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東冢初中名家進校園活動總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《東冢初中名家進校園活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《東冢初中名家進校園活動總結》。

第一篇:東冢初中名家進校園活動總結

東冢初中名家進校園活動總結

深入貫徹落實 “名人名家進校園”活動通知精神,充分利用我地各行各業豐富的教育資源,廣泛開展對學生的道德情操、優秀文化、傳統工藝教育,全面提高學生的人文素養,我校開展了“名人名家進校園”活動,現總結如下:

一、確立了指導思想。

充分挖掘和利用我區各行各業涌現出的名人名家,邀請他們走進校園,走近學生,通過事跡報告、社團指導、專題講座、技藝傳授、技能培養等多種形式,激勵學生、滋養學生、教育學生、影響學生,讓優秀的文化傳統、精湛的民間工藝、自強不息的奮斗精神助推學生成長,提高學生的人文素養。

二、安排了具體工作。

1、成立了活動領導小組,有力地指導活動。

我校的“名人名家進校園”活動領導小組由8人組成。

組長:李坡(校長);副組長:畢秀霞(教務主任,活動負責人)成員:各班級班主任具體指導我們學校的“名人名家進校園”活動。

2、進行宣傳發動。

學校組織打印了《為開展“名人名家進校園”活動致各屆人士的公開信》,動員廣大教師積極行動起來,發送到了相關部門以及人員手中,并對其中有關條款進行講解,大力宣傳了“名人名家進校園”活動的意義,形成了良好的“名人名家進校園”活動氛圍,使“名人名家進校園”成了廣為人知、深入人心的活動。

3、通過摸底調查統計,建立了名人名家檔案。

動員全體教師,積極發揮自己的優勢,通過多種方式,主動與有關名家加強溝通,密切聯系,廣泛挖掘了教育資源,組織有關教師盡快建立了名家檔案。

4、聯系確定進校園的名人名家。

在建立名人名家檔案的基礎上,選擇了貼近學校教育的2名名人,多方面進行溝通聯系,動員他們走進校園,通過不同形式教育學生,影響學生。并保證經常性聯系。

5、落實了開展活動的安排。主要活動

1.張瑞濤書記做關于校園文明的演講

第二篇:東冢初中食品安全總結

東冢初中“食品安全”宣傳教育活動總結

食品安全是關系國計民生的大事,在學校直接關系到廣大師生的身體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。根據昌邑市教育局《關于開展2012年“食品安全進校園專題教育活動的通知》精神和要求,我校于2012年6月12日至6月25日在全校開展了食品安全教育月活動。經精心組織,開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:

一、學校領導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識,認真制定計劃、任務落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。

二、在活動月期間,我們學校做到了“三個一“,即:上一節食品安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳攔。

二、學校開展“食品安全進校園”活動期間,通過在校門、教學樓、等區域懸掛橫幅、張貼標語,宣傳食品安全知識,營造“保障食品安全,建設和諧校園”的良好氛圍。

三、活動開展期間,每天課間操在校園廣播中利用15分鐘時間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與。

四、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式,向廣大師生介紹相關的食品安全知識,如:《如何識別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食。

五、學校進一步加強了師生飲用水的衛生安全管理,嚴格把好源頭衛生安全關。對食品衛生狀況進行檢查,并將每天的檢查結果記錄在表格里。校長和后勤負責人根據檢查記錄情況,發現問題,及時召集當事人開會,進行有效整改。通過宣傳教育、監督管理,禁止學生亂吃亂喝。

通過食品安全宣傳教育月活動,普及了食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識,全校上下,形成了人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

第三篇:書法名家進校園”活動總結

為了培養學生學習書法興趣,寫漂漂亮亮中國字,做堂堂正正中國人,傳承中華民族優 秀傳統文化,同時促進師生對書法藝術的認識、理解和傳承,增添學校濃厚的文化氛圍,特 舉辦這次書法進校園活動。

在現場書法藝術家代表XX向同學們介紹了中國書法之美以及書寫漢字的技巧。之后XX等

幾位書法家現場揮毫潑墨,在為同學們留下墨寶的同時,也現場教授同學們書寫技巧。書法 家的現場指導吸引了眾多老師和同學前來觀摩。

XX局長說,漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民主的文化瑰寶,是人類文明的寶貴

財富。在中小學加強寫字教學,普及書法藝術知識,提高學生的書寫技能,對傳承中華傳統 文化、弘揚民族精神、提高學生的文化藝術素養都具有十分重要的作用。

書法教育淵源久,重視程度高,學生學書法熱情高

第四篇:名家進校園

臨沂經濟技術開發區作家協會

“名家進校園”暨會員培訓活動策劃方案

一、活動目的:

