第一篇：松旺莊小學青少年法制教育工作總結

拓展領域 創新形式 培育載體

不斷增強青少年法制宣傳教育工作實效

——松旺莊小學青少年法制教育工作經驗總結 法制教育工作是貫徹依法治國方略，推進依法治區進程的一個重要組成部分。加強青少年法制教育，是提升青少年綜合素質、促進青少年健康成長的重要方面。松旺莊小學在上級領導下，積極發揮“兩辦”作用，以保護青少年合法權益、促進青少年健康成長為出發點和立足點，按照“拓展領域、創新形式、培育載體、注重實效”的工作思路，不斷加大“兩法一條例”以及與青少年相關法律、法規的宣傳力度，取得了良好的效果。

一、拓展領域，注重四個層面的宣傳教育。

明確保護對象和工作對象，注重家庭、學校、社會和青少年自身四個層面的宣傳教育，努力提高全社會保護未成年人的意識。

注重家庭教育宣傳。將“兩法一條例”做為必備教材，開設家長學校、家長課堂，提高家長的法制觀念，已舉辦了14期培訓班；通過專家講座等多種形式，倡導科學的教育觀念和教育方法，提高家長的教育水平，使家長成為維護子女合法權益的第一責任人。

注重學校教育宣傳。將全體教職工作為每年3月開展“法制教育宣傳月”和“12.4法制宣傳日”的宣傳重點，面向教育工作者開展未保宣傳，提高他們對未保工作的關注和重視程度，增強教職工依法執教和維護學生合法權益的觀念，確保將未保工作體現在教育教學的各個環節。

注重社會教育宣傳。以重大節假日、紀念日為契機，在繁華地區設立宣傳點，開展未成年人保護法律宣傳咨詢活動，營造濃郁的未保氛圍；利用“為了明天的太陽—預防未成年人犯罪”展板及配套畫冊等有型載體開展“普法校園行”、“普法社區行”系列活動，40多個典型案例、120余幅漫畫插圖深受青少年喜愛；發揮網站、社區宣傳欄等宣傳陣地作用，向社會各界宣傳未保知識，提高全社會對未保工作的認識。

注重青少年自身教育宣傳。結合“四五”、“五五”普法進程，堅持面向全體青少年，持續開展“畫說未成年人保護法”大賽、“星光青春自護”、“青少年防火自護flash大賽”等法制教育和自護教育活動，不斷提高青少年維護自身權益的意識，增強青少年的法制觀念和自護能力。

二、創新形式，提高青少年的學法興趣。

結合青少年特點，創新法制教育形式，實現青少年法制教育工作由灌輸式向參與式轉變，不斷提高青少年學法、用法興趣，是切實增強青少年法制宣傳教育效果的重要途徑。因此，在青少年法制教育過程中，我們始終重視教育形式的創新和青少年學法積極性的調動，并探索、總結了一些青少年樂于參與的法制教育形式。模擬法庭：青少年較成年人有著更強的表現欲望，結合這一特點，我們與區法院、區教委聯合在法制教育基礎較好的學校開展了“青少年模擬法庭”活動，讓學生們扮演法官、原告、被告、代理律師等角色，虛擬一些涉及青少年的案件進行模擬審理，在滿足他們表現欲的同時，加深了他們對法律知識的理解。同時，通過法官在庭審前的輔導和庭審后的點評，糾正青少年對法律知識理解的偏差。模擬法庭的形式大大提高了青少年學法、用法的興趣。

法律辯論賽：結合青少年與生俱來的成功欲望，我們在全區范圍內開展了“青少年法律辯論賽”，要求各班都要派出自己的代表隊，由司法局與區內律師事務所聯系，為每個代表隊配備一名指導老師。大賽的決賽由初賽、復賽和總決賽組成，提高了學生們的參與積極性。另外，每場比賽之后，還要由各學校組織學生就本代表隊的表現進行座談，不僅擴大了學生的參與面，同時也深化了學法的效果。

三、培育載體，強化青少年法制教育實效。

青少年法制教育工作是一項長期復雜的工作，必須結合各方面的形式特點，培育工作載體才能將工作落到實處，不斷推動工作取得新實效。

法制校長工作。在工作中做到了抓隊伍、抓制度、抓創新。確定了關于調整法制校長工作的三條基本原則（聘任制原則、以崗定職原則和個別調整原則）和《法制校長考核辦法》等一系列工作制度，保持了法制校長隊伍的穩定性和連續性，實現了法制校長配備率、普法進校率雙100%。法制校長在工作中注重創新，探索了“模擬法庭”、“陽光信箱”、法制“直播間”等形式開展普法進校、參與轉化后進學生、整治校園環境及周邊秩序等工作。法制校長進校授課已近40次，組織開展法制教育課、法律咨詢達80多場，受教育青少年達3000多人次，帶動了青少年法制教育活動的蓬勃開展，為全面提高我校青少年的法律素質起到了積極作用。

