第一篇：黨政工共建教工之家工作報告

黨政工共建“教工之家”工作報告

在我校管理體制中，民主管理和行政管理這兩個方面，從本質(zhì)上說，其目標是完全一致的，都是為了把學校辦成規(guī)范化的省農(nóng)村示范小學，但兩者也有差異，應該互相補充，互相協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到以人為本的原則上。開展黨政工共建教工之家活動，是促使全心全意依靠教職工辦學的根本指導思想全面落實到學校的各項管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項活動是學校黨政工共同的責任。我們的學校管理就是通過教工之家的共建活動，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教職工團結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個校興我榮，團結(jié)奮進的氛圍。幾年來，學校行政依據(jù)《關(guān)于開展黨政工共建教工之家活動的通知》，認真履行共建活動中應當承擔的職責，積極、主動配合黨支部和學校工會，努力促進建家工件的落實。

一、把建家活動作為學校管理的重要工作來抓

1、把建家活動列入工作計劃，擺上議事日程。建家活動的主要內(nèi)容實質(zhì)上都屬于學校管理的組成部份，因此在我們學校工作計劃里，都得到反映。重點內(nèi)容，如教師的培訓、培養(yǎng)工作還制訂了專門的規(guī)劃。在建家活動中，我們重視工會辦公場所、職工活動場地的建設，設置專門的工會辦公室，建立了教工閱覽室、乒乓球室電腦室、文娛活動室等，先后投入１０萬元資金，添置了比較完善的設施。為了加強管理，各個活動室配備了兼職管理人員，保證工會辦公室日常辦公和各個教工活動室的正常開放。凡涉及共建教工之家的活動，學校行政都能從人力、財力、物力等方面提供支持，該派人的派人，該撥款的就撥款。

二、在學校的改革和發(fā)展中，自覺維護教職工的合法權(quán)益。

1、在研究制訂和出臺學校教育改革與發(fā)展規(guī)劃，各種涉及教職工切身利益的改革方案和措施時，都能吸收校工會負責人參加，有些專項工作如職稱評定小組都有工會負責人或教職工代表參加。凡重大議案如創(chuàng)建省農(nóng)村示范小學、教師目標管理評估細則、教師隊伍建設規(guī)劃、教職工聘任方案，校內(nèi)津貼工資方案和課程教學改革方案等等，都主動提交教代會審議，充分聽取教職工代表的意見和建議吸納合理化建設，協(xié)調(diào)各方面的要求，調(diào)整修改方案和措施，使教職工的合法權(quán)益都能得到保護，使這些方案既能推動教育改革，促進學校發(fā)展，又能體現(xiàn)廣大教職工的根本利益。從而，把學校的工作思路變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行動。

2、努力為教職工解決具體困難和問題。首先，是開展善待教師工作，這是一項面廣量大，而且是一項細致的工作。我校以求真務實的工作作風和工作態(tài)度，切實落實和維護教師政治民主、經(jīng)濟生活、和精神文化三個方面的需求。在開展善待教師活動中我校為教師做了八項實事。

1、加強教師培訓，造就高素質(zhì)的師資隊伍。

2、提高優(yōu)秀教師待遇，建立健全激勵機制。

3、組織好三八節(jié)、五四節(jié)、教師節(jié)等活動，讓教師在活動中得到精神的升華和身心的活躍。

4、教職員工家庭婚、喪事，及時送上一份祝賀和慰問。

5、關(guān)愛退休教師，活躍老人身心。

6、開展領(lǐng)導與教師的談心活動，做教師的朋友，及時了解教師的思想動態(tài)；

每學期組織我為學校發(fā)展獻一計活動，讓教師成為學校發(fā)展的主人；實行行政走訪教師家庭制度，傾聽教師心聲。

7、進一步搞好教工之家，豐富教工文體生活。

8、學校工會每兩個月為教師舉辦一次生日會，務求讓教師有一個難忘的回憶，同時也讓大家感受到上涌中心小學這個大家庭的溫馨和歡樂。逢十生日,學校領(lǐng)導為生日的老師獻上珍貴的禮物和誠摯的問候,送上一份生日蛋糕，獻上一首《生日快樂》歌。第二是做好離遲休教職工工作，及時為退休教職工辦理好退休手續(xù)和安置工作，全面落實離退休人員的各項待遇，做好離退休人員的走訪慰問工作；第三是及時為特困教職工扶貧解困。從各個方面為教職工多辦實事多做好事，穩(wěn)定教職工隊伍，把廣大教職工的主人翁積極性調(diào)動起來。

三、尊重教職工的主人翁地位

l、主動配合黨支部和工會開好教代會。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度他、正常化就必須健全以教師為主體的教職工代表大會制度。學校校務會議每年都將教代會工作納入學校學年工作計劃，學校行政將會議各項經(jīng)費列入財務預算、開支都能得到保證。教代會籌備期間，學校行政能向黨支部和工會提出大會中心議題的建議，認真起草學校工作報告，擬好提交大會審議的方案，并通過多種渠道征求意見，對工作報告和有關(guān)方案進行修訂。大會期間，校長向大會報告學校工作，有關(guān)負責人作議案的說明報告，學校領(lǐng)導分頭參加代表團的討論，聽取代表意見，并對工作報告和方案進一步修改，校長、副校長還在大會上述職，誠懇地接受代表們的評議。大會閉幕后，學校積極宣傳大會精神，組織各部門貫徹和落實大會的各項決議。我們尊重支持教代會行使職權(quán)，凡教代會評議通過的議案認真貫徹，決定推遲實施的議案，繼續(xù)做好前期準備，否決的議案決不實施；而是另起爐灶，重新論證。

2、主動推行校務公開。校務公開是推進依法治校，加強學校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監(jiān)督。推進學校黨風謙政建設，有利于密切學校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動教職工的積極性和社會各界支持辦學的積極性，有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展。我校歷來都比較重視這項工作；已經(jīng)形成了黨支部領(lǐng)導；黨政工齊抓共管理，工會監(jiān)督；各處室各負其職，教代會主動配合，教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式，采取各種形式配合，進行校務公開，還建立工作責任制；突出工件重點，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務公開的質(zhì)量，做到真正公開，保證真實，加強監(jiān)督，務求實效。幾年來，通過開展黨政工共建教工之家活動，促進了建家工作走上正常化、規(guī)范化軌道，從而進一步落實全心全意依靠教職工辦學的根本指導方針，推進了教職工隊伍建設，學校民主建設，調(diào)動了廣大教職工的主人翁積極性，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、加強學習，進一步端正了教育方向，明確了教育思想。

教育現(xiàn)代化的前提是教育思想現(xiàn)優(yōu)化。幾年以來，學校黨政始終堅持把抓學習促轉(zhuǎn)變作為學校工作的

頭頂大事來抓。緊密聯(lián)系實際，有計劃、有組織、有步驟、分層次開展活動：素質(zhì)教育學習大討論、學習全教會精神組織、學習江總書記《關(guān)于教育問題的談話》、學習新課程標準，開展教育思想和教育觀念大討論。通過學習，廣大干部和教職工的教育思想發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，更明確了教育方向，各項工作取得了長足進步。學校榮獲市第九屆“文明學校”、縣教育系統(tǒng)民主評議行風組織工作優(yōu)秀單位光榮稱號，順利通過縣第二輪素質(zhì)教育督導評估，學校黨支部被鎮(zhèn)黨委評為“先進黨支部”。

