第一篇:安徽大學江淮學院2010學年度第二學期團委工作總結(范文)
2010學年度第二學期團委工作計劃
指導思想:
全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,用社會主義榮辱觀引領風尚,鞏固共青團員團結奮斗的共同思想基礎,學習和踐行社會主義核心價值體系,為當代大學生加強自身修養、錘煉優良品德、成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向,提供了發展動力,明確了基本途徑。當代大學生只有自覺學習和踐行社會主義價值體系,才能健康地成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”新人。工作目標:
1.團委組織建設有力,團委工作制度健全,共青團員意識切實增強。2.加強大學生日常行為習慣養成教育,抓好常規管理,提高大學生素質。
3.創造優美的校園環境,營造濃厚的文化氛圍,使江淮校園令人耳目一新。
4整頓各團支部班風班紀,嚴格落實考勤制度,提升江淮學子的專業學術素養。
5.認真完成學校黨總支、校長室布置的各項工作,為學校創江淮名校的奮斗目標多作貢獻。
6.建立愛心服務志愿者團隊,聯系周邊社會福利公共事業相關單位,為其提供志愿服務,形成長期合作關系,提高學生的公民道德素養。
工作任務和具體措施:
一、以組織建設為保障,促進學校共青團工作的可持續發展。1.切實加強共青團干部的理論學習。執行團委工作例會和學習制度,深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,學習黨的十七大精神,特別是科學發展觀的內涵,以及社會主義榮辱觀的精神,不斷提高共青團干部的理論水平和政治素質。
2.加強團員教育管理,保持團員隊伍先進性。院團委將繼續開展增強團員意識教育活動,深入開展各項主題實踐活動,提高團員的團員意識,增強共青團基層組織凝聚力。積極開展團員教育和團員獎懲工作,做好優秀團干和優秀團員的評選工作。做好推薦優秀團員作為預備黨員發展對象工作,舉辦團校、黨校,進行學生干部培訓。健全團委檔案,做好團費收取和學期注冊工作。
3.加強共青團的陣地建設,努力辦好校園廣播站,定期出好宣傳欄等,及時宣傳報道國內外重大事件,提高團員的綜合素質。
4.指導教工團總支積極開展工作,增強教師共青團員的團員意識。積極組織教師文體活動,豐富校園文化生活,并邀請兄弟學校團委組織聯誼活動。與學生會、社團聯合開展教工愛國書畫比賽和展示活動。
二、以思想道德建設為主線,不斷提高青少年思想政治素質和道德品質。
1.結合建國60周年,加強團員思想道德建設。依托團校、班會等陣地,引導團員堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分體現團員的主體地位,以體驗教育為載體,組織引導團員參加豐富多彩的道德實踐活動,使團員在親身實踐體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。
2、開展校園文明志愿者活動,開創團員發展工作新氣象。在校園中倡導文明新風,加強學生良好行為習慣的養成,促進學生的自主管理,創建更加美麗、和諧的校園環境。以團員發展為切入點,將志愿者活動作為團組織教育培養和考察入團積極分子的重要舉措,堅持發展團員的標準,保證新團員的質量,加強學校團委與各班團支部的密切聯系,充分發揮團干部在校園活動的重要作用。注重加強組織建設,建立健全培養、考察和激勵體系。努力將校園志愿者活動引向深入,形成機制,保證長效。
