第一篇:2011年荷香橋鎮綜治工作總結
2011年荷香橋鎮綜治工作總結
2011年我鎮的社會治安綜合治理工作是認真貫徹省、市、縣政法工作會議精神,在鎮黨委政府的統一領導下,在縣綜治委的指導下,始終以維護社會穩定為目標,堅持“預防為主,打防結合”的原則,廣泛排查不穩定因素、積極化解矛盾糾紛、加強綜治工作基礎和法制宣傳,堅持開展社會治安大整治和“掃黑除惡”專項整治工作,著力開展“平安創建”工作,為全鎮的社會經濟和諧持續發展創造了安定的環境,現將各項工作總結如下:
一、創新社會管理,夯實工作基礎
(一)深入開展社情民意大走訪活動,聽民聲、體民情、解民難、暖民心
全鎮分4月、9月兩個時間段對全鎮范圍的4111戶固定電話用戶進行了集中走訪,通過走訪,全鎮干部職工深入村組直面群眾,把黨委、政府的政策、法規帶入千家萬戶,全體干部職工給固定電話用戶給予正確引導,確保我鎮民調水平上一個新臺階,民調滿意率達到80%以上。聽取群眾呼聲,了解群眾生產生活情況,解決群眾最直接最關心的問題。通過走訪,共收集群眾意見1288條,排查矛盾糾紛123起,當即解決112起,未能當即解決的11起矛盾糾紛由走訪人整理向黨委、政府匯報,逐一建立工作臺賬,并按“五包一” 的原則落實到專人限期處理到位。
(二)著實開展“黨員干部下基層,干部群眾心連心”活動,提升“知民度”和“知名度”
按照縣委的統一安排,在全鎮范圍開展了“黨員干部下基層,干部群眾心連心”活動,活動以提升黨員干部對群眾的“知民度”和群眾對黨員干部的“知名度”為出發點和落腳點。全鎮干部職工深入村組、院落和群眾同吃同住同勞動,面對面直面群眾,心貼心悉難解惑。整個活動共搜集民情1125條,解決矛盾糾紛28起。特別是縣直有關部門單位派員到我鎮走訪,整合有利資源,為人民群眾辦好事,辦實事。縣移民局在朱家村走訪時了解了周英勝與周洪光之間的鄰里糾紛歷時8年遲遲未能得到妥善的調處,并上訴至縣人民法院,在得到鎮黨委政府的支持下決定由鎮政府牽頭,移民局協調,縣人民法院參與,成功調處了朱家村周英勝和周洪光長達8年之久的鄰里糾紛,讓它們重新鄰里之好;縣衛生局在復元村為當地村民義務開展了“三下鄉”活動,并當即解決了1萬元經費解決村級財務困難問題。通過活動的開展,大幅提高了黨員干部的“知民度”和“知名度”,樹立了黨委政府形象,融洽了黨群干群關系。
(三)建立群眾工作站,搭建黨委政府與群眾的“連心橋”
在全鎮范圍內59個村(居)建立了16個群眾工作站,通過每個月的23日至25日群眾工作站成員到所在群眾工作站開展群眾工作,在開展群眾工作時,要求每個群眾工作站成員堅持來訪接待要熱情,來訪登記要細致,法制宣傳要耐心,重大事項要代理,走訪群眾要真情的原則。自群眾工作站建立以來,群眾工作站成員共走訪群眾5826戶,收集群眾意見2128條,解決矛盾糾紛25起,拓寬了搜集民意渠道,化解了矛盾糾紛,改善了黨群干群關系,方便了群眾辦事。
(四)建立視頻監控系統,從源頭上預防違法犯罪行為 鎮黨委政府高度重視綜治工作的開展,堅持“預防為主,打防結合”的原則,在財政非常緊缺的前提下,解決15余萬元在城鎮范圍內的部門單位、企業、主要交通干線、人口集中地設臵了32個視頻裝臵。視頻監控系統的建立,給違法犯罪人員一個巨大的震懾,預防違法犯罪行為在城鎮區內發生,極大的改善了我鎮得社會治安環境,從源頭上預防了違法犯罪行為,完善了我鎮社會治安上物防缺陷。
(五)加強綜治工作人員建設,構建我鎮綜治網絡 2011年是換屆之年,縣、鄉鎮、村的領導班子都做了相應的調整,鎮黨委政府針對“每逢換屆人心不穩”的慣例,把有責任心、工作能力強的人安臵在政法戰線一線,充實政法隊伍,由鎮人大主席周國南分管疑難糾紛、鎮黨委專職副書記肖祥文分管穩定,黨委武裝政法委員易再揚主管綜治。在村級換屆后,及時召開了新任村干部綜治工作培訓會議,以會代訓,健全了村級綜治組織,全鎮上下形成了一個巨大的綜治立體網絡。
(六)建立檢察聯絡室,拓寬民意收集渠道
鎮檢察聯絡室充分發揮好縣人民檢察院的“支架”作用,切實做好群眾的來信來訪登記,切實保障來訪人的隱私合法權益,積極促進矛盾糾紛化解,亮化檢察人員的公開辦公時間,拓寬檢察工作的民情收集渠道,加大“掃黑除惡”的工作開展力度,強化群眾監督,構筑 “和諧荷香橋”。
二、健全工作機制,開創綜治工作新局面
(一)健全例會制度。鎮黨委政府在每個月月底定期召開黨政聯席會議,定期排查矛盾糾紛,研判本月社會治安疑難問題,總結本月綜治工作的經驗做法,分析全鎮社會治安形勢,制定下個月的綜治工作計劃,有針對性的開展集中整治活動,確保全鎮社會大局穩定。
(二)健全黨委政府穩定風險評估機制。黨委政府堅持重大決策以穩定壓倒一切為前提,事先重大事項風險評估,事中全程跟蹤管理,事后及時總結經驗。在5月上旬經風險評估后,將全鎮范圍內年滿70周歲的退伍老兵成功納入低保;為維護社會和諧穩定,起到以點帶面作用,5月19日經風險評估后,決定由鎮人大主席牽頭,綜治、司法、城建、國土、法律服務所派員參與,成立胡柏清上訪遺留問題調處專案組,經過5個月時間集中力量進行調處,各種矛盾糾紛 基本達成共識;在6月村級換屆過程中,對于村級班子的任職首先考慮到村級的穩定。
