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學校宣傳思想工作暨德育工作會議講話稿(范文)

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第一篇:學校宣傳思想工作暨德育工作會議講話稿(范文)

學校宣傳思想工作暨德育工作會議講話

稿

同志們:

經過大家的共同努力,我校宣傳思想工作暨德育工作會議即將閉幕了。這次會議對我校近年宣傳思想工作及德育工作進行了總結,對新形勢下我校宣傳思想工作及德育工作作出了部署,剛才,職能部門、二級學院、專業研究室和班主任代表作了表態和交流發言。上午,同志們對學校《關于進一步加強和改進新形勢下思想政治工作的指導意見》《班級責任制實施意見》《教師育人工作認定與管理辦法》征求意見稿進行了分組討論。今天的會議,是近年來我校第一次就宣傳思想工作及德育工作召開的專門會議,這個會開得很有意義。下面,我再講幾點意見。

一、深刻認識做好新形勢下宣傳思想工作及德育工作的重要意義

黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央從堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略高度,系統規劃和全面推進宣傳思想工作。五年來,總書記多次出席重要會議、發表重要講話,深刻論述宣傳思想工作對治國理政、定國安邦的重要意義;深刻論述宣傳思想工作要堅持以人民為中心的工作導向;深刻論述宣傳思想工作要堅持理念創新、手段創新、基層工作創新。這一系列重要指示精神為黨的宣傳思想工作明確了目標任務,指明了前進方向。

黨中央和習總書記對高校思想政治工作尤為重視。在去年召開的全國高校思想政治工作會議上,總書記強調,“要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人。”深刻回答了“培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人”的根本性問題,為做好新形勢下高校思想政治工作、發展高等教育事業指明了行動方向。

黨中央和習總書記對宣傳思想工作、高校思想政治工作的部署、要求,都集中體現在中共中央、國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》,中辦、國辦《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》中。我們必須認真學習貫徹落實。

黨的十九大提出,要牢牢掌握意識形態工作領導權,建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態,要培育和踐行社會主義核心價值觀,并將其轉化為人們的情感認同和行為習慣,要加強思想道德建設,引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。黨的十九大就新時代宣傳思想工作、思想政治工作提出了許多新思想、新任務、新要求。這些是我們做好新形勢下宣傳思想工作、思想政治工作的根本遵循。

大學之道,在明明德。立德樹人是高校的根本任務。高校既是傳授知識的殿堂,也是塑造和培養學生價值觀的熔爐。做好學生德育工作,既是黨和人民賦予我們的光榮使命,也是提高人才培養質量的根本所在、關鍵所在。古人云:才是德之資,德是才之帥;德才全盡謂之圣人,德才兼亡謂之愚人;德勝才謂之君子,才勝德謂之小人;君子挾才以為義,小人挾才以為惡。說的是,德才兼備的人是圣人,有德無才的人是君子,有才無德的人是小人,無德無才的人是庸人。品德高尚的人將才華用來行善、為社會發展做貢獻,品格低下的人把才華用來作惡,危害社會安定和發展。如果我們不重視德育工作,如果我們不幫助學生樹立正確的“三觀”,如果我們不教育學生與黨同心同德同向同行,如果我們不引導學生堅定理想信念、樹立遠大志向,學生沒有好的德行,他們不可能成為社會主義事業的可靠接班人和合格建設者。我們絕不能用人民的血汗培養社會主義事業的破壞者和掘墓人。

所以,我們必須堅持立德樹人、以德為先的教育理念,高度重視德育工作,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,使我們的學生成為全面發展的人才,德技雙馨的社會典范。

二、大力推進新形勢下宣傳思想工作及德育工作改革創新

做好新形勢下宣傳思想工作及德育工作,必須始終堅持社會主義辦學方向這面旗幟,全面貫徹黨的教育方針,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識,以立德樹人為根本任務,以深入推進中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦為主線,以提高教師隊伍思想政治素質和育人能力為基礎,以加強高校育人陣地建設為重點,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷堅定廣大師生中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

必須抓住全面提升人才培養質量這個核心,堅持教師和學生兩大群體并進,實行學校黨委、院黨總支、基層黨支部三級聯動,努力構建“大思政”工作格局。要因事而化、因時而進、因勢而新。遵循思想政治工作規律,遵循教書育人規律,遵循學生成長規律,不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學這個主渠道,思政課要堅持在改進中加強,提升教育的親和力和針對性,滿足學生成長發展的需求和期待,其他各門課程都要守好一段渠、種好責任田,使各類課程與立德樹人同向同行,形成協同效應。要更加注重以文化人以文育人,深入開展文明校園創建,開展形式多樣、健康益智向上、崇善崇德的校園文化活動和社會實踐活動。要運用新媒體新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力。

同志們,韓愈說,“師者,所以傳道授業解惑也”。可見,教書是教師的職責,育人也是教師的使命。我以為,教書育人,既不是教書加育人,也不是教書兼育人,而是教書中必然包含著育人,教書的人就是育人的人。教書育人是一個完整、統一的職業性社會活動過程,應該融為一體而不能相互脫節。教書以育人為目的,不育人則無謂教書;育人以教書為手段,不教書則難以育人。教書之“矢”與育人之“的”是天然地聯系在一起的,脫離育人談教書和避開教書談育人都是不中肯和失之偏頗的。教師是人類靈魂的工程師,是教書育人活動的主要承擔和實踐者。只有在教書育人的過程中,教師才能體現自己的職責、追求自己的理想、施展自己的才華、實現自己的價值。一位好教師,一個愿獻身于人民教育事業并為之不懈努力的教師,都無一例外的在踐行教書與育人的完美統一。

今天上午,同志們分組討論的幾個文件,是對我校德育工作模式進行的再設計,進一步明確了我們改革的新思路、新舉措、新要求,其實這也是辦學和教育的本分。這次改革,范圍之廣、力度之大,可以說是空前的,這其實也是學校在不斷地追求、探尋辦學和教育的本真。這次改革,堅持以問題為導向、以效果為導向、以目標為導向,總的思路是:在同步開展績效評價改革的同時,健全和完善全員育人機制,構建學校、院(部)、專業三個層面整體聯動,具有學校特色、院部特點和專業個性的育人體系。特別是構建“以教師全員參與為標志的一體化育人體系”,形成輔導員組織指導協調服務、班主任主導實施,班級職業導師、陽光導師等育人團隊深度參與,齊抓共管的班級教育管理新模式,推進全員育人。