五、教育教學質(zhì)量持續(xù)提高

學校黨政工重視抓教育教學質(zhì)量，開展教育質(zhì)量年活動。全校教職員工以教育質(zhì)量年的活動計劃為依據(jù)，全面實施素質(zhì)教育，我校在德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展。德育工作不斷增強實效性，在黨支部的領(lǐng)導下，依據(jù)大家的不懈努力，繼續(xù)保持了學校的穩(wěn)定，顯示出學校德育工作的巨大成效。教學質(zhì)量也年年再創(chuàng)新佳績。

六、教師隊伍建設有新的進展。

學校黨政工把建設高素質(zhì)教師隊伍作為辦學工作的重中之重緊抓不放，取得多方面的進展。首先，是開展師風師德大檢查，增強了教師教書育人、以身立教的使命感，加強了新生學生愛護學生的責任意識，師德水平普遍提高。第二是通過加強繼續(xù)教育，廣大教師實施素質(zhì)教育的能力和水平有顯著提高，有80%的老師學會使用多媒體教學網(wǎng)絡進行輔助教學，所制的課件有不少獲獎。第三是骨干教師的培養(yǎng)初見成效。這些老師在加強理論學習的同時，在教育教學實踐中積極探索勇于創(chuàng)新，已經(jīng)在發(fā)揮主力軍作用。總之，一支素質(zhì)的優(yōu)秀教師隊伍正在我校茁壯成長。

第二篇：黨政工共建"教工之家"工作報告

在我校管理體制中，民主管理和行政管理這兩個方面，從本質(zhì)上說，其目標是完全一致的，都是為了把學校辦成規(guī)范化的省農(nóng)村示范小學，但兩者也有差異，應該互相補充，互相協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到以人為本的原則上。開展黨政工共建教工之家活動，是促使全心全意依靠教職工辦學的根本指導思想全面落實到學校的各項管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項活動是學校黨政工共同的責任。我們的學校管理就是通過教工之家的共建活動，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教職工團結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個校興我榮，團結(jié)奮進的氛圍。幾年來，學校行政依據(jù)《關(guān)于開展黨政工共建教工之家活動的通知》，認真履行共建活動中應當承擔的職責，積極、主動配合黨支部和學校工會，努力促進建家工件的落實。

一、把建家活動作為學校管理的重要工作來抓

1、把建家活動列入工作計劃，擺上議事日程。建家活動的主要內(nèi)容實質(zhì)上都屬于學校管理的組成部份，因此在我們學校工作計劃里，都得到反映。重點內(nèi)容，如教師的培訓、培養(yǎng)工作還制訂了專門的規(guī)劃。在建家活動中，我們重視工會辦公場所、職工活動場地的建設，設置專門的工會辦公室，建立了教工閱覽室、乒乓球室電腦室、文娛活動室等，先后投入１０萬元資金，添置了比較完善的設施。為了加強管理，各個活動室配備了兼職管理人員，保證工會辦公室日常辦公和各個教工活動室的正常開放。凡涉及共建教工之家的活動，學校行政都能從人力、財力、物力等方面提供支持，該派人的派人，該撥款的就撥款。

二、在學校的改革和發(fā)展中，自覺維護教職工的合法權(quán)益。

1、在研究制訂和出臺學校教育改革與發(fā)展規(guī)劃，各種涉及教職工切身利益的改革方案和措施時，都能吸收校工會負責人參加，有些專項工作如職稱評定小組都有工會負責人或教職工代表參加。凡重大議案如創(chuàng)建省農(nóng)村示范小學、教師目標管理評估細則、教師隊伍建設規(guī)劃、教職工聘任方案，校內(nèi)津貼工資方案和課程教學改革方案等等，都主動提交教代會審議，充分聽取教職工代表的意見和建議吸納合理化建設，協(xié)調(diào)各方面的要求，調(diào)整修改方案和措施，使教職工的合法權(quán)益都能得到保護，使這些方案既能推動教育改革，促進學校發(fā)展，又能體現(xiàn)廣大教職工的根本利益。從而，把學校的工作思路變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行動。

2、努力為教職工解決具體困難和問題。首先，是開展善待教師工作，這是一項面廣量大，而且是一項細致的工作。我校以求真務實的工作作風和工作態(tài)度，切實落實和維護教師政治民主、經(jīng)濟生活、和精神文化三個方面的需求。在開展善待教師活動中我校為教師做了八項實事。

1、加強教師培訓，造就高素質(zhì)的師資隊伍。

2、提高優(yōu)秀教師待遇，建立健全激勵機制。

3、組織好三八節(jié)、五四節(jié)、教師節(jié)等活動，讓教師在活動中得到精神的升華和身心的活躍。

4、教職員工家庭婚、喪事，及時送上一份祝賀和慰問。

5、關(guān)愛退休教師，活躍老人身心。

6、開展領(lǐng)導與教師的談心活動，做教師的朋友，及時了解教師的思想動態(tài)；每學期組織我為學校發(fā)展獻一計活動，讓教師成為學校發(fā)展的主人；實行行政走訪教師家庭制度，傾聽教師心聲。

7、進一步搞好教工之家，豐富教工文體生活。

8、學校工會每兩個月為教師舉辦一次生日會，務求讓教師有一個難忘的回憶，同時也讓大家感受到上涌中心小學這個大家庭的溫馨和歡樂。逢十生日,學校領(lǐng)導為生日的老師獻上珍貴的禮物和誠摯的問候,送上一份生日蛋糕，獻上一首《生日快樂》歌。第二是做好離遲休教職工工作，及時為退休教職工辦理好退休手續(xù)和安置工作，全面落實離退休人員的各項待遇，做好離退休人員的走訪慰問工作；第三是及時為特困教職工扶貧解困。從各個方面為教職工多辦實事多做好事，穩(wěn)定教職工隊伍，把廣大教職工的主人翁積極性調(diào)動起來。

三、尊重教職工的主人翁地位

l、主動配合黨支部和工會開好教代會。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度他、正常化就必須健全以教師為主體的教職工代表大會制度。學校校務會議每年都將教代會工作納入學校學年工作計劃，學校行政將會議各項經(jīng)費列入財務預算、開支都能得到保證。教代會籌備期間，學校行政能向黨支部和工會提出大會中心議題的建議，認真起草學校工作報告，擬好提交大會審議的方案，并通過多種渠道征求意見，對工作報告和有關(guān)方案進行修訂。大會期間，校長向大會報告學校工作，有關(guān)負責人作議案的說明報告，學校領(lǐng)導分頭參加代表團的討論，聽取代表意見，并對工作報告和方案進一步修改，校長、副校長還在大會上述職，誠懇地接受代表們的評議。大會閉幕后，學校積極宣傳大會精神，組織各部門貫徹和落實大會的各項決議。我們尊重支持教代會行使職權(quán)，凡教代會評議通過的議案認真貫徹，決定推遲實施的議案，繼續(xù)做好前期準備，否決的議案決不實施；而是另起爐灶，重新論證。