(三)健全財政投入機制。為確保全鎮的綜治工作的順利開展,鎮財政除了按照上級有關規定按人平2元的標準預算綜治工作經費以外,要求財政部門對綜治工作的開展給予全力保障,做到“要錢給錢、要車給車”。同時財政部門加大財政投入,完善全鎮范圍內的人防、物防和技防,構筑全鎮范圍內的大的立體式防控網絡。
(四)健全責任制和責任追究制。在現行大的信訪環境下,鎮黨委政府決定維穩工作按照主要領導親自抓,分管領導直接抓,主管領導具體抓,由片線長包線,駐村干部包村,村固補干部參與的模式落實責任,對全鎮范圍的民師、退伍老兵、移民、水管員、涉法涉訴等特殊群體建立了臺賬,按照“五包一”的原則落實到專人,在維穩特殊期內,堅持實現“0”報告制度,責任人對自己的責任對象要嚴防死守,盯死看牢。對責任心不強,工作方法不當等原因造成責任對象失控的,取消責任人當年的評先評優資格,并與當月的地方性補貼掛鉤,情節嚴重的給予黨紀政紀處分。
(五)暢通信息反饋制度。對全鎮范圍內的信訪責任對象分別建立了自己的信息員,及時了解責任對象的生產生活情況,由財政部門合理安排了內線的工作經費,信息員負責反饋責任對象的情況。2月26日,信息員準確反饋了我鎮退 伍老兵人平籌資1500元租車赴京進行集訪信息,黨委政府及時采取了措施進行了疏導和攔截;2月28日,信息員反饋我鎮的胡柏清、陽火庭等失控,鎮黨委政府立即制定攔截方案,并在隆回的環城路成功攔截。
(六)健全應急管理機制。為了有效應對突發性事件的發生,制定了應對突發性事件應急預案,并成立了應急分隊,應急分隊由鎮長劉蕓擔任隊長,隊員全部由35周歲以下,政治覺悟高的人員組成。通過不間斷的模擬應急演練,積累應急隊員的經驗。明確要求每個應急隊員手機24小時暢通,在接到應急命令后15分鐘必須趕到制定位臵進行應急處理。
(七)建立感情聯絡機制。鎮黨委政府明確要求全體干部職工在開展綜治工作要帶著感情去開展工作,要求每個責任人對待自己的責任對象首先要從心理上尊重對方,其次要傾聽責任對象的合理訴求,再次要給對方一個發泄是傾訴的平臺,和每個責任對象建立平時的感情聯絡,做維穩工作時要動之以情,曉之以理。8月26日下旬,天馬山村民辦老師劉述向失控前往北京和全市民辦老師匯集進行集訪,接到信息員的信息反饋后,綜治辦主任劉遠鵬、劉述向的責任人胡明紅經過長達一個多小時的電話勸導,成功地將劉述向在距離前往北京的列車開啟1個小時前勸導返回。
(八)創新矛盾化解機制。首先每半個月對全鎮范圍內的矛盾糾紛進行一次排查,對排查出來的不穩定因素提前介 入,將不穩定因素化解在萌芽狀態;對排查出來的矛盾糾紛,通過黨政聯席會議按照“五包一”的原則落實到專人化解;其次加大對疑難糾紛的調處力度,以點帶面,積極化解疑難糾紛,防止疑難糾紛的當事人出現極端行為,確保全鎮的社會大局穩定。年初的時候,經黨政聯席會議研究決定,由人大主席周國南牽頭疑難糾紛的調處,加強對疑難糾紛調處的組織領導。今年4月下旬在政協聯工委丁劍的帶領下,綜治、司法、派出所、法律服務所派員參與成功調處了伏龍村鄭自池與鄭松銀之間的疑難矛盾糾紛;自5月19日成立胡柏清上訪遺留問題專案組以來,胡柏清的上訪遺留問題取得了突破性的進展。
三、開展專項行動,確保社會大局穩定
(一)深入開展校園周邊環境整治。在每學期的開學、期中、期末三個時段,由綜治辦牽頭,中心學校、工商所、司法所、派出所等部門參與對全鎮范圍的中小學校的周邊商店、攤點進行集中檢查,對檢查出來有問題的當即下發整頓通知書,對不符合相關條件的責令其自行關閉或是強行關閉;對游散在學校周邊的人員,逐一建立好臺賬,進行思想疏導。通過整治,給在校學生營造了一個良好的學習環境。
(二)集中整治校車安全。每個季度在交警和運管的支持下,由鎮安監站牽頭,綜治辦、司法所、派出所等部門參與對全鎮范圍內的26臺校車進行全面的安全檢查。對全鎮 范圍內的26臺校車逐一建立臺賬,對超載嚴重的校車車主進行思想教育并給予500元的罰款,對不符合條件的校車,取消營運資格。確保每個學生能坐放心車,能放心坐車。
(三)開展“掃黃打非”,凈化文化環境。每個季度由文化站牽頭,綜治辦參與,對全鎮范圍內的22家書店、2家網吧、3家游戲廳進行集中整治。通過開展“掃黃打非”,肅清了我鎮的文化娛樂市場,凈化了我的文化傳播環境。
(四)社會治安集中整治。自8月以來,在全鎮范圍內對主要交通路線、街道、治安混亂地區、人員集中地等社會治安難點地域開展了社會治安集中整治工作。社會治安集中整治共查處賭博案件1起,整治網吧電游廳1家,整頓中小旅館2家,清理登記出租房屋5戶,清理登記流動人口7人,調處矛盾糾紛7起。通過社會治安集中整治,確保了我鎮的社會大局穩定,為構建平安荷香橋奠定了堅實的基礎。
(五)積極開展“掃黑除惡”和“清網行動”。我鎮加大了對涉黑涉惡人員的排摸、管控、打擊力度,自8月26日以來,共抓獲各類違法犯罪嫌疑人3人,對抓獲的違法犯罪人員進行從嚴從重處理,并一查到底,深挖犯罪人員的保護傘。自開展“清網行動”以來,鎮黨委政府按照“六包一”的原則落實到專人,要求責任人上門做當事人家屬的思想工作,積極引導犯罪嫌疑人投案自首,爭取政府的寬大處理。全鎮已成功追逃11人,追逃率85%。在進行打擊的同時,黨 委、政府注重社會治安的預防工作,對全鎮范圍內的單位、主要交通十字路口、人員集中地進行了合理規劃,并將實施閉路監控,從源頭上預防違法犯罪人員實施違法犯罪。