德育工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學生、關照學生、服務學生、培養造就學生這個主題。這次改革,就是要充分發揮全體教職工的育人功能,特別是強化教師的育人職責,發揮教師的育人優勢,推動人才培養質量提升,培養合格的技術技能人才。除育人隱性工作外,將育人標志性顯形工作納入全體教師工作基本內容,對班主任,班級職業導師、陽光導師和教師的育人工作進行定量設定、量化考核,與績效評價掛鉤,并將績效評價由原來的教學、科研、社會服務三個部分,增加為教育、教學、科研、社會服務四個部分,而且育人部分總體占到了20%的比例,這既是我校落實黨的十九大精神、落實立德樹人根本任務的重要舉措,也體現了學校黨委推進育人體制機制改革的堅定決心。

同志們,全面深化改革不是一句口號,而是要有“改”有“革”。目的就是為了培養更優秀的人才,為了讓我們的學校走遠走好。學校的永續發展應是我們每一位教職工安身立命的共同事業,希望全體教職工以全新的思維、全新的視野,站在學校長遠發展的高度,理解、支持和參與這次改革。我相信,這項改革一定能最大限度凝聚起我校育人合力,一定會推動形成全員育人格局,一定會使我校德育工作邁上新臺階,一定會對人才培養質量提升發揮極大促進作用。

三、充分發揮黨組織在宣傳思想工作及德育工作中的政治核心作用

發展和建設好我們學校,高質量的培養好德技雙馨的社會主義事業可靠接班人和合格建設者,必須堅持以馬克思主義為指導,全面貫徹黨的教育方針,為學生成長奠定科學的思想基礎。要堅持不懈地培育和弘揚社會主義核心價值觀,引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者;堅持不懈地促進學校和諧穩定,培育理性平和的健康心態,加強人文關懷和心理疏導,確保學校安定團結;堅持不懈地培育優良校風和學風,營造風清氣正的校園氛圍。

學校黨委要進一步強化政治責任和領導責任,加強對宣傳思想工作和德育工作的領導,充分發揮領導核心作用,黨委書記履行宣傳思想工作和德育工作第一責任人責任,其他班子成員履行“一崗雙責”責任,建立黨委統一領導、黨政工團齊抓共管、黨委宣傳部門和學生工作部門牽頭協調,各單位、部門共同參與的工作機制。要進一步強化院(部)黨組織的戰斗堡壘作用,院(部)黨組織要履行宣傳思想工作及德育工作的主體責任,落實黨政聯席會議制度,健全集體領導、黨政分工合作、運轉協調高效的工作機制,書記是黨建宣傳思想德育工作第一責任人;要將宣傳思想工作及德育工作與其它工作同部署、同落實、同檢查、同考核;要堅決落實好學校這次改革的決策部署,選優配強專業研究室主任,重視輔導員、班主任、班級職業導師和陽光導師隊伍建設,為他們開展工作、發揮作用創造條件,保證他們各項待遇的落實;要加強專業黨組織建設,創新體制機制,改進工作方式,提高其做好宣傳思想工作及德育工作的能力;要做好黨員的發展教育管理工作,使每個師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。黨員干部要繼續深入改進作風,深入基層,深入師生,多關心、多交流、多鼓勵,善交朋友、廣交朋友、深交朋友,多聽師生的意見,真聽師生的意見。

四、進一步強化落實,務求實效

我再次強調,抓落實要依靠機制,以責任制促落實、以責任制保成效,形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。各院(部)、相關職能部門要結合自身實際,盡快拿出配套的實施細則,監察、督導部門要及時跟進,督促落實。抓落實要有重點、把握規律、突出主題。抓落實要有恒心,咬定青山不放松,不達目的不罷休。抓落實要看成效。各院(部)、相關職能部門的表態發言就是立軍令狀,重要的是看結果看成效。基層一線是一切工作的落腳點。抓落實的重心一定要放在基層一線,解決落實不到位問題的思路和辦法要到基層一線去尋找。要堅持眼睛向下看、身子往下沉,深入基層一線開展調查研究。恪守“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”的信條,讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。

班級是開展和落實學生思想政治教育與管理工作的基本單位,班級落實到位了,學生才能真正受益。因此要特別重視班級建設,幫助學生裝備人生。

人們常說“好的關系勝過很多教育”,所謂親其師信其道講的就是這個道理,因此要特別重視師生關系。良好的師生關系對學生思想和行為的影響最廣泛、最深刻、最久遠、最積極。我們有義務幫助學生學會時間管理,幫助他們科學安排自己三年的學習和生活,讓他們學會做自己人生舞臺上的主角。我們有責任幫助學生學會目標管理,規劃好學業生涯,描繪好未來職業生涯,為學生將來的職業發展奠定堅實的基礎。我們有理由幫助學生學會情緒管理,發現和培養他們的積極力量與積極品質,和學生一起成長,從他們的幸福成長中收獲我們作為一名教師的職業幸福。

同志們,做好新形勢下宣傳思想工作和德育工作,使命光榮,責任重大,事關人才培養質量,事關學校發展大局,只能抓緊抓好,不能有絲毫懈怠。我始終以為,忙碌是一種幸福,它讓我們無暇體味空虛;操勞是一種快樂,它讓我們遠離平庸;要有我待工作如初戀,愿她虐我千百遍的事業情與愛。“創建全省優質院校和省級文明單位”不是喊出來的,也不是為了追求一種形式和表象,必須腳踏實地的真抓實干,哪怕一時難以實現,但,我們畢竟為此追求過、努力過、奮斗過,我們無悔!我真誠的希望這種追求極致、精益求精的精神,成為全校上下的一種共識,一種標準,一種理念和文化。并在這種精神的指引下,實現教育教學質量、學校內部管理、服務和輻射社會能力的更大進步,贏得社會的廣泛關注與高度認可。要實現這個目標,需要我們一起努力和擔當。我愿意與大家一路同行!

