第一篇：編辦2011年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

編辦2011年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2011年，我辦始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十六屆六中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推動各項(xiàng)精神文明建設(shè)工作深入開展，努力保持積極、健康、向上的工作態(tài)勢，精神文明建設(shè)工作取得良好成效。

一、高度重視精心組織

我辦高度重視干部的精神文明建設(shè)，建立了主任負(fù)總責(zé)、副主任親自抓的工作格局，將精神文明建設(shè)工作與物質(zhì)文明建設(shè)工作一起抓。針對精神文明建設(shè)方面的相關(guān)工作，我們制定了行風(fēng)評議工作方案、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核評估細(xì)則等各項(xiàng)制度要求單位干部按照具體工作要求抓好落實(shí)，切實(shí)促進(jìn)精神文明建設(shè)再上新臺階。

二、班子垂范凝聚人心

我辦領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)有力，堅(jiān)持正確的政治方向，始終與以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致。以“三個代表”重要思想總攬編制工作全局，帶領(lǐng)我辦干部以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，努力工作，大膽創(chuàng)新，積極探索編制管理于經(jīng)濟(jì)建設(shè)相協(xié)調(diào)的新辦法、新途徑。班子成員之間互相交心通氣，在工作中，目標(biāo)統(tǒng)一、分工協(xié)作、顧全大局，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的精神，為我縣的發(fā)展獻(xiàn)策出力。注重發(fā)揮表率作用，樹立公仆形象，班子成員做到事事帶頭，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做廉潔自律的表率，形成了創(chuàng)造力強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、求真務(wù)實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)班子。

三、隊(duì)伍建設(shè)以人為本

在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)工作中，我辦始終把提高人的素質(zhì)作為根本任務(wù)，放在十分重要的位置上，并把隊(duì)伍建設(shè)與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。我辦領(lǐng)導(dǎo)班子在抓好自身建設(shè)的同時，以“學(xué)習(xí)好”、“工作好”、“作風(fēng)好”、“紀(jì)律好”為目標(biāo)，狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)。為了提高全辦人員綜合能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們提出了“把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣”的口號，鼓勵干部職工加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以總支書記講黨課、支部組織自學(xué)、開展全局大討論等各種形式，組織開展了以“促和諧、謀發(fā)展”為主題的政治理論學(xué)習(xí)。忠實(shí)踐行“三個代表”重要思想。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)評議工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)水平與工作能力。

四、內(nèi)抓管理外樹形象

1、全面落實(shí)政務(wù)公開。作為直接面向基層服務(wù)的縣委職能部門，我辦積極地落實(shí)以“首問責(zé)任制、首辦責(zé)任制”為重點(diǎn)，建立健全各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，形成了自上而下的嚴(yán)格的管理體系。要求每位工作人員遇事不推諉、不回避。認(rèn)真辦理部門、基層的來電、來信。

2、扎實(shí)抓好廉政建設(shè)。我辦始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為一件大事來抓。根據(jù)紀(jì)工委的工作部署，結(jié)合實(shí)際，制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)責(zé)任分解和考核辦法，將責(zé)任層層落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)到個人。在落實(shí)“三個代表”重要思想、突出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)依法行政、依法服務(wù)。通過學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)依法行政的意識和能力。在崗位設(shè)置、編制控制工作中，堅(jiān)決做到公平、公正、公開，樹立了編辦干部的新形象。

3、認(rèn)真開展行風(fēng)評議。按照行風(fēng)評議工作的總體要求，我辦認(rèn)真開展行風(fēng)建設(shè)工作。嚴(yán)格落實(shí)辦事時效制，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

在今后的工作中，我辦將深入推進(jìn)精神文明建設(shè)進(jìn)程，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，堅(jiān)持兩個文明一起，為創(chuàng)建文明富縣、構(gòu)建和諧富縣不斷努力。

二O一一年十二月七日

第二篇：編辦2011年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

編辦2011年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2011年，我辦始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十六屆六中全會精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推動各項(xiàng)精神文明建設(shè)工作深入開展，努力保持積極、健康、向上的工作態(tài)勢，精神文明建設(shè)工作取得良好成效。

一、高度重視精心組織

我辦高度重視干部的精神文明建設(shè)，建立了主任負(fù)總責(zé)、副主任親自抓的工作格局，將精神文明建設(shè)工作與物質(zhì)文明建設(shè)工作一起抓。針對精神文明建設(shè)方面的相關(guān)工作，我們制定了行風(fēng)評議工作方案、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核評估細(xì)則等各項(xiàng)制度要求單位干部按照具體工作要求抓好落實(shí)，切實(shí)促進(jìn)精神文明建設(shè)再上新臺階。

二、班子垂范凝聚人心

我辦領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)有力，堅(jiān)持正確的政治方向，始終與以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致。以“三個代表”重要思想總攬編制工作全局，帶領(lǐng)我辦干部以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，努力工作，大膽創(chuàng)新，積極探索編制管理于經(jīng)濟(jì)建設(shè)相協(xié)調(diào)的新辦法、新途徑。班子成員之間互相交心通氣，在工作中，目標(biāo)統(tǒng)一、分工協(xié)作、顧全大局，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的精神，為我縣的發(fā)展獻(xiàn)策出力。注重發(fā)揮表率作用，樹立公仆形象，班子成員做到事事帶頭，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政

建設(shè)責(zé)任制，做廉潔自律的表率，形成了創(chuàng)造力強(qiáng)、凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、求真務(wù)實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)班子。

