第一篇：天門市2012年下半年中小學幼兒園教師培訓通知

關于選送國培計劃（2012）等項目參訓學員的

通 知

各中心學校、局直各學校：

根據省教育廳統一安排，經教育局黨組研究，現將國培計劃（2012）等項目參訓學員選送事宜通知如下：

一、主要項目

1、“國培計劃（2012）”—湖北省農村中小學教師培訓項目包括置換培訓項目、校長掛職培訓項目、緊缺學科培訓項目、“影子教師”基地學校指導教師培訓項目、中小學班主任高級研修項目、縣級教師培訓機構培訓者培訓項目、遠程培訓項目等七個子項目。

2、“國培計劃（2012）”——湖北省農村幼兒教師培訓項目包括幼兒骨干教師（含園長）培訓項目、轉崗教師短期集中培訓項目、第二批省外高級研修（卓越工程）項目、骨干教師置換培訓項目。3、2012年“楚天中小學教師校長卓越工程”項目包括中小學優秀教師高級研修項目（跟蹤培訓）、中小學卓越班主任培養項目、中小學校長（境外）高級研修項目。

二、參訓對象及選送要求

（一）“國培計劃（2012）”—湖北省農村中小學教師培訓項目

1、置換培訓項目（已報送）

義務教育階段學校相關學科骨干教師，原則上年齡不超過45歲，應具備中級以上專業技術職務；

2、校長掛職培訓項目

縣鎮及以下農村中小學校長，年齡不超過45歲，原則上具備高級專

業技術職務；

3、緊缺學科培訓項目

1）小學英語骨干教師，原則上年齡不超過45歲，具備中級以上專業技術職務；

2）小學品德與生活骨干教師，原則上年齡不超過45歲，具備中級以上專業技術職務；

3）初中專職美術骨干教師，原則上年齡不超過45歲，具備中級以上專業技術職務，所學專業須為美術及其相關專業。

4、“影子教師”基地學校指導教師培訓項目（已參訓）

省級“義務教育階段教師跟崗培訓基地”學校的指導教師（含首批已公示基地學校和2012年新增基地學校，名單見附件三），每校兩名指導教師，原則上年齡不超過50歲，能夠承擔本校“影子教師”培訓指導工作，應具備中級以上專業技術職務。