三、以素質拓展為統攬,切實增強青少年的綜合素質。1.開辦“周末教育大課堂”,確保教育出成效。充分發揮寄宿制辦學優勢,利 用雙休日,在院籃球場上播放露天視頻,收看《感動中國》等教育視頻,通過豐富多彩的教育活動,指導學生學會學習、學會休息、學會做人。
2.實施“圖書漂流計劃”,營造校園書香氛圍。倡議學生把自己已經閱讀過的好書捐獻出來,陳列到開放式閱覽架上,讓它們在熱愛閱讀的師生中漂流,發揮出好書的最大價值。讓好書見證師生的愛心,見證師生的共同成長。
3.開展經典重溫學習月,豐富大學生的精神內涵,提升大學生言談舉止的素養,讓大學生的日常生活、學習變得不再匱乏無味,從而教會大學生熱愛古典文學、學習古典文學、將古典文學的精神理論在日常生活中融會貫通。
4.加強對大學生開展心理健康教育,關心學生所思所想,了解學生動態,讓在異地求學的學子能夠切實感受家的溫暖,也讓學生父母放心。各班開始心理健康課程,聘請心理咨詢師定期開展心理健康教育報告會,舉辦心理知識講座,在院網站上開辟心理園地,讓同學們隨時隨地的可以進行心理咨詢和心理測試,及時發現自身問題,適時糾正,也可以通過心理小測試調劑身心,舒緩自身壓力,一舉兩得。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,培養社會所需求的健康人才。
5.加強校園文化建設,抓好特色教育。利用學校先進的硬件設施,推動校園廣播電臺、跆拳道、聲樂舞蹈、書法繪畫、足球乒乓球羽毛球籃球等各類社團定期活動。創新活動形式,豐富學生的校園生活,不斷提高學生審美能力和綜合素質。
6.與校園廣播站設立“溫情時間段”,給每一位有勇氣的學生一個彰顯自我的平臺,讓他們勇于表達自身的真實情感,讓他們嘗試著說出自己的心理話。在校園中大力弘揚拾金不昧的傳統美德,讓撿拾財物者有交公的處所,讓丟失財物者有尋回的希望。在學生中倡導 “我為人人,人人為我”的道德風尚,把拾金不昧鑄造成身邊永恒的時尚。團委繼續面向全體學生招募志愿者,給學生們提供一個鍛煉的舞臺。按照“樂于助人、勤于做事、品行端正”的標準進行選拔,并組織專門的業務培訓。月度工作安排:
三月份
1.召開團委委員會議,研究布置新學期共青團工作。
2.做好團員檔案的調轉工作和存檔工作、團費收取工作。3.各班團支書會議,指導班級團支部開展工作。
4.進行各班宣傳欄布置評選活動,主題是“新學期,新氣息”。5.選拔校園愛心服務志愿者,開好動員會,并投入工作。6.美化校園義務勞動
7.上報學生、老師和教職工的學雷鋒、為人民服務征文。8.上報共青團工作信息。四月份
1.協助教務處舉行評教、評學活動。
2.召開校園愛心服務志愿者工作會議,總結前一階段工作,提出更高要求。
3.啟動新學年“圖書漂流”活動。
4.舉辦團校,為青少年樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀打好基礎。
5.青年志愿者公益活動 6.上報共青團工作信息。五月份
1.積極開展五四青年精神教育培訓活動。
2.各班做好五四青年教育工作,開展主題是“五四青年教育”的主題班會。
3.開展四體會志愿者的組織工作。
4.提醒學生進入期末復習,認真準備,誠信考試。5.上報共青團工作信息。
六月份
1.做好團員評優工作。2.期末班級工作檢查。3.輔導員工作考核。4.學期團委工作總結。
5.布置寒假社會實踐活動。
6.上報共青團工作信息。
共青團安徽大學江淮學院委員會
2010年1月10日
第二篇:安徽大學江淮學院烏雅動漫社章程
安徽大學江淮學院烏雅動漫社章程
第一章 總則
第一條本社團名稱為安徽大學江淮學院烏雅動漫社。
第二條烏雅動漫社是一個以動漫相關的繪畫,真人秀,作品交流為主要活動內容的社團。