“法律伴我行”主題大賽。以“法律伴我行”為主題，面向青少年及社區居民，開展青少年法制宣傳教育主題大賽。僅2006年就征集兒歌、三句半等童謠作品450余篇、法制繪畫作品500余幅、法制文藝節目13個。

“未成年人保護及犯罪預防工作典例”評選。開展了“呵護未來—未成年人保護及犯罪預防工作典例”評選活動，大力宣傳推廣工作中的先進經驗和優秀典型。面向社會各界公開征集工作典例。在我校營造了共同關注青少年成長的良好社會氛圍。

第二篇：小學青少年法制教育工作總結

職業中學2008年上半年青少年

法制教育工作總結

學校是普法教育的主陣地,青少年是法制教育的重要對象。多年來，我校按照上級普法規劃的要求，把普法教育納入工作計劃，擺上議事日程，采取切實有效措施，堅持不懈地開展青少年學生法制教育，積極探索新形勢下加強青少年學生法制教育的新模式、新路子，取得了初步成效。現將我校上半年以來開展青少年法制教育的主要做法總結如下。

一、統一思想，提高認識

抓好在校學生法制教育，使他們從小就學法、知法、守法和用法，樹立起社會主義法制觀念和意識，是我國民主法制建設的基礎性工作，是關系到科教興國戰略、依法治國方略、建設教育強縣的順利實施和社會主義現代化建設后繼的重大問題，是關系到培養什么樣接班人的重大問題。

因此，加強青少年法制教育工作是一項緊迫的、長期的重要任務，我校要站在科教興國、依法治國的戰略高度，從落實素質教育的基本要求出發，在總結以前工作的基礎上，進一步統一思想，提高認識，增強做好青少年法制教育工作的責任感和緊迫感，把法制教育工作納入重要工作的議事日程，做好總體規劃和分計劃，合理安排教育內容，做到法制教育始終不斷線，抓緊抓好，精心組織實施規劃和工作計劃，定期研究、檢查，針對工作中面臨的新情況、新問題，不斷探索加強青少年學生法制教育工作的新思路、新措施。

二、突出重點，普遍開展

為進一步加強青少年學生法制教育，我校緊密結合 “五五”普法近期目標，把青少年學生法制教育擺上重要位置，突出“三個”重點，提出“六項要求”，全方位展開工作。

“三個重點”。一是認真貫徹中央、省、市、縣有關加強法制建設的指示精神、“五五”普法規劃要求，以開展法制教育、遵紀守法教育、增強青少年法制意識為重點，深入開展青少年學生法制宣傳教育。二是根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地加強青少年思想政治工作，使學生在校期間懂得并掌握公民應知必會的基本法律常識。

以小學思想品德課中有關法律基本知識為基礎，充分利用“五五”普法專用的《中小學生法制教育讀本》普法教材，重點普及《憲法》、《國旗法》、《義務教育法》、《教育法》、《刑法》，側重《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、交通法規、治安條例、禁毒(煙)法律法規和環境保護法規等與青少年學生生活、成長密切相的關法律法規知識教育。同時，經常開展《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《中小學生禮儀常規》的行為教育。三是學校內行政干部、教師，特別是領導干部帶頭學法，不斷增強法制觀念，著力實現領導方式和管理方式、治校方式和治教方式的轉變，深入學習、熟練掌握與本職工作相關的法律法規，不斷更新知識，努力提高自身的法律素質，做到靈活自如的學法、用法、教法，自覺維護法制的統一與權威。

