第一篇:第十七期中青年后備干部培訓班測試題(附答案)分析
第十七期中青年后備干部培訓班測試題
單位
姓名
得分
一、填空題(2*20=40)
1、黨章集中體現了黨的(性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張),規定了黨的(重要制度和體制機制)。是全黨必須共同遵守的(根本行為規范)。
2、黨的根本大法是(黨章)。
3、黨的十八大通過的黨章修正案中,把(生態文明建設)納入中國特色社會主義事業總體布局。
4、黨章是(我們立黨、治黨、管黨)的總章程,是全黨(最基本、最重要、最全面)的行為規范。
5、群眾路線是實現黨的(思想路線、政治路線、組織路線)的根本工作路線。
6、習近平在《黨的群眾路線教育實踐活動工作會議》中指出,在形式主義方面,主要是(知行不
一、不求實效、文山會海、花拳繡腿)貪圖虛名、弄虛作假。
7、習近平在《黨的群眾路線教育實踐活動工作會議》中指出,在官僚主義方面,主要是(脫離實際、脫離群眾,高高在上、漠視現實)唯我獨尊、自我膨脹。
8、習近平在《黨的群眾路線教育實踐活動工作會議》中指出,在享樂主義方面,主要是(精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享受)講究排場、玩風盛行。
9、習近平在《黨的群眾路線教育實踐活動工作會議》中指出,在奢靡之風方面,主要是(鋪張浪費、揮霍無度,大興土木、節慶泛濫)生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權謀私、腐化墮落。
10、習近平在《黨的群眾路線教育實踐活動工作會議》中指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,是保持黨的(先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的)必然要求。
11、中國共產黨以(馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀)作為自己的行動指南。
12、實現中華民族偉大復興的中國夢,必須充分調動最廣大人民的(積極性、主動性、創造性)。
13、中國共產黨的根本宗旨是(全心全意為人民服務)。
14、建設中國特色社會主義,總依據是社會主義初級階段,總布局是五位一體,總任務是(實現社會主義現代化和中華民族偉大復興)。
15、黨的群眾路線教育實踐活動主要任務聚焦到(作風建設)上。
16、黨的群眾路線教育實踐活動以(照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病)為總要求。
17、全黨要克服精神懈怠危險、能力不足危險、(脫離群眾)危險、消極腐敗危險。
18、推進黨的作風建設,核心是(保持黨同人民群眾的血肉聯系)。
19、《廉政準則》規定,(黨的紀律檢查機關)協助同級黨委(黨組)抓好本準則的落實,并負責對實施情況進行監督檢查。
20、《廉政準則》中明確規定,黨員領導干部必須模范遵守黨紀國法,清正廉潔,忠于職守,正確行使權力,始終保持職務行為的(廉潔性)。
二、單選題(1*20=20)
1、《廉政準則》從(B)開始施行。
A、2010年1月15日
B、2010年1月18日
C、2010年2月23日
D、2011年2月25日
2、《廉政準則》是加強反腐倡廉建設、規范黨員領導干部從政行為的一項(B)。
A、根本性黨內法規
B、重要基礎性黨內法規
C、行為守則
D、基本政策
3、《廉政準則》規定了(B)個“不準”,規范黨員干部行為。
A、8
B、52
C、60
D、70
4、《廉政準則》規定,黨員領導干部不準違反規定在經濟實體、社會團體等單位中兼職或者兼職取酬,以及從事(C)活動。
A、社會公益
B、無償咨詢
C、有償中介
D、無償援助
5、《廉政準則》規定,不準挪用或者拆借社會保障基金、(B)等公共資金或者其他財政資金。
A、住房大修理基金
B、住房公積金
C、養老金
D、醫療保險
6、黨要管黨、從嚴治黨,首先要(B)。
A、管好主要領導
B、管好黨員領導干部
C、管好黨員干部
D、黨員自身
7、群眾路線是黨的(B)。
A.根本宗旨
B.生命線和根本工作路線
C.優良作風
8、中國共產黨的根本宗旨是(C)。
A.為民務實清廉
B.建設廉潔政黨
C.全心全意為人民服務
9、建設中國特色社會主義,總依據是社會主義初級階段,總布局是五位一體,總任務是(C)。
A.保障和改善民生
B.促進社會經濟發展
C.實現社會主義現代化和中華民族偉大復興
10、開展教育實踐活動,要把(C)作為第一位的任務。
A.學習宣傳、輿論引導
B.教育黨員、影響群眾
C.學習教育、思想理論武裝
11、教育實踐活動堅持(A),廣泛聽取群眾意見。
A.開門搞活動
B.黨內搞活動
C.閉門搞活動
12、教育實踐活動要以(B)的勇氣和態度查找問題、剖析原因。
A.高度負責
B.敢于亮短揭丑
C.嚴謹細致
13、中央決定用一年左右時間,在全黨(A)開展黨的群眾路線教育實踐活動。
A.自上而下分批
B.自下而上分批
C.一同開展 14、2013年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出全會指出,全面深化改革,必須立足于我國長期處于社會主義初級階段這個最大實際,解決我國所有問題的關鍵是(B)。
A、堅持創新
B、堅持發展
C、堅持改革
D、堅持開放 15、2013年11月12日,中共十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出全面深化改革的重點是(B)。
A、政治體制改革
B、經濟體制改革
C、文化體制改革
D、社會體制改革 16、2014年10月23日,中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,全面推進依法治國,總目標是(A)
A.建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家 B.建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法制國家 C.建設中國特色社會主義法制體系,建設社會主義法制國家 D.建設中國特色社會主義法制體系,建設社會主義法治國家17、2014年10月23日,中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,堅持依法治國首先要堅持(C)
A 司法獨立 B黨的領導 C依憲治國 D建立法治政府18、2014年10月23日,中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,堅持依法執政首先要堅持(B)
A科學執政 B依憲執政 C民主執政 D公平執政19、2014年10月23日,中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,中國特色社會主義最本質的特征,社會主義法治最根本的保證是(D)A依憲執政 B民主執政 C依憲治國 D黨的領導
20、十八屆三中全會指出,必須毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,激發非公有制經濟(B)。
A、活力和影響力
B、活力和創造力
C、控制力和影響力
D、品質和創造力
三、多選題(2*10=20)
1、《廉政準則》中規定,黨員領導干部廉潔從政的基本要求是:(ABCD)。
A、必須具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念
B、必須在黨員和人民群眾中發揮表率作用,自重、自省、自警、自勵
C、必須模范遵守黨紀國法,清正廉潔,忠于職守,正確行使權力,始終保持職務行為的廉潔性
D、必須弘揚黨的優良作風,求真務實,艱苦奮斗,密切聯系群眾
2、《廉政準則》中規定,黨員領導干部禁止講排場、比闊氣,不準違反規定(ABCD)小汽車。
A、配備
B、購買
C、更換
D、使用
3、《廉政準則》中規定,各級黨委(黨組)要認真落實黨內監督的各項制度,通過貫徹實施(ACD)述職述廉、報告個人有關事項以及考察考核等監督制度,加強對黨員領導干部執行本準則情況的監督檢查。
A、民主生活會
B、一般情況通報和報告
C、巡視
D、談話和誡勉
4、《廉政準則》中規定,黨員領導干部“以借為名占用”,是指以借的名義長期占有或者使用財物,是變相索取、接受他人財物的一種表現形式,包括占用現金、有價證券、(ABCD)等。
A、支付憑證
B、電腦
C、車輛
D、手機
5、下列屬于違反《廉政準則》,損害群眾利益和黨群干群關系的行為是(BCD)。
A、向上級領導匯報工作業績
B、大辦婚喪喜慶事宜,造成不良影響,或者借機斂財
C、在社會保障、政策扶持、救災救濟款物分配等事項中優親厚友、顯失公平
D、從事有悖社會公德、職業道德、家庭美德的活動
6、十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出全面深化改革的總目標是(CD)。
A、到建黨100周年,建成全面小康社會
B、到建國100周年,實現現代化,實現中華民族偉大復興
C、完善和發展中國特色社會主義制度
D、推進國家治理體系和治理能力現代化
7、十八屆三中全會通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》指出全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化,必須更加注重改革的(ABC)。
A、系統性 B、整體性 C、協同性 D、全面性 8、2014年10月23日,中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,堅持(ABC)
A依法治國 B依法執政 C依法行政 D依法治理9、2014年10月23日,中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,促進國家治理體系和治理能力現代化。其特征是(ABCD)A科學立法 B嚴格執法 C公正司法 D全民守法10、2014年10月23日,中共十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,實現這個總目標,必須堅持中國共產黨的領導,必須(ABCD)
A堅持人民主體地位,B堅持法律面前人人平等 C堅持依法治國和以德治國相結合 D堅持從中國實際出發
四、簡答題(5*4=20)
1、黨的十八大報告提出的24字社會主義核心價值觀是什么? 答:十八大報告提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。
2、準確把握黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想和目標要求關鍵要把握好哪五方面?