(六)加強對特殊群體(高危精神病人、法輪功習練者、網上吸毒人員、刑滿釋放人員)的監管和幫扶力度。高危精神病人、法輪功習練者、網上吸毒人員、刑滿釋放人員等特殊群體給社會治安帶來了巨大的安全隱患,針對這一特殊群眾的特殊性,綜治辦和派出所對這類人群建立了工作臺賬,并明確了專人進行跟蹤管理,適時給予政策宣傳和思想疏導,想方設法幫扶這類特殊群體人員適應社會,融入社會。今年6月,在縣政府的統一領導下,對全鎮范圍內的高危精神病人進行了集中收治。鑒于桐木沖村劉青山高危精神病人監護人經濟上的困難,鎮黨委政府從民政部門為其解決了300元/月的治療期間的生活費,目前正處于康復期間。一年來,我鎮特殊群體中沒有一人有違法犯罪行為,極大的維護了全鎮的經濟社會的和諧穩定。
(七)關愛留守兒童,預防青少年違法犯罪。鎮團委協同鎮中心學校,以關愛留守兒童為導向,積極探索預防青少年違法犯罪之路。在全鎮范圍內印發預防青少年違法犯罪宣傳傳單3000余份,吸引了近50位愛心媽媽作為留守兒童的“準媽媽”,每逢節假日將留守兒童接入自己的家中,和留守兒童一道感受親情,感受家的溫暖。鎮黨委政府還安排了 專人對全鎮范圍內的59個村(居)空巢老人和留守兒童進行逐一走訪,澄清底子,登記造冊,建立臺賬,以便及時了解留守兒童的生產生活情況,有針對性的提供必要的幫助。各中小學校的法制副校長通過在所在學校授課的方式,通過一些反面的事例進行法制教育,告誡廣大學生遵紀守法,做一個對國家有用的人。
(八)深入開展安全生產隱患排查“百日行動”。對全鎮范圍內的學校、單位、企業、煙花鞭炮廠、磚廠、石廠、沙場、渡口等安全隱患區域進行了地毯式的排查,并與單位法人簽訂了安全生產責任狀,規范了安全操作行為。對排查出來的安全隱患下發了停工整改通知書,對不符合安全生產條件的責令其自行關閉或是強行關閉。一年來,全鎮范圍沒有發生一起惡性安全事故,確保了全鎮社會大局穩定,為我鎮的經濟社會和諧持續發展營造了一個良好的范圍。
(九)大力開展社區矯正工作。對全鎮的17名矯正人員進行了逐一調查,摸清矯正人員的基本情況和家庭情況、工作去向、聯系方式等。動員矯正人員到司法所進行了登記,做出了保證書,現已有6名矯正人員和其家屬和鎮司法所簽訂了監管書。鎮黨委政府制訂了社區矯正工作實施方案,落實了責任制,實行層層對矯正人員的“五包一”。
(十)有效化解老案積案工作。對全鎮范圍內的老案積案進行了匯總整理,再由班子聯席會議決定化解老案積案的 參與人員,方案和經費保障,由人大主席周國南牽頭,加強人員組織領導。在化解老案積案上要求部門聯動,全員參與,集中時間,集中力量,以思想工作為主,深挖矛盾糾紛當事人的社會關系,動員一切可以動員的社會力量為化解老案積案服務。9月24日,由鎮政府牽頭,縣移民局參與,朱家村固補干部負責,成功化解了朱家村趙達旺與蔣柏南之間因修村機耕路所引發的長達17年之久的矛盾糾紛。
雖然我鎮2011年的社會治安綜合治理工作上做了許多的工作,取得了一些效果,但也存在著一些問題,主要表現在:一是法制宣傳深度廣度還不夠,一些群眾的法律意識不強,矛盾糾紛和上訪事件時有發生。二是個別村居對綜治基礎工作做得不踏實,有應付了事的現象;三是鎮財政經費困難,組織村、組干部綜合業務培訓經費難以落實;五是派出所警力嚴重不足,給全鎮綜治工作造成全面、全方位整體工作力度不到位。
在今后的工作中,我們將著力做好以下幾個方面的工作,努力開創綜治工作新局面。
一、進一步樹立“發展是政績、穩定也是政績”、“發展造福人民、穩定同樣造福人民”的理念,強化各級各部門黨政主要領導對社會治安綜合治理的責任意識,切實把綜治工作作為“一把手”工程來抓,努力開創我鎮綜治維穩工作新局面。
二、充分發揮各部門的職能作用,整合力量、齊抓共管,進一步加強社會治安綜合治理各項措施的落實。
三、進一步建立健全農村群防群治工作機制,加強農村治保、調解組織建設,建立各種義務治安巡邏隊、護村隊、治安信息員、人民調解員等群防群治隊伍,切實組織開展好形式多樣的治安巡邏和鄰里守望、看家護院活動,確保綜治各項工作在農村得到落實,促進農村經濟發展和社會穩定。
四、進一步完善重大事項維護穩定風險評估和維護穩定預警機制,將所有可能涉及穩定的重大建設項目和重大決策事項都納入風險評估,努力從源頭上預防不穩定事件的發生。切實抓好矛盾糾紛的排查調處工作,高度重視并認真解決農村因干群關系、農民負擔、土地承包、移民搬遷、拖欠農民工工資、集體資產處臵、鄰里糾紛、婚姻糾紛和家族宗族問題等引發的矛盾糾紛。
五、建立完善排查化解治安突出問題和矛盾糾紛的經常性工作機制,認真排查化解影響社會穩定的治安突出問題和矛盾糾紛。
六、切實加強綜治維穩基層基礎規范化建設。要牢固樹立面向基層、強基固本的思想,堅持把綜治維穩基層基礎規范化建設作為提升工作水平的根本性任務來抓。
七、切實加強和改進信訪工作,變群眾上訪為干部下訪,理順農民群眾情緒,努力把社會不穩定因素解決在萌芽狀 態,有效預防和減少因矛盾糾紛而引發的越級上訪事件、群體性事件和“民轉刑”案件。
第二篇:樂橋鎮初級中學2013年綜治工作總結
樂橋鎮初級中學2013年綜治工作總結.根據中心學校的管理目標和鎮社會治安綜合治理工作的要求,2013年我校綜治工作在鎮綜治委的正確領導下和有關部門的大力支持下,在學校領導高度重視和全校師生的密切配合下,取得了良好的成績,為學校教育教學順利開展起到了保駕護航的作用。現就一年來學校的綜治工作總結如下:
