第一篇：廣東財經(jīng)大學(xué)各個專業(yè)介紹

工商管理學(xué)院

一、學(xué)院簡介

工商管理學(xué)院前身為成立于1983年的企業(yè)管理系。現(xiàn)有教職員工69人，其中教授14人，副教授20人，博士26人；學(xué)生2394人，其中本科生2342人，研究生52人。設(shè)有工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理4個本科專業(yè)，有工商管理一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，企業(yè)管理二級學(xué)科碩士點。市場營銷專業(yè)是國家級特色專業(yè)和廣東省名牌專業(yè)，工商管理專業(yè)是廣東省特色專業(yè)和重點建設(shè)專業(yè)；《管理學(xué)》、《市場營銷學(xué)》、《零售學(xué)》和《物流學(xué)》是廣東省精品課程，沃爾瑪-好又多大學(xué)生實踐教學(xué)基地是廣東省示范校外實踐教學(xué)基地。2008年以來，承擔(dān)國家級科研項目3項，省部級科研項目28項，在《管理世界》、《管理科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)》、《財貿(mào)經(jīng)濟(jì)》等期刊公開發(fā)表論文420余篇；出版著作35部；有3部教材入選“十一五”國家級規(guī)劃教材，一部入選“十二五”國家級規(guī)劃教材。

學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)生在全國、全省科技作品、創(chuàng)業(yè)計劃、物流設(shè)計、文藝體育等各級各類競賽活動中屢獲殊榮。近5年來，共100多人次獲國家級獎勵，270多人次獲省級獎勵，學(xué)生總體就業(yè)率每年都保持在99%以上，涌現(xiàn)出相當(dāng)一批知名企業(yè)的創(chuàng)始人和高層管理人才。

學(xué)院為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子提供“北潢管理獎學(xué)金”和“寶供物流獎學(xué)金”的資助。

在全院教職員工及學(xué)生的共同努力下，爭取未來10年把學(xué)院建設(shè)成為華南地區(qū)知名應(yīng)用型、開放式的工商管理學(xué)院，并成為廣東省地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的重要管理咨詢及學(xué)術(shù)研究基地之一。

二、專業(yè)介紹

工商管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要，具有健全人格和社會責(zé)任感，富有創(chuàng)業(yè)精神，具有較高的外語、計算機(jī)應(yīng)用水平，掌握現(xiàn)代工商企業(yè)管理方法和技能，能夠在工業(yè)生產(chǎn)、商業(yè)流通、事業(yè)單位及政府部門等領(lǐng)域承擔(dān)專業(yè)管理活動，有綜合能力和一定教學(xué)科研能力的高級專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：企業(yè)管理

主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

就業(yè)方向：各種類型的生產(chǎn)型企業(yè)、流通型企業(yè)、零售企業(yè)等，咨詢管理公司，或政府機(jī)構(gòu)，教育事業(yè)單位，自主創(chuàng)業(yè)等。

市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)和工商管理理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場營銷基礎(chǔ)知識和基本技能；具有較高的外語、計算機(jī)應(yīng)用水平，能在各類工商企業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)從事市場研究、產(chǎn)品與市場開發(fā)、銷售管理、營銷策劃、客戶開發(fā)與管理、國際市場開拓等工作，具有市場營銷管理決策能力，勇于開拓、創(chuàng)新的德才兼?zhèn)涞闹懈呒壒芾砣瞬拧?/p>

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：企業(yè)管理

主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷學(xué)、分銷渠道管理、市場營銷調(diào)研、消費者行為學(xué)、服務(wù)市場營銷、整合營銷傳播、零售學(xué)、新產(chǎn)品開發(fā)與管理、全球市場營銷、廣告策劃與管理、銷售管理、企業(yè)行為模擬、市場營銷專業(yè)綜合實驗、創(chuàng)業(yè)學(xué)等。

就業(yè)方向：各種類型的生產(chǎn)型企業(yè)、流通型企業(yè)、零售企業(yè)；銀行（客戶開發(fā)與管理）、咨詢管理公司、廣告公司；政府機(jī)構(gòu)、教育事業(yè)單位、其他非營利組織；自主創(chuàng)業(yè)等。

人力資源管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動法學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)從事“人力資源管理”、“人力資源管理中介服務(wù)”、“員工關(guān)系協(xié)調(diào)”等方面工作的才能，具有較高的外語、計算機(jī)應(yīng)用水平，具有較好的協(xié)調(diào)能力和社會適應(yīng)力，能在大中型企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理及相關(guān)工作的中高級專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：企業(yè)管理

