第一篇:2009年舞蹈部工作總結
2009年個人工作總結
隨著2010年的到來,管理學院大學生藝術團2009年的工作也告一段落。在這一個學期的工作中,我收獲了不少,成長了不少,不僅能力得到了提高,知識面也得到了拓展。回想起上個學期在大學生藝術團工作的日子,我感慨頗多。特作如下總結:
一、收獲頗多,成長不少
1、心理方面
懷著對未來的無限憧憬,我步入了大學校園,抱著鍛煉自己能力的信念,我參加了管理學院大學生藝術團的面試,現在還清晰的記得當時自己內如是如何的緊張,反復背誦的自我介紹臺詞也在正式面試的時候忘的一干二凈,鼓起勇氣為學長們展示了一段舞蹈才藝,看著大家為自己鼓掌,內心感到欣慰。當收到部長的錄取短信時,心里非常高興。終于可以找到一個地方鍛煉自己的工作能力了。
在舞蹈部工作了一個學期,參加了不少的活動和演出,我認為自己比以前自信多了,至少敢在別人面前展示自己了,比起以前那個內向的我,我更喜歡現在的這個自己。或許有的時候我還是不太擅長表現自己,但在我的內心,已經深深的看到自己的變化,也為此感到欣慰。
另外,在學生會的這一個學期,我學會了與人交流的藝術。在與別人交流時,我不在膽怯了,能夠做到大方得體地應對,我想這是我這個學期的一大收獲。
2、能力方面
在舞蹈部工作,身兼干事和演員,在舞蹈才藝方面得到了提高,得到了專業老師的指導,并且有許多登臺演出的機會,可以說在藝術修養方面大大的提升了。
但我認為更重要的是我的工作能力得到了提高。在這一個學期的工作里,我學會了寫工作計劃,寫策劃,寫總結等。記得剛開始寫策劃的時候,對格式等都一無所知,只是憑著自己的感覺寫,而現在,已經可以拿出一份像樣的工作計劃和總結了,我想著對我今后的學習生活會有很大的幫助,甚至在我工作以后也還是會受益匪淺。另外身為干事,我參與了藝術團承辦的諸如主持人大賽、匯報演出等活動的前期準備工作,學到了要辦一場活動需要做哪些準備。我想這應該是我這一這學期一來收獲最大的一項。曾經以為很簡單的事,其實是需要很多人做很多準備的。提前寫策劃,反復修改,經過大家的商議,在資金、道具等方面都要做得非常細致,也許舞臺上的某個細節就需要工作人員在之前花很長時間準備。雖然現在自己還沒能動手策劃一個活動,但至少看到過這學長們是怎么做的,希望今后能有機會試一試。我也會在這方面作出努力,多想多問多學習,爭取將自己的能力進一步提高。
不僅如此,在管理演員的時候,自己也學到了不少,懂得了溝通的藝術。
二、對部門的建議
舞蹈部是一個和諧的大家庭,所有成員在部長和副部的帶領下,在一個輕松愉快的環境中工作。舞蹈部經過一代又一代人的經營,如今已經成為了藝術團里不可缺少的一個重要組成部分。它的發展對藝術團,甚至對管理學院,乃至對整個濟南大學的發展都起到很關鍵的作用。而舞蹈部的發展離不開平時扎實的訓練,扎實的訓練不僅需要舞蹈部成員們的不懈努力,也需要良好的硬件設施。在新學期的排練中,我們希望能夠找到一間固定的排練教室,場地不能過小,最好安有大鏡子,這樣既方便了排練,又有利于演員們規范自己的動作,曾強舞蹈的整齊度,讓每一支舞蹈呈現出更好的效果。
定期的排練不僅能使舞蹈的質量提高,更重要的是培養演員們的集體意識。這學期應當按照演員們新的課程安排,重新選定排練時間,每周進行兩次排練,如遇到有活動,可按照實際情況增加排練次數。
與此同時,舞蹈部絕對不會只顧及自身發展,我們應當和音樂部、曲藝部進行更多的配合,不僅在表演節目方面可以進行配合,在平時的工作中,各個干事就應當把藝術團當成一個大家庭,可以為另外兩個部門出謀劃策,在他們需要的時候,盡可能的幫他們做一些工作,甚至如果自己有音樂或曲藝方面的才能,可以加入到他們的表演隊伍中,這樣對整個藝術團的發展能起到更重大的作用。
當然,配合不是僅限于管院藝術團內部,我們舞蹈部可以與別的學院進行配合,也可與校藝術團增強聯系。這不僅是一種藝術的交流,更有利于宣傳管理學院藝術團。
三、今后努力方向
在舞蹈部的工作非常愉快,我很享受在學生會工作并成長的感覺。這一個學期以來,我看到了自己的成長,看到了自己的變化,這些都應該感謝學生會。我希望自己今后能夠進一步提升自己的辦事能力,在更多方面學習知識。
其實自己還有很多東西不懂,還有很多東西需要學習。希望能夠在學生會中得到更多的鍛煉。自己也會多把自己的想法與學長們交流,我想如果大家一起努力,那么管理學院學生會的明天一定會更美好。
