第一篇：計算機網絡中心工作總結

2017——2018學年度第二學期 計算機網絡教室工作總結

不知不覺本學期的工作已進入尾聲，作為計算機網絡中心管理員，回顧本學期的部室管理工作，我從以下幾個方面將本學期的工作總結如下：

一、計算機網絡中心使用情況

本網絡中心有路由器一臺，激光接入設備一臺，交換機3臺，服務器一臺，臺式計算機一臺，筆記本電腦三臺。所有設備均工作狀態良好。

二、設備日常運行管理

計算機網絡中心是我校教育信息化的中樞，為了確保我校各項工作正常開展，計算機網絡中心各設備必須時刻正常工作。為此，我時刻監測計算機網絡中心的各臺設備的工作情況，確保學校計算機網絡時刻暢通。一旦發現故障，我總是用最短的時間進行排除，最大限度地確保學校網絡通暢。同時，為了減少網絡故障的發生，我會定期對相關設備進行重啟，確保設備死機故障的發生率降到最低。

三、安全情況

計算機網絡中心用電負荷大，且所有設備是連續不間斷工作，所以容易發生火災。為了杜絕火災的發生，我定期檢查計算機網絡中心的電路，一旦發現隱患，第一時間通報學校總務處，要求及時協調電工進行維修。

四、需要改進的地方 由于本計算機網絡中心的設備是逐步購置，學校的計算機也是逐步添加，所以無論是學校的網絡線纜還是IP地址都不是很整齊有序，網絡規劃也不盡人意。在新的一年中，我力爭協調學校相關部門對我校的網絡線纜進行規范。我自己也在網絡線纜規法的基礎上對學校的網絡規劃進行調整，IP地址進行分配，力爭使我校的網絡層次分明，邏輯清楚合理，IP分配策略規范明晰。

總之，本學期的計算機網絡中心工作井然有序，同時我力爭以后要再接再勵，把學校的計算機網絡管理得井井有條。

袁斌

2018年7月4日

第二篇：計算機信息網絡中心工作總結

計算機信息網絡中心工作總結

校園網絡管理與維護方面

1、進一步部加強了校園網絡信息的管理，梳理了國家到學校有關網絡的法規，修定了《四川師范大學信息網絡管理責任書》，建立了網絡安全巡查服務制、網絡信息員培訓制、進一步完善了《四川師范大學網絡與信息安全類突發公共事件應急預案》及其網絡運行保障機制。

2、為各學院部門提供了安全技術操作規范與指南，組織了3次全校性的網絡安全巡查與服務，組織了2次全校性的網絡信息員及相關負責人的培訓，編寫了培訓講義。通過這些有效的方法和工作，保證了學校各類大型活動、國慶60周年、寒暑假等重大節日的網絡信息通暢與安全，確保了本無重大信息安全事故發生。

3、本客戶服務部完成三個校區8000余次電話網絡咨詢服務，1200多次上門網絡服務，包括教學辦公區、學生區、家屬區。通過中心內部使用協同辦公系統對網絡維護工作做了詳細記錄，為用戶建立了電子檔案，方便網絡故障查詢。協調電信、移動等營運商，做好校園網絡管理，電信營帳系統、BIMS系統、端口分配、帳號開通等業務辦理。

4.在本制定和完善的部門工作制度與各種業務的流程，按照各種業務辦理流程在協同辦公系統中設置了各種日常業務。實現了對業務的流程處理、查詢、跟蹤和記錄。同時又革新現行的日常維護工作方式為區域負責制，通過對所有網絡區域的劃分，讓日常維護人員各負其域來提高管理和服務的質量。

5.5月份，中心根據深入實踐科學發展觀的總體要求，分別對計算機學院、基礎教育學院、教務處、招就處、圖書館等相關單位開展了網絡運行與維護的調研，深入了解了各個部門的網絡需求與意見，針對各個單位中心都給出了具體的網絡解決方案。

