第一篇：老河口市八中政教處工作總結(jié)

老河口市八中政教處工作總結(jié)

本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心指導(dǎo)和廣大班主任及任課教師的辛勤工作下，順利完成了開學(xué)初的各項(xiàng)工作計劃，在這里對全體教職員工表示衷心的感謝。本學(xué)期政教工作堅(jiān)持科學(xué)教育發(fā)展觀，積極開展豐富多彩的德育活動，堅(jiān)持以人為本，把“安全、文明兩手抓，兩手都要硬”作為本學(xué)期學(xué)校政教工作的主要目標(biāo)。把政教工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強(qiáng)滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高政教工作水平，增強(qiáng)政教工作實(shí)效。在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開展了一些富有成效的工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、主要做法及成效

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)水平直接決定著學(xué)校教育水平的高低。為此政教處一直把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的重要位置，努力打造一支具有愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、責(zé)任心強(qiáng)的班主任隊(duì)伍，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

（1）進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中做到思路清晰，常規(guī)明確，管理具體。

（2）堅(jiān)持班主任例會制度，堅(jiān)持每月一次班主任例會，通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

（3）注重班主任月考核，每月及時匯總班級月考核成績，通過月考核成績七（2）班、七（3）班、八（1）班、八（2）班、九（1）班、九（2）班被評為優(yōu)秀班級，李建榮、周燕波、任光清、李曉旭、劉軍、鄭俊峰六位班主任被評為優(yōu)秀班主任。

（二）以文明創(chuàng)建為平臺，狠抓學(xué)生行為規(guī)范教育

學(xué)生文明行為規(guī)范養(yǎng)成教育一直是政教處工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。本學(xué)期政教處繼續(xù)加大這方面工作力度：

1、抓行為習(xí)慣養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和落實(shí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，在學(xué)生中大力宣講中學(xué)生文明禮儀的具體內(nèi)涵，做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。充分利用校會、班會等渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡及身邊的好人好事，批評教育學(xué)生中不良行為，積極營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、抓檢查落實(shí)。本學(xué)期政教處進(jìn)一步督促各班主任根據(jù)班級實(shí)際情況，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促檢查，對學(xué)生在遵守紀(jì)律、衛(wèi)生打掃、自行車、黑板報、寢室等情況，堅(jiān)持檢查評比，做到每周及時公布，利用公告欄表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。本學(xué)期寢室管理走向正規(guī)，住校生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和休息習(xí)慣，寢室干凈衛(wèi)生、物品擺放整齊。寢室管理工作在多次的檢查中均受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，成為我校政教管理的一個新亮點(diǎn)。特別是二（2）班、二（3）班女生寢室物品擺放、衛(wèi)生打掃等方面多次受到學(xué)校的好評。

3、狠抓午間管理。午間校園吵鬧一直是我校學(xué)生管理的一大難題，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)深入這項(xiàng)工作，堅(jiān)持午自習(xí)制度，午間管理取得了顯著效果，在市一中到我校見習(xí)期間受到市一中的高度評價。

4、狠抓就餐管理。本學(xué)期學(xué)生就餐統(tǒng)一在食堂，學(xué)生不得在外就餐，通過值班領(lǐng)導(dǎo)、班主任的教育，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了文明就餐的好習(xí)慣，成為學(xué)校的另一亮點(diǎn)。

（三）繼續(xù)抓好安全教育，牢固樹立安全第一思想

“安全責(zé)任重于泰山”，本學(xué)期政教處繼續(xù)將這項(xiàng)工作作為各項(xiàng)工作之首來抓。利用升旗儀式、班會課、課間操、黑板報對學(xué)生進(jìn)行集中安全教育，多方位并有針對性向?qū)W生宣傳安全知識，樹立他們安全防范意識；積極開展各項(xiàng)安全教育活動，如本學(xué)期組織開展春季傳染病預(yù)防工作、預(yù)防溺水，雷擊的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范技能。并由政教處組織各班級進(jìn)行多次安全大檢查，及時排除存在的安全隱患；此外，針對本學(xué)期特殊情況，學(xué)校更是加大安全巡查力度，每周安排兩名行政干部值班巡邏，重點(diǎn)對校門口、大轉(zhuǎn)盤等事件多發(fā)地帶的巡視。由于各項(xiàng)安全措施得到有效落實(shí)，本學(xué)期我校未發(fā)生一起重大安全事故。

（四）抓好衛(wèi)生工作，優(yōu)化校園環(huán)境

衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，是一個學(xué)校精神面貌的反映，優(yōu)美的校園環(huán)境能使學(xué)生受到了美的熏陶和感染。為了營造良好的育人環(huán)境，我們在以往基礎(chǔ)上繼續(xù)加大衛(wèi)生管理力度，將整個校園劃分9個責(zé)任區(qū)下分到各班級，每天堅(jiān)持晨掃、午掃，并進(jìn)行檢查評比，結(jié)果納入考評。由于這項(xiàng)工作各班級很重視，絕大多數(shù)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成，目前校園衛(wèi)生狀況總體良好，多次受到各級好評。

