第一篇：2012池洞一中

信宜市池洞第一中學(xué)“防流控輟”實(shí)施方案

2012年9月

根據(jù)省信宜市教育局文件精神，為進(jìn)一步做好我?！胺懒骺剌z”工作，特制定本實(shí)施方案。

一、防流控輟工作目標(biāo)

我校防流控輟的目標(biāo)是：初中生年輟學(xué)率控制在0.6%以下，初中三年保留率在98%以上，畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)90%以上。

二、防流控輟工作措施

（一）成立防流控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組

1、成立以校長為組長，以副校長、為副組長，以級領(lǐng)導(dǎo)成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)肩負(fù)起組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任，有效降低輟學(xué)率，力爭留住每一個(gè)學(xué)生。

2、建立“校長——級領(lǐng)導(dǎo)——班主任——科任教師”控輟責(zé)任體系，把控輟工作與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課教師的職責(zé)掛鉤，以2位科任老師掛鉤到一個(gè)班的單雙號學(xué)生，配合班主任一起掛鉤學(xué)生，實(shí)行以班級為單位的責(zé)任包干。

（二）提高思想認(rèn)識，落實(shí)控輟責(zé)任

1、提高思想認(rèn)識。防流控輟工作關(guān)系到學(xué)校的考評，關(guān)系到普及高中階段教育的生源保障，關(guān)系到整體教育水平和教育質(zhì)量的提高。因此，要高度重視并抓好防流控輟工作。

2、落實(shí)控輟責(zé)任。防流控輟不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任的責(zé)任，也是每一個(gè)任課教師的重要責(zé)任。全體教師都要進(jìn)一步樹立防輟意識，落實(shí)防流控輟責(zé)任。要建立和完善“領(lǐng)導(dǎo)——教師”控輟管理分級負(fù)責(zé)的長效機(jī)制，將防流控輟工作列入年度考核和績效工資考核之中，并將其作為教師工作績效考評、年終考核、評先評優(yōu)的主要依據(jù)之一，明確和落實(shí)責(zé)任。

（三）加大宣傳力度，營造良好氛圍

1、加大宣傳力度。進(jìn)一步加大義務(wù)教育政策法規(guī)的宣傳力度，明確政府、社會、學(xué)校、家長的法律責(zé)任。每個(gè)學(xué)期開學(xué)前后，學(xué)校將采取形式多樣的手段進(jìn)行宣傳，如利用家長會、致學(xué)生家長的公開信、標(biāo)語、宣傳欄等，大力宣傳“讀書才有前途、讀書才有出路”等常識，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書就是違法”的道理，認(rèn)識義務(wù)教育的意義和中小學(xué)學(xué)生輟學(xué)的危害，增強(qiáng)送子女接受九年義務(wù)教育的自覺性。

2、營造良好氛圍。加強(qiáng)與政府部門的溝通，力爭在政府部門的支持下開展形式多樣的教育活動，促進(jìn)學(xué)校、家長、社會的互動聯(lián)系，增強(qiáng)大家對教育的理解，使大家主動關(guān)心和支持教育，樹立重教尚學(xué)的社會風(fēng)氣，力促“不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)”成為全社會的共識，共同營造防流控輟的良好社會氛圍。

（四）“人盯人”跟蹤，合力聯(lián)動防輟

實(shí)行周報(bào)制度。學(xué)校將進(jìn)一步實(shí)行“每周一報(bào)”制度，實(shí)行“人盯人”管理機(jī)制。具體做法是：（1）以班級為單位，將每個(gè)學(xué)生分 配給具體的教師管理；（2）確定管理對象后，以負(fù)責(zé)的教師為主、班主任協(xié)助做學(xué)生的教育、管理工作，要求教師傾注熱情和耐心，做好學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活幫扶等系列工作；（3）發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常輟學(xué)，負(fù)責(zé)該學(xué)生的教師應(yīng)及時(shí)和班主任聯(lián)系，與班主任一起在當(dāng)天或次日進(jìn)行家訪，同時(shí)上報(bào)級領(lǐng)導(dǎo)；（4）級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)了解家訪效果，對班主任科任教師動員無效的，級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)向校長匯報(bào)；（5）每周星期一，各班主任不管班里有沒有流失生，都應(yīng)向級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)班級人數(shù)情況，有流失生的班級應(yīng)向級領(lǐng)導(dǎo)遞交書面材料；（6）班主任、級長再次進(jìn)行家訪。對工作難度大的可以在征詢校長意見后將情況報(bào)告所在居委會，爭取居委會的支持，由他們對輟學(xué)學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出批評教育，并督促依時(shí)送學(xué)生返校上課。

（五）制定組合措施，確保全面到位

1、建立和完善家訪和家長會制度。要求班主任、科任教師采取家訪、電話等多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，每學(xué)期要對二分之一以上學(xué)生進(jìn)行家訪，一年內(nèi)對全班學(xué)生應(yīng)普訪一次；對特殊學(xué)生要常訪、多訪。繼續(xù)實(shí)行與村委會聯(lián)合召開家長會，提高家長會質(zhì)量，提高學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育效果，繼續(xù)實(shí)行班主任集體下鄉(xiāng)家訪的措施。學(xué)校進(jìn)一步提高班主任工作待遇，將班主任工作計(jì)入工作量，提高班主任工作在總工作量中的權(quán)重，盡量為班主任進(jìn)行家訪提供便利條件。