6.由于校本部和東校區、明珠園的網絡用戶的日益增多，兩校區相繼在今年的10月和11月分別開始出現網絡帶寬緊張的現象，給廣大師生的日常工作和學習造成了一定的影響。網絡中心客戶部積極與中國電信聯系、制定擴容方案，配合電信人員分別在第一時間對這些區域的核心交換機的鏈路做了擴充，增加了容量，保證了網絡用戶的正常使用。協調與技術維護工作還包括明珠園小區的網絡擴容，以及桃李園1、2棟和槐園5棟三棟家屬區等。

校園網絡基礎建設

1、本為配合新校區和獅子山校區部分樓棟拆遷和新建，涉及大小網絡工程十余項。完成了老行政樓的拆遷、四教學樓、第二三行政辦公區（原物理實驗樓、五教學樓）、新校區研究生宿舍等網絡基礎設施的規劃建設工作，保證了學校管理、招生、教學及科研工作的需要。此外，在國慶前夕緊急對學生區電視進行了全面檢修，確保了國慶60周年的電視信號收看。

2、對學校新校區與獅子山校區網絡中心機房進行了規范性的建設與搬遷改造，整合了部分比較分散的設施設備，規范地實施了管理。

3、在成龍校區的辦公教學區域規劃建設了無線網絡，擴大了網絡的覆蓋范圍，增加了網絡使用的便利性。并通過與中國移動一起合作建設無線網絡為四川省內高校的無線網絡建設探索了一條新的思路。

校園網絡信息化建設

1.在2009年完成了信息化校園的調研、規劃與論證工作后，由國資處牽頭做好信息化校園項目的招標工作，網絡中心負責招標過程中的技術部分，在校領導的高度重視下，國資處和網絡中心的工作配合下，學校最終在5月底通過公開招標確定了該項目的合作公司。經過半年與合作公司的共同努力，基本完成了信息化校園1期工程，制定了《四川師范大學信息管理標準》，搭建了數據平臺、統一身份認證平臺、門戶平臺以及7個業務部門的數據、業務集成。

2.我校信息化第一期建設工作基本完成，現在正處在上線測試階段，由于一期重在平臺和數據層面上，因此緊跟著就應該重在服務系統上。12月網絡中心通過與合作公司對我校的實際情況做了進一步的調研、校內研討會等形式了解了我校對服務系統的需求，規劃制定了適合我校實情的第二期服務系統的規劃，其中包括學生綜合服務系統、教師綜合服務系統、迎新與離校服務系統以及一卡通服務系統。目前正在做進一步的方案的可行性論證。

3、做好校園一卡通的可行性方案和具體的規劃工作，通過原有用卡系統的調研考察、新一代校園一卡通方案論證、金融機構洽談等方式形成了我校一卡通建設的初步方案與模式，目前正著手組織專家論證，計劃在2010年完成一卡通綜合系統的建設任務。

內部管理方面

1、認真組織開展科學發展觀理論學習與實踐，深入各學院、部門調研，制定了《計算機信息網絡中心學習實踐科學發展觀調研提煉問題整改落實方案》，秉承“解決突出問題、完善體制機制”指導思想，明確整改落實項目、目標、具體責任人、時限要求以及具體措施。根據《整改落實方案》，通過多種方式，極力營造環境，提高網絡中心內部人員思想覺悟，逐步樹立“創品牌、爭一流”的意識，逐步培養職工樹立“以技術為引領的創新精神、以服務為根本的求是精神、以發展為動力的奮斗精神”。

2、先后制定了《四川師范大學計算機信息網絡中心工作總則》、《四川師范大學計算機信息網絡中心工作行為規則》、《四川師范大學計算機信息網絡中心科技創新獎勵辦法》等系列內部規章制度，制定了更加完善的部門工作制度與各種業務的流程。通過實踐科學發展觀和一系列政策制度的執行，網絡中心人員工作作風和面貌有了改進。

