第一篇：法學院勤工十一月份工作總結書

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法學院學生勤工助學分中心

十一月份工作

總

結

書

法學院學生勤工助學分中心

二○一四年九月二十一日

（加蓋公章）

法學院學生勤工助學分中心

十一月份工作總結

金秋十月已離我們遠去，經過十一月積累與沉淀，使我們洗盡了鉛華，吹散了浮華。同時在所有成員的不懈努力下，分中心十一月份的各項事物進展得有條不紊，收效很好。法學院勤工助學分中心將始終以“濟今日之貧困，培明日之棟梁”為宗旨，本著“公平、公開、公正”的原則全心全意為同學服務。我們積極發揚團結協作、認真踏實、實事求是、力爭上游的精神，細致地做好每一件事，為把分中心建設成為一個制度規范、成員和諧、工作一流的組織而不懈奮斗。

下面就11月工作做如下總結：

一．“最強閨蜜”活動

（一）活動背景

為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院勤工助學學生分中心組織開展以“最強閨蜜”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。

（二）“最強閨蜜”活動進行時

本次活動原計劃于11月9日上午在西七107廣場舉行，但因為下雨場地沒辦法使用，將活動改至11月16日上午在西七107廣場舉行。雖然活動當天有一點寒冷，但是，各學院同學的積極參與、外國語學院和法學院學生勤工助學分中心的相互合作，使本次“最強閨蜜”活動取得圓滿結束。

本次活動前的大力宣傳，使全校各個學院的閨蜜們都積極參與了進來，為全校各個學院的同學創造了一個交流機會，同時他們在活動中收獲了友誼和快樂；活動的順利進行，打出了“最強閨蜜”活動的名聲，為下一屆“最強閨蜜”活動的開展奠定了良好的基礎。

圖一：活動報名現場

圖二：活動進行中

圖3： 分中心常委為獲獎者頒發獎品

（三）活動的經驗與教訓

1．活動前兩學院的商議不夠全面，導致部分工作出現小的差錯，以后的學院共同開展活動中，考慮問題應該注意；

2.活動前沒有注意天氣的變化，使活動延期舉行，為活動帶來一些不好的影響，在以后活動策劃時，要關注天氣預報，減少天氣帶來的影響；

3.活動沒有預計同學們最遲到達的時間，使活動時間到了，部分參與人還沒到達 活動不能準時開始，以后的戶外活動要注意提醒活動最遲到達時間；

4.活動結束前就部分工作人員私自離開了活動現場，造成活動結束后的部分工作缺少人手，活動前應提醒工作人員不能私自離開場地。

二、“青青子勤，予曦你我”活動

（一）活動背景

西南科技大學學生勤工助學中心及各分中心一直以“立足校園，服務同學”為原則，積極開展了針對法全體資助生的“勵志2+4”活動，旨在為廣大困難學子完成學業提供力所能及的幫助。隨著“勵志2+4活動”的開展，我們發現了上個學期的活動需要我們更加創新活動形式。再者，廣大同學表示希望參加一些志愿者活動充實大學生活，了解幫助他人的意義。再者，小型的活動已經不能滿足大家對提升自我鍛煉自我的需求，需要借助一些更為廣大的平臺和創造更多的機會來提高自己的綜合素質。故法學院學生勤工助學分中心、法學院團委青年志愿者分中心、政治學院分中心積極探索，力求創新，決定聯合開展第一屆“青青子勤，溫暖你心”活動，借以讓資助生們和其他同學用他們的赤子之心去溫暖那些被需要的人。讓這個冬天不再寒冷。與此同時，還可以促進分中心與其他兄弟部門、學院的交流，加強與兄弟學院之間的感情。

（二）“青青子勤，予曦你我”活動進行時

本次“青青子勤、予曦你我”活動于11月21日在西七323舉行，活動由西南科技大學予曦志愿者團隊、法學院學生勤工助學分中心、政治學院學生勤工助學分中心聯合舉辦，法學院和政治學院的全體資助生積極參與了本次活動，活動進行得非常順利，并得到了大家的好評。

