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四年級(jí)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

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第一篇:四年級(jí)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

四中隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié)

2014——2015第二學(xué)期

歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng)。我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日等活動(dòng)形式和少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開始,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)

本期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況和時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題開展了多次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“弘揚(yáng)中華美德,做文明學(xué)生”主題活動(dòng),四月份開展了“關(guān)于節(jié)約用電方面的教育”“革命烈士在我心”主題活動(dòng),五月份開展了“我的好媽媽”“關(guān)于節(jié)約用水”為主題教育,六月份學(xué)生臨近期末,組織好學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),利用此機(jī)會(huì)開展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國(guó)在我心中”等活動(dòng),收效顯著。每一次活動(dòng),我們的隊(duì)員都有所收獲,每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉,更加健康地成長(zhǎng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課外知識(shí),鍛煉了班干部的能力。

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

五、取得一點(diǎn)成績(jī)。

一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,我班取得了一點(diǎn)成績(jī)。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

五中隊(duì)少先隊(duì)工作總結(jié) 2014——2015第二學(xué)期

一、基本情況概述:

本學(xué)期以來(lái),做了我認(rèn)為一切該做的工作,對(duì)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況比較了解;平時(shí)堅(jiān)持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,每天盡力做到不讓學(xué)生有違法行為,事故發(fā)生;建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),推行素質(zhì)教育;力爭(zhēng)使班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。現(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)總結(jié)如下:

二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):

1、班級(jí)能按時(shí)完成學(xué)校要求的各項(xiàng)活動(dòng)安排。

2、加強(qiáng)班集體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。

3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

4、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

三、采取的方法及措施:

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)已教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對(duì)自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對(duì)自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2.充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽(tīng)安全知識(shí)講座,觀看安全知識(shí)圖片,參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

3.發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,每月更換一次成立的臨時(shí)班隊(duì)干部機(jī)構(gòu),包括班干、隊(duì)干、組長(zhǎng)、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時(shí)任命,同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班參與競(jìng)選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊(duì)委組織機(jī)構(gòu)。

4.經(jīng)常召開班隊(duì)干部會(huì)議,鼓勵(lì)他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽(tīng)班隊(duì)干部的意見(jiàn)和工作中的困難,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有什么新的問(wèn)題,及時(shí)幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn),給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們自己主持主題班會(huì),放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問(wèn)題。

四、積極開展少先隊(duì)活動(dòng)

本學(xué)期根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況開展了多次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),三月份開展了“我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”“如何做一名文明的小學(xué)生”主題活動(dòng),四月份開展了“節(jié)約用電”“革命烈士在我心”主題活動(dòng),五月份開展了“我的好媽媽”“節(jié)約用水”為主題教育,六月份學(xué)生臨近期末,組織好學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),利用此機(jī)會(huì)開展了“珍惜時(shí)間”“安全記我心”“祖國(guó)在我心中”等活動(dòng),收效顯著。

五、存在不足:

1.為了趕教學(xué)進(jìn)度和抓訂正,對(duì)學(xué)生交流比較少,常常不能及時(shí)充分地了解學(xué)生的想法和愛(ài)好。2.對(duì)學(xué)生有時(shí)缺乏耐心,特別是對(duì)待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)犯錯(cuò)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會(huì)煩躁,對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,不能調(diào)控學(xué)生的情緒。

總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較以前有好轉(zhuǎn),班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所起色,整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們五年級(jí)在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,順利地完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和自己的學(xué)業(yè)。

第二篇:四年級(jí)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

四年級(jí)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

又是一學(xué)期過(guò)去了,我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先

隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、進(jìn)一步完善、落實(shí)“行為習(xí)慣評(píng)比”制度促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步

