第一篇：2016年上期學校少先隊工作總結

團山小學2016年上期少先隊工作總結

回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，是那么的微不足道。而領導如長輩一樣對我的關心和指導，同事如朋友一樣的信任、理解和支持，讓我更深地體會到-----少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，現將工作總結如下：

一、抓好少先隊陣地建設

一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，使少先隊組織朝氣蓬勃、充滿活力。

１、堅持規范的升旗儀式。每周星期一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的感化。

２、堅持“文明監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花、禮儀之花、清潔之花”常開。

3、充分利用各中隊板報、小陣地、圖書角等陣地，開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

二、強化少先隊員的養成教育 １、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員銘記心中，做到諄諄教導、循循善誘；二是學校對規范隊員行為采取鼓勵為主、批評教育為輔的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過紅領巾廣播站和升旗儀式，及時表揚先進的集體與個人，批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

２.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用清明節、婦女節、五一勞動節、奧運祥云火炬傳遞、六一兒童節等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

三、深化少先隊素質教育

少先隊活動是少先隊的生命，在今年這個特別的年份，大隊部組織了更多的各種形式的活動來進行養成教育和素質教育，給隊員們的課余生活增添了不少繽紛的色彩。

三月份----

1、廣泛開展“學雷鋒、做環保小衛士”的活動，為了美化校園，讓孩子們有一個舒適的環境。我校舉行了栽花種草的活動。

2、學校還為本校郝崢嶸同學進行了愛心募捐的活動。學生的靈魂得到了洗禮。通過本次活動，在學生增強了責任感的同時，無形的培養了他們的愛心；在學生獻出愛心的同時他們收獲了堅強；在他們看到差距的同時無形的激發了斗志......3、為了讓學校更有生氣、孩子們的業余生活更加豐富多彩，學校舉辦了乒乓球比賽。

四月份-----清明時節，大隊部開展了“緬懷先輩、弘揚民族文化優秀傳統”活動，組織四年級全體師生集體為永興英烈掃墓，莊嚴肅穆的掃墓儀式，讓學生沉浸在對已故英雄的沉痛悼念和無限崇敬中，同時又激發了學生的愛國主義情感。

五月份-----

1、成功開展了愛國衛生月，通過此次愛國衛生宣傳月活動，進一步提高了我校的衛生工作管理水平，增強了師生的衛生健康意識，營造了一個很好的學習、生活的環境。認真開展愛國衛生工作，是推進我校衛生工作的重要舉措，在實效上狠下功夫，力爭長效。

六月份-----

1、六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來之際，我們以“童心向黨”為活動宗旨，積極開展校園藝術活動。本屆活動分班進行集體節目表演。此次凸現了教師和學生的創新思維，文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的詩歌朗誦《我愛你，祖國》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《弟子規》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《剪羊毛》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了團山小學每一個人的心中。

2、為進一步貫徹落實弘揚雷鋒精神《雷鋒精神伴我行》的演講比賽。同時楊佳妮同學的演講還獲得了校一等獎。通過這一活動，讓90年代出生成長的青少年了解他們所處的偉大時代和面臨的機遇和挑戰，明確他們身上的責任和奮斗目標。通過演講比賽活動，增強他們的民族自豪感、責任感，引導他們成長為具有遠大理想和奮斗目標、具有強烈時代責任感的社會主義建設者和接班人。

3、為了幫助同學們建立和諧的師生關系，樹立正確、積極、健康的生活態度，使同學們認識到感恩不僅是一種心態、更是一種道德和品質，做一名知恩圖報、有修養的現代學生，區教育局舉行《我愛您，我的好老師》主題演講比賽活動。這次活動得到了校領導的高度重視和支持。本次比賽以“感恩老師”為主要內容，參賽選手在學校操場上演了一場豐富多彩、激情飛揚的演講。羅佳穎同學在老師的指導下，作了充分的準備，在比賽當中獲得了不錯的成績。通過這次演講，激發了學生的青春激情，喚起了學生感恩的熱潮。

