第一篇：班主任工作總結(jié) 時間一晃已有幾個多月過去了

班主任工作總結(jié)

時間一晃已有幾個多月過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，及其課任老師的共同協(xié)作努力下，我班在多方面取得了可喜的成績。班級風(fēng)貌基本得以展現(xiàn)，也很欣慰.就把幾

個月報：

第一，走近學(xué)生，了解班級情況，樹立個人形象和風(fēng)格。在接班之初我分別找了多個學(xué)生進(jìn)行談話，了解家庭，學(xué)習(xí)，生活，品格等詳細(xì)情況.建立了詳細(xì)的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后，確立了自己的管理思路：關(guān)心支持家庭困難學(xué)生，如彭貴強(qiáng)，劉小紅等；積極鼓勵學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，使之在班級中找到自己的位置；嚴(yán)格管理問題學(xué)生，以說服思想教育為主，踩取有進(jìn)步必表揚(yáng)的方法，使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望，如高建，王加山等。“知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。”這為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

第二，努力創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境，營造學(xué)習(xí)氛圍。“近朱者赤，近墨者黑”這句話深刻的說明了環(huán)境對于人的影響。特別是對于小學(xué)階段的學(xué)生更為重要。首先，在本學(xué)期中旬，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我班也確立了本班特色的班級文化建設(shè)，增添了“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、善思”的八字班訓(xùn)。指明了我班的長期奮斗目標(biāo)。設(shè)立了知識百窗，把學(xué)生自己收集的百科知識展示出來，把有限的

知識結(jié)構(gòu)豐富化。光榮榜的設(shè)立，更是把學(xué)生的一技之長充分展示出來，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，積極發(fā)揮自己的特長。從而建立多角度培養(yǎng)學(xué)生成材的初步模式。通過這些的設(shè)立使原本死氣沉沉的教室變成了色彩艷麗紛繁，學(xué)習(xí)氣氛緊張。學(xué)生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中，不但有美感的享受，而且得到文化的熏陶。

第三，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)。“學(xué)習(xí)不好是次品，品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心，也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力，也做了大量的努力。首先，我特別看中每日早會課的時間，我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學(xué)習(xí)、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題，如：“生命的價值在于運(yùn)動” “文明用語在身邊” “禮貌待人” “尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力，老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次，班隊課也是品德教育的有利時機(jī)，有教師選題并指導(dǎo)，學(xué)生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學(xué)生幾乎全員參與，表現(xiàn)積極，興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程，知識得到掌握，能力得以鍛煉，情感得以升華，更使道德品

質(zhì)得以突顯。再次，結(jié)合少先隊工作，通過活動使學(xué)生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”的詩歌朗誦比賽，賽后在班上有以此為契機(jī)，舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”，成績突出效果明顯。并在12、9紅歌傳唱中取得實效，獲得高段三等獎，實現(xiàn)班級階段性突破。通過這幾種形式，班級凝聚力得

到增強(qiáng)，集體主義感顯著提高。

第四，加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班委是班級的中流砥柱，更是連接老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。在這個學(xué)期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：首先、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn)，幫助小班委樹立威信；其次、在鼓勵班委大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；再次、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體的評價制度，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。從本期的效果來看，這些新班委能切實旅行好自己的職責(zé)。在清潔衛(wèi)生，課堂紀(jì)律，寢室紀(jì)律方面，基本能做

到此地?zé)o師當(dāng)有師的效果。

第五，協(xié)調(diào)各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有38人，單靠一個人是很難管理到位的。因此，發(fā)展

多方面的教育力量是必要的。首先，和課任老師配合好課程安排，協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數(shù)學(xué)的趙老師對工作盡職盡責(zé)，很多事情幫助代辦，不分你我。其次，取得學(xué)生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學(xué)生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末，我基本實現(xiàn)了以不同的方式，和各學(xué)生家長通上了話，事實證明效果明顯。

總之，在這一個學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各方面的積極配合下，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高，班級特色也將日益形成。但在諸多方面我也清楚的認(rèn)識到存在的不足。

一、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)上雖有重視，但涉足未深。

二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。

三、學(xué)生的教育評價體系沒有定案，沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠(yuǎn)，還有諸多方面需要學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。我相信，用我有限的能力以無限的熱情，做好自己應(yīng)盡的事業(yè)！

第二篇：兩個多月的村官工作總結(jié)

我在永平村工作開展情況匯報 ——永平村大學(xué)生村書記助理ⅹⅹ 我被分配到了天度鎮(zhèn)永平村，成為了村書記的助理。這兩個月對我來說是非常不平常的兩個月。我成功的實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)變，即實現(xiàn)由‘同學(xué)’到‘同志’的轉(zhuǎn)變和由‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。通過走訪和認(rèn)真摸底看到了很多，做了很多，也同樣學(xué)到了很多。現(xiàn)將我這兩個月來的工作總結(jié)匯報如下：