學(xué)校以班級(jí)為單位,以監(jiān)督、檢查、評(píng)比為手段,通過(guò)開展“行為習(xí)慣評(píng)比”活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的矯正。進(jìn)一步加強(qiáng)檢查評(píng)比制度,通過(guò)對(duì)學(xué)生紅領(lǐng)巾、早讀紀(jì)律、課間紀(jì)律、廣播操、衛(wèi)生、等項(xiàng)目的評(píng)比,給每班一個(gè)量化的得分,用評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

2、引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)、生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。

3、利用好黑板報(bào),手抄報(bào)等班級(jí)文化宣傳陣地,增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

二、抓好常規(guī)教育。

加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初,調(diào)正班委會(huì),根據(jù)學(xué)生的基本情況,安排好值日生,實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制,人人參與,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我要利用晨會(huì)、周會(huì),和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐條講解、討論,逐條落實(shí)。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、品德教育,幫助學(xué)生端正思想,提高學(xué)生的思想境界。平時(shí),要經(jīng)常到學(xué)生中間,觀察他們,了解他們。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。對(duì)做得較好的及有進(jìn)步的同學(xué),在同學(xué)面前大加表?yè)P(yáng),使他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)不斷地教育鼓勵(lì),使同學(xué)們有自覺(jué)性的逐漸增強(qiáng),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。較好的促進(jìn)各種活動(dòng)的開展,爭(zhēng)取較好的成績(jī)。人人爭(zhēng)做學(xué)校環(huán)保衛(wèi)士,學(xué)習(xí)中互相幫助,一幫一活動(dòng),形成了良好的班風(fēng)。

三、重視對(duì)學(xué)生的法制、安全教育

生命屬于我們每個(gè)人只有一次。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任重大,時(shí)刻牢記要讓每位學(xué)生平平安安上學(xué)來(lái),安安全全回家去。時(shí)常利用隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。還利用宣傳畫、錄像對(duì)隊(duì)員進(jìn)行防溺水、防震、防火等教育。在學(xué)校組織的防震、防火演練活動(dòng)中,我們精心組織,嚴(yán)密部署帶領(lǐng)隊(duì)員有序撤離教室。從而成功的對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了體驗(yàn)教育。同時(shí)還加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)教育。遇到身體不舒服,不要亂服藥,要去醫(yī)院看病;飯前飯后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。在這學(xué)期學(xué)校舉辦的比賽中我鼓勵(lì)學(xué)生要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,這些活動(dòng)的開展尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)了隊(duì)員的集體觀念和榮譽(yù)感。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的生活

中隊(duì)活動(dòng)課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。本學(xué)期開展的中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富:有“樂(lè)做班級(jí)小主人”等。這些活動(dòng)的開展使隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高。盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣,為了孩子,我將繼續(xù)努力。在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好中隊(duì)工作。

這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更出色、更完善。

第三篇:2013—2014學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)一班少先隊(duì)工作總結(jié)

2013—2014學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)一班

少先隊(duì)工作總結(jié)

四一中隊(duì)輔導(dǎo)員:唐亞敏

又是一學(xué)年期末的盛夏,我們一起回顧這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦也有快樂(lè),有付出也有收獲。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校總體教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊(duì)主體活動(dòng)。開展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育

以大課間活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問(wèn)等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,講究環(huán)境衛(wèi)生,教育隊(duì)員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。文明禮儀的教育在不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止在不斷地鞏固。

二、明確中隊(duì)干部工作職能

本學(xué)期一開始,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作,對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與,而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時(shí),也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面,以達(dá)到少先隊(duì)員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

我校以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中自我發(fā)展”的思想,是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。每一次活動(dòng),我們的隊(duì)員都有所收獲,每一次活動(dòng)都使我們的隊(duì)員得到鍛煉,更加健康地成

四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)

隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神,在學(xué)校與老師管理的同時(shí),更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理,以期達(dá)到自己教育自己的目的。

1、隊(duì)的活動(dòng)不能全依賴輔導(dǎo)員老師,應(yīng)由自己動(dòng)腦動(dòng)手,大家群策群力來(lái)創(chuàng)造。自己來(lái)出點(diǎn)子、訂計(jì)劃;自己來(lái)布置活動(dòng)場(chǎng)地、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)條件;自己來(lái)組織活動(dòng)、主持活動(dòng);自己來(lái)檢查、總結(jié)、評(píng)比等。