5、中小學班主任高級研修項目

獲得地市級以上表彰的優秀中小學班主任教師，年齡原則上在45歲以下，近3年來擔任班主任工作，中級以上專業技術職務。

6、縣級教師培訓機構培訓者培訓項目

縣區級中小學教師培訓機構培訓者和培訓管理者，原則上年齡不超過50歲，具備中級以上專業技術職務。

7、遠程培訓項目

相關學科教師，原則上年齡不超過50歲，熟悉計算機基本操作。

（二）“國培計劃（2012）”—湖北省農村幼兒教師培訓項目

1、農村幼兒園骨干教師（園長）短期集中培訓項目參訓對象遴選條件

骨干教師

1）個人思想政治素質好，工作態度端正，積極要求進步，有培養和發展潛力的農村幼兒園中青年骨干教師。

2）學前教育專業畢業，在農村幼兒園擔任骨干教師，連續從教3年及以上。

3）年齡在45歲以下，身體健康。園長（含副職）

1）已經取得湖北省幼兒園園長崗位資格證。

2）大專及以上學歷，連續從事幼兒園管理工作3年及以上。3）年齡在45歲以下，身體健康。

2、農村幼兒園轉崗教師培訓項目培訓對象的遴選條件

1）思想政治素質好，工作態度端正，積極要求進步，熱愛學前教育事業。

2）中小學富余教師已轉崗到農村幼兒園工作的教師，年齡不超過50歲，身體健康。

3）從事幼兒園工作的非學前教育專業畢業的大中專畢業生。

3、第二批省外高級研修項目培訓對象的遴選條件

1）已經取得幼兒園園長資格證的縣級園以上的園長（含副職）； 2）幼教專業專科及以上學歷，連續從教10年及以上，具有相應高 級職稱的幼兒骨干教師。

3）職業道德高尚、思想素質好、愛崗敬業，具有良好專業前景和堅定的職業理想。

4）教育觀念比較新穎、教學方法比較先進、理論功底比較扎實、實踐經驗比較豐富，在教育教學改革與實踐中敢于創新并取得較好的成績。

5）在崗且未參訓過的特級教師、湖北名師必須參訓。6）具有良好的信息技術素養。

4、幼兒園骨干教師置換培訓項目培訓對象的遴選條件（已報送）1）學前教育專業畢業中專以上學歷，從事幼兒教學工作3年以上，具有一定工作幼教工作經驗。

2）熱愛幼教事業，具有良好的思想品德和職業道德素養。3）能比較熟練運用現代信息技術手段收集整理教育教學資源，具有運用現代教育技術開展教學設計和課堂教學的意識和能力。

4）身體健康，年齡45歲以下。

（三）2012年“楚天中小學教師校長卓越工程”

中小學優秀教師高級研修項目（跟蹤培訓）

該項目計劃培訓中小學（初中、小學）教師、校長（含副職），為“卓越工程”培養計劃第二階段培訓。具體條件為：

1、原則上從在中小學教學一線任教的已參加“卓越工程” 培訓的教師、校長中（包括“國培計劃—省外高端培訓項目”、教育部全國中小學校長高級研修班、全國基礎教育改革動態研修班、中西部地區農村中學校長研修班）推薦產生；近年來在教育教學崗位上取得突出成績，表現特別優秀的中小學教師也可推薦（推薦比例不得超過分配名額的1/3）；

2、身體健康，年齡不超過50歲；

3、參與市級及以上教育科學規劃課題研究，在省級以上刊物公開發表或出版有較高質量的教改教研論文或專著；

4、參訓人選由省教育廳從各市州推薦名單中評選產生 中小學卓越班主任培養項目

該項目計劃通過多次集中、遠程在崗研修、參與課題研究、專家團隊指導等方式培養培訓中小學班主任。為培養造就本地著名、省內聞名、全國知名的教育家型中小學班主任提供平臺，奠定基礎。

參訓對象須從教育教學一線的特級教師、高級教師并正在擔任班主任工作的市（州）級以上優秀班主任中遴選。具有農村中小學任職任教經歷者在同等條件下優先。具體條件為：

1、小學教師具有專科及以上學歷，初、高中教師具有本科及以上學歷；累計任班主任6年及以上，具有相應學段高級職稱；

2、職業道德高尚、思想素質好、愛崗敬業，具有良好專業前景和堅定的職業理想；

3、班級管理觀念新穎、管理方法先進、理論功底扎實、實踐經驗豐富，在教育教學改革與實踐中敢于創新并取得較好的成績；

4、具有良好的信息技術素養；

5、在省級或國家級教育雜志和報刊上至少發表過一篇班級管理敘事、班會活動創新等類型的文章，并提供原始資料；

6、身體健康，年齡不超過50歲。中小學校長（境外）高級研修項目 參訓學員具體條件為：

1、原則上從已參加“卓越工程” 培訓的在崗中小學校長中（包括“國培計劃—省外高端培訓項目”、教育部全國中小學校長高級研修班、全國基礎教育改革動態研修班、中西部地區農村中學校長研修班）推薦產生；