三、隊(duì)伍建設(shè)以人為本

在加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)工作中，我辦始終把提高人的素質(zhì)作為根本任務(wù)，放在十分重要的位置上，并把隊(duì)伍建設(shè)與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。我辦領(lǐng)導(dǎo)班子在抓好自身建設(shè)的同時，以“學(xué)習(xí)好”、“工作好”、“作風(fēng)好”、“紀(jì)律好”為目標(biāo)，狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)。為了提高全辦人員綜合能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們提出了“把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣”的口號，鼓勵干部職工加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以總支書記講黨課、支部組織自學(xué)、開展全局大討論等各種形式，組織開展了以“促和諧、謀發(fā)展”為主題的政治理論學(xué)習(xí)。忠實(shí)踐行“三個代表”重要思想。結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)評議工作，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)水平與工作能力。

四、內(nèi)抓管理外樹形象

1、全面落實(shí)政務(wù)公開。作為直接面向基層服務(wù)的縣委職能部門，我辦積極地落實(shí)以“首問責(zé)任制、首辦責(zé)任制”為重點(diǎn)，建立健全各項(xiàng)內(nèi)部管理制度，形成了自上而下的嚴(yán)格的管理體系。要求每位工作人員遇事不推諉、不回避。認(rèn)真辦理部門、基層的來電、來信。

2、扎實(shí)抓好廉政建設(shè)。我辦始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為一件大事來抓。根據(jù)紀(jì)工委的工作部署，結(jié)合實(shí)際，制

定了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)責(zé)任分解和考核辦法，將責(zé)任層層落實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)到個人。在落實(shí)“三個代表”重要思想、突出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上，更強(qiáng)調(diào)依法行政、依法服務(wù)。通過學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)，加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)依法行政的意識和能力。在崗位設(shè)置、編制控制工作中，堅(jiān)決做到公平、公正、公開，樹立了編辦干部的新形象。

3、認(rèn)真開展行風(fēng)評議。按照行風(fēng)評議工作的總體要求，我辦認(rèn)真開展行風(fēng)建設(shè)工作。嚴(yán)格落實(shí)辦事時效制，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

在今后的工作中，我辦將深入推進(jìn)精神文明建設(shè)進(jìn)程，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，堅(jiān)持兩個文明一起，為創(chuàng)建文明富縣、構(gòu)建和諧富縣不斷努力。

二O一一年十二月七日

第三篇：2012院辦精神文明建設(shè)工作總結(jié)

院辦2012年精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2012年學(xué)院以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)為重點(diǎn)，以進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。現(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報如下：

一、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊(duì)伍的思想作風(fēng) 發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，抓好干部教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)是精神文明建設(shè)的前提條件，搞好學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校黨支部帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)，抓好教師職業(yè)道德建設(shè)，深化學(xué)校精神文明建設(shè)。在過去的一年中，黨支部帶領(lǐng)教職工，充分發(fā)揮黨支部的作用，當(dāng)好學(xué)習(xí)“組織者、實(shí)踐者，以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。在學(xué)校建設(shè)上，把“學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生發(fā)展”學(xué)校一切工作的點(diǎn)和歸宿。

二、樹典型、促發(fā)展，多角度教師素養(yǎng)，抓教師隊(duì)伍建設(shè)

要培育優(yōu)秀的學(xué)生，就要有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德是關(guān)鍵，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲，教師的思想道德素質(zhì)，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到了升華。

三、學(xué)生思想道德教育，教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校育人平臺

（一）以德治校、以德育人。

學(xué)校在辦學(xué)的，以德治校、以德育人，把辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學(xué)校工作的重中之重。在師生開展“五愛”、“四有”、“六好”工程系列教育活動，師生的思想政治素質(zhì)，物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。對學(xué)生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的介紹等教育，將理解大道理，大原則同身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識、陶冶情操和養(yǎng)成習(xí)慣起來，并對學(xué)生系統(tǒng)地文明禮貌，助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會公德進(jìn)行教育，對學(xué)生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。

（二）樹人為本，立德為先。長期，在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學(xué)生的思想道德教育。

（三）多彩的文明禮儀教育活動，在學(xué)生中間精神文明建設(shè)。

學(xué)生是祖國的未來與希望，塑造學(xué)生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開展多種少年兒童思想品德教育。在賞識教育的基礎(chǔ)上，“感恩”主題教育，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊愛、懂得愛，繼而學(xué)會給與愛、播種愛，學(xué)生的道德。通過班會課專題教育，力求在為人處事、待人接物對學(xué)生予以規(guī)范

四、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

我校按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，始終將安全工作放在第一位，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動，確保安全工作得以落實(shí)，我們采取了定期和不定期的檢查相結(jié)合，宣傳與實(shí)際演練相結(jié)合，排除了安全隱患，有效遏制重特大事故的發(fā)生，一學(xué)期來，學(xué)校做到無重特大安全事故，無安全群體性事故，無安全責(zé)任事故。

1、嚴(yán)把校門，強(qiáng)化出入管理，查控流動人員。在門衛(wèi)值班方面，我們要求門衛(wèi)值班人員24小時在崗，實(shí)行出入制度，做好來客來訪登記，；按照上級要求，學(xué)校安排四個安全保衛(wèi)人員，在校園內(nèi)實(shí)行全天候巡邏制度，對重點(diǎn)部位做到了定點(diǎn)、定人、定責(zé)任。