一、全村的基本情況永平村地處喬山腳下，距天度鎮(zhèn)政府1公里，全村有3個村民小組，442戶，共有村民1748人，有黨員53名。耕地面積2380畝，蘋果面積2300畝，占耕地面積的97%，是扶風(fēng)縣第一個純果村，XX年年被省、市、縣確定為“一村一品”示范村。XX年年全村農(nóng)民人均純收入3920元。其中果業(yè)收入占人均收入的90%以上。兩個多月的深入了解、調(diào)研，使我感受到永平村有四個亮點(diǎn)：第一、永平村交通便利、村容整潔。村莊道路硬化率達(dá)到75%，全村硬化道路，街道共2700米，植樹540棵，村莊綠化率30%，農(nóng)民衛(wèi)生廁普及率65%，建垃圾臺3個，定期有責(zé)任人清運(yùn)填埋。第二、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。80%以上農(nóng)戶安裝固定電話及有線電視。第三、蘋果生產(chǎn)規(guī)模化，標(biāo)準(zhǔn)化。全村已建成省級標(biāo)準(zhǔn)示范園200畝，市級示范園1000畝。XX年該村蘋果獲得了歐盟質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證及國家綠色食品認(rèn)證。2009年11月2日在市果品評優(yōu)會上，嘎啦、紅富士蘋果均獲優(yōu)質(zhì)獎。第四、村民的素質(zhì)高。村文明家庭創(chuàng)建達(dá)到290戶，平安村建設(shè)不斷深化，XX年達(dá)到縣級平安村，計劃生育新家庭創(chuàng)建達(dá)到75%。

在與永平村村民面對面的交談中，我能真切地感受到：永平村村民致富的要求是強(qiáng)烈的，對兩委班子干部的工作是支持的，對兩委班子的領(lǐng)導(dǎo)能力是認(rèn)可的，堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的群眾基礎(chǔ)給了我開展工作的勇氣和信心！

(一)、把握機(jī)遇，鍛煉自己。我把市委、市政府面向全區(qū)公開招聘大學(xué)生村官的事看成兩個機(jī)會：一個是為農(nóng)村服務(wù)，一個是充實自己，全方位提高自身素質(zhì)。

1、盡快進(jìn)入工作角色。我上班的第一天，村領(lǐng)導(dǎo)對我的到來表示歡迎，為我細(xì)心安排了吃住并詢問我有什么困難。使我在這個陌生的環(huán)境里感到了家一般的溫暖。工作之初，雖然我來自農(nóng)村，但對農(nóng)村的工作卻知之甚少，因為農(nóng)村工作千頭萬緒，農(nóng)村百姓文化素質(zhì)參差不齊，村里面的情況不熟悉，村里的人員不了解，如不接觸實際，很難開展工作，針對這種情況，村領(lǐng)導(dǎo)沒有直接安排我負(fù)責(zé)什么具體工作，而是先讓我在村里熟悉環(huán)境。我充分利用這段 “自由”時間，走進(jìn)農(nóng)戶家，深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們了解我，了解國家的相關(guān)政策。在走訪中，對我感觸最深的是廣闊的農(nóng)村需要我們，特別是一位老人肺腑之言感動了我:“娃，好好干，我們的家就是你的家”。

2、熟悉業(yè)務(wù)，增強(qiáng)實際工作能力。在了解永平村基本情況的基礎(chǔ)上，積極配合組織完善村兩委在黨建、計劃生育、民政、調(diào)解等方面的各項常規(guī)工作。除了順利完成村里交給我的工作，我還在鎮(zhèn)上參與報表的填寫、資料的修定等工作。通過這些工作，我對整個工作有了較全面的認(rèn)識和較深入的了解，對群眾工作存在的問題有了一個大致了解。

(二)積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作。少講話，多辦事，辦事實，是基層工作的基本要求。我認(rèn)為只有堅持從小事做起，扎扎實實干實事，才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

1、積極參與展開日常工作。認(rèn)真做好文件資料的整理，會議記錄等工作。

2、配合黨的十七屆三中全會精神宣講駐村干部組織黨員,群眾代表召開座談會，走訪群眾，深入田間地頭了解民情、村情，并記錄、整理、總結(jié)村民的意見和建議及時向上級反映。

3、組織參與今年村兩委會換屆選舉工作,主要搞好前期的宣傳,表格的填寫等工作，走訪黨員、群眾代表聽取村民的呼聲。

二、制約永平村長遠(yuǎn)發(fā)展存在的問題

（一）、黨員隊伍年齡老化，后備干部青黃不接。全村現(xiàn)有黨員53名，年齡最大的已84歲，年齡最小的也有35歲，村“兩委”干部平均年齡都在43歲以上，黨員隊伍的年齡嚴(yán)重老化，造成后備干部青黃不接。為了全村的經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展，要鼓勵農(nóng)村知識青年、致富能手等加入黨組織, 為基層黨組織增添新鮮血液，提供強(qiáng)有力的人才保障。