對外交流與社會服務

1、組織承辦了“首屆中國西部網絡信息技術及應用研討會”，邀請了西部各高校和院士及相關專家進行了交流學習，期間召開了 “校園數字化軟件系統研討會”、“校園無線網絡建設模式與機制研討”等分會議。通過此次會議，促進了計算機信息網絡中心的各項工作，對進一步規范管理，提高工作效率、促進學校信息化一期建設進度具有較大作用和意義，同時也活躍了我校學術氛圍，擴大了四川師范大學的影響力。此外先后組織人員參加了國家廣電、西部教育科研網、教育部、教育廳等部門組織的學術會議、學習考察活動。

2、注重社會服務，充分發揮技術優勢，先后為學校后勤集團、校科技開發總公司、文理學院等單位提供了網絡工程技術及維護服務。另外承擔了山西天脊集團、成都市教委及教科所委托的網絡技術方面的技術咨詢與培訓任務；協助教

育廳信息中心組織的全省信息員培訓、教育部中小學校舍軟件等技術服務工作。起到了較好的社會效益。

計算機信息網絡中心

二00九年十二月二十五日

第三篇：計算機網絡中心實習報告（精選）

摘要

隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的我們來說每次實習對我們都是一次寶貴的經驗，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，為以后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，實習是必不可少的階段。它可以讓我們學到了很多在網絡工程專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。

目錄

摘要........................................................................................................................1 目錄........................................................................................................................2 《網絡工程實踐實習報告》................................................................................3 一：實習目的........................................................................................................3 二：實習計劃........................................................................................................3 三：實習流程........................................................................................................4

1：計算機學院物聯網實驗室；..................................................................4 2：河南理工大學計算機學院......................................................................5

1：交換機的基本配置..........................................................................5 2：模式..................................................................................................5 3：校園網網絡中心......................................................................................7 4：騰云電子商務產業園浪潮云處理中心..................................................8 四：心得體會........................................................................................................9

《網絡工程實踐實習報告》

一：實習目的

1：了將自己在校所學網絡工程專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過網絡工程的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力。

2：通過網絡工程專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

3：通過實習，了解網絡工程專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。

二：實習計劃

我們于5月21日（周日），在理工大新校區開始，實習地點有4個分別是計算機學院物聯網實驗室、計算機學院網絡布線實驗室、校園網網絡中心、騰云電子商務產業園浪潮云處理中心。5月20日下午3:00到新校區計算機樓101教室集合，經過老師簡單PPT輪廓介紹后我們在老師的帶領下依次參觀了計算機學院物聯網實驗室、計算機學院網絡布線實驗室與校園網網絡中心。6月3日我們按計劃參觀騰云電子商務產業園浪潮云處理中心。上午10:30-11:50我們準時到達南海路與山陽路交叉口北200米該公司下在老師的帶領下有序

參觀認識網絡實物器件。

三：實習流程

1：計算機學院物聯網實驗室；

物聯網實驗室是結合了物聯網傳感層、網絡層與應用層的特點，進行分層設計、整合實施、扎根應用、聯系教學的模塊化結構的整體解決方案。

物聯網實驗室設計思想：以物聯網技術為核心，兼顧當前流行技術的發展趨勢，注重各種技術之間的融合與靈活應用，理論聯系實驗，實驗聯系工程項目，既可滿足日常教學要求，同時注重創新實驗及項目實踐，能夠將物聯網技術真正融會貫通到實際應用中。

建設物聯網實驗室，將本著培養學生合理的知識結構、具備扎實的電子技術、現代傳感器和無線網絡技術、物聯網相關高頻和微波技術，有線和無線網絡通信理論、信息處理、計算機技術、系統工程等基礎理論，掌握物聯網系統的傳感層、傳輸層與應用層關鍵設計等專門知識和技能，并且具備在本領域跟蹤新理論、新知識、新技術的能力以及較強的創新實踐能力。