第三條烏雅動漫社團結并服務安徽大學江淮學院的動漫愛好者,以促進社員交流,提高社員對動漫的興趣,倡導人本主義的創作精神,為廣大師生提供文交流展示的平臺,豐富在校大學生的文化藝術生活,增強校園文化藝術氛圍為首要目標。
第二章 社團組織機構
第四條社團依照精簡實用的原則,盡量避免機構冗雜重復,以簡單高效為依據,根據社團運作實際需要,建立實際運行效率的社團機構。
第五條本社團的最高決策和管理機構是社團管理機構,其主要職責是:
(一)制定、修改章程;
(二)審核、通過本社團的工作計劃和工作報告;
(三)籌備召開社團大會;
(四)向會員代表大會報告工作和財務狀況;
(五)決定會員的吸收和除名;
(六)決定設立社團的部門機構
(七)領導本社團各機構開展工作
(八)決定其他重要事項
第六條本社團管理機構設社長一名、副社長三名,部長若干。本社團管理機構成員必須具備以下條件:
(一)精通本社團工作,有一定組織能力;
(二)有責任感和熱情
第七條社長職責:
1、負責確定本社團各個階段的工作目標和任務;
2、協調各部門工作;
3、負責社團重大活動的籌備和組織;
4、加強社員的團結,充分調動各方面積極性,協調各方關系,爭取各方支持;
第八條副社長社長職責
協助社長處理日常工作,做好分工負責的各項工作,社長不在時,代理社長工作。
第九條社團下設外宣部、COS部、資源技術部、動漫部、財務部共五個部門。部分部門職能具體為:
一)外宣部:在社團開展活動時繪制宣傳海報增強社團的動漫作品原創能力,提高部員繪畫技能
3為社團活動申請場地
4為社團活動拉贊助
二)COS部:不斷推出新的作品以參加校內校外各種比賽和節目為社員提供一個實現夢想的舞臺,團結社員參與表演相關的各種活動3 定期與合肥市其他社團進行cosplay交流與合作
三)資源技術部為社員提供所需的動漫資源,包括動畫、漫畫、畫冊等管理社團網站
四)動漫部
1為 COS部提供演出題材及動漫資料
2組織社團內部的看動漫等活動及漫展等活動
五)財務部
1管理社團財務支出
第三章 會員的權利和義務
第十條社團成員必須為安徽大學江淮學院學生,歡迎自愿參加,會員享有基本權利,任何活動自愿憑興趣參加。
第十一條申請成為會員的基本條件:
1、熱愛動漫并愿意參加社團組織的活動;
2、擁護本社團的章程 ;
3、有志愿加入社團的意愿。
第十二條會員加入社團的程序
1、填寫申請表,納新當場或者平時聯系社團;
2、由社團負責人登記檔案。
第十三條會員退出社團的程序
1、由本人提出書面申請,經社團批準,方可退出。
2、成員如有一個月或一個月以上時間不參加社團活動的,視為自動退出,特殊情況除外;
第十四條會員的基本權利
1.有在本社團的發言權、表決權等社團成員所享有的基本權利;
2.優先選擇本社團成員的作品進行展出;
3.優先參加本社團舉辦的各項活動;
4.優先取得本社團有關動漫的各種宣傳刊物和相關材料;
5.對本社團有建議、批評、監督權;
6.有申請加入本社團和退出本社團的權利;
7.參加合肥動漫節、動漫類比賽以及觀看合肥市展出的優惠權;
第十五條會員的基本義務:
1.遵守本社團章程,維護本社團的名譽及合法權益;
2.執行本社團的決議,接受并按時按量完成本社團所委托的相關工作;
3.協助本社團開展的各項活動;
4.積極匯報心得及成果;
5.拓展社團的發展道路,提供有關信息資料;
第四章 社團活動內容
第十六條社團活動:
(一)“優秀原創漫畫展”鼓勵原創漫畫開發同學們的創新精神。
(二)與音樂社合作舉辦動漫歌曲大賽
(三)與文學社商議開辟專欄刊登優秀漫畫作品及各類文字評論,鼓勵非社內同學投稿
(四)“動漫社真人SHOW聯誼”活動
(1)COSPLAY比賽(2)互動游戲
(五)“動漫電影經品欣賞”