2、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生、培養(yǎng)中層生與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生同樣重要。學(xué)校將把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生與教師的業(yè)績掛鉤起來，健全評價(jià)制度和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動教師積極性，把轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校德育管理要遵循教育規(guī)律，善始善終做好學(xué)生的教育和管理工作。經(jīng)常利用校會、晨會、專題活動、開學(xué)典禮、休學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等進(jìn)行教育活動，激勵(lì)學(xué)生積極奔向人生光明前程；德育管理必須著力重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和健全人格的形成，形成重文尚學(xué)文明氛圍；貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，建立“留守兒童”檔案登記卡制度，把“留守兒童”的教育和管理工作落到實(shí)處。

4、開展人生規(guī)劃指引教育。在八年級第二學(xué)期起，要在班會、思想品德課中開展初中生人生規(guī)劃指引和升學(xué)指導(dǎo)教育，引導(dǎo)初中畢業(yè)生正確認(rèn)識自我，正確認(rèn)識人生發(fā)展，指導(dǎo)全體初中畢業(yè)生盡量選擇報(bào)讀縣內(nèi)高中階段學(xué)校及職校。

（六）加強(qiáng)教育管理，規(guī)范防輟工作

1、加強(qiáng)學(xué)籍管理。學(xué)籍管理工作由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳學(xué)生學(xué)籍管理方法。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)要辦理相關(guān)手續(xù)。初中的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)必須到縣教育局辦理相關(guān)手續(xù)。

2、規(guī)范教育行為。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，實(shí)行常態(tài)編班，均衡配備各科教師；嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行讓學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)和休學(xué)。

（七）提高教育教學(xué)技能，全面提高教學(xué)質(zhì)量

進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。在實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育制度下，學(xué)生輟學(xué)主要原因由家庭困難為主轉(zhuǎn)為厭學(xué)為主。厭學(xué)原因的產(chǎn)生主要是教師教學(xué)技能差、學(xué)生學(xué)習(xí)成績差和新的“讀書無用論”影響，因此，必須高度重視教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量的提高；要深化課程改革，因材施教；要采取有效辦法幫助“學(xué)困生”提高學(xué)習(xí)成績，樹立“學(xué)困生”學(xué)習(xí)信心，戰(zhàn)勝厭學(xué)思想；要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生興趣愛好，組織書法、繪畫、音樂、寫作、籃球、足球、乒乓球、信息技術(shù)、勞技制作等多種興趣小組，活躍第二課堂活動，安排好每天最后一節(jié)活動課，大力豐富校園文化活動，使校園生活充實(shí)、愉快，千方百計(jì)讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

三、加強(qiáng)控輟管理，健全獎(jiǎng)懲制度

（一）實(shí)行月通報(bào)制度

防流控輟是一項(xiàng)長期的、艱巨的任務(wù)，需要全方位的加強(qiáng)管理，需要每個(gè)教師全身心的投入，需要及時(shí)的監(jiān)控。學(xué)校將實(shí)行每月通報(bào)制度，及時(shí)反饋各級、各班、各教師的防流控輟工作，表揚(yáng)取得良好效果的年級、班級和個(gè)人，通報(bào)批評工作不得力，不作為、不落實(shí)的集體或個(gè)人。

（二）實(shí)行量化管理

加強(qiáng)防流控輟工作的一個(gè)重要措施是實(shí)行量化管理。將防流控輟、提高初中三年保留工作作為教師的個(gè)人業(yè)績，形成教師業(yè)務(wù)檔案；將其列為學(xué)校評先評優(yōu)、績效工資評定的重要依據(jù)。

（三）建立獎(jiǎng)懲制度

建立防流控輟獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動工作積極性。對控輟達(dá)標(biāo)成績突出的班級和教師個(gè)人給予表彰。對控輟不力的班級和教師個(gè)人給予通報(bào)批評，并將該班級列為控輟重點(diǎn)管理班級，限時(shí)整改。（如果實(shí)行了績效工資，學(xué)校將把班級和個(gè)人的控輟工作與績效工資掛鉤）。

第二篇：2011年池洞鎮(zhèn)平安建設(shè)總結(jié)

2011年池洞鎮(zhèn)平安建設(shè)總結(jié)

2011年以來，我鎮(zhèn)的平安創(chuàng)建工作以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以群眾利益為根本, 以化解矛盾為主線, 以完善打防控管一體化工作為重點(diǎn)，深入開展平安創(chuàng)建活動，著重在維護(hù)穩(wěn)定、安全防范、機(jī)制創(chuàng)新、隊(duì)伍管理、宣傳教育等方面深化平安創(chuàng)建工作。2011年共開展各類矛盾糾紛排查1342次，排查出矛盾糾紛360宗，鎮(zhèn)（村）兩級調(diào)委會共處理356宗糾紛，成功調(diào)處率98.9%，同比上升1.1%。各基層綜治工作站在治保和調(diào)解工作中，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。轄區(qū)內(nèi)基本達(dá)到了政治安定，社會穩(wěn)定，群體性事件得到了有效地扼制，確保了各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，確保了人民群眾的安居樂業(yè)，促進(jìn)了我鎮(zhèn)社會政治經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的平安池洞。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)平安建設(shè)工作責(zé)任制 鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視平安建設(shè)工作，始終把平安建設(shè)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓，經(jīng)常召開會議研究、布置。街道主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，平安建設(shè)工作人員各司其職，做到分工具體，責(zé)任明確。并制定《臺城街道2011平安建設(shè)工作考核細(xì)則》，細(xì)化指標(biāo)，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，把各個(gè)環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容、要求、標(biāo)準(zhǔn)全面細(xì)化分解，明確到各個(gè)部門各個(gè)崗位各個(gè)人。平安建設(shè)聯(lián)席會議羅鐵軍鎮(zhèn)長親自參加，并對轄區(qū)突出的社會問題都能給予有力的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。兩任分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心強(qiáng)，工作經(jīng)常具體抓、親自抓，平安建設(shè)規(guī)范化有了長足的進(jìn)步。這些，都是領(lǐng)導(dǎo)貫徹力的體現(xiàn)，都是工作源動力的關(guān)鍵。