（二）、灌溉基礎(chǔ)設(shè)施落后，服務(wù)意識跟不上。永平村的灌溉問題是困擾永平村發(fā)展的一個大難題，永平村是以蘋果為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，蘋果對水的需求量比較多，如不能及時，適時的灌溉，就會直接影響農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益。目前存在兩方面的問題：一方面渠道維護(hù)不理想，致使水被嚴(yán)重浪費(fèi)，增加了資金投入。另一方面，水管服務(wù)部門不能及時的關(guān)注旱情，做好使用前的設(shè)備檢修,渠道維護(hù)，往往錯過了蘋果補(bǔ)水最佳時機(jī)，導(dǎo)致蘋果個頭小，產(chǎn)量低，效益差。

（三）、家庭之間耕地面積問題突出，致使農(nóng)村的發(fā)展不穩(wěn)定。根據(jù)國家相關(guān)土地政策“增人不增地，減人不減地”的指導(dǎo)思想，目前出現(xiàn)了有些家庭全家多口人只有一人占有耕地，而有些家庭因老人過逝，孩子升學(xué)或婚嫁等原因使家庭成員減少，卻依然占有多人耕地的現(xiàn)象，造成了發(fā)展及不平衡，增加了農(nóng)村的不穩(wěn)定因素。

（四）、農(nóng)資市場缺乏管理，有待規(guī)范，統(tǒng)籌運(yùn)作。目前市場的農(nóng)資產(chǎn)品呈現(xiàn)出多、亂、雜的現(xiàn)象。使農(nóng)民選用優(yōu)質(zhì)高效低毒農(nóng)資產(chǎn)品的空間變得狹小，如今年該村果農(nóng)要求給果樹綁誘蟲袋，但與多方聯(lián)系，都沒有該產(chǎn)品。再如反光膜出現(xiàn)了斷貨的現(xiàn)象。

（五）、農(nóng)民小農(nóng)意識強(qiáng)，降低了抵御市場風(fēng)險的能力。自黨的十一屆三中全會以來，耕地分田到戶，農(nóng)民各自經(jīng)營，在一段時期內(nèi)促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮，但隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的實施，這種分散經(jīng)營的模式已不適合農(nóng)村的發(fā)展需要，相反阻礙了農(nóng)村的發(fā)展步伐，其原因有二：

1、市場改變。

2、勞動力價值的改變。

我在永平村工作開展情況匯報 ——永平村大學(xué)生村書記助理ⅹⅹ 我被分配到了天度鎮(zhèn)永平村，成為了村書記的助理。這兩個月對我來說是非常不平常的兩個月。我成功的實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)變，即實現(xiàn)由‘同學(xué)’到‘同志’的轉(zhuǎn)變和由‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。通過走訪和認(rèn)真摸底看到了很多，做了很多，也同樣學(xué)到了很多。現(xiàn)將我這兩個月來的工作總結(jié)匯報如下：

一、全村的基本情

況永平村地處喬山腳下，距天度鎮(zhèn)政府1公里，全村有3個村民小組，442戶，共有村民1748人，有黨員53名。耕地面積2380畝，蘋果面積2300畝，占耕地面積的97%，是扶風(fēng)縣第一個純果村，XX年年被省、市、縣確定為“一村一品”示范村。XX年年全村農(nóng)民人均純收入3920元。其中果業(yè)收入占人均收入的90%以上。兩個多月的深入了解、調(diào)研，使我感受到永平村有四個亮點(diǎn)：第一、永平村交通便利、村容整潔。村莊道路硬化率達(dá)到75%，全村硬化道路，街道共2700米，植樹540棵，村莊綠化率30%，農(nóng)民衛(wèi)生廁普及率65%，建垃圾臺3個，定期有責(zé)任人清運(yùn)填埋。第二、信息網(wǎng)絡(luò)暢通。80%以上農(nóng)戶安裝固定電話及有線電視。第三、蘋果生產(chǎn)規(guī)模化，標(biāo)準(zhǔn)化。全村已建成省級標(biāo)準(zhǔn)示范園200畝，市級示范園1000畝。XX年該村蘋果獲得了歐盟質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證及國家綠色食品認(rèn)證。2009年11月2日在市果品評優(yōu)會上，嘎啦、紅富士蘋果均獲優(yōu)質(zhì)獎。第四、村民的素質(zhì)高。村文明家庭創(chuàng)建達(dá)到290戶，平安村建設(shè)不斷深化，XX年達(dá)到縣級平安村，計劃生育新家庭創(chuàng)建達(dá)到75%。