(六)“動漫電影片段配音”活動,報名者自備影片和準備活動配音內容可充分發揮想象社內毫不干預到活動日期社內成員集體觀看以活躍氣氛。
(七)“經典漫畫后續” 根據自己觀點編寫隨意漫畫的后續內容社內舉行活動展示大家的想象力 優秀作品
(八)“動漫人物手工塑造大賽”可采用膠泥.橡皮泥.彩陶等材料制作自己喜愛的動漫人物。
(九)動漫周邊巡回展
(十)參加合肥動漫嘉年華等活動,爭取在比賽中為我校我社獲得優秀名次。
此外,我社如有機會和空余時間回適時組織社員前往校外進行志愿者服務活動;與北京其他高校動漫社團、交流,舉辦活動。
第十七條本社團將建立自己的網站,凡是社團活動均會顯示在網站上。網站建設由本社團負責人及技術部共同負責。
第五章 社團的管理制度
第十八條部門負責制:社團各項事務按各職能部門分工,社長協調各部工作,如出現突發事件由各部門合力解決。
第十九條財務制度: 本社活動經費原則上自行結理,社團部指定專人監督,主要使用項目由各部負責人申請,管理機構共同討論通過。對各筆經費的來源、管理、用途進行詳細的記錄,保存一年
第二十條 本社團開展的各種活動需要嚴格按照學校有關規定和程序進行。事前要遞交詳細的計劃書并申報,得到批準后方可進行;事后要進行總結、備案。
第六章:獎勵辦法
第二十一條:全體社員對社團內優秀組織者的獎勵辦法:
由選出最佳部門部長稱號,并頒發榮譽證書;
第七章:章程的修改程序
第二十二條:本社團對章程有勘定修改等權利,并擁有最終解釋權;
第八章 附則
第二十三條本社遵守學校的各項規章制度,服從領導,積極開展活動,豐富我校廣大同學的課余生活。
第二十四條本章程由本社管理機構享有最終解釋權,并根據實際情況酌情修改。
第二十五條本章程自社團成立之日起生效。
第三篇:安徽大學江淮學院徽苑文學社詩歌朗誦大賽[范文]
安徽大學江淮學院學生社
團活動策劃書
徽 苑 文 學 社
徽苑文學社詩歌朗誦大賽 副社長:吳風婷:***
負責人:李倩:***
張雨:***
一、活動主題:“相約秋季,放飛理想”
二、活動目的:為展示新時代大學生的青春風采,大學生的青春活力,增強同學生的思想交流,同時繁榮校園文化,活躍校園氣氛,促進同學之間的交流,鍛煉同學們的語言表達能力,朗誦能力,開闊視野。
三、活動題材:題材不限,但朗誦內容必須積極向上,同時富有感染力。
四、活動主辦:徽苑文學社
五、活動承辦:安徽大學江淮學院徽苑文學社
六、活動時間地點:2012年11月15日—20日學術報告廳(均暫定)
七、活動范圍:全體學生
八、活動內容及具體安排:
(一)宣傳篇(不進行紙質宣傳,提前兩天把電子版的宣傳發到社管部郵箱)
1、面向學院進行宣傳:以海報的形式進行宣傳,并且具體到每個班級。(宣傳部)
2、具體班級進行宣傳:每個班級負責人將本次比賽的具體情況向班級同學進行宣傳,并且記下班級的報名人員名單。(外聯部協助宣傳部)
3、文學社團進行宣傳: 宣傳部利用張貼海報形式進行宣傳通知,分別放于食堂門口和宣傳欄處。
4、外聯部負責聯絡評委
(二)活動篇
1、活動方式:以詩歌朗誦的形式進行
2、活動分為初賽和決賽: 初賽:
(1)宣傳部和組織部進行比賽會場的布置
(2)參賽選手簽到入場,主持人簡單介紹本次活動,宣布活動開始,介紹嘉賓評委。(3)進入比賽階段評委打分。
(4)初賽結束,復賽名單由第二天海報及短信公布通知。
決賽:
(1)由主持人致比賽開幕詞,宣布比賽開始,介紹在座評委。(2)由選手自帶稿件背景音樂,脫稿進行朗誦。
(3)宣布第一名選手姓名及朗誦文稿,并讓下一位選手做好準備(4)每位選手表演后回答相關問題
(5)最后成績公布,頒發證書。比賽結束,請評委先退場
(1)、除特別說明外,需在三到五分內演講結束,若超過時