第二篇:宣傳思想工作領導講話稿

宣傳思想工作是黨的事業重要組成部分,宣傳思想工作要按照體現時代性、把握規律性、富有創造性的要求,著力發揮武裝人、引導人、塑造人、鼓舞人的作用。

一、在抓好導向、體現導向上下功夫。導向是宣傳思想文化工作的靈魂,關系我們事業的成敗,是宣傳思想工作的第一責任。一是旗幟鮮明抓導向。旗幟鮮明就是要牢固樹立政治意識,增強是非辨別

能力,在大是大非面前毫不含糊,立場堅定,對于黨的基本政治路線、重大原則問題、重要方針政策,對于黨管意識形態、黨管媒體的原則,對于黨委政府的重大決策部署,宣傳引導一定要有正確的立場、鮮明的觀點和堅定的態度,決不能似是而非,沉默失語。二是全面科學抓導向。新聞宣傳必須講導向,同時,社會科學、理論哲學、文藝出版、思想道德建設、未成年人建設、精神文明建設也要講導向,要始終把導向要求貫穿宣傳思想工作各方面和全過程,決不給錯誤思想觀點提供傳播渠道。特別是在思想多元、意識多樣、言論自由、傳播廣泛的新的形勢下,必須高度關注,重點防范,做到守土有責,守土盡責。三是積極主動抓導向。這就要求宣傳思想工作必須加強對形勢的研判、趨勢的把握和走勢的分析,及時發現傾向性、苗頭性問題,做好應對各種復雜局面的準備。要講究方式方法,即講“怎么看”,又講“怎么辦”,不僅要發現問題、提出問題,還要研究問題、回答問題,更要解決問題,著力解疑釋惑、疏導情緒,培育良好社會心態,給人以信心、力量和希望,不斷集聚推動發展的正能量。

二、在牢記宗旨、強化服務上下功夫。為人民服務是我們黨的根本宗旨,強化服務是提高宣傳思想工作的有效途徑。一是服務大局。認清大局才能找準方位,服務大局才能有所作為。要善于把宣傳思想工作放在大局中去謀劃,圍繞大局來開展。要牢固樹立服務大局的理念,堅決貫徹黨委政府的決策部署,服從服務于黨委政府的中心工作,在內容上有服務大局的反映,在方法上有服務大局的舉措,在行動上有服務大局的成效,主動作為,唱響主旋律,打好主動仗。二是服務群眾。深刻理解“我是誰、為了誰、依靠誰”的內涵,自覺貫徹黨的群眾路線,在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,做到工作布局突出群眾,內容供給適應群眾,思想引導融入群眾,多辦得人心、暖人心、穩人心的好事、實事,為加快建成小康社會贏得群眾、贏得人心、贏得支持。三是服務基層。基層是事業發展的根基。要牢固樹立服務基層的觀念,堅持“身”在基層,“心”在基層,把力量沉到基層、心思用到基層,多為基層辦實事、辦好事,多為基層出主意、解難題,要不斷擴大工作服務面,延伸服務點,做到理論學習服務基層,新聞宣傳突出基層,文化建設根植基層,文化活動繁榮基層,基礎設施夯實基層,隊伍建設著眼基層,得民心、順民意,讓群眾歡迎、使群眾受益。

三、在創新工作、形成特色上下功夫。宣傳思想領域是最需要創新的領域。只有矢志不渝的創新,才能形成特色,打造品牌。一是實施“課題式”設計。要緊緊圍繞中心服務大局,把上級精神與本地實際有機融合起來,再根據基層和群眾對宣傳思想文化工作的需求,設計、梳理、歸類重點工作,確定一批宣傳黨的路線方針政策、服務經濟社會發展大局、服務基層群眾的課題,并對課題各個方面和各個環節進行詳細安排,落實“路線圖”、“時間表”、“任務書”,把責任落實到人,達到設定的預期效果。二是實施“項目式”管理。宣傳思想工作要虛功實做,要按照“項目式”管理的特點和要求,對全年或者一個階段的工作重點按項目化進行分解,分解成相對獨立的項目,每個項目又細分出更多的小項目。同時,充分發揮項目管理具有目標清晰、任務明確、組織靈活、流程規范的特點,對每個項目都明確目標要求,規定時間節點,落實責任主體,層層分解責任,制定獎懲措施,做到目標清晰、任務明確、責任到人、獎懲到位,確保每一個步驟都精心,每一個環節都精細,每一項工作結果都形成特色,成為精品。三是實施“工程式”推進。要根據“工程式”推進突出主題和主線、突出整體和系統的特點,把工作作為系統架構中的“工程”來推進,建立上下貫通、前后銜接、內外配合的工程式推進機制,加強協調配合,發揮積極功能,調動參與人員的積極性、主動性和創造性,構建大宣傳工作格局。

四、在轉變作風、狠抓落實上下功夫。作風、學風、文風體現黨的性質宗旨,關乎黨的形象,關乎事業成敗。一是轉變作風。作風改則事業興。要以作風轉變促進工作落實,進一步強化執行力,大興求真務實、真抓實干之風,摸實情、出實招、求實效,在干中磨煉意志,在干中積累經驗,在干中實現價值,力求辦一件成一件,抓一件抓出成效一件。二是端正學風。學無止境。要把學習當作一種責任、一種追求和一種境界,做到學以立德、學以增智、學以致用。要認真學習政治理論,確保在事關政治方向、重大原則上,旗幟更加鮮明、立場更加堅定。要認真鉆研業務知識,提高業務能力,成為熟

第三篇:學校宣傳思想工作自查報告

宣傳思想工作目標管理責任書自查自評報告

2011年是建黨90周年,也是實施“十二五”規劃的開局之年。同時,也是學校建設發展中重要的一年和關鍵的一年。今年宣傳思想工作緊緊圍繞學校的重點工作和中心工作在開展,不斷加強宣傳教育和輿論引導,把師生的思想和行動統一到學校黨支部會議精神上來,統一到學校重大工作部署上來,全面完成了今年的工作目標,下面對照簽訂的目標管理責任書對學區宣傳思想工作開展情況自查如下:

一、組織領導

我學區黨支部和政教處高度重視學校師生的思想政治工作,在開學初對全年宣傳思想政治工作,召開專門會議進行專題研究并扎實的進行的安排部署,為一年的工作開展奠定的堅實基礎。學區根據新形式和新任務及時召開研究部署政治工作會議,本年召開專題會議三次。學校主要領導高度重視各項制度的建立健全,年初學校黨支部組織部分黨員教師對學校思想政治建設方面的制度進行了全面完善,同進將工作重點放在了制度和措施的落實上,一年下來全體教職工的廉政和責任意識有的明顯的提升。

二、認真做好了中國共產黨成立90周年和紀念辛亥革命100周年慶祝、宣傳工作

一是做好宣傳教育,營造濃厚的慶祝氛圍。學區黨支部和政教處認真組織師生收聽收看了慶祝建黨90周年大會實況轉播。利用各種宣傳載體,大力宣傳中國共產黨的光榮歷史和豐功偉

績,大力宣傳毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,大力宣傳黨的建設是黨領導的偉大事業不斷取得勝利的重要法寶,大力宣傳基層黨組織和廣大共產黨員做出的突出貢獻。二是認真組織開展了系列紀念活動。組織教師著力開展了黨史黨建成果展示,黨史學習活動,集體重溫入黨宣誓儀式等活動。

