第一篇：政教處工作總結(12年) 2

政教處工作總結

本學期政教處工作在校領導的正確領導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，開展了一系列德育活動。本著“以德育人”的宗旨，以抓師德為目標，以學生日常行為規范養成教育為基礎，以抓年級管理、寄宿生管理，班主任、學生干部建設為重點，切實加強對師生的品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引導學生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，不斷強化對學生的管理，養成良好的意志品質和健全的人格，在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫，推進學校優良的學風和校風建設。在制定政教工作總體目標的基礎上，從規范教育入手，強化言行、禮儀教育和學生自主管理，提升了我校的德育工作水平。經過全體師生的共同努力，已經圓滿、順利地結束年度工作。回首靜思，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的前景和希望。現將一學期以來工作總結如下：

一、加強德育教育隊伍建設，營造和諧的德育環境。

（1）抓學習，提高每個教師的德育素質。

（2）建章立制，加強師德教育。

二、堅持安全第一，全力打造平安校園。

安全教育常抓不懈。本學期我們做到了安全教育逢會必講，并積極采取各項措施，開展消防應急演練等活動，加強學校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學生自我保護意識，從根本上杜絕了安全事故的發生。

1、加大安全教育宣傳力度。我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想，為切實消除校園安全故事的發生，積極開展安全教育工作。

2、高度重視安全督查。每周一班主任例會時，對上周的安全情況進行通報，安排布置本周工作重點，對學生提出安全方面、日常行為的具體要求。

3、召開法制講座大會。

邀請扎巴鎮派出所民警、縣交警隊隊長、衛生院醫生為主講，給全校師生作法制、安全、健康知識講座，使全體師生的法律意識得到明顯提高。

4、開展消防自救逃生演練活動。

緊急疏散演練不是流于形式，而是仿真演習；不是完成任務，而是給師生構建一道安全的屏障。只有平時多演練，才能緊急情況時師生能安全的疏散。在今后我校會將安全演練制度化、經常化，切切實實為確保師生安全做實事。

5、開展安全自查，樹立安全意識。

學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事。在行政會、班主任例會、全體師生集會、班會、教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。曾多次組織政教處、總務處、學生會人員對公寓樓、教室、食堂等公共場所進行了安全排查，做到及時發現問題，及時整改，防患于未然。

三、以文明校園為契機，在全校開展爭創“文明之星”的活動，開展學先進、爭先進、比先進的活動，鼓勵學生積極進取，使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經過大力地教育與整頓，學生的儀容儀表得到了規范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發燙發，男生不留長發。

四、建立健全了家庭、社會、學校三結合的教育網絡，進一步密切學校與家長的聯系，發揮教育整體的功能，為學生的進步創設良好的內外部環境。各年級先后組織召開了師生家長座談會，效果較佳。

五、加強學校的衛生專項工作治理。

本學期政教處在衛生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛生專項工作治理方案》和劃分了衛生區域，二是將公寓樓由專人負責衛生和夜間安全檢查，三是值周人員、政教處、學生會督促檢查學生的衛生行為，治理亂扔亂丟的行為；四是學生會每天不定時檢查衛生，將檢查結果和學生衛生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學生堅持每天自覺打掃，使學校天天保持整潔衛生，校園環境得到美化凈化。

六、本學期重新組建了學生會干部，要求學生干部時刻注意自己的身份，有效地發揮了學生干部的模范帶頭作用。同時，我們定期召開學生會干部會議，一是提高他們的先進意識，二是進行業務培訓，提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理，使學校基本形成“以學生治理學生”的新模式。今后，我們還將在如何發揮團員的帶頭作用上進一步探索。

七、繼續抓住校園廣播、黑板報、各班學習園地這幾個陣地，發揮輿論導向和宣傳發動作用，以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。校園廣播播放優秀歌曲、樂曲，陶冶學生情操。黑板報要求定期更換，內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際，成為展示學校風貌的一個窗口，創設了學校深厚的文化氛圍，豐富了學生的課余生活，也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。

八、對極少數嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理，對部分經常違紀的學生起到了有效地震懾作用。