(2)、最后成績的前三名如出現同分現象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進行。
4、獎項設置:
一等獎1名
二等獎2名 三等獎3名
九、活動后的總結工作:
(一)組織部
1.召開專門會議,總結經驗。
2.工作組完成善后工作。
3.及時向院團委總結匯報。
4.撰寫工作總結為今后工作積累經驗。
(二)宣傳部
1.整理活動后的宣傳工作。
2.整理比賽現場的現場攝像。
(三)外聯部
收集所有購物票據進行報賬。
負責聯絡獲獎選手,頒發獎狀。
(四)編輯部
收集優秀獲獎作品,并編輯成文。
編輯制作徽苑文刊。
(五)秘書部
十、經費預算:
海報、水彩筆、水(70元);附: 評分標準: 一. 朗誦內容(20分)主題鮮明、深刻,內容積極向上,體裁不限,比賽中選手可以配樂朗誦,鼓勵原創。二.朗誦技巧(40分)
1、語言表達(20分):普通話標準,吐字清晰準確,語言生動形象,語氣、語調、節奏富有變化,能準確表達情感,舒心悅耳,娓娓動聽。
2、態勢神情(10分):姿態、動作、表情、眼神能夠準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活的表達朗誦內容和思想感情,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。
3、儀態形象(10分):服飾大方,自然得體,舉止從容端正,精神飽滿,態度親切。三.朗誦效果(20分)朗誦精彩有力,使人在美的享受中感到詩的浪漫,能充分調動聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。四.附加分(20分)
朗誦詩文為原創加5分,現場人氣分15分。
徽苑文學社:李倩 2012.11.07 5
第四篇:2005學第二學期團委工作總結
2005學第二學期團委工作總結
2005學第二學期,上海市張江中學團委緊緊圍繞胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育和中國共青團十五屆三中全會精神,根據浦東新區社會事業團委和第三教育署團組織工作布置,圍繞學校黨政中心工作,引領全校600多名團員青年鍛煉思想、勇于實踐、開拓創新、開展工作。現總結如下:
具體工作:
一、組織宣傳學習黨的路線方針政策,加強理論學習,切實推進青少年思想道德建設和思想政治工作 1、2月份,學校團委積極組織團員參加“感動浦東學子百件大事”系列活動,要求21個團支部教育引導青少年發現身邊感人的事跡,結合學習張江地區的的英雄——孫振芳的感人事跡,采用征文、演講比賽,學校團委選出二篇上報社會事業團委。2、3月3日召開了第九次團代會,會前,團員在充分醞釀的基礎上推選出十一位候選人,會大會通過差額選舉及無記名投票方式,民主選舉出了共青團上海市張江中學第九屆委員會,學校黨支部對這次選舉成功表示祝賀,并希望新一屆團支部能繼往開來,不斷開拓進取
2、舉辦了第十三期 “學理論、學黨章”小組活動,組織理論學習活動十次,52名學員參加了學習。通過學校黨支部委員上黨課、座談會、外出參觀等形式,深入學習《黨章》和黨團相關文件精神,培養了一批學生干部骨干,學員向黨組織遞交了入黨申請書。2006年7月,洪櫻倩、趙盼盼兩位同學參加社會事業團委組織的中學生入黨積極分子培訓班。
2.初高中繼續舉辦“第十期團校”,進行了有10次培訓,并在培訓考核基礎上,發展了初高中團員82人。
