第一篇：2010—2011學年忠和中學安全工作總結

忠和中學安全工作總結

（2010—2011學年）

本學期，總務處緊緊圍繞學校中心工作，以“管理育人，服務育人，環境育人”為宗旨，進一步優化后勤管理，強化服務觀念，確立崗位意識，深入開發潛能，增強質量意識、拼搏意識、創新意識、目標意識。迅速適應教育、教學改革，積極探索在新形勢下后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法，為學校教育、教學各項工作的順利開展，充分發揮總務后勤保障作用。下面將本年度工作總結如下：

一、完善管理，狠抓后勤隊伍建設

后勤工作對一個學校來說是一個非常重要的部門，管理的好壞直接影響著全校其他部門工作的進展。為了更好的發揮好后勤為“教育教學服務”這一宗旨，向管理要質量，向管理要效益，我們特別在管理上狠下功夫，采取一系列管理措施，以保障全校各項工作的順利進行。進一步完善各項管理制度，對現有后勤的各種規章、制度程序和預案進行整理、修訂、健全，并依此對本部門職工進行業務培訓，使后勤服務更加規范，使各職工明確自己的崗位職責和工作目標，以便更好地完成自己的工作任務，提高工作效率。

二、圍繞學校總體發展構想，積極開展各項工作 在過去的一學期里，全體后勤人員緊緊圍繞學校的總體發展構想，盡職盡責地完成自己的工作任務。主要做了以下幾方面的工作。

1、財務、資產管理

認真落實寄宿生生活補助工作，堅持收費公示制度，杜絕了亂收費現象，堅持收支公示，增強了資金管理的透明度，把有限的資金用在刀刃上。教職工的待遇比去年有一定的提高。今年順利通過了教育局組織的財務審計工作。及時對學校的財產進行清查和維護，將校產建立了檔案，由于措施有力，制度健全，確保了學校財產的保護和高效使用。

2、學校基建、設備及設施維修方面的工作。

本學期總務處在校長的領導下，順利通過了縣教育局精細化管理評比驗收，并在評比中得到驗收領導的好評。努力做好學生公寓樓的前期準備工作，確保工程早日開工。還對教室、宿舍的的門窗玻璃、安全通道、課桌凳、學生床鋪等進行了全面維修。本學期總務處以創精細化管理為契機，新購標準籃球架一副、學生床架三百套、積極改革學生宿舍管理模式，逐步向公寓化管理發展購學生用床單、被套、褥子等生活用品五百套。課桌一百六十套、建起校園文化長廊、報廊等，對各項維修在人力緊缺的情況下，基本上做到隨時發現，隨時修理。

3、安全工作

（1）.牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。

（2）.明確門衛崗位責任，認真落實對外來人員登記、核查、匯報、追蹤制度，加強學校財產保衛和學生保衛工作，積極與鎮綜治辦和公安機關配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系，順利通過多次安全學校檢查。

（3）.地毯式檢查校舍設施，及時排除安全隱患。本學期我們經常對學校校舍、體育設施、水電設施等進行了地毯式檢查，及時排除了體育設施、特別是學生宿舍等處的安全隱患。

（4）.落實責任，完善學校消防設施。本學期我們進一步落實了消防責任，在實驗室、教學樓、等消防重點部位，配置了滅火器，安裝了教學樓應急燈三只，努力使學校消防設施達標。

（5）.食堂衛生工作管理認真到位，本學期多次召開由食堂從業人員參加的關于食品衛生、安全專題會議，組織學習有關文件精神，統一思想，提高食品衛生安全工作的防患意識，并與食堂管理人員分別簽訂食品衛生、安全責任狀。本學期我們把防食物中毒、創文明食堂放在重要地位，加強食堂管理，執行食品衛生法，堅持日報、日查、日清工作，平時加強督促、管理、檢查，發現有不守條例的現象，及時采取措施。對油、鹽、米、醬油、醋實行定點采購。由于領導的重視，總務部門的行動積極，措施有力，我校順利通過幾次檢查，杜絕了各類事故的發生，確保了全校師生的用餐衛生安全。

4、進行了緊急演練和預防傳染病專項防治工作。

5、其它工作。

學期開學前，教室課桌椅安排、學生生活用品發放做到準確、及時，未發生差錯，為新學期工作順利開展打好了基礎，得到領導和教師的好評；進一步規范了物品采購工作，做到程序規范，手續齊全。

三、存在問題：

1.校園內清潔衛生工作有待加強，還要在學生中加強愛護公物、不亂拋亂扔雜物的教育，在建立更有效的機制、加強內部管理、再提高全體后勤工作人員積極性及工作效率上還要做大量的工作。