主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、組織行為學(xué)、績效管理、薪酬管理、勞動關(guān)系管理、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、員工素質(zhì)測評、勞動法學(xué)、員工心理幫助、ERP軟件、招聘管理、培訓(xùn)管理、管理溝通、社會保險及企業(yè)福利、市場營銷學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等。

就業(yè)方向：政府和教育事業(yè)單位，各種類型企業(yè)，人力資源服務(wù)公司，企業(yè)咨詢管理公司，中介服務(wù)公司，自主創(chuàng)業(yè)等。

物流管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟(jì)管理理論知識，系統(tǒng)地了解和掌握國內(nèi)外現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的動態(tài)、最新物流概念和理論、物流管理的基本知識和實際運作技能，具有較高的外語、計算機(jī)應(yīng)用水平，能在物流業(yè)及各類工商企業(yè)、跨國公司從事物流管理、倉儲管理、運輸管理、供應(yīng)鏈管理等相關(guān)的工作，德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)應(yīng)用型高級管理人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：企業(yè)管理

主要課程：管理學(xué)、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、組織行為學(xué)、物流學(xué)、倉儲管理、采購管理、配送中心、物流成本管理、物流信息技術(shù)、物流系統(tǒng)設(shè)計與分析、國際物流、供應(yīng)鏈管理、運籌學(xué)、電子商務(wù)等。

就業(yè)方向：各種類型的物流企業(yè)、生產(chǎn)型企業(yè)、商貿(mào)流通型企業(yè)等，咨詢管理公司，或政府機(jī)構(gòu)，教育事業(yè)單位，自主創(chuàng)業(yè)等。

法學(xué)院

一、院系簡介

首批國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地廣東商學(xué)院法學(xué)院于1993年成立并于當(dāng)年開始招生，目前已經(jīng)發(fā)展成為廣東省高校全日制本科在校生人數(shù)和專職教師人數(shù)最多的法學(xué)院。現(xiàn)有專任教師84人，其中教授29人，副教授38人，有博士學(xué)位教師40人。法學(xué)院設(shè)立法學(xué)、治安學(xué)兩個專業(yè)，開展法學(xué)本科、法學(xué)雙學(xué)位、法學(xué)碩士、法律碩士（含在職法律碩士、全日制法律碩士和法律碩士[法學(xué)]）教育，目前在校本科學(xué)生2082人，在校研究生380人。法治與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究所是廣東省人文社科重點研究基地（2003年）。2011年獲得廣東商學(xué)院法學(xué)一級學(xué)科重點學(xué)科，2012年獲廣東省法學(xué)一級學(xué)科重點學(xué)科；2011年獲得法學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)資格，現(xiàn)有憲法學(xué)與行政法學(xué)、訴訟法學(xué)、法學(xué)理論、民商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、刑法學(xué)、國際法七個碩士研究生授權(quán)點和法律碩士專業(yè)（J.M）授權(quán)點。法學(xué)專業(yè)是廣東省高校首個法學(xué)名牌專業(yè)（2002年），國家級特色專業(yè)建設(shè)點（2008年），省法學(xué)實驗教學(xué)示范中心（2009年），首批國家卓越法律人才教育培養(yǎng)基地（2012年）。廣東商學(xué)院法學(xué)院在全省法學(xué)教育中占有重要地位。落實國家卓越人才教育培養(yǎng)計劃，2013年起，法學(xué)院開設(shè)“卓越司法法務(wù)人才”和“卓越企業(yè)法務(wù)人才”兩個實驗班，實驗班將聘請資深法官、檢察官、律師和企業(yè)法務(wù)人員承擔(dān)法律實務(wù)課程教學(xué)。

法學(xué)院的畢業(yè)生以其扎實的專業(yè)理論功底和較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力獲得社會各界好評，畢業(yè)生中考入包括最高人民法院在內(nèi)的公、檢、法的約占畢業(yè)生總數(shù)的25%，考入其他政府部門約占總數(shù)的24%，攻讀碩士研究生進(jìn)一步深造的有20%，其余的進(jìn)入了大型企業(yè)和事業(yè)單位，部分從事專職律師。