2、擔任正職校長5年以上，小學校長專科及以上學歷、中學校長本科及以上學歷，高級職稱；

3、身體健康，年齡不超過50歲；

4、職業道德高尚、熱愛教育事業、思想素質好、具有良好職業前景和堅定的職業理想；

5、辦學理念比較先進、理論功底比較扎實、實踐經驗比較豐富、具有創新精神，所在學校辦學特色鮮明，在學校教育與管理實踐中取得較好的成績；

6、具有良好的信息技術素養。

三、名額分配：

各子項目參訓人員名額分配見附件。請各校嚴格根據遴選條件，安排教師參訓。

四、培訓時間、地點

（一）“國培計劃（2012）”—湖北省農村中小學教師培訓項目 置換培訓項目時間為90天，其中院校集中培訓時間為60天，“影子教師”培訓基地學習30天；校長掛職培訓項目、緊缺學科培訓項目時間為30天；“影子教師”基地學校指導教師培訓項目、中小學班主任高級研修項目時間為15天；縣級教師培訓機構培訓者培訓項目時間為10天；遠程培訓項目時間為80學時。

時段：2012年9月—2013年2月（具體時間另行通知）

地點：各培訓項目承擔院校、機構（詳見實施方案），具體地點另行通知。

（二）“國培計劃（2012）”—湖北省農村幼兒教師培訓項目 骨干教師、轉崗教師短期集中培訓時間為15天；園長短期集中培訓時間為10天；省外高級研修時間為20天；置換培訓時間為90天（其中到各地基地園“影子教師”培訓30天）。

時段：2012年9月—2013年2月（具體時間另行通知）

地點：各培訓項目承擔院校、機構（詳見實施方案），具體地點另行通知。

（三）2012年“楚天中小學教師校長卓越工程”

1、中小學優秀教師、校長高級研修項目（跟蹤培訓）培訓時間：一年多次集中培訓（2012—2013）培訓地點：北京師范大學。

2、中小學卓越班主任培訓

培訓時間：一年多次集中培訓、網絡培訓 培訓地點：湖北第二師范學院教育科學學院。

3、中小學校長（境外）高級研修項目 培訓時間：15天（暫定）培訓地點：臺灣（暫定）

各項目具體培訓時間、地點另行通知。

五、培訓經費

培訓項目所需培訓費、食宿費、資料費由省教育廳統籌解決；參訓對象往返交通費由所在單位按有關規定報銷。

六、報送工作要求

1.請各校嚴格根據分配名額（附件1）和遴選條件報送各培訓項目參訓學員名單，并分項目填寫參訓學員信息匯總表（見省廳文件）。電子版文件名請一定注明報送單位、子項目。

2.參加“楚天教師校長卓越工程”培訓項目（另行通知）和幼教省外高級研修項目學員需認真填寫“卓越工程”培養對象推薦表（見省廳文件，一式三份），并分項目填寫信息匯總表（見省廳文件）。

3.報送截止時間：2012年9月15日。因省廳要求9月15日前報送材料，請各學校務必于周六之前報政工科。

二O一二年九月十二日

第二篇：關于組織南寧市中小學幼兒園教師禮儀培訓的通知

關于組織南寧市中小學幼兒園教師禮儀培訓的通知

各縣區教研室，各直屬中小學，各民辦學校：

為了深入推進南寧市文明辦組織實施的“百萬市民學禮儀”活動和南寧市教育局開展的“創建和諧校園”活動，促進教師了解更多禮儀知識，從而更好地對學生進行禮儀教育，努力構建和諧校園，南寧市教科所、南寧市教育學會學校心理健康教育專業委員會將在近期舉辦一次中小學幼兒園教師禮儀培訓班。現將有關事項通知如下：

1．培訓時間：2007年9月21日下午三時正；

2．培訓地點：南寧市運德公司禮堂（友愛南路4號）

3．培訓老師：劉紅斌，廣西師范學院禮儀學、心理學、教育學教師，北京禮儀學院研究生，廣西知名禮儀培訓師，北京西蔓色彩個人形象咨詢顧問，廣西禮儀文化交流協會理事，中國—東盟博覽會禮儀指導。