在與永平村村民面對面的交談中，我能真切地感受到：永平村村民致富的要求是強(qiáng)烈的，對兩委班子干部的工作是支持的，對兩委班子的領(lǐng)導(dǎo)能力是認(rèn)可的，堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的群眾基礎(chǔ)給了我開展工作的勇氣和信心！

(一)、把握機(jī)遇，鍛煉自己。我把市委、市政府面向全區(qū)公開招聘大學(xué)生村官的事看成兩個機(jī)會：一個是為農(nóng)村服務(wù)，一個是充實自己，全方位提高自身素質(zhì)。

1、盡快進(jìn)入工作角色。我上班的第一天，村領(lǐng)導(dǎo)對我的到來表示歡迎，為我細(xì)心安排了吃住并詢問我有什么困難。使我在這個陌生的環(huán)境里感到了家一般的溫暖。工作之初，雖然我來自農(nóng)村，但對農(nóng)村的工作卻知之甚少，因為農(nóng)村工作千頭萬緒，農(nóng)村百姓文化素質(zhì)參差不齊，村里面的情況不熟悉，村里的人員不了解，如不接觸實際，很難開展工作，針對這種情況，村領(lǐng)導(dǎo)沒有直接安排我負(fù)責(zé)什么具體工作，而是先讓我在村里熟悉環(huán)境。我充分利用這段 “自由”時間，走進(jìn)農(nóng)戶家，深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們了解我，了解國家的相關(guān)政策。在走訪中，對我感觸最深的是廣闊的農(nóng)村需要我們，特別是一位老人肺腑之言感動了我:“娃，好好干，我們的家就是你的家”。

2、熟悉業(yè)務(wù)，增強(qiáng)實際工作能力。在了解永平村基本情況的基礎(chǔ)上，積極配合組織完善村兩委在黨建、計劃生育、民政、調(diào)解等方面的各項常規(guī)工作。除了順利完成村里交給我的工作，我還在鎮(zhèn)上參與報表的填寫、資料的修定等工作。通過這些工作，我對整個工作有了較全面的認(rèn)識和較深入的了解，對群眾工作存在的問題有了一個大致了解。

(二)積極配合領(lǐng)導(dǎo)開展各項工作。少講話，多辦事，辦事實，是基層工作的基本要求。我認(rèn)為只有堅持從小事做起，扎扎實實干實事，才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。

1、積極參與展開日常工作。認(rèn)真做好文件資料的整理，會議記錄等工作。

2、配合黨的十七屆三中全會精神宣講駐村干部組織黨員,群眾代表召開座談會，走訪群眾，深入田間地頭了解民情、村情，并記錄、整理、總結(jié)村民的意見和建議及時向上級反映。

3、組織參與今年村兩委會換屆選舉工作,主要搞好前期的宣傳,表格的填寫等工作，走訪黨員、群眾代表聽取村民的呼聲。

二、制約永平村長遠(yuǎn)發(fā)展存在的問題

（一）、黨員隊伍年齡老化，后備干部青黃不接。全村現(xiàn)有黨員53名，年齡最大的已84歲，年齡最小的也有35歲，村“兩委”干部平均年齡都在43歲以上，黨員隊伍的年齡嚴(yán)重老化，造成后備干部青黃不接。為了全村的經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展，要鼓勵農(nóng)村知識青年、致富能手等加入黨組織, 為基層黨組織增添新鮮血液，提供強(qiáng)有力的人才保障。

（二）、灌溉基礎(chǔ)設(shè)施落后，服務(wù)意識跟不上。永平村的灌溉問題是困擾永平村發(fā)展的一個大難題，永平村是以蘋果為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，蘋果對水的需求量比較多，如不能及時，適時的灌溉，就會直接影響農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益。目前存在兩方面的問題：一方面渠道維護(hù)不理想，致使水被嚴(yán)重浪費(fèi)，增加了資金投入。另一方面，水管服務(wù)部門不能及時的關(guān)注旱情，做好使用前的設(shè)備檢修,渠道維護(hù)，往往錯過了蘋果補(bǔ)水最佳時機(jī)，導(dǎo)致蘋果個頭小，產(chǎn)量低，效益差。

（三）、家庭之間耕地面積問題突出，致使農(nóng)村的發(fā)展不穩(wěn)定。根據(jù)國家相關(guān)土地政策“增人不增地，減人不減地”的指導(dǎo)思想，目前出現(xiàn)了有些家庭全家多口人只有一人占有耕地，而有些家庭因老人過逝，孩子升學(xué)或婚嫁等原因使家庭成員減少，卻依然占有多人耕地的現(xiàn)象，造成了發(fā)展及不平衡，增加了農(nóng)村的不穩(wěn)定因素。