2、主動推行校務公開。校務公開是推進依法治校，加強學校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監(jiān)督。推進學校黨風謙政建設，有利于密切學校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動教職工的積極性和社會各界支持辦學的積極性，有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展。我校歷來都比較重視這項工作；已經(jīng)形成了黨支部領(lǐng)導；黨政工齊抓共管理，工會監(jiān)督；各處室各負其職，教代會主動配合，教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式，采取各種形式配合，進行校務公開，還建立工作責任制；突出工件重點，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務公開的質(zhì)量，做到真正公開，保證真實，加強監(jiān)督，務求實效。幾年來，通過開展黨政工共建教工之家活動，促進了建家工作走上正常化、規(guī)范化軌道，從而進一步落實全心全意依靠教職工辦學的根本指導方針，推進了教職工隊伍建設，學校民主建設，調(diào)動了廣大教職工的主人翁積極性，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

四、加強學習，進一步端正了教育方向，明確了教育思想。

教育現(xiàn)代化的前提是教育思想現(xiàn)優(yōu)化。幾年以來，學校黨政始終堅持把抓學習促轉(zhuǎn)變作為學校工作的頭頂大事來抓。緊密聯(lián)系實際，有計劃、有組織、有步驟、分層次開展活動：素質(zhì)教育學習大討論、學習全教會精神組織、學習江總書記《關(guān)于教育問題的談話》、學習新課程標準，開展教育思想和教育觀念大討論。通過學習，廣大干部和教職工的教育思想發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，更明確了教育方向，各項工作取得了長足進步。學校榮獲市第九屆“文明學校”、縣教育系統(tǒng)民主評議行風組織工作優(yōu)秀單位光榮稱號，順利通過縣第二輪素質(zhì)教育督導評估，學校黨支部被鎮(zhèn)黨委評為“先進黨支部”。

五、教育教學質(zhì)量持續(xù)提高

學校黨政工重視抓教育教學質(zhì)量，開展教育質(zhì)量年活動。全校教職員工以教育質(zhì)量年的活動計劃為依據(jù)，全面實施素質(zhì)教育，我校在德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展。德育工作不斷增強實效性，在黨支部的領(lǐng)導下，依據(jù)大家的不懈努力，繼續(xù)保持了學校的穩(wěn)定，顯示出學校德育工作的巨大成效。教學質(zhì)量也年年再創(chuàng)新佳績。

六、教師隊伍建設有新的進展。

學校黨政工把建設高素質(zhì)教師隊伍作為辦學工作的重中之重緊抓不放，取得多方面的進展。首先，是開展師風師德大檢查，增強了教師教書育人、以身立教的使命感，加強了新生學生愛護學生的責任意識，師德水平普遍提高。第二是通過加強繼續(xù)教育，廣大教師實施素質(zhì)教育的能力和水平有顯著提高，有80%的老師學會使用多媒體教學網(wǎng)絡進行輔助教學，所制的課件有不少獲獎。第三是骨干教師的培養(yǎng)初見成效。這些老師在加強理論學習的同時，在教育教學實踐中積極探索勇于創(chuàng)新，已經(jīng)在發(fā)揮主力軍作用。總之，一支素質(zhì)的優(yōu)秀教師隊伍正在我校茁壯成長。

第三篇：黨政工共建＂教工之家＂工作報告

黨政工共建“教工之家”工作報告

莆田六中校長室（2003年2月22日）

在我校管理體制中，民主管理和行政管理這兩個方面，從本質(zhì)上說，其目標是完全一致的，都是為了把學校辦成省示范性高中，但兩者也有差異，應該互相補充，互相協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到以人為本的原則上。開展黨政工共建“教工之家”活動，是促使全心全意依靠教職工辦學的根本指導思想全面落實到學校的各項管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項活動是學校黨政工共同的責任。我們的學校管理就是通過“教工之家”的共建活動，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教職工團結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個校興我榮，團結(jié)奮進的氛圍。一年來，學校行政依據(jù)《關(guān)于開展黨政工共建“教工之家”活動的通知》，認真履行共建活動中應當承擔的職責，積極、主動配合黨支部和學校工會，努力促進建家工件的落實。

一、把建家活動作為學校管理的重要工作來抓

1、把建家活動列入工作計劃，擺上議事日程。建家活動的主要內(nèi)容實質(zhì)上都屬于學校管理的組成部份，因此在我們學校工作計劃里，都得到反映。重點內(nèi)容，如教師的培訓、培養(yǎng)工作還制訂了專門的規(guī)劃。在建家活動中，我們重視工會辦公場所、職工活動場地的建設，設置專門的工會辦公室，建立了教工閱覽室、文娛活動室等專門的活動室。為了加強管理，凡涉及共建教工之家的活動，學校行政都能從人力、財力、物力等方面提供支持，該派人的派人，該派車的派車、該撥款的就撥款。

二、在學校的改革和發(fā)展中，自覺維護教職工的合法權(quán)益。

1、在研究制訂和出臺學校教育改革與發(fā)展規(guī)劃，各種涉及教職工切身利益的改革方案和措施時，都能吸收校工會負責人參加，有些專項工作如職稱評聘小組、集資建房領(lǐng)導小組、醫(yī)療費用補貼評議小組也都有工會負責人或教職工代表參加。凡重大議案如創(chuàng)建示范性高中規(guī)劃、分房方案、教師隊伍建設規(guī)劃、教職工聘任方案，校內(nèi)津貼方案和課程教學改革方案等等，都主動提交教代會審議，充分聽取教職工代表的意見和建議吸納合理化建設，協(xié)調(diào)各方面的要求，調(diào)整修改方案和措施，使教職工的合法權(quán)益都能得到保護，例如，為維護老教師的經(jīng)濟利益，在審議校內(nèi)津工資方案時，我們吸納了增設教齡工資和職稱工資的建議。使這些方案既能推動教育改革，促進學校發(fā)展，又能體現(xiàn)廣大教職工的根本利益。從而，把學校的工作思路變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行動。

2、努力為教職工解決具體困難和問題。一是逐年提高教職工的待遇；二是解決教師實際困難，去年為急病重病教職工解決醫(yī)療費用2．5萬元；三是做好離退休教職工工作，及時為退休教職工辦理好退休手續(xù)和安置工作，全面落實離退休人員的各項待遇，做好離退休人員的走訪慰問工作；從各個方面為教職工多辦實事多做好事，穩(wěn)定教職工隊伍，把廣大教職工的主人翁積極性引導到更好地完成“三育人”任務上來。

三、尊重教職工的主人翁地位

l、主動配合黨支部和工會開好教代會。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度他、正常化就必須健全以教師為主體的教職工代表大會制度。學校校務會議每年都將教代會工作納入學技學年工作計劃，學校行政將會議各項經(jīng)費列入財務預算、開支都能得到保證。教代會籌備期間，學校行政能向黨支部和工會提出大會中心議題的建議，認真起草學校工作報告，擬好提交大會審議的方案，并通過多種渠道征求意見，對工作報告和有關(guān)方案進行修訂。大會期間，校長向大會報告學校工作，有關(guān)負責人作議案的說明報告，學校領(lǐng)導分頭參加代表團的討論，聽取代表意見，并對工作報告和方案進一步修改，校長、副校長還在大會上述職，誠懇地接受代表們的評議。大會閉幕后，學校積極宣傳大會精神，組織各部門貫徹和落實大會的各項決議。我們尊重支持教代會行使職權(quán)，凡教代會評議通過的議案認真貫徹，決定推遲實施的議案，繼續(xù)做好前期準備，否決的議案決不實施；而是另起爐灶，重新論證。