三、深入開展民族團結教育,構建團結和諧校園活動 一是認真貫徹《關于進一步加強和改進民族團結宣傳教育活動的意見》精神,把民族團結教育貫穿于教育教學工作的全過程,實現民族團結教育常態化。二是以精神文明月活動為契機,創新載體,廣泛開展“手拉手”、“結對子”等互幫互學活動,解決實際困難。并以月促年,深化民族團結教育。三是開展以“比團結、比發展、創和諧”為內容的民族團結活動,培養和樹立了一批手拉手、結對子先進模范。四是加強法制宣傳教育。教育和師生學法、懂法、守法,讓“法律面前人人平等”的思想在頭腦中深深扎根,自覺做知法守法合格公民。五是鞏固、創新和延伸民族團結教育工作,服務社會,推動民族團結工作。

四、加強宣傳,凝心聚力,全力完成迎“國檢”各項工作 一是加大迎“國檢”宣傳工作,利用校報、廣播、宣傳櫥窗等陣地,通過召開動員大會等方式,使學校迎“國檢”工作深入人心,在全校師生中形成共識,將迎“國檢”的目標內化為全校師生每個人的思想意識和自覺行動;二是統一思想認識,認清學校迎“國檢”所面臨的嚴峻形勢,使全校師生切實增強學校發展的危機感和緊迫感,增強了以學校迎“國檢”為己任的歷史使命

感和主人翁責任感;三是通過迎“國檢”工作,進一步總結了辦學經驗,突出學校特色,提升辦學水平,對在師資、教學科研和人才培養方面取得的成績,進行大力宣傳;四是制作迎“國檢”宣傳標語、迎“國檢”展版及宣傳畫冊和專題宣傳片,為迎“國檢”工作營造出了良好的氛圍,確保的兩基迎國檢工作順利通過驗收。

五、認真學習宣傳貫徹黨的是十七屆五中、六中全會精神 切實抓好了五中、六中全會精神的學習教育,學區黨支部和政教處多次組織教師深入學習宣傳胡錦濤總書記重要講話和黨的十七屆五中、六中全會的重大意義;深入學習宣傳“十一五”時期的國家取得的巨大成就和“十二五”發展面臨的形勢任務;深入學習宣傳了“十二五”規劃的指導思想、基本要求和主要目標;深入學習宣傳了全會對經濟社會發展作出的重大戰略決策和具體工作部署。

(自查自評得分表附后)

二0一一年十二月四日

第四篇:在宣傳思想工作暨黨風廉政建設工作會議上的講話

同志們:

經鄉黨委研究決定,今天在這里召開全鄉宣傳思想工作暨黨風廉政建設工作會議,主要任務是:認真貫徹十六大、十六屆五中全會和中央反腐倡廉工作會議精神,傳達貫徹全縣宣傳思想工作會議精神,總結2005年工作,安排部署今年的任務。下面,我講幾點意見:

一、牢牢把握正確的輿論導向,正確認識和把握黨風廉政建設和反腐

敗形勢,增強做好反腐倡廉工作的責任感和緊迫感

意識形態工作關系國家安全和社會穩定、關系黨和人民事業興衰成敗。要不斷改進領導方式和領導方法,形成全黨齊抓共管、全社會共同努力的宣傳文化工作新格局。能否做好宣傳思想工作,事關我們黨的執政能力建設,事關我們國家政治安全和社會穩定,事關經濟發展和社會進步,事關我們民族素質的提高。搞好新時期、新階段的宣傳思想工作要圍繞中心,服務大局,牢牢把握正確的輿論導向,加大精神文明建設力度。堅持為人民服務,為社會主義現代化服務,始終把創新宣傳思想工作與我鄉建設小康社會有機結合起來。為全鄉改革、發展、穩定和加快脫貧致富奔小康提供了強有力的思想保證和輿論支持。堅持“五個緊緊圍繞”、“五個深入推進”,努力提高建設社會主義先進文化的能力。一是要緊緊圍繞提高鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位的能力,深入推進理論武裝工作。二要緊緊圍繞提高引導輿論的能力,深入推進新聞輿論工作。三要緊緊圍繞提高社會主義市場經濟條件下思想建設能力,深入推進農村精神文明創建工作。四要緊緊圍繞提高滿足人民群眾日益增長的精神文化需求的能力,深入推進文化事業和全面繁榮及文化產業的快速發展。五要緊緊圍繞提高創新宣傳思想工作的能力,深入推進三貼近、三創新。

黨風廉政建設事關黨的興衰成敗。胡錦濤同志強調指出:“要做到求真務實,關鍵在領導干部”。領導干部要做抓好發展這個第一要務的表率,要做廉潔自律的表率,要做落實黨風廉政建設責任制的表率。加快發展,把經濟建設搞上去,是全鄉干部群眾的熱切期望,是解決所有問題的根本出路,也是各級黨政組織和領導干部的神圣職責。但是,我們必須清醒地看到,當前黨風廉政建設和反腐敗工作形勢依然嚴峻,一些領域和行業侵害群眾利益和形式主義、失職瀆職的行為仍然程度不同地存在,廣大群眾的合法權益還沒有完全得到有效保障,人民群眾反映強烈。這些問題盡管發生在少數行業和極個別領導干部身上,但嚴重影響了黨和政府的形象,干擾了全面建設小康社會的順利開展。因此,我們要進一步正確分析和認識黨風廉政建設和反腐敗工作的形勢,通過反腐倡廉,懲惡揚善,把廣大干部群眾的積極性、創造性充分調動起來,努力實現反腐倡廉與經濟社會發展的良性互動,促進物質文明、政治文明、精神文明的協調發展。

現階段的黨風廉政建設和反腐敗形勢,從總體上看,黨員干部隊伍主流是好的,反腐倡廉成效明顯。但由于我國現階段正處于體制轉換、社會轉型和深化改革、加快發展的關鍵時期,特別是在完善社會主義市場經濟體制的過程中,法制不夠健全、體制不夠完善、機制不夠規范、政策不夠配套、監督不夠到位等問題依然比較突出,漏洞縫隙不少,行政行為、企業行為和市場行為不可能在短時期內得到嚴密規范和有效約束,使腐敗現象在一些領域存在易發多發的現實可能性。各級黨政組織和領導干部,要進一步正確認識和把握黨風廉政建設和反腐敗工作的形勢任務,堅定廣大人民群眾反腐倡廉的信心,以全面建設小康社會統攬全局,加大產業結構調整力度,繼續營造良好發展環境,推動社會各項事業持續快速健康協調發展。