本次活動前期的宣傳和準備十分到位，所有資助生都參與了進來；活動由各位嘉賓的講話、各分中心準備的節目、和帶動全場的游戲組成，既展現了活動的意義又活躍了現場氣氛，使全體資助生在快樂中學習，豐富了資助生的大學生活；活動后期大家討論了活動的得失，為以后開展更好的活動積累了經驗。

圖一：指導老師張文靜講話

圖2： 青志負責人介紹予曦志愿者團隊

圖3： 政治學院表演節目

（三）活動經驗與教訓

1.采用院勤工和予曦志愿者聯合舉辦活動的方式，使活動更加具有吸引力和影響力，同時活動的內容更加具有意義；

2.活動中采用互動的游戲環節，許多資助生參與進來，不僅調動了現場的氣氛，而的提高了資助生參與度和參加的積極性；

3.活動后勤工的負責人和予曦自愿者負責人及時討論了活動的得失，為以后舉辦活動積累了經驗；

4.活動的內容有助于資助生回報社會，為資助生的大學生活創造了表現自我的機會。

5．活動的PPT制作沒有和活動主持人商量，使活動開始時主持人要臨時更改主持詞，以后活動中要注意PPT和主持人的統一；

6.活動開始了有的活動工作人員還沒有及時到達，使活動的部分工作要臨時調整，使任務分配不均，以后的活動中要要求工作人員提前到達活動現場，便于活動的正常開展；

7.沒有估計好活動的進行時間，使活動的時間有一點偏短，以后活動中要注意時間的把握；

8.資助生的活動簽到由于人數太多，部分資助生又不按要求的時間到達現場，使活動延遲開始，在簽到方面要注意調整；

法學院學生勤工助學分中心 二〇一四年十一月二十三日

第二篇：勤工部十一月份工作總結

中文系勤工部十一月份工作小結

時間飛快地流逝，如水一般，既不會倒退也不會駐留，只會毫不留情地前進。在這個冷寂和低沉的季節，有我們勤工部來充實我們的課余時間。在十一月份我們勤工部工作具體如下：

一、我們勤工部收集10月份的勤工儉學的工作鑒定表和整理工資 單，并發放9月份的工資給勤工儉學的同學。

二、在環保文化周期間，我們勤工部協助和配合學院勤工部搞好 這個環保活動。

三、在校運會期間，我們勤工部配合中文系學生會做好后勤工作。

四、我們勤工部參加了團總支舉辦的學習“團十六大精神”活 動。

五、我們勤工部參加了“院、系勤工部交流會”。

六、在開展中文系第三屆“詩意盎然”詩果拼盤比賽活動中，我們勤工部協助中文系學生會，努力做好所分配的工作。

以上六點就是本部門十一月份的工作總結，在以后的工作中我們將不斷研究新情況，進一步完善我們的工作，提高我們的工作質量。

中文系勤工部

2008年11月25日

第三篇：勤工工作總結

勤工工作總結

現在做勤工已經有一個月了，在這過去的一個月里，我收獲了很多也有很多感悟。

首先，保潔這個工作在大多數人看來是又臟又累的不值一提的工作。可是我卻不這么認為，所以當初填寫申請表的時候我還是義無反顧的填了保潔，雖然我們班做勤工的大部分選擇了擺車。能如愿得到這份工作我感到非常高興。自從我真正接受到實際工作的時候，才發現保潔并不是他人想象的那樣。其實保潔為維護校園環境的整潔起著重要的作用，身為保潔大家庭中的一員我感到非常榮幸。

雖然一個月的時間并不長，但我已經基本上掌握了保潔的具體工作流程和主要工作任務，并能在盡量短的時間里完成組長分配的任務。說白了，保潔就是利用早操過后和中午的一二十分鐘時間去工作，因此提高工作效率是十分重要的，否則不但會耽誤自己的時間，還會耽誤其他組員的時間。在這段時間里我也發現了自身存在的問題，比如與其他組員還不夠團結，對一些細節的注意還不夠，有待在今后的工作中進一步改進。

同時，在做保潔的這個月里，我認識了許多來自不同學院的同學，也感受到了部長和組長的人文關懷。希望在以后的工作中能進一步增進與部長和其他組員的相互了解。

第四篇：文藝部十一月份工作總結書

文藝部十一月份工作總結書

時光如水生命如梭，轉眼間十一月已接近尾聲。正是我們總結過去展望未來的好時節。本著服務同學的宗旨，發揮文藝部的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經我們全體成員的共同努力，整體上完成了月初定下的工作計劃。文藝部一直在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，進步很大，收獲也不小。