一、領導高度重視,組織機構健全。
學校領導把綜治工作納入了全年的工作計劃,并經常檢查計劃的執行和落實情況,學校定期或不定期召開綜治會議,及時研究學校的綜治情況,布置安全保衛工作,做到對綜治工作的情況了如指掌。
我校堅持綜治工作一把手親自抓,分管領導具體負責,其他領導密切配合的工作格局。學校成立了綜治領導小組,校長任領導小組組長,其他領導任副組長,各處室主要負責人為成員;綜治辦負責學校的綜治工作,學校還成立了國家安全領導小組、法制宣傳教育領導小組、普法小組、安全穩定領導小組、調解小組、邦教小組、義務消防隊、護校巡邏隊等工作機構,為我校的綜治工作順利開展打下了良好的基礎。
二、加強學校管理,增強責任意識。
我校綜合治理、創建平安校園工作在校領導的重視下,2012年被廬江縣綜治委評委“綜治先進集體”。2013年學校建立了綜合治理責任制和目標管理責任制,學校校長對綜合治理責任制和目標責任制、創建平安校園工作全面負責。具體工作分解到有關處室,有關處室再將有關工作分解到班級等具體部門,形成了學校綜治創建工作時時有人管、處處有人抓局面。
進一步加強了綜合治理、創建平安校園工作隊伍的建設。為了適應創建“平安校園”的工作需要,我校對綜治辦的力量進行調整充實,校教導副主任唐小山兼綜治辦主任,并設專兼職工作人員3人,做到每個重要部位都有專人負責;同時,我校還成立了學校教師巡邏隊,堅持每天中午在校園巡邏,嚴防外面閑雜人員進入校園,確保了校園的平安。
充分調動各方面力量,齊抓共管。隨著教育事業迅猛發展,師生員工與社會聯系也越來越頻繁,社會上存在的消極因素,也通過種種渠道侵蝕著學校教育這塊凈土。為確保學校的穩定,我校采取了各種有效辦法,關注治安形勢,經常與派出所、司法所等部門溝通,集中人力物力,擰成一股繩,對校園周邊環境進行整治。
加強對重要部位的治安防范是綜治工作的一項重要任務。我校對綜合樓、財務室、圖書館、實驗室、學生宿舍及重要部位的治安防范采取了人防、技防雙管齊下的辦法,安排人員進行24小時值班,真正做到了疏而不漏,以確保平安。
三、抓住防范重點,提高綜治功效。
學校的建設與發展,外來勞工人口的增加,給學校的治安增加了難度。我校學生1200余人,其中絕大多數是獨生子女,部分學生生活自理能力較弱。同時,廣泛的社會聯系,頻繁的校內外交往,有些問題“防不勝防”,我校采取的對策是:依靠群眾、抓住重點、突破難點、努力提高綜治效果。
1、重點防范,疏而不漏。目前學校最容易發生的問題是盜竊財物、打架斗毆和流氓滋事。為防患于未然,我校采取的對策:一是抓好前、后門的保衛工作;二是搞好實驗樓、辦公樓、教學樓的設施、物品防范;三是建立晝夜值勤制度,杜絕閑雜人員在校內流竄和非工作人員在重要部位逗留;四是把學生每天的清潔衛生值日兼為衛生安全值日,把及時關閉門窗水電作為日常規范,定為制度,不給為非作歹者以可趁之機,取得了明顯的成效。
2、嚴格防范,確保安全。學校綜治辦平時對各部門的綜合治理、創建平安校園工作加強溝通聯系,及時通報有關情況,對存在問題限時改進,結合年終考核獎懲,實行綜合治理、創建平安校園工作一票否決制。綜治辦與政教處對校內發生的違紀事件和不規行為進行重點檢查,并參與處理,有力地打擊了違紀現象。學校常年組織人員在校園和宿舍區巡視,加強課間休息時間巡查、教育,多次對放學期間
在校門外騷擾學生的社會青年和進入宿舍區、校園推銷物品的人員進行教育。由于查處及時,打擊有力,產生了巨大的震攝作用,促進“保一方平安”的工作。
3、進一步加強教職工的教育、管理,不斷豐富教職工業余文化生活。我校根據教育隊伍建設的有關規定,開展教職工的教育管理。認真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及社會治安的有關法律、法規。教育廣大教職工遵紀守法,形成了良好的校風、教風和工作作風。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治教,受到廣大師生好評。我校積極組織教職工參加健康有益的業余文化生活,維護社會治安,爭做文明公民。
4、重視硬件投入,完善防范設施。近年來,我校一方面抓人防,同時也注意吸取社會上發生災害的教訓,重視物防和技防。努力因地制宜,結合學校條件,增添防范設施。在創建“平安校園”工作中,我校總務處認真檢查重要場所的設備設施,綜治辦及時查找隱患,并向有關部門反饋提出整改意見,增設了防火防盜器材設備,很好的保衛了校園財產安全。
四、強化育人意識,提高學生素質。
學校作為教書育人陣地,更要重在治本,把青少年學生培養成為21世紀所需要的現代社會的公民。今年來,我們著重從三個方面著手開展以青少年的教育工作。
1、堅持德育為龍頭。“智育不好出次品,體育不好出廢品,德育不好要出危險品”是我們工作多年的體會。結合青少年特點,我們把愛國主義教育、紀律法規教育和黨的基本路線教育分解到各班,建立了分層次教育,通過班、團、學生會和政治課等渠道,具體落實以“愛祖國、愛學校、做模范、創一流”為中心的各項活動,引導學生把旺盛的精力用于努力成才上;引導學生明辨是非、自覺擁護黨的基本路線;引導學生知法、懂法、守法、護法,在校做個好學生,在社會上做個好公民。