3.2004年10月,下發材料,組織全校18個團支部開展學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,并進行學習體會征文評比。4.2004年5月至12月,積極組織參加“青春中國”系列活動,教育引導青少年學生堅定思想信念,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
5.2004年11月,組織高三全體學生在上海共青森林公園舉行十八歲成人儀式活動,要求學生能立志成才,報效祖國,成為祖國未來合格的建設者。
6.2005年3月,認真完成了校“三好”、創“三好”學生等各類先進個人、集體的評選工作,并在此基礎上,遵照上級布置,完成區“三好”推薦申報工作。我校有兩位學生評為市“三好”,六位學生評為區“三好”,六個集體評為區優秀集體稱號。7我們在學校開展了團知識競賽,目的就是為了讓更過的團員能能了解團的意義,并且
在與此同時,也能更明確自己身為團員的責任和義務,使自己在以后的工作中能做的更
好,進步更大。
8續對時代特色和青年特點展開有一定實踐意義和教育意義以及對學生工作有指導意
義的,有一定范圍和層次的大型調研活動。研究室作為一級招標主體將以立項標和隨機
標的形式結合黨建課題、團建課題和焦點問題進行課題立項,繼續做好“共青團的群眾
基礎和影響力研究”。
四、規范管理,深入發展,做好組織協調工作
1.認真做好團費收繳工作,做好團務用品征訂工作,規范管理。
2.指導教工團支部召開團員大會,完成換屆改選工作,指導教工團支部開展組織生活,開展各類教學競賽活動,提高業務水平,增強了教工團支部的凝聚力。3.組織指導學生會換屆改選準備工作,計劃在2005年10月份舉行換屆改選。4.領導和指導少先隊做好各項工作。
五、青年志愿者
1以“學雷峰活動日”為契機,以“學雷峰、樹新風”為主要內容,通過開展“志愿服務活動月——志愿北京、美化中財、實踐創新、奉獻成才”主題活動,大力宣傳了“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿精神,弘揚奉獻社會、奉獻青春、奉獻人民的時代品質。
一、工作中的經驗:
8、要解放思想、與時俱進,在繼承傳統的同時,主動尋找創新的突破點,并積極實踐。
9、要抓好團的建設,特別是團的組織建設,團員隊伍建設。
10、要積極利用一切宣傳手段,及時有效地向廣大學生傳遞團的聲音,團的信息、先進人物的事跡。
11、要積極營造良好的校園文化氛圍,讓學習緊張的學生們有一個舒緩壓力、放松心情,展現青春的機會和舞臺。
12、要以“服務”為理念,服務基層、服務廣大同學,并努力作好其他單位交辦的工作,創造共青團良好的外部環境。
13、注重檔案工作的管理和及時的工作總結。
14、要善于整合校內外各項資源,創造性的開展各項工作。
第五篇:2013—2014第二學期團委工作總結
2013—2014第二學期團委工作總結
本學期,校團委在學校黨委和上級團組織的正確領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習宣傳貫徹黨的群眾路線精神,緊緊圍繞學校黨政中心工作,以服務于青少年成長成才為根本出發點,以學習為重心,以育人為主線,以培養具有創新精神和實踐能力的人才為目標,堅持以服務大局與服務青年相統一,在團員青年思想政治教育、社會實踐、繁榮校園文化和團的自身建設等一系列活動中取得了優異成績,為學校的建設和發展做出了積極貢獻。在今年團縣委的年終考核中我校團委名列第一,連續三年被評為出席團市委的“先進團委”。現將一年來的工作總結如下:
一、堅持學習,不斷提高政治理論素質
認真學習、深刻領會黨的群眾路線,堅持理論聯系實際,認真學習我校印發的領導干部學習材料和教育文摘,全面了解我校新課改深入等方面遇到的新問題,認清形勢,時刻保持清醒的頭腦,通過學習提高自身素質和管理水平,以 “愛我祁中”為精神追求,積極主動、創造性的工作,團結全校師生共渡難關,再創輝煌。
