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2012春學校期中總結表彰大會主持詞

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第一篇:2012春學校期中總結表彰大會主持詞

觀岳小學2012年春季期中總結表彰大會主持詞

老師們、同學們:

大家上午好!4月份我們順利地組織了期中考試。今天,我們在這春風習習,萬物勃勃生機的春天,觀岳小學2012年春季期中總結表彰大會現在開始!

全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!

老師們、同學們,自二月份習慣養成月到三月份的校風建設月到本月的總結表彰月,我們共同走過了近三個月,近三個月來,全校師生同心同德,抓管理、重教學教研、推進學生自主學習,教育教學取得了一項又一項成績,實現了一個又一個突破:對學校的發展我們增添了幾分信心,對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里,我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗,讓我們不斷堅信“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的觀岳精神的價值;為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天上午我們全體師生齊聚在這里隆重舉行期中總結表彰大會。

今天的大會有七項議程:

一、我作期中質量分析

二、政教處彭主任宣讀期中表彰決定和獲獎名單

三、為獲獎學生頒獎

四、教育質量先進教師陳德香老師作如何提高學生質量發言

五、優秀班主任何光萍老師作班級管理發言六、二、三、四年級優秀學生代表發言

七、最后江校長對前期工作總結和對后期工作提出具體要求

現在大會進行第一項,我對期中質量進行分析

大會進行第二項,請政教處彭主任宣讀期中優秀學生表彰決定和獲獎名單;大家歡迎!(宣讀到的學生請上臺)

大會進行第三項,頒獎儀式;

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

大會進行第四項,歡迎獲得2000—2011學年度教育質量先進個人陳德香老師作“如何提高學生質量”發言

大會進行第五項,歡迎獲得2000—2011學年度優秀班主任何光萍老師作“班級管理”發言

感謝陳老師和何老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像陳老師和何老師一樣扎實工作的老師,你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

老師們,同學們:在觀岳這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為觀岳人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!

大會進行第六項,請二、三、四年級優秀學生代表發言

謝謝xx同學的精彩的發言,半學期來,你們與學校共成長、同發展,你們各方面的表現一直很優秀。還有兩個月多幾天你們就要參加期末考試了,希望你們勤奮耕耘,充實愉快的度過這段美好的學習生活。希望全體同學積極行動起來,制定好切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。

大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長講話!

老師們、同學們,剛才,江校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會江校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造觀岳的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的觀岳精神不斷發揚光大。

今天的會議到此結束,請各班級按順序依次有序退場。

第二篇:2012春學校期中總結表彰大會主持詞

觀岳小學2012年春季期中總結表彰大會主持詞

老師們、同學們:

大家上午好!4月份我們順利地組織了期中考試。今天,我們在這春風習習,萬物勃勃生機的春天,觀岳小學2012年春季期中總結表彰大會現在開始!

全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!

老師們、同學們,自二月份習慣養成月到三月份的校風建設月到本月的總結表彰月,我們共同走過了近三個月,近三個月來,全校師生同心同德,抓管理、重教學教研、推進學生自主學習,教育教學取得了一項又一項成績,實現了一個又一個突破:對學校的發展我們增添了幾分信心,對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里,我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗,讓我們不斷堅信“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的觀岳精神的價值;為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天上午我們全體師生齊聚在這里隆重舉行期中總結表彰大會。

今天的大會有七項議程:

一、我作期中質量分析

二、政教處彭主任宣讀期中表彰決定和獲獎名單

三、為獲獎學生頒獎

四、教育質量先進教師陳德香老師作如何提高學生質量發言

五、優秀班主任何光萍老師作班級管理發言六、二、三、四年級優秀學生代表發言

七、最后江校長對前期工作總結和對后期工作提出具體要求

現在大會進行第一項,我對期中質量進行分析

大會進行第二項,請政教處彭主任宣讀期中優秀學生表彰決定和獲獎名單;大家歡迎!(宣讀到的學生請上臺)

大會進行第三項,頒獎儀式;

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

大會進行第四項,歡迎獲得2000—2011學教育質量先進個人陳德香老師作“如何提高學生質量”發言

大會進行第五項,歡迎獲得2000—2011學優秀班主任何光萍老師作“班級管理”發言

感謝陳老師和何老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像陳老師和何老師一樣扎實工作的老師,你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!