九、學校和有關衛生部門聯合，開展了一系列衛生教育和宣傳活動：如，1、給部分學生注射了乙肝疫苗；

2、發放了預防小兒麻痹糖丸；

3、發放和宣講了預防艾滋病等的資料；使全體師生提高了預防意識和防范措施，達到了預期的目的。

十、存在的問題

1、學生的常規管理工作還有不細致的地方。

2、學生思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際，更加富有成效。

3、工作創新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。

4、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。

十一、今后的工作設想

1、采取有效的措施培養學生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。培養責任意識要從對自己、對別人負責開始。培養愛心要從愛父母、愛老師開始。

2、加強班主任的思想學習和培訓。建議學校撥出專款用于班主任專業書籍的購買，派班主任參加各級培訓，以提高班主任的素質。

3、改革完善班級量化考核辦法。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學生文明行為監督制度，提高學生自我管理、自我教育能力。

2012年工作總結

-------2至7月份

化隆三中政教處

2012年7月

第二篇：12年中學政教處工作總結

2012年中學政教處工作總結

一年來，新邵八中政教處在校領導的領導下，在上級教育主管部門的指導下，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設，扎實推進“激勵賞識教育”，促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展，積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發揚成績，彌補不足，現對一年來的工作總結分析如下：

一、加強師德建設，優化過程管理。

1、構建一支政治素質高，能力修養強，作風樸實、道德高尚的、穩定的

德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質，增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

(1)班級管理，講求實(抓落實不留死角)，細(細致入微)，牢(定規矩并抓牢，不松懈)

(2)教育活動，講求豐富多彩，體現時代性，實效性，針對性以及創新精神。

二、加強學生常規教育，做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，做到定時、定人、定內容。

2、開展多種途徑活動，進一步加

強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內容、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進校園文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

3、開學初進行優秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

三、加強校園治安保衛工作，共建和諧校園。

學生的安全問題至關重要，事關社會—學校—家庭安定穩定問題，因此要調動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則，采取層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。一是，加強安全教育管理工作，構建學校規范化的安全教育管理模

式，加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育。三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發放致家長一封信組織學習等。四是，通過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是，加強家校聯系，利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學生安全教育工作。

第三篇：12年工作總結2

二零一二年工作總結

過去的二零一二年，整體上是充滿著緊張繁忙的一年。工作上取得了較好的成績：教材管理工作受到省電大表彰，榮獲“二0一二教學資源配置管理工作先進集體”稱號；九月十日教師節表彰會上，本人被學校評為“先進教師”。但工作中也有些不足，來年必須引以為戒，各項工作更上新臺階。現總結如下：

一、班主任工作認真負責

本我管理有五個班，共計有學生115人，其中2011春會計專業42人，2011秋行政管理專業33人，2012春會計專業29人，2012春“一村一”11人。

班主任日常工作說起來容易，具體做起來就感覺非常瑣碎，如通過QQ、校訊通、電話等手段通知學員每學期的報到注冊，交費，領取教材、復習資料，開班會，領《準考證》、考前的考風考紀教育和其他臨時性的事情等等；經常檢查和督促學員網上學習；因為電大管理很規范，很多細節事情必須做到位，不能應付，更不能出差錯。如每學期給每位學員注冊和報考；每位學員定教材等都要有高度的責任心和細心，否則會出錯，要么學員沒有教材，或者考不成試，不是給學員造成經濟損失就會給學校造成經濟損失，還好我沒有出現這些問題。

二、教材管理又獲好評

到十二月十二日止，本學期學歷教育電大和網校的所有教材和期末復習資料全部收完并發放到學員手中，該退的所有教材都登記造冊清退完畢。

俗話說“兵馬未動，糧草先行”。如果把學員學習、考試等教育教學工作比作打仗，那么教材配發就相當于重要的后勤保障，沒有堅強的后勤保障，打勝仗是不可能的。本的教材來的比較早，寒假中發來30多件，在暑假中就發來4批102件。只要電話一來，本人毫不猶豫冒著寒風或烈日來收貨，還要盡快的清點數目，看有無差錯，如清點結果與來貨清單有出入，則必須回復說明情況，否則過期不認會給學校造成經濟損失。清點過程既要細心，又要有耐心，還很費時間。所以寒假、暑假分別犧牲了2天和6天時間收和仔細核對教材，但這是本職工作，沒有什么可說的，其他人來搞也是一樣。全年電大和網校共發來教材400余件，接近50萬元的教材。對教 1

