第一篇：教育部召開中小學生近視眼防控工作網絡視頻會議

教育部召開中小學生近視眼防控工作網絡視頻會議（2009）

2009年12月10日

教育部副部長陳小婭出席會議并講話

為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中央7號）文件精神，進一步推進中小學生“防近”工作，2009年12月10日教育部召開了全國中小學生近視眼防控工作網絡視頻會議。教育部副部長陳小婭出席會議并講話。

陳小婭說，中央7號文件頒布以來，各地認真貫徹落實中央7號文件精神，高度重視“防近”工作，使“防近”工作取得了積極進展。但是由于多種原因，人們對健康、近視的認識仍然存在誤區，一些地方和學校對“防近”工作缺乏足夠的重視，學生“防近”形勢依然十分嚴峻。

陳小婭指出，教育部一直十分重視學生“防近”工作，中央7號文件頒布以來，先后印發了《中小學學生近視眼防控工作方案》等文件，并通過推進全國億萬學生陽光體育運動，規范辦學行為，減輕學生課業負擔，完善“防近”工作責任機制，開展“防近”宣傳教育、加大監督檢查等舉措，全方位推進學校“防近”工作。

陳小婭提出要求，各級教育行政部門和學校一定要以學生為本，牢固樹立“健康第一”的思想，切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。

陳小婭指出,要大力推進素質教育,切實減輕學生課業負擔。要改革完善評價制度,把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標,納入學校素質教育的指標體系,作為評價地方和學校工作的重要依據,把包括視力狀況在內的學生體質健康狀況納入衡量學生綜合素質的標準。要規范中小學辦學行為,嚴格控制考試的科目和次數,限制課外作業量,對占用學生法定休息時間補課等行為堅決糾正。要不斷改善學校辦學條件,為學生學習創造健康衛生的環境。要建立健全眼保健操制度,將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操。要建立視力定期檢測制度,每學期對學生視力狀況進行兩次監測,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各類指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理,并有針對性地實施相關防近措施。

第二篇：近視眼防控工作計劃

南澗中學近視眼防控工作計劃

青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。近視眼是學校中最常見病之一。因此結合我校實際情況，擬訂學校“防控”工作計劃，如下：

1、擬定學校“學生近視眼防控計劃”、“學生近視眼防控方案”等。

2、擬定關于近視眼防控學校領導、各部門、校醫、班主任、任課教師工作崗位職責。

3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網絡、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。

4、校醫將于4月開展“預防近視，保護眼睛”的專題講座。

（1）、向各班傳達教育局的文件通知精神；

（2）、準備好新版眼操的上課素材，在課堂上教會學生新版眼操，注意每小節的動作要到位；

（3）、學校向學生發放近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。

6、學校繼續完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據實際情況定期輪換學生座位，根據學生身高變化及時調整課桌椅高度。

7、根據國家有關標準和規定，堅持對教學環境進行定期監測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施，努力改善學生用眼衛生條件。

8、每學期對學生進行視力監測，并進行分析，及時采取措施進行視力保護綜合干預。

9、做好家校聯系，對于在體檢中發現的近視學生，書面反饋給家長，引起早期的重視。

近視眼防控工作計劃（2013—2014學）

南澗中學 2013年9月

第三篇：近視眼防控自查報告（模版）

一、學校領導

1．確定一名校級領導主管學生近視眼防控（以下簡稱“防近”）工作，并明確相關部門工作職責。

2．按照《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求，結合學校實際情況，制訂相應的“防近”工作計劃和措施。

3．將學生“防近”工作納入學校工作計劃，并在年終對學生“防近”措施落實情況進行檢查和總結。

4．督促學校有關部門和人員履行“防近”工作職責，落實具體的“防近”措施。

5．定期研究學生視力保護工作，協調解決“防近”工作中存在的問題，及時總結推廣班級“防近”經驗。

二、體育衛生或思想教育管理部門

1．負責制訂學校“防近”宣傳教育計劃，組織班級開展形式多樣的“防近”宣傳活動。

2．管理學生“防近”工作，將學生“防近”工作納入學生管理和班級評比監督內容。

3．組織每學期對學生視力狀況進行兩次監測。

4．組織開展師生眼保健操培訓與評比工作。

三、教學管理部門

1．按照規定的課程計劃，合理安排每周課程和作息時間。按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。