2.后勤管理工作還有待加強。

總之，后勤管理工作千頭萬緒，努力做好后勤工作，為教育、教學服務，為師生服務，這是我們的職責。下一學期，總務處的全體同志要克服人手少，任務重等困難，齊心協力，各盡所能，各盡其職，完成了后勤部門該做的各項工作。為適應新形勢的要求，我們總務部門的全體同志繼續加強自身學習，提高自身素質和管理水平，努力做好來年的各項工作。

第二篇：2009-2010學年忠和中學安全工作總結

忠和中學安全工作總結

（2009-2010學年）

我校以堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主

管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。

3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

四、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜

合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

第三篇：2007—2008學年忠和中學安全工作總結

忠和中學安全工作總結

（2007-2008學年）

在校領導的正確領導和指導下，總務處全體人員團結一心，圓滿完成了本學年的安全、衛生、財務管理、食堂服務、教育教學服務及上級各類檢查的后勤保障工作。下面將本工作總結如下：

一、強化改革意識，提高工作效率、工作質量。一年來，在構建安全文明校園的過程中，總務處全體人員堅持“以人為本”，在工作中努力實踐。學校后勤工作是一項復雜的系統工作，看似繁雜無序，無章可循，但在這表面下面，其實總務處工作卻有它的特殊性，也有它的科學性。認識提高了，服務、管理的主線明晰了，學期計劃中的點明確了。工作就能想在前頭，干起來也就能得心應手了。一直以來我們堅持計劃中的事必辦，突發的事立辦，臨時的事抓緊辦，想到的事作出計劃安排好再辦。這樣既提高了工作效率也提高了服務質量。

二、牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩定工作。總務處人員牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，對上極各部門的文件和通知精神，總務處全體人員逐一落實，認真計劃預案，精心制訂措施，仔細安排檢查，實事求是上報總結。先后組織完成“春季安全大檢查”、“抗震演練”等活動，同時，我們在開學初就制定并督促各處室落實學生的晨檢和手足口、H1N1等疾病的防控工作。特別是在防治疥瘡傳播的疾病控制應急預案的啟動上，進一步體現出我校對安全工作地重視。

三、總務處完成的工作任務

1、財務室工作

財務人員很好的完成了各項費用的收繳，嚴格執行各項財會制度，合理使用資金，保證了教育教學的順利進行。按時完成月報、季報、結賬等工作。

2、食堂工作

高度重視和加強食堂質量和衛生安全工作。為提高我校食堂食品質量，明確提出了食堂伙食要向“精.細”化方向改進和發展，要求管理員要進行具體指導，為確保食堂的食品衛生安全，從原材料采購、存儲、加工制作、成品出售、人員衛生、餐廳衛生等方面都提出了明確要求，對發現的問題及時提出了整改要求。本學年食堂伙食質量得到了教職員工的較好評價。

3、門衛工作

嚴格執行門衛制度，門衛人員認真履行職責，較好地完成分發報刊、接待來訪客人等工作，為維護學校利益，保證學校正常秩序及安全穩定等方面做了許多工作。

四．基建、日常維修工作和臨時性工作

1、新建學生食堂已基本竣工，即將投入使用。

2、學生公寓樓工程開工建設。

3、提前組織安排新學年各項準備工作；

4、進行一系列安全檢查、修復工作。

總之，我們總務處全體人員堅持以人為本，服務育人的方針，為學校輝煌而努力。

第四篇：中學安全工作總結

中學安全工作總結

我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，居安思危，警鐘長鳴，從嚴治校，確保了學校不發生一件安全事故，維護了廣大教師和學生的利益，確立了紀律好、學風正、環境美的形象，為教學工作的順利開展鋪平了道路。現將我校本學期安全工作總結如下：

一、從人防、物防、技防三個方面入手，編織安全工作立體防護網 人防 明確分工 落實責任

學校貫徹落實“一崗雙責”精神，層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主要責任；其他校級干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任；處室主任、班主任對本處室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；值班人員對當值日內的安全工作負直接責任；并按照以上分工層層簽訂安全工作目標責任書。明確責任，做到誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責，形成了全員抓安全，人人管安全的良好格局。物防：設施齊全 有備無患

學校加大對安全工作的投入，為實驗樓、教學樓、學生宿舍等配備足額滅火器、安裝應急通道指示標志、緊急疏散示意圖、安全出口標志等。校墻上安裝了紅外線防護設施。購入安保人員防護設施及橡膠棒、鋼叉等器具，開學初，投資2萬余元對安全排查出的問題進行維修、加固、改造，增強安保人員及值班人員的防護功能及對抗功能，使教職工在突發事件中的防御能力得到進一步提高。技防：全面監控 無縫覆蓋