二、專業(yè)介紹

法學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和法治建設(shè)需要，系統(tǒng)地掌握法學(xué)基本理論和專業(yè)知識，具備法學(xué)專業(yè)基本實踐技能，熟悉我國主要法律、法規(guī)和黨的有關(guān)法律政策，能夠在國家立法機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和社會團(tuán)體從事立法、司法和法律服務(wù)等工作的應(yīng)用型法律專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：憲法學(xué)與行政法學(xué)、訴訟法學(xué)、民商法學(xué)、法學(xué)理論、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國際法學(xué)

主要課程：法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史、刑法學(xué)、民法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、民事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、國際法學(xué)、商法學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法學(xué)、國際私法、合同法、金融法、婚姻家庭法學(xué)、律師與公證制度、法律英語、司法文書等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要進(jìn)入公、檢、法、司機(jī)關(guān)及海關(guān)、工商、稅務(wù)等國家機(jī)關(guān)，少量畢業(yè)生到事業(yè)單位及銀行、保險等大型企業(yè)單位從事法律服務(wù)工作，有少量畢業(yè)生從事專職律師工作，近兩年就業(yè)率為98%左右。

治安學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握治安管理科學(xué)的基本原理與知識，熟悉我國治安管理法規(guī)、政策，能夠在國家治安管理部門及其他機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事治安管理工作和保衛(wèi)工作的高級專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主要課程：治安學(xué)、公安學(xué)基礎(chǔ)理論、公安管理學(xué)、行政法與行政訴訟法、公務(wù)員制度、偵查學(xué)、犯罪學(xué)、社會學(xué)、司法鑒定學(xué)、法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法學(xué)、刑事訴訟法、保衛(wèi)學(xué)、刑事物證技術(shù)、戶政學(xué)、現(xiàn)代安全防范技術(shù)、警體技能、法醫(yī)學(xué)、道路交通管理學(xué)、公文寫作等。

就業(yè)方向：部分成為公安機(jī)關(guān)及其他國家機(jī)關(guān)公務(wù)員，部分進(jìn)入大型企事業(yè)單位保衛(wèi)部門、政府社區(qū)管理部門等，近兩年就業(yè)率為98%左右，伴隨公安院校招生辦學(xué)政策調(diào)整的落實和社會需求的擴(kuò)大，治安學(xué)專業(yè)畢業(yè)生具有更加廣闊的就業(yè)空間。

本專業(yè)招生要求：男身高1.70米及以上、女身高1.60米及以上，裸眼視力4.8以上，無色盲（弱），肝功能正常。

會計學(xué)院

一、院系簡介

廣東商學(xué)院會計學(xué)院（原財務(wù)會計系）設(shè)立于1983年，是廣東商學(xué)院設(shè)立最早的教學(xué)單位之一，現(xiàn)設(shè)有會計學(xué)、財務(wù)管理、審計學(xué)、審計學(xué)（注冊會計師）四個專業(yè)。會計學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè)、廣東省名牌專業(yè)，會計學(xué)科為廣東商學(xué)院重點學(xué)科，具有會計學(xué)碩士和工商管理碩士（MBA）學(xué)位授予權(quán)。會計學(xué)院現(xiàn)有全日制本科在校生2467人，研究生52人。

會計學(xué)院目前擁有一支職稱結(jié)構(gòu)與學(xué)歷結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、教學(xué)水平與科研水平較強(qiáng)的師資隊伍。學(xué)院現(xiàn)有教工59人，其中專業(yè)教師49人。教師隊伍中教授16人，副教授20人，講師16人；具有博士學(xué)位的教師22人，在讀博士1人；全國會計領(lǐng)軍（后備）人才1人，南粵優(yōu)秀教師4人，入選“千百十工程”培養(yǎng)對象8人，先后有多名教師作為高級訪問學(xué)者到美國、臺灣等國內(nèi)外名校訪學(xué)。教學(xué)管理隊伍中有廣東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵1人，廣東省學(xué)生工作先進(jìn)個人1人。近五年來，會計學(xué)院教師承擔(dān)科研課題60余項，其中國家級科研課題4項，省部級科研課題20項，廳（局）級科研課題30余項；在《會計研究》、《金融研究》、《財政研究》、《統(tǒng)計研究》等權(quán)威期刊和其他省級以上刊物上公開發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文600余篇，公開發(fā)表教研教改論文50余篇；出版專著21部。