物聯網實驗室集教學、實訓、創新、演示和研發功能于一體，作為整個學校物聯網的中心，亦可作為多個學科的實訓基地。具有如下特色：

●滿足基本的教學要求，提供多種物聯網相關技術，以及多種網絡技術平臺的組網。

●用模塊化的設計模式，可根據實際需求選配各種模塊組建實訓環境。●擴展性與靈活性。各模塊化的產品提供可融合的開放接口，各模塊設備間可靈活組合，可根據獨特的設計及應用，融合各種技術，進行創新教學與實驗，以及綜合性的應用。

●操作性，方便教學與實驗。物聯網實驗室采用一體化的操作平臺，即采用工作臺+模塊化設備的方式，為教師教學以及學生實驗提供方便的操作環境，而且提供集成監控屏幕、各種傳感器、執行器件、跳線、開關、監控儀表、串口插槽等，對操作臺上的所有元器件，均提供便利的插口，便于操作。采用可視化的監控軟件，界面友好，操作簡便。

●供模擬物聯網應用演示和相關產品展示。除了基本的教學與實驗外，還將在物聯網實驗室中提供一個模擬物聯網應用展示和物聯網相關產品展示。

2：河南理工大學計算機學院 1：交換機的基本配置

交換機的配置方式有多種，如果是第一次配置交換機則必須使用控制（Console）端口進行配置。Console端口配置的方法是按“開始”|“所有程序”|“附件”|“通訊”|“超級終端”的步驟，打開“連接描述”窗口，輸入連接名稱，然后在彈出的“連接到”窗口中選擇連接端口，并按交換機說明書設置相關參數即可。通過Console端口設置了交換機相關配置后，還可以通過Telnet配置交換機。方法是執行“開始”|“運行”命令，在打開的“運行”窗口中輸入命令“telnetIPaddress”連接交換機，這里IPaddress是交換機的管理地址。另外，我們還可以通過瀏覽器：TFTP等方式配置交換機。交換機的命令操作模式一般有：用戶模式：特權模式：全局配置模式和端口

2：模式

（1）用戶模式：用戶登錄到交換機后所處的第一個命令操作模式。在這個模式下只能執行有限的一些命令，如查看系統信息：改變終端設置：簡單測試等。

此模式下的交換機提示符為Switch。

（2）特權模式：用戶模式的下一級模式。在該模式下，可以執行ISO提供的所有命令，如管理交換機配置文件：查看交換機配置信息等。特權模式下的交換機提示符為Switch。

（3）全局配置模式：是特權模式的下一級模式。我們可以在全局配置模式下配置全局性的信息，如交換機的名字：登錄信息等。此模式下的交換機提示符為Switch(config)。

（4）端口模式：屬于全局配置模式的下一級模式。該模式下可以對交換機端口的描述信息：通信方式：傳輸速率：VLAN劃分等進行配置。端口模式下的交換機提示符為Switch(config-if)。

（5）VLAN數據庫配置模式：屬于全局配置模式的下一級模式。在此模式下可以進行VLAN的創建：配置：刪除等操作。端口模式下的交換機提示符為Switch(config-vlan)，實踐設備交換機1臺。

3：校園網網絡中心

校園網是為學校師生提供教學、科研和綜合信息服務的寬帶多媒體網絡，為學校教學、科研提供先進的信息化教學環境。校園網是一個寬帶、具有交互功能和專業性很強的局域網絡，所以應具有教務、行政和總務管理功能。校園網主要包括多媒體教學軟件開發平臺、多媒體演示教室、教師備課系統、電子閱覽室以及教學、考試資料庫等，能夠在網絡上運行。如果一所學校包括多個專業學科（或多個系），也可以形成多個局域網絡，并通過有線或無線方式連接起來。包括我們的學生卡什么的都是網絡中心在管理。校園網是一個基于校園學習、生活、娛樂、游戲、創業為主題的SNS網絡平臺，是整合基于博客、空間、社區論壇、校友錄、群組、話題、相冊、音樂、WEB 游戲、網絡教學、P2P、流媒體、威客等眾多web2.0應用于一體的開放WEB操作系統，并采用最先進的WEB桌面操作系統技術實現。校園網是在學校范圍內，在一定的教育思想和理論指導下，為學校教學、科研和管理等教育提供資源共享、信息交流和協同工作的計算機網絡。