輔資料，本著可要科不要的，堅決不要的原則，全年共退回教材計4萬余元，其中電大3萬多元，網校1萬多元，為學校節省了可觀的一筆資金，同時也為每位學員節約了書費。

好多人都認為教材沒有什么管頭，不就是收個教材發個書嘛，很簡單很輕松的事情，有什么難的？“事非經過不知難”，沒有親手摸過，就沒有體會，一點不假。我從蔣志軍老師那里接手后，才知道并不是想的那么簡單。教材管理分為幾大塊工作，首先是預訂教材和期末復習資料。每學期至少要預訂四次：舊生、新生教材各一次，補丁教材一次，期末復習資料一次。所定數據雖然是由各班主任提供，但總得花時間將他們的數據進行整理、匯總，再三核對無誤后才上報省電大教材資源處預訂。這必須要小心，不然如果漏訂了，學生沒有書就麻煩了；其次是收發教材。這個環節最鋪人，花的時間和精力最多。先是要給每個班主任制“教材領取表”，也比較花時間，然后是收教材、資料。一學期從頭到尾，要收教材資料十幾次，每次都要一樣一樣的仔細清點核對，看有無差錯，當然收了十幾次，也要發書給各班主任十幾次。班主任都很煩，我就更煩，為不耽誤他們更多的時間，每次都是我默默的給每個班主任清點好了后才叫他們來領書和形考冊等；第三個工作就是退教材，將各班主任退來的教材和沒有用的教輔資料清點造冊、包裝好后，找三輪車拉到馬路灣辦托運退回去；最后是每期教材費用核算，也是比較麻煩的。先是和省電大的核算，其次是和各班主任核算，再制核算清單（各班主任與學生領取的教材費用結算一致）存檔等等。這個工作簡單、輕松嗎？雖然如此，我一個人還是默默無聞的認真做好每一個細節，本著為學校負責，為學員盡量服好務的態度，把教材工作管理好，不出任何紕漏。由于我校教材等管理工作領導重視，成績突出，被省電大評為“榮獲二0一二年 度教學資源配置管理工作先進集體”。作為教材工作的具體管理者，付出的辛勞沒有白廢，心理自然是樂滋滋的。

三、圓滿完成其他工作

（一）超額完成招生任務2012年我的招生任務是16人，實際招生31人，超額完成94%。

（二）畢業論文指導全年畢業論文指導二十一人。前后經過多次電話聯系溝通

和督促、當面指導、電話、QQ等形式對話指點，多次反復提出其修改意見，都寫出了合符要求的畢業論文，經過學校綜合評審，二十一人都順利過關。

（三）網上作業評閱《中國當代政治制度》網上評閱兩期共計54人。經多次與學員電話溝通交流，時常督促，54人中有51人完成作業，綜合成績合格，有三人（文杰慶、郭銳、賴文清）沒有完成。因疏忽大意，沒有仔細查對，有一人沒有按時評閱，今后要吸取教訓。

（四）學做《課程注冊》和《課程報考》該工作我是第一次嘗試，2012年秋季，我一邊學一邊做，比較辛苦。除了白天做一部分外，還熬了四個夜，一共錄入5900多科次（各位班主任已經核對三次）。它的具體做法是：首先進入中央電大網站（http://118.122.124.82:8000/StationWeb/pages/common/frameset.jsp），然后點擊選課，點本學期選課，點按班選課，點班代碼，點查詢管理班，選擇，課程查詢，選課（必須與課程編碼一致），選擇學生，最后提交。這是很順利的做法，但往往不是這么容易的。很多情況是在“選課”欄目里沒有要選擇的課程，就必須回轉來再點擊“課程”，課程管理，制定教學點學期可開課程（如里面沒有，再點擊“制定教學點學期開設課程），選擇，學期選擇，專業，學生類型，專業層次，查詢，再具體選擇所需課程，確認，保存。又回去點擊選課（方法與前面相同），有時為注冊一門課程，往往要反復好幾次。