2．積極配合上級相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境，在加強(qiáng)人防的同時，加大技防設(shè)備的添加和改造，進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力，凈化育人環(huán)境，在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭，感到精神文明建設(shè)不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，學(xué)校班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場，真抓實(shí)干，不做表面文章，注重實(shí)效。努力使學(xué)校教育教學(xué)管理工作上新臺階，育人質(zhì)量也不斷提高，學(xué)校也被越來越學(xué)生和家長的認(rèn)可，社會聲譽(yù)和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)龍頭，來促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

第四篇：2020年街道辦農(nóng)村精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2020年街道辦農(nóng)村精神文明建設(shè)工作總結(jié)

2020年以來，街道辦在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委宣傳部和縣精神文明辦的精心指導(dǎo)下，結(jié)合街道辦實(shí)際，多載體帶動，全方位推進(jìn)，扎實(shí)有效的開展轄區(qū)精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、精神文明建設(shè)的主要成效和特色做法

（一）深化典型帶動

榜樣的力量是無窮的，街道辦組織實(shí)施“典型宣傳工程”，以堅(jiān)持培養(yǎng)“五好”新人為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，采取多種形式進(jìn)行“五德”教育，在本轄區(qū)內(nèi)組織開展“五好家庭”評選活動，組織新聞媒體對“五好家庭”提名獲得者的先進(jìn)事跡進(jìn)行深入報道，同時組織廣大文藝工作者對先進(jìn)事跡進(jìn)行文藝創(chuàng)作，通過講故事、看表演等形式讓“五好家庭”成為一張人人都想擁有的“名片”，在群眾中形成你做道德先鋒，我當(dāng)文明衛(wèi)士的良好風(fēng)氣。

（二）豐富文化生活

針對現(xiàn)階段群眾對文化生活需求的不斷提高，多年了，街道辦自上而下廣泛開展了各種形式的文化活動，以現(xiàn)有文化場所和設(shè)施為陣地，以各村（社）文藝骨干為核心，以縣級專業(yè)文藝人員為保障，組織成立了一支文藝表演隊(duì)，在重大節(jié)日，如春節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日廣泛看展鄉(xiāng)村文藝活動，文藝隊(duì)自編自演以歌頌黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)為主題，宣傳黨的好政策和改革開放以來取得的成績，既注重思想教育性、群眾參與性、藝術(shù)欣賞性，又有地方特色、鄉(xiāng)村特色和群眾特色的各種貼近生活、群眾喜聞樂見的節(jié)目，極大地豐富了農(nóng)村文化生活，深受廣大群眾的歡迎。

（三）營造優(yōu)美環(huán)境

街道辦在推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)過程中，將狠抓村容村貌整治作為一項(xiàng)常態(tài)工作來抓，通過大力實(shí)施鄉(xiāng)村清潔工程，采取治臟、治亂、治水、治路、治污、植綠、改灶、改廁等措施，著力推進(jìn)生態(tài)文明村建設(shè)，經(jīng)過整治，各村主干道基本實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化、亮化和凈化，村容村貌、路容路貌煥然一新，鄉(xiāng)村文明程度進(jìn)一步提高。另外，根據(jù)轄區(qū)的發(fā)展實(shí)際，街道辦按照縣委、縣政府的要求，補(bǔ)齊短板，大力整治亂搭亂建，堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)，做到應(yīng)拆盡拆，用心用力的將度門打造成一個“宜居化的生態(tài)城”。

（四）建設(shè)文化陣地

隨著農(nóng)村文體事業(yè)的蓬勃發(fā)展，相繼而來的是文體活動場所不足、公共設(shè)施缺乏等一系列問題，街道辦為了增強(qiáng)農(nóng)民文化素養(yǎng)，加大對農(nóng)村文化活動場所的建設(shè)，一方面，不斷拓展村級文化活動場所籌資的渠道，初步形成政府推動、掛鉤單位共建、企業(yè)贊助、群眾集資的多元資金投入格局，資金有了保障，村級活動室、村圖書館、老年活動室、黑板報等文化陣地不斷完善起來。另一方面，改變?nèi)罕姷奈幕盍?xí)慣，從只習(xí)慣看電視，玩棋牌到讀書看報、跳舞健身等，實(shí)現(xiàn)了單一文化生活到高層次，多元化的轉(zhuǎn)變。

（五）健全體制機(jī)制

街道辦將精神文明建設(shè)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)工作來做，為此，街道辦多次召開精神文明建設(shè)專項(xiàng)會議，成立了精神文明建設(shè)工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，形成了由街道“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員共同抓的領(lǐng)導(dǎo)體制，形成了有人管事的領(lǐng)導(dǎo)體系和有人干事的工作機(jī)制，真真做到了思想到位、領(lǐng)導(dǎo)重視、人財(cái)物相配合，為轄區(qū)內(nèi)的精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)提供了體制機(jī)制保障。

（六）加強(qiáng)宣傳力度

只有宣傳才有影響力，在農(nóng)村廣播電臺作為一種傳統(tǒng)的聽覺媒體，它的親和力和實(shí)用性使它擁有許多農(nóng)民聽眾群和開闊的農(nóng)村收聽市場，街道辦深知這個道理，在政策宣傳，輿論引導(dǎo)方面，街道辦結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，以及村民們的生活習(xí)慣，主要采取了廣播到戶的宣傳方式，廣播成為新農(nóng)村建設(shè)的“服務(wù)員”，廣播員在廣播時，充分考慮農(nóng)村特點(diǎn)，將內(nèi)容做到接地氣，讓群眾聽得懂，廣播成為了黨和政府最親切的“鄉(xiāng)音”，保證了群眾在家里都能“知村事、曉國情”。