“六項要求”。一是必須將法制教育課程納入德育教學和必修課計劃。二是充分發揮小學思想品德課在法制教育中的主渠道作用，不準以思想品德課取代法律專門課，在相關學科教學過程中滲透法制教育內容；同時，根據學生的年齡段和知識水平、認知能力、避免成人化和公式化。三是加強青少年法制教育基地建設。依托課外活動基地開展法制教育，利用少年法庭、法律援助中心、青少年校外活動中心等社會資源加強指導與交流。四是在抓好法制教育的基礎上認真制定并實施依法治理工作計劃，落實依法治校、依法治教。通過制定各種規章制度，落實責任，實行工作責任制目標管理，圍繞普法、教法、執法、用法、法律監督、法律服務等環節逐步實現；依法治教，保證學校有一個正常的教育教學秩序，切實把學校工作納入法治管理軌道；加強學校治安綜合治理工作，落實預防青少年學生違法犯罪的各項措施，主動協調有關部門整治學校周邊環境，深入開展創建安全文明校園活動，切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。五是有計劃、有針對性地對法制課教師進行法律知識培訓，提高法制課教師的授課水平。同時，高度重視整個教師隊伍的普法教育，要求廣大教職員工認真學習憲法、基本法律知識及教育專業法，增強自身的法制觀念，自覺遵紀守法，成為學生的榜樣，除學校日常法制教育外，各科教師還應結合教學進行相關的輔助教育，要使全體教師在學法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到為人師表。六是充分發揮法制副校長作用，實施了“一校一個法律明白人計劃”。我校從實際需求出發，從政法機關聘請政治覺悟高、有責任感、業務精、宣講能力強的政法干部到校兼任法制副校長和“法律明白人”，協助學校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作。

三、注重方法，講求實效

學校肩負深入開展依法治教、依法治校、對青少年學生進行法制教育的重任，開展工作牽涉面廣，難度大。因此，我校必須更新觀念，注重方法，務實求效。一是在思想上實現了三個轉變：轉變重智輕德的錯誤觀念，樹立素質教育的新觀念；轉變法制教育是軟任務，可輕可重的觀念，樹立培養“四有”新人的新觀念；轉變只重視學校教育，忽略家庭、社會教育的觀念，樹立學校、家庭、社會三位一體的育人觀念。二是根據不同年齡段青少年的身心特點進行施教。我校重在使學生初步了解一些與日常生活密切相關的法律常識，進行法制觀念的啟蒙教育以及安全自護教育，逐步培養學生遵紀守法的觀念，培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自我防范意識，以及分辨是非的能力，從小養成遵紀守法的好品德。三是在鞏固課堂教學主渠道、提高法制課質量的基礎上，積極開辟多樣化的第二課堂，增強學習教育效果。以互動教育為形式，組織青少年開展適合他們年齡特點的互動式法律學習活動。通過講法律故事，舉辦法律討論會、安全分析會、法律知識競賽等主題活動，調動青少年學生學習法律知識的積極性、幫助青少年學生增強法律意識，掌握基本法律常識；結合團隊工作開展青少年文明創建活動、“青少年遠離毒品”活動；建立健全青少年法制教育宣傳基地，定期開展法律咨詢，為青少年解答學習、工作、生活中的法律問題；在開展課堂法制課教學的同時，觀看法制電影、舉辦專題法制講座(報告)、法律知識競賽、法制征文、演講比賽、法制宣傳板報、法制圖片展覽、密切配合新聞媒體的法制專欄、專題、講座等節目及法制宣傳日、宣傳周等多種載體營造濃厚的法制宣傳氛圍，使廣大青少年學生感受形象生動、潛移默化的法制教育，寓教于樂，既鞏固了課堂教學成果，又培養了學生的學法積極性。以體驗教育為形式，開展多種類型的法律實踐活動。抓好在校青少年以課堂教育為主的法制教育的同時，組織青少年積極參與法律實踐，通過到律師事務所、看守所、勞教所等單位觀摩體驗，聽犯罪、犯錯青少年現身說法，組織青少年開展模擬法庭、情景訓練等活動，讓學生扮演有關角色，從中學習掌握有關法律知識，幫助青少年深刻理解法律，促使法制觀念入心入腦。密切家校聯系，注意家庭、學校、社會教育的銜接，三方面相互補充，使青少年從多個方面接受法制觀念，全面提高青少年法律素質。

我校學生法制教育工作經過多年的努力，已初步形成格局，但在如何更好地去適應社會生活的新變化和距離素質教育全面推進的要求方面仍然有些滯后，青少年法制教育仍是今后的一項重要工作，一項長期任務，在今后的工作中，我們一定再接再厲，開拓進取，努力工作，把我校青少年學生法制教育工作不斷推向新水平。同時，青少年法制教育也是一項龐大的社會系統工程，我們期望全社會都來關注青少年法制教育，積極參與、密切配合，構筑起學校、社會、家庭三位一體的學校法制教育網絡，為青少年健康成長創造良好環境，促進青少年健康茁壯成長。