2、主動推行校務公開。校務公開是推進依法治校，加強學校內(nèi)部管理的重要措施。是從源頭上預防和治理腐敗的治本之策。有利于加強教職工的民主監(jiān)督。推進學校黨風謙政建設，有利于密切學校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性，有利于促進學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展。我校歷來都比較重視這項工作；已經(jīng)形成了黨支部領(lǐng)導；黨政工齊抓共管理，工會監(jiān)督；各處室各負其職，教代會主動配合，教職工積極參與的工作機制。我們以教代會作為實行校務公開的基本形式，采取各種形式配合，進行校務公開，還建立工件責任制；突出工件重點，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力提高校務公開的質(zhì)量，做到真正公開，保證真實，加強監(jiān)督，務求實效。一年來，通過開展黨政工共建“教工之家”活動，促進了建工作走上正常化、規(guī)范化軌道，從而進-步落實全心全意依靠教職工辦學的根本指導方針，推進了教職工隊伍建，學校民主建設，調(diào)動了廣大教職工的主人翁積極性，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，正在向省級示范性高中的新目標作最后沖刺。

黨政工共建“教工之家”工作報告

莆田六中黨支部（2004年3月21日）

在市區(qū)總工會和教育工會的多方關(guān)心、大力支持、精心指導、鼓勵鞭策下，我校黨政工共建“教工之家”做了大量的工作，取得顯著的成效。

黨支部在“共建”中做了以下幾個方面的工作：

（1）建好班子，保證工會干部任職期間待遇的落實。支委會認真推選優(yōu)秀的教職工，上報主管部門，按干部管理權(quán)限考核任命工會干部。工會主席都安排為支委，當然參加支委會，副主席享受學校中層正職待遇，參加校務會。工會委員會任期屆滿，按時必選，工會委員一有變動，及時充實。工會委員會健全，積極性高，能圍繞黨的中心和學校任務獨立地開展各項活動。

（2）開好教代會。教代會堅持每年開一次，形成制度。嚴格按規(guī)定要求進行，程序規(guī)范。準備充分，中心議題明確，做出的決議有群眾基礎，體現(xiàn)民主。每一次教代會，都有力地推動學校的工作，如上屆會議通過的校園津貼改革方案，開始實施后，學校更加充滿微生機活力。代表測評校級領(lǐng)導，密切了干群關(guān)系，增強教工對領(lǐng)導的信任感。

（3）抓好校務公開。學校的工程建設項目由芙蓉基金會全面負責外，大宗物品采購、招生、收費、職稱、評先、住房、福利等等都公開，教職工真正成為學校的主人，知校情，明校政，參與管理，參與監(jiān)督。學校的事就是自己的事，成績共有，困難共擔，福利共享，民主氛圍濃厚，大家積極性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮。

（4）做好思想政治工作。組織工會法、教師法、教育法、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、全教會精神、江總書記《關(guān)于教育問題的談話》等專題學習，用科學理論武裝教職工，增強他們熱愛、忠誠、獻身人民教育事業(yè)的使命感。開展師德教育，進行師風檢查，增強他們教書育人、為人師表的責任意識。我們還將幫助教工解決實際困難與思想工作結(jié)合起來。為教工的家屬子女升學就業(yè)介紹聯(lián)系，為教師的職稱職數(shù)奔走反映，為患病教工尋醫(yī)求藥奔走。用信念、情感、待遇凝聚教職工。

由于黨政工攜手“共建”，教職工擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使。教育工作，教職工全員到位，人人都當?shù)掠ぷ髡撸粚W校的教學任務靠教師起主導作用完成，后勤職工也起保障服務作用；學校的改革得到教職工的支持，學校的建設教職工參與，學校的發(fā)展，教職工成了主力軍。

黨政工共建“教工之家”是一項新的工程我們雖做了大量工作，也取得顯著成效，但新時期新形勢提出更新更高的要求，我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷賦予新內(nèi)容，使它顯現(xiàn)出更強的生命力。

以上匯報，懇請各位領(lǐng)導批評指正。

黨政工共建“教工之家”工作報告

莆田六中黨支部（2005年4月29日）

開展黨政工共建“教工之家”活動，是促使全心全意依靠教職工辦學的根本指導思想全面落實到學校的各項管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項活動是學校黨政工共同的責任。我們的學校管理就是通過“教工之家”的共建活動，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教職工團結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個校興我榮，團結(jié)奮進的氛圍。

黨支部在“共建”中做了以下幾個方面的工作：

1、營造“民主之家”。

適應新形勢的需要，加強民主的管理意識，切實維護好教職工的權(quán)益，教育、組織和帶領(lǐng)廣大教職工推動和促進我校教育改革的進程。充分發(fā)揮教職工參政議政、當家作主的水平和積極性，營造“民主之家”的氛圍。教代會是民主管理的基本形式、是教職工主人翁地位的體現(xiàn)和保證。充分發(fā)揮教代會的作用，對改革方案、發(fā)展方向，合同的具體條款及操作程序，加強工會的源頭維護教代會參與確定學校的辦學目標，辦學方針，參與討論和制定學校發(fā)展規(guī)劃，工作計劃與各項改革方案，審議學校的財務預決算等。同時討論和通過相應的規(guī)章制度、條例和規(guī)定。比如上屆教代會通過的《莆田六中教職工量化考核標準》。教代會每年對學校領(lǐng)導干部的辦學指導思想，貫徹方針政策，教育教學工作及盡職程度、實績和德才素質(zhì)進行評議并填寫考評表。通過評議，做到上情下達，下情上達，彼此溝通，相互理解，增強團結(jié)，促進干部工作作風和德才素質(zhì)的提高。

２、“校務公開” “校務公開”就是要讓教職工知情、參政、監(jiān)事，形式以教代會為主的多種民主管理形式，是落實教代會職權(quán)在形式上的一種創(chuàng)新；是當前形勢下加強民主管理和民主監(jiān)督的新渠道；是落實黨的全心全意依靠工人階級方針的新舉措。推動“校務公開”的實質(zhì)是實行更有效的群眾監(jiān)督，有利于教職工主人翁意識的強化，從而推動和促進現(xiàn)代教育事業(yè)的發(fā)展。在民主管理工作已有的基礎上，我校工會成為區(qū)民主建設“政務公開”試點示范校，本學期積極進行經(jīng)驗總結(jié)，從理論上、實踐中對于取得的成績和不足進行討論，進一步促進了學校民主建設，校務公開程序形式，評估標準，監(jiān)督執(zhí)行。提交教代會通過。３、其他民主管理系列活動：

為強化教職工當家作主的意識，倡導“人人參與學校管理”的精神，在召開七屆二次教代會之前，于全校教職工、學生中開展“找差距、求發(fā)展”的金點子活動，得到全校師生的積極響應，前后共收到金點子43條，分別被收集到交代會議案并送交有關(guān)部門落實、反饋。民主協(xié)商座談會。各民主黨派成員和部分教職工與學校領(lǐng)導就有關(guān)學校發(fā)展方向、規(guī)劃、教學、后勤、教職工福利等問題進行探討，及時做到彼此溝通，相互理解、支持和信任。民主協(xié)商座談會不定期舉行。離退休教師座談會：學校每一次教代會都特邀離退休教師代表參加，廣泛聽取他們的意見和建議。每學期召開離退休教師座談會，把教代會通過的決議向他們作通報。平時，他們對學校工作有意見和建議，通過退管會的中介途徑向?qū)W校黨總支、行政提出，并負責反饋。