2、在少先隊(duì)組織里,一人先進(jìn),大家學(xué)習(xí);一人落后,大家?guī)椭灰蝗死щy,大家關(guān)心;一人有病,大家慰問(wèn)。對(duì)伙伴熱情誠(chéng)懇,不是一有問(wèn)題就“告狀”,而是用集體的力量來(lái)關(guān)心、鼓勵(lì)、督促與幫助。

3、少先隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奮發(fā)進(jìn)取、不甘落后的自強(qiáng)精神,能時(shí)刻以對(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、勉勵(lì)自己、監(jiān)督自己,能時(shí)刻為爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和集體的成就、榮譽(yù)而奮斗。爭(zhēng)到先進(jìn)不自滿、不停步;暫時(shí)落后不泄氣、不自棄。

五、取得一點(diǎn)成績(jī)。

一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,我班取得了一點(diǎn)成績(jī)。以德樹人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動(dòng)的開展,有效地促進(jìn)了我班少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)取得的成績(jī)與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

第四篇:2009——2010學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_

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2009——2010學(xué)第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)_

一直以來(lái),我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞蕪湖縣少先總隊(duì)、蕪湖縣團(tuán)縣委和學(xué)校的工作,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以主題隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等為有效途徑,積極開展愛(ài)國(guó)主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié):

一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊(duì)員個(gè)性的重要陣地,我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先,在各轄區(qū)小學(xué)挑選了一批有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的老師擔(dān)1

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任中隊(duì)輔導(dǎo)員一職;不定期舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn),培養(yǎng)一支能勝任少先隊(duì)各項(xiàng)工作的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。我校通過(guò)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展。在此基礎(chǔ)上,對(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)格要求。要求各個(gè)轄區(qū)小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。學(xué)期結(jié)束,對(duì)各校輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,并予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。各個(gè)轄區(qū)小學(xué)成立了少先大隊(duì)部、文明監(jiān)督崗、國(guó)旗班、校園小記者等少先隊(duì)組織,開放了校圖書室。這些少先隊(duì)組織的成立為我校少先隊(duì)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

3、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)精神文明檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊(duì)始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來(lái)抓,并落到實(shí)處。要求各轄區(qū)大隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,設(shè)立衛(wèi)生循環(huán)紅旗。各班清潔衛(wèi)生成績(jī)與班主任工作量化評(píng)比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊(duì)的衛(wèi)生保持情況,去引導(dǎo)規(guī)范隊(duì)員們的不文明行為。其次,要求各大隊(duì)常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識(shí),促使學(xué)生自2

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覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識(shí)。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學(xué)生在操場(chǎng)上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個(gè)整潔、干凈的環(huán)境之中,使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì),我校少先隊(duì)做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣,受到廣大隊(duì)員的歡迎,隊(duì)員文明素質(zhì)得到普遍提高。

二、各類活動(dòng)及時(shí)開展,教育效果顯著。

在工作中,我校少先隊(duì)積極組織學(xué)生參加縣教育局及團(tuán)縣委舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在全縣“麗康源”杯小學(xué)生書畫比賽中,趙橋中心學(xué)校報(bào)3