二、精神文明建設(shè)存在的突出問題和對策建議

一年來，通過大家的努力，在農(nóng)村精神文明建設(shè)方面雖然取得了一定的成效，但依然還存在一些亟待解決的問題，主要表現(xiàn)為一下幾個方面：

（一）業(yè)務(wù)能力缺乏。

街道辦在在精神文明建設(shè)中下了硬功夫，但依然存在短板，精神文明建設(shè)作為一種“軟實(shí)力”的培養(yǎng)，是一種新型的業(yè)務(wù)能力，部分干部對此心有余而力不足，知道是什么，但又不知道怎么做才好，像是一個門外漢看戲一樣，摸不著頭腦，很難將其準(zhǔn)確的傳達(dá)下去，在工作中往往抓不住重點(diǎn)，從而導(dǎo)致了精神文明建設(shè)工作難以取得更好的成效。

（二）農(nóng)民參與度不高。

在農(nóng)村農(nóng)民群眾普遍存在自身文化素質(zhì)低，常常認(rèn)識不到精神文明建設(shè)的重要性，較多農(nóng)民認(rèn)為，賺錢才是硬道理，農(nóng)民群眾之間比較的是誰家賺錢賺得多，誰家日子過得好，而不是你看了幾本書，我學(xué)了幾個字，大家覺得精神文明建設(shè)無足輕重，甚至一部分人認(rèn)為精神文明建設(shè)是“有文化的人”做的，和自己沒有多大的關(guān)系。

針對精神文明建設(shè)中存在的種種問題，我們應(yīng)該結(jié)合實(shí)際，有的放矢。一是努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，只有吃飽穿暖了，大家才有心情去想精神層面的事，只有發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)農(nóng)民增收，才能為精神文明建設(shè)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。二是加大街道辦干部業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)力度，一方面可以邀請縣文明辦工作人員以開座談會、視頻會等方式，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助業(yè)務(wù)人員消除畏難情緒，同時，可以現(xiàn)場答疑解惑，使培訓(xùn)更有針對性；另一方面，可以向兄弟單位或者在該項(xiàng)工作中有優(yōu)異成效的單位取取經(jīng)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際，取長補(bǔ)短。三是加強(qiáng)監(jiān)督，對于文化陣地是否用到實(shí)處、文化設(shè)施是否滿足需求、文化政策是否落底基層等進(jìn)行監(jiān)督，對文化建設(shè)工作不到位的地方立即限時整改，對文化建設(shè)工作中的新問題新需求整理匯總，及時上報。

精神文明建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長期的艱巨任務(wù)。按照社會主義新農(nóng)村“生活發(fā)展、生產(chǎn)寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，街道辦大力發(fā)展農(nóng)村精神文明建設(shè)，并以此為手段促進(jìn)本轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做到“兩手抓，兩手都要硬”，充分調(diào)動農(nóng)民的積極性和主觀能動性，從而形成合力，讓精神文明建設(shè)這件事成為大家的事，積極投身到新農(nóng)村建設(shè)的事業(yè)中去。

第五篇：2009精神文明建設(shè)工作總結(jié)(報兩辦)

2009精神文明建設(shè)工作總結(jié)

和2010年工作打算

（廬陽區(qū)文明辦 2009年12月4日）

2009年工作總結(jié)

2009年，區(qū)文明辦緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，以爭創(chuàng)全國明城市、開展城市公共文明指數(shù)測評工作為抓手，以?中博會?召開和新中國成立60周年大慶為契機(jī)，廣泛深入地開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，全區(qū)精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作都實(shí)現(xiàn)了新發(fā)展，取得了新成果，為我市躋身全國省會、副省級城市公共文明建設(shè)?第一方陣?作出了突出貢獻(xiàn)。

一、創(chuàng)建全國文明城市工作再攀新高峰

（一）召開全區(qū)爭創(chuàng)全國文明城市工作動員大會。會議印發(fā)了《廬陽區(qū)城市公共文明指數(shù)測評任務(wù)實(shí)施方案》、《廬陽區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案（2009年-2011年）》等文件，號召全區(qū)各級各部門各單位和市民群眾立即行動起來，投身到新一輪創(chuàng)建文明城市工作熱潮中去。

（二）開展城市公共文明建設(shè)宣傳教育工作。結(jié)合實(shí)際制定印發(fā)了《廬陽區(qū)城市公共文明指數(shù)測評任務(wù)實(shí)施方案》和《關(guān)于深入開展城市公共文明建設(shè)宣傳教育工作的實(shí)施意見》，在各 級媒體強(qiáng)化宣傳，《廬陽》報開辟?文明創(chuàng)建瞭望臺?專欄，編發(fā)《廬陽區(qū)精神文明建設(shè)簡報》124期。通過社區(qū)綜合宣傳欄、電子顯示屏、網(wǎng)站、戶外廣告、橫幅標(biāo)語、?小手拉大手?等多種形式，拓寬創(chuàng)建宣傳面。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)區(qū)和各系統(tǒng)、區(qū)直機(jī)關(guān)利用機(jī)關(guān)講壇、社區(qū)講壇、文明學(xué)校等平臺，舉辦城市公共文明建設(shè)等方面知識的宣講和培訓(xùn)。在全區(qū)公開選聘了20名文明創(chuàng)建工作市民義務(wù)督導(dǎo)員。圍繞公共文明指數(shù)測評和中央文明辦今年部署的各項(xiàng)重點(diǎn)工作內(nèi)容，印制24萬余份宣傳材料和調(diào)查問卷登門入戶宣傳，提升市民的創(chuàng)建知曉率、參與率和支持率。