4、營造健康向上的“娛樂之家”。

開展多樣的群眾性文體活動、豐富教職工的業(yè)余生活。以健康的文體活動引導教職工的業(yè)余生活。不斷增強教職工的健康，既豐富了教職工的業(yè)余文化生活，更增進教職工之間的了解和友誼。為豐富教職工的文化生活，提高他們的素質(zhì)。開展各項活動。本學由工會出資每位教職工１38元，為每人做了健康檢查，并在三八節(jié)組織出外踏青娛樂，同時組織學校教工乒乓隊參與區(qū)乒乓比賽。利用校運動會積極組織種種形式的競賽。對此、教工們積極訓練、踴躍參與并由此掀起了學校鍛煉的一個個高潮。

5、營造“退休教工之家”。

進一步做好學校退管會工作保證各項有關(guān)制度的穩(wěn)定性，積極開動腦筋，盡心盡力為離退休教師服務，給他們帶去黨、學校的關(guān)心，離退休工作進行的生動形象，9月9重陽節(jié)、1月份迎新春都舉行專題慶祝活動。

以上匯報，懇請各位領(lǐng)導批評指正。

黨政工共建“教工之家”工作報告

（2006年12月24日）

各位代表、各位來賓： 大家好！

我受六中黨政工共建教工之家領(lǐng)導小組委托，向大會作黨政工共建教工之家工作報告，請審議。

在我校管理體制中，民主管理和行政管理這兩個方面，從本質(zhì)上說，其目標是完全一致的，都是為了把學校辦成省示范性高中，但兩者也有差異，應該互相補充，互相協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到以人為本的原則上。開展黨政工共建“教工之家”活動，是促使全心全意依靠教職工辦學的根本指導思想全面落實到學校的各項管理工作之中的好載體，抓緊抓好這項活動是學校黨政工共同的責任。我們的學校管理就是通過“教工之家”的共建活動，以信念凝聚人；情感疑聚人，待遇疑聚人，把全校教職工團結(jié)在黨支部周圍，創(chuàng)造一個校興我榮，團結(jié)奮進的氛圍。一年來，學校黨政工緊緊圍繞學校中心工作——抓好教師隊伍建設和提高教育教學質(zhì)量，在學校黨支部和行政的領(lǐng)導下，以創(chuàng)建市先進教工之家為載體，卓有成效地開展各項工作，取得了可喜的成績。

一、黨政工共建，推進民主管理。

1、全面開展“黨政工共建”工作。通過創(chuàng)建活動，學校黨政工領(lǐng)導班子更加成熟與團結(jié)，逐漸形成了“團結(jié)、合作、務實、創(chuàng)新”的領(lǐng)導作風。貫徹“依靠”方針，充分發(fā)揮工會和教代會的作用，經(jīng)常召開座談會或個別交流，征求教職工對學校工作意見，積極采納合理化建議；定期整改學校管理和教育教學工作中存在的問題，重視教代會提案在學校辦學中的作用，上屆教代會的提案大部分已在創(chuàng)建工作中努力整改。學校開源節(jié)流，廉儉理財，使教工待遇不斷提高

2、校務公開是學校反腐倡廉，推行民主管理、監(jiān)督的又一重要內(nèi)容。

學校成立由黨政工領(lǐng)導及教職工代表參加的校務公開領(lǐng)導小組與監(jiān)督小組，設立對內(nèi)對外校務公開欄、舉報電話和意見箱，公示了上級有關(guān)政策，及時將學校的重大決策、規(guī)章制度、教職工普遍關(guān)心的人事任免、教工評先、評優(yōu)、評職稱，集資建房、購買住房、經(jīng)費收支、基建項目、招投標項目、獎金發(fā)放，以及重要的教育教學改革決定。特別是社會、家長、教師、學生最關(guān)心、反映強烈、與大家利益密切相關(guān)的問題，及時向社會和全校師生公示，接受社會和師生的監(jiān)督。校務公開增強了學校行政管理的透明度，促進了學校勤政、廉政建設。

二、人文興校，以人為本，育人為本。學校以人為本，努力營造和睦融洽，積極向上的工作氛圍。以教師道德建設為重點，全面加強教職工隊伍建設，不斷提高教職工的政治、業(yè)務素質(zhì)。學校今年被評為“市師德建設先進集體”。

1、為推進“傳幫帶”工作，學校舉行了 “拜師會”，推動了此項工作和諧發(fā)展。

2、學校通過舉辦大型校慶、校園文化節(jié)活動，讓師生同臺獻藝，豐富校園文化。

3、通過各種形式激勵教師努力成才，以“名師效應”興我六中。今年我校兩位教師被省授予特級教師稱號。同時以新課程教學改革為契機抓校本培訓工作，抓好教師的“崗位練兵”，安排和組織教師參加市級、省級新課程培訓。工會配合學校積極組織教職工參加繼續(xù)教育，我校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育參與率達100%。為此，校工會今年被評為“市學習型先進工會組織”。

4、大力開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。學校制定了創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)制度，推薦優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。誰被評為什么教師；組織教師進行說課交流和教案評比，其中

某某等幾位教師的作品被評為區(qū)級優(yōu)秀說課稿和優(yōu)秀教案。同時，我校4位教師被評為市優(yōu)秀教師，10位老師被評為區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，14位教師獲得校級優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。
學校鼓勵教師參加教育教學經(jīng)驗交流，有不少教師撰寫的教育教學論文發(fā)表在國家、省級刊物上組織課題研究和論文交流匯編；

5、改善教職工的工作生活條件，為其排憂解難。近年來，學校多方籌集資金用于完善設施配套和校園環(huán)境建設，改善了辦學條件和學校環(huán)境。針對教師住房難問題，學校正在興建學生及教師公寓，預計明年

將投入使用。

由于學校工作堅持以人為本，充分調(diào)動發(fā)揮了全校教職工的工作熱情、積極性和創(chuàng)造性，教職工以飽滿的精神投入到教育教學實踐之中，使學校教育教學工作躍上新的臺階。2006年學校高考取得

三、營造溫馨和諧的“教工之家”

1、開展課余活動，豐富教職工文化生活，使共建工作多彩多姿：組織假節(jié)日活動。如 “三八”節(jié)太姥一是游、重陽節(jié)慰問退休教師、國慶節(jié)教職工晚會、春節(jié)退休教師團拜會等；同時與學校團委會合辦青年教職工登山活動、教工趣味體育比賽、師生文藝晚會等。陶冶情操，增強活力，豐富教職工課余生活。

2、堅持五必訪制度，實施送溫暖工程：學校增撥經(jīng)費給工會，使送溫暖工作落到實處。對生病無法正常上課的教職工及時前往慰問，共15人次，送去慰問金3000多元；

3、注重提高教師福利，為教職工解除后顧之憂：學校發(fā)給教職工的福利款今年有較明顯增長，畢業(yè)班的獎勵較往年有明顯提高，2006年春節(jié)校工會在學校支持下向教職工們發(fā)放了5萬多的春節(jié)年貨；同時與涵江第一、第二幼兒園訂立友好共建單位協(xié)議，協(xié)調(diào)了與涵江實驗小學的共建協(xié)議，解決了中青年教職工子女就學的后顧之憂，受到廣大教職工的一致好評。