一、工作總結

1、這個月我系還召開了第七屆雙代會，會議內容主要是委員和上任各部門部長退位，把他們光榮而艱巨的任務交給了新上任的部長。

2、積極配合各部將雙代會各項工作做到了最好，且獲得校領導和團委老師好評；

3、元旦文藝晚會的宣傳，各班節目的收集，各項節目的排練；

4、積極配合院文藝部做好環院達人秀的宣傳、動員、布置等各項工作；

5、順利完成系部紅色電影展的宣傳及舉辦；

6、本部例會的定期舉行，加強成員之間的交流，同時互相監督各項工作的完成。

二、存在問題

1.部門與部門之間缺乏交流；

2.內部成員之間的協作能力有待提高； 3.各成員的工作積極性還有待提高。

三、工作展望

1.加強內部工作分工的協調；

2.充分發揮部門成員的主觀能動性，與學生會各部門團結合作； 3.更積極的投入到各項工作中，共同為商貿系獻出自己的力量； 4.促進各部之間的交流，協調各部之間的工作的分工。

十一月份即將過去，我們將一如既往地發揮我們團結、協作、分工的精神，繼續以滿腔的熱情，揚長避短，積極迎接新的挑戰，豐富同學們的課余生活，讓大家的大學生活更加豐富多彩，同時為本系贏得更多榮譽。

商貿旅游系團總支學生分會文藝部

二O一0年十一月三十一日

第五篇：1勤工檢學工作總結

猛洞鄉壩子小學2011年勤工儉學工作總結

我壩子小學2011年的勤工儉學工作，在上級領導的關心、幫助下，在全體師生的團結協作、共同努力下，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足和缺點。為了總結經驗，使下一年的工作做得更好，現把這一年的勤工儉學工作作如下總結：

一、基本情況

1、我校有教師12人、學生229人。

2、我校有勤工儉學種植基地兩塊，豬圈一個，茶地一塊，柴山一處，出租小賣部2個。

二、主要成績和做法

1、充分利用兩塊種植基地。學校的兩塊種植基地分別在村委會背后和學校教學樓背后，雖然地塊很小，但我們還是認真規劃，責任到班級、再到小組，最后到個人的方式進行種植管理。一年兩季，分別種植玉米和蔬菜，都得到了一定的收成。所種植得來的玉米和蔬菜，全部用于學校喂豬或師生的伙食上。種植基地的充分利用，不僅為全體師生的生活所需帶來了一定的補給，減省了一定的生活費開支，而且還培養了學生的勞動技能和勞動觀念，進行了很好的勞動技術教育。

2、重視豬的飼養管理。為了養好豬，學校改建了豬圈，規定三位后勤人員利用空余時間飼喂管理。根據學校工作的實際，每學年初學校就購買了一批半大豬進行飼養，學期末這批豬經過兩個多月的飼養后全部成宰殺。學校今年飼養的豬共12頭，全部宰殺用于師生的伙食用油和伙食用肉。豬的飼養，不僅改善了師生的伙食，還充分地利用了師生的剩菜剩飯，做到了廢品的再利用。

3、及時管理、采收茶葉。學校的茶地，就在教學樓背后的公路坎上。每年長勢良好。年末，學校都組織師生進行修剪，年初根據茶的長勢及時采收。今年茶的收入為478.90元，部分地解決了學校經費緊缺的難處。

4、其他。門口的兩個小賣部，學校每年收取500元的管理費，這也給學校帶來一定的收入。同時，由于學校缺乏人手，不能親自管理，把荒山承包給農戶種草果，每年也有500元的收入。

5、今年我校勤工儉學毛收入共計23465.90元，支出購買豬的10264.00元，純收入為13201.90元，生均為57.65元。

三、存在不足

1、種植基地管理不善，需進一步加強管理。

2、對勤工儉學的作用及意義認識不夠，需進一步更新觀念，正確處理好教學與勤工儉學的關系。

壩子村中心校

二0一一年十二月十日