答:第一,牢牢把握目標任務。第二,認真貫徹總要求。
第三,以整風精神開展批評和自我批評。第四,堅持領導帶頭。第五,注重建立長效機制。
3、入黨誓詞的內容是什么?
答:我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
4、中國共產黨的性質是什么?
答:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中 華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
第二篇:人教版七年級歷史上冊期中測試題(附答案)
人教版七年級歷史上冊期中測試題
卷Ⅰ(50分)
一、選擇題(本題共有25題。每題只有一個正確答案,請將正確答案的字母填在相應答案欄內,每小題2分共50分)
1.世界上最早種植水稻的原始居民是()A、山頂洞人
B、半坡原始居民C、河姆渡原始居民
D大汶口原始居民
2.下列原始人類中,已經掌握磨制技術的是:()①北京人 ②元謀人 ③山頂洞人 ④河姆渡居民 ⑤半坡居民
A、①②③④⑤
B、③④⑤
C、①②
D、②③④⑤
3我國神話傳說中,黃帝之后,黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹,他們都是通過推舉的方式成為部落聯盟首領的。歷史上把這種產生首領的辦法稱為()
A、選舉制
B、投票制
C、世襲制
D、禪讓制
4.為了鞏固統治,西周統治者實行分封制。后逐漸形成森嚴的等級制度。天子之下等級最高的是
()
A、士
B、諸侯
C、平民
D、卿大夫 5我國青銅文化的燦爛時期是指()
A夏朝
B商朝
C西周 D春秋
6戰國時期的下列四國中,地理位置在最東面的是()A、楚
B、齊
C、秦
D燕 7.我國開始出現鐵農具和牛耕是在()
A春秋
B戰國
C夏朝
D商朝
8.關于都江堰的敘述正確的是①春秋時期秦國李冰修建 ②位于岷江中游 ③著名的水上運輸工程 ④消除水患,灌溉農田()A、①③④
B、②③④
C、①②④
D、②④
9、黃帝被后人尊稱為()
A、龍的傳人
B、人文初祖
C、炎黃子孫
D、兵家鼻祖
10關于夏、商、西周農業、畜牧業的情況,下列說法錯誤的是()A、農牧業已經相當發達
B、農業上已經知道選種、施肥、治蟲害
C、今天家禽家畜的主要品種,商朝時都已經有了
D、西周農業已經大量使用青銅農具進行生產
11.認真觀察下圖,你認為目前世界上發現的最大的青銅器是()
16.“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己,大人世及以為禮,城郭溝池以為固”反映的歷史現象是()
A.人們按母系血緣確定親屬關系
B.氏族家長制大家庭的出現
C.部落聯盟實行禪讓制
D.王位世襲制代替了禪讓制
12.春秋戰國時期,各諸侯國逐鹿中原,戰亂不休。其發生的根源是西周的()A.世襲制 B.郡縣制 C.禪讓制 D.分封制
13..商鞅規定:棄農經商或因懶惰而貧窮的,連同家屬罰作奴婢。對這一措施理解不正確的是()
A.商鞅重視農業,抑制商業的發展
B.商鞅鼓勵人們勤勞工作
C.商鞅把整個家庭作為懲罰單位
D.商鞅對工商業一視同仁 14.夏、商、西周的人們使用的器具包括()①青銅器
②玉器③陶瓷器④鐵器A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④
15.春秋戰國是我國社會大變革時期,圍繞如何治理國家,各位學者發表了各自的看法,其中代表儒家學派的是()
A.用仁政治理天下
B.進行改革,以法治國
C.順其自然,無為而治
D.虔誠信佛,行善積德
16.老師讓欣欣做組長。她卻推薦能力比較強,大家都信服的朱娟做組長,同學們感嘆:這是禪讓制的再現啊!關于禪讓制,下列敘述正確的一項是()A、前任部落首領任命B、部落聯盟會議推舉C、全體氏族成員選舉產生D、德高望重的人自由競選 17.“民以食為天”,我國古代的原始居民很早就懂得農耕技術。我國在世界上最早種植的糧食作物是
A.水稻和小麥
B.水稻和粟
C.小麥和粟
D.水稻和玉米
18.春秋戰國時期由于生產力的發展,促使社會不斷變革,最終導致奴隸制度的瓦解,封建制度的確立。那么,最能代表當時生產力發展水平的是A
.青銅器的廣泛使用
B.水利事業的發展
C.鐵農具、牛耕的使用和推廣
D.耕作技術的提高 成語“斬木為兵,揭竿為旗”比喻武裝起義,秦末為反抗秦的暴政,首創農民起義
之風,鼓舞后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴統治的兩位農民運動領袖是 A.項羽和劉邦
B.陳勝和吳廣
C.韓信和張良
D.劉秀和朱元璋 20.同學們來到殷墟,講解員指著一段文字殘片告訴同學:“這文字記錄反映了商王的活動和商朝的政治、經濟情況,對研究商朝的歷史有重要的價值。”由此判斷,這些文字應該是
A.甲骨文
B.小篆
C.隸書
D.行書
21.在某一博物館中,一講解員說:“這是目前世界上已發現的最大青銅器??”它應是
A.四羊方尊
B.編鐘
C.青銅立人像
D.司母戊鼎 22.人和動物的根本區別在于()
A.會不會說話 B.能不能直立行走C.會不會制造工具 D.會不會使用工具 23.我國商代制造的造型奇特的青銅精品是()A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊 24.下列關于西周分封制的說法不正確的是()A.目的是為了鞏固西周的統治
B.分封的方法是周天子把土地和人民,分給親屬、功臣,讓他們去做諸候 C.西周通過分封制,開發了邊疆,加強了統治 D.平民是統治階級中最低的一層
25.西周“國人暴動”發生時,哪一個國王在位()A.周文王 B.周武王 C.周厲王 D.周幽王 26.標志齊桓公霸主地位確立的是()
A.葵丘會盟 B.城濮之戰 C.長平之戰 D.桂陵之戰 27.鐵器在農業和手工業生產上開始使用,是在()A.商朝 B.春秋時期 C.戰國時期 D.西漢 28.戰國時期,在各國掀起變法運動的是()
A.開明的奴隸主 B.新興的地主階級C.新興的奴隸主 D.廣大的農民 29.關于甲骨文的說法不正確的是()
A.甲骨文是我國最早的文字符號 B.我們今天的漢字就是從它發展而來的 C.它已經是一種比較成熟的文字 D.它出現于商朝 30.下列哪一古代思想家的思想最能體現樸素辯證法()A.孔子 B.老子 C.韓非子 D.荀子 31.孔子的活動中不包括下列哪一項()
A.創辦私學 B.要求統治者實行“仁政” C.因材施教 D.提出“仁”的學說
33.下列人物中,哪一位的學說被秦始皇吸收并加以實踐()A.孔子 B.董仲舒 C.老子 D.韓非子 34.秦始皇的歷史活動中最不值得肯定的是()
A.修豪華的宮殿和陵墓 B.修筑萬里長城C.焚書坑儒 D.把全國劃分為36郡 35.秦末農民起義爆發的根本原因是()
A.連年災荒,百姓無法生活 B.民族矛盾尖銳C.秦統治者的暴政 D.戍邊的路上遇上了大雨,道路被沖壞,誤了期限,按秦律當斬 36.漢武帝的“罷黜百家”是指()
A.諸子百家 B.法家和道家C.道家和兵家 D.除儒家以外的諸子百家 37.下列哪一項不屬于漢武帝的治國措施()A.建立地方每年向中央舉薦人才的制度 B.頒布“推恩令”,進一步削弱王國勢力 C.出兵直接鏟除了各諸侯國
D.接受董仲舒建議,“罷黜百家,獨尊儒術”
2.人和動物的根本區別在于()
A.會不會說話 B.能不能直立行走
C.會不會制造工具 D.會不會使用工具