4、保護女教工的特殊權(quán)益，關(guān)心女教工的身心健康。我校女教工占相當大的比例，學校成立女工委員會，開展 “巾幗標兵”活動，組織了三八婦女節(jié)等活動。今年我校英語組被評為“市三八紅旗先進集體”。

我們在共建工作中雖然取得了一些可喜的成績，但與兄弟先進學校相比仍還存在一些差距，在今后的工作中，我們要按照省《關(guān)于進一步開展黨政工共建“教工之家”活動的意見》的要求，積極努力、扎扎實實、富有成效地開展工作，把莆田六中真正辦成受教職工信賴的溫馨之家。

以上匯報，懇請各位領(lǐng)導、代表批評指正。

第四篇：莆田六中黨政工共建教工之家

莆田六中黨政工共建“教工之家”工作匯報

陳 開 中

長期以來，我校在上級黨支部和教育工會領(lǐng)導下，高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗臶，深入學習貫徹落實黨的十六大精神，樹立社會主義榮辱觀，堅持全心全意依靠教職工辦學的指導思想，重視加強黨政工共建“教工之家”工作，嚴格貫徹實施《工會法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，不斷增強工會活力，著力推進學校民主建設，激發(fā)廣大教職工的主人翁精神，創(chuàng)辦讓社會滿意的一流教育。現(xiàn)將我校開展黨政工共建“教工之家”活動情況簡要匯報如下。

一、黨政齊抓共管，營造“民主之家”。

根據(jù)民主管理、民主監(jiān)督的需要，學校不斷深化民主的管理意識，切實維護好教職工的權(quán)益，教育、組織和帶領(lǐng)廣大教職工推動和促進我校教育改革的進程。充分激發(fā)教職工參政議政、當家作主的積極性，營造“民主之家”的濃厚氛圍。教代會是民主管理的基本形式。是教職工主人翁地位的體現(xiàn)和保證。充分發(fā)揮教代會的作用，對學校的改革和發(fā)展，對加強教職工參與確定學校的辦學目標，辦學方針，參與討論和制定學校發(fā)展規(guī)劃，工作計劃與各項改革方案，審議學校的財務預決算等，對討論和通過相應的規(guī)章制度、條例和規(guī)定都起到積極保障任用。比如四屆三次教代會通過的《莆田六中教職工量化考核標準》。教代會每年對學校領(lǐng)導干部的辦學指導思想，貫徹方針政策，教育教學工作及盡職程度、實績和德才素質(zhì)進行評議。通過評議，做到上情下達，下情上傳，彼此溝通，相互理解。

二、鼓勵參政議政，加強校務公開

學校黨支部重視加強對工會和教職工代表大會的領(lǐng)導，支持工會維護教職工的正當權(quán)益。每學年定期召開教職工代表大會，議大事，辦實事，充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督。學校黨政工密切聯(lián)系，推動建設“教工之家”活動的開展，促進了全心全意依靠群眾指導方針在基層的落實。我校在共建活動中，學校民主制度運作正常，以教研組為單位的工會小組分布廣泛，教職工代表分布合理，代表們來自各部門各學科。他們勤勤懇懇，積極工作，為教職工謀福利、講實話、辦實事，成為團結(jié)全校教職工的紐帶和橋梁。學校按工作程序、規(guī)范召開教代會，審議學校工作、學校財務、黨政工工作、校務公開等報告，討論并通過相關(guān)條例。為加強黨政領(lǐng)導和教職工的聯(lián)系，學校領(lǐng)導每人掛鉤一個年段，每位黨員聯(lián)系幾個教職工，傾聽他們的意見，及時反饋和解決他們的困難。黨政工領(lǐng)導通過與代表們召開座談會等形式，讓教工代表真正能起溝通領(lǐng)導與教工的紐帶作用。

健全和完善校務公開制度，實施校務公開，保證民主管理。我校成立了校務公開領(lǐng)導小組，制定有關(guān)規(guī)定，明確了工作職責。在學校醒目的地方設立校務公開欄及意見箱，學校重大決策、收費項目、財務收支、物質(zhì)采購、基建工程、招生事務、人事安排、教工職評、行風評議、黨風廉政建設等方面內(nèi)容均對師生員工和社會各界公開，接受監(jiān)督，聽取批評、建議，及時反饋，形成民主監(jiān)督，密切了黨群和干群關(guān)系，促進黨風廉政建設，糾正行業(yè)不正之風，創(chuàng)設了學校管理民主化、科學化的途徑和民主監(jiān)督的有效手段，進一步提高校務公開實效。把當前教育改革和發(fā)展的難點、教職工關(guān)心的熱點、廉政建設的關(guān)鍵點作為校務公開的突破口抓好。完善校務公開工作機制和監(jiān)督機制，建立工作責任制，確保校務公開落實到實處，穩(wěn)步推進學校改革發(fā)展。我校校務公開的典型經(jīng)驗在市內(nèi)起到示范帶頭作用。

三、學習政策法規(guī)，維護員工權(quán)益

維護教職工的合法權(quán)益是工會的基本職能。我校每學年均組織教職工學習《工會法》、《教育法》、《教師法》，教職工的信訪工作。教代會發(fā)給提案，做到件件必復，一貫堅持“五必報”制度。

明確賞罰分明的用人和激勵機制。學校打破平均主義,唯才是舉，使優(yōu)秀人才能夠脫穎而出。學校制定了《莆田六中教師發(fā)展性評價實施方案》、《教師職評量化評分標準》、《教師獎勵條例》和《學校評先評優(yōu)工作指導意見》等，嚴格進行考核，把教師每的各項工作和成績逐一量化評分，在分數(shù)面前人人平等。在教職工福利分配上向教學第一線的教師傾斜，向優(yōu)秀的骨干教師傾斜，大大提高教師們的社會地位和生活待遇，也提高了他們的榮譽感。以進一步調(diào)動教職工的積極性和主動性。

學校每學期定期召開新教師座談會、離退休教師座談會，聽取教職工的意見。工會關(guān)心教職工的身心健康，開展豐富多彩的適合女教工身心特點的文體活動，豐富業(yè)余生活，營造健康向上的“娛樂之家”。開展多樣的群眾性文體活動、豐富教職工的業(yè)余生活。以健康的文體活動引導教職工的業(yè)余生活。不斷增強教職工的健康，既豐富了教職工的業(yè)余文化生活，更增進教職工之間的了解和友誼。為豐富教職工的文化生活，提高他們的素質(zhì)，開展各項活動：在三八節(jié)組織出外踏青娛樂，同時組織學校教工趣味體育競賽等，利用校運動會積極組織種種形式的競賽。對此、教工們積極訓練、踴躍參與并由此掀起了學校鍛煉的一個個高潮。每年九九重陽節(jié)，學校發(fā)放小禮品，離退休職工共同分享。春節(jié)期間學校黨政工領(lǐng)導為離退休教工集體拜年。“六一”節(jié)給教職工子女送去節(jié)日慰問，教職工因病住院，黨政工領(lǐng)導親自或派人前往看望并送上慰問金。

四、加強師德建設，提高員工素質(zhì)