2、堅持預防為主。后進生在學校雖是極少數,但若得不到轉變,對社會則是潛在的隱患。因此,防患于未然,必須從小抓起,培養學生遵紀守法的良好行為習慣。我校在思想教育上,制定了“中學生一日常規三字歌”和“樂橋鎮初級中學學
生禮儀常規”等多項教育措施,對學生課內課外、校內校外、學習生活、思想品質等各方面都作了明確的規范要求,在常規管理中我們還實行了硬性約束規定,規定了四條“高壓線”:凡打架、偷竊、考試作弊、污辱他人人格者,不論校內校外,一經發現,均要受到校紀處分。盡管每年受到這方面處分的學生極少,但所起的教育和制約作用是很大的。我們還特別注重對“后進生”的教育和“苗頭性”問題的處理;除要求全體師生不歧視后進生外,還采取了三條措施:一是制定班主任對后進生的教育制度,熱情地教育、輔導、幫助;二是制定政教處對后進生轉變工作責任制度,關心后進生的成長;三是制定課任老師交朋友制度,要求每位任課老師與學生交朋友,做過細工作,促其轉變;同時我校不定期請法制副校長來校協助工作,對后進生的轉化起到較好的效果。
3、豐富課余生活。堅持導化原理,充實學生的精神文化生活,用有益活動去占領課外和校外陣地。引導學生擺脫低級趣味,追求真、善、美。一年來,我校采取了諸多措施,努力減輕學生課業負擔,開展課余活動,形成了自己的特色。我校堅持開辦各類知識講座,開放學生圖書閱覽室、留守兒童之家,培養學生的興趣愛好,發展個性特長。我校還經常開展文藝匯演、書畫展、學生社團等活動,開展學生知識競賽、演講比賽、讀一本好書征文比賽、書信征文比賽等。有益的活動及良好的校風,使學生情緒高漲,奮進向上,聰明才智得到發揮,集體榮譽感升華,涌現和造就了一批又一批學生跨入重點中學。
我校的綜合治理工作,所取得的成效,與鎮綜治辦和社會各界的關心、支持是分不開的。今后,我們將進一步改進工作,不斷探索綜合治理、創建平安校園的新路子和新經驗。為把樂橋鎮初級中學建成育人環境一流,管理水平一流,師資隊伍一流,教學質量一流,教學設施一流的現代開放型重點初級中學而努力,用滿腔熱情和優秀成績奉獻社會。
樂橋鎮初級中學
2013年11月28日
第三篇:蔣家橋鎮政法綜治工作匯報
蔣家橋鎮綜治信訪維穩工作匯報
今年,在縣政法委和鎮黨委的領導下,我鎮以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,以創建和諧平安蔣家橋為目標,堅持“打防結合、預防為主,標本兼治、重在治本”的方針,不斷創新工作,加強基層建設,全面落實綜治各項措施,全力維護社會基層穩定。1-4月份,我鎮刑事案件,治安案件和越級上訪件與去年同期相比明顯下降,實現了無特大刑事案件、無群體越級上訪、無群死群傷責任事故,社會治安和穩定形勢持續良好。現將具體工作報告如下:
一、創新目標管理責任機制,筑牢“大責任”防線
在實施目標管理責任機制上,我鎮突出四個“進一步強化”,筑牢“大責任”防線。一是進一步強化黨政的責任。嚴格執行社會治安綜合治理領導責任制和責任追究制,是落實社會治安綜合治理和各項措施的重要保證。二是進一步強化部門和單位的責任。完善部門責任制和考核制度,促進部門加強協調配合,形成齊抓共管多方協力的工作局面。三是進一步強化村的責任。各村召開村民代表會議,將社會治安綜合治理工作的重要內容寫入村規民約,發揮村、組及廣大群眾 1的力量,保證全社會都參與這項龐大的系統工程。四是進一步強化責任追究。沒有嚴格的責任追究,社會治安綜合治理工作的各項任務就會落空。我鎮加強對社會治安綜合治理的考評工作,定期進行考核評估,對因領導不得力、措施不落實、工作不到位,發生嚴重危害社會穩定問題的村(居委)、部門和單位,要及時嚴肅查處,堅決實行“一票否決”。對不重視綜治工作而發生問題的個人,納入鎮的年終未位淘汰考核的一個重要內容。
二、創新矛盾糾紛調處機制,筑牢“大調解”防線
我鎮著力從源頭上預防和減少矛盾糾紛,一方面堅持把最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點,在推進各項改革和工作決策時充分考慮群眾的利益和承受能力,從源頭上減少社會矛盾。另一方面是認真開展加強基層人民調解工作集中活動,進一步完善基層人民調解、司法調糾、行政調糾工作機制,將各類矛盾糾紛和不穩定因素調處化解在基層、在萌芽狀態。真正做到“誰主管、誰負責”,夯實社會穩定與安全的基礎。
四、民調走訪到戶,“四個中心”運作正常
政法綜治走訪是近幾年來的一項重要工作,我鎮對這項工作一直是常抓不懈。今年我鎮在民調走訪的基礎上再做創新,鎮綜治委將我鎮主要領導以及政法系統負責人的電話全都打印在一張便民聯系卡上,并且做成不干膠,由包村鎮部到各固定電話戶家走訪,并且貼在固定電話,這樣既方便了老百姓又促進了政法工作的開展。
今年“四個中心”各項工作繼續正常開展。由書記、鎮長親
自帶隊值班,每天都安排了一名班子成員和一名包村干部值班,接待群眾來信來訪,逢圩日書記、鎮長在信訪中心接待來信來訪的群眾,為群眾處理矛盾糾紛,解答政策法規。
五、集中開展防范和處理邪教工作三項專項行動