（三）不斷強(qiáng)化文明創(chuàng)建督查考評。區(qū)文明辦從問卷調(diào)查、公共環(huán)境和秩序、宣傳氛圍、材料審核等方面，對全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)區(qū)以及100個社區(qū)（村）的公共文明建設(shè)情況進(jìn)行逐一?過篩?檢查，舉辦了14次現(xiàn)場培訓(xùn)會，詳細(xì)講解各單位存在的問題和如何做好公共文明指數(shù)測評工作。組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)區(qū)文明辦主任以及100個社區(qū)（村）分管負(fù)責(zé)人赴文明創(chuàng)建基礎(chǔ)工作較為扎實(shí)的街道、社區(qū)現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。區(qū)文明委專門印發(fā)了《關(guān)于開展城市公共文明指數(shù)測評工作專項(xiàng)督查的通知》，在全區(qū)開展了多層次的城市公共文明指數(shù)測評工作專項(xiàng)督查。區(qū)委書記、區(qū)長和區(qū)四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持定期到一線督查創(chuàng)建成效，現(xiàn)場協(xié)調(diào)重難點(diǎn)問題。此外，區(qū)政府辦、區(qū)直機(jī)關(guān)工委印發(fā)了《廬陽區(qū)機(jī)關(guān)干部督查城市管理工作方案》，把 40個區(qū)直機(jī)關(guān)部門分成13個組，分別與各鎮(zhèn)、街、工業(yè)區(qū)結(jié)對包聯(lián)。要求每組每天不少于4名機(jī)關(guān)干部深入到包聯(lián)的鎮(zhèn)、街、工業(yè)區(qū)，對文明創(chuàng)建的各方面內(nèi)容進(jìn)行督查，并要求督查有記錄、有反饋，注重實(shí)效，切實(shí)幫助所包聯(lián)的單位解決存在的問題。同時，全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)區(qū)機(jī)關(guān)及各社區(qū)（村）都組織人員，在各自轄區(qū)內(nèi)開展普查巡查，發(fā)現(xiàn)、解決城市公共文明建設(shè)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

（四）大力整治公共環(huán)境秩序。加大了對城市出入口、主次干道、繁華地段、重要場所、建筑工地、公廁的管理力度，對流動攤點(diǎn)、占道停車、破舊廣告、亂晾曬等突出問題進(jìn)行文明勸導(dǎo)，嚴(yán)格管理。積極救助盲流乞討人員。增加保潔人員,延長清掃保潔時間,加強(qiáng)清掃保潔頻次，對主次干道和重要公共場所進(jìn)行每日沖洗，并在全省率先為淮河路步行街?特配?了一臺多功能路面刷洗車。采取跟蹤服務(wù)的方法，面對面的監(jiān)管渣土運(yùn)輸車輛，及時沖洗污染路段。?中博會?、國慶60周年及公共文明指數(shù)測評期間，全面啟動市容環(huán)境集中整治工作，對區(qū)內(nèi)市容環(huán)境進(jìn)行?地毯式?的排查和綜合整治。組織各單位和居民群眾參與，積極開展?清潔家園、美化環(huán)境?活動，清除痰跡、污痕，清掃煙頭、紙屑，鏟除?牛皮癬?，開展?樓道革命?，整治老舊小區(qū)，增添綠量。此外，組織多部門聯(lián)合對轄區(qū)內(nèi)公園、廣場、主干道、商業(yè)大街、主要交通路口的亂扔亂丟、亂停亂行、吵嘴打架等不文明行為開展集中執(zhí)法，嚴(yán)管重 罰，教化養(yǎng)成。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全區(qū)有20萬余人次直接參與了環(huán)境大整治活動，有效地提升了全區(qū)公共環(huán)境秩序。

（五）實(shí)施街景“美容”扮靚城市環(huán)境。09年，我區(qū)共完成了老城區(qū)七條道路、總長約22.3公里的立面整治工程，老城區(qū)主干道兩側(cè)100余棟建筑樓體全部實(shí)施了整體亮化。對小街巷的窨井蓋開展了專項(xiàng)整治，逐一更換、校正缺損、下沉的窨井蓋座，消減噪音。中博會及國慶60周年期間，我區(qū)的形象更加靚麗，夜景更為“璀璨”。

（六）堅(jiān)持城鄉(xiāng)共同發(fā)展，共建城鄉(xiāng)文明。常年堅(jiān)持開展?科技、文化、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)活動，并多次組織文明單位向?農(nóng)家書屋?捐款捐物，全力扶持?農(nóng)家書屋?等農(nóng)民喜聞樂見的文化產(chǎn)品和品牌，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，改善農(nóng)居環(huán)境，倡導(dǎo)文明健康科學(xué)生活方式。三十崗鄉(xiāng)、大楊鎮(zhèn)的文明創(chuàng)建工作取得明顯成效。其中，大楊鎮(zhèn)榮獲“全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)村鎮(zhèn)”稱號，三十崗鄉(xiāng)獲評?安徽省環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)?。在全市開展的?清潔家園、綠化鄉(xiāng)村?千村百日活動中，三十崗鄉(xiāng)和大楊鎮(zhèn)積極而為，大力改善村居環(huán)境，大楊鎮(zhèn)水庫村、三十崗鄉(xiāng)東瞿村等9個村被合肥市委、市政府授予?清潔家園 綠化鄉(xiāng)村?工作先進(jìn)村。