為加強教職工思想政治素質(zhì)，提高業(yè)務水平，校工會以教師職業(yè)道德建設為重點，加強道德建設法治德治并重。在強調(diào)法治的同時，我們也清醒地意識到，需要加強道德意識對人的規(guī)范和約束作用。為此，我們以正面教育為主，著力提高全體教師的思想道德水平。學校領(lǐng)導不但要以身作則，還要親自給教師開職業(yè)道德講座。邀請“師德之星”作現(xiàn)身演講，努力提高教師的成就感和榮譽感，引導全體教職員工自覺地扶正祛邪，形成追求高尚、激勵先進的良好風氣。規(guī)范道德行為，把基本的道德要求融入到學校的制度管理之中。在學校內(nèi)形成既有紀律、又有民主，既有利于個人充分發(fā)揮才能、又有利于學校發(fā)展的局面。至今，我校已連續(xù)四次被評為省級“文明學校”。

配合黨組織積極開展教職工思想政治工作。做好黨群“結(jié)對子”工作。向黨組織推薦優(yōu)秀分子加入中國共產(chǎn)黨，使黨的組織隊伍不斷壯大。通過學習鄧小平理論、教育理論和有關(guān)法律法規(guī)，使廣大教職工進一步提高認識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，勇于實踐。使全體教職工進一步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀；進一步弘揚愛崗敬業(yè)和無私奉獻的精神。為了提高骨干青年教師的業(yè)務水平，我校鼓勵教師報考在職教育碩士，至今學校共有5位教獲教育碩士學位，目前我校有2位中青年教師被評為特級教師，5位中青年教師被確定為福建省學科帶頭人，36位中青年教師被確定為省市骨干教師。2006年我校又有12人次獲市區(qū)政府、市區(qū)教育系統(tǒng)的表彰.在繼續(xù)教育方面，我校始終重視教師的終身學習，除了定期的校本培訓，每學期均按有關(guān)規(guī)定派出教師參加市級教育培訓，并有多人次的教師參加國家級、省級的骨干教師培訓，特別在新課程的培訓方面更是走在全市的前列。積極支持教職工參加教研教改，鼓勵撰寫論文。嚴格執(zhí)行國家計劃生育政策，使我校的計劃生育工作規(guī)范化。為豐富教職工文化生活，關(guān)心國家大事，工會每年訂有：《工人日報》、《生活創(chuàng)造》等有關(guān)報刊供教職工學習。

五、自覺接受領(lǐng)導，完善自身建設

學校黨支部一貫重視建家工作，把建家活動擺上議事日程，每年召開黨政工聯(lián)席會議，解決活動過程中的問題，工會及時向黨支部匯報工作。行政會上經(jīng)常討論解決工會工作的具體困難。校工會在黨支部的領(lǐng)導下，能依法獨立自主地開展工作，努力成為黨支部的助手，教職工的知心朋友。校工會能合理安排各項活動，嚴格報批制度，遵守財經(jīng)紀律。在經(jīng)費使用方面，校工會重視將主要經(jīng)費用于教職工的集體活動及群眾性文體活動、送溫暖活動上。這對進一步加強工會的凝聚力、豐富教職工業(yè)余文化生活，增進教職工身心健康，加強教師隊伍建設發(fā)揮了積極作用。

工會當前和今后的首要任務，就是在黨組織的領(lǐng)導下，實踐“三個代表”的重要思想，結(jié)合教育改革與發(fā)展的實際，進一步解放思想，實事求是，提高自己的理論水平和業(yè)務水平，不斷地學習，以高度的主人翁責任感參與教育改革與實踐。我校工會在共建活動中各自的權(quán)責分明、團結(jié)協(xié)作，工會、教代會換屆均按民主選舉程序進行。本屆教代會委員班子健全，組織機構(gòu)設臵合理。他們勤勤懇懇、積極工作、開拓進取，為教職工說話，辦實事，謀福利。教代會委員來自各處室、學科，他們從群眾中來，傾聽群眾的意見，是團結(jié)全校教職工的紐帶和橋梁，為辦好學校做了許多有益的工作，得到了全校教職工的一致好評。

六、更新共建內(nèi)涵，再創(chuàng)建家業(yè)績

在過去的黨政工共建“教工之家”活動中，我們做了許多工作，取得了一些成績。今年我校獲得“莆田市學習型工會組織先進集體”和“莆田市師德建設先進集體”榮譽稱號。但實際工作中與改革發(fā)展的步伐還有差距。為此，我們將聯(lián)系本校的實際，特別要抓好“教工之家”的硬件建設。明確目標、求真務實、開拓進取，使我們的建家活動常建常新，在學校黨支部的領(lǐng)導、行政的支持下，緊緊團結(jié)依靠廣大教職工，把工會建成黨組織覺得靠得住，行政覺得離不開，教職工認為信得過的教工之家，為建設好黨政工共建“教工之家”而努力。

莆田六中工會 2006年12月24日

第五篇：八年級黨政工共建_教工之家_工作匯報

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黨政工共建“教工之家”工作匯報

校工會委員會 2008年5月20日

校黨委：

自2006年12月獲得省級模范“職工之家”以來，在學校黨政的重視支持、上級工會的關(guān)心指導和全校教職工的積極參與下，校工會堅持以“以人為本，以評促建，以點帶面，常建常新”的“建家”理念，以創(chuàng)建“全國先進教（職）工之家”為目標，以突出履行維護職能、推進學校民主建設為重點，扎實工作，開拓創(chuàng)新，積極推動“建家”工作取得新進展。07年，教科學院被評為省級“模范職工小家”；理工學院、圖書館喜獲市級先進“職工小家”稱號。至今全校已有近40%的“小家”獲市級以上先進稱號，08年還將申報2—3個市級先進稱號。同時，各二級學院均在積極準備申報更高等級的先進“小家”稱號。

現(xiàn)將一年來的工作情況和“建家”工作中需要學校黨政進一步支持解決的問題匯報如下。一、一年來的工作匯報

1、“建家”工作進一步走向制度化規(guī)范化。在學校黨政關(guān)心重視和指導下，工會建立了必要的議事制度及工作常規(guī)；2007年，工會常委會前后3次研究了“職工小家”建設工作。會議認真學習了“建家”工作的有關(guān)文件，通報了學校“建家”情況，并請獲得全國“模范職工小家”稱號的外國語學院和獲得省級“模范職工小家”稱號的應用科技學院在會上分別做了“建家”經(jīng)驗介紹，對工作提出要求并進一步部署。校工會還根據(jù)要求對申報各層次的“職工小家”的材料進行指導和驗收。

2、教代會制度不斷完善。一是在黨委重視下，提前半年（07年6月）召開了學校二屆二次“雙代會”，討論通過了《泉州師院2007經(jīng)費預算草案》等文件，大會還發(fā)出了關(guān)于動員教職工積極投入“質(zhì)量工程”建設的倡議，醞釀校、院兩級教代會工作規(guī)程（草稿）并初步進行了討論修改。二是教代會提案工作走上規(guī)范化。二屆二次教代會期間，共收到代表提案39件，經(jīng)提案審查委員會審查立案并召開提案交辦會，學校行政主要領(lǐng)導親自批辦，提案委參照人大提案辦理的方式，建立從提案征集、辦理到向提案人反饋等一系列環(huán)節(jié)的工作制度，抓緊提案催辦工作，并將提案及各有關(guān)部門答復情況在校園網(wǎng)公布；三是加強二級教代會制度建設。為開好07年底的二級教代會，校工會負責人和工會辦公室對各二級學院和圖書館的教代會工作情況進行調(diào)研并形成了調(diào)研報告。學校領(lǐng)導高度重視，由學校下文轉(zhuǎn)發(fā)工會有關(guān)召開二級教代會的文件，突出強調(diào)要把校內(nèi)津貼二級分配等直接關(guān)系教職工的切身利益的重大問題的討論、通過作為學二級教代會的必要內(nèi)容，并在調(diào)研的基礎上推廣了應用科技學院的做法和經(jīng)驗，促進了二級學院校內(nèi)津貼分配方案決策程序的規(guī)范化。