4：騰云電子商務產業園浪潮云處理中心

焦作騰云電子商務產業園是焦作市示范區按照全市電子商務發展的總體目標和“一園一區多點”的產業格局，以發展互聯網產業為主題、信息技術為手段、智慧應用為支撐，實現產業生態系統化、基礎設施網絡化、功能服務精準化和運營發展智能化的智慧園區。園區規劃占地面積858畝，計劃總投資25億元，主要建設內容有集中辦公中心、集中倉儲中心、物流配送中心、呼叫中心、培訓中心、咨詢顧問中心、會議中心、集中采購中心、大學生創業基地、企業電子商務外包基地、電子商務配套服務基地等。

電子商務產業園以電子商務為發展主線,重點構建以B2B、B2C為核心的電子商務交易技術平臺，重點引進電子商務、信息軟件、設計研發等新興產業企業，重點依托并持續優化電子商務產業鏈的專業園區。基于全球競爭與深化合作、國內經濟轉型升級等原因，電子商務將得到政策上的大力扶持，電子商務產業也將快速增長。

電子商務產業園作為互聯網與傳統商務結合的產物，可以將其看作全新的專業市場模式。電子商務產業園涉及到網商、網貨，包括品牌、設計、加工、物流、融資、培訓等諸多領域，是一種全新的專業市場模式。研究項目“電子商務產業

園的功能定位與優化路徑”研究將針對電子商務園的界定與發展、功能定位、優化路徑作為研究對象，對上述具體領域展開分析與挖掘，注重基礎研究和應用研究并重。

四：心得體會

經過這次網絡工程實習使我受益匪淺對網絡工程這門課有更加深刻的認識。本次實習，主要是依據所學習的計算機網絡課本上的知識應用到實踐中，讓我們更加了解網絡的工作原理，以及在實踐中的應用。實習使我們更多的了解自己專業方面的知識以及專業以外的知識，同時將學習的理論知識運用于實踐當中，系統的學習網絡知識，開拓了視野、完善了自己的知識結構，也提高了自身的動手能力。同時也感謝代課老師的悉心指導，以及同組同學的幫助。

第四篇：網絡中心工作總結2008—2009

重慶一中2008—2009網絡中心工作總結

重慶一中網絡中心的工作在學校領導的關懷以及現代教育技術中心主任的領導下，我校網絡中心工作在過去的一年面對各種挑戰和困難，積極開展工作，為學校的教育教學提供了良好的基礎服務。

網絡中心的工作主要分成2個部分，網站建設和網絡維護。

一、網站建設

一個學校的網站就是體現學校教育教學的一個窗口，學校領導一直非常學校的網站建設，在網站建設的過程中多次關心和指導網站的建設方向。在2009年初，唐副校長了解到學校網站在藝術設計方面需要力量，專門配備了美術組的曹燕老師充實到學校網站的建設中來，經過一個多月的不斷修改和完善，學校網站2009年新版面終于出爐，新版網站配色以古典秀美的褐色作為主要色調，顯示出學校深厚的文化內涵和獨特的文化氣質。我們充分考慮瀏覽者的主要人群為：學生家長、在讀或畢業的學生、學校教職工，三個層面，在欄目的調整上，我們既有反應學校最新教育教學信息的“一中新聞”，也有反應學校教育成績的，高考快訊和中考快訊，更有羅列各個部分信息的“機構部門”，還有展現教師風采的“教師頻道”，反應學生活動的“社團活動”。針對學校幾個校區的現狀，我們還在首頁上做輪換播放的幻片模式，讓學校的網站顯得活潑而具備流行元素。

網站改版后，學校網站的流量不斷創下新高，平均訪問量維持在1500IP/日，PV流量在 3000PV/日，訪問地區來自世界各地，google的網頁評級pagerank達到5。

