第一篇:初中思想品德教研組工作計(jì)劃
初中思想品德教研組工作計(jì)劃
一、工作思路:
積極引導(dǎo)政治教師學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐初中思想品德新課程,改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng),引導(dǎo)青少年學(xué)生做合格的公民、過有意義的生活,切實(shí)提高教研工作的效益,營(yíng)造良好的教研文化,抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè),為促進(jìn)我校政治教師的專業(yè)化發(fā)展而努力!
二、主要工作:
1、關(guān)于理論學(xué)習(xí)(1)組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,如:課堂教學(xué)資源的動(dòng)態(tài)生成理論、校本課程資源的開發(fā)和利用、活動(dòng)課教學(xué)等,并組織學(xué)期一次的讀書筆記學(xué)習(xí)交流活動(dòng),目的是通過學(xué)習(xí),確立新的教學(xué)觀念,能使我們的教學(xué)始終有先進(jìn)理論的指導(dǎo)。(2)加強(qiáng)對(duì)初中各年級(jí)的教材分析,確保思想品德教師都能認(rèn)真研讀、熟悉新教材,確保教學(xué)質(zhì)量。(3)組織教師積極參加市、區(qū)、校的新教材培訓(xùn),使我校政治教師盡快把握新編教材的特點(diǎn)和要求,搞好品德課教學(xué)。
2、關(guān)于教研組建設(shè)(1)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要在期初認(rèn)真制訂好教研組、備課組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)具體、分工明確、責(zé)任到人。(2)組織本組教師集體備課,這一工作本學(xué)期要重點(diǎn)強(qiáng)化。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。(3)加強(qiáng)校際交流,向兄弟學(xué)校、名牌學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用。同時(shí)加強(qiáng)與區(qū)、市教研室的聯(lián)系,邀請(qǐng)部分區(qū)、市的學(xué)科專家、教研員到校指導(dǎo)。(4)加強(qiáng)本學(xué)科組建設(shè),具體落實(shí)政治學(xué)科組3---5年的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)制訂政治教研組教師“教”的規(guī)范和學(xué)生“學(xué)”的規(guī)范。(5)積極參加區(qū)組織的核心組活動(dòng)和基地活動(dòng),努力提高教研組長(zhǎng)的教育教學(xué)水平和教科研管理水平。(6)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),從去年至今年我校共引進(jìn)了兩位年輕的政治老師,他們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和技藝,因此我們組開展新老教師的“青藍(lán)結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,以新促老,實(shí)現(xiàn)新老教師的共同成長(zhǎng),(7)與此同時(shí)也要引導(dǎo)青年骨干教師和學(xué)科帶頭人水平的進(jìn)一步提升。本學(xué)期我們將通過述職、材料展示等方式繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)骨干教師和學(xué)科帶頭人的督促和考評(píng)工作,促使他們能向更高的目標(biāo)發(fā)展。(8)教研組要進(jìn)一步加強(qiáng)本組的課程資源網(wǎng)建設(shè),做到資源共享。
3、關(guān)于課題研究(1)進(jìn)一步規(guī)范和推廣校本教研,本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開展有研究主題的聽評(píng)課活動(dòng)。并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究活動(dòng)結(jié)合起來。(2)本學(xué)期繼續(xù)貫徹科研興校的方針,加強(qiáng)對(duì)“思想品德活動(dòng)課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”,爭(zhēng)取結(jié)合本校實(shí)際,早出成果,服務(wù)于教育教學(xué)。(3)鼓勵(lì)政治教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫教學(xué)案例、教育故事、教育教學(xué)論文等,提高自身的學(xué)術(shù)水平。