4．培訓報名：接通知后，請于9月20日前持填妥的回執表到南寧市教科所一樓102室辦理報名手續，參加培訓的教師每人交培訓資料費30元（參加2007、2008年注冊登記的南寧市教育學會學校心理健康教育專業委員會會員憑會員證25元/人），并領取聽課證，參加者給予一定的繼續教育學分登記。由于場地有限，先報名先安排。

報名交費聯系電話：2834082（陸元麗）

培訓業務聯系電話：2625603（楊斌勇）

南寧市教育科學研究所

南寧市教育學會學校心理健康教育專業委員會

2007年9月12日

第三篇：關于暑期中小學教師培訓工作安排及通知

關于暑期中小學教師培訓工作安排的通知

作者：辦公室 教育信息來源：綜教科 點擊數：3494 更新時間：2008-6-4

各市區教育局，高技術產業開發區社會事業局，經濟技術開發區教育局，局屬各單位，市直有關學校：

根據山東省教育廳《關于舉辦山東省農村中小學教師素質提高工程專題培訓項目第二期培訓班的通知》（魯教師函[2008]5號）、《關于舉辦全省普通高中校長素質教育專題培訓班的通知》（魯教師函[2008]6號）和《關于開展普通高中教師新課程全員培訓工作的通知》（魯教師函[2008]7號）等文件精神，結合我市教師培訓工作的安排，現對暑期培訓工作通知如下：

一、參加全省農村中小學教師素質提高工程培訓

（一）培訓目的

實施農村中小學骨干教師省級培訓項目，是提高全省農村中小學教師隊伍整體素質，促進城鄉教育公平、協調發展的一項重要舉措。培訓對象主要是農村初中語文、數學、英語、體育學科和小學語文、數學、英語、體育學科骨干教師。

（二）各市區名額分配（威海市共計144人）

（詳見查看正文）

（三）時間、地點

語文、數學、英語學科在青島大學培訓，體育學科在魯東大學培訓。集中培訓于2008年8月底前完成，具體時間由承擔培訓任務的高校確定后，通知到市區教育局和參訓教師。

（四）培訓要求

1、各市區教育局要安排本市區農村初中、小學骨干教師參加。其中，鄉鎮以下（含鄉鎮）農村初中、小學教師不少于50%。選拔條件：具有教師資格，小學教師具有專科以上學歷，初中教師具有本科以上學歷，年齡在45周歲以下，教齡在3年以上，在一線任教，身心健康。具備上述條件，曾獲市地級以上教師榮譽稱號，在縣級以上教學評比活動中取得優異成績的中小學教師應優先考慮。外語教師應具備一定的聽說能力。各市區將省級培訓學員登記表（參見附件）一式2份及電子版，于6月25日前報送到市教研中心教科室。（聯系人：溫勇，電話：5893392，電子郵箱：gtchzh@126.com）。

2、培訓采取集中培訓與分散研修結合的方式進行。集中培訓10天（不少于70學時）。對參訓學員的考核分為集中培訓考核和分散研修考核，成績各占50%。學員培訓期間應根據各學科培訓要求，提交不少于4個模塊的相應作業，每篇作業不少于1000字，并完成一篇不少于2000字的綜合研修報告。分散研修作業由培訓學校確定，學員10月底前通過郵寄或電子郵件交培訓學校。考核合格學員在本人繼續教育證書登記A類學分20分。

3、培訓經費由省財政專項經費支付，參訓學員所在單位承擔培訓的往來交通費用。培訓院校免費向參訓學員提供與培訓內容相關的學習資料。

4、在培訓過程中有何意見及建議請及時告知省教育廳師范處。聯系人：劉全利，聯系電話：0531-81916561，86109606，電子郵箱：shifanchu@sdpec,edu.cn。