臨沂經濟技術開發區作家協會以繁榮我區文學藝術、提高會員的文學素養和文學創作水平為宗旨,以引導會員積累豐富的生活素材、創造優秀的文學作品為方向,以扶持和發展校園文學隊伍、培養和造就文學新人為己任,經研究決定,由臨沂經濟技術開發區作家協會、開發區教育局聯合主辦“文學名家進校園活動”,特邀請省市著名作家進校園開展文學講座、指導寫作等形式的活動。

二、活動主題:

關注會員成長,聆聽文學的聲音

三、擬邀文學名家8人:

楊文學:中國作協會員,《山東文學》社長。

高艷國:中國作協會員,《山東文學》下半月刊主編。任立:中國作協會員,《時代文學》執行主編。愚石:中國作協會員,《當代小說》增刊主編。

張世勤:中國作協會員,臨沂市文聯副主席,臨沂市作協 黨支部書記。

李岫青:中國作協會員,臨沂市文聯副主席,市作協副主席。

朱瑞東:山東省作協會員,臨沂經濟開發區文聯主席。若荷:中國作協會員,市作協副主席,著名散文家。

四、活動時間:

2014年7月12日—13日兩天

五、活動地點:

臨沂第三十二中學行知樓會議室;臨沂第三十三中學會議室

六、活動內容:

確定臨沂第三十二中學承辦第一場,三十三中學承辦第二場。參加對象以開發區作家協會會員、梅子文學社社員為主,主要活動有:

1、著名作家主題講座;

2、“關注成長,聆聽文學的聲音”著名作家、會員互動(在座會員可自由向文學名家提問)。

六、參會人員:

臨沂經濟技術開發區作家協會會員,梅子文學社社員。

七、主辦單位:

臨沂經濟技術開發區作家協會,臨沂經濟開發區教育局

八、承辦單位:

臨沂第三十二中學(第一場);臨沂第三十三中學(第二場)

九、宣傳媒體:

臨沂市廣播電視臺臨沂經濟開發區廣播電視臺齊魯晚報沂蒙晚報魯南商報臨沂在線瑯琊網齊魯網 大眾網蘭山區廣播電視臺

十、總協調人:

鞠成剛王崇勇季從興

聯絡員:姜巍

十一、其他事項:

1.主辦單位須于6月16日前制定好較詳盡的活動安排表;

3.承辦單位須于7月10日前做好各項會務工作及會場布置;

4.負責相關作家接送,做好承辦單位的活動安排;

5.做好“名家進校園” 宣傳報道工作。

附件:“名家進校園”暨會員培訓活動贊助方案

臨沂經濟技術開發區作家協會2012年6月10日

臨沂經濟技術開發區作家協會

“名家進校園”暨會員培訓活動贊助方案

開辦文學創作講習班,對基層會員特別是在校文學社社員實施系統的文學知識培訓,是社會公益事業的重要組成部分,也是繁榮文化事業的基礎性工作,開發區作協為了順利完成這項重要任務,確保活動所需經費來源,在不向參訓學員收取任何費用的前提下,特制訂本方案面向社會尋求公益贊助。

一、經費預算

1、接待費:交通、住宿費約5000元;

2、講義費:約10000元;

3、禮品:媒體記者、來賓約5000元;

4、刊物出版費:30000元;

5、其他:10000元。

合計:60000元。

二、贊助與回報

1、聯合主辦、冠名:

贊助費用:3萬元。回報:(1)成為《東方文藝》理事單位,每期均可享有兩個版面的專屬權;(2)每年至少組織一次送文藝進基層活動惠及理事單位(一切費用減免);(3)本次活動從會標到媒體宣傳均給予冠名權;(4)在本期《東方文藝》給予贊助方2個版的宣傳版面,3個版的文學作品版面;(5)組織作家為贊助單位以詩歌、報告

文學、散文的形式創作文學作品在《山東文學》《時代文學》上發表。

(6)在隨后作家協會組織的“齊魯書畫名家走進名企看文化”的采風活動優先選擇贊助單位。

2、協辦:

贊助費用:2萬元。回報:(1)《東方文藝》本期可享有兩個版面的專屬權;(2)每年至少組織一次送文藝進基層活動惠及協辦單位(一切費用減免);(3)本次活動從會標到媒體宣傳均給予協辦單位署名;