5.我國商代制造的造型奇特的青銅精品是()A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊 8.下列關于西周分封制的說法不正確的是()A.目的是為了鞏固西周的統治
B.分封的方法是周天子把土地和人民,分給親屬、功臣,讓他們去做諸候
C.西周通過分封制,開發了邊疆,加強了統治 D.平民是統治階級中最低的一層
卷Ⅱ(50分)(開卷型)班級: 姓名: 分數:
二、材料解析題(本題共三大題50分。26題16分,27題22分,28題12分)26閱讀材料并回答問題
材料一:“秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,準許土地自由買賣。”
-------引自《漢書》
材料二:“努力種田織布的人可以免除徭役;在戰爭中立下軍功的人按功勞大小封爵、授田、賜宅,廢除沒有軍功的貴族的特權。”
--------引自岳麓書社《中國歷史》七年級上冊
材料三:孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服。獲楚魏之師,舉地千里,至今至強。
——引自李斯《諫逐客書》 請回答:(1)根據材料一、二,概括商鞅變法的內容(不得照抄材料原文)。(8分)
(2)你認為商鞅變法中哪項內容對當時的“守舊群臣”打擊最大?(2分)
(3)根據材料三概括商鞅變法的歷史意義?(4分)并結合材料談談你對改革的看法。(2分)
27.閱讀下列材料(7分)
材料一
“知之為知之,不知為不知,是知也。”“當仁不讓于師。”“溫故而知新,可以為師矣。”
材料二
某中學初一(8)班新學期剛剛開學,班中屢次出現亂扔紙屑、破壞公物的現象。為此班委召開緊急會議,但大家意見不統一而爭論了起來: 勞動委員:“一定要嚴厲懲罰,罰值日,實在不行,一次罰5元”
班長:“還是說服教育吧,一次不行就兩次,兩次不行就三次,相信他們會改的”。生活委員:“隨他們去吧,扔幾張廢紙而已,無所謂的事,根本不用管”。
請回答:
(1)材料一是哪一歷史人物的言論?(2分),結合所學知識指出其政治思想的核心是什么?(2分)
(2)他的教育思想主要有哪些?(8分)他創立的常說對后世有何重要影響?(2分)
(3)材料二中勞動委員、班長和生活委員的話分別蘊涵了戰國時期哪三家學派的觀點?請分別指出(6)
28、(1)列舉原始農耕時代幾項世界性的貢獻?(6分)
(2)列舉夏、商、西周(上古三代)三朝建立的起止時間、三位建立者和三個暴君。(9分)
(3)列舉諸子百家關于戰爭、治理國家、環保的代表人物及主張
17、了解圣人孔子(9分)
“全世界都在學中國話,孔夫子的話越來越國際化,全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認真聽話。”一曲明快的《中國話》,表達出人們對祖國的美好祝愿。結合所學知識,回答下列問題。
(1)歌詞中提到的“孔夫子”生活在什么時期?(2分)他是哪一學派的創始人?(2分)他的主要思想記錄在哪一部著作里?(2分)
(1)春秋晚期(2分);儒家學派(2分);《論語》(2分)
(2)“孔夫子”不僅是一位偉大的思想家,更是一位偉大的教育家。請列舉他的教育名言三句(3分)
“學而時習之,不亦說乎”;“知之為知之,不知為不知”;“三人行,必有我師焉”;“因材施教”;“溫故而知新”等(任選三句,一句1分,共3分
26.(1)國家承認土地私有,允許自由買賣;獎勵耕戰,生產糧食布帛多的的人,可免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權。(8分)
(2)按軍功大小授予爵位、田宅,廢除沒有軍功的就貴族的特權(2分)
(3)使秦國國富兵強,為后來統一六國奠定了基礎或者答經過商鞅變法,秦國的經濟得到發展,軍隊戰斗力不斷加強,發展成為戰國后期最富強的封建國家。(4分)
對改革的看法:改革是強國之路,動力之源等等,酌情給分(1分)27.(1)孔子(2分)仁(2分)
(2)①創辦私學,廣收門徒。②注意“因材施教”,善于啟發學生思考問題。③教育學生要有老老實實的學習態度,要謙虛好學。④要求學生時常復習學過的知識,“溫故而知新”(8分)
孔子的學說成為封建文化的正統思想,在中國傳統文化中占有重要的地位,對后世影響極大。(2分)(1)勞動:法家
班長:儒家 生活:道家(6分)我國是世界上最早種植水稻的國家。
我國是世界上最早種植粟的國家。
我國是世界上很早種植蔬菜的國家。
第三篇:案例分析2013附答案
2013附答案 案例分析
1.A向B發盤,發盤中說:“供應50臺拖拉機,100匹馬力,每臺CIF香港3500美元,訂立合同后兩個月裝船,不可撤銷即期信用證付款,請電復。”B收到發盤后,立即電復說:“我接受你的發盤,在訂立合同后立即裝船。”但A未作任何答復。問雙方的合同是否成立?為什么? 答案
合同未成立。
因為合同的成立必須是一方發出實盤(要約),另一方作出有效的承諾。在本案例中,A 發出實盤,但B的承諾不是有效的承諾,B對原發盤作出了實質性的修改,按照公約第19條規定:“表示接受的發盤如載有添加、限制或其他更改的答復,即為拒絕該發盤,并構成還盤”,所以,合同不成立。
2.CIF出口合同規定9月份裝船,買方開來的信用證規定,裝船時間不得遲于9月20日。因船源關系,賣方無法在9月20日以前裝船,于是立即去電要求買方將裝船時間延長至10月20日,買方來電表示同意,但我方在10月15日裝船完畢,持全套單據向銀行辦理議付時卻遭銀行拒付,請問這是為什么?
買方同意無效。如 L/C中未規定裝運期,則買方來電延長,開證行是否允許,應同時修改信用證。
3.廣州傘廠與意大利客戶簽訂了雨傘出口合同。買方開來的信用證規定,8月份裝運交貨,不料7月初,該傘廠倉庫失火,成品、半成品全部燒毀,以致無法交貨。請問:賣方可否援引不可抗力條款要求免交貨物?
首先應認定該傘廠的火災是否屬于不可抗力事故(無法預見、無法預防、無法避免、無法控制)。如實為不可抗力,應由中國國際貿易促進委員會出具相關證明文件,根據《聯合國國際貨物銷售合同公約》可免除責任。
4.國內某公司于1990年11月2日與伊朗簽定了一份進口合同,交易條件為 FOB。后因海灣戰爭爆發,我方接貨貨輪無法駛抵伊朗,到1991年4月海灣戰爭結束后,我方方能派船接貨,而外商以我方未能按時派船接貨為由,要求我方賠償其倉儲費。外商這一要求是否合理? 為什么?
不合理。因為我方未能按時派船接貨是由于不可抗力事件的發生。但是,我方有按約定的通知期限和通知方式通知對方的義務,并與對方商定是解除合同還是延期履行。如果沒有按時通知,我方對賣方應未收到通知而造成的損害應負賠償責任。
5.海輪的艙面上裝有1000臺拖拉機,航行中遇大風浪襲擊,450臺拖拉機被卷入海中,海輪嚴重傾斜,如不立即采取措施,則有翻船的危險,船長下令將余下的550臺拖拉機全部拋入海中。請問:這1000臺拖拉機的損失屬于何種性質?
答:1000臺 全損 450 單獨損失 550 共同損失
6.某貨物從天津新港駛往新加坡,在航行途中船舶貨艙起火,大火蔓延到機艙,船長為了船、貨的共同安全,絕定采取緊急措施,往艙內灌水滅火。火雖然被撲滅,但由于主機受損,無法繼續航行,于是船長決定雇傭拖輪將貨船拖回新港修理。檢修后重新駛往新加坡。事后調查,這次造成的損失有:
(一)1000箱貨被火燒毀;
(二)600箱貨由于灌水滅火受到損失;
(三)主機和部分甲板燒毀;
(四)拖船費用;
(五)額外增加的燃料和船長、船員工資。從上述各項損失性質來看,各屬于什么損失?