2．嚴格控制各學科的測驗和考試次數，督促任課教師按時下課，做到不拖堂、布置課外作業適量。

3．督促教師做到板書、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。

4．按照國家有關要求，將學生每天一個小時體育鍛煉時間列入教學計劃，將上下午眼保健操時間排入課表。

四、總務后勤部門

1．及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照度分布均勻。

2．定期安排教室墻壁粉刷，維護教室墻壁清潔，并監督采用低彩度、高亮度的材料進行粉刷。

3．選用耐磨無光澤材料的黑板，并定期維護，確保黑板表面完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。

4．根據學生身高，合理配置課桌椅。保證每間教室內至少有2種以上不同高低型號的課桌椅。配備可調試課桌椅的，要配合班主任及時根據學生身高，調節課桌椅高度。

5． 為衛生（保健）室或學生活動室配備視力表燈箱，并標出5米線。有條件的學校還可為每間教室配備標準對數視力表，標出5米線。

五、班主任

1．掌握班級學生的視力變化情況，配合校醫(保健教師)做好對有視力下降趨勢和輕度近視學生的分檔管理工作。

2．教育并督促學生養成良好的用眼衛生習慣，及時糾正不正確的讀、寫姿勢。做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。

3．督促學生課間休息時到室外活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。

4．根據教室采光照明情況和學生視力變化情況，每月至少調整一次學生座位。及時根據學生身高，調節課桌椅高度。

5．督促任課教師按時下課，做到不拖堂或利用各種方式變相占用學生課間休息時間，不隨意多留課外作業。

6．定期與家長聯系，督促家長配合做好子女的視力保護工作。每學期至少利用一次家長會或其他形式向家長宣傳有關近視眼的防治知識，告誡家長注意控制學生在家用電腦、看電視時間，保證必要的睡眠時間。學生視力有變化時要及時與家長取得聯系。

7．督促并指導學生每天上下午認真做好眼保健操。

8．組織班級干部、紅十字青少年、衛生員共同做好班級的視力保護工作。

六、任課教師

1．按照國家課程標準和相關教學要求組織教學，按時下課。

2．教學過程中，合理控制學生近距離用眼時間，及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢，促進學生養成良好的用眼衛生習慣。

3．教學過程中，做到板書字體清晰、字跡規范；使用多媒體課件教學時，要調整好字體大小、顏色和光線強度，做到字體、背景簡明清晰，對比度明顯。

4．嚴格控制測驗和考試次數，按照規定要求布置課外作業，控制學生作業量。

5．配合班主任督促學生課間休息時間到室外活動或遠眺。

6．配合班主任督促并指導學生按照要求認真做好眼保健操。

七、校醫(保健教師)

1．負責擬訂學校“防近”工作的計劃，并報學校領導批準實施。

2．每學期利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行經常性保護視力的宣傳教育。

3．每學期組織學生進行2次視力檢查，詳細記錄，及時統計，分析視力減退的主要原因，對視力不良的學生進行分類管理。

4．學生視力發生變化時，要及時通知班主任，并提出具體指導意見。

5．經常到教室檢查學生用眼衛生、教室的采光照明、課桌椅配置調整以及眼保健操實施等情況，發現問題及時向有關部門提出改進意見。

6．定期對生活委員或衛生員、紅十字青少年進行保護視力、預防近視知識培訓，指導他們在班級中開展“防近”工作。

7．培訓、指導師生眼保健操工作，使之學會并掌握眼保健操的正確做法。

第四篇：近視眼防控工作計劃

近視眼防控工作計劃

柳圣中心小學2008—2009（下）學期

近視眼防控工作計劃

接東坡區教育局“關于轉發《四川省教育廳關于貫徹教育部<中小學學生近視眼防控工作方案>的通知》的通知”，通知要求嚴格按照《中小學學生近視眼防控工作方案》的要求并結合《學生近視預防宣傳教育資料》，扎實做好學生預防近視工作。根據文件精神，結合本校實際情況，擬訂了學校“防控”工作計劃，如下：

1、擬定柳圣中心小學“學生近視眼防控方案”、“學生近視眼防控計劃”。

2、擬定關于近視眼防控學校領導、各部門，班主任，任課教師工作崗位職責。

3、加大“近視眼防控”的宣傳力度，通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、培訓、講座等形式，大力宣傳預防近視、保護視力。