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名參賽的多件作品獲獎(jiǎng);在全縣首屆中小學(xué)生漢字規(guī)范化書寫比賽中,趙橋中心學(xué)校一名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),三名同學(xué)獲二等獎(jiǎng),一名同學(xué)獲三等獎(jiǎng),我校還榮獲了此次比賽的組織獎(jiǎng)。在全市中小學(xué)生“慶祝建國(guó)六十周年”文藝調(diào)演中,我校選送的舞蹈《天竺少女》代表了蕪湖縣參加了比賽。此外,這支還被選為參加我縣組織的慶祝建國(guó)六十周年文藝匯演。我校少先隊(duì)還組織學(xué)生參加縣教育局、團(tuán)縣委組織的征文比賽、演講比賽。另外,我校少先隊(duì)還根據(jù)學(xué)校的工作要求及實(shí)際情況,開展了另外一些活動(dòng)。如為了在全校范圍內(nèi)推廣第三套小學(xué)生廣播體操,我校在二零零九年五月二十七日開展了以班級(jí)為單位的廣播操比賽活動(dòng)。這個(gè)比賽覆蓋了全校三十多個(gè)班級(jí),做到了人人參與。為推廣大課間打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與次同時(shí),我校還舉行了“迎六一唱響國(guó)歌隊(duì)歌”歌詠比賽,此次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)少先隊(duì)員素質(zhì),唱出對(duì)祖國(guó)的祝愿和明天的夢(mèng)想。在二零零九年四月二十三號(hào)我校還成功的舉辦了“陽(yáng)光體育”師生拔河比賽,這個(gè)活動(dòng)豐富校園文化生活,增強(qiáng)廣大師生之間的凝聚力。根據(jù)國(guó)家少工委的指示,我校在本學(xué)期堅(jiān)持不懈的開展了小學(xué)生冬季晨跑活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)的開展鍛煉了學(xué)生的身體,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)。

主題隊(duì)會(huì)是我校少先隊(duì)工作的一大亮點(diǎn)。各個(gè)中隊(duì)把主題隊(duì)會(huì)當(dāng)作教育學(xué)生的手段,開展了主題鮮明的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校少先總隊(duì)每一學(xué)期安排主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。二零零九年5月20日上午,趙橋中心學(xué)4

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校少先總隊(duì)在桃園小學(xué)開展了主題隊(duì)會(huì)觀摩及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)的30名班主任參加了此次活動(dòng)。這次主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)由桃園小學(xué)的兩名年逾50的老教師承擔(dān),兩個(gè)主題隊(duì)會(huì)分別是:六

(一)中隊(duì)的《文明禮儀伴我行》,五

(二)中隊(duì)的《愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境》。在少先隊(duì)員們用快板、詩(shī)朗誦、問(wèn)答、兒歌、相聲等各種形式來(lái)闡述隊(duì)會(huì)主旨。第一個(gè)隊(duì)會(huì)展示我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。要求同學(xué)們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。第二個(gè)隊(duì)會(huì)則是展示地球被人為破壞的現(xiàn)狀,表現(xiàn)對(duì)人類共同家園未來(lái)的憂患,要求同學(xué)們從小樹立保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。此后,趙橋中心學(xué)校舉辦了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由趙橋中心學(xué)校張老師做題為《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化AB》的經(jīng)驗(yàn)介紹。張老師結(jié)合自己多年班主任工作經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際案例提出了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的辦法:第一,要把每個(gè)孩子放在心上;第二,要寬容孩子在成長(zhǎng)中的過(guò)錯(cuò);第三,要發(fā)自內(nèi)心的尊重他們。張老師的報(bào)告贏得了與會(huì)老師的一致好評(píng)。在會(huì)上,各位班主任暢所欲言,交流著自己從教多年的經(jīng)驗(yàn)心得,并且表示將這次學(xué)到了的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到班級(jí)管理中去,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供一片藍(lán)天!

三月份開展的“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)掀起了一片學(xué)雷鋒的熱潮。每天校“紅領(lǐng)巾廣播站”都能聽(tīng)到學(xué)生學(xué)雷鋒的先進(jìn)事跡報(bào)道,每個(gè)5

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學(xué)校都成立了學(xué)雷鋒活動(dòng)小組,每個(gè)大隊(duì)都利用學(xué)校宣傳欄、廣播站等宣傳陣地學(xué)習(xí)雷鋒精神、事跡。活動(dòng)過(guò)后少先總隊(duì)舉辦了“在學(xué)雷鋒的日子理”征文活動(dòng)。評(píng)選出了十九名同學(xué)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。評(píng)選出五個(gè)班級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”。