3、工會各項工作取得新成效。一是認真籌備召開了2007民主管理聯(lián)席會，征求各方面對學校經(jīng)費預算調(diào)整方案的意見和建議，落實民主決策、民主管理、民主監(jiān)督制度；二是師德師風建設有所創(chuàng)新。2007年首次與教務處合作開展教師授課競賽活動，主動將“建家”工作與群眾性業(yè)務競賽活動結(jié)合起來，深化師德師風建設的內(nèi)涵；三是積極開展“送溫暖、辦實事”活動。一年來補助病困教職工64人次，發(fā)放慰問金14.25萬元；開展“五必訪”159人次，專項支出5.7萬元；四是進一步加強女職工工作。表彰“優(yōu)秀女工工作者”，成立女性研究會，開展女性研究論壇等多項活動；五是加強工會自身建設。建立健全包括崗位職責在內(nèi)的工會各項工作制度和工會工作評價方案。重視信息化建設，在新改版的工會網(wǎng)頁中合并及增加了近十個新欄目，使工會網(wǎng)頁呈現(xiàn)出新穎、互動、實用的特點；六是加強了工會經(jīng)費的監(jiān)督管理力度，制定出臺了《泉州師院基層工會經(jīng)費管理 和使用的暫行規(guī)定》，從經(jīng)費使用范圍及審批程序、權(quán)限等進行規(guī)范，嚴把工會經(jīng)費的審查關(guān)，將各二級工會（直屬工會小組）2007年工會經(jīng)費使用情況公示在校園網(wǎng)校務公開專題欄目內(nèi)，請廣大工會會員進行監(jiān)督并提出意見和建議，利用校務公開網(wǎng)頁的“點題公開 ”欄目及時有效地溝通與廣大教職工的聯(lián)系；七是活躍教職工業(yè)余文化生活。工會開展了20多項豐富多彩，大家喜聞樂見的文體活動。校黨政領(lǐng)導以身作則，有力地推動教職工參加文體活動良好風氣的形成；人心人氣的聚集，更有力地配合了校黨委提出的四位一體的“和諧校園”氛圍的營造。八是積極發(fā)揮工會作用，為我校與寧夏師范學院簽定對口協(xié)作意向牽線（10月17日），與華大、師大、集大、閩南科技學院等高校及社會團體建立聯(lián)系。

二、需要學校黨委行政支持解決的幾個問題

1、解決工會經(jīng)費的不足。去年由學校行政撥給校工會的經(jīng)費共55、6萬元，其中按有關(guān)文件撥給的福利費（包括離退休人員）每人180元，共30萬元，困難補助專項經(jīng)費15萬元，建家經(jīng)費、雙代會及“三八”節(jié)等經(jīng)費共10萬元。加上市總工會回撥款近20萬元，去年校工會的經(jīng)費共75萬元。去年實際開支情況是：工會按要求以在職人員每人每年200元標準下?lián)芏壒顒咏?jīng)費，計22、68萬元，“教職工醫(yī)療保險”和“教職工補充醫(yī)療保險” 兩項合計21、6萬元，困難補助專項經(jīng)費16、6萬元，年底發(fā)還離退休人員福利費6、6萬元，其他各項活動33.2萬元，全年共開支100、68萬元，超支25、08萬元（主要是兩項“醫(yī)療保險”費沒有撥，只能用工會原有的節(jié)余款墊付）。

2、落實教職工補充醫(yī)療保險經(jīng)費。2002年以來，我校把原來用于教職工春節(jié)福利（購買年貨）的每人每年200元用做教職工的醫(yī)療互助和補充保險，其中“教職工醫(yī)療保險”每人每年150元，市總工會的“泉州市職工醫(yī)療互助活動”每人每年50元。2007年，“教職工補充醫(yī)療保險”支出16、2萬元，“泉州市職工醫(yī)療互助活動”支出5、4萬元，兩項合計21、6萬元，由于學校沒有撥款，這筆開支 由工會的節(jié)余款墊付。但是，工會節(jié)余款畢竟有限，不可能年年墊付。這兩項保險至3月底均已到期，工會向?qū)W校行政遞交了報告，因經(jīng)費未落實，這兩項保險目前尚無法做。

3、解決教職工活動場所的不足。學校工會現(xiàn)有的教職工活動場所僅有陳祖昌大禮堂二層的一間40平方米房間，教職工活動場所嚴重不足，提請學校給予支持協(xié)調(diào)解決。

4、合同工加入工會問題應提上議程。按照《勞動合同法》和上級有關(guān)文件的要求，編制外用工、農(nóng)民工加入工會的問題應擺上議事日程。校工會已會同學校有關(guān)部門初步進行調(diào)查摸底和協(xié)商醞釀，現(xiàn)需要學校就牽涉到的已簽定勞動合同人員的確定、工會會費繳交及增加若干工會經(jīng)費等問題進行研究；至于這部分人員如何組建工會及開展活動將由校工會具體辦理。

5、進一步落實工會源頭參與和履職的機會。一是按上級文件的規(guī)定，應保證工會負責人參加院長辦公會、黨委會研究關(guān)系教職工利益的校內(nèi)津貼、規(guī)章制度、經(jīng)費預算及調(diào)整等內(nèi)容的會議；二是建議學校經(jīng)費預算及調(diào)整方案出臺前，先征求二級學院意見；三是建議學校在一定場合對各類教職工座談會征集意見建議的采納情況作適當說明和反饋，讓教職工有所了解。

6、關(guān)于部分離退休工作職能的重新劃分確認。這些年來學校將離退休人員的福利補貼（每年每人180元）暫放校工會，此外并無撥給其他有關(guān)經(jīng)費。而工會僅去年一年就先后從原來就緊張的經(jīng)費中擠出9650元支持離退休活動（離退休人員的“五必訪”費用尚未計入）。鑒于工會的職能、經(jīng)費項目和人事處已有專門的工作機構(gòu)等情況，建議把原來撥到工會的離退休人員的這180元福利補貼轉(zhuǎn)到人事處離退休辦負責發(fā)放；從08年3月份起，凡是離退休人員開展的活動、“五必訪”費用等相關(guān)事務應轉(zhuǎn)歸人事處離退休辦公室負責，工會根據(jù)經(jīng)費狀況適當給予支持。

7、其他事項：崇福校區(qū)教職工宿舍區(qū)的管理屬于社區(qū)管理職責而不是工會工作范圍，其管理費用理應由全體居住人員承擔，但事實 上工會每年卻要補貼其管理費2000—3000元，這不合理且非長久之計，此事工會無力協(xié)調(diào)，建議由學校有關(guān)部門牽頭理順。