答:以上各項損失中的(2)、(4)、(5)屬共同海損。因為構成共同海損必須具備幾個條件,即共同海損的危險必須是實際存在的或者是不可避免地產生的,而不是主觀臆測的;必須是船方自動有意采取的措
施;必須是為船或共同安全而采取的合理的措施;必須是非常性質的損失。案例中的(2)、(4)、(5)符合這幾個條件,故屬共同海損。
案例中的(1)、(3)由于是承保風險所直接導致的損失,該損失應由受損者單獨負擔。跟同船其它貨主和船東的利益并沒有關系。故屬單獨海損。
7.我國A公司向巴基斯坦B公司以CIF條件出口貨物一批。國外來證中單據條款規定:“商業發票一式兩份;全套(full set)清潔已裝船提單,注明‘運費預付’,作成指示抬頭空白背書;保險單一式兩份,根據中國人民保險(集團)公司1981年1月1日海洋運輸貨物保險條款投保一切險和戰爭險。”信用證內并注明“按《UCP 600》辦理”。A公司在信用證規定的裝運期限內將貨物裝上船,并于到期日前向議付行交單議付,議付行隨即向開證行寄單索償。開證行收到單據后來電表示拒絕付款,其理由是單證有下列不符:①商業發票上沒有受益人的簽字;②正本提單是以一份組成,不符合全套要求;③保險單上的保險金額與發票金額相等,因此,投保金額不足。試分析開證行單證不符的理由是否成立?并說明理由。第①個理由不成立。《UCP500》規定:除非信用證另有規定,商業發票無須簽字。因此,商業發票上沒有受益人簽字,應認為單證相符。
第②個理由不成立。《UCP500》規定,全套正本提單可以是一份或一份以上正本提單。因此,本證下正本提單是一份組成,應屬單證相符。
第③個理由成立。《UCP500》規定,信用證未規定保險金額。則最低保險金額應為CIF或CIP金額加10%。本案保險金額與發票金額相等,因此,投保金額不足,構成單證不符。8.我國某出口公司與外商按CIF成交一批出口貨物,貨物在合同規定的時間和裝運港裝船。受載船只在航運途中觸礁沉沒。當該公司憑提單、保險單、發票等單據要求國外進口商支付貨款時,進口方以貨物已全部損失,不能得到貨物為由,拒絕接受單據和付款。請分析出口方有無權利憑規定的單據要求進口方付款。
我國公司與外商是按CIF成交一批出口貨物,而依據《2000通則》的規定,當貨物在裝運港越過船舷時,風險和責任就已經轉移給買方了,且受載船只是在航運途中觸礁沉沒,所以,進口方無權以貨物已全部損失,不能得到貨物為由,拒絕接受單據和付款。
9.我國某出口企業以CIF紐約與美國某公司訂立了200套家具的出口合同。合同規定某年12月交貨。11月底,我企業出口商品倉庫發生雷擊火災,致使一半左右的出口家具燒毀。我企業以發生不可抗力事故為由,要求免除交貨責任,美方不問意,堅持要求我方按時交貨。我方無奈經多方努力,于次年1月初交貨,美方要求索賠。試分析:(1)我方要求免除交貨責任的要求是否合理?為什么?(2)美方的索賠要求是否合理?為什么? 參考(1)我方要求免除交貨責任不合理。企業發生的火災致使家具燒毀是不可抗力事故,我方可以發生不可抗力事故為由,要求延期履行合同的要求。但不能解除合同要求。(2)美方的索賠要求不合理。因為發生不可抗力影響交貨時間。另外不可抗力是一項免責條款,可免除遭受不可抗力事故一方不能如期履約的責任。美方可以考慮實際情況同意延期履行合同。
10.我國以CIF術語向美國出口一批貨物,貨物交運前賣方及時投保了一切險和戰爭險,貨物在馬六甲海峽附件遭遇海盜搶劫,部分貨物被搶走。試分析說明:(1)被搶走的貨物屬于什么海損?為什么?(2)應該由買方還是賣方向保險公司索賠?為什么?(3)保險公司
是否應該賠償?為什么? 答:
(1)被搶走的貨物屬于部分海損中的單獨海損。因為整船貨物只受到部分損失,因此是部分海損,因為貨損直接由風險因素造成,不是救助造成,因此屬于單獨海損。
(2)應該由買方向保險公司索賠。因為在CIF術語下,風險轉移點在裝運港,案例中風險已經歸于買方,索賠應該由買方辦理。
(3)保險公司應該賠償。因為投保了戰爭險,戰爭險中包括海盜搶劫風險。
11.我國與美國憑樣品成交出口瓷器,復驗期為 60 天,貨物到美方復驗后,未提出任何問題,但是時隔一年,美方來電稱瓷器全部釉裂只能削價出售,因此要求我方按成交價60% 賠償,我方馬上察看留存的復樣,也發現裂痕,問我方該如何處理?
分析:應該受理,雖然超過了復驗的效期,但樣品的釉裂足以說明產品的品質有問題,也說明了當初60天的時間過短。另外,從公司的長遠利益來看,不受理很可能意味著從此失去了一個客戶,也失去了該有的信用。
12.我某出口公司按CIF條件向歐洲某國進口商出口一批草編制品,向中國人民保險公司投保了一切險,并規定用信用證方式支付。我出口公司在規定的期限,指定的我國某港口裝船完畢,船公司簽發了提單,然后去中國銀行議付款項。第二天,出口公司接到客戶來電,稱:裝貨的海輪在海上失火,草編制品全部燒毀,客戶要求我公司出面向中國人民保險公司提出索賠,否則要求我公司退回全部貨款。問:該批交易按CIF倫敦條件成交,對客戶的要求我公司該如何處理?為什么? 答:分析意見:我公司不應理賠。
理由:以CIF條件成交,風險劃分以裝運港船舷為界,其后的風險由買方負責,貨物在運輸途中滅失,應由買方向保險公司提出索賠。
13.我某出口公司向外商出口一批蘋果,合同及對方開來的信用證上寫的是三級品,但賣方交貨時才發現三級蘋果庫存告謦,于是該出口公司改以二級品交貨,并在發票上加注:“二級蘋果仍按三級計價不另收費”。請問:賣方這種做法是否妥當?為什么? 答:分析要點
首先,在國際貿易中,賣方所交貨物必須與合同規定完全一致,否則買方有權提出拒收或索賠。該公司“以好頂次”的做法,即將三級蘋果換為二級蘋果,是與合同的明示擔保不符的,在出現價格下跌的情況下,買方仍可能提出拒收或索賠。
在貿易實踐中,如果出現此種情況,我方應采取主動措施,將實際情況電告對方,與對方協商尋找雙方都可接受的解決辦法。但需注意無論采取何種解決措施,發貨前都要征得對方的同意和確認,以免日后發生合同糾紛。
14.我某公司向日本某商以D/P見票即付方式推銷某商品,對方答復:如我方接受D/P見票后90 天付款,并通過他指定的A銀行代收則可接受。試分析日方提出此項要求的出發點。
托收屬商業信用,對賣方收款有一定的風險。在我方出口業務中,如采用D/P托收結匯方式,應采取即期付款條件,如無特殊情況或對客戶資信情況很有把握,一般不應接受遠期D/P條件。
15.我某公司與外商按CIF條件簽訂一筆大宗商品出口合同,合同規定裝運期為8月份,但未規定具體開證日期。外商拖延開證,我方見裝運期快到,從七月底開始,連續多次催外商開證。8月5日,收到開證的簡電通知,我方因怕耽誤裝運期,即按簡電辦理裝運。8月28日,我方才收到信用證證實書,該證實書對有關單據作了與合同不符的規定。經辦人審證時未予注意,交銀行議付時,銀行也未發現,開證行即以單證不符為由,拒付貨款。你認為,我方應從此事件中吸取哪些教訓?
(1)在出口業務中,一般應明確規定買方開到信用證的期限,而在本合同中卻未作此項規定,欠妥。
(2)裝運期為 8 月份,而出口公司直到 7 月底才開始催證,為時過晚。
(3)8月 5日收到簡電通知后,即忙于裝船,過于草率。要知道,簡電開證是無效的,開證行不受其約束。
(4)以信用證付款的交易,即使合同中未規定開證期限,按慣例買方有義務不遲于裝運期開始前一天將信用證送達賣方,而本案的信用證遲至裝運期開始后第 28天才送達,顯然違反慣例。我出口公司理應向外商提出異議,并保留以后索賠的權利,而我方對此卻只字未提。(5)收到信用證理應認真地、逐字逐句地加以審核,而我方工作竟如此疏忽大意。
(6)發生爭議時理應做好貨物的保全工作,而本案的貨物最后竟然被港口海關拍賣處理,我方對爭議的處理工作是如此的不到位,應引以為戒。
16.我某公司與英商按CIF倫敦簽約,出口瓷器l萬件,合同與信用證均規定“裝運期3—4月份,每月裝運5 000件,允許轉船”。我方于3月30日將5 000件裝上“萬泉河”輪,取得3月30日的提單,又在4月2日將余下的5 000件裝上“風慶”輪,取得4月2日的提單,兩輪均在香港轉船,兩批貨均由“曲蘭西克”一輪運至目的港。請問:(1)本例做法是否屬分批裝運?為什么?(2)賣方能否安全收匯?為什么?