會計學(xué)院具有良好的教學(xué)條件和教學(xué)手段，已形成“手工會計模擬實驗，會計、財務(wù)管理、審計電算化模擬實驗，校內(nèi)企業(yè)仿真綜合實習(xí)，校外實地實習(xí)”等完整的實踐教學(xué)體系，學(xué)院擁有校外實習(xí)基地二十個。專業(yè)實驗教學(xué)使用的經(jīng)濟(jì)與管理實驗教學(xué)中心是國家級實驗教學(xué)示范中心。

在近三十年的辦學(xué)實踐中，會計學(xué)院形成了“高素質(zhì)、應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)模式。近年來畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)達(dá)99.70%以上。

二、專業(yè)介紹

會計學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會計和金融理財?shù)认嚓P(guān)知識，能在企業(yè)、事業(yè)單位與政府部門從事會計、審計及財務(wù)管理的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：會計學(xué)

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、初級財務(wù)會計學(xué)、中級財務(wù)會計學(xué)、高級財務(wù)會計學(xué)、成本管理會計、審計學(xué)、會計信息系統(tǒng)、會計電算化模擬實習(xí)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：校內(nèi)ERP仿真模擬實習(xí)、校外實踐基地實習(xí)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：會計學(xué)碩士，會計學(xué)專業(yè)碩士（MPAcc），工商管理碩士（MBA）。

學(xué)生就業(yè)情況： 2010年就業(yè)率100%，2011年就業(yè)率99.2%，2012年就業(yè)率99.2%。

學(xué)生就業(yè)方向：適用于各類企事業(yè)單位的財務(wù)與投資部門、會計師事務(wù)所、投資咨詢公司、國有資產(chǎn)管理部門等單位，從事財務(wù)會計實務(wù)、會計電算化操作、財務(wù)管理和審計等工作。

財務(wù)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會計和金融理財?shù)认嚓P(guān)知識，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)管理、金融理財工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：會計學(xué)

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)法、宏觀經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、初級財務(wù)管理、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理（或金融機(jī)構(gòu)管理）、投資學(xué)、跨國公司財務(wù)、項目評估、資本市場運作、財務(wù)電算化模擬實習(xí)、財務(wù)分析等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：校內(nèi)ERP仿真模擬實習(xí)、校外實踐基地實習(xí)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：會計學(xué)碩士，會計學(xué)專業(yè)碩士（MPAcc），工商管理碩士（MBA），金融學(xué)碩士。

學(xué)生就業(yè)情況： 2010年、2011年連續(xù)兩年就業(yè)率100%，2012年就業(yè)率99.2%。

學(xué)生就業(yè)方向：適用于大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門及事業(yè)單位，從事財務(wù)會計、投資分析和經(jīng)濟(jì)管理工作。

審計學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、會計、審計和金融理財?shù)认嚓P(guān)知識，能在社會中介機(jī)構(gòu)從事審計、資產(chǎn)評估工作及在企事業(yè)單位、政府部門從事審計、會計工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：會計學(xué)

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)法、宏觀經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、初級財務(wù)會計學(xué)、中級財務(wù)會計學(xué)、高級財務(wù)會計學(xué)、成本管理會計、審計學(xué)基礎(chǔ)、注冊會計師審計、計算機(jī)審計、內(nèi)部審計、政府審計、獨立審計準(zhǔn)則、會計信息系統(tǒng)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：校內(nèi)ERP仿真模擬實習(xí)、校外實踐基地實習(xí)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：會計學(xué)碩士，會計學(xué)專業(yè)碩士（MPAcc），工商管理碩士（MBA），審計學(xué)碩士，審計學(xué)專業(yè)碩士（MAud）。

學(xué)生就業(yè)情況： 2010年就業(yè)率96.9%，2011年就業(yè)率100%，2012年就業(yè)率98.4%。

學(xué)生就業(yè)方向：適用于各工商企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門、會計師事務(wù)所、國家稅務(wù)機(jī)關(guān)、金融部門、學(xué)校、科研單位的審計工作和會計實務(wù)工作。

審計學(xué)（注冊會計師）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實的審計理論基礎(chǔ)知識，熟悉會計與審計有關(guān)的專業(yè)知識和審計準(zhǔn)則與規(guī)范，系統(tǒng)掌握審計的理論、方法與技能，了解國內(nèi)外政府審計、獨立審計和內(nèi)部審計的發(fā)展動態(tài)，有較強(qiáng)的調(diào)查與分析問題的能力，具有獨立履行注冊會計師執(zhí)業(yè)責(zé)任和承擔(dān)大中型項目審計工作能力的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：會計學(xué)