二、參加全省高中校長素質教育專題培訓

（一）培訓目的

為深入貫徹落實全省素質教育工作會議精神，進一步推進普通高中課程改革，規范普通高中辦學行為，分兩期舉辦全省普通高中校長素質教育專題培訓班。

（二）培訓內容

專家解讀素質教育法律、法規；解讀如何深化高中課程改革；解讀《山東省普通高中課程設置與指導意見》（征求意見稿）；名校長講壇（全國知名校長就“新課程背景下學校管理與素質教育”做專題報告）；廳領導部署我省普通高中規范辦學行為，推進素質教育工作；部署高中教師遠程研修工作。

（三）培訓時間、地點

威海市高中校長參加第一期培訓，時間為：6月18日至20日，6月17日全天報到。培訓地點：濟南名仕學府酒店（濟南長清大學城紫薇路中段，中華女子學院西門斜對面），總臺電話：0531-87237888。

（四）培訓要求

1、組織報名。參加培訓人員必須是普通高中校長（正職），其他人員不得代替，有特殊原因不能參加培訓的需向市教育局綜合教育科請假。參加培訓的人員名單（見附件）于6月9日前由各市教育局匯總后，統一報市教研中心教科室。聯系人：溫勇，電話：5893392，電子郵箱：gtchzh@126.com。

2、參加培訓的校長由市教育局分管局長帶隊，集體參加培訓。培訓的經費由省教育廳統一支付，參訓學員的食宿費用由培訓組承擔，往返交通費用自理。

三、參加全省普通高中教師新課程全員培訓

（一）培訓目的

通過遠程研修與校本培訓相結合的模式，在學科課程專家和指導教師引領下，以教師為主體開展學科教學案例分析和問題研討，幫助廣大教師整體把握、準確理解課程標準和有效實施高中新課程，促進高中課程改革向縱深發展。

（二）培訓學科

培訓內容分為公共課程、學科課程兩類：公共課程2個專題，1天，6學時；學科課程包括15個：高中語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術、綜合實踐活動。每個學科6個專題，12天，72學時。

（三）培訓時間、地點

全省高中教師按市地分兩批培訓。威海市培訓為第二批：7月27日—8月8日。教師在學校集中參加培訓，并通過網絡參與在線研討和專題討論，按要求完成并提交作業，與指導教師及課程專家互動答疑。

（四）組織保障

1、領導小組

組 長：李樹純

副組長：包英、王義君

成 員：王萬琛、于馗、于國貞

2、項目辦公室

組 長：王義君

副組長：于國貞

成 員：祝廣文、董紹才、張玉波

項目辦公室下設：綜合協調組（后勤保障組）、技術保障組和業務指導組。

（1）綜合協調組（后勤保障組）

組長：董紹才

成員：溫勇（聯系電話：5893392，***）

（2）技術保障組

組長：張玉波

成員：王錦成（聯系電話：5819330，***）（3）業務指導組

組長：祝廣文

成員：姜進輝、陶子萍（聯系電話：5891036，***；5891038，***）

（五）培訓要求

1、各市教育局和各高中學校要高度重視，成立相應的領導小組（同上），提供組織和技術保障，并將相關人員名單及聯系電話于6月6日前報市教育局綜合教育科（聯系電話：5819967）。高中學校是此次全員培訓工作組織管理的主體，校長是第一責任人。各學校要制定必要的規章制度，嚴格按照課程進度播放視頻，督促、引導教師按時收看視頻、完成作業和積極參與網上研討，組織好本校學科教師面對面的研討，保證每一位學科教師保質保量完成研修任務。

2、榮成、文登、乳山三市教育局，要按照省教育廳通知中確定的標準推薦學科指導教師，語文、數學、英語、物理、化學、政治、地理、生物、歷史、信息技術和體育各學科分別推薦2人作為培訓指導教師人選，并于6月6日前將推薦名單報市教研中心教科室，聯系人：溫勇，電話：5893392，電子郵箱：gtchzh@126.com。3、6月1日-9日，各學校進行管理系統數據審核，利用“山東教師繼續教育管理系統”（data.sdre.net.cn）管理員賬號和密碼登陸管理系統，補充、修訂、審核確認參加培訓的教師名單及個人信息。各學科要按照課程計劃安排相應的教師參加培訓，不得缺少科目，現沒有開設的學科由其他學科教師調節。每位教師只參加一門學科的研修。