4、關(guān)于教學(xué)工作(1)反思初中政治教學(xué)課程改革情況。本學(xué)期要在原來實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)本校課改情況,反思我們開展的活動(dòng)、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題與思考,形成書面匯報(bào)。(2)加強(qiáng)常規(guī)管理、隨堂聽課、作業(yè)檢查等工作。要求每位政治教師開學(xué)初認(rèn)真?zhèn)浜脺?zhǔn)備課,平時(shí)做到提前一周備課,課后及時(shí)寫好教學(xué)反饋,同時(shí)要求每一位教師本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課或研究課;也要求新進(jìn)教師每周至少聽隨堂課3節(jié),其余教師聽課1-2節(jié),教研組長(zhǎng)聽課2節(jié),并在聽課之后及時(shí)進(jìn)行評(píng)議活動(dòng)。(3)本學(xué)期期初要求每位政治教師制訂好自己的作業(yè)批改計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)常規(guī)的檢查力度。(3)組織好新引進(jìn)教師的匯報(bào)課和35周歲以下的青年教師參加學(xué)校第八屆“春蕾杯”評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。(4)組織全體政治教師集中做中考試卷,尤其是九年級(jí)教師,要加強(qiáng)對(duì)近5年中考政治試題的分析研究,明確中考政治改革的方向,充分發(fā)揮中考對(duì)初中思想品德課程的引導(dǎo)作用。
5、中學(xué)思想品德教研活動(dòng)行事歷第1周傳達(dá)市教研室關(guān)于本學(xué)期的教研活動(dòng)工作安排;全體政治教師做2017年中考試卷并進(jìn)行試卷分析;制訂好本教研組“教”與“學(xué)”的規(guī)范第2周,政治教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí);新老教師的課題研究:“思想品德活動(dòng)課課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”的課題工作安排;第3周集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);有效練習(xí)的編制和講評(píng)的研討活動(dòng);第4周,初中政治教學(xué)課程改革情況反思研討活動(dòng);第5周,新教師的匯報(bào)課;第6周,讀書筆記的交流學(xué)習(xí)活動(dòng);課題研究:“思想品德活動(dòng)課課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”的課題組第二次會(huì)議;第7周,集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);第8周,初二政治研究課;第9周,單元練習(xí)、期中復(fù)習(xí)練習(xí)的編制研討;第10周,期中復(fù)習(xí)、期中考試及試卷分析;第11周,集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);第12周,初一政治研究課;第13周,對(duì)政治課堂中幾種課型的分析研討活動(dòng)(研究課、示范課、評(píng)優(yōu)課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課等);第14周,骨干教師的示范課;第15周,學(xué)校第八屆“春蕾杯”青年教師的評(píng)優(yōu)課;九年級(jí)中招考試;第16周,期末復(fù)習(xí)工作研討;期末復(fù)習(xí)練習(xí)的編制與講評(píng);期末總復(fù)習(xí)、期末考試以及試卷分析
第二篇:初中思想品德教研組工作計(jì)劃
金色陽光的博客初中思想品德教研組工作計(jì)劃
一、工作思路:積極引導(dǎo)政治教師學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐初中思想品德新課程,改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng),引導(dǎo)青少年學(xué)生做合格的公民、過有意義的生活,初中思想品德教研組工作計(jì)劃。切實(shí)提高教研工作的效益,營(yíng)造良好的教研文化,抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè),為促進(jìn)我校政治教師的專業(yè)化發(fā)展而努力!