網站的改版是我們技術人員和美術設計人員的共同結晶，也是學校領導親切關懷的結果，在新的2010年，我們還要保持強勁的動力，結合當前流行元素和學校宣傳工作的需要，開拓創新，為學校網站建設再創新版！

網站建設沒有最好，只有更好，我們還有很多需要改進的地方需要我們去努力實現。網站建設的核心我們理解就是“為瀏覽者創造價值！”，不同的瀏覽者在我們學校的網站上能夠獲得最大程度的價值，我們的網站就是成功的。對新年的工作我們提出以下發展期望和目標：

1、在網站上為教職工提供一項符合工作需要的應用服務。現在我們學校的網站主要體現在發布學校的新聞上，在新年里，我們嘗試提供“網絡硬盤”的服務，每個老師自動擁有一個2G的網絡硬盤，這樣可以大大方便老師的教育教學應用。

2、將全校教職工數據和網站用戶進行整合。讓學校的老師可以登陸到我們學校的網站上自由維護老師自己的數據，通過這項工作增加教師和網站的互動，也增加了學校網站自我更新的能力。

3、為學校網站全新改版，升級內核。使用sqlserver2005作為數據庫，全面提升學校網站訪問速度和負載能力。

4、學校網站的硬件已經負載8年之久，建議學校購置新的服務器。

二、網絡維護

網絡中心的數據維護包含了大學城校區，本部校區，渝北校區，家屬區。具體工作設計到路由器維護，核心交換機維護，網絡故障排除。我校目前三個校區的核心路由器都是我校技術人員破解業界領先的路由技術，用低成本的支出，維護了我校網絡的正常運行。

在去年的網絡運行過程中，有過3次大規模的斷網故障。

2009年7月10日，全校出現能上QQ不能上網的故障，5個小時候后恢復，查明故障原因，電信的DNS出現問題。

2009年10月，全校出現不能上網的問題，24小時后恢復，查明原因，電信的核心路由器出現損壞，更換后，問題解決。

2009年11月7日，全校出現能上QQ不能上網的故障，10個小時候后恢復，查明故障原因，電信的DNS出現問題。

2010年1月15日左右，全校出現上網速度很慢的現象，經過技術排查，是由于本校教職工瘋狂下載，導致網絡出口出現極限峰值，經過技術處理，學校網絡恢復正常。

綜合一年來，我們學校的網絡的運行是穩定高速的，學校網絡沒有遭遇任何網絡攻擊，學校教職工反應出來的問題主要來自終端故障，比如系統中毒，插頭松動，丟失IP地址等。

網絡維護，我們是24小時開機，我們本校的網絡故障，我們提出是2小時恢復，非本校的網絡故障24校內可以恢復，鑒于我們學校網絡核心設備已經超期服役的現實，我們建議學校在許可的情況下，對現有的網絡核心設備進行升級。因為技術發揮的前提是硬件設備的穩定上。

第五篇：網絡中心工作總結

2009年工作總結

2009 電 教 網 絡 中 心 年12月 日

22在院黨委、院領導的正確領導下，在各部門的支持及配合下，我中心2009年的工作進一步規范化，基本完成了年初制定的各項工作目標。根據學院的安排，對照年初的工作計劃，我中心對2009年的工作進行了認真地回顧，現總結如下：

一、日常維護工作

在2009年的具體工作中，我中心以年初工作計劃為目標，積極做好網絡、電教、辦公電腦的日常維護維修工作。

1、積極維護校園網，保證網絡信息暢通

在2009年，我中心積極對校園網進行維護和維修，使校園網信息暢通，保證大家正常上網。在保證中心機房穩定運行的前提下，我中心工作人員積極做好校園網各終端網絡的維護，配合教務處完成了每學期末學生評教工作。在暑假招生期間，我中心安排工作人員輪流值班，及時解決學生處招生時出現的各種網絡技術問題，保證了招生工作的順利完成。