（五）積極開展豐富多彩的德育活動，豐富校園文化內(nèi)涵 積極開展豐富多彩的校園文化活動，以活動為載體，并有針對性滲透德育，增強(qiáng)德育實(shí)效性，是我們工作目標(biāo)。本學(xué)期政教處組織一系列豐富多彩活動，如：三月份組織學(xué)生參觀市消防大隊(duì)，四月份組織學(xué)生參加愛國主義教育活動征文演講比賽等。

（六）積極做好評優(yōu)評先工作

我們深感做好評優(yōu)評先工作對促進(jìn)工作開展意義重大，對于各種評選政教處堅(jiān)持按照文件精神，本著公平、公正、公開原則組織實(shí)施開展工作。評選出40名三好學(xué)生、6名優(yōu)秀班干部、12名優(yōu)秀團(tuán)員、和12名優(yōu)秀住宿生，利用評優(yōu)表模積極營造良好的評優(yōu)學(xué)先氛圍。

（七）加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系，全方位優(yōu)化育人環(huán)境

1、要求各年級按要求定期開好家長會，并通過家訪、電話聯(lián)系、校訊通等形式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。本學(xué)期三個年級均召開一次學(xué)生家長會。

2、加強(qiáng)與派出所、轄區(qū)村委會的聯(lián)系，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。

二、存在問題與不足

1、政教工作雖取得一定成績，但深感工作還不夠深入細(xì)致，工作缺乏創(chuàng)新，針對性不強(qiáng)，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分學(xué)生幫教效果差，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。.學(xué)生的心理健康教育、學(xué)校留守兒童教育工作沒能有效落實(shí)。總之本學(xué)期以來，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，與上級的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，為學(xué)校的德育工作做出積極貢獻(xiàn)。

老河口市第八中學(xué)

2011年6月

第二篇：新邵八中2013政教處工作總結(jié)

新邵八中2013政教處工作總結(jié)

2013年來，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處與各處室密切配合，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，遵循學(xué)校整體工作思路，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)學(xué)校工作方針，緊緊依靠全校師生的理解支持，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下，認(rèn)真地開展了一些工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

第一部分：學(xué)生管理

本學(xué)期，政教處進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范的管理和教育，把民族傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來，定主題、定內(nèi)容，開展了扎實(shí)有效的主題德育教育活動，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。早自習(xí)、早操、課間、下午自習(xí)、晚自習(xí)、加自習(xí)、宿舍、衛(wèi)生、考勤、紀(jì)律、違紀(jì)、校服儀表等常規(guī)管理狠抓到位。經(jīng)過一學(xué)期來的共同努力，總體來看，學(xué)生的行為習(xí)慣正在向好的方向在發(fā)展。雖然還有一些不足，但正是下一步繼續(xù)努力的方向。

1、加強(qiáng)常規(guī)教育。

本學(xué)期初，對高一學(xué)生進(jìn)行了包括軍訓(xùn)、校史教育、行為規(guī)范等常規(guī)入學(xué)教育，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，讓自己的高中學(xué)習(xí)走入正常的軌道。還對高

二、高三年級分別進(jìn)行養(yǎng)成教育的“鞏固”和“深化”工作，特別是針對高二年級問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成做了大量的工作。通過努力，高一年級總體趨于穩(wěn)定，高二年級基本穩(wěn)定，高三年級有明顯改觀。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名制度。每位教師上課前必須點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因，做到防范于未然。

3、充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

為提高學(xué)生的主人翁意識和自我管理能力，創(chuàng)新自我教育機(jī)制，我校在學(xué)生中繼續(xù)堅(jiān)持班級值周制度。配合學(xué)校進(jìn)行校園值周，重點(diǎn)做好校門口出勤、禮儀、早操、課間操、周五衛(wèi)生大檢查等，班級值周工作形成了制度化、規(guī)范化，絕大多數(shù)參與值周的班級都能做到按時到崗，履行職責(zé)，班級值周已成為德育工作的一個亮點(diǎn)。通過值周管理，使學(xué)生得到自我教育，滿足自我發(fā)展的精神需求，學(xué)會了換位思考，學(xué)會了自律和示范，給了每一位學(xué)生一個鍛煉自我展示自我的舞臺，養(yǎng)成良好的社會公德，塑造良好的人格形象，促進(jìn)了學(xué)校德育工作的順利開展。也得到了市、縣新聞媒介的關(guān)注與報道。

本期來，為加強(qiáng)宿舍的管理，改變學(xué)校管理中的這一瓶頸，我們在學(xué)會生的基礎(chǔ)上，組織成立了宿舍自管會，制定了《宿舍內(nèi)務(wù)自查條例》，推行 “文明宿舍”流動紅旗評比活動，通過宿舍自管會加強(qiáng)對住宿學(xué)生的管理，讓學(xué)生的作用得以充分的發(fā)揮。