(4)在本期《東方文藝》給予協辦方2個版的文學作品版面;(5)組織作家為贊助單位以詩歌、報告文學、散文的形式創作文學作品在《山東文學》《時代文學》上發表。(6)在隨后作家協會組織的“齊魯書畫名家走進名企看文化”的采風活動優先選擇贊助單位。

3、《東方文藝》理事單位:(1)一次性出資贊助3萬元的理事會員單位。

1、擁有《東方文藝》稿件免費刊登權,每期廣告季刊內容安排1個彩色銅版紙版面。理事會員單位可自行提供稿件和照片,也可由本刊記者、作家協會作家和其他藝術團體會員根據其提供材料撰寫、拍攝、設計制作,或進行報告文學、散文、詩歌等藝術形式創作。稿件可刊登理事會員單位簡介、咨詢電話等。

2、免費刊登本報刊為企業理事會員單位創作的文藝作品,版面不超過5個頁面,超長可連載。

3、贈送全年報刊雜志,每期季刊10本,也可根據理事單位特殊需要加印。

4、企業負責人為《東方文藝》編委會委員,名字刊登在刊物顯著位置。

5、企業列入理事會員單位名錄,刊登在每期刊物顯著位置。

6、企業負責人受邀參加臨沂經濟技術開發區作家協會年會和會員大會,坐主席臺嘉賓位置。

7、開發區文聯組織文學藝術團體為理事單位指導、策劃、實施企業文化戰略。

8、優先發展理事單位優秀文藝青年加入文聯相關協會。

9、根據理事單位提議為企業舉辦文化交流活動。

10、邀請理事單位負責人參加文聯(作協)舉辦的采風、筆會、研討會、文藝匯演等文化交流活動。

(2)一次性出資贊助5萬元的理事會員單位。除享受以上各項回報外,還可根據理事會員單位要求,為企業提供代辦內部簡報、創作企業歌曲、培訓文藝人才等文化服務項目。

三、聯系方式

電 話:2653606***

Email:lyjjqzx @163.com

聯系人: 姜巍

地址:國家級臨沂經濟技術開發區管委大樓10樓文聯(作協)《東方文藝》編輯部

第五篇:東冢初中家長委員會制度

東冢初中家長委員會工作制度

一、家長委員會的宗旨

團結全校學生家長,密切學校與家庭的聯系,充分發揮家長對學校教育、教學工作的參謀、監督作用,宣傳有關教育、教學政策法規,提高家長教育子女的水平,促進學校教育改革,提高教育質量。

二、家長委員會成員

1.家長委員會成員由關心孩子成長,熱心教育,熱情支持學校或班級工作的我校在校學生的家長組成。

2.家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長,由學校或班主任推薦候選人,經學校行政研究,征求個人意見后確定,并由學校發給聘書。

三、家長委員會功能

1、與學校緊密協作,發動家長配合學校做好學生各項教育工作,以形成良好的學校教育和家庭教育相結合的育人環境。

2、促進社區教育,做好學生的保護工作,關心學生的課余生活,熱心支持學生參加一些力所能及的社會實踐,為學校開展社會實踐活動提供方便。

3、指導學生家長開展家庭教育,協助學校做好家長思想工作,動員所有家長,積極學習教育知識,參與學校組織的家長活動和家長培訓。

4、參與研討學校發展中重點問題,協同學校提高、改善辦學質量,為促進教育改革,提高社會聲譽而努力。

5、分析、歸納家長們所反映的問題,將有關意見、建議及時提供給學校。

6、定期聽取學校工作的介紹,發揮對學校工作的檢查、督促和協調作用,定期聽取學校工作計劃和總結介紹,對學校工作提出意見和建議。

7、協助學校宣傳和表彰教職工中教書育人的先進事跡,宣傳表彰學生家長中尊師重教,積極幫助辦學的先進單位和個人,宣傳和表彰品學兼優的學生和先進班級集體。宣傳學校教育教學工作成果。

8、與學校一起組織家長會、家長接待日、舉辦家長學校、開展家庭教育咨詢,指導家庭教育,樹立正確的教育思想,改進教育方法,使家長了解并配合學校貫徹實施德育大綱,改進家庭教育的方法。

其他

家長委員會每學年舉行兩次會議,討論、落實、總結委員會各項工作。

東冢初中

2010.9.1

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