四、心得
當我寫完這份總結的時候,內心有很多感觸。回顧這一整個學期的工作,我們累過苦過,但不得不說,更多的是收獲,是成長。半年前的自己,在看看現在的自己,我想這就是成長吧。隨著時光的流逝,我們每個人選擇一種適合自己的方式來成長,懷著心中美好的愿望,不斷不斷地努力,播種汗水,然后我們收獲成長。我很感謝團長、副團、部長、副部給予我們的關心和幫助,在他們身上,我們學到很多在書本上學不到的知識,如何做人、如何做事等。
因此,我很慶幸自己能夠有機會進入學生會,雖然不能說自己對學生會有多大的貢獻,但至少,我愿意為這個集體貢獻自己最大的力量,我們每個干事,都應該懷著這樣的信念,在學生會里成長,讓學生會因為我們的成長而更加強大。
管理學院大學生藝術團舞蹈部
朱婭婧
2010年4月8日
第二篇:舞蹈部室工作總結
舞蹈部室工作總結
為了全面推進素質教育,我校在2012年建立起了舞蹈專用教室。幾年來,學校領導對舞蹈室管理高度重視,做到了管理規范化,并及時配置了各類教學設施,使我校的舞蹈教學工作和特色教育走在了全縣前列,作為一名舞蹈室的管理人員,我感到很榮幸也很自豪。一學期又將近尾聲,我將本學期的舞蹈室管理工作做以下簡單的總結:
一、管理細則、表冊齊全
1、每學期學初都會制定相關的舞蹈室管理細則。要求每位音樂教師在使用音樂室時都要嚴格的遵照管理細則去執行,本學期舞蹈室沒有發生不安全事故,教學用具也無損壞現象,保證了教師上課、學生活動的正常開展。
2、能按時、按要求打掃衛生。做到擺放有序教具無灰塵,給每一位來上課的教師和學生一個干凈明亮的學習、活動環境。
3、做到公物、帳冊登記齊全。保證學校和自己檢查時心中有數,也做到帳帳相符、帳物相符。
4、每位教師上課時都有詳細的上課記錄,借用記錄,這也是一項常規工作。
二、充分發揮舞蹈室的功能作用
為了全面推進素質教育,培養學生全面發展的能力,本學期我們舞蹈組繼續加強了學生基本功的訓練工作,舞蹈隊的訓練每周一至五陽光體育進行,有專人負責管理,除舞蹈隊訓練外,我們還充分利用課外時間,培養舞蹈專業人才,組建了合唱隊、舞蹈隊、鋼琴聲樂等興趣小組,最大限度的發揮舞蹈室的作用。
三、及時總結,不斷改進
舞蹈室是學生上舞蹈課,舞蹈興趣小組活動,學生才藝展示的大舞臺,作為舞蹈室的管理人員,我每次都會在訓練或上課之余做好總結登記,及時完善,彌補不足,把問題及時上報學校,保證舞蹈室能正常、超常服務廣大師生,也是給了自己一個業務學習和提高的機會。
總之,作為一名舞蹈室的管理人員,我應該不斷的學習,做到特色管理、優質管理,為每一次訓練,每一位教師上課做后備服務,力爭把我校的舞蹈教學工作和部室管理工作提高一個層次。
第三篇:紀檢部關于舞蹈大賽工作總結
紀檢部關于舞蹈大賽工作總結
為了豐富校園文化生活,提高大學生藝術修養,由淮陰工學院團委主辦、生化學院承辦的校第十一屆科技文化藝術節之“青袖舞翩躚”舞蹈大賽于枚乘路校區體育館隆重舉行。在這次舞蹈大賽我們紀檢部主要負責現場的秩序維護和提醒參賽人員上場,現在對此次活動總結如下:
本次活動工作成功之處:
一、每個在現場工作的部員都穿正裝,佩戴工作證,體現了
生化學院學生的工作嚴謹的良好風貌。
二、各部員分工明確,兩個人負責進場門,兩個人負責出場門,嚴禁無關人出入比賽場地,給參賽人員提供一個良好的參賽壞境。
三、在幕布后的過道擺放臺燈,為從兩邊上場的參賽人員提
供便利。
四、安排專人提醒參賽人員準備和上場,保持現場活動的連
續性。
雖然在本次舞蹈大賽中,我們工作取得了一定的成功,但仍有一些不足之處需要改進。
一、在參賽人員退場時,有一段時間沒有燈光,這時參賽人員
退場不太方便。
二、與其他部門部員之間的合作仍需加強,同時各部員之間的合作配合也需加強。
三、出場門開門不夠及時,容易導致出場口擁擠。
對紀檢部各部員的工作則有以下幾點:
一、活動舉辦前讓各部門負責此次活動的參賽人員知道比賽的具
體流程和相關細節。
二:活動開始前布置好比賽現場,活動結束后打掃好活動現場衛
生。
現在本次舞蹈大賽已取得圓滿成功,通過這一活動的總結我紀檢部得到以下幾點認識:
一:活動之前讓各部員做好工作計劃是很有必要的,只有做好充足的準備活動才能夠成功舉辦。
二:通知各參賽人員關于此次活動的各項事宜時一定要及時,要讓參賽人員有時間準備。