（一）重視平安建設(shè)組織網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。根據(jù)人事變動和工作需要，及時(shí)調(diào)整我鎮(zhèn)平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，辦公室的人員、牌子、制度、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)投入等全部到位。各村也相應(yīng)地調(diào)整了治保、調(diào)解、普法、幫教、治安巡邏、平安巡防等平安建設(shè)組織人員，完善平安建設(shè)聯(lián)絡(luò)員和人民防線信息員隊(duì)伍建設(shè)。村（居）級綜治站建成率達(dá)到100%，確保平安建設(shè)工作有辦公場所，有人具體抓。

（二）領(lǐng)導(dǎo)高度重視。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)平安建設(shè)文件和會議精神，利用宣傳車、板報(bào)、標(biāo)語等形式，把會議精神落實(shí)到家喻戶曉，增加平安建設(shè)的覆蓋面，提高群眾對平安建設(shè)知曉率，群眾的平安意識不斷提高，推動建設(shè)工作取得重大進(jìn)展。

（三）完善機(jī)制。把握工作重點(diǎn)、落實(shí)相關(guān)責(zé)任、形成維穩(wěn)合力，建立街道處置突發(fā)群體性事件領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定完善一系列處置化解預(yù)案，形成了統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急和處置機(jī)制。

二、深入開展平安創(chuàng)建的綜合治理工作

（一）建立“嚴(yán)打”經(jīng)常性的工作機(jī)制。切實(shí)加大對各類違法犯罪活動的打擊力度，落實(shí)相關(guān)的物防、人防、技防等措施，通過各種宣傳手段進(jìn)行治安防范的宣傳，減少和防范各類刑事案件的發(fā)生。通過各種打擊，轄區(qū)內(nèi)犯罪分子的囂張氣焰得到了扼制。相比前幾年處于一種穩(wěn)控的狀態(tài)，治安環(huán)境得到了一定的改善，群眾安全感、滿意度得到了得升。

（二）積極建立健全社會矛盾糾紛“大調(diào)解”運(yùn)行機(jī)制。成立由街道主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥、綜治辦牽頭、相關(guān)部門共同參與的矛盾糾紛排查調(diào)處中心，以制度建設(shè)為依托，提高調(diào)處中心的創(chuàng)建和運(yùn)行質(zhì)量。從村（居）一級開始創(chuàng)建由分管治保和調(diào)解的村（居）干部為骨干力量的矛盾糾紛調(diào)處村級組織，確定專人負(fù)責(zé)，努力使各類矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，確保“小矛盾不出戶，大矛盾不出村，重大矛盾不出街道”。

（三）經(jīng)常性地深入排查不穩(wěn)定因素，加強(qiáng)穩(wěn)控。1.及時(shí)排查。對轄區(qū)范圍內(nèi)的不穩(wěn)定因素開展“地毯式”地全面排查、“滾動式”地反復(fù)排查以及針對性地重點(diǎn)排查，全面掌握了解轄區(qū)范圍內(nèi)存在的不穩(wěn)定因素和重點(diǎn)對象。2.及時(shí)建檔。通過先期全面、細(xì)致的排查摸底，對排查出的重點(diǎn)不穩(wěn)定因素、重點(diǎn)管控人員通過分類梳理后建立一事一表、一人一檔，全面了解掌握不穩(wěn)定事件發(fā)生的起因和經(jīng)過,以及重點(diǎn)管控人員的家庭背景、個(gè)人信息、上訪原因等情況。3．及時(shí)上報(bào)信息。充分發(fā)揮平安建設(shè)聯(lián)絡(luò)員的作用，及時(shí)了解掌握新情況、新問題，對排查出的新情況、新問題及重點(diǎn)人員的管控情況做到有記錄、有分析、急事急報(bào)、專案專報(bào)。

（四）注重平安建設(shè)宣傳, 營造平安創(chuàng)建氛圍。在平安建設(shè)宣傳活動中，在街道平安辦的組織協(xié)調(diào)下，分別采取張貼標(biāo)語、懸掛條幅、現(xiàn)場法律咨詢會等行之有效、群眾喜聞樂見的形式，出動宣傳車2輛，共張貼標(biāo)語口號200多條，分發(fā)宣傳材料1000余份，懸掛宣傳橫幅16幅，并派出宣傳骨干，上街下鄉(xiāng)，進(jìn)村入戶，深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校，廣泛宣傳平安建設(shè)的相關(guān)法律法規(guī)，通過一系列宣傳活動的舉辦和各部門的大力宣傳，營造出了濃厚的平安建設(shè)輿論氛圍，進(jìn)一步調(diào)動了全黨齊抓共管、全民參與綜治及平安建設(shè)工作的積極性，提高了廣大干部群眾的綜治法律意識，進(jìn)一步濃厚綜合治理平安建設(shè)宣傳氛圍，提升平安建設(shè)的參與率、知曉率、覆蓋率，為創(chuàng)建“平安臺城”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，推進(jìn)了我鎮(zhèn)的平安建設(shè)工作向縱深發(fā)展。

（五）注重重大活動期間和節(jié)假日的治安防范工作，積極做好國慶安保工作。我鎮(zhèn)經(jīng)常性地重點(diǎn)分析治安形勢，摸排不穩(wěn)定因素，研究解決辦法，對重點(diǎn)人員實(shí)施監(jiān)控管理。節(jié)日期間，專門落實(shí)人員加強(qiáng)值班，注重隱患的摸排力度。我中心把對重大會議、重大節(jié)日、大型社會活動期間的防范 控制工作作為工作重點(diǎn)來抓。今年8月深圳大運(yùn)會舉辦期間，我中心組織動員各方力量，加班加點(diǎn)落實(shí)好值班制度，確保每天有專人24小時(shí)值班，堅(jiān)持實(shí)行每天信息報(bào)送，加強(qiáng)對重點(diǎn)人員的監(jiān)控，及時(shí)掌握重點(diǎn)情況和緊急信息，及時(shí)采取防范措施；對排摸出的重點(diǎn)信訪對象都能做到盯牢看死，積極做好思想化解工作。大運(yùn)期間，無進(jìn)省、進(jìn)京上訪情況發(fā)生。