二、2005年工作回顧

一年來,以認真學習貫徹“三個代表”重要思想為主線,以深入學習貫徹黨的十六大、十六屆三中、四中、五中全會精神為重點,努力創新學習形式,深化學習內容,提高學習效果,進一步轉變觀念、明確發展思路、創新發展模式、提高發展質量,切實把科學發展觀貫穿經濟社會發展全過程。把思想理論建設放在更加突出的位置,用發展著的馬克思主義指導新的實踐,不斷增強學習的自覺性和主動性。努力把理論學習與理論宣傳有機統一起來,著力回答群眾普遍關心的理論問題和實際問題,用科學理論統一思想、凝聚人心,調動全鄉廣大干部群眾全面建設小康社會的積極性。

認真實施《公民道德建設實施綱要》,著力加強未成年人思想道德建設,廣泛開展文明村、文明戶、文明單位創建活動,“十佳人物”評選活動,愛國衛生運動和大型文體活動,使全鄉科技、文化、體育、衛生、人口與計劃生育、廣播電視、對外宣傳等社會各項事業健康發展。實施“科教興鄉”戰略,“兩基”成果得到鞏固和提高,辦學條件明顯改善。

建設責任制,切實開展好“兩個務必”教育,從源頭上預防和治理腐敗。認真開展好社會評議機關作風活動,嚴格執行縣委、政府制定的提倡移風易俗,禁止大操大辦的規定。

在總結成績的同時,我們也清醒地看到宣傳思想工作也面臨著新情況、新問題和新的挑戰和在貫徹落實黨風廉政建設責任制方面存在的不足。宣傳思想工作:一是必須要進一步創新思路、創新方法,與時俱進,增強創新意識,不斷研究新情況,采取新措施,解決新問題,開創新局面。二是個別單位和部門主要負責人的領導水平還需進一步加強和改進。有一些單位和部門的主要負責人在工作中沒有高度的政治敏銳觀察能力,對宣傳工作沒有引起足夠的重視,及時擺在突出位置,提上重要日程,進行統盤計劃、統盤安排。這些問題希望在今后的工作中能夠引起足夠的重視,認真研究和解決工作中遇到的實際問題,真正把中央、省、州、縣主要領導對宣傳思想工作提出的:各級黨委要高度重視宣傳思想工作,加強領導、務求實效,將宣傳思想工作列入黨委重要議事日程,要切實解決好宣傳工作面臨的實際問題,從組織上、人事上、經費上優先考慮,優先保證。要把宣傳思想工作作為推動單位和部門各項工作的重要法寶。黨風廉政建設:對黨員的理想信念教育力度不夠;黨風廉政建設責任制落實、反面典型警示教育宣傳和信訪工作有待進一步加強;機關作風建設方面還存在一些不容忽視的問題。

三、2006年主要任務

(一)宣傳思想工作的主要任務

2006年,全鄉宣傳思想工作要認真貫徹中央、省、州、縣宣傳思想工作會議精神,以鞏固保持共產黨員先進性教育活動整改成果為重點,全面貫徹落實“三個代表”重要思想,學習宣傳貫徹十六屆五中全會精神,把全鄉廣大干部職工的智慧和力量凝聚到加快建設“生產發展,生活寬裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”的社會主義新農村上來。全面落實科學發展觀,促進經濟社會全面協調可持續發展。大力營造“四個氛圍”即:大力營造解放思想、實事求實、與時俱進的良好氛圍;大力營造聚精會神搞建設,一心一意謀發展的良好氛圍;大力營造倍加顧全大局、倍加珍惜團結、倍加維護穩定的良好氛圍;大力營造立黨為公、執政為民、權為民所用、情為民所系、利為民所謀的良好氛圍。

總體布局是:堅持用鄧小平理論和“三個代表”重大思想統攬全局,突出一個“特”字,強調一個“新”字,注重一個“實”,體現一個“響”字。以強有力的理論指導,輿論力量、精神支柱和文化條件,促進我鄉經濟更好更快的發展,促進“和諧無量”建設,促進我鄉三個文明全面發展。引導和激勵全鄉人民為實現全面建設小康社會宏偉目標而團結奮斗。

1、立足鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,不斷把學習貫徹“三個代表”重要思想引向深入

一是要精心組織好理論學習。繼續抓好領導干部理論學習工作,切實加強黨委中心組的學習,建立健全理論學習的有效制度和學習考核制度,進一步完善學習制度、督促檢查。同時抓好普通黨員、知識分子的理論學習。堅持理論聯系的實際的學風,進一步利用好黨校這個主要陣地,讓鄧小平理論和“三個代表”重要思想進課堂、進教材、進頭腦,增強領導干部學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和主動性。著力提高我鄉黨員干部的理論思維和戰略理論水平,著力提高執政能力和防腐拒變能力。二是要加強理念研究和宣傳。要緊緊圍繞我鄉經濟發展中的重大理論和實際問題,爭取在各級媒體和刊物上發表理論文章,推出一批有份量的社會理論成果。為無量決策服務,提高無量理論研究工作在全縣的知名度和影響力。牽頭積極探索新形勢下農村理論教育的新路子,在求深、求新、求實上下功夫,對群眾關心的熱點、難點、疑點問題進行深入淺出、有針對性的解疑釋惑,為經濟社會的和諧發展提供有力的思想保證。

2、突出一個“特”字,以鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果為契機,著力為黨旗增輝

以鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果為契機,各單位、各部門要提高認識,統一思想,把這項工作作為頭等大事來抓。要建立領導責任制,主要負責人要親自抓,分管領導具體抓,要以高度的政治責任感,足夠的領導精力繼續投身于黨員先進性教育活動中。時刻傾聽廣大人民群眾的意見和呼聲,著力解決涉及人民群眾切身利益的生活問題,接受群眾評議和監督。積極到基層、送溫暖、交朋友,通過查民情、訪民意、排民憂、解民難,把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應做為衡量我們工作的標準,以黨員的模范行動尤其是黨員領導干部的先進行動為黨旗增輝,不斷增強全鄉黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。