第二步是注冊“選修課”，就必須到”制定教學點學期開設補修課程“或”制定教學點可開補修課程“欄目里面去選。

第三步，驗證注冊成功沒有。有時候由于網絡原因，有假象是注冊成功了，但實際沒有成功。所以必須驗證一下才保險。方法是點擊選課，刪除學生選課，輸入學生學號，查詢。

總之，頭腦要清醒，環境要安靜，小心加謹慎，有一顆高度負責的責任心，那出錯就極少了。

《課程注冊》結束后，緊接著就是《課程報考》工作。也是邊學邊做，加班加點，本次一共錄入5591科次（其中專科4587科，本科1010科。各位班主任已經核對三次），終于松了口氣，當聽到各位班主任都說“核對沒有問題了”時，心理有一種成就感的喜悅。此項工作雖然有些辛苦，但也學到了不少東西，與《課程注冊》一樣，先點擊考務，點報考，點選課轉報考，點考試名稱，點“201301-20131”月期末考試，確定再回轉來點擊報考，賦試卷號，設定考試定義，選擇，201301-20131月期末考試（選擇本科或專科）確定，再確定，賦試卷號（A/B卷情況）再輸入課程ID。這是很順利的做法，但往往不是這么容易的。很多情況是在“賦試卷號”欄目里反復的查找，才能找到要找到東西。

刪除報考科目時，學期選擇，先點擊“報考刪除”，“按學號段刪除報考”，再輸入學生學號（如果是一個學生，起始號都輸入相同的學號），查詢，選出所要刪除的課程，按“刪除”就對了。有這幾種情況需要刪除：1.專科的《職業實訓》；2.部分學生《電算化會計》的任務02、03、04、05到11月4日前沒有完成的；3.本期沒有完成實踐課的；4.本科統考科目英語和計算機；5.其他情況不該報考的。

導出所有報考的做法，第一步是點擊左側“賦試卷號”，再點擊上方的“ 賦試卷號 ”，設置文件名稱（如abc123),點擊“形成文件”，再點擊文件名，最后保存在桌面上。要查找報考有無問題，還得在此文件里查找該刪除的刪除沒有，該賦試卷號的賦了沒有（用篩選辦法）。

細心加謹慎，有一顆高度負責的責任心，邊做邊問，邊總結邊提高。

（五）班會活動2012春新生班會活動于5月16日上午順利而圓滿舉行，達到了預期效果。

今年春季分配我三個斑，分別是2012春會計學專科，有29人，農村行政管理專科班10人，畜牧獸醫專科班1人，共計新生40人。為了班會開的有氣氛，各班新生較少，就只有一起舉行班會活動。這次班會活動的宗旨是：同學、師生進行面對面的交流（包括感情交流和學習經驗的交流）；進一步講清楚同學們最關心問題和學習上的困惑。

（六）高考監考一年一度的全國普通高校招生考試在6月份舉行，我校一共選出21位教職工做場外監考員，很榮幸我是其中一位。聽領導講，從國家教育部到各省市縣以及各具體的考點，其重視程度，前所未有。原因是相對往年，今年對考務工作有重大調整變化，往年都是以高、職中老師為場內監考員，今年必須是非高三老師

做場內監考員，所以江油共抽調19所中小學、2個事業單位514名教師，其他相關工作人員50多人，共同承擔今年的高考工作，也是為江油5000多名考生服務，大家既高興又緊張；二是今年不只是學生要安檢，對監考教師也要進行安檢，不準帶任何電子產品進入考點內。

5月31下午，擔任今年普通高校招生考試監考任務的全體教師在江油中學召開了2012年全國普通高考江油考區監考員考務培訓會。相關領導到會強調必須提高認識、增強責任心，高度重視普通高考的組考工作，增強政治責任感和使命感；嚴格程序，規范操作，嚴格按考試規定的程序工作，嚴格按廣播指令操作；落實責任，實行責任追究制，這是政治任務，不能出任何紕漏。大家頓時緊張了起來，覺得承擔的任務非同一般，責任重大、工作強度高，必須高度重視。