二、盡職盡責,努力做好本職工作,營造和諧校園氛圍
(一)加強團隊陣地建設,創造良好的工作氛圍
1、認真開展社會實踐活動。根據新課改計劃,寒假期間,組織學生進行社會實踐活動。本學習一開學,收集高一、二年級《社會實踐及社區服務手冊》,利用兩周的時間對高一、二年級學生假期社會實踐及社區服務情況進行了考核評定,使實踐活動真正落到實處,順利完成了新課改的計劃。
2、抓好新團員的發展工作。發展團員是團委的一個重要工作。校團委根據《團章》規定,2014年5月,共發展新團員150名,并且在初中八年級各班成立了團支部。
3、表彰先進,樹立典型。2014年5月4日,學校隆重召開了紀念五四運動95周年暨慶祝中國共產主義青年團建團92周年表彰大會。對8個先
進團支部、9個先進班集體、6名學雷鋒活動先進集體、16名優秀學生會干部、10名優秀社團工作者、50名優秀團干、58名優秀學生干部、200名優秀團員、232名三好學生、15名學雷鋒活動優秀志愿者、104名學雷鋒標兵予以表彰。通過樹立先進典型,教育引導廣大青少年學生奮發向上,養成崇尚先進,爭當先進的良好風尚。
(二)加強校園文化建設,開展形式多樣的文體活動,豐富師生的課余生活。
1、參加團縣委舉辦的“知祁縣、愛祁縣、建祁縣——貫徹落實全會精神建設美麗祁縣” 青少年書畫、征文、攝影大賽。我校團委組織初
一、初
二、高
一、高二學生參加了此次大賽,并將優秀作品報送團縣委參賽。在這次大賽中,我校參賽作品獲得廣泛好評,優秀作品于2014年1月13日在新華書店展出,102班李宗婧、103班閆肅、322班岳靖康、337班范思妙、339班李麟宛、339班董妍君、341班申靖萱、342班范乾楠、343班閻蕓蕓獲得書畫類“優秀作品”獎,340班郭紹健獲得攝影類“優秀作品”獎。這次大賽,不僅培養了學生們對書畫、攝影藝術的興趣,豐富了學生們的課余文化生活,展現了廣大學生的風采,更進一步推進了中華五千年文明的傳承。后將優秀作品布置書畫展室進行展出,活躍了學校文化氛圍。
2、積極開展“學雷鋒活動月”活動。今年三月,我校在全校開展了為期一個月的學雷鋒活動月活動,要求做到班班有主題,人人學雷鋒,爭做志愿先鋒。全校的教師和學生積極響應號召,班班召開“雷鋒精神伴我行”主題班會;以 “我身邊的雷鋒”為主題,開展學雷鋒系列實踐活動。我校的學雷鋒活動事跡多次在山西青年報、晉中電視臺、祁縣電視臺等媒體報道,在校內外產生了較好的影響。通過開展活動,學校對涌現出的95班等6個“學雷鋒先進班集體”、黃乾等15名“學雷鋒優秀志愿者”和原萇睿等104名“學雷鋒標兵”進行表彰。
3、開展祁縣中學第二屆“美利達杯”校園十佳歌手大賽活動。5月15日下午,由祁縣中學校牽頭團委主辦的 “美利達杯”校園歌手大賽在祁縣中學體育場隆重舉行。本次校園歌手大賽秉承“搭建一個平臺,提供一次機會”的宗旨,以“唱響中國夢 建設新校園”為主題,突出健康向上、青
春活潑、內涵豐富的校園文化特點,充分體現了我校學生健康、積極向上的青春風采,用同學們的聲音唱出心中最深的期盼。經過激烈角逐,98班王廷鈺、楊成(組合)等10名同學榮獲“校園十佳歌手”稱號;94班、99班、108班梁滔、許津豪、暢允會、郭璇(組合)等10名同學榮獲“校園優秀歌手”稱號。
4、4月24日,組織初一、二學生參加由祁縣青少年活動中心舉辦的“漢字聽寫大會”、“成語英雄會”、“中華好詩詞誦讀”等三項比賽。在參賽隊員與輔導教師的共同努力下,經過初賽、復賽、決賽,獲得“成語英雄會”三等獎。