(1)本例做法屬于分批裝運。因為《跟單信用證統一慣例》規定:“同一船只,同一航次中多次裝運貨物,即使提單表示不同的裝船日期或表明不同的裝船港口,只要運輸單據注明的目的地相同也不視為分批裝運”,但本例中3月30日貨裝“萬泉河”輪,4月2日貨裝“風慶”輪,即非同一船只,所以,應視作分批裝運。
(2)賣方能安全收匯,因為符合信用證裝運條款的要求。
17.我一公司接到客戶發來的訂單上規定交貨期為今年八月,不久收到客戶開來的信用證,該信用證規定:“Shipment must be effected on or before September,2010”。我方于九月十日裝船并順利結匯。約過了一個月,客戶卻來函要求因遲裝船的索賠,稱索賠費應按國際慣例每逾期一天,罰款千分之一,因遲裝船十天,所以應賠款百分之一。問:(1)我方為什么能順利結匯?(2)客戶的這種索賠有無道理?我公司是否得賠?
(1)因為信用證是銀行信用,是自足的文件,與合同無關。因此,賣方所提交的單據只需“單單相符,單證相符”即可結匯,而與合同相符否無關。我方提單中的裝船日期在信用證中規定的裝運期中,故我方單證是相符的,故可以順利結匯。
(2)由于我方違反了合同中有關裝運期的規定,故對方提出索賠要求是合理的,但對方的索賠金額是以國際慣例為依據提出的,而國際慣例本身不是法律,而是人們在長期的貿易實踐中形成的習慣做法,對交易雙方并無約束性,因此,對對方的索賠金額我方可以討價還價。
18.新疆某公司和日本客商洽談一項出口合同,計劃貨物由烏魯木齊運往橫濱,我方不愿承擔從烏魯木齊至出口港天津新港的貨物風險,日本客商堅持由自己辦理運輸,則采用何種貿易術語使雙方都滿意?為什么?
由于日本客商堅持由自己辦理運輸,所以采用EXW術語可以使雙方都滿意.19.一載貨船舶在航行途中不慎擱淺,事后船長下令反復開倒車,強行起浮,但船上輪機受
損并且船底劃破,致使海水滲進貨倉,造成船貨部分受損。該船駛至附近的一港口修理并暫卸大部分貨物,共花一周時間,增加了各項費用支出,包括船員工資。船修復后裝上原貨重新啟航后不久,A艙起火,船長下令灌水滅火。A艙原載有兒童玩具、茶葉等,滅火后發現兒童玩具一部分被焚毀,另一部分兒童玩具和全部茶葉被水浸濕,試分析上述各項損失的性質,并說明在投保何種險別的情況下,保險公司方負責賠償? 答:擱淺造成的損失和費用以及被水浸濕的玩具和茶葉屬共同海損,被火燒毀的玩具屬單獨海損。投保水漬險情況下,保險公司負責賠償
第四篇:2013新版入黨培訓教材內附測試題答案
六,論述題(同一類)
1.結合實際談談如何在堅持和發展中國特色社會主義的實踐中,更好地履行一名黨員的義務和權利
《中國共產黨章程》中的一個重要內容就是對黨員權利和義務的規定。權利和義務是辨證統一的只有切實履行黨員的義務才能切實有黨員的權利。履行黨員義務是共產黨員的天職是向黨組織所做的莊嚴承諾。不講義務就是不講責任不講義務黨員的權利也就成了一張白紙。那么在中國特色社會主義實踐不斷深入的形勢下更好地履行一名黨員的義務和權利要做到以下的幾個方面 1加強學習不斷提高履行黨員義務的自覺性 2努力實踐全心全意為人民服務的宗旨在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中切實履行黨員義務一切從人民的利益出發全心全意為人民服務這是中國共產黨的根本宗旨是共產黨員一切言論和行動的出發點和最高標準也是中國共產黨區別于其他階級政黨的顯著標志 3增強組織紀律觀念自覺接受黨組織的教育、幫助和監督增強組織觀念自覺遵守黨的紀律和國家的法律既是黨員必須履行的義務也是黨員全面忠實地履行黨員義務的重要保證。共產黨員增強組織紀律觀念自覺接受黨組織的教育、幫助和監督保證自己全面、忠實地履行黨員義務必須做到 第一積極參加組織生活和黨內各種會議認真閱讀黨的文件和黨報黨刊。只有這樣才能及時掌握黨的方針、政策提高自己貫徹執行黨的政策的自覺性和水平及時糾正自己不符合黨的方針、政策的言行并自覺把自己置于黨組織的監督之下。第二經常忠實地向黨組織匯報思想和工作以爭取黨組織的教育和指導共產黨員決不能對黨隱瞞自己的觀點和括動更不能對黨組織陽奉陰違搞兩面派和小集團活動。第三積極開展自我批評勇于糾正自己的錯誤。要經常對照黨員標準檢查自己履行黨員義務的情況勇于承認和糾正自己的錯誤并誠心誠意地爭取和接受黨組織和其他黨員同志對自己批評、教育和幫助。共產黨員要在黨的教育和監督下一切從黨和人民的根本利益出發實事求是堅持真理堅持原則行使好黨和人民賦予自己的神圣權利
1、要樹立對黨的事業高度負責的精神。共產黨員要正確行使黨員權利必須本著對黨和人民高度負責的精神并努力做到 第一解放思想開動腦筋積極為黨的工作和決策進言獻策。第二堅持真理堅持原則勇于維護黨和人民的利益。
2、學會用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析問題辯明是非認清本質。行使黨員權利既要有正確的動機和出發點又要有明晰的是非觀和科學的思想方法和工作方法以求達到良好的效果。在新的形勢下有許多新情況、新問題需要我們去解決共產黨員要正確行使黨員權利就特別要注意這一點。(3)嚴格遵守黨的紀律。黨員行使權利一定要在黨的紀律和政策允許的范圍之內進行超出了這個范圍就是違紀的行為。
2.當代雷鋒郭明義曾經說過“給人溫暖就是給自己幸福。每做一件好事就有一股幸福
感涌上心頭越做越有勁”請結合對郭明義這句話的理解,談談即將成為一名黨員的你應如何讓在現實生活和工作中樹立正確的世界觀,人生觀,幸福觀 “給人溫暖就是給自己幸福。每做一件好事就有一股幸福感涌上心頭越做越有勁”這是鞍鋼礦業公司齊大山鐵礦生產技術室采場公路管理員說過的一句話樸實的話語中滲透著共產黨員樂于奉獻的好品質。郭明義1977年1月參軍并于1980年6月在部隊加入中國共產黨曾被部隊評為“學雷鋒標兵”。入黨30年來他時時處處發揮先鋒模范作用在每個工作崗位上都取得了突出的業績。離開部隊那么多年了郭明義干工作依然是這股子勁頭。“部隊是個大熔爐進去是鐵出來是鋼只要不怕苦總能煉成鋼”這是郭明義堅守一輩子的理由也是他勤勤懇懇工作一輩子的寫照。吃苦一輩子說起來容易做起來難。牢記黨的宗旨保持共產黨員本色入黨30年來郭明義時時處處發揮先
鋒模范作用在每個工作崗位上都取得了突出的業績。從1996年開始擔任采場公路管理員以來他每天都提前2個小時上班15年中累計獻工15000多小時相當于多干了五年的工作量。工友們稱他是“郭菩薩”、“活雷鋒”礦業公司領導則稱因郭明義使整個“礦山人”的精神得到了升華。他20年獻血6萬毫升是自身血量的10倍多。1994年以來他為希望工程、身邊工友和災區群眾捐款12萬元先后資助了180多名特困生而自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。“當代雷鋒”的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可對他無私奉獻的肯定對他一心一意為人民服務的贊揚。郭明義的事跡給我們啟示在追求文明、發展、進步的社會一個人可以暫時沒有汽車但不能失去“愛”的追求一個人可以暫時沒有職業但不能失去道德、理想的信念一個人可以沒有了軀體但不能失去人格、文明的靈魂。人在社會就是要有一點精神的。要做一個有益于社會的人就需要像郭明義那樣多獻出一點“愛心”多奉獻一些“公德”只有這樣才會成為一名正直的人高尚的人有益于時代的人。無論在什么崗位也無論我們都在扮演什么樣的角色都需要具備強烈的主人翁意識和責任感具有我們來到這個世界上而應該承擔的人生責任。那就是社會責任道德責任進步責任。要實現這些責任就需要“愛心”和“奉獻精神”。“愛心”和“奉獻精神”也就是我們最基本的民族精神。作為新時期的黨員大學生我們應該以郭明義同志為榜樣從自己做起從現在做起樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀刻苦學習不斷創新爭先創優永遠用黨員的標準嚴格要求自己自覺加強黨性修養自覺實踐黨的宗旨努力讓自己成為一個對他人、對社會有用的人。3.新時期********同志曾經說過:“生活不相信眼淚,人就是活一天也要活得快樂、精彩,就是倒下了,也要倒在崗位上。”請結合對**這句話的理解,談談一句黨員應如何在現實生活和工作中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。,第一,要認真學習。人們的世界觀,有的是自發形成的,有的是通過學習自覺培養的。要學習馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義,學會用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法去分析問題、解決矛盾。此外,還要學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文學等方面的知識。學習主要靠自學,當然,必要的灌輸也是不可少的。'