（四）、農(nóng)資市場缺乏管理，有待規(guī)范，統(tǒng)籌運(yùn)作。目前市場的農(nóng)資產(chǎn)品呈現(xiàn)出多、亂、雜的現(xiàn)象。使農(nóng)民選用優(yōu)質(zhì)高效低毒農(nóng)資產(chǎn)品的空間變得狹小，如今年該村果農(nóng)要求給果樹綁誘蟲袋，但與多方聯(lián)系，都沒有該產(chǎn)品。再如反光膜出現(xiàn)了斷貨的現(xiàn)象。

（五）、農(nóng)民小農(nóng)意識強(qiáng)，降低了抵御市場風(fēng)險的能力。自黨的十一屆三中全會以來，耕地分田到戶，農(nóng)民各自經(jīng)營，在一段時期內(nèi)促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮，但隨著城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的實施，這種分散經(jīng)營的模式已不適合農(nóng)村的發(fā)展需要，相反阻礙了農(nóng)村的發(fā)展步伐，其原因有二：

1、市場改變。

2、勞動力價值的改變。

三、下一步的打算

（一）、組建農(nóng)村合作社，努力提高和規(guī)范村蘋果專業(yè)協(xié)會的運(yùn)作水平。按照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的要求，幫助村蘋果協(xié)會制定具體、細(xì)致的格式合同條款，明確權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，保證協(xié)會框架下客商與種植戶雙方的利益，增強(qiáng)雙方抵御市場風(fēng)險的能力。同時爭取上級相關(guān)部門的支持，力爭去外地參觀學(xué)習(xí)較為規(guī)范的農(nóng)民專業(yè)合作社，結(jié)合我村實際，努力提高合作經(jīng)濟(jì)組織的運(yùn)作水平，切實降低農(nóng)民的收益風(fēng)險。

（二）、“以蘋果認(rèn)準(zhǔn)市場，以市場打造品牌”。走品牌化經(jīng)營發(fā)展道路，打造三大品牌“嘎啦優(yōu)質(zhì)市場好，富士色艷迎雙節(jié)，粉紅女士有特色，出口內(nèi)銷受歡迎”，推動我村特色農(nóng)產(chǎn)品的商標(biāo)注冊和綠色產(chǎn)品認(rèn)定原產(chǎn)地標(biāo)識注冊工作，提高我村農(nóng)產(chǎn)品在市場上的知名度和市場競爭力。

（三）、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)效益。抓住“三條主線”，搞好&ldq

uo;一個空間”，“三條主線”即以蘋果生產(chǎn)種植為主，充分發(fā)揮地域優(yōu)勢，特別是抓好粉紅女士品種的種植，擴(kuò)大其種植面積，發(fā)揮規(guī)模效益；以企業(yè)龍頭帶動為主，大力發(fā)展蘋果的深加工，提高蘋果的附加值；以科技管理為主，減少農(nóng)藥使用，科學(xué)施肥，提高蘋果的品質(zhì)，增強(qiáng)產(chǎn)品競爭力。“一個空間” 即由于永平村以蘋果生產(chǎn)為主，樹下空間沒有得到合理的利用，如能合理利用不僅有助于改善土壤成分，還能提高土地肥力，減少資金投入，增加農(nóng)民收入。例如根據(jù)實際，發(fā)展立體生態(tài)果園 ——果園養(yǎng)殖等。

（四）、進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。依托×××××大學(xué)，及市、縣各農(nóng)業(yè)相關(guān)部門對果農(nóng)進(jìn)行品種的引導(dǎo)。利用組織部門配發(fā)的電教器材，定期或不定期的組織廣大果農(nóng)學(xué)習(xí)果園管理，病蟲防止，科學(xué)施肥等技術(shù)，提高果農(nóng)的技術(shù)本領(lǐng)。

（五）、克服解決以上存在的問題。

四、意見和建議

根據(jù)實際情況，定期或不定期對選聘生進(jìn)行培訓(xùn)，并且組織到外地參觀學(xué)習(xí)其他村好的發(fā)展模式，同時要注重其本人所在村的實際，有目的地、具體地選擇參觀學(xué)習(xí)。總之，兩個多月農(nóng)村服務(wù)工作，雖然沒有做出驚天動地的事情，卻在一件件小事實事中體現(xiàn)出了工作的意義。在以后的工作當(dāng)中，我會更加勤奮工作，克服困難，不斷完善自己，提高工作效率，爭取取得更大的進(jìn)步，為永平村的美好“明天”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以實現(xiàn)自己的人生價值。

第三篇：不知不覺一年的時間就這樣過去了

不知不覺一年的時間就這樣過去了，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在過去一年的工作,雖說是有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

第四篇：兩個多月的村官工作總結(jié)