（六）重視人民防線工作，通過各種形式積極開展法律法規(guī)知識宣傳教育。形成重視和支持人民防線工作的良好氛圍。

（七）拓展服務(wù)理念，加強(qiáng)流動人口服務(wù)管理工作。積極開展流動人口管理 “五勤”（腿勤、嘴勤、耳勤、眼勤、手勤）機(jī)制，對出租房屋數(shù)與流動人口數(shù)做到了底數(shù)清，情況明。

（八）開展安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治活動。對街道轄區(qū)內(nèi)的所有大中小企業(yè)以及十小行業(yè)進(jìn)行了摸排登記，并積極向他們宣傳安全生產(chǎn)知識，使他們充分認(rèn)識到搞好安全生產(chǎn)的重要性，同時(shí)加大安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度，定期不定期開展安全生產(chǎn)檢查和各種專項(xiàng)治理活動，嚴(yán)密制定緊急預(yù)案，并確保落實(shí)到位，有效保證了群眾生產(chǎn)生活的安全。針對從我鎮(zhèn)過往車輛較多的實(shí)際情況，廣泛宣傳道路交通安全有關(guān)知識，加大了對群眾交通安全意識的教育。

（九）注重弱勢群體，幫助解決實(shí)際困難。弱勢群體生活和工作均處于弱勢地位，容易產(chǎn)生不滿情緒，是上訪的主要群體。一是加大政策宣傳力度，使廣大的困難群眾了解政策。二是積極幫扶，對生活困難的予以救助，進(jìn)行慰問，落實(shí)低保政策，使應(yīng)享受低保的人員全部享受低保。對因病致貧者實(shí)行大病救助，及時(shí)把政府的溫暖送到居民家中。

（十）做好臺風(fēng)汛期防治工作。在臺風(fēng)汛期來臨之際，安排了值班人員，定責(zé)到人，并且組織人員對容易發(fā)生汛情的地段進(jìn)行了集中排查，針對排查出的不安全隱患，采取相應(yīng)的措施，督促各責(zé)任單位進(jìn)行整改，確保臺風(fēng)汛期的生產(chǎn)安全。

（十一）全面推進(jìn)平安創(chuàng)建工作。積極推進(jìn)“平安村”、“平安校園”、“平安家庭”的創(chuàng)建工作和考核機(jī)制，確保平安創(chuàng)建的全面推進(jìn)，結(jié)合不同中心工作、農(nóng)村民主法治和農(nóng)閑農(nóng)忙不同時(shí)間，有計(jì)劃有目的地組織村（居）兩委以上干部集中培訓(xùn)。今年是“六五”普法工作啟動之年。以中心為平臺，司法為基礎(chǔ)，為我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)25所中小學(xué)上法制教育課44場。此外，通過 “以案說法”、講課提問、法制掛圖展覽、VCD播放，參觀看守所等多種活動形式，加大學(xué)生法制教育力度，增強(qiáng)了師生們的法律素養(yǎng)，有效防止校園違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。開展人民調(diào)解培訓(xùn)7場，《勞動合同法》和《勞動合同法實(shí)施條例》法律講座7場，受教育人數(shù)775 人。開展專項(xiàng)現(xiàn)場法律咨詢3次，發(fā)放普法宣傳單張1200份。綜治信訪維穩(wěn)中心培訓(xùn)2場，綜治信訪維穩(wěn)法律法規(guī)和基礎(chǔ)知識，發(fā)放宣傳資料31300份，大型宣傳廣告牌2幅，橫額標(biāo)語12條，宣傳櫥窗4期25版。街道、村（居）、組三級積極開展普法宣傳，全街道出宣傳欄679期普法率達(dá)80%以上。對廣大人民群眾加強(qiáng)形勢、政策、法律等宣傳教育，正確引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)法律意識，遵循正當(dāng)渠道表達(dá)訴求。

我鎮(zhèn)在2011年的平安創(chuàng)建工作中還做了大量的實(shí)際的具體的工作，確保了社會政治穩(wěn)定，治安狀況良好，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)健，社會公共安全良好，民眾安居樂業(yè)，基層基礎(chǔ)扎實(shí)，取得了較好的成績！

信宜市池洞鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)中心

二〇一一年十二月三十日

第三篇：防輟保學(xué)工作總結(jié)(池洞二中)20120919

信宜市池洞第二中學(xué)防輟保學(xué)工作措施

2012年9月

近年來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校遵循教育教學(xué)規(guī)律，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，高度重視做好防輟保學(xué)工作。按照上級的有關(guān)文件精神，抓好管理，明確工作職責(zé)，強(qiáng)化各項(xiàng)措施，各年級年輟學(xué)率逐年下降，三年鞏固率達(dá)到省的要求?，F(xiàn)就我校的一些做法向大家作個(gè)交流。