第二,要認真進行思想改造。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,不是一朝一夕就能完成的,除認真學習外,最重要的是要經常進行自我改造,這是一個長期而艱苦的過程,而這個改造最主要的在“內因”。我們分析一些高級領導干部犯錯誤,甚至犯罪的過程,不難看出,許多人以前都是貧苦出身,從小接受黨的教育,也曾做出一些對人民有益的成績,可為什么最后又一步步滑向錯誤的深淵呢?就是放松了對自己世界觀的改造,忘乎所以了。而同樣有更多的領導干部,為什么能始終如一的保持共產黨員的本色呢?也就在于他們經常地做到了自我改造。要想認真地自我改造,就要以馬克思主義世界觀為標準,不斷檢視自己的思想和行為,進行必要的批評和自我批評,克服任性和偏私。還要敢于向一切錯誤的思想觀念、腐朽的生活方式宣戰,要勇于接受組織和群眾的監督。只有這樣,才能達到改造的目的。象周恩來同志那樣“活到老、學到老、改造到老”。
第三,要善于區分觀念的正確與否,把握好自己的言行。由于我國有著幾千年封建制度的歷史,因此封建殘余思想將長期存在,再由于改革開放的深化和市場經濟的負面影響,西方的資產階級人生觀、價值觀也乘虛而入,給人們的思想觀念帶來極大的沖擊和誘惑。如個人主義,這是西方價值觀的核心和實質,它與我們倡導的以“為人民服務”為核心的集體主義價值觀是相對立的。有的人卻把個人主義當作“新觀念”,甚至把我們所說的“允許一部分人先富起來”、“允許考慮個人利益”等混淆起來。再如拜金主義,這方面的影響最深最廣。從過去講的“人為財死,鳥為食亡”、“有錢能使鬼推磨”,到現在講的“沒有錢是萬萬不行的”、“有錢能使官推磨”,說明了金錢的重要性。值得注意的是,有的人打著“經濟效益”、“創收”的旗號,給“金錢至上”、“一切向錢看”披上合理的外衣。受這種思想的影響,多少人為此走入歧途,甚至走向地獄。再比如享樂主義,這種人生觀認為“人生在世,吃喝二字”,因此貪圖安逸,追求吃喝玩樂。在它的影響下,一些人講“不要活得太累”,“過把癮就死”等。面對燈紅酒綠的美食城、歌舞廳、夜總會,有的領導干部經常泡在里面,還美其名曰“工作應酬”。對諸如此類的觀念和說法,我們必須要有一個正確的區分,對錯誤的東西必須要堅決抵制,否則,你原來正確的世界觀、人生觀、價值觀,也慢慢會被這些所謂的“新觀念”所替代
第四,領導干部要正確運用手中的權力,做到全心全意為人民服務。在樹立“三觀”的過程中,作為領導干部,要經常想一想,“自己手中的權力是誰給的”、“如何用手中的權力為人民造福”。為人民服務的宗旨是每個黨員都應該履行的,但作為領導干部責任更大,其作用也更明顯,工作做好了,可以造福一方,工作有失誤,也可危害一片。因此,作為領導干部,應該十分珍惜人民賦予自己的權力,時刻把群眾的冷暖放在心上,一切從人民的利益出發,真正實踐江澤民總書記提出的“三個代表”。
綜上所述,必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,而樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀是一個長期的艱苦的過程,我們必須要有堅韌不拔的毅力,甚至要犧牲一些個人的利益,只有這樣,才能象毛澤東同志所說的,成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益 于人民的人。
一,填空題 1,科學發展觀,2,一切從實際出發,實事求是3,中國人民,中華民族,領導核心,先進生產力發展要求,先進文化前進方向,最廣大人民根本利益4,社會主義初級階段,五位一體,實現社會主義現代化和中華民族偉大復興5,陳獨秀6,鄧小平理論7,全面建成小康社會8,綱領,章程,民主集中制9,七月23日10,國民黨,政治上,組織上11,社會主義初級階段,人民日益增長的物質文化需求,社會主要矛盾,國家地位12,全國各族人民,經濟建設,四項本原則,改革開放,富強民主和諧13,第一次全國代表大會,常務委員會擴大會議14,中國工人階級,共產主義覺悟15,個別吸收16,莫斯科近郊茲維尼果羅德鎮“銀色別墅
17,表決權18,中國人民政治協商會議,北平19,世界是我們的20,中國特色社會主義道路,中國特色社會主義理論體系,中國特色社會主義制度,中國特色社會主義偉大實踐21,入黨申請書,兩名正式黨員,預備期22,組織生活,黨組織領導
單選題
1,A 2,B 3,B4,C 5,C 6,A, 7,C 8,D 9,D 10,B
三,多選題
1,ABCD 2.ABCD 3,ABD 4,ABD,5,ABC 6,ABC,7ABC,8,ABD,9,ABD10,BCD
四,辨析題:(15分)
1.申請入黨的人在年齡上不一定要年滿18歲。(5分)
答:該說錯誤;
根據《中國共產黨章程》第一章第一條的規定“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和社會階層的先進分子承認黨的綱領和章程愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費可以申請加入中國共產黨”。同時看一個同志是
否能加入中共產黨還要著重看他是否有堅定的共產主義理想信念、是否堅持四項基本原則、是否能全面履行黨員義務在工作、學習、生活中時時處處起到先鋒模范作用。因此只要是年滿十八歲以上的先進分子符合《黨章》第一章第一條的規定和上述條件遞交入黨申請書一年后經組織跟蹤考察合格參加入黨積極分子培訓在不少于一年的入黨積極分子考察期后經支委會審查并提交支部大會討論票決通過后就可以加入中國共產黨。在發展黨員過程中各級黨組織要認真堅持標準嚴格程序既不允許以年齡大為由簡化程序、縮短考察期也不允許以年齡為借口把具備入黨條件要求入黨的同志拒之黨外2.黨的中央和省、自治區、直轄市委員會可以直接接收黨員。(5分)
答:可以直接接收黨員。
《中國共產黨章程》中規定:“在特殊情況下,黨的中央和省、自治區、直轄市委員會可以直接接收黨員。”
這里講的“特殊情況”大致有以下三種:
(1)有的具備黨員條件的發展對象,因工作關系,不宜在支部公開自己的身份和工作情況,只能由中央和省、自治區、直轄市黨委內部掌握,直接發展為黨員。
(2)少數有重大影響的知名人士或某方面的代表人物,他們具備黨員條件時,可以由中央和省、自治區、直轄市黨委直接討論,接收為黨員。
(3)追認黨員,只有中央和省、自治區、直轄市黨的委員會才有權批準。
3、在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人無權參加各進行申辯。(5分)答:錯誤
黨紀處分,是指黨組織對犯錯誤的黨員,按照情節輕重和黨章規定作出的處罰決定。作出鑒定,是指黨組織對黨員表現作出的評價。對黨員進行黨紀處分或作鑒定時,允許黨員本人申辯,同時也允許其他黨員為他作證和辯護,這既是維護和保障黨員民主權利的重要措施,也是確保對黨員進行黨紀處分或作出鑒定客觀公正、實事求是的重要措施。
黨組織對黨員的申辯及其他黨員為之作的證明和辯護,要認真聽取,進一步核實,采納其合理意見。對那些不予采納的意見,要向本人說明不予采納的理由,讓受處分的黨員心悅誠服。對黨員實事求是的申辯、作證和辯護,不得進行追 五,簡答題
1,改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因 是什么?