各班設(shè)立安全員、信息員，對安全員、信息員進(jìn)行專門的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)班級、宿舍的安

全事宜，減少安全事故，建立和諧校園。

為更好的發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委和班級學(xué)生干部的作用，政治處以及團(tuán)委對新上任的學(xué)生會團(tuán)委干部和班干部進(jìn)行了培訓(xùn)，各部門負(fù)責(zé)人就具體事宜向?qū)W生干部作了說明，以促使學(xué)生干部能夠更好的為學(xué)生服務(wù)，同時提高自己的學(xué)習(xí)成績和管理能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生課間紀(jì)律和外出的管理。學(xué)生在校期間，繼續(xù)實(shí)施出入證制度。學(xué)生外出必須履行請假手續(xù)，學(xué)生持政教處統(tǒng)一印制的并經(jīng)由班主任簽字認(rèn)可的請假條，到門崗登記后方可外出。此外，利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、學(xué)校對于特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生給予適當(dāng)給予關(guān)注和照顧。建立健全特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生健康檔案。由班主任統(tǒng)計，學(xué)生家長簽字確認(rèn)特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的健康檔案。建立有班主任、心理教師、體育教師、宿舍管理員、家長組成的特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)，各部門各盡其責(zé)，及時發(fā)現(xiàn)、報告、排除學(xué)生在教育教學(xué)活動中以及生活中出現(xiàn)的身體、心理方面出現(xiàn)的異常情況。

6、學(xué)生心理健康教育。

1、配備專業(yè)心理輔導(dǎo)教師，健全了學(xué)校心理咨詢制度。一年來，我校充分利用具備心理學(xué)博士學(xué)歷的專職心理輔導(dǎo)教師這一獨(dú)特優(yōu)勢，在已構(gòu)建“心理咨詢室”的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能，開設(shè)心理健康專題講座，幫助學(xué)生糾正心理偏差，了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識和方法，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂觀的個性。

與此同時，舉行了“女生生理、心理健康輔導(dǎo)講座”，進(jìn)行青春期女性生活衛(wèi)生常識普及，政教員伍嬪婷老師以自己的親身經(jīng)歷，給學(xué)生進(jìn)行了輔導(dǎo)，讓學(xué)生懂得自重、自愛、自強(qiáng)，成為一個有修養(yǎng)的女生而努力。

7、加強(qiáng)學(xué)生德育能力的培養(yǎng)。學(xué)校通過每周的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育；以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及優(yōu)秀學(xué)生“國旗下的講話”對學(xué)生進(jìn)行德育教育，使德育常規(guī)化。每周都設(shè)立主題班會，以這種形式加強(qiáng)班級的管理及學(xué)生德育能力培養(yǎng)。

8、安全教育。

安全教育常抓不懈，平時教育、管理與集中教育、實(shí)際演練相結(jié)合。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作。

一是，領(lǐng)導(dǎo)重視 機(jī)構(gòu)健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。二是，建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。三是，簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。三四，不定期組織對食堂、學(xué)生公寓安全檢查，組織法制及安全教育主題報告會；并在全校范圍內(nèi)開展“緊急避

險疏散演練”、消防應(yīng)急疏散演練等，提高全校師生及各部門的應(yīng)急反應(yīng)能力和風(fēng)險意識。

9、繼續(xù)推行跆拳道禮儀進(jìn)校園活動。

為了積極倡導(dǎo)跆拳道運(yùn)動中的“以禮始，以禮終”的尚武精神，規(guī)范孩子們的文明禮貌行為，增強(qiáng)他們對跆拳道禮儀、禮節(jié)的認(rèn)識，培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好品德，進(jìn)一步提升全校師生的品德和思想素質(zhì),我校自2003年起，在全校范圍內(nèi)大力推行“跆拳道進(jìn)校園計劃”，要求全校近3000名師生，不僅要人人都學(xué)會跆拳道基本組合動作，更要通過對“明禮知恥、誠實(shí)守信、克己忍耐、百折不屈”的跆拳道精神的的感知，從而在廣大師生中形成一種“尊師重道、講禮守信、團(tuán)結(jié)互動、文明禮貌、遵紀(jì)守法、明禮知恥、寬待他人、分辯是非良好”的精神風(fēng)貌。

第二部分：班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）建立健全班主任例會、交流會制度。

班主任例會、交流會是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班級管理，暢通德育工作渠道的基本制度和基本保障。開學(xué)一周集中崗前培訓(xùn)。一學(xué)期來，堅(jiān)持每月一次的班主任例會制度。通過班主任例會，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略，分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況；布置階段性德育工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求；組織班主任進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了班主任的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)。此外，針對學(xué)校工作中的一些突出問題或突擊性任務(wù)，經(jīng)常臨時召集班主任開會，商量對策，落實(shí)措施加以解決。班主任們都能貫徹落實(shí)會議精神，布置、落實(shí)到位，有效地保證了各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