一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任

（一）提高認(rèn)識，深挖因由

多年來，我校認(rèn)識到防輟保學(xué)的重要性，為此，我校全體教師深入調(diào)查了解，分析造成學(xué)生輟學(xué)的主要原因：一是學(xué)生基礎(chǔ)較差，學(xué)業(yè)跟不上，感到升學(xué)無望，前途迷茫，從而導(dǎo)致厭學(xué)情緒，這直接使他們產(chǎn)生了早打工、早賺錢念頭；二是一些學(xué)生受社會不良現(xiàn)象影響，漸漸養(yǎng)成好逸惡勞習(xí)慣，學(xué)校耐心教育不足，造成學(xué)生放棄學(xué)業(yè)走向社會；三是新的“讀書無用論”的影響，現(xiàn)在社會上大學(xué)生就業(yè)比較困難，低薪就業(yè)的事隨處可聞，動搖了家長、學(xué)生的讀書信念；四是有一小部分學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф^早地選擇務(wù)工。

（二）高度負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)重視

針對種種輟學(xué)原因，為了提高學(xué)生的鞏固率，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，成立了防輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親自任組長，副校長任副組長，其他領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分明，定期或不定期召開專門工作會議，研究部署做好防輟保學(xué)工作。

（三）完善制度，責(zé)任到人

學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛年級，班主任和科任教師包班的辦法（每班由2-3個(gè)教師包干），將學(xué)生分配給每個(gè)科任教師，科任教師對所負(fù)責(zé)的學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律進(jìn)行全程跟蹤。以班為單位，由班主任組織科任老師實(shí)施既分工包干又團(tuán)結(jié)協(xié)作的防輟保學(xué)工作，這樣把防輟保學(xué)責(zé)任真正落實(shí)到位。

二、加強(qiáng)過程管理，營造良好育人平臺

（一）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

近年，我校嚴(yán)格執(zhí)行信宜市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的上級課程計(jì)劃規(guī)定，按要求開齊課程開

足課時(shí)，并切實(shí)抓好美術(shù)課、音樂課、體育課的教學(xué)工作，廣泛開展有益學(xué)生身心發(fā)展的各項(xiàng)興趣活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（二）實(shí)施常態(tài)編班

我校嚴(yán)格按照省制定的編班辦法，按照男女比例相對均衡和隨機(jī)的原則編班，并且做到各班合理配置教師，確保各個(gè)班教育教學(xué)服務(wù)水平基本均衡。學(xué)校也按照均衡的標(biāo)準(zhǔn)合理配置師資，讓學(xué)生在心靈上感受到接受教育的公平，沒有被冷落、低人一等的感覺，又讓教師公平的良性競爭。這樣營造了公平的育人環(huán)境充分調(diào)動師生工作學(xué)習(xí)積極性和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，有力地加強(qiáng)學(xué)生的防輟保學(xué)工作。

（三）開展豐富多彩的文體活動

我校堅(jiān)持開展各種形式的文體活動。一是堅(jiān)持每天開展“兩課兩操”活動。每學(xué)年舉行一次學(xué)生田徑運(yùn)動會、班際籃球賽、體操比賽、拔河比賽；二是定期舉行革命歌曲大合唱、文藝晚會、詩歌朗誦比賽、演講比賽；三是每個(gè)學(xué)期舉行英語單詞競賽兩次（第七周和第十六周），以及作文比賽、鋼筆字比賽、廣播投稿評比、美術(shù)作品和手抄報(bào)評比展覽等。通過各項(xiàng)活動，豐富學(xué)生文化生活，活躍校園文化氣氛，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，發(fā)展學(xué)生個(gè)性與特長，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，堅(jiān)定學(xué)生讀書的信念。

（四）加強(qiáng)理想前途、讀書意義的宣傳教育

一是在校園內(nèi)外噴刷、張貼各種宣傳標(biāo)語，營造濃厚的讀書氛圍。二是注重利用晨會，列舉身邊讀書成材而事業(yè)有成的正面事例和懶讀書少讀書而生活艱辛的反面例子，讓學(xué)生體會到知識就是力量、知識就是財(cái)富。三是經(jīng)常向?qū)W生宣讀學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)作的文章，如《揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆》、《讀書與教育的力量》、《創(chuàng)造美好的明天》等。四是學(xué)校團(tuán)委利用廣播宣讀學(xué)生勵(lì)志的文章，如《立志當(dāng)高遠(yuǎn)》、《發(fā)奮讀書，描繪人生藍(lán)圖》等。五是邀請讀書成材的校友、成功人士現(xiàn)身說法，宣傳讀書意義。六是各班每月刊出讀書與做人為主題的板報(bào)墻報(bào)，七在每年的寒假，布置學(xué)生以“理想”為話題寫一篇作文，第二學(xué)期初進(jìn)行作文比賽、演講比賽，讓讀書思想注入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中去，喚醒學(xué)生的讀書欲望，堅(jiān)定讀書信念，激發(fā)刻苦勤奮讀書的斗志。

（五）發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

我校特別重視推行學(xué)生自主管理。每個(gè)學(xué)期組織班干、團(tuán)干、宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們對班級的管理能力，讓他們真正成為教師的助手。如在教室，早晚讀由科代表組織同學(xué)讀書；在宿舍，午晚睡鈴響后由學(xué)?？傊等丈鷧f(xié)助巡查督促學(xué)生按時(shí)休息；在飯?zhí)茫蓤F(tuán)委組織學(xué)生會成員協(xié)助維持打飯秩序。

（六）抓好防輟保學(xué)過程管理評價(jià)

我校每學(xué)年組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等政策法規(guī)，貫徹落實(shí)《廣東省教育學(xué)校規(guī)范》，以及《關(guān)于進(jìn)一步做好防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的意見》等文件精神，對照《信宜市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)的辦法》，建立防輟保學(xué)評價(jià)。在教師方面，將防輟保學(xué)工作作為獎(jiǎng)勵(lì)與評優(yōu)條件，如教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)以學(xué)年初編班人數(shù)為計(jì)算分母評價(jià)；在班級管理方面，以學(xué)生班鞏固率為文明舍，文明班、先進(jìn)班等評選依據(jù)；在學(xué)生方面，我校堅(jiān)持正面教育，發(fā)揮榜樣示范作用，每學(xué)期舉行學(xué)習(xí)（思想紀(jì)律）進(jìn)步學(xué)生、文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀優(yōu)秀班團(tuán)干部、年級“十佳”學(xué)生等評選。這樣，有效地促進(jìn)學(xué)校與個(gè)人發(fā)展，有力地提高年級學(xué)生的鞏固率。