4、培訓過程中，山東省教師教育網主頁每天公布各市、各學校參與研修情況的實時數據。研修工作結束后，將對培訓工作進行總結、評價，評選優秀組織單位，優秀學校，優秀班級，優秀學員，優秀指導教師。高中教師達到合格標準，在本人《繼續教育證書》記A類學分10分。對達不到合格標準的指導教師、參訓學員由其所在市和任職學校進行通報。

具體要求請參照山東省教育廳《關于印發2008年暑期山東省普通高中教師新課程全員培訓工作實施方案的通知》執行（網址：山東省教育廳網站/教師教育/文件公告）。

四、全市義務教育地方課程教師暑期培訓

（一）培訓內容

根據《關于印發威海市2008至2009學年義務教育地方課程教學用書目錄的通知》（威教基字[2008]19號）的相關要求，對開設義務教育地方課程的學校教師進行暑期培訓。本次培訓的科目有：探索活動、國學啟蒙、民族團結教育、家政、小學心理健康教育、實踐活動、法制教育、初中生命教育、職業生涯探索、初中心理健康教育、安全教育。培訓重點，主要進行新教材梳理和教學方法指導。

（二）培訓形式

本次培訓采取集中培訓與自學提高相結合的培訓形式。集中培訓期間，聘請教材編寫專家作專題報告，結合課例研討等形式進行；自學階段，主要研究教材、教法。

（三）培訓要求

根據省教育廳的安排，開設義務教育地方課程的初中全體教師和小學骨干教師由市教研中心負責培訓，開設義務教育地方課程的小學全體教師由各市區教研中心負責培訓。各市區教育行政部門要高度重視，盡快落實地方課程教研員名單和各學校任課教師名單（含小學），于6月23日前集中報到市教研中心教科室，同時將名單以電子文稿的形式發送到gtchzh@126.com，以便提前做好暑期培訓工作的安排。聯系人：溫勇，電話：5893392。

五、全市中小學中青年領導干部網上培訓

（一）培訓目的

為了全面提高中小學校長素質，打造一支素質過硬、辦學能力強、專業化的中小學校長隊伍。首批培訓學員將于2008年8月16日結業。為繼續做好我市中小學教育領導干部隊伍建設，經研究決定，擬進行第二屆中小學中青年領導干部網上培訓活動。

（二）培訓對象

首批中小學校長培訓未合格的學員；中小學中青年領導干部（包括副校長、教導主任、政工主任等）。

（三）培訓時間

培訓時間一年，自2008年8月16日-2009年8月16日。

（四）名額分配

榮成市138人，文登市120人，乳山市120人，環翠區54人，高區28人，經區30人，威海一中、威海二中、威海四中、威海工業技術學校、市特殊教育學校各2人，共計500人。

各單位于7月底前將參訓學員名單報威海市教研中心教科室，統一領取上網卡。

（五）培訓要求

各市區教育行政部門要提高對中小學領導干部隊伍建設工作的認識，加強領導，認真組織實施。培訓合格者由國家教育行政學院頒發結業證書，記入中小學校長繼續教育學分檔案，納入對校長的考核，并與校長聘用、晉級掛鉤。

寶雞鐵一小2010年暑期教師學習會安排

一、學習目的：

為加強教師職業道德，提高教師業務能力，著力培養教師的敬業奉獻精神，提高教師綜合素質，打造適應現代化學校教學的教師隊伍，依據區局通知精神，寶雞鐵一小特舉辦2010年暑期教師學習會。

