第一篇：2011學年第一學期第七、八周工作安排

2011學年第一學期第七、八周工作安排

2011.10.13——2011.10.22 重點工作

安全督查考核 減負工作督查 具體工作

1.由于休息日調整，根據安排，10月13～16日，分別上單周的周一至周四的課；10月17～18日和20～22日，分別上雙周的周一至周五的課。

2.10月13日，臨平東湖片綜治安全督導檢查會議在我校進行。

3.10月16日，區教壇新秀評比（信息、體育學科）聽課活動在我校進行。4.10月17日放學前，教師將區年會論文（電子稿）上報到教科室。5.10月18日，臨平輔導站來校進行減負工作督查。

6.10月18日和20日上午，區語文課例研究行動小組在我校開展活動。7.10月21日中午12:25，在小會議室召開膳管會會議（各年級組長通知到相關教師和學生）。

8.10月22日，全區七年級語文始業教學研究在我校進行，七年級語文教師參加。

9.學生體檢，具體時間另行通知。

10.10月22～23日，部分學生參加區41屆田徑運動會。部門工作

1．教務處做好聽課活動的組織安排工作；做好階段性測試的成績分析工作；做好減負專項檢查的準備工作

2．政教處組織青年志愿者活動。

3．總務處做好2012年預算上報工作；上報保安及設備統計表。

4.校務辦組織開展崗位聘任相關工作；組織召開膳管會；制訂好《2010學年臨平五中年鑒》；做好中一職評準備工作。

教師外出

1.10月10～21，王英、童雪丹、張佳佳到臨平參加培訓。

2.10月13日9:00，王菊萍到廣濟中學參加臨平、塘棲片初中思品九年級教研活動。

3.10月13日9:00，方應連到臨平參加到余杭區教育系統崗位設置管理工作培訓會。

4.10月13日9:00，徐玉環到塘棲中學參加杭州市心理輔導優秀站創建工作交流會。

5.10月15日8:30，鄭衍君到喬司鎮中參加臨平片初中體育教研活動。6.10月15日，柯金火到博陸中學參加區教壇新秀評比（開課）。7.10月16日9:00，馬超、朱麗萍、方麗到仁和中學參加臨平、塘棲片八年級教研活動。

8.10月16日，葉忠華到臨平三中參加區教壇新秀評比（開課）。9.10月18日9:00，趙艷華、蔡晶、周慧娣到臨平三中參加九年級英語“閱讀教學”研討活動。

10.10月18日9:00，柯金火、余詩穎到塘棲三中參加初中音樂“問題引領音樂學習”主題教研。

11.10月20日9:00，范靈到星橋中學參加杭州市第26屆教科優秀成果推介活動暨初中教科室主任（負責人）工作研討會。

12.10月22日8:30，盧作軍、凌峰到博陸中學參加初中科學八年級“目標教學”研討活動。

13.10月21～23日，何明軍、李雪根到臨平參加區運會裁判工作。通知

1．政教處將組織學生市民卡二次發放。本次發卡對象：上半年填寫了申領表而未能取得市民卡的在校學生，本學期新取得余杭區學籍的學生（學生名單與10月13日放學之前報政教處）。班主任根據政教處要求做好工作。

2．各班做好學校運動會準備工作：學生報名、相關項目的訓練、器材準備等。各班做好階段性檢測的成績分析工作，班主任利用校訊通把成績發給家長。

3．學生會相關部門進行學校校園公物、環境衛生的檢查。4．升旗儀式放在10月13日，講話人為盧作軍。5．值周班級：804班

值周班主任：徐孫渟

2011-10-10

第二篇：第七、八周安全工作要點

2012-2013學年下期

第七、八周安全工作要點

1、第七周星期五的班隊課，各班進行消防（重點是森林防火）、防溺水的主題教育，各班都要交教案，森林防火和防溺水的各一份，森林防火那份的時間寫成四月七日，防溺水教育的時間寫成四月十二日。教育內容請班主任在網上去找。我把教育的重點發在QQ群上。兩份教案請大家在八周星期五之前交到彭慶偉處。

2、各班在進行了森林防火和防溺水的主題教育后，要求每位學生都寫一份心得體會，或寫一篇以森林防火、防溺水為主題的作文，一、二年級可以寫點兒歌之類的。學生寫好后謄寫在統一規格的作文紙上（一、二年級寫在小作文本上，三到六年級寫在大作文本上），在第九周星期五前交到彭慶偉處。