6月6日上午，全市2012年普通高考警示大會分別在江油中學、江油一中考點召開（我是到江高考點）。市招委主任、副市長賀勛，市招委副主任、市政府副秘書長吳明亮，市招委副主任、市教體局局長緱揚木，市教體局副局長曾仁亮和綿陽巡視員出席會議。全體考務工作人員參加了會議。

賀市長指出，一年一度的高考即將舉行，為齊心協力保高考、公平公正促和諧，確保我市2012年的高考平安、順利進行，全體考務人員要認清今年高考所處的特殊形勢，增強做好高考考務工作的政治責任感和緊迫感，向全市人民交一份滿意答卷。市招委副主任、市教體局局長緱揚木在警示大會上強調，一是要要端正態度、提高認識，以高度的責任感參與各項考務工作；二是要嚴肅紀律，規范操作，認真做好普通高考各項工作；三是要嚴把細節、無縫鏈接，確保今年高考萬無一失。隨后又分組分別召開培訓會，直到每個人都明確了自己的職責和做的具體工作才結束。

為了保證不遲到，提前至少10分鐘到崗，我6號和7號晚上都早早睡覺，并加了鬧鐘，由于心里有事，到了早上4點過怎么也睡不著了，老早起來做飯，洗漱，飯后沿河堤散步就到江高去了，兩天都是提前半小時到崗。

7、8兩天場外監考工作，相對往年，今年增加了驗卷工作，每人每場要驗5個考場的試卷，在鬧嚷嚷的驗卷室里，為了不出差錯，數了一遍又一遍，直到雙方簽字確認，封袋后，再驗下一個.......緊張又疲憊。

這三天的確很辛苦勞累，但由于處處小心謹慎，嚴格按程序辦事，沒有出任何差錯，派去的21位老師都沒有出差錯，值得慶幸的是雖然我們沒有吃好飯，睡好覺，苦點累點，但能為5000多高考學子服務，能為80萬江油人民交一份滿意的答卷，再苦再累心里也是高興的。

由于各項工作做的比較好，成績較突出，學校在2012年9月10日教師節表彰會上，本人獲得“先進教師”光榮稱號。

回顧2012年所做的工作，也出現過失誤和不足，有時處理事情合情不合規，這是今后必須注意的。2013年雖然也是重復2012年的工作，但我有信心，各項工作將做的更好，更出色。一是想盡各種辦法，最大努力多招生，力爭超額完成任務；二是教材管理工作更加努力，仍要爭取獲得省電大的表彰；三是班主任工作不出差錯，為學員服務做的更好；四是圓滿完成其他臨時性任務。

第四篇：政教處工作總結2

政教處工作總結

本學期政教處根據學校工作計劃，在全體師生的共同努力下，各項工作順利開展，實現了校園秩序良好、安全穩定這目標。現將各方面的工作總結如下：

一、德育工作

1、加強師德建設，落實班風班紀評比，提高德育工作實效。

班主任是班級的領導者、組織者和管理者，在全面推進素質教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富的德育工作隊伍。因此，我們認真抓好師德建設，努力提高教師的政治素質和師德修養。樹立“學高為師，德高為范”的師德形象，為學生的健康成長創造良好的育人環境。

2、構建教育網絡，完善德育體系。

德育工作離不開社會、家庭的配合；離不開開展德育工作的骨干力量以及學校管理人員的協作。為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網絡，為進一步提高德育工作實效性，加強家校教育互動，拓展育人渠道，增進教師與家長的溝通。

3．發揮學生作為教育主體的地位，發掘學生會干部的骨干作用。

德育工作離不開德育的主體（學生）自覺參與到德育過程中來。本學期學校教務處和政教處配合首次設立了我校學生會這一組織，并且積極的推廣和鼓勵學生會干部和成員參與學校的學習、紀律、衛生等常規工作管理過程中，充分調動學生會人員的工作積極性，加強學生會干部隊伍建設，學校以學生會干部為骨干、班級以班干部為骨干，引導他們主動參與學校、班級的日常事務管理。