二、主要工作:
1、關(guān)于理論學(xué)習(xí)(1)組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,如:課堂教學(xué)資源的動(dòng)態(tài)生成理論、校本課程資源的開發(fā)和利用、活動(dòng)課教學(xué)等,并組織學(xué)期一次的讀書筆記學(xué)習(xí)交流活動(dòng),目的是通過學(xué)習(xí),確立新的教學(xué)觀念,能使我們的教學(xué)始終有先進(jìn)理論的指導(dǎo)。(2)加強(qiáng)對(duì)初中各年級(jí)的教材分析,確保思想品德教師都能認(rèn)真研讀、熟悉新教材,確保教學(xué)質(zhì)量。(3)組織教師積極參加市、區(qū)、校的新教材培訓(xùn),使我校政治教師盡快把握新編教材的特點(diǎn)和要求,搞好品德課教學(xué)。
2、關(guān)于教研組建設(shè)(1)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要在期初認(rèn)真制訂好教研組、備課組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)具體、分工明確、責(zé)任到人。(2)組織本組教師集體備課,這一工作本學(xué)期要重點(diǎn)強(qiáng)化。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。(3)加強(qiáng)校際交流,向兄弟學(xué)校、名牌學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用。同時(shí)加強(qiáng)與區(qū)、市教研室的聯(lián)系,邀請(qǐng)部分區(qū)、市的學(xué)科專家、教研員到校指導(dǎo)。(4)加強(qiáng)本學(xué)科組建設(shè),具體落實(shí)政治學(xué)科組3---5年的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)制訂政治教研組教師“教”的規(guī)范和學(xué)生“學(xué)”的規(guī)范。(5)積極參加區(qū)組織的核心組活動(dòng)和基地活動(dòng),努力提高教研組長(zhǎng)的教育教學(xué)水平和教科研管理水平。(6)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),從去年至今年我校共引進(jìn)了兩位年輕的政治老師,他們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和技藝,因此我們組開展新老教師的“青藍(lán)結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,以新促老,實(shí)現(xiàn)新老教師的共同成長(zhǎng)。(7)與此同時(shí)也要引導(dǎo)青年骨干教師和學(xué)科帶頭人水平的進(jìn)一步提升。自上學(xué)期全區(qū)開展的優(yōu)秀教師講學(xué)活動(dòng)以來,對(duì)我們組的政治教師影響很大,工作計(jì)劃《初中思想品德教研組工作計(jì)劃》。我組的張愛紅老師、黃小燕老師、劉亞琴老師認(rèn)真準(zhǔn)備了講學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,而且在全體政史老師的座談會(huì)上進(jìn)行了面對(duì)面的交流,反響較大。本學(xué)期我們將通過述職、材料展示等方式繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)骨干教師和學(xué)科帶頭人的督促和考評(píng)工作,促使他們能向更高的目標(biāo)發(fā)展。(8)教研組要進(jìn)一步加強(qiáng)本組的課程資源網(wǎng)建設(shè),做到資源共享。(9)雖然我們已經(jīng)是常州市的優(yōu)秀政治教研組,但我們?nèi)匀灰蚴袃?nèi)的一些名校教研組如正衡、北郊等取經(jīng),也要向區(qū)內(nèi)的一些優(yōu)秀教研組如龍虎、新橋、魏村等學(xué)習(xí),吸取他們的長(zhǎng)處,來加強(qiáng)我校政治教研組再上新臺(tái)階。
3、關(guān)于課題研究(1)進(jìn)一步規(guī)范和推廣校本教研,本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開展有研究主題的聽評(píng)課活動(dòng)。并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究活動(dòng)結(jié)合起來。(2)本學(xué)期繼續(xù)貫徹科研興校的方針,加強(qiáng)對(duì)“思想品德活動(dòng)課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”,爭(zhēng)取結(jié)合本校實(shí)際,早出成果,服務(wù)于教育教學(xué)。(3)鼓勵(lì)政治教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫教學(xué)案例、教育故事、教育教學(xué)論文等,提高自身的學(xué)術(shù)水平。