根據縣委的安排部署,結合我鎮實際,全鎮各村各單位從現在起到今年年底深入開展集中教育整治大行動,繼續引深無邪教村、單位創建活動。通過開展集中教育整治大行動,使各村黨支部建立六種反邪教長效工作機制:一是建立完善組織領導機制,二是建立日常摸排機制,三是建立健全“包保轉”宣傳幫教責任機制,四是建立“新農村拒絕邪教”和“家庭拒絕邪教”承諾機制,五是建立有獎舉報機制,六是建立考核獎懲機制。使廣大干部做到“六懂”,即:一要懂邪教的本質和危害,二要懂正確區分宗教和邪教,三要懂主動遠離邪教,四要懂自覺舉報并依法處置邪教的違法犯罪活動,五要懂防范抵制邪教的侵蝕,六要懂積極參與反邪教斗爭。
六、實行主要領導包案工作。
前期,我鎮積極開展不穩定因素排查活動,對上報上來的各種不穩定因素實行主要領導進行包干到底,我鎮前階段共摸排出五個不穩定因素,分別由書記、鎮長、人大主席、政協主任、紀委書記進行包干到底,每位主要領導負責一個,結合實際情況,制定專門有針對性的政策進行化解。目前,五個不穩定因素的相關人員都得到了有效的穩定。
七、存在的困難和不足
一是由于信訪維穩工作十分艱巨和繁忙,而人員人手不夠;二是歷史遺留問題較多,已經信訪終結的老上訪戶纏訪不斷,息訪難度較大;三是部分群眾依法信訪、依法維權的法制觀念還比較淡薄,法制宣傳工作力度需進一步加大等。
八、下一步工作計劃
一是以科學發展觀為指導,落實有效措施,著力解決群眾最關心和最急切的問題,有效預防和減少集體上訪、重復上訪、越級上訪和到市進京上訪,有效控制和降低信訪總量;二是進一步解放思想,創新工作機制,切實加大矛盾糾紛排查化解力度,堅持不懈地為全鎮經濟社會發展營造和諧穩定的社會環境;三是繼續深入開展大走訪活動,建立健全解決信訪熱點難點和重大信訪問題長效工作機制;五是加強信訪隊伍建設,不斷提高信訪隊伍的思想、業務素質和工作水平,為社會和諧穩定做出更大貢獻。
2012年5月
第四篇:鎮綜治工作總結
###鎮###年綜治工作總結
###社會治安綜合治理工作在縣政法委綜治辦的正確指導下,在鎮黨委,政府直接領導下,以保障農村社會穩定,優化經濟發展環境,維護人民群眾利益為出發點,緊緊圍繞創建“平安鎮”活動這個中心,充分利用這一有效載體,進一步加強了綜治工作科學化、制度化、規范化建設。使全民法律意識明顯提高,積壓和突發事件得到有效緩解和調處,基層組織建設又上新臺階,校園環境徹底凈化,欺行霸市全部肅清,外來人口科學管理,社會治安有了很大轉變,截止目前,全鎮共發生治安案件10起,查結10起,查結率100%;刑事案件12起,破10起,破案率84%,交通事故 起、火災事故1起,“法輪功”習練者全部教育轉化,刑釋解教人員無一重新違法犯罪,回顧全年綜合治理工作,我鎮的主要做法是:
1、深入開展創建“平安鎮”活動
按照縣委社會治安綜合治理委員會《關于在全縣社會主義新農村建設中開展“平安鎮村”建設試點工作的實施方案》要求,結合我鎮實際,使創建“平安鎮”活動納入重要工作日程,作為中心工作抓緊抓實,供創建設“平安鎮”活動再上一個新臺階力促此項活動在全鎮范圍內鋪開,不留死角,知曉率達100%。采取板報、永久性標語、宣傳單、廣播、村民大會等形式開展創建“平安鎮”活動的宣傳,在全鎮制作宣傳板17塊,永久性標語30處,發放宣傳單8000余份,門牌345個。六月份按照縣要求大力開展安全宣傳月活動,張貼標語340條。
全鎮##個行政村有市級平安村2個、縣級平安村13個、平安校園1個。各村農戶居住位置劃分十戶一聯、設聯長,三聯一組、設組長,聯長由村兩委成員、黨員、積極分子擔任,并登記入冊,全鎮3347戶共劃分335聯、112組,覆蓋率為100%。充分發揮了三聯一組的作用。
2、加強校園周邊環境整治工作。按照###年#月##日縣委在全鎮開展了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的宣傳教育和校園周邊整治活動,在全鎮范圍內深入開展預防青少年違法犯罪工作,通過排查校園內部、周邊學生接送車情況以及游戲廳、錄像廳、網吧情況,消除違規接納學生的現象,為學校提供良好的治安環境。由綜治辦牽頭,派出所、交警隊、司法辦為組成普法小組,進行普法宣傳和教育,配合縣公安局、邊防大隊和交警大隊的送法下鄉活動,使我鎮普法面達到了95%。
3、加強組織領導,落實安全責任。進一步增強安全工作的責任感和緊迫感,由鎮政府牽頭,由派出所、供電所、綜治辦等部門組成的安全工作檢查小組,在元旦、春節、五一、十一、十七大期間對全鎮##個行政村、##個鎮直單位、學校、2個木材加工企業、4個網吧、4個游戲廳進行了用電、用火、值班值宿、安全通道、防火(滅火)器材等幾個方面進行了重點檢查,對存在安全隱患提出了整改意見,并下達了整改通知書8份,落實
項并要求值班值宿人員名單上報鎮政府備案。集中下發了開展火災隱患普查整治工作實施方案和關于做好預防一氧化碳中毒工作的通知。
4、加強了對“法輪功”習練者的教育轉化和監管工作。6月4日對重點法輪功人員進行了嚴密監控。我鎮共有“法輪功”習練者47人,通過做大量的幫教工作,確保無一人出鎮滋事鬧事47人全部轉化。成立了“包保教”小組,注意動向,發現異常立即報告。派出所統一管理他們的身份證,有事必須到派出所請假。
5、在全鎮開展了警示教育工作取得很大成果,為我鎮加快建設和諧穩定的社會環境。