老師們,同學們:在觀岳這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為觀岳人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!

大會進行第六項,請二、三、四年級優秀學生代表發言

謝謝xx同學的精彩的發言,半學期來,你們與學校共成長、同發展,你們各方面的表現一直很優秀。還有兩個月多幾天你們就要參加期末考試了,希望你們勤奮耕耘,充實愉快的度過這段美好的學習生活。希望全體同學積極行動起來,制定好切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。

大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長講話!

老師們、同學們,剛才,江校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會江校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造觀岳的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的觀岳精神不斷發揚光大。

今天的會議到此結束,請各班級按順序依次有序退場。

《春雨的色彩》說課稿

一、教材內容分析:

春天里萬物復蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優美,散文詩中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時啟發幼兒通過簡潔優美的語言以及相應的情景對話練習感受春天的勃勃生機。激發幼兒熱愛大自然的情感,啟發幼兒觀察、發現自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現出來,以此來表達自己的情感體驗。

二、幼兒情況分析:

中班下學期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發展,并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲,能主動地去探究周圍和環境的變化,并且能根據變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發展,孩子們在平時的活動中也積累了許多有關繪畫方面的經驗在活動展示出來。

三、活動目標:

教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對教育活動起著主導作用,我根據中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標:

1、情感態度目標:引導幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標:發展幼兒的審美能力和想象力。

3、認知目標:幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機,知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點和難點:

重點是:引導幼兒份角色朗誦小動物的對話,感受散文詩的優美,進而豐富詞匯、發展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

難點是:學習詞語“淋、滴、灑、落”、學習春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們,你們說得都對,但都沒說全面,我本身是無色的,但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。

五、活動準備:

1、經驗準備:課前學會朗誦詩《春天》,并組織幼兒春游,根據天氣情況實地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關知識經驗。

2、物質準備:小動物頭飾、教學課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法:陶行知先生曾經說:“解放兒童的雙手,讓他們去做去干”所以在本次活動中,我力求對幼兒充分放手,對大限度的激發幼兒的學習興趣,讓他們自己去探究、去發現、去感受,我主要采取了以下教學法:

1、談話法:在活動得導入環節我運用與幼兒進行有關春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關春天的知識經驗。

2、演示法:在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機,《春雨的色彩》散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現出來的。現代教學輔助手段的運用進一步強化了他的作用,使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學法:

1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當的方式表達交流探索的過程和結果,本次活動中,幼兒通過觀察發現自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現出來,以此來表達自己的情感體驗。

2、體驗法:心理學指出:凡是人們積極參與體驗過的活動,人的記憶效果就會明顯提高。在活動中,讓幼兒自己進行角色表演,說出小動物們之間的對話,一定會留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂,也將成為他們永遠的回憶。

八、教學過程

活動流程我采用環環相扣來組織活動程序,活動流程為激發興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經驗總結-------審美延(繪畫形式)

1、激發興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動開始我利用談話形式引導幼兒將自己已有的關于春天的經驗進行整理,激發幼兒活動興趣。

2、看春雨

觀看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說:一天,一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個有趣的話題,你們知道他們在爭論什么問題嗎?(幼兒回答)對他們在爭論:春雨到底是什么顏色的?