二、強化行為規范改變學生精神面貌

1、重視德育契機

（1）利用開學典禮和家長會這兩個環節對成績優異工作突出的教師和品學兼優的學生進行表彰獎勵，樹立模范、激勵后進，從而形成積極向上相互競爭的良好氛圍。同時利用家長會加強了學校和家長的交流、溝通，促進了學校對學生全方面的了解和管理。

（2）堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。（3）通過活動改變學生的面貌。本期學校先后舉行了廣播體操比賽、迎接十八大黨史知識競賽、元旦演出等活動，極大的豐富了學生的文化生活，改變了學生的精神面貌，展現了一些學生的特長和才藝，有益于學生的全面健康發展。（4）結合時令節日，利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗。

2、重視安全教育 當前，安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實”的理念，采取了行之有效的一系列措施。（1）完善安全制度，簽訂責任書。

（2）安排了專職門衛，完善了門衛管理，明確了門衛負責制。

（3）定期召開住宿生會議進行安全教育，逐步養成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防范意識。（4）堅持安全隱患排查，逐步實現“人防、技防、物防”。

3、重視規范教育

一學期來，各班主任充分利用班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續開展養成教育活動。政教處不定期組織有關檢查活動，注重學生的儀容儀表檢查、力求使學生自覺養成良好的文明禮儀習慣，在活動中引導學生自我提高衛生意識，在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結，進一步提高學生的自我管理能力。

三、存在的問題

1、對學生常規管理恒常性還需要進一步落實、強化。

2、德育研究力度不夠。

2013、1

第五篇：初中政教處工作總結 2

宣化鎮中2013--2014學年下學期期中

政教工作總結

在學校領導的正確指導下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學校的中心工作計劃，求真務實、講究實效，不搞形式，認真開展工作。現將這個學期以來的工作情況作如下總結：

一、狠抓常規，著力進行學生的行為養成教育

1、抓好開端教育

開學初，積極要求各班利用讀報時間對學生進行收心教育，政教處汪校長利用開學第一天課間操集中組織收心教育，使我們能迅速從春節玩鬧的氛圍中走出，迅速投入到學習中來。

2、政教處、團委會、學生會互相協作和配合。努力加強班主任隊伍建設，堅持德育工作月例會制度，組織班主任開展學習和研討活動，不斷提高班主任的德育理論水平和實際工作能力。

3、加大宣傳力度，提高學校知名度

本學期我校宣傳報導，結合學校工作和開展的活動，到今天為止共發表了70篇校園通訊在縣教育信息網上，在一定程度上提高了學校知名度。

4、逐步完善班級流動紅旗制度。

本學期，逐步完善班級常規考核制度，建立與健全班級流動紅旗考核制度。考核內容具體為教室衛生、清潔區衛生、寢室衛生、上繳費用積極度、黑板報、好人好事、節水節電、違紀違規數量等。實行一月一小節，在下一個月第一周進行流動紅旗授旗式。對班級出現重大違紀事故，如打架、宰錢等實行一票否決制。極大的調動了班主任管理班級的積極性、學生積極為班級爭取榮譽的積極性。

5、安全教育

積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置，每周兩次全校大集中和年級組集中都要對學生進行安全教育，通過附近已發生的典型安全事故經常對學生進行教育，班主任每天利用讀報時間也要講有關安全的內容，學校還充分利用黑板報，加強安全知識的宣傳.。時時提高自我防范意識，防火災（寢室點蚊煙）、水災（洗澡），防食品中毒，購買食品要看清生產日期，保質期，有無食品安全強制認證、交通安全（上下樓靠右慢行，不騎快車、脫把騎車、不互相追逐），學生不得騎摩托車、駕駛機動車，不乘坐超載車輛、報廢車輛、三輪車、無牌照車輛。抓好學生校內、校外的安全工作，規范制度，落實好各種措施。結合具體情況，向家長下發了《防溺水安全責任書》、《森林防火告家長書》等，加強與家長的聯系，從而使得我校安全工作，運行良好，未發生任何重大安全事故。