①、反邪教警示教育活動在全鎮得到普及。以防范冒用宗教名義的邪教為重點,繼續深入開展新一輪反邪教警示教育活動,全鎮黨員受教育面達到100%,居民受教育面達到95%以上。
②、各項防控措施得到落實,全鎮實現“三個確保”工作目標,沒有發生“法輪功”非法聚集突發事件,確保全鎮在重要節日和敏感時期實現“零進京、零聚集、零插播、零事故”的發生,教育轉化率達100%。
③、教育轉化和宣傳教育工作有明顯改進,各村、單位發放反邪教警示教育專題片##片,宣傳冊##本,各村組織播放反邪教專題片##余場次。宣傳面達到90%以上。加強和改進對社會公眾的宣傳教育。
④、進一步加強了教育轉化工作,教育工作有了明顯改進,采取切實有效的方式推進轉化工作,使全鎮“法輪功”分子得到徹底轉化,無重新犯罪,教育轉化率達到100%。
###3年工作計劃:
1、大力開展創建平安村,宣傳工作
2、進一步加強校園周邊環境整治工作。
3、加強對刑事案件、治安案件打擊力度。
4、加強調訪一體化建設,積極開展矛盾糾紛的排查工作,抓早抓小,抓苗頭。
5、宣傳推行保險參與平安建設,把保險與治安管理工作有機結合起來。
6、宣傳推行技術防范和保險業參與平安建設工作。7開展治安承包制。
按照縣綜治委要求,建設####鎮矛盾調解預防處理中心,由派出所、綜治辦,武裝部、司法所、民政、土地、城建、經管等相關單位組成,堅持“調防結合,以防為主”的工作方針,積極預防社會各類矛盾,為防止矛盾激化,維護社會和諧穩定起到積極的作用。
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第五篇:樂橋鎮中2012綜治工作總結
樂橋鎮中2012綜治工作總結
2012,我校“綜治”管理工作在上級有關部門的關心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內部治安保衛工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現將我校“綜治”工作主要事跡介紹如下。
一、廣泛宣傳,統一認識,讓創安工作人人都有責任去管。
為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領導,學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校政教處、教導處、總務處、團委、具體分工負責組織實施。
首先,成立了學校安全工作領導小組,以校長范宏奇為組長,副校長許文、梁家禮為副組長,法制副校長陳鎮與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協調統一,專門成立了樂橋鎮中安全保衛組織機構,以副校長許文為組長,唐小山副主任為副組長,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發現不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨、團員教師及優秀教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創安工作人人都有責任去管的良好局面。
學校成立保衛組以來,利用會議、廣播、黑板報、宣傳欄、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。
二、齊抓共管,落實措施,讓綜治工作處處都有制度可循。
為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據綜治工作領導小組的統一安排,分解和落實了各辦公室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了樂橋鎮中安全工作管理網絡圖,制定了相應的安全管理制度:如《師生突發事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,層層簽定安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,讓創安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時時都有載體可托。
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此,一年來,我們一直堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,認真做好做足以“育”促“防”文章。
1、加強教育,促進自護。學校對安全教育進行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題,設計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統教育與專題教育相結合,全面抓和重點抓相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團員活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、結核病、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