2、多媒體教室的管理及維護

2009年我院的多媒體教室數達34個，座位數達5290個，34個教室分屬各系部及電教網絡中心管理。我中心負責第1-5階教、報告廳、309教室、609教室的日常管理工作，并負責所有34個教室的日常維護和維修，遇到問題及時解決以保證多媒體教學的正常開展。

3、積極做好辦公電腦的日常維護和維修

辦公電腦的維護和維修是我中心的一項日常性業務工作。截止今年年底，我院的辦公電腦已增至150余臺、打印機增至60多臺，我中心負責這些辦公電腦、打印機及其它終端設備的軟硬件維護和維修。在2009年一年中，我們共維修電腦300余臺次，其中以軟件故障居多，打印機150余臺次，為我院各項工作的正常開展起到了重要的作用。

4、不斷維護學院網站，提高網站性能

我院網站于2004年10月建成后，需要不斷的進行維護和更新。特別是今年是迎國慶60周年、保穩定的一年，我中心人員精心維護，及時刪除網上的不良信息，對創建和諧、平安校園起到了促進作用。遇到網站的技術方面問題，積極與網站建設單位協調配合，爭取在最短的時間內修復。

5、寬帶用戶網絡的接入和維護

我院于2003年12月將家屬區住戶接入校園寬帶網，所以家屬區住戶的寬帶網絡接入和維護工作也是我中心的一項日常性工作。一年來上門維護網絡100多次，保證了寬帶住戶網絡的正常運行。同時還對其它單位用戶（技校、機房等）的網絡主干進行維護維修，保證網絡的暢通。在接入和維護寬帶住戶網絡的同時，積極收繳了2009年的住戶網絡信息費。

二、學院網絡的更新以及多媒體教室的建設

在積極做好日常維護維修工作的同時，我中心按照年初的計劃，積極開展了一系列新的工作，主要包括以下幾個方面。

1、學院網絡的更新升級

按照年初的計劃，對我院的網絡進行了升級改造，主要包括更換了入口防火墻、增加了網絡管理設備、更新了網站服務器。通過對網絡的更新和升級改造，使我院的網絡運行更加合理、更加安全，網站的運行更加穩定。

2、網絡的實名認證和流量管理

在對學院網絡進行升級改造后，我們對學院的網絡進行了合理的管理和監控。通過實行實名制的管理，使我院職工在辦公區域上網都采用與實名對應的賬號進行上網，進一步規范了上網行為，出現問題能夠及時處理。家屬區的實名管理在2010年1月1日起實行。同時對上網用戶的流量及應用進行監控和管理，使網絡可控可管，運行更加合理安全。

3、多媒體教室的建設

2009年我院新建多媒體教室14個，加上已有的20個多媒體教室，使我院多媒體教室總數達到34個，座位數總共達到5290個，大大緩解了多媒體教學設備不足的局面，基本上滿足了目前的多媒體教學。

三、存在的問題和不足

2009年我部門基本上完成了年初制定的各項任務，但在實際工作也發現了許多問題和不足之處，需要不斷改進和完善，主要有以下幾點：

1、隨著網絡技術的飛速發展，我院的入口帶寬目前10M，制約了我院目前教學、管理、科研的發展，同時也不能滿足教職工、學生的工作、學習需求，希望能夠把帶寬增加到100M。

2、隨著辦公電腦等設備的不斷增加，我中心辦公電腦、打印機等維護維修工作量增大，維護和維修制度需進一步調整和修改，使其更具有可操作性。

3、網站內容缺少專人管理和更新，網站的規劃和實現技術已經落后，需要進行升級或者改版。

4、計算機網絡技術發展很快，我中心人員的專業技術知識已不能滿足工作的要求，需要不斷地進行充電和學習。

2009年我中心工作人員盡職盡責，完成了年初制定的各項計劃和任務，保證了學院信息化辦公和現代化教學的順利開展。但同時在工作中也發現許多不足和問題，在2010年我們將繼續努力，爭取取得更多更好的成績。