這次活動得以完滿舉辦與我們紀檢部各部員的努力和配合是息息相關的,同樣與各參賽人員和其他部門工作人員的配合也是分不開的。
生化學院學生會 紀檢部2013年5月15日
第四篇:文化館舞蹈部簡介
文化館舞蹈部簡介
文化館舞蹈部門中藝少兒舞蹈學校成立已經有()年,經過近十年手位培育和發展,現在已經在舞蹈教學業界形成了較高的知名度,相關專業課程在市內一枝獨秀。基本具備全體系的教育教學系統。
本中心從成立伊始,就側重于普及性,公益性,和實用性。我們的舞蹈教學對象,涵蓋了3歲到18歲的適齡在校生,以及18歲到60歲的社會各階層的舞蹈愛好者。不同的階段采取不同的教學模式,不同的教學體系,不同的教學方法。做到在舞蹈的學習過程中。因材施教,根據市場需求和社會反響作出及時調整。真正讓大家從中受益。
我們一直致力于舞蹈教學師資隊伍的建設,中心不斷完善和補充各種風格的舞蹈專業,至今,中心已經形成了以中國舞、古典舞專業為基礎、民族民間舞為特色,街舞、國標舞為未來發展方向的全方位舞蹈體系。古典舞專業執教的主課老師段家華畢業于北京舞蹈學院古典武系,曾師從古典舞的開山鼻祖唐滿城教授。在多年的教學過程中積累了豐富的課堂教學經驗。中國舞老師吳燦燦畢業于安徽()學院。現是本市某歌舞團舞蹈業務骨干。在課堂表演,動作示范上有不可替代的作用。其他專業課教師隊伍的培訓和建設正在按照中心既定的目標有序推進。
中心成立以來,積極參加各類社會演出實踐活動,先后參與由央視三臺和科技部組織的央視國家級春晚兩次,承辦了連云港之夏,市廣電文藝下鄉活動,市農民藝術節,市電視臺春節聯歡晚會等活動,編排的劇目《大樹底下》曾獲得省級表演一等獎。在教學上,我們定期開展針對家長和社會的公開匯報課程,讓家長和全社會參與到我們的課堂教學中來,教師的全天候監控和數字可視化信號可以不間斷在線提供課堂實時錄像,讓家長不出家門用手機就能看到孩子在學校的舞蹈學習活動。中心在多年的教學過程中,建立和健全了各項管理制度。做到管理更加規范,制度更加嚴格。治學更加嚴謹,家長更加滿意。
第五篇:舞蹈工作總結
工作總結
伴隨著2015新年的鐘聲,一個學期即將過去,回顧過往的歲月,忙碌、辛勞而又充實,同時伴隨的是幸福!
本學期主要是從兩個有目的性的重點出發,一個是做學生喜歡的老師為目的去上課;另一個是為元旦晚會排練節目,可以說是以鍛煉人和收獲良多來結束這一個學期。
在課程實施中,我對教學內容主要做了這樣的安排。
1、隊列隊形訓練。培養學生上課后從進入教室開始整齊有序的意識;
2、基本形體訓練。通過基礎形體動作的練習來進行矯正和延伸的拓展訓練,克服學生錯誤體態,使學生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿勢,改正不良習慣;
3、熱身組合練習。使學生學會在做舞蹈動作時怎樣避免出現受傷的情況,怎樣更好地保護自己;
4、完整的舞蹈教學。通過舞蹈動作的教學,在音樂伴奏下做各種舞蹈動作,使學生身體得到全面的活動,培養學生良好的動作姿態、身體的協調性、靈活性和初步欣賞音樂的能力以及對不同舞蹈風格特點的認識;
5、音樂反應舞蹈即興訓練。通過游戲的方式訓練學生對音樂節奏的把握和對舞蹈動作構思的創新能力。
在元旦晚會的節目排練中,從一開始籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋整天處于高速運轉狀態,想著這個節目應該怎么安排,想著那個節目動作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒,幾乎沒有休息和喘息的時間。在這期間最害怕的不是辛苦而是生病,因為生病自己難受又不想耽誤排練,這種力不從心的感覺既著急又難受,但是看著在元旦晚會舞臺上表演的孩子,她們伴隨著音樂起舞,像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個舞步與音樂溶為一體,讓我覺得她們才是最好的舞者,那一刻所有的辛苦與難受早已逍遙云散,那一刻只剩下幸福的感覺!無論是舞蹈課還是節目排練,只要你用心,只要你努力,不一定有回報,但是你能成長,能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛學生,熱愛身邊的每一個人,熱愛舞蹈,熱愛生活,這個學期就這樣忙碌而又幸福的過著每一天!