4、各班在四月的第二個星期內辦一期以“近視眼防控”為主題的黑板報 5、4月份開展推廣08年新版眼保健操加強學生視力保護工作（1）大隊部向各班轉發文件通知精神；

（2）大隊部向各班發放08年新版眼保健操示意圖和視力測試表；

（3）大隊部向學生印發近視預防宣傳教育資料，如《學生預防近視基本知識與要求》。

（4）大隊部開設為期3天的“新版眼保健操培訓班”，對全校師生進行培訓。（5）培訓完成后大隊部及德育處將對各班新版眼保健操的實施使用情況進行指導、檢查、評比。

（6）4月15、16日學校組織評委對全校班級的黑板報和眼操進行檢查。15日上午第三節課眼操對六年級和五年級一班進行檢查，下午第一節眼操對一、二、三年級進行檢查，16日上午第三節眼操對四年級和五年級二班進行檢查。通過檢查評比出： 一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名

6、學校繼續完善學生視力保護機制，保證每天1小時的體育鍛煉活動時間，每天2次的眼保健操，保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據實際情況定期輪換學生座位，根據學生身高變化及時調整學生座位。

7、根據國家有關標準和規定，堅持對教學環境進行定期監測，確保教室采光照明、課桌達到國家標準，對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設施等措施，努力改善學生用眼衛生條件。

8、每學期對學生進行2次（開學和期末）視力監測，并進行分析總結，及時采取措施進行視力保護綜合干預。

9、做好家校聯系，做好學生近視眼防控工作。

（1）、致家長一封信（2009.4）——預防近視基本知識與要求（要求回執）。（2）、將視力檢查結果及時反饋給家長，并要求回執。

致家長的一封信

尊敬的家長： 你好。

為保護您孩子的視力，請您與孩子一起學習《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》，并請配合學校做好督促指導子女的視力保護工作。學生預防近視眼基本知識與要求如下：

近視是屈光不正的一種。表現為能看清近處的東西，看不清遠處的東西，是由于進入眼球的光線不能聚焦在視網膜上，而是落在視網膜前面導致的。不良的視覺環境，讀書寫字時光線不足，近距離用眼時間過長，讀寫姿勢不正確等是造成近視發生或發展的重要原因。

保護視力，預防近視，必須了解預防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衛生習慣。

一、保持正確讀寫姿勢

1.讀書寫字身體要坐正，保持眼睛與書本距離為33—35厘米左右（一尺）、胸前與桌子距離應約一拳、握筆的手指與筆尖距離應3厘米左右（一寸）。2.寫字時執筆角度要適合，用鉛筆、鋼筆寫字時筆桿與紙面的角度在40—50度之間，用毛筆寫字時力求筆桿直立。

3.不歪頭或躺著看書，不走路看書，不在晃動的車船上看書。

二、選擇良好的用眼視覺環境。

（一）讀書寫字視覺環境要求。

1.讀書寫字時要有充足的光線，窗戶光線及臺燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀書（如太陽直射光線下、傍晚光線不足時）。

2.盡量不用鉛芯過細的筆寫作業，鉛芯要軟硬適中，作業用紙要潔凈，書寫字體不要過小。

3.選擇適宜的桌椅讀書寫字，書桌高度以到上腹部附近為宜。

（二）看電視的視覺環境要求 1.看電視時，人與電視機應保持三米以上距離（或保持電視畫面對角線5倍以上距離）。

2.電視屏幕的高度應與看電視人的視線平行或稍低一些。3.電視機要放在背光的地方。

4.電視的光亮度要適合，不能過亮或過暗。

（三）操作電腦視覺環境要求。

1.電腦屏幕最好背向或側向窗戶，避免出現反光現象。

2.電腦操作臺應低于一般課桌的高度，座椅最好高低可調。電腦屏幕中心應與胸部在同一水平線上。

3.電腦屏幕與眼睛之間距離應不低于50厘米，視線應低于平視線10—20度。4.電腦操作間的光線不應太弱或太強（12平方米的房間安裝一盞40瓦日光燈即可達到所需的照度）。

三、養成良好的用眼衛生習慣

1.連續近距離用眼時間不能過長，應控制在40—50分鐘。課間休息時要注意放松眼睛，應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。

2.看電視或操作電腦時間不能過長。連續看電視或操作電腦40—50分鐘左右，應休息一下眼睛，或閉目養神或做眼保健操，也可到室外運動或向遠處眺望。3.不玩或少玩游戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與游戲機的距離不能太近，持續時間不要超過半小時。