三、肩負(fù)重任，傾注愛心

（一）關(guān)愛“學(xué)困生”

我校每個(gè)教師都牢記茂名市原宣傳部長許木詠說的一句話：“現(xiàn)在很多家庭都是一個(gè)孩子，孩子成材是百分之百的成功，孩子不成材，是百分之百的失敗”。我校堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。強(qiáng)調(diào)一位好的教師，不僅是教好書，更要育好人；不僅要看學(xué)生怎么學(xué)，還要深入到他們的內(nèi)心世界，了解他們的生活，關(guān)注他們的健康成長.堅(jiān)持實(shí)行每期召開一次家長會、每生普訪一次、耐心談話一次以上的做法。在抓好大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，重點(diǎn)關(guān)注“學(xué)困生”，杜絕體罰或變相體罰“學(xué)困生”、歧視“學(xué)困生”等錯(cuò)誤做法。堅(jiān)持耐心細(xì)致教育輔導(dǎo)。反復(fù)抓，抓反復(fù)，不厭其煩，與家長保持聯(lián)系與配合，齊抓共管，善于發(fā)現(xiàn)他們閃光點(diǎn)，揚(yáng)長克短，逐步轉(zhuǎn)化。按照“低起點(diǎn)，小目標(biāo)”的原則，讓大多數(shù)學(xué)困生一次比一次有進(jìn)步，嘗試成功體驗(yàn)，增強(qiáng)他們的上進(jìn)心和自信心。

（二）開展扶困助學(xué)活動

家庭困難是學(xué)生輟學(xué)的原因。我校每個(gè)學(xué)期都開展扶困助學(xué)獻(xiàn)愛心活動，每學(xué)期約有50名學(xué)生得到資助。如二（5）班的李柏業(yè)兄弟（父亡母傻，由年過七旬的爺爺撫養(yǎng)）的生活費(fèi)全由教師和學(xué)生捐助。

（三）及時(shí)化解輟學(xué)危機(jī)

每學(xué)期開學(xué)初，我校及早部署對未按時(shí)回校注冊的學(xué)生進(jìn)行家訪，班主任帶領(lǐng)科任教師共同協(xié)作，逐個(gè)突破，同時(shí)班委會也組織學(xué)生發(fā)動學(xué)生。對個(gè)別學(xué)生讀書意識淡薄有棄學(xué)念頭的，我們及時(shí)耐心教育，或采取家庭“勞動教育”，讓其感受勞動的艱苦。如三（3）班的楊志偉、三（5）班的葉紹青，家庭條件較好，雖在農(nóng)村，但既不

耕田，也沒種地，從未參加什么體力勞動。他們說，寧可在家打柴，也不想讀書了。結(jié)果他倆才打兩天柴，手就起泡了，腰酸背痛了，認(rèn)識了讀書的幸福而重返校園。

在上級的關(guān)心支持和全體教師的共同努力下，我校的防輟保學(xué)工作取得了一定的成效，但是每年輟學(xué)的人數(shù)還不容樂觀，防輟保學(xué)工作任重道遠(yuǎn)。今后，我們將一如既往，不怕困難，想方設(shè)法，群策群力，用心靈去贏得心靈，努力把防輟保學(xué)工作做得更好。

第四篇：池西一中2012德育基地活動計(jì)劃

池西一中2012德育基地活動計(jì)劃

經(jīng)濟(jì)是國家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望,學(xué)生的道德教育不容忽視。本學(xué)期的德育基地活動將緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動將以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備較強(qiáng)的社會實(shí)踐能力和社會適應(yīng)能力。并以德育基地為輻射，帶動其它學(xué)校特色的形成，豐富我校教育文化內(nèi)涵，提升教育質(zhì)量。為確保相關(guān)教育工作有步驟地完成特制訂如下計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以“科學(xué)發(fā)展觀”為準(zhǔn)繩，以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù)，全面貫徹實(shí)施《中小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神。堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持在實(shí)踐中探索，在探索中學(xué)習(xí)的理念，努力做到在社會實(shí)踐中獲得知識，在實(shí)踐活動中熏陶道德情操，增長才干，提高素質(zhì)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，探索新形勢下未成年人思想道德教育的方式、方法，樹立育人為本的思想，將良好的品德、習(xí)慣恰到好處地融入到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

二、工作目標(biāo)：

努力搭建起社會實(shí)踐活動的平臺，提升社會實(shí)踐活動在學(xué)校教育中所處的位置，通過活動使學(xué)生成為家里的好孩子、學(xué)校里的好學(xué)生、社會上的好少年，長大成為合格的公民。

三、工作重點(diǎn)：

1.定期組織學(xué)生到德育基地開展實(shí)踐活動，提高活動效果。

2.定期反饋活動效果，總結(jié)活動成果。

四、基地安排：

池西區(qū)敬老院，池西區(qū)邊防派出所，王秀東烈士墓，校門前街道，池西區(qū)交警大隊(duì)，池西區(qū)消防大隊(duì)，池西區(qū)人民醫(yī)院、附近社區(qū)等。

五、活動要求：

1．精心組織安排。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，不同

于平時(shí)的校內(nèi)教育教學(xué)活動，為保證活動順利進(jìn)行，成立實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體籌劃、設(shè)計(jì)、組織該項(xiàng)工作，明確人員分工，使學(xué)生都明確活動目的和要求，力求活動取得教育實(shí)效。