我在永平村工作開展情況匯報 ——永平村大學(xué)生村書記助理ⅹⅹ 我被分配到了天度鎮(zhèn)永平村，成為了村書記的助理。這兩個月對我來說是非常不平常的兩個月。我成功的實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)變，即實現(xiàn)由‘同學(xué)’到‘同志’的轉(zhuǎn)變和由‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。通過走訪和認(rèn)真摸底看到了很多，做了很多，也同樣學(xué)到了很多。現(xiàn)將我這兩個月來的工作總結(jié)匯報如下：

在與永平村村民面對面的交談中，我能真切地感受到：永平村村民致富的要求是強(qiáng)烈的，對兩委班子干部的工作是支持的，對兩委班子的領(lǐng)導(dǎo)能力是認(rèn)可的，堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的群眾基礎(chǔ)給了我開展工作的勇氣和信心！

二、制約永平村長遠(yuǎn)發(fā)展存在的問題

（一）、黨員隊伍年齡老化，后備干部青黃不接。全村現(xiàn)有黨員53名，年齡最大的已84歲，年齡最小的也有35歲，村“兩委”干部平均年齡都在43歲以上，黨員隊伍的年齡嚴(yán)重老化，造成后備干部青黃不接。為了全村的經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展，要鼓勵農(nóng)村知識青年、致富能手等加入黨組織, 為基層黨組織增添新鮮血液，提供強(qiáng)有力的人才保障。

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（二）、灌溉基礎(chǔ)設(shè)施落后，服務(wù)意識跟不上。永平村的灌溉問題是困擾永平村發(fā)展的一個大難題，永平村是以蘋果為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，蘋果對水的需求量比較多，如不能及時，適時的灌溉，就會直接影響農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益。目前存在兩方面的問題：一方面渠道維護(hù)不理想，致使水被嚴(yán)重浪費(fèi)，增加了資金投入。另一方面，水管服務(wù)部門不能及時的關(guān)注旱情，做好使用前的設(shè)備檢修,渠道維護(hù)，往往錯過了蘋果補(bǔ)水最佳時機(jī)，導(dǎo)致蘋果個頭小，產(chǎn)量低，效益差。

（三）、家庭之間耕地面積問題突出，致使農(nóng)村的發(fā)展不穩(wěn)定。根據(jù)國家相關(guān)土地政策“增人不增地，減人不減地”的指導(dǎo)思想，目前出現(xiàn)了有些家庭全家多口人只有一人占有耕地，而有些家庭因老人過逝，孩子升學(xué)或婚嫁等原因使家庭成員減少，卻依然占有多人耕地的現(xiàn)象，造成了發(fā)展及不平衡，增加了農(nóng)村的不穩(wěn)定因素。

（四）、農(nóng)資市場缺乏管理，有待規(guī)范，統(tǒng)籌運(yùn)作。目前市場的農(nóng)資產(chǎn)品呈現(xiàn)出多、亂、雜的現(xiàn)象。使農(nóng)民選用優(yōu)質(zhì)高效低毒農(nóng)資產(chǎn)品的空間變得狹小，如今年該村果農(nóng)要求給果樹綁誘蟲袋，但與多方聯(lián)系，都沒有該產(chǎn)品。再如反光膜出現(xiàn)了斷貨的現(xiàn)象。

我在永平村工作開展情況匯報 ——永平村大學(xué)生村書記助理ⅹⅹ 我被分配到了天度鎮(zhèn)永平村，成為了村書記的助理。這兩個月對我來說是非常不平常的兩個月。我成功的實現(xiàn)了兩個轉(zhuǎn)變，即實現(xiàn)由‘同學(xué)’到‘同志’的轉(zhuǎn)變和由‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉(zhuǎn)變。通過走訪和認(rèn)真摸底看到了很多，做了很多，也同樣學(xué)到了很多。現(xiàn)將我這兩個月來的工作總結(jié)匯報如下：

一、全村的基本情

在與永平村村民面對面的交談中，我能真切地感受到：永平村村民致富的要求是強(qiáng)烈的，對兩委班子干部的工作是支持的，對兩委班子的領(lǐng)導(dǎo)能力是認(rèn)可的，堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的群眾基礎(chǔ)給了我開展工作的勇氣和信心！

二、制約永平村長遠(yuǎn)發(fā)展存在的問題

（一）、黨員隊伍年齡老化，后備干部青黃不接。全村現(xiàn)有黨員53名，年齡最大的已84歲，年齡最小的也有35歲，村“兩委”干部平均年齡都在43歲以上，黨員隊伍的年齡嚴(yán)重老化，造成后備干部青黃不接。為了全村的經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)的發(fā)展，要鼓勵農(nóng)村知識青年、致富能手等加入黨組織, 為基層黨組織增添新鮮血液，提供強(qiáng)有力的人才保障。