4、關(guān)于教學(xué)工作(1)反思初中政治教學(xué)課程改革情況。本學(xué)期要在原來實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)本校課改情況,反思我們開展的活動(dòng)、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題與思考,形成書面匯報(bào)。(2)加強(qiáng)常規(guī)管理、隨堂聽課、作業(yè)檢查等工作。要求每位政治教師開學(xué)初認(rèn)真?zhèn)浜脺?zhǔn)備課,平時(shí)做到提前一周備課,課后及時(shí)寫好教學(xué)反饋,同時(shí)要求每一位教師本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課或研究課;也要求新進(jìn)教師每周至少聽隨堂課3節(jié),其余教師聽課1-2節(jié),教研組長(zhǎng)聽課2節(jié),并在聽課之后及時(shí)進(jìn)行評(píng)議活動(dòng)。(3)本學(xué)期期初要求每位政治教師制訂好自己的作業(yè)批改計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)常規(guī)的檢查力度。(3)組織好新引進(jìn)教師的匯報(bào)課和35周歲以下的青年教師參加學(xué)校第八屆“春蕾杯”評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。(4)組織全體政治教師集中做中考試卷,尤其是初三教師,要加強(qiáng)對(duì)2008年常州市中考政治試題的分析研究,明確中考政治改革的方向,充分發(fā)揮中考對(duì)初中思想品德課程的引導(dǎo)作用。
5、中學(xué)思想品德教研活動(dòng)行事歷第1周9.1~9.7傳達(dá)市、區(qū)教研室關(guān)于本學(xué)期的教研活動(dòng)工作安排;全體政治教師做2008年中考試卷并進(jìn)行試卷分析;制訂好本教研組“教”與“學(xué)”的規(guī)范第2周9.8~9.14政治教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí);新老教師的“青藍(lán)結(jié)對(duì)”課題研究:“思想品德活動(dòng)課課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”的課題工作安排;第3周9.15~9.21集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);有效練習(xí)的編制和講評(píng)的研討活動(dòng)第4周9.22~9.28初中政治教學(xué)課程改革情況反思研討活動(dòng)第5周9.29~10.5新進(jìn)教師樊麗艷的匯報(bào)課;第6周10.6~10.12讀書筆記的交流學(xué)習(xí)活動(dòng);課題研究:“思想品德活動(dòng)課課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”的課題組第二次會(huì)議第7周10.13~10.19集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng)第8周10.20~10.26初二政治研究課(耿瑛輝、朱曉新、)第9周10.27~11.2單元練習(xí)、期中復(fù)習(xí)練習(xí)的編制研討第10周11.3~11.9期中復(fù)習(xí)、期中考試及試卷分析第11周11.10~11.16集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng)第12周11.17~11.23初一政治研究課(王亞玉、黃淑娟)第13周11.24~11.30對(duì)政治課堂中幾種課型的分析研討活動(dòng)(研究課、示范課、評(píng)優(yōu)課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課等)第14周12.1~12.7新北區(qū)骨干教師張愛紅、黃小燕、劉亞琴老師的示范課第15周12.8~12.14學(xué)校第八屆“春蕾杯”青年教師的評(píng)優(yōu)課第16周12.15~12.21學(xué)科組3-5年學(xué)科發(fā)展規(guī)劃的落實(shí)情況交流會(huì)第17周12.22~12.28集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng)第18周12.29~1.4課題研究:“思想品德活動(dòng)課課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”的課題組第三次會(huì)議,進(jìn)行階段性小結(jié)第19周1.5~1.11期末復(fù)習(xí)工作研討;期末復(fù)習(xí)練習(xí)的編制與講評(píng)第20周1.12~1.18期末總復(fù)習(xí)、期末考試以及試卷分析
第三篇:初中思想品德教研組工作計(jì)劃
初中思想品德教研組工作計(jì)劃
一、工作思路
積極引導(dǎo)政治教師學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐初中思想品德新課程,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教師的優(yōu)秀教學(xué)方式,擇其善者而從之,其不善者而改之,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng),引導(dǎo)青少年學(xué)生做合格的公民、過有意義的生活。切實(shí)提高教研工作的效益,營(yíng)造良好的教研文化,抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè),為促進(jìn)我校政治教師的專業(yè)化發(fā)展而努力!