2、突出重點,抓實開展
在安全教育與管理過程中,根據學校的自身特點,我們又確定了管理重點:住校生管理,食堂衛生管理,微機室、多媒體室防盜管理,家校聯系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合,每日考核,每周總結評比,規范物品擺放,督促學生自覺遵守住校生紀律。此外,還創造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設計,爭創“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環境。在食堂衛生管理中,服務人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進行監督,總務處天天檢查和記錄有關情況,發現問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯系制度,推廣“成長日記”,記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現,寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。
3、群防群治,常抓不懈。
為使各項教育活動落到實處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。
一是依托社會,通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學校安全教育和保衛工作,還特地聘請了法制副校長。
二是設立校園內師生行為監督崗,增強學生的維權意識。
三是組建青年骨干教師為主的安全保衛組,鑒于校門口時有社會青年向學生敲詐錢物和自行車失竊現象,成立保衛組在中午和下午放學巡邏值班,維護校門口的秩序,確保學生安全。同時,教育學生要用法制的武器保護自己,敢于檢舉,教育學生不與社會上的不良青年來往。
四加強了班主任隊伍建設和班集體建設。班主任是學校管理工作的中堅力量,學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實,我們利用班主任集會,班主任研討會,班主任工作論壇等形式,提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣培養”幾個老大難問題,開展“珍愛生命”的主題班會,重點培養學生良好的學習習慣,行為習慣,衛生習慣。此外,綜治辦開展了交通安全知識講座,黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。
四、加強檢查,及時整改,讓綜治工作事事都有記錄可查。
為了真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中,學校各部門對學校各處進行安全檢查,對學校可能存在的安全隱患和潛在矛盾及時做出相應的對策。安全檢查做到常規檢查和專項檢查,突擊檢查相結合,及時登記,及時整改,學校相應地配備了注冊登記簿,如:《治安保衛會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點部位防盜、報警等設施登記簿》、《危險物品領用登記簿》、《問題學生情況登記簿》等,創安工作事事有記錄可查。
1、開展常規檢查,摸排校內硬件設施隱患。學校要求各處室每學期兩次所轄管理設施逐一檢查,無一疏漏。總務處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。綜治辦對教室、住校生寢室內的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查,教務處對實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查,發現問題,及時整改,在檢查基礎上,提高學生愛護公物的意識。
2、開展專項檢查,關注學生的健康衛生。開展“五查”活動,對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛生進行檢查并將成績記入班級考核之中,抓實對學生的養成教育,抓生活規律——以“勞逸結合,促進生長”為原則,保證睡眠時間;抓飲食習慣——“吃好三餐,少吃零食”為原則,提倡儉樸,不吃無證攤位食物;抓個人衛生——以“表里合一,身心健康”為原則,抓好學生的頭、臉、穿著、形態,做到學生像學生;抓文明禮貌——以“文明待人,文明語言”為原則,做到文明用膳,文明穿著,文明言行,愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創活動,開展“榜樣在我身邊”活動,培養學生良好的養成習慣。通過活動,使學生的學習環境、生活環境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。
2012年12月