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（二）、灌溉基礎(chǔ)設(shè)施落后，服務(wù)意識跟不上。永平村的灌溉問題是困擾永平村發(fā)展的一個大難題，永平村是以蘋果為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，蘋果對水的需求量比較多，如不能及時，適時的灌溉，就會直接影響農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)效益。目前存在兩方面的問題：一方面渠道維護(hù)不理想，致使水被嚴(yán)重浪費(fèi)，增加了資金投入。另一方面，水管服務(wù)部門不能及時的關(guān)注旱情，做好使用前的設(shè)備檢修,渠道維護(hù)，往往錯過了蘋果補(bǔ)水最佳時機(jī)，導(dǎo)致蘋果個頭小，產(chǎn)量低，效益差。

（三）、家庭之間耕地面積問題突出，致使農(nóng)村的發(fā)展不穩(wěn)定。根據(jù)國家相關(guān)土地政策“增人不增地，減人不減地”的指導(dǎo)思想，目前出現(xiàn)了有些家庭全家多口人只有一人占有耕地，而有些家庭因老人過逝，孩子升學(xué)或婚嫁等原因使家庭成員減少，卻依然占有多人耕地的現(xiàn)象，造成了發(fā)展及不平衡，增加了農(nóng)村的不穩(wěn)定因素。

（四）、農(nóng)資市場缺乏管理，有待規(guī)范，統(tǒng)籌運(yùn)作。目前市場的農(nóng)資產(chǎn)品呈現(xiàn)出多、亂、雜的現(xiàn)象。使農(nóng)民選用優(yōu)質(zhì)高效低毒農(nóng)資產(chǎn)品的空間變得狹小，如今年該村果農(nóng)要求給果樹綁誘蟲袋，但與多方聯(lián)系，都沒有該產(chǎn)品。再如反光膜出現(xiàn)了斷貨的現(xiàn)象。

三、下一步的打算

（一）、組建農(nóng)村合作社，努力提高和規(guī)范村蘋果專業(yè)協(xié)會的運(yùn)作水平。按照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的要求，幫助村蘋果協(xié)會制定具體、細(xì)致的格式合同條款，明確權(quán)利和義務(wù)關(guān)系，保證協(xié)會框架下客商與種植戶雙方的利益，增強(qiáng)雙方抵御市場風(fēng)險的能力。同時爭取上級相關(guān)部門的支持，力爭去外地參觀學(xué)習(xí)較為規(guī)范的農(nóng)民專業(yè)合作社，結(jié)合我村實際，努力提高合作經(jīng)濟(jì)組織的運(yùn)作水平，切實降低農(nóng)民的收益風(fēng)險。

（二）、“以蘋果認(rèn)準(zhǔn)市場，以市場打造品牌”。走品牌化經(jīng)營發(fā)展道路，打造三大品牌“嘎啦優(yōu)質(zhì)市場好，富士色艷迎雙節(jié)，粉紅女士有特色，出口內(nèi)銷受歡迎”，推動我村特色農(nóng)產(chǎn)品的商標(biāo)注冊和綠色產(chǎn)品認(rèn)定原產(chǎn)地標(biāo)識注冊工作，提高我村農(nóng)產(chǎn)品在市場上的知名度和市場競爭力。

（三）、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)效益。抓住“三條主線”，搞好“一個空間”，“三條主線”即以蘋果生產(chǎn)種植為主，充分發(fā)揮地域優(yōu)勢，特別是抓好粉紅女士品種的種植，擴(kuò)大其種植面積，發(fā)揮規(guī)模效益；以企業(yè)龍頭帶動為主，大力發(fā)展蘋果的深加工，提高蘋果的附加值；以科技管理為主，減少農(nóng)藥使用，科學(xué)施肥，提高蘋果的品質(zhì)，增強(qiáng)產(chǎn)品競爭力。“一個空間” 即由于永平村以蘋果生產(chǎn)為主，樹下空間沒有得到合理的利用，如能合理利用不僅有助于改善土壤成分，還能提高土地肥力，減少資金投入，增加農(nóng)民收入。例如根據(jù)實際，發(fā)展立體生態(tài)果園 ——果園養(yǎng)殖等。

（四）、進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。依托×××××大學(xué)，及市、縣各農(nóng)業(yè)相關(guān)部門對果農(nóng)進(jìn)行品種的引導(dǎo)。利用組織部門配發(fā)的電教器材，定期或不定期的組織廣大果農(nóng)學(xué)習(xí)果園管理，病蟲防止，科學(xué)施肥等技術(shù)，提高果農(nóng)的技術(shù)本領(lǐng)。