4、在暑假前期，學校集中開展一次全面安全教育活動。一是防溺水安全。要求學生做到“六不；二是消防安全。禁止在易燃易爆物品處用火;室內無人時，應關掉電器和電源開關等。三是交通安全。教育學生要遵守交通規則，嚴守交通法規。教育學生要靠右行走；穿越馬路須走人行橫道。

回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，大隊部將一如既往的踏實工作，敢為人先，開拓進取。

龍 瑤 2016-7-4

第二篇：2010年上期學校少先隊工作總結

2010年上期少先隊工作總結

回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，是那么的微不足道。而領導如長輩一樣對我的關心和指導，同事如朋友一樣的信任、理解和支持，讓我更深地體會到-----少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

這一學期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點，以少先隊品牌活動為載體，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，現將工作總結如下：

一、抓好少先隊陣地建設

一學期來，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，使少先隊組織朝氣蓬勃、充滿活力。

１、堅持規范的升旗儀式。每周星期一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的感化。

２、堅持“文明監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花、禮儀之花、清潔之花”常開。

3、充分利用各中隊板報、小陣地、圖書角等陣地，開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

二、強化少先隊員的養成教育 １、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》，要求隊員銘記心中，做到諄諄教導、循循善誘；二是學校對規范隊員行為采取鼓勵為主、批評教育為輔的辦法，學生干部每周進行不定期的檢查，通過紅領巾廣播站和升旗儀式，及時表揚先進的集體與個人，批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

２.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用清明節、婦女節、五一勞動節、奧運祥云火炬傳遞、六一兒童節等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

三、深化少先隊素質教育

少先隊活動是少先隊的生命，在今年這個特別的年份，大隊部組織了更多的各種形式的活動來進行養成教育和素質教育，給隊員們的課余生活增添了不少繽紛的色彩。

三月份----

1、為了美化校園，讓孩子們有一個舒適的環境。我校舉行了栽花種草的活動。

2、廣泛開展“學雷鋒、做環保小衛士”的活動，組織了四年級師生上街徹底清掃干勁路街道，小隊員們熱火朝天的勞動場面，成為當天永興街上一道亮麗的風景線。

3、為了讓學校更有生氣、孩子們的業余生活更加豐富多彩，學校成立了腰鼓隊、軍鼓隊。

四月份-----清明時節，大隊部開展了“緬懷先輩、弘揚民族文化優秀傳統”活動，組織四年級全體師生集體為永興英烈掃墓，莊嚴肅穆的掃墓儀式，讓學生沉浸在對已故英雄的沉痛悼念和無限崇敬中，同時又激發了學生的愛國主義情感。

五月份-----

1、成功開展了2010年藝術節暨“三獨”比賽初選活動，從中選出優勝選手------獨唱組李佳慧，獨舞組黃娟、陳綺波和李芳薈，這四位同學參加縣教育局舉辦的“三獨”比賽均獲一等獎。獨奏組歐陽飛翔、朱婉嫣，這兩位同學參加縣教育局舉辦的“三獨”比賽均獲二等獎。

2、學校結合“全國助殘日”活動要求，下發了助殘倡議書，開展了“少吃一份零食，奉獻一片愛心”的捐款活動。在本次活動中，全校師生都積極參與，學生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。六月份-----

1、六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來之際，我們以“童心向黨”為活動宗旨，積極開展校園藝術活動。本屆活動分為兩個板塊：一、二、五、六年級唱響紅歌和三、四年級分班次進行集體節目表演。

三、四年級的集體節目更凸現了教師和學生的創新思維，文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛你》，忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》，也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了先鋒小學每一個人的心中。