改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因,歸結起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系。而一切――這一條偉大道路正是解放思想的結果、這一個偉大理論正是思想解放的結晶,這也正是中國改革開放最根本的意義和最偉大的成果
2、入黨積極分子如何爭取早日成為一名合格的共產黨員?
成為一名合格的共產黨不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨。而正確的入黨動機是思想上入黨的根本問題。入黨動機正確與否,關系到黨的純潔性和黨的組織的戰斗力。如何樹立正確的入黨動機:
(1)要樹立為建設中國特色的社會主義和實現共產主義而奮斗終身的堅定信念。(2)要樹立全心全意為人民服務的思想。
(3)要在生產、工作、學習和社會生活各方面起先鋒模范作用。
第五篇:部編版語文二年級上冊期中測試題(3套-附答案)
部編版二年級語文上冊期中測試題(一)
一、快樂字詞吧。
(49分)1.給下面加點字選擇正確的讀音。(6分)
(1)秋天稻子上了(liǎo
le)場(chǎnɡ
chánɡ),農民伯伯開始忙碌起來。
(2)洪水把整個村莊都淹沒(mò
méi)了,大家成了沒(mò
méi)家可歸的難民。
(3)李叔叔非常好(hǎo
hào)客,經常邀請好(hǎo
hào)朋友來家做客。
2.把詞語與它的音節連一連。(5分)
yǐn
huǐ
suān
ɡē
sōu
艘
隱
毀
酸
割
3.讀拼音,寫漢字。(14分)
(1)chuānɡ()外刮風了,小pénɡ
yǎu()們嚇得liǎn
dàn()通紅,這時hòu()chuán()長安慰大家,一定要chén()住氣,很快就過去了。
(2)多讀書,zhǎn
xiàn()在大家面前的是zhī
shì()的hǎi
yánɡ()。
4.照樣子,寫詞語。(6分)
山川
名山大川
窮盡
煙云
遙遠
5.選詞填空。(6分)
方
叢
條
道
只
座
一()海鷗
一()魚塘
一()花園
一()小溪
一()翠竹
一()帆船
6.我是查字典的小能手。(12分)
生字
應查的部首
除去部首幾畫
讀音
紫
梢
酸
輝
二、開心句子林。
(17分)1.補充句子。(8分)
(1)遙知不是雪。
(2)樹無根不長。
(3)路人借問遙招手。
(4),更上一層樓。
2.照樣子,寫句子。(9分)
(1)老師一邊說,一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。
一邊——一邊——:
(2)到了冬天,我就變成小雪花飄下來,人們又管我叫“雪”。
飄:
(3)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。
有時候——有時候——:
三、課文回放站。
(11分)1.按課文填空。(4分)
(1)蒲公英媽媽準備了,靠
傳播種子。
(2)蒼耳媽媽準備了,靠
傳播種子。
2.通過讀《媽媽睡了》,在小作者眼里,睡夢中的媽媽真。(3分)
3.讀片段,完成后面的練習。
日月潭很深,湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島,叫光華島。小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
(1)日月潭在省。(2分)
(2)用“
”日月潭名字的由來。(2分)
四、溫馨閱讀屋。
(13分)奇妙的雨
傍晚時分,天空的南面聚集了許多烏云,密密麻麻的,形狀各異,真是奇妙!它們有的像小烏龜,有的像可愛的兔子,有的像一條巨龍,更多的像一座座大山……
突然間,狂風大作,一會兒,天空中劃出一道道閃電,照亮了半個天空。雷公公也打起了噴嚏(pēn
tì),聲音可大了。接著就下起了傾盆大雨。
透過窗子,我往外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一條條線往地面上掉,美麗極了!我不由得撐起一把雨傘,走進了雨里,雨水鉆進我的鞋里,涼涼的,覺得很舒服。
漸漸地,雨聲小了,雷公公也睡覺了。空氣中彌漫著泥土的味道,深呼吸,一股股清新的氣味進入鼻中。
這真是一場及時又奇妙的雨啊!
1.通過讀短文,我猜“形狀各異”的意思是
。(3分)
2.下雨前,天上的烏云形狀各異,有的像,有的像,有的像,有的像
。(4分)
3.“雷公公也打起噴嚏”,“噴嚏”指
。(3分)
4.“這真是一場及時又奇妙的雨啊!”你覺得這還是一場什么樣的雨,學作者寫一寫。(3分)
這真是一場。
五、寫話快樂屋。
(10分)看看圖上畫的是在什么地方?都有誰?他們在干什么?然后寫幾句連貫的話。
參考答案:
一、1.(1)le
chánɡ
(2)(mò
mé
(3)hào
hǎo
2.yǐn—隱
huǐ—毀
suān—酸
ɡē—割
sōu—艘
3.(1)窗
朋友
臉蛋
候
船
沉(2)展現
知識
海洋
4.山窮水盡
煙消云散
山遙路遠
5.只
方
座
道
叢
條
6.糸
zǐ
木
shāo
酉
suān
光
huī
二、1.為有暗香來
人無志不立
怕得魚驚不應人
欲窮千里目
2.提示:用上加點詞語,句子通順即可。
三、1.(1)降落傘
風
(2)帶刺的鎧甲
小動物
2.美麗
真慈祥
好累
3.(1)臺灣
(2)小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
四、1.形狀非常多。
2.小烏龜兔子
巨龍
大山
3.打雷
4.示例:這真是一場給人們帶來希望的及時雨啊!
五、略。
部編版語文二年級上冊期中測試題(二)
同學們,時間過得真快,不知不覺我們已走進了秋天。你看,秋天在向我們招手呢,我們就和秋天來個約會,去欣賞她的美麗與富饒吧!
第一部分
我是拼寫小能手
一、書寫展示臺。
(3分)秋天是美麗的季節,更是收獲的季節。
二、拼音小樂園。
(26分)1.給下列加點字,選擇正確的讀音。(6分)
淹沒(mò
méi)
頭發(fā
fà)
興奮
(xīnɡ
xìnɡ)
重新(chónɡ
zhònɡ)
播種(zhǒnɡ
zhònɡ)
四海為家(wéi
wèi)
2.我有新發現。(4分)
楊
桐
柏
楓
我發現這幾個字有一個共同之處是,那么這幾個字與
有關。
3.讀句子,看拼音寫詞語。(16分)
hǎi
yánɡ
lóu
tī
xiónɡ
máo
diàn
dēnɡ
zhǎn
xiàn
huà
bǐ
lǎo
shī
xīn
kǔ
第二部分
我的記憶力真棒
三、詞語游樂場。
(14分)1.選擇合適的量詞填在括號里。(6分)
棵
片
條
孔
只
方
一()大雁
一()石橋
一()小船
一()杉樹
一()水塘
一()沙灘
2.比一比,再組詞。(8分)
園()
只()
進()
今()
圓()
支()
近()
令()
四、句子大挑戰。
(12分)1.(照樣子,連一連)(6分)
十年樹木
詩書繼世長
忠厚傳家久
為有暗香來
樹無根不長
百年樹人
遙知不是雪
人無志不立
2.照樣子,寫句子。(6分)
(1)茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。,像。
(2)到了冬天,我變成了小花朵飄下來,人們又管我叫“雪”。
飄。
五、課文直通車。
我會根據課文內容填空。(15分)通過學習,我知道
樹葉像手掌,喜暖在南方,銀杏水杉,里農事了。我還知道人和動物要做。
第三部分
我要試試小身手
六、口語實踐營。
說一說,寫一寫。(6分)正確的寫字姿勢,不僅是寫好字的基礎,也有利于我們的身體健康。老師經常告訴大家寫字姿勢要注意“三個一”。大家看看右邊的圖片,想一想,怎樣才能保持正確的寫字姿勢呢?
七、開心閱讀。
讀短文,完成練習。(14分)公雞和鴨子比本領
佚名
公雞和鴨子比誰的本領大。它們比賽跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:“你可相信我的本領大了吧!”