四月份我校開展了結(jié)合清明節(jié)開展了觀看愛(ài)國(guó)主義影片活動(dòng)。進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育一直是我校少先隊(duì)重中之重的工作。為了達(dá)到這一教育目的,我校少先隊(duì)開展了大量的活動(dòng),在四月份結(jié)合清明節(jié)組織學(xué)生觀看了幾部愛(ài)國(guó)主義影片,并舉行了觀后感征文比賽。

五月份我校開展了“迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”活動(dòng)。通過(guò)“致家長(zhǎng)一封信”;“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng);組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的指導(dǎo)和教育,促使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣;發(fā)放“踐行文明禮儀倡議書”,號(hào)召“講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明習(xí)慣”;設(shè)立校園不文明行為曝光臺(tái);開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣,改正一個(gè)不文明習(xí)慣,寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受的作文;開展“我身邊的禮儀故事”征文或講故事比賽等一系列活動(dòng),促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,培育社會(huì)文明新風(fēng)尚,全方位提高文明素養(yǎng),也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

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同時(shí),我校的積極開展“手拉手”活動(dòng)。在得知橫崗中心學(xué)校的胡娟同學(xué)、趙橋中心學(xué)校的楊丹丹同學(xué)不醒患上白血病,我校少先總隊(duì)立即發(fā)出倡議,號(hào)召少先隊(duì)員伸出他們的援助之手,積極為胡娟、李丹丹同學(xué)捐款。彰顯的少先隊(duì)員真摯的愛(ài)心、濃濃的愛(ài)意。

安全教育一直是我校少先隊(duì)工作的重中之重。今年5月12日是全國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、公共安全意識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,趙橋中心學(xué)校制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案》,積極開展系列活動(dòng)。此外,學(xué)校按照縣教育局的要求還布置了班主任利用班會(huì)進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)教育課、出一期黑板報(bào)、觀看災(zāi)害題材影視片等其它活動(dòng)事項(xiàng)。在“豬流感”橫行的五月份,我校少先隊(duì)積極配合學(xué)校工作,積極向?qū)W生宣傳“豬流感”防治知識(shí)。提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。

六月份我校少先隊(duì)舉行了“放飛夢(mèng)想,快樂(lè)六一”的慶祝曁表彰大會(huì)。在慶祝大會(huì)中,共吸收了一批名優(yōu)秀兒童加入了少先隊(duì)組織,為他們舉行了隆重的入隊(duì)儀式;表彰了一批在學(xué)校各方面取得優(yōu)異成績(jī)和取得榮譽(yù)的少先隊(duì)員及學(xué)生;同學(xué)們還舉行了校園文藝演出,表演7

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了舞蹈、獨(dú)唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經(jīng)等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式,表達(dá)了他們心中快樂(lè)、幸福的心情,同時(shí)也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采。為貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于要把開展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神,進(jìn)一步推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的深入開展,趙橋中心學(xué)校于6月2日上午,啟動(dòng)了“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

為了豐富學(xué)生的暑假生活,讓學(xué)生的暑假生活更健康、更有意義,我校少先隊(duì)開展了讀書活動(dòng)。

第五篇:2010—2011學(xué)年第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束。回顧半年來(lái),我校繼續(xù)深化“熱愛(ài)石家莊”“五小”道德標(biāo)兵系列活動(dòng),以紀(jì)念改革開放30周年系列活動(dòng)、喜迎奧運(yùn)會(huì)為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。現(xiàn)將本學(xué)期德育重點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、與時(shí)俱進(jìn)的教育觀念

1、開展德育科研活動(dòng)

我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)》為內(nèi)容,積極開展教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師在先進(jìn)教育思想的指導(dǎo)下,探索班級(jí)工作新思路、新辦法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),以提高德育工作的針對(duì)性、目的性和實(shí)效性,通過(guò)課題研究、理論學(xué)習(xí)、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫出了學(xué)習(xí)心得體會(huì)及教育隨筆。