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)法、宏觀經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、審計學(xué)、初級財務(wù)會計學(xué)、財務(wù)成本管理、經(jīng)濟(jì)法、會計學(xué)、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理、稅法、計算機(jī)審計、內(nèi)部審計、政府審計、獨立審計準(zhǔn)則、會計信息系統(tǒng)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：校內(nèi)ERP仿真模擬實習(xí)、校外實踐基地實習(xí)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：會計學(xué)碩士，會計學(xué)專業(yè)碩士（MPAcc），工商管理碩士（MBA），審計學(xué)碩士，審計學(xué)專業(yè)碩士（MAud）。

學(xué)生就業(yè)方向：適用于會計師事務(wù)所、企業(yè)內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)的審計工作，本專業(yè)注重審計職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練和會計職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練。

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

一、院系簡介

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院是廣東商學(xué)院教學(xué)科研實力雄厚的學(xué)院之一，在全國同類院系中具有一定的地位和影響力。學(xué)院現(xiàn)有教職工82人，其中專任教師67人，專任教師中有教授18人，副教授24人，教師中取得博士學(xué)位的36人，在讀博士8人，博士生和碩士生導(dǎo)師23人，教授占教師比例為27%，副教授占36%，博士占54%，學(xué)院有4個本科專業(yè)和6個碩士點。在校學(xué)生2505人，其中本科生2397人，研究生108人。

我院現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)學(xué)系、國際貿(mào)易系、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計系和國際商務(wù)系等四個系；國民經(jīng)濟(jì)研究中心是依托我院科研力量建成的廣東高校人文社科重點研究基地；成立了跨國經(jīng)營研究中心、中國產(chǎn)業(yè)研究中心、粵韓經(jīng)濟(jì)研究中心、統(tǒng)計與運籌科學(xué)研究中心等4個研究機(jī)構(gòu)；應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)批準(zhǔn)為廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)被評為校級重點學(xué)科；有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險碩士等六個碩士點。我院自2001年以來，共獲得各類各級課題193余項，其中國家社會科學(xué)基金項目10項，省部級項目54項，地（市）廳級以上項目42余項，到位科研經(jīng)費981余萬元。公開出版學(xué)術(shù)專著36部。在《中國社會科學(xué)》、《管理世界》、《中國工業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)動態(tài)》、《財貿(mào)經(jīng)濟(jì)》、《統(tǒng)計研究》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1025篇。獲省部級以上獎勵10余項。2005年國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)被評為省級名牌專業(yè)。

我院以培養(yǎng)既具有創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)基因又具有健全人格的全面發(fā)展的人為目標(biāo)。雙語教學(xué)、實驗教學(xué)和實踐教學(xué)的教學(xué)改革特色并成就顯著。國際貿(mào)易專業(yè)系廣東省名牌專業(yè)和特色專業(yè)，國際貿(mào)易獲國家雙語教學(xué)示范課程，國際商務(wù)為廣東省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學(xué)院非常注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)造、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神和能力，鼓勵并扶持學(xué)生參加不同種類的國家級、省級等各級賽事，學(xué)生有多人次獲得國家和省級大賽的獎項。2011年學(xué)院團(tuán)委獲“廣東省五四紅旗團(tuán)委”稱號，是學(xué)校首個獲此殊榮的基層團(tuán)委。近年來，我院四個本科專業(yè)招生一直是熱門專業(yè)，本科畢業(yè)生就業(yè)率名列前茅；碩士畢業(yè)生就業(yè)率每年均為100%，就業(yè)層次高，就業(yè)質(zhì)量好，每年均有優(yōu)秀的畢業(yè)生考取中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等名校的碩士、博士研究生。

二、專業(yè)介紹

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，綜合素質(zhì)較高，比較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與分析方法，具有扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和較高的外語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用能力，知識面廣，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，能在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)、教育部門和研究機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)與管理相關(guān)的復(fù)合型應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：初級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、初級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)流派、經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等。其中初級宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Principles of Economics)、中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Intermediate Microeconomics)、中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(Intermediate Macroeconomics)、財務(wù)會計等課程采用雙語教學(xué)。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程（包括實驗課程）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、校內(nèi)外實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（社會實踐、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)見習(xí)、品牌競賽活動、ERP和企業(yè)仿真實習(xí)等）、校外實習(xí)（實習(xí)基地集中實習(xí)和分散實習(xí)、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)）、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策、實驗經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