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩。公雞渾身是水,差點淹死。鴨子得意地對公雞說:“到底誰的本領大?”
小朋友們,你看誰的本領大呢?
1.短文有()個自然段,寫了()和()比本領的事。(6分)
2.它們比了()次,第一次比(),()贏了;第二次比(),()贏了。(5分)
3.在正確的答案后面達“√”(3分)
(1)公雞的本領大。()
(2)鴨子的本領大。()
(3)公雞和鴨子各有各的本領。()
八、寫話練習。
(10分)看看圖上畫的是在什么地方?什么季節?他們在干什么?然后寫幾句連貫的話。
參考答案:
一、略。
二、1.mò
fà
xīnɡ
chónɡ
zhǒnɡ
wéi
2.都有木字旁/樹木
3.海洋
樓梯
熊貓
電燈
展現
畫筆
老師
辛苦
三、1.只/孔/條/棵/方/片
2.略。
四、1.忠厚傳家久-詩書繼世長/樹無根不長-人無志不立/遙知不是雪-為有暗香來
2.提示:用上加點字,句子通順即可。
五、梧桐/木棉
/活化石/冬季/好朋友
六、示例:我們要做到“三個一”,堅持正確的寫字姿勢,寫出漂亮的字。
七、1.3/公雞/鴨子
2.兩/跑步/公雞/游泳、鴨子
3.(3)
八、略。
部編版二年級語文上冊期中測試題(三)
一、書寫展示臺。
抄寫生字,給自己認為寫得好的字畫“★”。(8分)客
部
華
閃
二、拼寫游樂園。
(35分)1.讀拼音,寫漢字。(16分)
pénɡ
yòu
kè
zhuō
liǎn
dàn
chénɡ
shì
duì
qí
mínɡ
shènɡ
huá
lì
nónɡ
mánɡ
2.把漢字與它的音節連一連。(5分)
zhù
wén
yǐn
jìnɡ
ɡòu
聞
著
夠
鏡
隱
3.給加點字選擇正確的讀音。(8分)
(1)李叔叔非常好(hǎo
hào)客,經常邀請好(hǎo
hào)朋友來家做客。
(2)葡萄溝的葡萄干(ɡān
ɡàn)水分(fēn
fèn)少,非常可口。
4.我是查字典的小能手。(6分)
“鍵”用部首查字法,應先確定部首是,這個部首是
畫,然后在這個部首里的畫中找到這個字。
三、詞語積累吧。
(10分)1.給山起名字。(6分)
2.補充詞語。(4分)
()枝獨秀
名勝古()
()不虛傳
山清()秀
四、句子小森林。
(15分)1.根據背誦的詩句連一連。(6分)
欲窮千里目
怕得魚驚不應人
路人借問遙招手
黃山歸來不看岳
五岳歸來不看山
更上一層樓
2.照樣子,寫句子。(9分)
(1)我的脾氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我很暴躁。
(2)爸爸一邊刮胡子,一邊逗我玩。
(3)我很高興,老師居然能認出這兩個怪物是馬。,居然。
五、課文回放站。
(8分)在這這一點時間的學習中,我知道廬山的,欣賞了黃山的,領略了臺灣的,還品嘗到了葡萄溝的。感受到了祖國的美麗和富饒。
六、課外閱讀屋。
(14分)香雪海
文/佚名
今年春節后,我去了一次無錫的梅園,就愛上它了。
那次我去得早,園里還沒有多少人。一陣陣甜津津的香味將我引導梅花林里。抬頭看看密密的樹林,雪白雪白的一大片,向天上(飄
漂)來的朵朵白云,也(像
象)剛下過一場大雪。這是盛開著的白梅花啊!中間也夾雜著紅梅、綠梅的花骨朵兒。據說這里共有四千多棵梅樹,開花時就成了一片花海,叫做香雪海。
我鉆進林子,靠著一棵老梅樹坐下,發現花叢中有許多的蜜蜂。本來我覺得挺寂寞的,現在似乎有千千萬萬個小朋友陪伴我,熱鬧極了!
(選自《當代小學生》)
1.劃掉文中()里不正確的字。(4分)
2.香雪海是指
(3分)
3.園里沒有多少人,“我”為什么覺得熱鬧極了?(3分)
4.這里為什么叫香雪海?(4分)
七、寫話芳草地。
(10分)看看圖中有誰?他們之間會發生什么事呢?發揮你豐富的想象力,寫一幾句連貫的話。
參考答案:
一、寫字略。
客/部/華/閃二、1.朋友
課桌
臉蛋
城市
隊旗
名勝
華麗
農忙
2.zhù-著
wén-聞
yǐn-隱
jìnɡ-鏡
ɡòu-夠
3.(1)hào(2)hǎo
(3)ɡān
(4)ɡān
4.钅
五
八
三、1.仙桃山
飛來山
駱駝山
2.一
跡
名
水
四、1.欲窮千里目——更上一層樓
路人借問遙招手——怕得魚驚不應人
五岳歸來不看山——黃山歸來不看岳
2.提示:用上加點詞語,句子通順即可。
五、瀑布
奇石
日月潭
葡萄
六、1.漂
象2.無錫的梅園。3.因為有許多的蜜蜂。4.因為這里的梅花大多是雪白色,而且還有香味,又因為這里梅樹多,開花時成了花海。因此叫香雪海。
七、略。
二年級語文期末考試
一、基礎知識。
(字、詞、句)(61分)綠色中小學1、我會看拼音,寫詞語。(8分)
fènɡ
huánɡ
Wēi
xiào
shāng
diàn
mì
fēng
chì
bǎng
mào
shèng
gē
bo
huī
huáng2、給帶點的字選擇合適的讀音,并用“──”畫出來。(5分)
(1)、旗桿(ɡǎn?ɡān)上的旗子在飄著。
(2)、放暑假(jià
jiǎ)了,小明和爸爸媽媽去旅游。
(3)、小林把鐵絲縫(fénɡ?fènɡ)在雨衣的下沿。
(4)、用扇子扇(shān
shàn)風很費力氣,于是人們發明了電風?扇(shān
shàn)。
3.會比一比再組詞。(10分)
嶺()
未()
密()
逃()
澆()
鈴()
末()蜜()
桃()
繞()
4、反義詞、近義詞難不到我。(6分)
(1)、反義詞:粗心—()
成功—()
批評—()
(2)、近義詞:夸贊—()
富裕—()
尋覓—()
5、日積月累。(10分)
(1)、()的小路()的小溪??溫暖的()
茂密的()
(2)、一張()一臺()一()先生???一()小刀
(3)、夜幕()()
()()一新
勤學()()
千方()計
眾()成()
()采()長
萬眾一()
風和()()
6、我會連。(8分)
白居易
《絕句》
日照香爐生紫煙
楊萬里
《望廬山瀑布》
春風吹又生
杜甫
《宿新市徐公店》
兩個黃鸝鳴翠柳
李白
《草》
樹頭花落未成陰
二、閱讀。
(23分)(一)、按原文填空(分)
(1)按課文內容填空。
1、贈人玫瑰。
2、春風一拂,南燕雙歸。
3、要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像,一片朦朧。(2)照樣子,寫句子
1、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
一,就。
2、我們應該保護比自己弱小的。
應該。
3、他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。
一會兒,一會兒。
(3)、我的課外知識很豐富。(5分)
1、我們的國家有()個民族,我是()族。
2、我國的四大發明是()、()、()、()。
(4)、閱讀天地。(18分)
雷雨過后
雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現了一(道?到)美麗的彩(紅?虹)。新課
標
第一
網
家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠,真(像
象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓(專鉆)進稻田里,正在和小蟲捉迷藏[cáng?zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似[shì?sì]的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過后,展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中()里不正確的字。(4分)
2、劃掉文章中[
]里不正確的讀音。(2分)
3、根據解釋,在文章中找出相應的詞語,寫在括號里。(4分)
(1)清爽而新鮮。
()
(2)精神振作。
()
4、按短文內容填空。(4分)
()的圖畫
()的小草
()的柳枝
()的水珠?X
k
B
c
o
m5、讀短文,填空。(4分)
荷葉上滾動著幾滴水珠,真,亮晶晶的。這一句話把
比作。
(5)、我是小作家。(15分)
小朋友們,請仔細觀察這幅圖,然后發揮你的想象,把圖上的內容寫具體,讓我們比比誰寫得最生動!