四、堅持做眼保健操

1.每天上下午要做一次眼保健操。

2.做眼保健操應注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。

五、保證睡眠、均衡營養、加強鍛煉

1.睡眠要充足，保證眼睛得到充分休息。小學生每天睡眠10小時，初中生9小時，高中生8小時。

2.不挑食、不偏食，均衡飲食，保證營養全面。3.多吃蔬菜瓜果，常吃富含維生素A食品（如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等）。

4.多到戶外活動，多參加球類運動、多觀察樹木花草，多享受大自然的青山綠水，使眼睫狀肌得到放松。

六、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡

1.每學期要檢查兩次視力，出現視力下降時，要盡快到醫院眼科做進一步的檢查。2.如果確認已患近視，要及時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力，矯正視力達到5.0即可。

3.不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同，互相借戴眼鏡會出現眼疲勞等癥狀，影響視力，有害無益。4.16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。

致 禮！

預防學生近視班主任工作職責

1、掌握學生視力變化情況，積極配合學校定期的視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調整等工作。

2、教育督促學生養成良好的用眼衛生習慣，及時糾正不正確的讀寫姿勢，幫助每個學生做到讀書與寫字姿勢、握筆方法正確。

3、督促學生課間休息時到室外活動或遠眺，積極參加體育活動。

4、加強與任課教師的聯系，控制學生近距離用眼時間，不拖堂或變相占用學生休息時間。

5、定期與家長聯系，督促家長配合做好學生的視力保護工作。利用家長會等形式向家長宣傳有關近視的防治知識。

6、督促指導學生做好眼保健操。

7、有效地組織班級開展各種形式的保護視力的宣傳教育活動。

預防學生近視其他教師職責

1、按時下課，督促學生課間到室外活動或遠眺。

2、注意控制學生近距離用眼時間，及時糾正學生不正確的讀寫姿勢，幫助學生養成良好的用眼衛生習慣。

3、板書書寫字跡規范、字體粗大。使用多媒體教室時調整好字體大小，并做到字體、顏色、背景簡潔明晰，使全體學生均能看清。

4、嚴格控制考試和測試次數，控制學生作業量。

第五篇：近視眼防控工作總結

近視眼防控工作總結

為了全面貫徹黨的教育方針，以《中小學生近視眼防治工作方案》為依據，以市教育局轉發教育部《關于中小學生近視眼防控工作方案的通知》為要求，我校積極認真開展以“防近”為中心的衛生、保健、健康教育工作，切實做到領導抓、人人抓、經常抓、抓落實，不斷為增強學生體質、保護學生的視力而努力。現將近期工作總結如下：

（一）加強領導

（1）成立“防近”工作領導小組。由學校主管體衛工作的史國泰副校長擔任組長，政教處主任主管“防近”工作，由學校其他處室抽調人員，和學生會干部組成小組成員，具體貫徹、執行學校“防近”工作計劃。

（2）成立學校眼保健操檢查小組，由政教處組建6人小組，專項檢查各班眼保健操的完成、教師的監督等情況。

（二）開展“防近”系列活動，加大宣傳教育力度，切實做好學生防治近視工作。

（1）制定了“防近”工作計劃，有計劃有步驟地開展工作。

（2）積極推行了2008新版眼保健操。，做到每個班一份掛圖。先由校醫對個班班長和體育委員進行培訓，再普及到各班，由政教處和學生會聯合檢查學生眼保健操的監督和完成情況。目前全校學生已經能很好的完成眼保健操。

（3）通過體育健康課與主題班會等，集中對學生進行保護視力教育，使之經常性“防近”宣傳教育有機結合起來，促使了“防近”宣傳教

育經常化，制度化。

（4）每月利用廣播，宣傳欄等多種形式，經常性宣傳科學用眼，預防近視等眼保健知識，培養了學生愛眼護眼意識，養成了正確的讀寫知識和用眼習慣。

（5）教師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢，幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。可見督促學生到室外活動或遠眺。

（6）通過家長會，家長信或電話的形式，向家長宣傳保護視力，預防近視的知識和方法，指導和督促家長為學生提供有利于視力保護和學習環境，控制學生近距離用眼時間，及時糾正不良的用眼衛生習慣，視力下降時要及時到正規醫院就醫。

（7）利用每年6月6日的“全國愛眼日”，開展了形式多樣的“防近”宣傳活動，主辦了主題講座等。

通過以上的一系列工作，防治近視已經在我校深入人心，成為一項重要的工作。我們在以后將繼續努力，堅持不懈，保護學生視力，降低近視率。