這學(xué)期初我們啟動(dòng)了“快樂(lè)籃球”課題研究,此項(xiàng)課題在全國(guó)范圍內(nèi)開展的比較少的,但籃球活動(dòng)現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項(xiàng)研究有非常強(qiáng)的指導(dǎo)作用。目前研究在有條不紊地進(jìn)行著,我們也開展了許多相關(guān)活動(dòng),我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗(yàn)教育互檢活動(dòng)中得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),還參加了省婦聯(lián)、團(tuán)省委等單位舉行的慶六一活動(dòng);我們現(xiàn)已成立籃球小社團(tuán)69個(gè),每個(gè)社團(tuán)都有自己的特色,規(guī)定每學(xué)期小社團(tuán)至少活動(dòng)三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動(dòng)的十余次,最少的也活動(dòng)了五次,籃球活動(dòng)在我校的特色越來(lái)越明顯,籃球運(yùn)動(dòng)也將成為打響我校的一個(gè)品牌。

2、規(guī)范各項(xiàng)制度

上學(xué)期對(duì)學(xué)校德育常規(guī)工作進(jìn)行了改革,本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行《五星級(jí)中隊(duì)評(píng)選制度》《十星級(jí)隊(duì)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》《班主任工作質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)召開教師會(huì)進(jìn)行協(xié)商,修訂。

二、扎實(shí)有效的常規(guī)工作

1、加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德建設(shè)

開學(xué)初,組織全校師生重溫《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等制度,開展了學(xué)習(xí)、討論、交流、競(jìng)賽等學(xué)生活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學(xué)生自身良好行為習(xí)慣的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作重點(diǎn),把現(xiàn)代文明人十條素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)(高度的民主意識(shí)民主行為、高度的法律意識(shí)法制觀念、終身學(xué)習(xí)的觀念和能力、開放的意識(shí)、人與自然和諧相處的意識(shí)、合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任與質(zhì)量意識(shí)、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力、崇尚真理,不迷信權(quán)威)的每一條,作為一個(gè)教育主題,合理安排在本學(xué)年十個(gè)月的教育教學(xué)時(shí)間之中。還制成了亞克力展牌在學(xué)校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過(guò)班級(jí)的板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳;通過(guò)升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

2、繼續(xù)辦好“少先隊(duì)學(xué)校”

本學(xué)期我校通過(guò)“少先隊(duì)學(xué)校”開展少先隊(duì)教育活動(dòng),對(duì)即將入隊(duì)的一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的少先隊(duì)知識(shí)的介紹與講解,對(duì)大隊(duì)干部及中隊(duì)干部開展隊(duì)知識(shí)的講授和隊(duì)活動(dòng)的開展形式等知識(shí),對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)論文的撰寫、如何開展中隊(duì)活動(dòng)等。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校國(guó)防教育特色

本學(xué)期在開展籃球特色活動(dòng)的同時(shí),沒(méi)有丟掉國(guó)防教育特色,清明節(jié)組織四年級(jí)學(xué)生到二十七軍軍史館參觀,還邀請(qǐng)二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。

三、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)

在重視常規(guī)工作的同時(shí),我校以重大節(jié)日及政治事件為契機(jī),以愛(ài)國(guó)主義為主線,以每月的教育主題為內(nèi)容,充分挖掘校內(nèi)外各種教育因素,發(fā)揮少先隊(duì)教育陣地的作用,以學(xué)生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),提高學(xué)生實(shí)踐能力。

1、以“高度的法律意識(shí)、法制觀念”為主題,開展系列教育活動(dòng)。

開學(xué)初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強(qiáng)化學(xué)習(xí)與落實(shí)《八一小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則;板報(bào)、展板展示;了解法律常識(shí),學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動(dòng)。通過(guò)這項(xiàng)系列活動(dòng)的開展,我校學(xué)生的法律意識(shí)有所增強(qiáng),良好行為習(xí)慣也得到了一定的培養(yǎng),活動(dòng)效果較好。