2．加強(qiáng)安全教育。班主任在活動過程中要密切關(guān)注學(xué)

生的身體及各方面的狀況，如有意外情況發(fā)生請及時(shí)處理并與分管領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

3．活動時(shí)要相互幫助、遵守紀(jì)律、注意環(huán)保，聽從老

師的安排，不得擅自離開集體。

4．活動結(jié)束后，認(rèn)真填寫活動記錄，并及時(shí)總結(jié)反饋

活動成果。

六、活動內(nèi)容：

1、組織學(xué)生參加社區(qū)活動，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的熱情。

2、組織學(xué)生去校門前街道撿白色垃圾，增強(qiáng)環(huán)保意思。

3、組織學(xué)生到當(dāng)?shù)伛v軍（池西區(qū)邊防派出所、交警大

隊(duì)、消防大隊(duì)）參觀學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練和內(nèi)務(wù)，增強(qiáng)國防觀念，進(jìn)行愛國主義教育。

4、組織學(xué)生祭掃烈士陵園，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

5、組織學(xué)生到池西區(qū)敬老院慰問老人，幫助老人做事，對學(xué)生進(jìn)行尊老敬老、教育。

6、組織學(xué)生到池西區(qū)人民醫(yī)院參觀，幫助護(hù)理病人，對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助教育。

7、組織學(xué)生到參觀學(xué)習(xí)，對社區(qū)居民進(jìn)行文明、衛(wèi)生、科技、環(huán)保等方面的宣傳。

七：德育基地活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：魯玉田劉鐵鵬

副組長：宋志玲宋先濤

組員：崔梅久赫春燕苗在文李紅梅

各班班主任各班團(tuán)支書

八、活動安排：

3月：開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

4月：祭掃烈士陵園，讓學(xué)生了解革命歷史，接受傳統(tǒng)教育。

5月：邀請池西區(qū)消防大隊(duì)為同學(xué)們講述消防、防震安全知識，讓同學(xué)們增強(qiáng)自救自護(hù)能力。

6月：到社區(qū)進(jìn)行反對法輪功的宣傳，教育學(xué)生及附近居民遠(yuǎn)離邪教。

9月：清掃學(xué)校門前馬路上的白色垃圾、電線桿上的小廣告，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。

10月：到池西區(qū)敬老院慰問孤寡老人，為他們獻(xiàn)愛心、送溫暖、打掃衛(wèi)生、整理被褥、洗衣服、表演文藝節(jié)目等。

11月：邀請池西區(qū)交警大隊(duì)為同學(xué)們講述道路交通安全知識，讓同學(xué)們知道“安全重于泰山”。

12月：到學(xué)校門前大街義務(wù)清雪，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

池西一中

2012年3月1日

池西一中家長會通知

各班班主任：

按照我校政教處工作計(jì)劃，我校訂于2012年3月28日召開2011-----2012學(xué)七、八年級家長會，希望在接到通知后，認(rèn)真準(zhǔn)備。并于家長會后一周內(nèi)，將家長會總結(jié)材料及反饋意見交政教處。對未能參會的家長，班主任要做好記載，把致家長一封信由學(xué)生帶回，讓其認(rèn)真閱讀，并征求反饋意見。

準(zhǔn)備工作：

1.轉(zhuǎn)變家長會老師是主角，家長在臺下當(dāng)聽眾，學(xué)生在家里等做被審者的局面。各班可以根據(jù)本班實(shí)際大膽嘗試新穎的家長會模式。

2.針對本班學(xué)生和家長的實(shí)際情況，即本班學(xué)生和家長最困惑最關(guān)心的問題，確定并準(zhǔn)備：

a 家長發(fā)言的代表人選；

b 本班家長會的主題、內(nèi)容；

c 學(xué)生、家長代表及班主任的發(fā)言提綱；

d 任課教師的學(xué)法指導(dǎo)。

建議內(nèi)容：

1.上學(xué)期期末考試成績分析；

2.班級開展幸福班級情況介紹；

3.學(xué)生成長檔案袋展示；

4.幸福值周班工作介紹；

5.家長與教師個(gè)別交流。

池西一中

2012年3月27日

育基地活動總結(jié)

? 作者：聯(lián)系人來源：宜興市元上小學(xué)時(shí)間：2010-6-7點(diǎn)擊：3004

以生為本活動中發(fā)展能力

宜興市元上小學(xué)德育基地活動總結(jié)

本學(xué)年，我校德育基地活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作。努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、守紀(jì)律的良好品質(zhì)。在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。德育基地活動以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，基本完成了學(xué)期初擬定的活動計(jì)劃。

一、健全組織

為了使社會實(shí)踐活動的正常開展，學(xué)校成立了實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和合作小組，由學(xué)校校長任組長和教導(dǎo)處教導(dǎo)任副組長，認(rèn)真制訂學(xué)校實(shí)踐活動計(jì)劃和實(shí)施步驟，確保綜合實(shí)踐活動課程開展起來。

二、活動開展

通過到3月份的學(xué)雷鋒活動，清掃筱里村街道，創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)，使學(xué)生明確要為人民服務(wù)，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。不僅如此，學(xué)生還能在活動中學(xué)習(xí)、繼承傳統(tǒng)美德。結(jié)合了學(xué)生的實(shí)際生活，從學(xué)生熟悉的生活為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)他們正確的道德觀念和基本能力，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生印象深刻，更易形成正確的人生觀、道德觀。

通過請派出所指導(dǎo)員到我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，在校做個(gè)好學(xué)生在家做個(gè)好公民。學(xué)校打架罵人現(xiàn)象明顯減少，好人好事層出不窮。

