第一篇：2009年秋開學第一周教學檢查小結

2009年秋季開學第一周教學檢查小結

為確保新學期教學秩序正常運行，規范教學行為，促進教風、學風建設，切實提高學校教學質量，教務處會同各學院（課部），組成了由教務處及各學院（課部）領導帶隊，全校教學管理工作人員參加的教學檢查小組，對開學第一周的教學情況進行了認真的檢查，具體情況如下：

一、新學期第一周，呈現出良好的校園精神風貌，各單位教學工作有條不紊，教學秩序良好：

1.教學準備工作到位：開學前一天教務處匯總統計了各學院（課部）報告的教師及學生返校情況。各學院（課部）教師除科研、出差、出國的教師外已全部返校。各學院（課部）都通知了第一周有課的教師做好了開學前的準備工作并統計了學生的返校情況。由于此項措施得當，開學第一周沒有出現任何教學事故；

2.大部分上課教師提前5分多鐘來到教室，做好了上課前的準備工作，這種對工作認真負責的態度給學生做了一個好的榜樣；

3.學生遲到現象比上學期有明顯改觀，數量明顯減少。

二、檢查過程中發現的問題：

1.個別畢業班的選修課學生到課率很低，有的教學班到課率不足50%；

2.馬克思主義學院課程《思想政治教育心理學》臨時調動了課程安排，未按程序辦理調課手續；

3.個別教室多媒體設備突然出現問題，導致課程臨時調換教室。

通過開學第一周的教學檢查工作，學校各相關單位及時了解和掌握了本學期教學工作的準備情況及第一周教學運行情況，及時發現并解決了教學和教學管理過程中存在的主要問題，為本學期整體教學工作的平穩、良好運行打下了堅實的基礎。

教務處 2009-9-4

第二篇：2013秋學期教學檢查小結

2013秋學期教學檢查小結

2013年秋學期教導處的期中教學檢查於10月31日進行，本次學校抽出黃傳美、楊林、常麗麗、王群這四位同志對這半學期的教育教學工作進行了全面細致的檢查。希望通過檢查促進下半學期的教育教學工作。現將本次的教學檢查小結如下：

語文學科：備課設計科學合理，能結合自己學生的實際來備課，能做到備課與備學生的有機結合。課時量充足，課后有叫結合實際的反思。作業能按要求開設，并且批改細致，有糾錯改錯的環節，這些做得比較詳實。作文批改較細致，評語較到位。低年級雙基能做到全批全改，且批改認真。數學學科：備課詳實認真，作業開設齊全，低年級雙基能做到全批全改，且批改認真。

班務工作：各班班主任能正確的使用班主任手冊，能針對不足進行了完善。班會活動記錄較詳實。不足之處是家訪次數不夠。希望各位班主任今后要加強學生的家訪工作。

2013-11-1

第三篇：開學第一周情況小結

開學第一周情況小結

老師們，同學們：

大家早上好！

下面我對開學第一周情況進行簡單小結。

開學第一周，經過廣大師生對辦公室、宿舍，教室、公共場地等的衛生打掃，整個校園面貌煥然一新，得到教育局聯系領導的充分肯定。在打掃衛生的勞動過程中有很多同學不怕臟不怕累，希望大家繼續努力。

開學第一周，學校秩序井然，教育教學情況良好，絕大多數同學能以高中生的形象比較嚴格地要求自己，以良好的心態投入到新學期中來。

開學第一周，同學們的行為規范表現較上學期有進步，發型、儀表基本合格。如三（9）班開學當天胡彬老師針對兩位學生(李棟航.胡旦杰)頭發過長,按要求立即給以整頓,現已符合要求。

開學第一周，校園有序運轉。許多班級進行了《中學生守則》《中學生日常行為規范》等行為規范的學習。大部分同學能遵守學校的各項校紀校規，按照學校規定的作息時間表進行作息。餐廳里大部分同學能自覺排隊。尊敬老師，見面能主動問好，同學之間能相互團結。

開學第一周，我看到聽到了一些感人的事，我想同樣會讓廣大師生感動。如三（5）班周鎣媛同學在女生寢室門口撿到20元錢上交班主任(班主任已移交值周主任)。一（3）班周國標同學能在身體不適的情況下堅持跑操，相比個別同學想方設法逃避體育鍛煉，他的精神非常可嘉。

但是，開學第一周，也存在在一些不足之處。

1、帶手機的同學較多。部分班級沒有及時上交班主任老師保管。今后加大對學生違規使用手機查處力度。確保同學們的休息時間，提高學習效率，樹立良好的學習氛圍。

2.部分晚寢紀律不夠好，就寢后講話較多。部分學生對于學校的鈴聲還不太敏感；

3.有抽煙現象，政教處也查到了同學。根據校紀校規之規定，給予同學全校通報批評處分。

4、高二部分班級之間發生打架，班主任正在組織查處。打架是沒有贏家的，可以說是害人又害己。有矛盾要及時告訴老師。

同學們，讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為規范習慣，做一個合格的中學生！最后，祝各位同學，學習進步，健康向上！

第四篇：開學第一周小結

開學第一周小結

一周過去了，似乎應 該回顧一下這一周的生活了。愉快的假期揮手告別了，我們肩上又將背起那沉 重的書包，我在步入新校 園的那一刻起，我就已經 成為了95中的一員，初 一13班的一份子。

在上學期間，我也許 會常聽到表揚可在前幾周 更多的是得到批評或認識 到自己不足的地方。可越 是這樣，我就應該知道一 點就是付出，在自己不足 的地方付出；在自己的學習方面付出；在自己所不 懂的地方付出。我深深的 知道我是要付出很多的，我知道只有在不斷地付出 中才會有回報，收獲。

我們每天早出晚歸、挑燈夜讀也變得不以為奇

了。盡管有多么的不適 應，有太多的抱怨，但我還是要認真學習每門學科。記得在上周班主任的帶 領下我們主要的是進行了

常規教育，為營建一個積

極向上的學習環境做準備。

第五篇：開學第一周工作小結

今天已經是9月6號，回顧一周的工作，簡單小結如下：

1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動，表述更趨于理性，其中，關于作文這塊，以學年為單位提了幾點設想，但愿對一線老師有啟發。

2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物，只有將教研組長武裝起來，我們的工作才能更好的實施。做教研工作已有一年時間，常常有鞭長莫及、力不從心的感覺，所以準備成立中心教研組，以便更好的進行以后的工作。

3、課題申報已經完成。四所學校的課題已經正式立項，教研室申請的課題已經申報，隊伍已成立。

4、中華經典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程，上學期就已經正式啟動，以鄧伯、段主任為首的編輯隊伍，忙了一個暑假，現在，總算到了可以送出版社的時間了。

5、參與開學工作檢查，走訪了xxx鄉的所有學校。xxx是我縣一個較偏遠的鄉鎮，我第一次真正走進村小，了解到落后的農村教育，心情很復雜。