2、為進一步貫徹落實“全國青少年五好小公民主題教育《我是90后》讀書征文活動”。我校組織了3---6年級的學生參加了《我是90后》的征文活動和演講比賽。同時黃煒琪、周藝姝這兩位同學的演講還獲得了縣一等獎。通過這一活動，讓90年代出生成長的青少年了解他們所處的偉大時代和面臨的機遇和挑戰，明確他們身上的責任和奮斗目標。通過讀書征文活動，增強他們的民族自豪感、責任感，引導他們成長為具有遠大理想和奮斗目標、具有強烈時代責任感的社會主義建設者和接班人。

回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，大隊部將一如既往的踏實工作，敢為人先，開拓進取。

2010-6-16

第三篇：2013上期少先隊工作總結

東北街小學2013年上期少先隊工作總結

本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，少先隊按計劃，隨時事，開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。讓隊員們在活動中學會合作，學會做事，學會做人，收到了很好的的效果成績顯著。

一、少先隊隊伍建設健全、組織建設完善，各項工作效果顯著

1、以宣傳櫥窗、紅領巾廣播、各中隊隊角、黑板報、校報等為陣地，為學生創設良好的育人環境，使校園真正起到處處育人、時時育人的作用。

2、抓好少先大隊的日常工作。本學期，進一步規范升降旗活動和中隊值日活動，堅持每周輪流升旗儀式，嚴格規范升國旗儀式程序及學生體態要求，安排好國旗下講話內容，在保留傳統的愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯系，力求同學生的思想實際緊密結合。同時結合行為規范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。升旗儀式上各中隊有了非常大的進步，更加規范，更加標準了。

3、構建了合理完善的少先隊組織管理體系，全校通過競選、有一支來自不同班級、不同年齡的少先隊大隊干部隊伍，并且在這個隊伍中有著優良的新老交替的“傳、幫、帶”好傳統，一批批培養著思想服務意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍，這學期不但有組織管理能力強的彭麗、賀振楊、周舒琴、尹深慧、朱琦、楊晶等老成員，還有著思想服務意識高、團隊合作精神強的培養中的新成員李晨源、余露絲、何樂璇、周婧婧、熊子強等。

4、在株洲市中國少年先鋒隊第四次代表大會上，我校的五年級的142班在大會上受到表彰，評為“株洲市優秀中隊”，我校優秀少先隊員余

露絲、劉心然、龍彥辰光榮的參加了這次大會。在我校，涌現了一批德才兼備的優秀少先隊員，在六一之際，表彰了160名校級優秀少先隊員、83名優秀少先隊隊干部。有288名同學光榮的加入了少先隊員。

二、堅持德育為首，全面落實養成教育

東北街少先隊堅持以德育為先，充分發揮陣地作用，把學生的思想品德、良好行為習慣的養成貫穿于少先隊的活動當中。

1、每周一堅持規范的升旗儀式。儀式做到有程序、有重點、有中心發言。結合每周的德育、養成教育重點，少先隊適時適機地安排國旗下講話內容，多方位、多層面、多渠道強化廣大隊員的愛國主義、集體主義、行為習慣、禮儀道德教育，少先隊員們以“爭當升旗手”為動力，以此為榮。此項活動在全體少先隊員中起到了非常好的教育效果。

2、認真組織各中隊學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，開展學規范、背規范、議規范，踐行規范等行動活動，培養隊員們愛自然、愛他人、愛自己的情感，養成良好行為習慣。

3、開展了細致、務實地“班級百分賽，爭做文明禮儀優秀班級”活動，建立了一個制度健全、管理到位的“紅領巾監督隊”，加強安全、衛生、禮儀、紀律等監督力度，規范、監督每一位學生的行為習慣。活動中出現了“爭紅旗、守紅旗”的良性競爭氛圍，促進了我校精神文明建設，營造了一個積極向上的學習環境，其中有141班、142班，143班、145、146班、148班、152班、153班、155、156班、表現尤為突出。

二、快樂活動、快樂實踐，促進學生素質全面提高

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果，充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂

所在。本學期除了開展少先隊的一系列常規性活動以外，還組織了以下一系列的活動：

1、今年毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年，是雷鋒同志逝世51周年，,為進一步推進了解雷鋒，踐行雷鋒行動，傳承雷鋒精神，開展了“感恩你我他，爭做活雷鋒”，促進學生的養成教育，在學生中大力弘揚熱愛集體、樂于奉獻、助人為樂、勤學鉆研、忠誠守信、拾金不昧、見義勇為、尊老孝親精神，形成爭當雷鋒式美德兒童、少年的熱潮，做創建“省文明城市”文明小市民。組織同學們開展了內容豐富、范圍廣、形式創新的活動：從綠化美化校園到清潔綠化社區活動，從幫助同學到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化。開展了“我心中的雷鋒”書畫活動，學生們用自己方式表達對雷鋒精神的理解。涌現了許許多多的好人好事，涌現了一批“雷鋒式的好少年”，學校的精神風貌積極、健康向上。

2、我校每周一的“紅領巾廣播”是全校學生最受歡迎的時間，我們的欄目豐富，有《校內外新聞》《百科知識》《文學欣賞》《放大鏡》《新風贊》《星星點歌臺》等欄目，廣播稿來自全校師生，同學們積極投稿，歌頌著校內外的好人好事好氣象、孩子們自己寫的一篇篇美麗動聽的文章，帶給給師生來一次次心與心的碰撞。我們的紅領巾廣播站是讓廣大少先隊隊員表達愛黨、愛國、愛校的積極向上的感情的陣地，是培養學生良好的情操及學習習慣，促進全面發展的陣地。它發現著真善美、傳遞著正能量、表達著師生、同學之間的真情或美好祝愿。

3、6月1日我校師生歡聚一堂，隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次的慶祝活動內容豐富多彩，精彩紛呈，有“新隊員入隊儀式”、“我們是共產主義接班人”中隊主題活動、“四好少年”、“優秀少先隊

員”表彰活動，各中隊創造性的開展了中隊文體活動，活動有序熱烈，孩子們度過了一個愉快、難忘的六一兒童節。

4、為提高少年兒童素質，學校開設了多個校級興趣小組：如校合唱隊、校舞蹈隊、美術書法興趣小組、科技興趣小組、電腦制作小組、棋類興趣組、乒乓球隊等等，學生可以根據的興趣愛好自主選擇參加。讓廣大少先隊員在活動中發展興趣、陶冶情操，素質得到全面發展。

我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，出色地完成了學校交給的各種任務，獲得縣市共青團委的肯定，通過少先隊各項活動、各項工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。下個學期，我們要更重視少先隊工作，發揚優點，彌補不足，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

2013年7月2日

第四篇：2013-2014上期少先隊工作總結

贊賢小學2013-2014學年第一學期

少先隊工作總結

一個學期又將結束了，在本學期，少先隊大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

2、規范教室文化建設，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。加強校園的美化與凈化工作，增強師生的愛校主人翁意識。大隊部根據學校格局布置，合理劃分各班衛生清潔區，要求學生按時清掃地面、擦洗門窗及走廊窗臺、瓷板、天花板，凈化校園的每一個角落。每月舉行一次大掃除，由學校愛衛會成員檢查，并及時通報，衛生不達標的班級限期整改。并號召同學們爭當“衛生監督員”，保持校園亮麗、整潔。

3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創造良好的環境和條件。

4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發現不足及時找到班主任落實。

5、進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養成良好的行為習慣。規章制度促養成。以爭創“優秀文明班隊”為載體，認真落實學校制定的《文明班隊評比細則》、《衛生、安全紅旗班隊評比細則》等規章制度，使各班隊形成一個有明確努力目標，組織健全、班干得力、積極向上的團隊。在本學期的爭創“優秀文明班隊”活動中，一（5）、二（4）、三（5）、四（3）、五（2）、五（3）、五(5)班、六（2）班、六（3）等班級表現突出，學生養成教育卓有成效