6、衛生教育

在衛生管理方面，我們堅持一天兩掃一公布，堅持一周一總結。堅持衛生檢查評比通報制度。使我校環境衛生全天保持干凈，得到了各級領導的好評。

二、積極開展德育活動，豐富學校文化內涵

1、三月份，學校開展了學雷鋒月活動。校團委向全體師生下發了倡議書，各班發起了學雷鋒的熱潮，涌現了一大批學雷鋒積極分子。校團委、政教處組織了七年級全體學生到福利院進行了義務勞動。在勞動中弘揚了不怕臟、不怕累的勞動精神，涌現

了一批幫老人捶背、洗頭、陪老人聊天的好學生，整個活動得到了政府領導的好評。

2、4月份，校團委、政教處組織七年級全體學生到宣化店鎮烈士紀念碑進行革命傳統教育。到宣化店鎮紀念館聆聽了講解員對宣化紅色歷史的回憶，整個活動讓全體學生受到了一次良好的革命傳統教育，精神得到又一次的洗禮，全體學生排著整齊的隊伍去、回，得到了社會群眾的好評。

3、政教處組織了助殘獻愛心活動。

4、政教處組織了六（1）班對校園北邊河坎的白色垃圾進行了清理。組織起七（2）班部分學生對男生寢室周邊的白色垃圾進行了清理。

5、部分老師、學生參加了綠滿校園的活動。

三、還存在的問題

1．安全意識不強。像乘坐問題車，和同學推拉，隨意到他人家住宿等。

2．在問題學生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、課任教師管理帶來極大難度。

3、衛生問題、說臟話、亂丟垃圾、寢教室物品擺放、晚寢紀律等問題還是不容樂觀。

四、幾點要求

為了使我們的每一位同學都能夠最大可能地發展，向全體同學提出以下幾點要求。

一、要提高講究衛生、美化校園意識。近段時間將嚴抓隨地亂扔、從教室、寢室窗臺往教學樓寢室樓后亂丟雜物現象，一經發現，全校通報，并扣除班級考核每人次1分。另外一些不好的現象例如：（連湯帶碗）、雪糕、冰激凌、奶瓶、塑料袋隨意放置在樓梯處或教師寢室窗臺上，請問這些同學，假設是在你家里，你會有這些行為嗎？

二、提高文明素養。我們有的學生出口說臟話、罵人，請問，作為一個至少接受了八年教育的中學生，作為中華文明的傳承者，你不感到恥辱嗎？你的良知在哪里呢？今后發現類似情形，一律作嚴肅處理。

三、全體同學要提高愛護公物意識，課桌凳子，及實驗室桌凳儀器，不許亂刻亂畫亂涂。特別是考試期間，更要愛護公物，假設是你家的物品，被他人這樣糟蹋，你會怎么想怎么做？

四、安全常記心中：

1、時時提高自我防范意識，防火災（寢室點蚊煙）、水災（洗澡），交通安全（上下樓靠右慢行，不騎快車、脫把騎車、不互相追逐），學生不得騎摩托車、駕駛機動車。

2、網絡安全。星期天在家可以上上網，開闊開闊眼界，學習學習。但是絕不瀏覽進入不健康網站，絕不進入營業性網吧。網站網吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒品，不輕信網友，所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口，聽起來甜言蜜語，一不小心就會被騙賣，從事傳銷、販毒或不正當行業，“一失足成千古恨”。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心，及時化解心中的陰影、排除心理障礙；同學間和睦相處，理解他人，幫助他人，互相謙讓，不斤斤計較，“忍一時，風平浪靜，退一步，海闊天空。”

3、全體學生會干部、班干部、全體同學樹立遇事報告制度，發現不良苗頭，不好現象，不正當情況應及時報告值日領導、老師、班主任，以大局為重，不能顧忌扣班上分數而謊報、瞞報，要樹立一種敢抓敢管的工作作風，在校園內樹立一種正氣，將問題消滅在萌芽狀態。

老師們、同學們，以上是半個學期以來政教工作總結，不到之處，敬請大家批評指

正。最后祝同學們在接下來的學習中一比高低，一展風采，做一名優秀的中學生！