（五）、克服解決以上存在的問題。

四、意見和建議

根據(jù)實際情況，定期或不定期對選聘生進(jìn)行培訓(xùn)，并且組織到外地參觀學(xué)習(xí)其他村好的發(fā)展模式，同時要注重其本人所在村的實際，有目的地、具體地選擇參觀學(xué)習(xí)。總之，兩個多月農(nóng)村服務(wù)工作，雖然沒有做出驚天動地的事情，卻在一件件小事實事中體現(xiàn)出了工作的意義。在以后的工作當(dāng)中，我會更加勤奮工作，克服困難，不斷完善自己，提高工作效率，爭取取得更大的進(jìn)步，為永平村的美好“明天”作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以實現(xiàn)自己的人生價值。

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第五篇：我從事中職英語教學(xué)工作已有幾年時間了

我從事中職英語教學(xué)工作已有幾年時間了，在此期間，通過自己的學(xué)習(xí)摸索及向他人的借鑒，我總結(jié)了自己的一些教學(xué)形式 , 效果不錯。主要體現(xiàn)在以下方面 , 在英語課堂中我采用多樣化活動教學(xué)，效果很好。所謂多樣化活動教學(xué)就是把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，使每堂英語課真正地 “活”起來。

俗話說 “興趣是最好的老師”，這一點(diǎn)在英語教學(xué)中尤為重要。首先在課前，我是以歌曲導(dǎo)入。在英語課堂教學(xué)中，歌曲是必不可少的。針對孩子們天生活潑好動的性格，用英語歌曲導(dǎo)入，組織課堂教學(xué)，效果很好。對于低年級的同學(xué)來說，他們愛表演，所以我給每首歌都編了簡單的動作，例如“Twinkle，twin-kle，little star．”；“The farmer in the dell．”；“Ten little Indians．”（動作示范）等等，盡管有些動作很簡單，但是學(xué)生卻很樂于參與。我也曾讓他們根據(jù)歌曲的意思自己編動作，孩子們更是喜歡，甚至有些孩子編的動作比我編的還要好。對于低年級的學(xué)生來說，他們活潑好動，利用英文歌曲，加上簡單的動作就可以形成較好的課堂組織教學(xué)形式了。

對于游戲，孩子們也是樂此不疲的，我在平常的英語教學(xué)中，“猜一猜”、“傳話筒”、“模仿秀”、“吊小人”等游戲都是常做的。我在設(shè)計游戲時還要考慮到游戲的難度及適用度，尤其是一些具有挑戰(zhàn)性、競賽性的游戲，孩子們更是喜歡。利用游戲教學(xué)，能夠真正地實現(xiàn)“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩”。

“書本是死的，人是活的 ”，所以我在教授內(nèi)容時，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)貏h除添補(bǔ)，把一些內(nèi)容提前或者推后。比如說，在第一堂英語課上，我們不要急著要學(xué)生記單詞、學(xué)句子，可以把一些有趣的活動提前。如把“Stand up，sit down．”這一環(huán)節(jié)提前，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，讓他們覺得學(xué)英語原來是如此地有趣。再比如說添補(bǔ)，例如我在教學(xué)生學(xué)習(xí)動物詞時，添加了一些書本上沒有的但是學(xué)生較感興趣的動物單詞。如“l(fā)ion，ox，wolf”等等。還可以要求學(xué)生根據(jù)學(xué)過的單詞，自己編一個小故事，主題為“森林里的故事”。例如：“以前，在大森林里面，有一只調(diào)皮的monkey．．．．”，鼓勵他們利用學(xué)過的表示動物的單詞，自己編故事。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。為了保持小學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的持久興趣，在英語課上，我把他們所學(xué)的其它學(xué)科的相關(guān)內(nèi)容融入到課堂教學(xué)之中。音樂，畫畫，甚至還可以結(jié)合比賽、游戲等等。總之，要設(shè)計好一堂課，最重要的就是要抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，比如說編兒歌、做動作、演小品，這些學(xué)生都是很喜歡的。英語教學(xué)就是寓教于樂于課堂之中。另外，要保證我在進(jìn)入課堂之前有一個好的心態(tài)，要想一想這節(jié)課我要教給學(xué)生什么。每堂課后，我要捫心自問“這堂課，孩子們學(xué)到了什么？”對于老師而言，“每堂課起碼要對得起天真可愛的孩子”。而不能說你今天心情不好，就隨隨便便地上課。有時很多小孩確實很調(diào)皮，怎么辦呢？學(xué)著自己去開導(dǎo)自己，“何必跟自己過不去呢？”有這么一句話，“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己”。所以課堂中保持一個好心態(tài)是很重要的。“學(xué)著愛上你的行業(yè)，愛上你的學(xué)生，學(xué)會去享受每一堂課。”只要擺好心態(tài)，就會發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生們都是那么地可愛，上英語課不再有那么多的煩惱。