2、清明節(jié)參觀軍史館

清明節(jié)時(shí),我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學(xué)習(xí),二十七軍軍史館內(nèi)包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭(zhēng)一系列的軍史介紹,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次極好的教育,我們還聘請(qǐng)了老紅軍為全校師生講了一堂生動(dòng)的英雄事跡課。會(huì)后,全體學(xué)生都寫了感想。

3、開展快樂(lè)籃球活動(dòng),沙龍

結(jié)合本校特點(diǎn),確立了籃球特色活動(dòng),成立了69支小社團(tuán),召開了一次籃球沙龍,每中隊(duì)收集了一盒檔案資料,制成一本班本教材,現(xiàn)在全校師生人手一球,只要有時(shí)間,就到操場(chǎng)上活動(dòng),快樂(lè)籃球,健康成長(zhǎng)

4、籃球操展八一風(fēng)采

積極參加上級(jí)布置的任務(wù),團(tuán)省委的慶六一活動(dòng)從準(zhǔn)備到上臺(tái)演出只有三天時(shí)間,老師和同學(xué)們?cè)跁r(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,反復(fù)修改動(dòng)作,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當(dāng)二十名小隊(duì)員上臺(tái)表演籃球操及籃球球技時(shí),全場(chǎng)觀眾鼓掌喝彩。

5、開展了班級(jí)籃球賽活動(dòng)

5月,我校組織了四至六年級(jí)班級(jí)籃球賽,為鞏固我校籃球活動(dòng)及接下來(lái)的區(qū)級(jí)籃球賽做好準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)三天的角逐,我校評(píng)出了各類獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)各班的籃球活動(dòng)的開展也起到了促進(jìn)作用。

6、“心系災(zāi)區(qū)、情滿八一”

5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動(dòng)了所有八一人的心,學(xué)校在第一時(shí)間組織了捐款活動(dòng),全校共捐款8萬(wàn)多元。我們還組織了學(xué)生書寫慰問(wèn)信,為災(zāi)區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動(dòng)。我校還熱情的接收了來(lái)自四川綿陽(yáng)的一名小同學(xué)來(lái)校學(xué)習(xí),給予他最好的關(guān)心與幫助。

7、參加了陽(yáng)光體育活動(dòng)

積極參加市里組織的“陽(yáng)光體育”活動(dòng),雖然我們沒(méi)有取上名次,但通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了隊(duì)員的凝聚力,也增強(qiáng)了隊(duì)員的體質(zhì)。

8、迎六一“愛(ài)”主題合唱比賽

在六一兒童節(jié),我校強(qiáng)化愛(ài)的教育,把第九屆藝術(shù)節(jié)調(diào)整為“愛(ài)”主題合唱比賽,唱出心中的愛(ài),喚醒隊(duì)員心中的愛(ài),表彰了在抗震救災(zāi)活動(dòng)中學(xué)校涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊(duì)員。

9、聯(lián)合校手拉手活動(dòng)

一、簡(jiǎn)良、孔寨是手拉手聯(lián)合校,本學(xué)年我們也開展了豐富多彩的聯(lián)合校活動(dòng),特別是繼續(xù)開展了聯(lián)合校小伙伴書信聯(lián)盟、籃球友誼賽。在活動(dòng)中增進(jìn)了聯(lián)合校隊(duì)員之間的感情,在互訪中他們也從各自的身上發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相提高。

10、安全與我

繼續(xù)開展“安全與我”預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。組織了緊急疏散演習(xí),演習(xí)時(shí)間比去年少用了30多秒鐘。通過(guò)開展此項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng),教育效果明顯。

總之,在本學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,在目的性、針對(duì)性、實(shí)效性上都有所突破,也取得了一定成績(jī),但還有許多不足,我們將一如既往的勤奮工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

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