二、學習內容：

1、暑期學習會動員 安排部署學習內容。

2、各組觀看視頻 愛崗敬業 盡心竭力。

3、學習寶雞市教師職業道德“十條禁令”。

4、學習中小學教師職業道德規范。

5、學習教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見。

6、學習國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見。

7、學習國家中長期教育改革和發展規劃綱要。

8、組織討論及交流。

三、具體安排：

1、領導小組： 組 長：趙宣、趙寶蘭 副組長：劉少華、王嵐

組 員：黃婷 王榮 張紅梅 各年級組長

2、學習時間：2008年8月26日——8月30日。

3、作息時間：

上午：8：30——11：30，下午：3：00——6：00

四、要求：

1、要求各老師遵守作息時間，按時到崗，不遲到，不早退，不無故缺席。

2、學習會期間務必保持會場安靜。

3、學習期間，各老師務必專心學習，做好學習筆記。

4、通過學習會，切實對照教師職業道德標準，反思自己，查缺補漏，克服存在問題，達到預期目的。

五、議程安排。

26日

1、動員講話（趙寶蘭）

2、安排學習議程（劉少華）

3、趙校長講話

4、各組觀看視頻 愛崗敬業 盡心竭力（王嵐主持）27日

1、學習內容 國家中長期教育改革和發展規劃綱要

2、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見

http://hi.baidu.com/tyxdzz/home

28日

1、寶雞市教師職業道德“十條禁令”

2、中小學教師職業道德規范

3、教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見

http://hi.baidu.com/tyxdzz/home

29日

組織討論

1、現代教師應當具備什么樣的內在素質和外在形象？

2、怎樣做學生心目中的好老師？

3、如何處理個人、學校、教育整體和全區大局的關系？

http://hi.baidu.com/tyxdzz/home

30日

總結交流

寶雞鐵一小2010年8月25日

第四篇：全縣中小學教師校本培訓工作的通知

全縣中小學教師校本培訓工作的通知

x政教發[xx]192號

各鄉鎮中學、中心學校，局屬各單位：

按照縣局《關于中小學教師學段教材教法過關訓練的實施意見》（x政教發[xx]20號）安排，本學年校本培訓的主要任務是繼續進行各學科教材知識訓練，現將訓練工作有關事宜通知如下：

一、訓練目標

使教師熟悉并掌握學段內各個年級教材知識，從整個學段的教材知識體系上分析、把握任教年級教材知識的教學要求，在教學中能夠做到隨時溝通知識之間的縱橫聯系，避免孤立地教授某一知識，為勝任大循環教學奠定基礎。

二、訓練內容

教材知識過關訓練內容為目前中小學各年級正在使用的學科教材，其中小學低段為三年級教材、小學高段為六年級教材、初中學段為九年級教材。

三、訓練對象及任務

（一）全縣中小學所有學科專任教師

1、教材知識訓練任務

①畫出三年級或六年級或九年級教材各單元知識結構圖，即完成學段教材教法訓練專用本（單元課題知識）中的第一頁：單元知識知識結構圖。

②畫出三年級或六年級或九年級教材各單元內各節課文知識結構圖。

③小學教師完成三年級或六年級各單節課后練習題；初中教師完成九年級課后練習題。即完成學段教材教法訓練專用本（課后習題）的書寫。其中，小學英語教師繼續做英語教學簡筆畫與英語課堂教學用語（已配發光盤）練習，科學教師做教材中涉及的實驗；理化生教師除完成課后作業外，每學期還要完成教材中涉及的5個實驗操作。

④完成任教年級64道學生作業或考試中錯題積累與分析，積累的錯題書寫在學段教材教法訓練專用本（學生錯題記錄）上。

2、教育理念訓練任務

①本學年學校組織本校所有學科教師觀看八部反映教育題材的電影，即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基（講座）》。

②教師觀看電影后，每部電影要敘述一個有啟示的情節并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞，并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感（學年末考核時交）。

（二）參加過教法集中培訓的中小學英語、理化生、科學教師

已經參加xx—xx年中小學英語、理化生、科學教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓練任務外，還有完成下列兩項任務：