二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

我們根據小學生成長的特點和新形勢的要求，通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：革命傳統教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會適應能力教育、誠信教育、禮儀教育等。充分利用重大節日、紀念日，如教師節、國慶節、“10.13”建隊節、消防安全日、感恩節、12·4全國法制宣傳日等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。分別組織開展了“師恩在我心”、“童心飛揚頌祖國”、“紅領巾，我為你自豪”、“ 勤儉節約是美德”、“爭做守法小公民”、“勿忘國恥，振興中華”等主題班隊會課。

1、教師節感恩教育。在教師節，活動中學校舉行了二至六年級“師恩在我心”學生書簽制作比賽，同學們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛戴之情。

2、圍繞十月主題《童心飛揚頌祖國》，開展了以鉛筆字、繪畫、手抄報比賽。通過此次活動，不但提高了學生在繪畫設計上的能力，而且增強了學生的民族自豪感，增添了節日氣氛，豐富了學生的校園生活。

3、十一月下旬廣播體操比賽，通過活動的開展，增強了學生的體質,進一步提高廣播體操的動作質量,使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。

4、慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。培養了學生各方面的素質，豐富了學生的文體生活，增強學校的凝聚力。

5、“陽光體育”創佳績。本學期，學校繼續開展好“陽光體育”活動，保證學生每天一小時活動鍛煉時間，在學生中開展了各類體育競賽活動，如一年級“單腳跳迎面接力賽”、二年級“迎面接力賽”三年級“拔河比賽”、五年級“兩人三腿接力賽”??強健學生體魄，鍛煉學生意志，有效地培養學生的團隊意識。開學第二周，學校就組建田徑隊，通過科學、扎實地訓練，在市中小學生田徑運動會中，取得了全市第八名的優異成績。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質，培養了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往地扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

贊賢小學大隊部 2014年1月

第五篇：2012-2013上期少先隊工作總結

蘭大莊小學2012--2013學第一學期

少先隊工作總結

一個學期又將結束了，在本學期，少先隊大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作作以下總結。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

2、為迎接校園文化建設觀摩活動，我校規范教室文化建設，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習、工作,創造良好的環境和條件。

4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周組做好檢查記錄，發現不足及時找到班主任落實。

5、進行行為習慣教育，重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養成良好的行為習慣。

二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

（一）以“紅領巾心向黨——感受你的愛”為主題的少隊活動。

為紀念少先隊員建隊日，學校積極地開展了以“紅領巾心向黨——感受你的愛”為主題的少隊活動。活動過程中將我校新開設的四個興趣小組成果進行了展示。

（二）其他活動

1、我校組織了一次“安全知識”宣傳的活動。本次的主題活動不僅能讓孩子了解了一些安全知識而且與同伴之間的友誼加深。

2、我校開展了共和國歷史知識了解的活動活動。本次活動通過一些宣傳圖畫讓學生更深的了解了共和國的歷史。

3、全校開了一次家長會

學校在第一次月考后了一次家長會，教師與家長的溝通，讓學生更多的了解了學生。以便在今后的教學中，教師可以針對性對學生進行教育。

4、我校開展了興趣小組展示

通過本次活動讓學生找到自信，活躍了校園氣氛。激發了學生對興趣小組的學習興趣。

5、開展了一次拔河比賽活動。

比賽中隊員們展現出的團結協作的精神，健康向上的風采，積極樂觀的態度贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲。

孩子們努力的結果，場上的風采，都定格在她們的一舉一動中，成了永恒的美。增加了班級凝聚力，6、舉行了消防安全疏散演練。

通過此次演練活動，師生們真正“零距離”接觸緊急疏散，對緊急疏散有了更深一步的認識和了解，進一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了很好的效果。

三、開展各種活動，豐富學生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點，低年級學生以游戲為主，中高年級學生參加太極扇訓練，大大促進了學生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動，培養優秀人才。每周五下午的校本課上是四個興趣小組（武術班、音樂班、寫字班、美術班）組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

蘭大莊小學 2013.01.10