就業(yè)情況：2010年、2011年、2012年就業(yè)率都是100%。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府職能部門、金融機(jī)構(gòu)、大型公司、新聞與出版機(jī)構(gòu)、大專院校、經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)咨詢及各種經(jīng)濟(jì)服務(wù)部門從事理論研究、決策咨詢、綜合管理等工作。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)、掌握現(xiàn)代信息運用技術(shù)和定量分析手段，熟悉WTO國際貿(mào)易規(guī)則和世界各國經(jīng)濟(jì)文化背景、專業(yè)英語嫻熟的外經(jīng)貿(mào)和外語相融合的復(fù)合型、外向型、應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際市場營銷、外經(jīng)貿(mào)函電英語、國際貿(mào)易實務(wù)、電子商務(wù)、國際服務(wù)貿(mào)易、國際商法、國際金融、貨幣銀行學(xué)、跨國公司經(jīng)營管理、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程（包括實驗課程）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、校內(nèi)外實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（社會實踐、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)見習(xí)、品牌競賽活動如模擬廣交會和廣交會等）、校外實習(xí)（實習(xí)基地集中實習(xí)和分散實習(xí)、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)）、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易綜合實驗、國際商務(wù)談判等。

就業(yè)情況：2010年就業(yè)率99.57%，2011年就業(yè)率100%，2012年就業(yè)率100%。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在政府部門、外資公司、對外貿(mào)易公司、各類金融機(jī)構(gòu)及工商企業(yè)從事外貿(mào)、外資管理和具體業(yè)務(wù)工作。

國際商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：以經(jīng)濟(jì)、管理和法學(xué)學(xué)科為平臺，立足廣東省，面向華南地區(qū)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識扎實，系統(tǒng)掌握國際商務(wù)理論和實務(wù)知識，熟悉國際商務(wù)法律法規(guī)，具有應(yīng)用外語、數(shù)理分析和信息技術(shù)手段的能力，適應(yīng)企業(yè)國際化發(fā)展及企業(yè)進(jìn)行跨國經(jīng)營等領(lǐng)域的復(fù)合型、外向型、應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)概論、國際市場營銷、外經(jīng)貿(mào)函電英語（以上課程為雙語教學(xué)或全英文教學(xué)）、國際企業(yè)管理、國際貿(mào)易實務(wù)、電子商務(wù)、國際物流與供應(yīng)鏈管理、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際商法、國際金融、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程（包括實驗課程）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、校內(nèi)外實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（社會實踐、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)見習(xí)、品牌競賽活動如國際商務(wù)談判大賽等）、校外實習(xí)（實習(xí)基地集中實習(xí)和分散實習(xí)、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)）、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際結(jié)算、國際商務(wù)談判等。

就業(yè)情況：2010年、2011年、2012年就業(yè)率均為100%。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在政府部門、跨國公司、各類工商企業(yè)和金融機(jī)構(gòu)的駐外機(jī)構(gòu)從事企業(yè)跨國經(jīng)營、企業(yè)海外上市等相關(guān)工作，也可從事國際貿(mào)易工作。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計的基本理論與方法，能熟練利用計算機(jī)進(jìn)行綜合分析，尤其是具有定量分析問題能力的復(fù)合型應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、多元統(tǒng)計分析、抽樣調(diào)查、時間序列、實驗設(shè)計、程序設(shè)計、統(tǒng)計軟件、金融學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、投入產(chǎn)出分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計、市場調(diào)查、利息理論、風(fēng)險理論、保險學(xué)、風(fēng)險管理等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程（包括實驗課程）實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、校內(nèi)外實踐教學(xué)環(huán)節(jié)（社會實踐、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)見習(xí)等）、校外實習(xí)（實習(xí)基地集中實習(xí)和分散實習(xí)、專業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)）、學(xué)年論文和畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析技術(shù)與SAS、數(shù)據(jù)處理技術(shù)與SPSS、統(tǒng)計質(zhì)量管理等。

就業(yè)情況：2010年、2011年、2012年就業(yè)率均為100%。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級政府管理部門、公司及其它企、事業(yè)單位從事資料（信息）搜集與整理、預(yù)測與計劃工作；在保險公司、證券公司、銀行等金融機(jī)構(gòu)從事風(fēng)險與評估等工作；在科研、教育部門從事教學(xué)與科研等工作。