1、全學年完成任教年級課程課堂教學技能設計40節，其中上冊教材20節，下冊教材20節，導課、講課、提問、板書、結課分別8節，要求設計的類型與方式不重復。設計結果填寫在學段教材教法訓練專用本（課堂教學技能）上。

2、全學年完成任教年級教材8個單元知識內容分析，其中上冊4個，下冊4個，結果填寫在學段教材教法訓練專用本（單元課題知識）中的知識類型、教學內容安排、教學目標以及教學目標達成測驗題等欄目下。

（三）參加過教法集中培訓的中小學語文、數學教師

已經參加xx—xx年中小學語文、數學高研班和全員班的教師除了要完成上述教材知識與教育理念訓練任務外，重點運用知識結構圖完成下列兩項任務：

1、積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內容的校本研修活動。圍繞xx年修訂版新課標，畫出兩份本學科新課標知識結構圖，其中一份為自選某一專題知識結構圖。

2、應用知識結構圖改進課堂教學，選取任教年級三篇課文，每篇課文分別選取一種知識結構圖形式，進行課堂教學實踐。最后提供三篇課堂教學設計與課堂教學效果材料（包括學生的知識結構圖作品）。

四、訓練形式

教材知識訓練以各校組織教師完成指定的專項作業任務、集體研討、課堂教學實踐和觀看教育電影的形式進行。

五、訓練安排

本學訓練從xx年9月1日開始到xx年8月底結束。

1、為了提高教材知識訓練效果，縣進校為每位參訓教師（只限于參加教材知識全員過關考試者）配發《知識結構圖》輔導教材，各校務必于9月20日前派人到進校領取。

2、教材知識訓練各項作業任務隨學期按教學進度逐步進行，上學期進行上冊訓練，下學期進行下冊訓練。不得集中突擊，每學期期中、期末將組織對各校教師作業訓練檢查考核。

3、xx年4、5月組織開展應用知識結構圖學習新課標、研究新教材、改進教學方法、提高課堂教學效率的觀摩研討和成果征評活動，促進校本培訓活動向課堂教學領域深入發展。

4、xx年8月份繼續組織全縣教材知識全員過關筆試考核。今年已經參加考試的教師要保存好準考證，明年繼續持證按原考場參加考試（準考證號碼不變）。

六、具體要求

1、各校要認真組織教師學習縣教育局下發的《關于中小學教師學段教材教法過關訓練的實施意見》（x政教發[xx]20號）文件，并依據文件精神組織本學年的教材知識訓練工作。

2、為了鞏固、提高教材知識訓練效果，各校要認真組織教師以知識結構圖為手段，對新課程標準和教材進行分析，不斷改進課堂教學策略，提高教學效率。

3、各校要做好對教師訓練的組織管理與檢查指導工作，要堅持周查月結制度，對教師訓練作業及時分類進行檢查登記小結，每學期圍繞某一項訓練作業，開展一次展評活動，督促教師積極訓練，按時完成訓練任務。

4、各校主管領導要積極、認真地履行職責，及時做好上下級部門之間的信息溝通，創造性地開展工作，使學校的校本培訓工作富有成效，獨具特色。

5、縣局每學期要赴各校進行兩次檢查與指導，并將全縣檢查結果及時通報各校，進行查看評比。

第五篇：中小學體育教師培訓通知

通知

各學區：

現將體育教師培訓有關事項通知如下：

培訓時間：2012年8月16日--26日，15日報到 培訓地點：晉中市衛生學校（榆次區迎賓西街369號，榆次火車站、汽車站下車后乘10路車到山西醫科大晉中學院下車即到）

培訓教師：華師大體育與健康學院教授專家以及我市的省市級學科帶頭人。

相關要求：各學區接到通知務必通知參訓教師按時參加培訓。

祁縣教育局

2012年8月10日