3、強調一個“新”字,以科學的文化發展觀為指導,實現科教興鄉的目標

要進一步解放思想,狠抓機遇,積極挖掘我鄉文化資源存在的巨大潛力,以科學的發展觀,推進文化創新,大力發展文化事業。一是要加強文化基礎建設,不斷加大投入力度,進一步夯實文化事業和文化產業的發展基礎。二是要大力實施“人才”戰略。從思想觀念、體制機制等方面進行改革和創新,吸納和培養優秀人才,建設高素質的文化隊伍。三是積極開展豐富多彩的文化活動,活躍人民群眾文化生活。文化活動的組織形式要與時俱進,要根據市場經濟條件下的新特點,結合群眾的實際生活創造讓他們喜聞樂見的新形式,吸引他們廣泛參與。四是深入宣傳,大力弘揚民族民間文化。用制作對外宣傳品、舉辦文藝節目等形式,吸引更多的民間團體、藝人廣泛參與,提高這些優秀的民間文化對外的知名度。積極引導群眾把文化優勢轉變成資源優勢、經濟優勢,讓更多的人了解無量,到無量來投資興業。五是大力實施精品工程,努力打造無量文化品牌。以我鄉彝族打歌資源優勢為基礎,實施文化精品創作,全面發掘我鄉歷史文化底蘊。把哪些在群眾中傳得開、留得住、叫的響的藝術佳作推出來,使廣大群眾能夠不斷享受到先進、健康的文化大餐。把真實的、開放的、發展的無量用藝術形式展現出來,促進文化事業和文化產業的繁榮發展。

4、注重一個“實”,構建和諧無量,努力做好新形勢下的宣傳思想工作

一是圍繞打造“和諧無量”,加強思想道德建設工作。思想道德建設是先進文化的核心,是構建社會主義和諧社會的重要條件重要內容和有力保證。今年,宣傳工作要力求繼續高揚“加快發展”主旋律,在先進文化建設上注重“實”效。在全鄉大力培育弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。認真組織開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀學習教育活動,即:“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。積極組織廣大黨員干部在認真學習貫徹社會主義榮辱觀中,緊密聯系實際,堅持從我做起,通過開展“踐行榮辱觀,展示先進性”等形式多樣的主題實踐活動,切實把貫徹社會主義榮辱觀轉化為自覺行動,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者。鄉級各單位準備開展“樹立社會主義榮辱觀,爭做敬業愛崗示范員”和“爭當人民滿意公務員”主題實踐活動,自覺把社會主義榮辱觀教育與實際工作結合起來,與鞏固和擴大先進性教育活動成果結合起來,進一步推動“爭先創優”活動的深入開展。學校積極把樹立社會主義榮辱觀作為加強改進未成年人思想道德建設的重要內容,滲透到課堂教學、學校管理、課外活動等各個環節,引導學生養成良好的道德品格和行為習慣。企業以創建文明行業為龍頭,開展“共鑄誠信”等活動,推動社會信用體系建設。農村黨支部將結合社會主義新農村建設,廣泛開展以“知榮辱、樹新風、促和諧”為主題的文明戶、文明村鎮創建活動,引導廣大黨員學在前面、做在前面,做貫徹社會主義榮辱觀的積極實踐者,不斷加快社會主義新農村建設步伐。并將結合黨員設崗定責和黨員承諾制活動,在廣大黨員中開展“知榮明恥,定責承諾”主題實踐活動,激發黨員在建設社會主義新農村中充分發揮先鋒模范作用,在履行崗位職責的實踐中體現先進性。全鄉繼續深入宣傳“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字基本道德規范,不斷增強黨員群眾的道德意識,使學習貫徹社會主義榮辱觀真正成為了廣大黨員干部的自覺行動,努力構建“和諧無量”。二是要不斷加強宣傳思想工作的領導班子建設和隊伍建設。做好新世紀的宣傳思想工作,關鍵在人,宣傳思想工作隊伍能否抓好,關系重大。各級黨組織都必須高度重視這個問題,做到“內強素質,外樹形象”。要“以人為本”,深入群眾、服務群眾、融入群眾,進一步增強宣傳思想工作的針對性和時效性。要深化思想政治教育工作,增強宣傳思想工作者的政治意識、大局意識、責任意識、創新意識、奉獻意識,有政治敏銳性和高度的社會責任感,要熱愛宣傳工作,鉆研宣傳工作,要寫在前面、想在前面、走在前面,有較強的是非辨別能力,成為宣傳工作行家。同時,要把提高隊伍素質與鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果結合起來,鼓勵宣傳思想工作者爭做保持共產黨員先進性的排頭兵,促進宣傳思想工作整體邁上新臺階。

5、是體現一個“響”字,不斷增強輿論宣傳的吸引力、號召力

對外宣傳工作,是對外開放的重要組成部分,是黨的宣傳工作的重要組成部分。我鄉今年的中心任務是圍繞我鄉以經濟建設為中心,堅持團結穩定鼓勁,正面宣傳為主的方針,對外宣傳我鄉產業結構調整,建設社會主義新農村和扶貧開發取得的新變化,繼續加大烤煙、以生豬為主的畜牧產業、茶葉、泡核桃四大產業和早豆類產業宣傳力度,吸引更多的有識志士來共同建設經濟繁榮、社會安定、環境優美、文明進步的“新無量”。一是要繼續堅持“請進來”、“走出去”相結合,把我鄉文化資源優勢打造成外宣品牌。二是要切實加強和改善黨對外宣工作的領導。完善由黨委對外宣工作的領導,各單位、各部門要高度重視,切實負起責任,提高全社會參與外宣工作意識。健全工作機制,壯大外宣實力,努力建大外宣格局。三是高度重視對外宣傳工作隊伍建設。堅持“以人為本”,在政治上、工作上、生活上和使用上關心愛護對外宣傳干部,為廣大宣傳工作者創造更加良好的條件,充分調動他們的積極性和創造性,著力造就一支政治強、業務精、作風正的宣傳思想工作隊伍。為我鄉全面建設小康社會營造良好的外部輿論環境。

(二)黨風廉政的主要任務

1、堅決貫徹從嚴治黨的方針,努力構筑教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系

廉潔自律,為廣大黨員和干部做出表率,要把領導干部作為黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵來抓。各級領導干部要努力加強自身修養,真正做到自重、自省、自警、自勵,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀和政績觀,增強立黨為公、執政為民的政治責任感和使命感。要嚴守黨的紀律,嚴格執行四大紀律八項要求。要正確對待組織,正確對待權力,正確對待群眾,正確對待名利,正確對待自己。要以身作則,率先垂范,要求別人做到的自己首先必須做到,禁止別人做的自己堅決不做,在住房、交通通信工具、辦公設施、公務接待等方面,嚴格執行有關規定,絕不能利用職權違反規定干預和插手建設工程招投標、經營性土地使用權出讓、產權交易等市場經濟活動。要管好自己的配偶、子女和身邊工作人員,管好下屬,以自己的實際行動在人民群眾中樹立清正廉潔的良好形象。