（2）班主任工作考核量化。

為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，使學(xué)校計劃在班級得到貫徹落實(shí)，促進(jìn)班級工作管理制度化、規(guī)范化，公平、公正、公開地考核班主任的工作業(yè)績，充分調(diào)動班主任工作的積極性，有效提高我校的管理水平和質(zhì)量，制定班級管理考核方案。班級考核分月考核和學(xué)期綜合考核兩種方式，月考核每四周為一個考核單位，按月考核并兌現(xiàn)班主任月工作津貼，學(xué)期綜合考核將對班主任工作進(jìn)行全面綜合考評，兌現(xiàn)學(xué)期獎。此結(jié)果做為學(xué)年班主任晉級、評優(yōu)選先的重要依據(jù)。

（3）、協(xié)同班主任加強(qiáng)與家長的溝通。

開學(xué)初報名就讓班主任落實(shí)報到冊內(nèi)容的真實(shí)性，以便及時聯(lián)系家長，政教處也保留各班報到冊，對班級情況心中有數(shù)。各班及時統(tǒng)計特殊情況學(xué)生，對留守、單親等學(xué)生登記造冊，給予必要的心理和物質(zhì)幫助，增強(qiáng)班主任與學(xué)生的親和力，提高德育效果。

（4）召開2013學(xué)年全校性家長會。

學(xué)校統(tǒng)一時間，由班主任組織召開本班家長會，任課教師積極參加。班主任向家長匯報學(xué)生在一期以來的學(xué)習(xí)情況，家長積極互動，并和家長簽訂“家、校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書”；組織成立新邵八中家長委員會，便于家校聯(lián)系。

第三部分：綜合治理方面

1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸；上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校，無夾帶，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)學(xué)生防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。

第四部分：德育系列活動

本學(xué)期以來，政教處在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，積極圍繞學(xué)校各項(xiàng)工作重心，組織了一系列豐富多采的德育活動，豐富了德育教育途徑。

1、抓好開頭，積極開展軍訓(xùn)工作，著力追求普高生活的起點(diǎn)之美。新學(xué)期，針對一年級新生的實(shí)際，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動。在這次活動中，學(xué)生從編隊(duì)、著裝、內(nèi)務(wù)整理開始，逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動作的要領(lǐng)。在軍訓(xùn)中，所有同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，一切行動聽指揮，做到令行禁止。在此期間，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

通過軍訓(xùn)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點(diǎn)，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。與此同時，適時對學(xué)生開展“始業(yè)教育”，培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識與紀(jì)律意識。

2、本學(xué)期初，組織全校學(xué)生觀看中央電視臺2013年“開學(xué)第一課”，幫助了同學(xué)們盡快調(diào)整思想、激勵了同學(xué)們以更大的熱情投入新的學(xué)習(xí)生活中。

3、充分利用校勞動基地這一有利平臺，著重培養(yǎng)了學(xué)生善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于總結(jié)的意識，增強(qiáng)了學(xué)生動腦動手相結(jié)合的能力，鍛煉了學(xué)生吃苦耐勞的精神和愛護(hù)糧食的意識。

4、積極協(xié)同學(xué)校各處室，組織學(xué)生參加第二十屆校園田徑運(yùn)動會。加強(qiáng)校運(yùn)會常規(guī)檢查工作，落實(shí)精神文明以及體育道德風(fēng)尚先進(jìn)班集體的評比。

第五部分：校園文化建設(shè)

校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán)，它能促進(jìn)整個學(xué)校的教育管理、教育思想、教育方法的變革，對于開發(fā)學(xué)生智力，增進(jìn)學(xué)生身心健康，豐富文化生活，形成良好的審美觀，促成學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生全面成才都具有重大的意義。一年來，我們開展豐富多彩的校園文化活動，充分發(fā)揮校園文化全面育人功能”的目標(biāo)，經(jīng)過不懈努力，校園文化建設(shè)取得了一定的成績。

一、重視制度文化

明確而嚴(yán)格的校規(guī)和校紀(jì)是強(qiáng)化校風(fēng)的重要方法，我們根據(jù)素質(zhì)教育的要求，學(xué)校的

特點(diǎn)，共同制訂了體現(xiàn)時代要求的校紀(jì)校規(guī)，制訂了一系列學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，嚴(yán)格抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持開展衛(wèi)生、早操的檢查評比活動，以加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，規(guī)范學(xué)生的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

二、重視活動文化

學(xué)生對感興趣的事物或在玩耍的時候，他們的思維、注意力、情緒和興趣都處于主動的積極狀態(tài)之中，最容易接受道理，根據(jù)這一特點(diǎn)，寓思想品德教育于生動活潑、形象具體的校園文化活動中是行之有效的教育手段。