3、下周內完成“學生消防溺水安全教育監管責任書”的簽訂工作，責任書一式兩份，請班主任簽名后發給學生，由學生及家長簽名后交回存檔，請班主任一定要清理一下，保證每個學生家長都要簽名。各班收齊后在第八周星期五之前交彭慶偉處。

4、上月學校對特異體質、有特殊疾病的學生進行了摸底，各個班主任都清楚自己班上學生的情況，楊校長也對體育老師進行了轉告，所以對這部分異質學生在教育教學活動中要給予關注和照顧，尤其是體育課和活動課。當然也要注意保護學生的隱私，不能到處宣揚。

5、每天下午第二節課的安全提示，希望大家加強防溺水、防火災、交通安全、傳染病防控方面的教育。各班主任的教育也請作好記錄，寫在自己的“班主任手冊”上。

6、工作要求：一個字，實。實實在在的去教育，把宣傳教育做扎實。

第三篇：第十八周工作安排

七年級第十八周工作安排

（6月27日--7月1日）

1、各任課教師和班主任，請于周一中午放學前將學期個人教學工作總結及班級教學工作總結交級部殷老師，下午交教導處。

2、各備課組搞好復習課的集體備課并寫好教案，確保復習課效果。

3、周五下午全體教師準時參加學校召開的期末考試考務會。

4、班主任對各班自習紀律加強跟蹤管理，要求學生利用自習時間認真復習功課。音、體、美、信息停課，但音體美及信息老師必須跟班維持紀律。

5、繼續落實學校關于跑校生一律不準來校上晚自習的規定，要求班主任嚴格貫徹執行，否則后果自負。政教處、保衛科檢查。

6、班主任填寫好本班物資登記表交總務處高主任。

7、做好學校安排的其他工作。

七年級部 2011-6-27

第四篇：2014-2015學年高二第一學期第七周工作安排

2014-2015學年高二第一學期第七周工作安排

2014-2015學年高二第一學期第七周工作安排

一、第六周工作總結

上周總體工作開展優良，學生學習狀態、教學樓紀律、環境衛生和養成習慣已達到以往沒有的良好狀態，各項較難落實的問題也得到了較好解決，譬如文科班級紀律、上下課行禮、衛生保潔、校服穿著等，這些成績的取得與我們辛勤的班主任老師長期的付出密不可分。各學科組的教學、教研活動已取得了成效，各項規范已得到有效落實。上周很好的組織了班級教研、學科教研，對本次月考做了總結，提出了問題，商討了問題解決的辦法和對策。同時上周也涌現出來了一批周考評優秀的班主任和備課組長，如：A部的17、5、16、1、2、6、7、9、3、4、8、18、21、19班班主任，除生物組外，其它各組均無扣分現象，說明A部的老師工作狀態更好！B部的33、36、37、27、26、22、24、25、29、23、38、40、41班班主任，英語、歷史、文數、理數、物理組周考評處于領先地位，對備課組長提出表揚！

二、第七周工作安排

（一）教學教研工作

1、尖子生自主招生考試選拔賽。要求：（1）時間周三晚6:20-9:20；（2）命題：流碧教育集團命題和改卷；（3）監考：請按照監考表進行；（4）語文自行命題，參與考試，本晚輔導取消；（5）周四數學輔導正常進行；（6）成績出來后，班主任結合平時學生近期總成績和近期自主招生成績會同兩科老師協商定出理科每班40人，文科每班30人，下次輔導按照新的學生名單參加輔導，其他學生不得參與輔導，在班級上自習。

2、小班尖子生對抗賽。（1）時間：周五全天；（2）具體安排見考務安排表。

3、規范班級教研。要求：（1）各班級尖子生分析每次要圍繞：上次尖子生考試存在的問題，本次是否得到了解決；本次尖子生存在的薄弱學科和存在的具體問題，科任老師即將采取怎樣的措施，怎樣解決，下次帶到會上匯報。（2）班主任準備好歷次成績單和科任教師對尖子生存在問題的發言記錄，注意落實尖子生存在問題解決完成與否。

4、籌備第二次月考。（1）時間：10月26晚和27日全天；（2）命題要求：命題按照進度命題，包括上次月考內容，并有針對性的對上次月考出現的共性問題進行重復考察。（3）語文150分鐘，數學120分鐘，外語100分鐘，物理、化學、生物、政治、歷史、地理均為90分鐘。（4）監考根據姓氏拼音排序，每場排監考一人，有特別事情請和他人替換。