第一,加強教育,筑牢拒腐防變的思想防線。古人說,“德教為先”,“修身為本”。加強思想道德教育是拒腐防變的基礎性工作,一些黨員干部走上違紀違法道路,往往是從思想蛻化變質開始的。因此,面對改革開放和發展社會主義市場經濟的新形勢,加強對領導班子的思想道德教育,顯得尤為重要、尤為緊迫。近年來,通過開展了權力觀教育,“兩個務必”作風教育等,收到了良好的效果。今后,要繼續有針對性的采取多種形式,使思想道德教育真正能夠入情入理、入腦入心,取得實實在在的效果。在反腐倡廉教育中,既要善于運用先進典型進行示范引導,又善于運用反面案例進行警示教育;既善于依靠各級組織進行灌輸教育,又善于引導廣大黨員干部進行自我教育;既善于運用“三會一課”等傳統教育手段,又善于運用信息技術等現代化手段。反腐倡廉教育是一項社會系統工程,需要各方面大力協調配合,紀檢監察、組織和宣傳等要做好經常性的反腐倡廉教育工作,電視、廣播、報刊等媒體要努力營造反腐倡廉的輿論氛圍,努力形成反腐倡廉“大宣教”工作格局。反腐倡廉教育還要面向全社會,全面加強對公職人員的職業道德教育和對公民的社會公德和家庭美德教育,增強全黨全社會反腐倡廉的意識,形成良好的社會風尚。

第二,健全制度,堵塞滋生腐敗現象的漏洞。制度問題帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。要把制度建設貫穿于反腐倡廉工作的各個環節,體現到各個方面。通過建立健全各項制度,形成用制度規范權力行為、按制度辦事、靠制度管人的機制。大量事實證明,違紀違法往往發生在管理混亂、規章制度不健全、監督制約軟弱的單位和環節。加強制度建設,通過機制、體制的改革,著力鏟除滋生腐敗的土壤,是黨風廉政建設和反腐敗工作的重要內容。一是各部門、各行業要從業務工作和隊伍管理的實際出發,健全完善科學、有效、操作性強的管理制度。尤其是對重大決策、大額度資金使用,以及重點崗位、重點環節,都要制定詳盡的制度和規范,來進行管理和約束。對現有的制度,要及時進行補充和修改,以增強制度的針對性和時效性。二是要把制度建設的著力點放在制度的落實上來。制度建設重在落實。要把落實的責任分解到領導干部,使各項法規、制度的執行有人抓、有人管,出了問題有人負責,做到責權明確,獎罰分明。三是針對市場經濟條件下出現的苗頭性、傾向性的問題,研究新對策,建立新制度。

第三,強化監督,形成權力正確運行的制約機制。腐敗的實質是權力的濫用,失去監督的權力,必然導致腐敗。強化監督,制約權力是防止腐敗的關鍵。從一些違紀違法案件看,腐敗分子之所以能夠得逞,重要原因之一就是權力設置不科學,運行不規范,程序不健全,缺乏有效的監督制約。因此,要強化對權力運行的監督制約,各級領導干部要歡迎監督,自覺接受監督,要把監督看作是對自己最大的愛護。所有黨員領導干部都要自覺地接受班子成員和黨員的監督。要自覺地拿起批評與自我批評這個武器,嚴于解剖自己,真誠接受批坪,糾正自己的缺點和錯誤。班子的“一把手”要把自己的領導行為置于領導班子的集體領導和監督之下,凡屬重大決策、大額度資金的使用,必須堅持民主討論、集體決定。要充分發揮黨內監督、行政監督、人大、政協監督和群眾監督的作用,重視新聞輿論監督,形成監督的合力,真正做到領導干部的權力行使到哪里,專門機關和人民群眾的監督就延伸到哪里,確保領導干部“八小時以外”的行為受到有效監督。

第四,加強宣傳,認真貫徹執行兩個《條例》。中央頒布的《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》,是加強黨內監督、嚴肅黨的紀律的重大舉措,是黨內政治生活的一件大事,對于從根本上提高黨內監督工作水平,加強黨的自身建設具有重大意義。各級黨政組織要把兩個條例的學習宣傳貫徹當作當前和今后一個時期的重大政治任務,抓緊抓好。紀委作為黨內監督的專門機關,要把《條例》的貫徹落實擺在突出位置,認真查找黨內監督和維護黨的紀律中存在的突出問題和薄弱環節,積極采取措施加以解決,堅持不懈地抓好各項工作的落實。要加強對《條例》貫徹落實情況的監督檢查,及時糾正違反《條例》的行為。紀檢監察干部要充分認識《條例》的重大意義,切實增強學習貫徹的自覺性,帶頭做學習貫徹《條例》的表率,做到精通《條例》,在工作中熟練運用《條例》,嚴格執行黨的紀律,不斷提高執紀水平,確保黨內監督工作的健康發展。

2、認真落實黨風廉政建設責任制,形成反腐倡廉工作的整體合力

黨風廉政建設責任制是反腐敗領導體制和工作機制的具體體現,是深入開展反腐敗斗爭的客觀需要。自建立和實行黨風廉政建設責任制以來,在形成反腐敗整體合力,推動反腐倡廉工作深入發展方面發揮了積極作用。但有的領導干部認為反腐敗是紀委的事,存在與己無關的思想;有的領導干部“兩手抓”的意識不強,重業務工作輕黨風廉政建設;有些工作雖然簽訂了責任書,但工作不到位,成效不太明顯。這些問題必須引起各級領導的高度重視,并認真加以解決。

第一,落實黨風廉政建設責任制,“一把手”必須要切實履行職責。“一把手”僅僅管好自己是不行的,對下屬和分管的部門單位也要認真履行管理的職責,要負總責。要堅持“誰主管、誰負責”的原則,對聯系單位和分管部門發現什么苗頭性的問題,聽到什么反映,要及時予以幫助。各單位要按照責任制的要求,主動履行應負的職責,把黨風廉政建設和反腐敗工作同物質文明建設、政治文明建設、精神文明建設以及業務工作緊密結合起來,一起落實,實現由“要我抓”向“我要抓”的轉變。要注重責任制考核結果的運用,加強同上級主管部門的聯系溝通,使考核結果成為領導干部業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。