一是，學(xué)校利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

二是，加強(qiáng)以跆拳道為主的大課間操品牌的打造。政教處在本學(xué)期，積極組織班主任配合教科處與體育組教師，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好大課間操，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。在2013年全縣中小學(xué)大課間活動的評比中，我校再奪高中組一等獎，用自己的實(shí)力再次捍衛(wèi)了我校這一的特色品牌的榮耀。

大量的校園文化活動寓意深刻、富有情趣，豐富了學(xué)生的感性認(rèn)識，使教育活動具體、生動、形象，易于學(xué)生由道德感知向道德情感轉(zhuǎn)化。

第六部分：存在的問題

1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”、“爬圍墻”、“上通宵網(wǎng)”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性，工作的主觀隨意性較大。

3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

總之，一個學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期中，我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。

新邵八中政教處 2013年12月

第三篇：新邵八中2018年上學(xué)期政教處工作總結(jié)(修改稿)

新邵八中2018年上學(xué)期政教處工作總結(jié)

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各處室的大力支持下，政教處帶領(lǐng)全體班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，以實(shí)施“有效德育”為突破口，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為總抓手，以認(rèn)真貫徹落實(shí)以養(yǎng)成教育為主線，以加強(qiáng)家校共建為增長點(diǎn)，通過組織開展豐富多彩的德育活動，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的潛力，從而較好地完成了各項(xiàng)既定的工作目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力增進(jìn)管理能力和水平。

1、強(qiáng)化部門責(zé)任意識和管理意識。作為直接領(lǐng)導(dǎo)班主任的責(zé)任處室，既要敏銳的捕捉班主任和學(xué)生的思想動態(tài)和表現(xiàn)，又要大膽的指出問題和不足，只有這樣才能保持穩(wěn)定的班級管理秩序。在期初的全體班主任會上，不僅向班主任的強(qiáng)調(diào)了學(xué)生中存在的諸多不良現(xiàn)象以而及本學(xué)期整治工作重點(diǎn)，同時向班主任嚴(yán)肅的提出了工作要求。經(jīng)過一期的共同努力，學(xué)生管理中存在的不良苗頭得到了有效的遏制，奠定了本學(xué)期良好校風(fēng)的形成的基礎(chǔ)。

2、班主任例會制度化。為了更有效的指導(dǎo)班主任的工作，政教處堅(jiān)持每月召開一次班主任工作例會。在例會上，及時反饋班主任的工作情況，肯定成績，指出不足，并明確整改措施；同時，傳達(dá)學(xué)校文件精神，落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等等。工作例會，對班主任的管理工作起了很好的調(diào)控指導(dǎo)作用。

3、多形式加強(qiáng)班主任培養(yǎng)培訓(xùn)。本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。與此同時，我們還積極開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動。本學(xué)期我們?nèi)绾巫ズ冒嗉壱?guī)范化管理，落實(shí)家校資源共享等方面，先后推選了何小平、何漢林、曾宏翊等6位班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)揮了先進(jìn)班級的典型示范作用。

4、加強(qiáng)班級管理的規(guī)范化、精致化。倡導(dǎo)“從點(diǎn)滴小事、微小細(xì)節(jié)處抓落實(shí)”的工作作風(fēng)，堅(jiān)持班主任“五到三勤一談”日常管理制度。政教處對于個別工作懈怠和工作能力尚有欠缺的班主任，發(fā)現(xiàn)問題隨時進(jìn)行 談心指導(dǎo)，使其班級管理有所提高。

5、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

6、加強(qiáng)對班級管理的考核反饋。政教處組織學(xué)生干部加大檢查力度，對每一個班級的檢查結(jié)果做到每月進(jìn)行一次量化，并將量化結(jié)果及進(jìn)在全校進(jìn)行通報。以上措施有效的調(diào)動了全體班主任抓好班級管理的積極性，一學(xué)期以來，學(xué)校無較大違紀(jì)事件發(fā)生。

二、抓常規(guī)，強(qiáng)化專項(xiàng)整治作用，以促進(jìn)學(xué)生禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、強(qiáng)化政教領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識。本學(xué)期繼續(xù)在政教處內(nèi)部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，負(fù)責(zé)日常工作，即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，誰就有職責(zé)及時制止、處理和上報。

2、堅(jiān)持“四管并舉”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育。本學(xué)期，我校在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時，政教處針對學(xué)生國普遍存在的穿著奇裝異服、早戀現(xiàn)象日益增多、學(xué)生中校園內(nèi)違規(guī)使用學(xué)生屢禁不止和校門口管理難度較大等狀況，根據(jù)期初的部署和安排，統(tǒng)一加強(qiáng)學(xué)生的統(tǒng)一著裝問題、加大對學(xué)生早戀問題的教育和督查力度、切實(shí)做好校園禁止學(xué)生使用手機(jī)、繼續(xù)強(qiáng)化校門口的管理等四項(xiàng)舉措，著力加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表、文明禮儀和行為養(yǎng)成等教育，取得了突出的成效，確保學(xué)生的行為習(xí)慣有一個質(zhì)的提升。