輪臺縣職業中學

2008年3月

第三篇：松旺莊小學學生暑假安全目標責任書

松旺莊小學學生暑假安全目標責任書

尊敬的各位學生家長：

暑假將至，為促使各家長明確責任、積極配合學校做好學生安全工作，確保學生生命安全，保證學生健康成長，度過一個愉快、祥和、安全的假期，根據上級有關文件精神，結合我校實際，特與家長簽訂本安全目標責任書，內容如下：

1、教育孩子無論是走親訪友，還是外出旅游，都要遵守交通規則，注意交通安全；不在公路上玩耍，不乘坐無牌、無證車輛；嚴禁未滿12周歲小學生騎車上街。

2、注意飲食衛生，暑期天熱，假期中應注意孩子飲食衛生，多吃新鮮蔬菜、水果，不吃生冷食品和腐爛變質的食品，以防食物中毒。夏季多喝白開水，少喝飲料，在喝飲料時一定要注意保質日期。

3、夏季是腸道疾病多發季節，給孩子介紹有關夏季傳染病的預防知識。孩子出現腹瀉、嘔吐等癥狀要及時診療，防止病情加重。

4、禁止在沒有大人陪伴的情況下去游泳。禁止到河邊、江邊、水庫等危險地方游泳、游玩，以防溺水事件發生。教給孩子自救自護的方法，若發現有溺水者，請立即撥打110或向四周大聲呼救，不要貿然下水實施救援。

5、加強雨季汛期的安全教育，夏季多雷雨，教給孩子雷雨天氣中的安全防范常識。教育孩子不在下雨、打雷期間外出或上山，防止遭遇洪水、雷擊、泥石流或山體滑坡等危險。

6、重視提高孩子防拐、防騙、防綁架、防敲詐、防盜的意識，教育孩子未經大人同意不擅自外出，不走僻靜小路，不隨便搭乘便車，不論在路途還是在居所不隨便與陌生人交往。有問題及時撥打110報警電話。

7、家長要妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品，教育孩子不要接觸易燃、易爆等危險品。教育孩子在家要注意防火、防觸電、防煤氣中毒。外出時注意檢查用電、用氣設施是否關閉。

8、假期中引導孩子安全上網、文明上網，教育孩子從網絡中獲取健康有益的信息，堅決不進營業性網吧、游戲廳、舞廳、錄象室、臺球館。嚴格禁止孩子打游戲機、看不健康書刊或錄像。

9、教育孩子不要到一切危險場所玩耍，比如馬路邊、施工場地、舊房拆遷地等。

孩子的健康成長是我們共同的目標，讓我們家校攜手，共同做好學生的假期安全工作！

學

生（簽名)：

班主任(簽字)

家

長(簽字)

松旺莊小學

二〇一二年七月二日

第四篇：加強青少年法制教育

加強法制宣傳教育，讓青少年遠離犯罪

為了更有力地推進普法規劃的全面貫徹落實，大力弘揚法治精神，2012年11月19日,藤縣公安局在河東廣場開展以“加強法制宣傳教育,預防青少年犯罪”為主題的宣傳活動。本次活動得到了全縣各方全力支持，各方協力共同推進依法治縣進程。

本次宣傳活動邀請了全縣各鄉鎮普法骨干、各中小學生及司法局機關人員，在活動廣場上懸掛法制宣傳標語，民警們為群眾提供法律咨詢，并為群眾發放了法律宣傳冊、宣傳單以及法律法規。此次活動呈現出以下三個亮點：

第一、通過此次活動營造了青少年健康成長、保護青少年合法權益的良好社會氛圍，預防青少年犯罪，讓青少年遠離犯罪、遠離邪教、遠離毒品、遠離網游。

第二、通過宣傳法律、普及法律、教育廣大青少年,提高青少年自身素質,做到得到切實維護自身的利益。

第三、通過宣傳法律讓青少年在學法、懂法的基礎上運用法律的武器，參與回家和宿舍管理，保護自身合法權益，勇于同違法犯罪行為作爭，自覺維護法律尊嚴。

第五篇：青少年法制教育

廣饒路社區青少年法制教育工作材料

廣饒路社區以這次創建市普法辦、市教體局、市司法局聯合開展青少年法制教育基地示范點契機，這既是我們認真貫徹落實黨的十八大精神、全面構建和諧社會的具體行動，又是我們認真執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及全國“青少年維權工程”工作會議精神的探索與實踐，同時也是我們社區為教育教學工作熱情服務的具體措施。