這樣的設計自然合理,進而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

(1)完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來,由幼兒提出來,教師引導討論,幫助幼兒理解散文詩的內容。

(2)尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求,請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學會“淋、滴、灑、落”并學會用小動物的話來朗誦、來回答,促進幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達能力,強調了重點,理解了難點。

4、情景表演:分角色進行朗誦表演。

5、經驗總結:

將本家活動內容的前半部分進行總結,給幼兒一個春天的完整印象。

6、擴展延伸、升華主題

引導幼兒運用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來,鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。

第三篇:學校期中總結表彰大會主持詞

期中表彰大會備忘錄

老師們、同學們:

大家下午好!

自三月份習慣養成月到四月份的校風建設月到五月的總結表彰月,我們共同走過了近三個月,近三個月來,全校上下緊密團結在校長室周圍,全校師生同心同德,抓管理、研教學、推自主學習,教育教學教研取得了一項又一項成績,實現了一個又一個突破:對學校的發展我們增添了幾分信心,對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里,我們積累了許多工作和學習方面的寶貴經驗,使我們體會到“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的英才精神價值;不足中,我們吸取著教訓,不斷反思,繼續實踐,讓我們更加堅定“學會感恩、學會健體、學會守規、學會合作”的英才校訓的正確引領。為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。為實現“教師陽光自信、學生健康成長”這個英才夢想,今天下午我們全校師生3200多人齊聚在這里隆重舉行期中總結表彰大會。

今天的大會有六項議程:

一、政教處李主任宣讀期中各類表彰決定

二、進行頒獎

三、學生代表發言

四、教師代表發言

五、教導處向主任代表學校講話。

現在我宣布新英才中英文學校2013學年第一學期期中表彰大會現在開始,全體肅立,奏《中華人民共和國國歌》,請領導坐下。

大會進行第一項,請政教處李家平主任宣讀表彰決定,大家歡迎‘ 大會進行第二項,給獲獎老師和學生頒獎。

首先頒發的是 :獲得廣州市番禺區恒業杯三人籃球賽第四名獎項,有請凌銘祺、潘懿郎、莫升悅、彭勇老師上臺領獎,請李家平主任為以上老師頒獎并合影留念。

下面頒發的是獲得石碁鎮班主任技能大賽三等獎,有請馮蓉蓉老師上臺領獎,請向宗高主任為獲獎老師頒獎并合影留念。

現在頒發的是獲得明珠教育集團教師美術大賽二等獎,有請鄒剛、趙佩佩老師上臺領獎,請袁啟明主任為獲獎的老師頒獎并合影留念。

下面頒發的是獲得廣州市番禺區中學生籃球比賽(初中組)冠軍的獎項,有請李鎮龍、陳欲民、黃冰鎮、廖喜平、申文豪、黃偉炫、蔡秋生、歐修余、肖功成、陳卓輝上臺領獎,請潘懿郎助理、凌銘祺組長為獲獎學生頒獎并合影留念。