3、強(qiáng)肥后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)常找其進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。本學(xué)期，我校未發(fā)生重大意外事故、安全事故，做到了平安、和諧、向上的統(tǒng)一。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，構(gòu)成教育實(shí)力。本學(xué)期積極配合學(xué)校上下，陸續(xù)開展了縣禁毒歌曲比賽、高

一、高二校園班級足球聯(lián)賽，高

一、高二書法大賽，高二古典詩詞吟誦大賽、高二心生健康知識專題講座，高三心理減壓活動等一系列豐富多彩的活動，不僅為廣大學(xué)生帶給平臺和展示才華的機(jī)會，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生社會主義核心價值觀的形成。

5、加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理。本學(xué)期學(xué)校政教處在強(qiáng)化寢室日常紀(jì)律和內(nèi)務(wù)管理制度的完善和規(guī)范的同時，著重落實(shí)了班主任查初始考勤 制度和對宿管工作人員日常的監(jiān)督和指導(dǎo)工作。繼續(xù)實(shí)行宿舍內(nèi)務(wù)評比制度，將住宿生的管理納入了班級考核當(dāng)中。

三、凈化、美化校園環(huán)境，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識和衛(wèi)生行為習(xí)慣，爭創(chuàng)省衛(wèi)生文明單位。

本學(xué)期，學(xué)校將以配合縣委、縣政府“三城同創(chuàng)”和爭創(chuàng)省衛(wèi)生先進(jìn)單位為契機(jī)，著力抓好以下幾個方面的，打造精質(zhì)校園。

⑴.加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。

⑵.將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級，組織好大掃除及“一日三掃”工作。⑶.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識的培養(yǎng)與環(huán)境衛(wèi)生整治。針對學(xué)生中普遍存在的帶方便面盒、早餐以及亂丟亂扔亂倒等不良行為，充分發(fā)揮值周班和學(xué)生會的作用，加大日常巡查力度，每棟每層每天安排不少于二名值日生進(jìn)行檢查登記，并及時進(jìn)行公布。此外，加強(qiáng)對校園內(nèi)衛(wèi)生死角的清掃和整治力度，推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

⑷繼續(xù)做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。

⑸繼續(xù)加大工作力度，鞏固禁止學(xué)生家長來校送面飯的工作成果。⑹.針對縣委、縣政府“三城同創(chuàng)”的工作要求，加大廣大師生的吸“吸煙有害健康”的宣傳力度以及學(xué)生在校園內(nèi)吸煙、嚼檳榔等違紀(jì)行為的整治和處罰力度，倡導(dǎo)“無煙辦公室”、“無煙教室”，著力打造“無煙校園”。

⑺.召開新陽社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生家長創(chuàng)衛(wèi)動員大會，并下發(fā)三城一創(chuàng)公開信，營造齊抓共管的創(chuàng)衛(wèi)輿論環(huán)境。

⑻.切實(shí)配合縣委、縣政府以及新陽社區(qū)做好節(jié)假日期間的禁煙宣傳動員和勸導(dǎo)值勤工作。

⑼.扎實(shí)做好創(chuàng)省衛(wèi)先進(jìn)單位的迎檢的前期準(zhǔn)備和自我整治工作，確保爭創(chuàng)工作的圓滿成功。

四、創(chuàng)新工作方式，切實(shí)落實(shí)學(xué)生安全教育。

⑴.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

⑵.層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。

⑶.以班級為主體，積極落實(shí)每周一主題的教育方式，推行班級安 全教育制度，如法制教育、禁毒教育、防溺水教育、禁煙宣傳、流行性疾病的防范、消防安全、校園欺凌的防護(hù)、早戀問題的處置、如何預(yù)防打架斗毆等等，積極營造安全、有序、文明、和諧校園。此外，為了確保安全教育課真到落到實(shí)處，不留于形式，本學(xué)期要求各班要安排一名學(xué)生干部于每周五前將本班的“安全教育情況記載表”按時上交至學(xué)校政教處辦公室，以便統(tǒng)一登記，做為發(fā)放班主任安全教育課補(bǔ)助費(fèi)的依據(jù)。

⑷.在落實(shí)常規(guī)安全教育的同時，本學(xué)期重點(diǎn)要加強(qiáng)學(xué)生的情感教育和愛校意識教育，培訓(xùn)他們正常的三觀。

⑸.不定期加強(qiáng)校園安全隱患的排查，重新配置了大量的消防應(yīng)急器材。

⑹.每次放假時，安排、組織班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查，以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。

五、家校聯(lián)系齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò)，共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。對青少年的教育，尤其是養(yǎng)成教育，社會、家庭、學(xué)校必須形成合力，方可提升實(shí)效。