5、5月22日,我校團委組織學生參加團縣委舉辦的主題為“踐行價值觀,共筑中國夢”的書畫創作大賽。本次活動,全校師生踴躍參加,在美術教師的精心指導,大家的共同努力下,共收回優秀作品90余件。5月26日下午,團委組織美術教師對優秀作品進行了評比篩選,選出最佳作品報送團縣委,其余優秀作品進行了展出,為打造我校品牌校園文化增添色彩。
6、5月23日,校團委組織我校高二范思妙等四名學生去榆次一中參加晉中市現場書法比賽。
7、6月12日,組織高
一、初
一、初二全體學生參加由教育局舉辦的“中國人壽杯青少年紅十字運動和防災減災”知識競賽。通過這次活動,學生對防災減災以及自救的知識有了更深的了解與認識,能夠更好地保護自身安全。
8、6月25日,我校團委組織初一學生參加由祁縣青少年活動中學舉辦的“美麗中國”第二屆全國少兒手繪地圖大賽。曹佩珊、權一丁、侯淵耀等三名學生榮獲祁縣賽區一等獎,并被選送參加晉中市比賽。
(三)開展青年志愿者和社會實踐活動,提高學生綜合能力
1、指導社會實踐和社區服務工作。校團委根據實際情況制定了《祁縣中學社會實踐和社區服務實施方案》,給每位同學發放了《祁縣中學社會實踐及社區服務手冊》,加強了過程的資料管理,并且根據運行情況每年進行修改,采用統一安排和自由活動相結合,選修內容和必修內容相補充的形式,使學生的社會實踐和社區服務得到了真正的開展。
2、3月30日,校團委組織我校8名青年志愿者在團縣委的統一領導下來到人民公園進行“共青林”義務植樹活動。4月5日,校團委組織我校12名志愿者參加由團縣委組織的“清明節森林防火”志愿活動。5月24日,校團委組織我校15名志愿者去人民公園參加由團縣委組織的澆樹除草,維護“共青林”活動。
3、5月20日、26日兩日,我校團委組織340班、348班在我校農科教基地進行“收割油菜”勞動實踐活動。6月12日,我校團委組織352班、353班在我校農科教基地進行“除草、間苗”勞動實踐活動。通過實踐,讓學生感受勞作的艱辛,知道糧食的來之不易;也讓學生明白了團結協作的重要性;培養了學生吃苦耐勞的品質。
(四)指導學生社團工作,提高學生綜合素質。
指導學生社團開展活動。從2008年開始,我校把學生參加社團活動納入綜合實踐課的必修內容,學生會增設社團部,要求每個學生在校期間至少要參加一個社團。在校團委、學生會的倡導、指導下,學生參與積極性高,社團迅速發展,最多的時候達到40多個。2014年4月24號,校團委召開了社團負責人會議,對不開展活動的社團進行了注銷,活動較好的社團進行了換屆,批準成立了部分新社團,并要求各社團交回工作總結及材料。目前我校現有學生社團25個,學生參與率100%。在2014年5月4日的表彰會上,有10名社團負責人被授予“優秀社團工作者”稱號。
(七)拓寬工作領域,擴大影響,為學校發展做貢獻
1、開展好“中華魂”讀書教育活動。5月4日,我校團委組織初一學生參加由祁縣關心下一代工作委員會舉辦的“中華美德頌”征文活動。5月9日,祁縣關心下一代工作委員會決定對“中華魂”讀書教育活動先進個人進行表彰,14日,我校團委推薦初一學生曹佩珊等三名同學為“中華魂”讀書教育活動先進個人,初一教師師德艷為“中華魂”讀書教育活動優秀輔導員,初一教師范文峰為“中華魂”讀書教育活動先進工作者。
2、做好貧困學生的支助工作。推選兩名高一特困生接受團縣委聯系的一對一長期援助,解決了學生的后顧之憂,為學生能夠安心學習提供了保障。
回顧一年來的工作,取得了一定成績,但與上級要求相比,存在較大差距。今后工作重點:
1、切實加強基層團組織建設,增強團員意識和團組織凝聚力,做好黨的助手。
2、隨著學校擴規,改變工作思路,既要以年級開展活動,又要加強年級間合作。
3、抓住新校區的有利條件,積極指導學生社團開展活動。
山西省祁縣中學校 二〇一四年七月一日