第二,落實黨風廉政建設責任制,必須要堅持黨政齊抓共管。隨著改革的深入和市場經濟的快速發展,黨風廉政建設出現了許多新情況、新問題,需要政府部門承擔的任務越來越多。要嚴格按照責任制的要求,切實履行職責,加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的領導,不斷深化體制、機制、制度改革,積極探索源頭治理的有效措施。

第三,落實黨風廉政建設責任制,必須把責任追究作為關鍵環節。責任追究是黨風廉政建設能否落到實處的關鍵。要堅持從嚴治黨的方針,嚴字當頭,失責必究,既要嚴肅查處違紀違法案件,也要對那些不認真履行黨風廉政職責而導致部門和行業不正之風嚴重、群眾反映強烈、屢屢出現重大問題、造成嚴重經濟損失或惡劣影響的領導干部進行嚴格的責任追究。

紀委要做到“常舉刀、少砍人”,深入研究如何在反腐倡廉上做到標本兼治,防止干部過多跌倒。要及時研究解決紀檢監察工作中遇到的重大問題和實際困難。紀檢監察干部要大力弘揚求真務實精神,進一步增強責任感和使命感,加強學習、增強本領,堅持原則、秉公執紀,嚴于律己、以身作則,不斷提高做好本職工作的能力和水平,經受得住各種誘惑和考驗,切實履行好黨和人民賦予的神圣職責。

四、著力解決好幾個問題

(一)著力解決理論深入人心指導實踐的問題,把干部群眾思想凝聚統一到“加快發展”上來

要把學習宣傳貫徹“三個代表”重要思想同學習貫徹十六屆五中全會精神,推動理論中心組及各級干部帶頭學、帶頭講、帶頭實踐。加大先進性教育活動的宣傳工作,努力探索黨員干部思想理論教育的新路子。通過大力開展“送理論下基層”活動。使各項理論政策、創業文化真正進企業、進村社、進學校,使廣大干部群眾真學、真懂、真信、真用。使理論真正起到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的,從而增強人們加快發展的意識。

(二)著力解決障礙發展的觀念問題,積極引導和培育創業理念,弘揚創業精神

通過進一步開展解放思想、更新觀念系列教育,舉辦理論政策、經濟形勢、創業文化座談會,推動人們爭做勇闖市場的主人,爭當創造財富的能人,引導廣大干部群眾樹立窮則思變,永不滿足、求新求變的開拓理念;吃苦耐勞、百折不撓的拼搏理念;敢冒風險、無所畏懼的歷險理念;自力更生、奮發有為的自強理念;不甘人后、勇于探索的爭先理念。弘揚“敢于創新,善于創意,精于創利,勤于創業”的時代精神。

(三)著眼解決創業實踐中的重點難點問題,積極開展服務創業實踐行動

在黨政機關特別是職能部門集中開展“講誠信、重法制、優服務、提效率”主題教育。強化誠實守信的首問負責、首辦負責、服務承諾等服務機制,激勵和促進機關干部重心下沉,搞好文明服務,著力塑造文明服務型機關形象。

(四)著力加大學習培訓實踐礪練,努力提高干部綜合素質和服務實踐的能力

積極開展“愛崗位、學先進、練內功、促發展”實踐教育活動。通過強化培訓、責任激勵、制度約束、設定指標、任務加壓、一線服務、交流研討、組織活動、調度指導等方式方法,加大培訓和實踐礪練,不斷提高廣大干部職工學習、宣傳、服務、執行的綜合能力。

同志們,當前我鄉正處在加快發展的重要階段,各方面任務十分繁重,在加快全面建設小康社會、與全縣共同實現小康的進程中,宣傳思想工作的任務艱巨,大有可為。今年工作的目標已明確,任務已清楚,做好今年的宣傳思想工作使命光榮。在新的一年里,讓我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,用飽滿的熱情、創新的精神、務實的作風,創造性地開展工作,努力把全鄉宣傳思想工作提高到一個新的水平,為我鄉實現經濟社會更快更好的發展做出新的更大的貢獻。同時,要緊緊圍繞全鄉工作大局,求真務實,振奮精神,扎實工作,不斷取得黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效,為我鄉經濟和社會各項事業的持續、快速、協調、健康發展提供堅強保證!

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第五篇:德育宣傳講話稿

學校德育工作宣傳活動發言稿

各位家長、各位老師、各位同學:

下午好!

同學們,經過了一個平安、愉快的寒假我們滿懷著新的希望迎來了.今年的春季開學。今天是新學期的第三天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又回到了我們的母校,回到了我們這一個美好的大家庭。

所以借這個春回大地的美好日子給大家作學校德育工作宣傳。學校德育工作不僅關系到廣大學生道德品質的養成,還關系到學校的發展,更關系到社會主義精神文明建設的成敗。江澤民同志在全國第三次教育工作會議上指出:當今世界,綜合國力的競爭,歸根結底就是人才的競爭。學校是育人的園地,而育人必先育德,德育是育人的根本。可見,一個人,一個民族,甚至一個國家的思想素質尤為重要和關鍵。因此,學校必須培養出一批又一批的具有新時期精神風貌和品格高尚的新人。這樣的學校才是一所成功的學校,這樣的學校才更具有發展潛力。

因此,我校將在本學期內著重抓好以下方面的工作:

一.要求每班根據班級實際情況,由班主任選擇一個主題,認真組織學生設計活動內容,開一個主題班會活動,從而提高學生的思想素質。

二.對學生進行文明禮儀教育,開展文明禮儀評選活動,從而提高學生素質,樹立良好形象。

三.舉行每周一的升旗儀式。值周老師要負責本周的國旗下講話,并且組織好學生進行升旗儀式。

四.開展五四、六一慶祝活動。六一節日來臨之前,我校將認真組織開展優秀團員和少先隊員的評選活動,激勵學生積極向上。并以班為單位組織排練好文娛節目,參加匯報演出,展示班級的風采。

五.舉辦春季運動會。開展體育運動,鼓勵師生積極參加體育鍛煉,增強學生體質。六.組織評選表彰活動。我校將根據工作實際進行考核,評選表彰優秀班主任、優秀教師、德育先進個人、優秀班團隊干部、三好學生、先進班集體等,鼓勵師生積極向上,從而達到身心健康,快樂成長。

總之,須要開展的德育工作活動還有很多,以后再根據實際情況慢慢完善。

老師們,同學們,生命是珍貴的,生活是美好的,讓我們師生共同努力,共建我們和諧美好的校吧!

最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習愉快,健康成長,學習進步!祝家長們萬事如意,年年有余!謝謝大家!

北代小學

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