⑴.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸；上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

⑵.堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合，先后召開高

一、高二家長會，加深與家長的溝通，提升教育教學(xué)的效果。

⑶.主動爭取縣交警大隊(duì)、縣城管局等相關(guān)職能部門的支持，力爭早日解決困擾我們多年的校門口路段車輛隨意擺放和流動攤點(diǎn)占道經(jīng)營等問題，還全校3000余名師生一個寧靜校園周邊環(huán)境。

⑷.組織召開迎接省民調(diào)家屬宣傳動員會，做好民調(diào)問卷的解讀工作，并逐一登記本單位教職工及家屬的固定電話，建立摸底臺賬。確保我校民調(diào)工作進(jìn)入縣先進(jìn)單位行列。

六、取得初步效果。

⑴.學(xué)生中未無發(fā)生了重大違紀(jì)、違法的事件，保證了正常的教育教學(xué)工作。

⑵.學(xué)校環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。⑶.校園暨周邊安全方面未出現(xiàn)任何事情，情況良好。

七、存在的問題和今后的打算。

⑴.平時忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習(xí)不夠，理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高，德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

⑵.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

⑶.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度，廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生，今后師生共同監(jiān)督，政教處加大檢查次數(shù)，使學(xué)生無吸煙的場所。同時教育學(xué)生認(rèn)識：吸煙有害健康，青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離。

⑷.加強(qiáng)學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。⑸.社會治安綜合治理是一個復(fù)雜的過程，它包括預(yù)防、整頓、治理等過程，而未雨綢繆，防患于未然，做好預(yù)防工作則是我們的重點(diǎn)工作，以后需繼續(xù)加強(qiáng)，決不能松懈。

總之，在過去的學(xué)期中，政教處取得了一定的成績，這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結(jié)果，是各年級組及全體班主任密切配合的結(jié)果，我們將在新的學(xué)期更加努力，爭取更大的成績，為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

新邵八中政教處 2018年7月5日

第四篇：新邵八中2013年中學(xué)政教處工作計劃

新邵八中2013年中學(xué)政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

2013年，政教處將貫徹落實(shí)十八大，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)；堅(jiān)持對班主任積極培訓(xùn)，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，育人能力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素質(zhì)提升。

二、目標(biāo)任務(wù)

安全事故零紀(jì)錄；常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動特色化；評價體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識，確保爭創(chuàng)市級綜治先進(jìn)單位既定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2.以“跆拳道禮儀進(jìn)校園”為抓手，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

3.完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)和完善“值周班級”工作，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，真正起到值周班級的文明示范作用。

5.加大實(shí)施“班主任導(dǎo)師制”，重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

6.實(shí)施主題活動與德育班會“雙輪驅(qū)動”，扎實(shí)有效地開展德育活動，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)。

7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能。

9.加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。

11.加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

三、工作重點(diǎn)

（一）、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)“習(xí)慣優(yōu)良、道德高尚”的八中學(xué)子。

1.繼續(xù)開展“跆拳道文明禮儀”主題教育實(shí)踐活動，通過開展系列教育活動，落實(shí)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育,加大檢查力度。

本政教處將通過學(xué)生干部檢查、突擊抽查等形式,加大對各項(xiàng)規(guī)范執(zhí)行程度的檢查力度。

(1)抓好校園衛(wèi)生工作，消滅衛(wèi)生死角，按標(biāo)準(zhǔn)做好教室、宿舍及衛(wèi)生區(qū)的清掃工作；(2)加強(qiáng)對學(xué)生就餐秩序及隨意外出的檢查；(3)加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表及學(xué)生證的佩戴工作；(4)加強(qiáng)寄宿生管理和宿舍常規(guī)檢查；(5)加強(qiáng)對課間操的檢查；(6)加強(qiáng)學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、未著校服，穿奇裝異服的檢查、在校生要求佩帶學(xué)生證，禁止攜帶管制刀具。

3.學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育常抓不懈。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新邵八中學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆與愛校

教育，尤其是學(xué)生抽煙、早戀、就寢后外出上網(wǎng)等不良問題。

4.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。

通過國旗下的講話和有特色的主題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

5.繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法教育。

通過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過家長會，讓家長積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境的美化凈化工作，努力營造人文校園、綠色校園、和諧校園。

（二）、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

1.繼續(xù)實(shí)行班主任每天六到位，即早讀、早操、課間操、中午靜息課、晚自習(xí)、晚就寢。

2.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

3.繼續(xù)實(shí)施“青年班主任導(dǎo)師制”，實(shí)行班主任師徒結(jié)對，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。

4.以縣優(yōu)秀班主任評比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和學(xué)期優(yōu)秀班主任評選制度。

5.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。繼續(xù)實(shí)施與完善“值周班管理制度”，加強(qiáng)學(xué)生自主管理的力度，進(jìn)一步明確學(xué)生在自主管理的角色，使學(xué)生成為管理的主人。