近年來，廣饒路社區以創建法制活動為載體，充分發揮社區教育職能，不斷創新工作思路，不斷創新舉措，積極探索加強青少年維權工作的新途徑、新方法，有效開展對未成年人的司法保護工作，取得了可喜的成績。為更好的發揮社區教育在青少年法制教育的作用，繼續做好以下工作：

一、進一步健全制度，創新工作機制

繼續高度重視未成年人犯罪檢查和法制教育工作，按照“機制創新求實效，重鑄品牌創一流”的社區教育工作目標和“創新工作機制，落實三個結合，實現最佳效果”的社區法制教育工作思路，今年二月份，我社區在辦公室特開辟專門區域預防未成年犯罪矯正窗口，并先后制定、修訂了《未年人犯罪檢查工作職責》、《未成年人預防犯罪工作綱要》等。在今后的工作中，我們將進一步健全和完善此類制度，以有力地保障我社區未成年人犯罪檢查及青少年犯罪預防工作規范有序地進行。

二、進一步采取措施，提高維權水平

如何有力地維護未成年人的合法權益，我們初步摸索出了“12345”工作法。一是堅持一個方針，即“教育、感化、挽救”的工作方針；二是做到“兩個確保”，培訓未成年法，確保未成年人的合法權益受到法律保護，確保本社區未成年人犯罪逐步減少；三是進行“三個訪談”，父母訪談、當事人訪談，做好心理溝通；四是實行“四個見面”，在得知案發人信息后，及時與被告人家長見面，與所在樓院自治組織領導見面，與所就讀的學校見面，與所在單位領導見面；五是辦案做到“五個查清”，查清嫌疑人的出生年月和作案時間，查清犯罪動機和原因，查清犯罪事實和證據，查清有無從輕或減輕的情節，查清其合法權益是否受到侵害。幾年來，通過實行“12345”工作法，最大限度地保護了未成年犯罪嫌疑人、被告人的合法權益。

三、進一步主動參與開展青少年法制教育活動

近年來，我社區周圍的一些學校在校學生犯罪案件比較突出，尤其是傷害、盜竊案件時有發生，對社會和家庭造成了較大危害。對此，我們將進一步從重點打擊入手，讓法律在威嚴在校園形成震懾力。同時，我們將啟動實施的“校園藍天”活動計劃推向深入，聯合市北區法院的法官繼續開展檢察官送法進校園活動，完善與家長聯系制度，進一步開展暑假青少年法制實踐活動，走出校門，走向社會，打防并舉，依法育人，用真情和汗水為未成年人撐起一片蔚藍的天空。我們將成立相應組織領導機構，定期研究我社區未成年人犯罪的形成原因、特點和發展趨勢，共同探討對策，以有力地保證 “校園藍天”計劃活動的順利開展。

四、進一步發揮社區網格管理的作用，做到青少年法制教育無縫隙

學生都是生活在社會中的，因此做好學校、家庭、社會的教育三結合必須充分發揮社區教育的作用，而社區擁有完善的組織網絡，通過對樓長、網格員的培

訓讓他們將社區教育融入到學生心中，還可以適當、定期的發放一些宣傳教育材料，這樣學生在放學后還可以在社區中受到教育，做到無縫隙管理。同時社區干部定期進行集中討論會，共同協商青少年法制教育的計策，為下一步工作做好計劃。

五、進一步推動社會資源整合，切實加強對青少年學生的思想教育

為了進一步加大我社區預防青少年違法犯罪工作的力度，推動全社會關心和支持青少年的教育工作，努力形成一個良好的社會育人環境，我們還積極爭取街道黨工委、婦聯等部門的互動，把青少年犯罪預防工作向社會延伸，整合社會力量，進行合力預防和教育。使司法保護與社會教育接軌，給司法保護體系注入新內容。

六、進一步加強宣傳，使青少年法制教育走向深入

“六五”期間，我社區普法工作取得一定成效。五年來,在社區普法領導小組的指導下，我社區青少年累計接受普法宣傳教育200多人次；共刊出法制宣傳墻報5期；開展現場法律咨詢、資料派發10次；派發與居民工作、生活密切相關的法律知識宣傳資料5000多份；建設和修繕法制宣傳櫥窗（欄）25個；舉辦法制講座、培訓10次；青少年學法參學率100%，參考率100%，并全部以優異的成績通過了考核，及格率達100%。

我們決心立足本職，充分履行社區青少年法制教育職能，進一步實現創建活動工作的科學化、制度化、規范化，為更好地維護青少年的合法權益和青少年法制教育工作作出新的探索，為服務我轄區經濟發展、全面構建和諧社會做出新的更大的貢獻！