下面頒發的是獲得番禺區田徑運動會獎項,有請劉海帆、譚少輝、吳猛同學上臺領獎,請潘懿郎助理為獲獎學生獲獎學生頒獎并合影留念。

下面頒發的是獲得番禺區初三才藝大賽二等獎的獎項,有請九年級級長吳至云老師為獲獎學生頒獎并合影留念。

現在頒發的是獲得第19屆華杯賽番禺賽的獎項,請楊穎儀同學上臺領獎,請初中數學組教研組長楊國梅老師為獲獎的學生頒獎并合影留

下面要頒發的獎項是獲得第十屆“銳豐杯”初中數學邀請賽三等獎,請傅家強、廖詩鴻同學上臺領獎,請教導處助理王興強老師為獲獎學生頒獎并合影留念。

下面頒發的是獲得石碁鎮第八屆中學生書信節比賽的獎項,請獲得二等獎的吳靜怡同學上臺領獎,請趙佩佩老師為其頒獎并合影留念。

現在要頒發的是優秀共青團員獎項,請****上臺領獎,請政教處李家平主任為其頒獎并合影留念。

下面要頒發的是優秀值日生獎項,請******上臺領獎,請大隊部趙佩佩老師未獲獎學生頒獎并合影留念。

下面要頒發的是下面頒發的是優秀車隊長獎項,請****上臺領獎,請政教助理莫升悅老師為獲獎學生頒獎并合影留念。

下面頒發的是優秀寢室長獎項,請****上臺領獎,請后勤助理陳永發老師為獲獎學生頒獎并合影留念。

現在頒發的是優秀住宿生獎項,請*****上臺領獎,請宿管員樣楊老師未獲獎學生頒獎并合影留念。

最后要頒發的是四月份月考年級前五名的獎項,請****等同學上臺領獎,請教導處向宗高主任、王興強助理為獲獎學生頒獎并合影留念。

我們還要頒發的獎項是優秀少先隊員、優秀班干部、班級三好學生、文明學生等獎項,由于時間關系,我們把這些獎項委托班主任在班級發放。

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎老師和同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

下面請教導處向宗高主任代表學校講話,掌聲有請。

態度決定發展,角度引領方向,尺度把握人生。老師們,同學們:在新英才中英文學校這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為英才人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!希望全體師生以這次表彰會為契機,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造新英才中英文學校的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的英才精神不斷發揚光大。

現在我宣布,新英才中英文學校2013——2014學第二學期期中表彰大會到此結束。謝謝大家,請各班有秩序的退場。

第四篇:學校期中總結表彰大會主持詞

期中表彰大會備忘錄

老師們、同學們: 大家上午好!

自三月份習慣養成月到四月份的校風建設月到五月的期中總結表彰月,我們共同走過了近三個月,近三個月來,全校上下緊密團結在校長室周圍,全校師生同心同德,抓管理、研教學、推自主學習,教育教學教研取得了一項又一項成績,實現了一個又一個突破:對學校的發展我們增添了幾分信心,對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里,我們積累了許多工作和學習方面的寶貴經驗,使我們體會到“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的宏崗精神的價值;不足中,我們吸取著教訓,不斷反思,繼續實踐,讓我們更加堅定“學會感恩、學會健體、學會守規、學會合作”的宏崗作風的正確引領。為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。為實現“教師陽光自信、學生健康成長”這個宏崗夢想,今天下午我們全校師生1500多人齊聚在這里隆重舉行期中工作總結表彰大會。

今天的大會有五項議程:

一、政教處李主任宣讀期中各類表彰決定

二、進行頒獎

三、學生代表發言

四、教師代表發言

五、方校長講話。

現在我宣布廣州市黃埔區宏崗學校2015——2016學第二學期期中表彰大會現在開始,全體肅立,升國旗、奏國歌。請領導坐下。大會進行第一項,請政教處李家平主任宣讀表彰決定,大家歡迎‘ 大會進行第二項,給獲獎老師和學生頒獎。

首先頒發的是在我校期中考試獲得班級前三名的獎項。

獲得第三名的有:

請蔣偉泉主任為他們頒獎并合影留念。

獲得第二名的有:

請侯杰梅主任為他們頒獎并合影留念。

獲得第一名的有:

請方銘佳校長為他們頒獎并合影留念。

現在頒發的是:獲得2016年廣州市黃埔區藝術大賽小學硬筆書法一等獎的曹旭杰同學、獲得廣州市黃埔區藝術大賽小學美術二等獎的程蕭雅同學、獲得廣州市黃埔區藝術大賽小學美術三等獎的黎宇萍同學、董雅婕同學、孟芊羽同學、獲得廣州市黃埔區藝術大賽單、雙、三人舞專場比賽三等獎的陳思貝同學、陳惠麗莎同學,獲得廣州市黃埔區藝術大賽聲樂專場優秀獎的張彤同學、黃穎瑩同學,請以上同學上臺領獎,請方校長、蔣偉泉主任為他們頒獎并合影留念。