二、主要工作:
1、關(guān)于理論學(xué)習(xí)
(1)組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,如:課堂教學(xué)資源的動(dòng)態(tài)生成理論、校本課程資源的開發(fā)和利用、活動(dòng)課教學(xué)等,目的是通過學(xué)習(xí),確立新的教學(xué)觀念,能使我們的教學(xué)始終有先進(jìn)理論的指導(dǎo)。
(2)加強(qiáng)對(duì)初中各年級(jí)的教材分析,確保思想品德教師都能認(rèn)真研讀、熟悉新教材,確保教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)于教研組建設(shè)
(1)認(rèn)真制定好教研組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)具體、分工明確、責(zé)任到人。
(2)組織本組教師集體備課,這一工作本學(xué)期重點(diǎn)再一次強(qiáng)化。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。(3)加強(qiáng)校際交流,向兄弟學(xué)校、名牌學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用。同時(shí)加強(qiáng)與區(qū)、市教研室的聯(lián)系,邀請(qǐng)部分區(qū)、市的學(xué)科專家、教研員到校指導(dǎo)。
(4)加強(qiáng)本學(xué)科組建設(shè),具體落實(shí)政治學(xué)科組3年的學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)制訂政治教研組教師“教”的規(guī)范和學(xué)生“學(xué)”的規(guī)范。(5)積極參加市組織的核心組活動(dòng)和基地活動(dòng),努力提高教研組長(zhǎng)的教育教學(xué)水平和教科研管理水平。
(6)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),以老帶新,以新促老,實(shí)現(xiàn)新老教師的共同成長(zhǎng)。
(7)與此同時(shí),還要引導(dǎo)青年骨干教師和學(xué)科帶頭人水平的進(jìn)一步提升。
(8)教研組要進(jìn)一步加強(qiáng)本組的課程資源網(wǎng)建設(shè),做到資源共享。
3、關(guān)于課題研究
(1)進(jìn)一步規(guī)范和推廣校本教研,本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開展有研究主題的聽評(píng)課活動(dòng),并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究活動(dòng)結(jié)合起來。(2)鼓勵(lì)政治教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫教學(xué)案例、教育故事、教育教學(xué)論文等,提高自身的學(xué)術(shù)水平。
4、關(guān)于教學(xué)工作
(1)反思初中政治教學(xué)課程改革情況。本學(xué)期要在原來實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)本校課改情況,反思我們開展的活動(dòng)、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題與思考,形成書面匯報(bào)。
(2)加強(qiáng)常規(guī)管理、隨堂聽課、作業(yè)檢查等工作。要求每位政治教師開學(xué)初認(rèn)真?zhèn)浜脺?zhǔn)備課,平時(shí)做到提前一周備課,課后及時(shí)寫好教學(xué)反饋,同時(shí)要求每一位教師本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課或研究課;也要求新近教師每周至少聽隨堂課3節(jié),其余教師聽課1-2節(jié),教研組長(zhǎng)聽課2節(jié),并在聽課之后及時(shí)進(jìn)行評(píng)議活動(dòng)。
(3)本學(xué)期期初,要求每位政治教師制訂好自己的作業(yè)批改計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)常規(guī)的檢查力度。
(4)組織好新引進(jìn)教師的匯報(bào)課和35周歲以下的青年教師的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
(5)組織全體政治教師集中做中考試卷,加強(qiáng)對(duì)德州市中考試題的分析研究,明確中考政治改革的方向,充分發(fā)揮中考對(duì)初中思想品德課程的引導(dǎo)作用。
三、關(guān)于創(chuàng)新
(1)積極適應(yīng)教學(xué)課改的發(fā)展,爭(zhēng)取能運(yùn)用微課程教學(xué)。(2)在集體備課的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)個(gè)人特色,重點(diǎn)培養(yǎng)一到兩名優(yōu)秀青年教師。
(3)初一階段的導(dǎo)學(xué)稿的設(shè)計(jì)突出學(xué)生的主體參與性,增添趣味性,首先讓學(xué)生喜歡上思想品德課,此外結(jié)合課本教材的事例,再適度進(jìn)行拓展。
(4)課前注重學(xué)生的預(yù)習(xí),課中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課后重點(diǎn)抓學(xué)生的理解與記憶。作業(yè)主要以導(dǎo)學(xué)稿為主,其它練習(xí)為輔,作業(yè)時(shí)間控制在15分鐘左右。
第四篇:思想品德教研組工作計(jì)劃
2013年秋學(xué)校思想品德
教研組工作計(jì)劃
一、工作思路:
積極引導(dǎo)政治教師學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐初中思想品德新課程,改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng),引導(dǎo)青少年學(xué)生做合格的公民、過有意義的生活。同時(shí),切實(shí)提高教研工作的效益,營(yíng)造良好的教研文化,抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè),為促進(jìn)我校政治教師的專業(yè)化發(fā)展而努力!