（七）深入開展“交通文明”主題實(shí)踐活動。制定印發(fā)了《廬陽區(qū)?規(guī)范交通秩序 推進(jìn)交通文明?集中整治工作實(shí)施細(xì)則》，精心組織了近200個單位認(rèn)領(lǐng)認(rèn)管全區(qū)25個示范路口、56個公交站點(diǎn)，組織志愿者積極擔(dān)當(dāng)?文明交通安全勸導(dǎo)員?，設(shè)立24個街頭宣傳站，勸導(dǎo)不文明交通行為，累計(jì)1.2萬人次參加勸導(dǎo)，查究不文明交通行為1.3萬余起。交警、城管嚴(yán)格執(zhí)法，各部門各單位聯(lián)動共抓，城區(qū)道路交通秩序得到明顯改善。施畫機(jī)動車、非機(jī)動車停放線，在全區(qū)7條主干道建立了道路秩序規(guī)范管理責(zé)任制，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為各主干道總負(fù)責(zé)人，街道、城管、交警具體負(fù)責(zé)，確保了轄區(qū)內(nèi)主干道和主要道路交口的秩序規(guī)范、車輛有序停放。與此同時，組織全區(qū)機(jī)關(guān)干部、公務(wù)車駕駛員簽訂了遵守道路交通法規(guī)承諾書，莊嚴(yán)承諾模范遵守交通法規(guī)，自覺做到文明開車，規(guī)范停車。為?中博會?和?迎國慶?創(chuàng)造了安全有序、和諧文明的交通環(huán)境，為全國公共文明指數(shù)測評奠定了良好基礎(chǔ)。

（八）文明品牌創(chuàng)建示范作用明顯。進(jìn)一步修訂完善了《合肥市廬陽區(qū)文明街道創(chuàng)建管理辦法》、《合肥市廬陽區(qū)文明社區(qū)創(chuàng)建管理辦法》，深入開展文明單位、文明街道、文明社區(qū)、文明經(jīng)營戶、婚育文明戶等各類文明品牌創(chuàng)建評選活動。我區(qū)榮獲?全國和諧社區(qū)示范城區(qū)?稱號，義倉社區(qū)和紅旗社區(qū)雙雙獲得?全國和諧社區(qū)示范社區(qū)?稱號。大楊鎮(zhèn)榮獲“全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)村鎮(zhèn)”稱號，合肥市第一人民醫(yī)院、工商銀行安徽省分行營業(yè)部榮獲“全國文明單位”稱號，合肥百大集團(tuán)、合肥市南門小學(xué)獲“全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”稱號，轄區(qū)142家單位獲第十一屆?合肥市文明單位?稱號。全區(qū)數(shù)百家各級 文明單位在一系列社會公益活動中積極而為，示范帶頭作用明顯。

二、公民思想道德建設(shè)取得新成效

（一）以市民文明學(xué)校為載體，大力開展公民思想道德教育活動。繼續(xù)全面貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛開展?四德?教育，引導(dǎo)廣大市民踐行社會主義榮辱觀；認(rèn)真開展?五五?普法教育。在狠抓市民文明學(xué)校不放松的同時，整合社區(qū)教育資源，有效豐富市民文明學(xué)校教育內(nèi)容，完善社區(qū)教育體系。

（二）精心組織“文明禮儀培訓(xùn)”，引導(dǎo)廣大市民崇尚文明，踐行禮儀。奧運(yùn)會、中博會、國慶60周年期間，發(fā)動全區(qū)各級各部門、工青婦群團(tuán)組織、教育部門以及轄區(qū)單位，通過機(jī)關(guān)講壇、社區(qū)講壇、市民文明學(xué)校、中小學(xué)班隊(duì)會和網(wǎng)上自學(xué)等方式，針對不同人群，發(fā)揮區(qū)、街、社區(qū)（村）三級聯(lián)動的優(yōu)勢，圍繞愛國主義教育、公民道德規(guī)范、節(jié)慶及莊重場所禮儀、職業(yè)服務(wù)禮儀、個人禮儀、家庭禮儀、社會禮儀等開展宣傳培訓(xùn)和實(shí)踐活動，大力開展?不文明行為評議改?活動。全區(qū)累計(jì)舉辦了200余場（次）大規(guī)模文明禮儀和提升市民文明素質(zhì)宣傳培訓(xùn)講座，直接受益群眾10萬余人次。08年奧運(yùn)期間我辦向社會發(fā)放《迎奧運(yùn)講文明樹新風(fēng)禮儀知識簡明讀本》，動員全區(qū)組織開展奧運(yùn)文明禮儀知識送進(jìn)社區(qū)、工地、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校活動。舉辦了?黨的十七大精神暨迎奧運(yùn)禮儀 知識競賽?。09年中博會期間，印制了16萬套?迎中博講文明樹新風(fēng)?宣傳畫和宣傳材料，在全區(qū)居民小區(qū)、機(jī)關(guān)、單位廣為發(fā)放、張貼，營造隆重?zé)崃业姆諊７e極開展?迎中博、講文明、樹新風(fēng)?和?迎國慶、講文明、樹新風(fēng)?征文比賽和演講競賽。