現在頒發的是:獲得2016年廣州市黃埔區藝術

大賽優秀指導老師光榮稱號的劉思老師、周樂芳老師、張卓雯老師;請以上老師上臺領獎,請侯杰梅主任、蔣偉泉主任為他們頒獎并合影留念。

下面頒發的是獲得2015年廣州市黃埔區“優秀班主任”光榮稱號的教師獎項:

他們分別是陳曉靖老師、羅妮霓老師、譚麗琴老師、李尤環老師,請以上老師上臺領獎,請方校長、李主任為他們頒獎并合影留念。

我們還要頒發優秀少先隊員、優秀班干部、班級三好學生、文明學生等獎項,由于時間關系,我們把這些獎項委托班主任在班級發放。

老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎老師和同學表示祝賀!希望你們再接再厲,戒驕戒躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

下面有請***學生代表發言 下面有請***教師代表發言

下面請方校長講話講話,掌聲有請。

態度決定發展,角度引領方向,尺度把握人生。老師們,同學們:在宏崗學校這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為宏崗人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!希望全體師生以這次表

彰會為契機,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創宏崗學校的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的宏崗精神不斷發揚光大。

現在我宣布,廣州市黃埔區宏崗學校2015——2016學第二學期期中表彰大會到此結束。謝謝大家,請各班有秩序的退場。

第五篇:學校期中總結表彰大會主持詞

各位老師,同學們:

斗轉星移,光陰似箭,這一學期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。上周,我校舉行了本學期的期中考試,這是對我校師生的學習態度、學習效果以及學習經驗的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰.近三個月來,全校上下緊密團結在校長室周圍,全校師生同心同德,抓管理研教學推自主學習,教育教學教研取得了一項又一項成績,實現了一個又一個突破:對學校的發展我們增添了幾分信心,對同學們的未來我們多了些美好的期待。成績里,我們獲得了許多工作和學習方面的寶貴經驗,讓我們不斷堅信“社會主義榮辱觀”的沙中精神的價值;不足中,我們吸取著教訓,不斷反思,繼續實踐,讓我們更加堅定“真教篤學、團結向上、苦中有樂”的沙中校訓的正確引領。為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天下午我們初一年級和初二年級全體師生齊聚在這里隆重舉行期中總結授獎大會。

現在我宣布:沙港中學2011--2012學第二學期期中考試授獎大會現在開始!

全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!

今天的大會有七項議程:

一、周超飛校長作期中教育教學工作總結報告

二、余文校長作報告

三.教務主任張躍群作報告

四、頒獎(建議各班學習委員上臺領獎)

五.教師代表發言

六、學生代表發言

七.董事長作報告

1.首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎周超飛校長為我們作報告。

老師們、同學們,周校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會周校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。我堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造沙中的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們“真教篤學、團結向上、苦中有樂”的沙中精神不斷發揚光大。

2.下面有請余文校長為我們作報告。

期中考試就是我們學習過程中的加油站,檢修站。為了在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進,下面有請張躍群主任對本次考試的情況做全面系統的總結,幫助同學們分析考試得失,并宣布本次獲獎學生名單。

3.頒獎

4.讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲獎的同學表示熱烈的祝賀!同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,同學們請允許我提議,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

5.好,下面有請教師代表和學生代表發言。

6.勤能補拙”、“天道酯勤”,勤奮與刻苦是取得好成績與成功的基本條件,沒有這個條件,任何天才也無濟于事,相反,如果做到勤奮與刻苦,即便開始時基礎差、起點低,也能產生迎頭趕上的效果。向這些同學祝賀的同時,更期待你們在學海中,乘風破浪,善于挑戰,敢于爭先,爭取早日跨進優秀行

列。

7.最后,讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的董事長為大家作報告。

老師們,同學們:在沙中這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為沙中人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!

今天的會議到此結束,請各班級按原來早操退場的順序依次有序退場。

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