二、主要工作:
1、注重理論學(xué)習(xí)
(1)組織本組教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,如:課堂教學(xué)資源的動(dòng)態(tài)生成理論、校本課程資源的開發(fā)和利用、活動(dòng)課教學(xué)等,目的是通過學(xué)習(xí),確立新的教學(xué)觀念,能使我們的教學(xué)始終有先進(jìn)理論的指導(dǎo)。
(2)加強(qiáng)對(duì)初中各年級(jí)的教材分析,確保思想品德教師都能認(rèn)真研讀、熟悉新教材,確保教學(xué)質(zhì)量。
(3)組織教師積極參加市、區(qū)、校的新教材培訓(xùn),使我校政治教師盡快把握新編教材的特點(diǎn)和要求,搞好品德課教學(xué)。
2、落實(shí)教研工作
(1)、各備課組長(zhǎng)要在期初認(rèn)真制訂好備課組工作計(jì)劃,做到目標(biāo)具體、分工明確、責(zé)任到人。
(2)組織本組教師集體備課,這一工作本學(xué)期要重點(diǎn)強(qiáng)化。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
(3)加強(qiáng)校際交流,向兄弟學(xué)校、名牌學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,為我所用。同時(shí)加強(qiáng)與區(qū)、市教研室的聯(lián)系,邀請(qǐng)部分區(qū)、市的學(xué)科專家、教研員到校指導(dǎo)。
(4)加強(qiáng)本學(xué)科組建設(shè),制訂政治教研組教師“教”的規(guī)范和學(xué)生“學(xué)”的規(guī)范。
(5)教研組要進(jìn)一步加強(qiáng)本組的課程資源網(wǎng)建設(shè),做到資源共享。
3、嘗試課題研究
(1)進(jìn)一步規(guī)范和推廣校本教研,本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開展有研究主題的聽評(píng)課活動(dòng)。并把這項(xiàng)活動(dòng)與課題研究活動(dòng)結(jié)合起來。
(2)本學(xué)期繼續(xù)貫徹科研興校的方針,加強(qiáng)對(duì)“思想品德課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”,爭(zhēng)取結(jié)合本校實(shí)際,服務(wù)于教育教學(xué)。
(3)鼓勵(lì)政治教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,積極撰寫教學(xué)案例、教育故事、教育教學(xué)論文等,提高自身的學(xué)術(shù)水平。
4、加強(qiáng)教學(xué)工作
(1)反思初中政治教學(xué)課程改革情況。本學(xué)期要在原來實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)本校課改情況,反思我們開展的活動(dòng)、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、存在的問題與思考。
(2)加強(qiáng)常規(guī)管理、隨堂聽課、作業(yè)檢查等工作。要求每位政治教師開學(xué)初認(rèn)真?zhèn)浜脺?zhǔn)備課,平時(shí)做到提前一周備課,課后及時(shí)寫好教學(xué)反饋,同時(shí)結(jié)合學(xué)校開展的教學(xué)活動(dòng)要求每一位教師本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課或研究課。
(3)、組織全體政治教師集中做中考試卷,尤其是初三教師,要加強(qiáng)對(duì)市中考政治試題的分析研究,明確中考政治改革的方向,充分發(fā)揮中考對(duì)初中思想品德課程的引導(dǎo)作用。
5、思想品德教研活動(dòng)行事歷
第1周,學(xué)習(xí)交流本學(xué)期的教研活動(dòng)工作安排;全體政治教師做2013年中考試卷并進(jìn)行試卷分析;制訂好本教研組“教”與“學(xué)”的規(guī)范。
第2周,政治教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí);主題研究:“思想品德課課堂結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”的工作安排;
第3周、集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);有效練習(xí)的編制和講評(píng)的研討活動(dòng);
第4周、政治教學(xué)課程改革情況反思研討活動(dòng);
第5周、集體備課;聽評(píng)課活動(dòng);
第6周、讀書筆記的交流學(xué)習(xí)活動(dòng);