為了打造平安校園，構筑校園安全防控體系，提高安全技防水平。近日，我校對校園的監控系統進行了檢修與完善，使監控系統覆蓋了校門、教學樓、實驗樓、餐廳、學生宿舍、操場、院墻等重要部位。可對學校內外安全狀況實施24小時動態監控，監控記錄可保持4周以上。監控系統學校派有專人負責，每天定時檢查監控記錄。對監控記錄的異常情況，學校可立即采取防范措施或作為事后分析處理問題的客觀依據，有效提高了學校安全物防、人防、技防的水平。

二、從安全教育入手，提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用每周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《致學生家長一封信》的形式，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。定期舉行各種突發性安全事故應急逃生演練活動。

三、存在的主要問題和下一步的工作思路

多年來，我們在校園安全方面做了一些工作，取得了一定的成績，學校安全工作得到加強，無任何責任事故發生。但是隨著社會環境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化，學校在安全保衛上面臨更加嚴峻的挑戰。

（一）存在問題。

1、主要是交通安全隱患大。學校處在鎮交通要道，大多數學生騎自行車上學，交通安全隱患大。

（二）下一步工作思路。

安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作，也是最重要的工作之一。今后，我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細致，層層抓落實，常抓不懈，持之以恒，切實加強防范措施，確保校園平安。具體來說： 一是加強領導，明確責任，做到“警鐘長鳴，常抓不懈。” 二是完善制度，強化管理，措施到位。三是廣泛宣傳，加強教育，增強意識。四是狠抓落實，立足防范，確保學生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創平安校園。

2013年2月25日

第五篇：2015中學安全工作總結

小里中學2015安全工作總結

本學我校的平安創建工作在上級領導的正確指導下，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道，在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現總結如下：

一、健全機構，加強領導

1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由張建新校長親自任組長，由副校長牛建濤任副組長，由各班主任為領導小組成員，使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。根據形勢發展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安組織，負責學校的保衛和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發事件等。嚴格門衛制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩定工作的隊伍。

2、學校定期召開行政擴大會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發現工作中的薄弱環節，及時解決和整改，把目標任務落到實處。

3、學校制定了創建“平安校園”工作規劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設納入學校工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時地簽訂了安全管理目標責任書；各年段、各班主任、各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。評優評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創了學校良好的校園治安局面，建設了優美和諧的治安環境。

4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校定期開展法制教育課程，鼓勵全校學生參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強。

5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。

二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設

1、學校與派出所聯系緊密，加強了警校聯系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經費，在教學區、辦公區、校園圍墻重點地段設置了紅外攝像監控系統，為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設置了警示牌。提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記制度，學生出入校園驗證制度，保衛人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、學校不斷加強教學環節安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衛部門簽訂安全責任狀。

4、認真執行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發生。

三、扎扎實實抓安全教育

防范于未然

1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了給師生進行法制教育外，學校還積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動的安全教育和安全管理；學校還印發了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。

2、我校開展以安全教育為主題的主題班會活動和安全宣傳教育月活動，為了保證教育活動的落實，政教處經常組織人員下到各班級進行觀摩，有力地促進了主題班會課的質量的提高。

3、開發學校宣傳陣地，充分發揮學校墻報的宣傳作用，調動學生的主體性作用，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課余時間經常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內容涉及：版面設計，內容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優秀的作品上傳到校園網供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。

4、加強法制教育，建立教職工學法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核內容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教工例會、法制報告會等形式，加強對全校教職工的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規，通曉教育方面的法律法規，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發展。

5、加強心理健康教育，開展心理咨詢。為了適應形勢的發展需要，學校專門開了心理咨詢室，負責學生的心理咨詢；學校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時糾正學生中存在著的一些心理障礙和不良傾向；政教處每年都要求班主任對本班的學生進行全面的排查、分析，鎖定有心理問題傾向的學生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長的支持，以便更好地做好學生的心理健康教育。

6、學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強對網絡癡迷者、學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發展，政教處要求班主任要做好轉化工作，制定相關的措施，轉化的結果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進了后進生的轉化工作。

四、抓好校園周邊治安綜合治理

學校把參與社會治安綜合治理工作納入單位的工作計劃，配合公安機關對學校周邊出現的治安問題齊抓共管，學校配合轄區派出所在校門口及校內設置了監控攝像頭，實行24小時監控，既保證了學校自身的治安秩序，又對學校門口的交通安全、治安等起到了監督作用。