信息學(xué)院

一、院系簡介

信息學(xué)院于2000年由信息管理系、計算中心等單位合并而成。全院現(xiàn)有教職工79人，專任教師65人，其中教授12人、副教授25人、博士28人、在讀博士13人，12位廣東省“千百十”人才工程培養(yǎng)對象。信息學(xué)院有管理科學(xué)與工程一級碩士點，開設(shè)了信息管理與信息系統(tǒng)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、軟件工程四個本科專業(yè)，其中信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)于2004年被評為廣東省名牌專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)于2009年被評為廣東省特色專業(yè)。在校全日制本科學(xué)生1665人，碩士研究生5人，已向社會輸送畢業(yè)生3708名。

信息學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭，著力優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，堅持“以信息技術(shù)為支撐、以其在經(jīng)濟(jì)、管理、商貿(mào)等領(lǐng)域的應(yīng)用為特色”的學(xué)科發(fā)展思路。2008年以來，承擔(dān)或完成一批科研項目，其中國家自然科學(xué)基金4項、部省級課題20余項。出版專著5部、教材5部。軟件著作權(quán)2項。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文500多篇，其中有80余篇學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、ISTP等收錄。

信息學(xué)院以教學(xué)工作為中心，不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)、改善辦學(xué)條件、注重教學(xué)研究與改革，大力提升專業(yè)建設(shè)的水平與質(zhì)量。近年來，“電子商務(wù)物流”獲得國家級雙語示范課程，“電子商務(wù)專業(yè)”獲省級特色專業(yè)，并獲得7項省級以及多項校級教研項目，獲得3項省級教學(xué)成果獎，學(xué)生積極參加各類競賽活動，獲國家級獎勵17項、省級獎勵54項，其中獲第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽銀獎1項、2012年國際大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎；2009年共青團(tuán)中央、教育部頒發(fā)的“全國先進(jìn)班集體”等榮譽。

信息學(xué)院堅持“重責(zé)任、講團(tuán)結(jié)、謀發(fā)展，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”的工作理念。本著這一工作理念，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，努力把學(xué)院建成在國內(nèi)財經(jīng)類院校中聲譽好、質(zhì)量高、特色鮮明的信息學(xué)院。

二、專業(yè)介紹

信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備現(xiàn)代管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識，熟練掌握計算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù)，掌握系統(tǒng)管理和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法，有較強(qiáng)的實踐能力與創(chuàng)新意識，能在政府部門、金融機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)、科研部門從事信息技術(shù)的應(yīng)用和信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施工作，并以此解決管理和評價問題，幫助社會經(jīng)濟(jì)組織提高現(xiàn)代化管理效率工作的高素質(zhì)復(fù)合型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、運籌學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷學(xué)、生產(chǎn)與運作管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、金融信息系統(tǒng)、信息安全、電子商務(wù)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、管理信息系統(tǒng)工程實踐、仿真實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、畢業(yè)實習(xí)。

主要專業(yè)實驗：程序設(shè)計課程設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、管理信息系統(tǒng)開發(fā)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀管理科學(xué)與工程、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)碩士學(xué)位。

學(xué)生就業(yè)情況：2003、2004、2006、2007屆畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率均為100%。2002屆為97％、2005、2008屆為99％，2009屆為99.14%，2010屆為100%，2011屆為100%，2012屆為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在國家政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、銀行、證劵、保險、電信、管理咨詢公司、IT行業(yè)從事計算機(jī)管理信息系統(tǒng)的建設(shè)和維護(hù)以及管理咨詢與服務(wù)等工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，系統(tǒng)地、扎實地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識、方法及技術(shù)，具有計算機(jī)軟硬件、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的分析、設(shè)計、維護(hù)和管理能力，具備較強(qiáng)的實踐能力與創(chuàng)新意識，能在科研部門、學(xué)校、政府部門、企業(yè)和金融服務(wù)部門等各行業(yè)從事計算機(jī)科學(xué)研究、計算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、管理與維護(hù)、軟件系統(tǒng)開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)字與模擬電路技術(shù)、計算機(jī)組成原理與匯編設(shè)計、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設(shè)計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、信息安全等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括硬件電路設(shè)計及調(diào)試、計算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、專業(yè)綜合實踐、社會實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