（三）大力培育、宣傳、學(xué)習(xí)道德模范。在《廬陽》報和廬陽宣傳網(wǎng)開設(shè)了道德模范專題，通過懸掛橫幅、張貼道德模范宣傳畫、市民文明學(xué)校、電子屏幕滾動播放道德模范先進(jìn)事跡等形式廣為學(xué)習(xí)宣傳；印制13萬份道德模范宣傳材料登門入戶宣傳；中小學(xué)校利用暑期活動，組織學(xué)生開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動；還組織近20萬人通過填寫選票、手機(jī)短息、網(wǎng)絡(luò)等形式參與第二屆全國道德模范評選；組建?廬陽區(qū)道德模范先進(jìn)事跡報告團(tuán)?，邀請省、市道德模范分赴各街道、單位宣講。在全區(qū)形成了學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊笈裎拿鹘ㄔO(shè)先進(jìn)人物涌現(xiàn)。

（四）開展 “公民道德宣傳日”活動。在08年第六個及09年第七個 ?公民道德宣傳日?中，分別以‘迎奧運(yùn)講講文明樹新風(fēng)’?迎國慶講文明樹新風(fēng)、公民道德實(shí)踐我先行?為主題，動員全區(qū)各級各單位積極開展?和諧廬陽、助威奧運(yùn)?主題志愿活動宣傳奧運(yùn)知識、公民道德建設(shè)集中宣傳、公民道德建設(shè)專題教育、宣傳學(xué)習(xí)道德模范等系列宣傳教育和實(shí)踐活動，為08年奧運(yùn)會及09年中博會的成功舉辦營造文明和諧的社會環(huán) 境。

三、群眾性精神文明創(chuàng)建活動展現(xiàn)新氣象

（一）開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的群眾性精神文明建設(shè)活動。連續(xù)兩年成功舉辦了廬陽區(qū)文化藝術(shù)節(jié)；舉辦?鄰里節(jié)?、?社區(qū)藝術(shù)節(jié)?、轄區(qū)運(yùn)動會活躍居民業(yè)余生活；利用春節(jié)、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日廣泛開展?我們的節(jié)日?主題文化活動；舉辦?走向文明?演出、?快樂周末?、?送戲下鄉(xiāng)?等各類社區(qū)和文化廣場文藝演出，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和紀(jì)念汶川地震一周年獻(xiàn)愛心活動等。

（二）深入開展“迎、講、樹”活動。印發(fā)了《廬陽區(qū)深入開展?迎中博、講文明、樹新風(fēng)?活動任務(wù)分工方案》和《廬陽區(qū)深入開展?迎國慶講文明樹新風(fēng)?活動任務(wù)分工方案的通知》，先后開展了?愛國歌曲大家唱?、為全國?雙百?候選人投票、?祝福祖國?文明公益短信傳遞、喜迎共和國六十華誕書畫展、?迎、講、樹?征文和演講比賽等，將?迎中博、講文明、樹新風(fēng)?和?迎國慶、講文明、樹新風(fēng)?用歌曲、舞蹈、戲曲、書畫等多種藝術(shù)形式展現(xiàn)出來。黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位職工以及社區(qū)黨團(tuán)員等各類志愿者紛紛走上街頭及公共場所，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)，勸阻不文明行為，開展治理環(huán)境衛(wèi)生、植樹造林、敬老助殘等志愿服務(wù)活動。

（三）開展“文明創(chuàng)建我先行”專題宣傳教育月活動。區(qū)文明委印發(fā)《關(guān)于在全區(qū)開展?文明創(chuàng)建我先行?專題宣傳教 育月活動的通知》，在全區(qū)各級各部門各單位公職人員中全面開展了為期一個月的?文明創(chuàng)建我先行?專題宣傳教育月活動。活動號召全體人員以點(diǎn)帶面、以個人帶動家庭踐行公共文明。活動的開展有效地改進(jìn)了部門和行業(yè)作風(fēng)，提高了窗口行業(yè)服務(wù)水平，樹立起人人講文明的良好風(fēng)氣。

四、未成年人思想道德建設(shè)工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)

（一）進(jìn)一步開展凈化社會文化環(huán)境工作。成立了凈化社會文化環(huán)境工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以治理整頓校園周邊環(huán)境為重點(diǎn)，集中力量開展各項(xiàng)治理行動，加強(qiáng)了對網(wǎng)吧、歌舞娛樂場所以及音像店、書店等出版物市場的監(jiān)管。公布24小時舉報電話，接受群眾舉報和社會監(jiān)督，做到了?有訪必接、有報必查、有違必處?。今年以來，共查處違規(guī)網(wǎng)吧20家，取締無證游戲廳76家，收繳盜版音像制品1300余張，非法書報刊1000多份，切實(shí)保護(hù)了未成年人的合法權(quán)益，有效地凈化了社會文化環(huán)境。同時加大投入，全力推動未成年人活動陣地建設(shè)，區(qū)青少年活動中心自硬件更新完成以來，已接待全區(qū)數(shù)千名中小學(xué)生的勵志教育和素質(zhì)拓展學(xué)習(xí)。

（二）開展“道德文明我先行，唱響四季和諧歌”主題實(shí)踐教育活動。緊抓今年新中國成立60周年和少先隊(duì)建隊(duì)60周年的有利契機(jī)，在全區(qū)未成年人中開展?道德文明我先行 唱響四季和諧歌?主題實(shí)踐教育活動。引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,不斷提高他們的思想政治覺悟和道德修養(yǎng)。