第7周、集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);
第8周、初二政治研究課;
第9周、單元練習(xí)、期中復(fù)習(xí)練習(xí)的編制研討;
第10周、期中復(fù)習(xí)、期中考試及試卷分析;
第11周、集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);
第12周、初一政治研究課;
第13周、對(duì)政治課堂中幾種課型的分析研討活動(dòng)(研究課、示范課、評(píng)優(yōu)課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課等);
第14周、九年級(jí)思想品德研究課;
第15周、參加學(xué)校教研活動(dòng);
第16周、學(xué)科組教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況交流;
第17周、集體備課;隨堂聽課及評(píng)議活動(dòng);
第18周、備課組復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定與交流;
第19、20周、期末復(fù)習(xí)工作研討;期末復(fù)習(xí)練習(xí)的編制與講評(píng),期末總復(fù)習(xí)、期末考試以及試卷分析。
第五篇:思想品德教研組工作計(jì)劃
思想品德教研組工作計(jì)劃
(2009~2010第一學(xué))
于秀文
大連市一二七中學(xué)
思想品德教研組工作計(jì)劃
(2009~2010第一學(xué))
一.指導(dǎo)思想:
在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,以實(shí)施有效教學(xué)為依托,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二.工作目標(biāo)和計(jì)劃
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)
? 加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論,提高本組教師的理論素質(zhì),并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。? 繼續(xù)搞好課改研討,重視對(duì)課程、教材的分析與研究,大膽革新教學(xué)方式,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
? 繼續(xù)組織我組教師開展學(xué)科理念學(xué)習(xí)和研究,通過學(xué)習(xí),使全體教師及時(shí)了解最新的教改動(dòng)態(tài)和最前沿的教育信息,從而不斷提升他們的理論修養(yǎng)和教學(xué)內(nèi)功。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化教育教學(xué)改革。
? 進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。
? 加強(qiáng)集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,我校教研組要積極組織集體備課,做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。
? 抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動(dòng),圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評(píng)議等形式,使本教研組全體教師共同提高,人人受益。
三.月份工作計(jì)劃:
九 月份期初制定好切實(shí)可行的教研組活動(dòng)計(jì)劃和各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度表,使本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有依據(jù),在行動(dòng)上做到充分的統(tǒng)一。積極組織本組成員加強(qiáng)集體備課,抓好教研組建設(shè)。
十 月份組織好教師參與學(xué)科教學(xué)論壇、課題研究、教育教學(xué)隨筆和論文的撰寫。積極參與課堂教學(xué)的交流活動(dòng),以聽課、評(píng)課為實(shí)際行動(dòng)提高本組教學(xué)水平。
十一月份組織好本組相應(yīng)的研究課、示范課活動(dòng),使本組全體教師共同提高。繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的力度。
十二月份期末復(fù)習(xí)要有效、到位,并認(rèn)真做好質(zhì)量分析。
一月份全力搞好期末考試工作,寫好試卷分析,找出差距和不足。做好期末工作總結(jié)。