6.充分發(fā)揮“班級教研室”的核心作用，組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格。

（三）、加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識、安全防范意識和技能，為創(chuàng)建市綜治先進(jìn)單位打基礎(chǔ)。

1、本期將舉辦一至二期法制教育講座、學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，提高學(xué)生守法的自覺性。

2、安全教育常規(guī)化。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識，反復(fù)教育引導(dǎo)，提高學(xué)生的法制、安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。

3、每月開展一次安全隱患排查。

4、開展一次應(yīng)急疏散演練活動，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

（四）、加強(qiáng)健康教育，充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教師的作用，做好心理咨詢，積極探索心理健康教育的新方法。

做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強(qiáng)對學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育、青春期教育等），制訂學(xué)生心理健康教育計劃，要充分利用心理咨詢室平臺，由心理教師通過集體授課、個別輔導(dǎo)形式及時疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

與此同時，繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)校擁有全縣惟一的心理學(xué)博士的獨(dú)特優(yōu)勢，真正調(diào)動全校教師的工作積極性，緊跟時代，深入了解學(xué)生，積極探索心理健康教育的新方法、新路子，開發(fā)德育工作的一片新天地。

（五）、）加強(qiáng)家校建設(shè)，完善家長委員會，形成學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作合力。

1.完善各級家長委員會，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家、校溝通，聯(lián)動，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法（特別是留守學(xué)生）。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對性的教育。

四、具體工作安排

三月份：以“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為主；

四月份：以法制安全教育和德育教育為主；

五月份：主要是加強(qiáng)普法安全教育。

六月份：學(xué)生綜合素質(zhì)評價和期末工作考評。

總之，在今后工作中，我們要以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、勤勉的工作態(tài)度、創(chuàng)新的工作方法，使我校政教工作不斷有新的突破，為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

新邵八中政教處

2013年2月22日

第五篇：政教處工作總結(jié)

工作總結(jié)

一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

1.本學(xué)年以來，我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策，為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時刻牢記自己是一名人民教師，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為人師表，廉潔自律，作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以學(xué)校的工作大局為重，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤勤懇懇，努力工作。在德、能、勤、績、廉諸方面都取得了一定的成績，圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程改革的文章，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息，用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦，并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。

二、立足本職，履行職責(zé)，努力工作

1.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對于學(xué)校來說，沒有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園，就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年，我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生對照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個文明守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅(jiān)決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動。

2.強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統(tǒng)一部署，根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證了校園大環(huán)境的整潔、清新，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。3.加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。本學(xué)年，各級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作，政教處通過各種形式開展了增強(qiáng)安全意識提高自我保護(hù)能力的系列教育活動。通過主題班會或其它形式，強(qiáng)化了對學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。并定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動，大大提高了學(xué)生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

4.狠抓學(xué)生德育工作，提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動”等途徑，有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。

三、存在的不足及今后努力的方向

學(xué)校政教工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要組成部分。一年來，本人在工作中雖取得了一定的成績，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距，有時對工作檢查的力度還不夠，大膽管理的力度有時不強(qiáng)，學(xué)生管理、班級管理制度還需要進(jìn)一步完善，政治理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步深入。在今后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，提高管理和工作水平，努力把各項(xiàng)工作干好，干出色，學(xué)期政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)抓常規(guī)管理，營造一個溫馨和諧的校園環(huán)境；推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)主題鮮明的教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人；突出安全教育的重要地位，實(shí)現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全校師生的共同努力下，各項(xiàng)工作順利開展，基本實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護(hù)校園安寧的目標(biāo)。

四、改進(jìn)德育工作方法，切實(shí)提高工作實(shí)效 學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的育人理念，要求學(xué)生創(chuàng)造一切機(jī)會為學(xué)校增加美譽(yù)度，不斷改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)常規(guī)評比。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。對學(xué)生的真實(shí)思想情感仍缺乏深入的了解，工作中有時憑經(jīng)驗(yàn)和想當(dāng)然。在今后的工作中，除堅(jiān)持通過問卷調(diào)查和校長信箱了解情況外，要多走出辦公室，走到學(xué)生中間，多發(fā)現(xiàn)、多研究學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時調(diào)整工作思路。

2抓好學(xué)生的心理健康教育，進(jìn)一步重視學(xué)生的心理問題，進(jìn)一步提高德育科研的水平。充分發(fā)揮心理咨詢室、心理輔導(dǎo)員的作用，努力排除學(xué)生心理上的障礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

3.改革學(xué)生品德評價方法，做好學(xué)生思想品德等方面的資料積累，提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

4.政教人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)新德育工作方法，指導(dǎo)和幫助班主任有效地開展工作。

5.進(jìn)一步優(yōu)化班主任和德育督導(dǎo)員的評價及獎勵辦法，最大限度地調(diào)動工作積極性和創(chuàng)造力。