通過組織學(xué)生參觀茶場、葡萄園等勞動基地，學(xué)生了解了植物生長、維護(hù)的特點(diǎn)，并親自參與勞動，感受勞動的快樂，體驗(yàn)活動中學(xué)生興趣盎然。

組織五，六年級學(xué)生參觀了鉆石磨具廠、無氧銅桿廠，學(xué)生通過下車間看工人的勞動情景，聽公司總經(jīng)理介紹公司歷史和發(fā)展現(xiàn)狀，使學(xué)生們很受鼓舞，接著全體師生還參加了打掃廠區(qū)的義務(wù)勞動，回校后同學(xué)們都寫了觀后感。通過這些活動使學(xué)生開闊了視野，從而培養(yǎng)了青少年熱愛勞動，尊重勞動人民的思想感情。

總之，本學(xué)年的德育基地活動體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動人民的深厚感情，開闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

2010年校外德育活動基地的活動總結(jié)

經(jīng)濟(jì)是國家的根本,道德是民族的靈魂。作為祖國未來的希望,小學(xué)生的道德啟蒙教育不容忽視。本學(xué)期,德育基地活動緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開展工作,努力營造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動以學(xué)生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì),使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識的同時(shí),具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會適應(yīng)能力。

一、加大了社會實(shí)踐的力度

成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊(duì),他們活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開展假日小隊(duì)活動,充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識水平,本畢業(yè)論文由無憂論文網(wǎng)整理提供結(jié)合“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”活動方案,組織學(xué)生走進(jìn)德育實(shí)踐基地

——水利局,通過實(shí)地參觀、基地人員介紹,義務(wù)勞動等活動,培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。在實(shí)踐活動中,基地的工作人員積極為同學(xué)們的小隊(duì)活動提供了各種有利的條 無憂論文網(wǎng) 件。學(xué)期末,進(jìn)行“優(yōu)秀小隊(duì)活動”評比,獎(jiǎng)勵(lì)那些點(diǎn)子好、活動形式新穎、隊(duì)員自主性強(qiáng)的小隊(duì)活動和少先隊(duì)員們,激勵(lì)隊(duì)員們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動了德育基地活動的深化。

二、針對學(xué)生的實(shí)際開展活動

有些同學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識,于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到德育實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

對于紀(jì)律差的學(xué)生,則在義務(wù)勞動之外,更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動、環(huán)境保護(hù)意識的同時(shí),提高了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

總之,本學(xué)年的德育基地活動體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過以上活動培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動人民的深厚感情,開闊學(xué)生的視野,豐富經(jīng)驗(yàn),增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。本論文由無憂論文網(wǎng)整理提供

第五篇：池西一中宿舍防火安全責(zé)任書文檔

池西一中宿舍安全責(zé)任書

為貫徹落實(shí)長白山管委會、教育局及我校對冬季防火安全工作的有關(guān)精神，切實(shí)做好冬季防火安全工作，杜絕學(xué)生宿舍火災(zāi)事故的發(fā)生，保證學(xué)生宿舍安全，督促落實(shí)消防安全責(zé)任，認(rèn)真履行消防安全職責(zé)，政教處與相關(guān)人員簽訂防火安全責(zé)任書。

具體內(nèi)容如下：

1、不私拉亂接電線，不拆卸改裝宿舍里的電器設(shè)施，原有電器設(shè)備出現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)修。

2、禁止在宿舍里使用和存放電爐、酒精爐、電熱杯、熱得快、吹風(fēng)機(jī)、電燙夾、電熱寶、及違規(guī)使用電器（一個(gè)插座插用多個(gè)插頭），禁止使用偽劣充電器。

3、禁止在宿舍內(nèi)存放煤油、汽油、酒精等易燃物品。

4、禁止在宿舍內(nèi)使用蠟燭照明或動用明火。室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

5、嚴(yán)禁吸煙，使用過的廢紙，舊書本等要及時(shí)清掃，不要隨便亂燒。

6、禁止在宿舍樓內(nèi)燃放鞭炮、煙花、火柴、氣體打火機(jī)等易燃、易爆品。

7、宿舍內(nèi)出現(xiàn)火災(zāi)隱患，應(yīng)及時(shí)報(bào)告，若出現(xiàn)事故按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

8、離開寢室時(shí)一定要切斷所有電源，拔掉所有電源插頭。

9、認(rèn)真做好防盜工作，經(jīng)常提醒學(xué)生妥善保管好自己的手機(jī)、錢包等貴重物品。

10、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)存放刀具、木棒、鋼條、槍支、磚塊第危險(xiǎn)品。

11、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全的有關(guān)條例、規(guī)定；自覺遵守《消防法》和學(xué)校有關(guān)學(xué)生公寓消防安全管理的規(guī)定。

12、教育學(xué)生愛護(hù)消防器材，自覺維護(hù)公寓內(nèi)公共消防設(shè)備設(shè)施，不亂動消防栓和滅火器。

13、公寓內(nèi)公共通道、走廊、消防疏散通道亂堆、亂放雜物，保證公共通道、走廊、消防疏散通道的暢通。

14、實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆品，不允許學(xué)生私自存放、帶走。

15、發(fā)生火災(zāi)要迅速打 “119”向消防隊(duì)報(bào)警，同時(shí)中學(xué)生不準(zhǔn)參加火災(zāi)的撲救。

此責(zé)任書從七簽字之日起生效，至2011年3月5日止，一式二份，學(xué)校存檔一份，責(zé)任人一份。簽約后，保證嚴(yán)格遵守以上規(guī)定，如有違反上述規(guī)定者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。發(fā)生事故，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

政教處主任簽字：責(zé)任人簽字:

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