（三）精心組織設(shè)計(jì)豐富多彩的活動。從未成年人自身特點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)一系列有針對性的活動，充分挖掘孩子的各項(xiàng)潛能。結(jié)合迎接中博會召開，在全區(qū)開展?做文明小標(biāo)兵、創(chuàng)魅力新合肥?活動，提高廣大師生、家長的文明交通意識，提高文明素養(yǎng)；開展了小小志愿者當(dāng)一天“城市美容師”活動，了解環(huán)衛(wèi)工人的日常工作的辛勞和不易；開展了?我們的節(jié)日?中華經(jīng)典誦讀活動；結(jié)合?百萬市民不文明行為評議改?活動，?小市民?們積極?揭發(fā)?和自覺抵制不文明行為。南門小學(xué)的?娃娃城管?執(zhí)法小隊(duì)利用暑期在所住小區(qū)開展文明創(chuàng)建宣傳，爭當(dāng)?文明小使者?，成為全省首創(chuàng)。

（四）廣泛開展未成年人思想道德先進(jìn)典型和優(yōu)秀童謠推薦評選工作。繼續(xù)深入開展未成年人思想道德建設(shè)?百千萬工程?創(chuàng)建活動，繼第一、二批示范點(diǎn)之后，合肥市永紅路小學(xué)等3所學(xué)校，王云等14個家庭被命名為全省未成年人思想道德建設(shè)?百千萬?工程第三批示范學(xué)校、家庭。在全區(qū)開展征集未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)典型工作，經(jīng)遴選最終確定22個先進(jìn)典型案例上報市文明辦。在全區(qū)廣泛開展優(yōu)秀童謠推薦評選活動，各界群眾和廣大教師、家長及中小學(xué)生踴躍參與創(chuàng)作推薦，全區(qū)共征集到各類優(yōu)秀童謠47篇。

2009年，我區(qū)精神文明建設(shè)工作雖然取得一定實(shí)效，但也存在不足之處，主要表現(xiàn)在：隨著城市化進(jìn)程的不斷加快，?新市民?的文明素質(zhì)教育需加大推進(jìn)力度，教育合力有待加強(qiáng)，社區(qū)教育面臨新問題；未成年人思想道德建設(shè)仍處于弱勢，面對網(wǎng)絡(luò)信息新載體，仍需進(jìn)一步探索和改進(jìn)；精神文明建設(shè)主要依靠財(cái)政單一投入的模式尚未徹底改變。

2010年的工作思路與打算

2010年，我區(qū)繼續(xù)以創(chuàng)建全國文明城市工作為統(tǒng)攬，大力實(shí)施公民道德建設(shè)，不斷提升社會文明程度。總的工作打算是：

一、以《全國文明城市測評體系》為核心，不斷提升城市文明指數(shù)。依據(jù)《廬陽區(qū)城市公共文明指數(shù)測評任務(wù)實(shí)施方案》和《廬陽區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案（2009年-2011年）》，進(jìn)一步加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，大力開展公共文明建設(shè)，不斷提升城市公共文明指數(shù)，進(jìn)一步健全和完善文明創(chuàng)建長效管理機(jī)制。堅(jiān)持每月對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、工業(yè)區(qū)和創(chuàng)建職能部門進(jìn)行文明創(chuàng)建考核評比，確保全區(qū)公共文明建設(shè)始終保持良好態(tài)勢。

二、繼續(xù)以貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為統(tǒng)領(lǐng)，強(qiáng)化公民道德教育和實(shí)踐。抓好各級市民文明學(xué)校的建設(shè)和管理的同時，依據(jù)《廬陽區(qū)創(chuàng)建安徽省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)工作實(shí)施方案》，整合社區(qū)教育資源，依托社區(qū)教育平臺，完善社區(qū)公民道德教育機(jī)制體制。廣泛開展?百萬空巢老人關(guān)愛志愿服務(wù)行動?以及中央文明辦?推薦身邊好人?和安徽省?精神文明十佳事跡?推薦、評選活動，宣傳、學(xué)習(xí)各類先進(jìn)典型事跡，切 實(shí)提升市民的文明素養(yǎng)和整體素質(zhì)。

三、以迎接世博會為契機(jī)，深入開展文明創(chuàng)建活動。以?迎世博、講文明、樹新風(fēng)?為主題，繼續(xù)開展科教、文體、法律、衛(wèi)生?四進(jìn)社區(qū)?和?走向文明?巡演活動。在全區(qū)各行政服務(wù)中心（辦事大廳）積極開展?文明服務(wù)我先行?等競賽活動。在全區(qū)范圍以?迎世博?為契機(jī)，廣泛進(jìn)行文明禮儀教育和公民道德建設(shè)。

四、以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主旨，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)工作。繼續(xù)開展文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?活動，實(shí)施?農(nóng)家書屋?工程，推進(jìn)城鄉(xiāng)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、以文明品牌創(chuàng)建、評選活動為抓手，夯實(shí)文明創(chuàng)建基礎(chǔ)。加大對文明單位、文明街道、文明社區(qū)等文明品牌的創(chuàng)建、評選活動的力度，并實(shí)行動態(tài)管理。

六、以《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》為依據(jù)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作。開展未成年人示范學(xué)校、社區(qū)、村評選活動，積極構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用重要節(jié)慶日和傳統(tǒng)節(jié)日對未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)凈化文化娛樂市場，優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。