5、周二、周三教研活動正常。要求：（1）各組注意及時上報高效課堂授課教師名單、授課班級和時間；（2）本次教研時間為2:10-4:30；（3）請各組組長認真籌備，仔細規劃，按照程序和備課組實情安排教研任務，尤其是每周的隨堂練和自助餐等組卷工作的落實，各備課組要注意加強隨堂練的每周落實和考練，落實以考促練、以練促學的要求；（4）本周開始教研記錄單上必須附上組卷老師姓名、組卷要求和完成組卷的截止時間，否則視為備課組長組織教研不力，各組長要把每周組卷分工、油印分發學生的截止時間交到年級辦一份備查；（5）隨堂練也叫限時練，時間一般限制40分鐘，也可30分、20分鐘等，可根據教學進度靈活處理。

（二）德育工作

1、周一升旗。要求：（1）集合快靜齊，帶書并大聲讀書，不說話，遵守紀律，聽從A/B部班級發言學生指令大聲宣誓和唱國歌，升旗結束后按照體育老師指揮有序迅速返回，不得在教學樓前，花壇邊逗留就坐閑談，年級辦將要對升旗全程進行檢查通報，請班主任務必利用自習課安排到位！（2）從下一次升旗開始，對升旗的各項檢查移交校團委組織團干部檢查，校團委檢查結果納入年級周考評結果的一部分使用。

2、學生上課學習狀態的進一步治理。存在問題：最近檢查發現下列現象某些班級扣分較多，望有這些現象的班級加強治理：上課看閑書、睡覺、聽MP3、玩手機等。科任老師和班主任要加強課堂管理，年級辦也要加強巡查力度。

3、寢室通報違紀。最近一段時間，某些班級寢室違紀現象較多，請班主任注意強調，想法加強管理，教育學生按時就寢，樹立“燈熄人睡不說話”的紀律觀念。充分發揮寢室長和班干部的作用，嚴禁就寢后說話、看閑書、玩手機等，提高學生晚上睡覺質量，為白天的學習積蓄力量。

4、衛生打掃、保潔工作。班主任強調班級衛生區（早6:50前，午1:00前，晚6:00前打掃完畢），教室內、外，樓梯的衛生打掃及保潔的時間。教育學生認真、快捷完成衛生打掃工作，培養學生熱愛勞動，為班級爭光的團隊意識。

5、繼續加強年級各項工作檢查。繼續督查工作落實不到位、遲檢查、檢查不反饋、反饋不整改等不良現象。

6、教師辦公室衛生大掃除檢查，促進辦公室環境建設。（1）理科檢查時間：周二下午5:00；（2）文科檢查時間：周三下午5:00；（3）請備課組長安排到位，提出明確要求：責任到人、桌面整潔無雜物、地面干凈無雜物和衛生死角、前后黑板布置有板報，前面張貼有年級總課表、教師聯系方式、辦公室值日分工、組卷分工等。（4）班主任辦公室負責人是班號最小的班主任負責安排值日表和張貼，檢查時間周三下午5:00。（5）若貼有值日表，就責任到人；若沒有值日表，扣除備課組長、班主任辦公室負責人積分。

（三）其它工作

1、本周六日不休息，繼續上課，下周六日即10月25-26日休息。

第五篇：第七、八周小古文

18、稱象

曹操得巨象。欲知其輕重, 不能稱。操之幼子名沖,告操曰:“置象于船上,刻其水痕所至。去象,將他物積載船中,使水及原痕。復稱他物, 則象重可知矣。”

19、道邊李苦

王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰；：“樹在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。20、破甕救友

光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大旨。自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

21、孔融讓梨

孔融四歲,與諸兄同食梨,融獨擇小者,父問故,融曰,兒年幼,當取小者。

第六組 寓言故事

22、守株待兔

宋人有耕者，田中有株，兔走觸株，折頸而死，因釋其耒而守株，冀復得兔，兔不可復得而身為宋國笑。

23、揠苗助長

宋人有閔其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。

24、狐假虎威

虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也。天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。

25、南轅北轍

今者臣來,見人于大行,方北面而持其駕,告臣曰:“我欲之楚.”臣曰:“君之楚, 將奚為北面？” 曰:“吾馬良。”臣曰:“馬雖良,此非楚之路也.”曰：“吾用多。”臣曰：“用雖多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”此數者愈善，而離楚愈遠耳。