專業(yè)方向：計算機(jī)金融、網(wǎng)絡(luò)工程、多媒體技術(shù)。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實驗：程序設(shè)計課程設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗、數(shù)字與模擬電路實驗、微機(jī)接口技術(shù)實驗、計算機(jī)組成原理實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫原理實驗、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗、軟件工程課程設(shè)計、專業(yè)綜合實踐等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)碩士。

學(xué)生就業(yè)情況：2005年第一屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.07%，2006、2007、2008屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100％，2009屆畢業(yè)生就業(yè)率95.77%，2010屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，2011屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，2012級畢業(yè)生就業(yè)率99.13%。

學(xué)生就業(yè)方向：IT行業(yè)軟硬件開發(fā)和系統(tǒng)維護(hù)；計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)；在政府機(jī)關(guān)、銀行、證券、保險、電信等行業(yè)從事計算機(jī)管理、數(shù)據(jù)處理和維護(hù)工作；在科研、教學(xué)部門從事科研與教學(xué)工作。

電子商務(wù)專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，現(xiàn)代商貿(mào)理論與實務(wù)的復(fù)合型人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理理論與方法、現(xiàn)代商貿(mào)理論與實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營銷的理論與知識；掌握電子商務(wù)系統(tǒng)的分析、設(shè)計、實現(xiàn)和評價的技術(shù)；了解進(jìn)行電子商務(wù)的相關(guān)法律。具備較強(qiáng)的實踐能力與創(chuàng)新意識，能夠從事電子商務(wù)技術(shù)、運作與管理的高素質(zhì)復(fù)合型應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)、網(wǎng)絡(luò)金融、電子商務(wù)物流、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與管理、客戶關(guān)系管理、移動商務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)案例分析、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程與實踐、信息安全等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、電子商務(wù)綜合實踐、實戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實驗：程序設(shè)計課程設(shè)計、數(shù)字與模擬電路實驗、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗、電子商務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)、ERP仿真實習(xí)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀管理科學(xué)與工程、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、計算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)碩士。

學(xué)生就業(yè)情況：2006屆、2007屆、2008屆、2009屆、2010屆畢業(yè)生就業(yè)率均為100％，2011屆畢業(yè)生就業(yè)率為99%，2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在國家政府機(jī)關(guān)從事電子政務(wù)系統(tǒng)的建立、管理和維護(hù)工作，在物流、證券、廣告、銀行等各類企、事業(yè)單位從事電子商務(wù)系統(tǒng)的建立、管理和維護(hù)工作。

軟件工程專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識、計算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)及應(yīng)用知識，具有軟件開發(fā)能力，具有軟件開發(fā)實踐和項目組織的初步經(jīng)驗，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，具有競爭和團(tuán)隊精神，具有良好的外語運用能力，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會需求變化的高素質(zhì)軟件工程專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

主要課程：高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、操作系統(tǒng)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程、系統(tǒng)分析與設(shè)計、統(tǒng)一建模語言及建模工具、軟件項目管理、軟件測試技術(shù)、軟件構(gòu)件與中間件技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實驗：程序設(shè)計課程設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實驗、數(shù)字與模擬電路實驗、計算機(jī)組成原理實驗、操作系統(tǒng)實驗、數(shù)據(jù)庫原理實驗、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗、軟件工程課程設(shè)計、軟件測試、應(yīng)用軟件系統(tǒng)綜合設(shè)計等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀計算機(jī)軟件與理論、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)碩士。

學(xué)生就業(yè)方向：IT行業(yè)軟件開發(fā)和系統(tǒng)維護(hù)；在政府機(jī)關(guān)、銀行、證券、保險、電信等行業(yè)從事計算機(jī)管理和軟件設(shè)計工作；在科研、教學(xué)部門從事科研與教學(xué)工作。

學(xué)生就業(yè)情況：2008屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，2009屆為96.91%，2010屆為100%，2011屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%，2012屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

金融學(xué)院

一、院系簡介

金融學(xué)院的前身是1988年建立的投資經(jīng)濟(jì)系，設(shè)有投資經(jīng)濟(jì)專業(yè)，1998年增設(shè)貨幣銀行學(xué)專業(yè)。1999年根據(jù)教育部關(guān)于高校本科專業(yè)調(diào)整的精神，將投資經(jīng)濟(jì)和貨幣銀行學(xué)合并為金融學(xué)專業(yè)，改名為金融學(xué)系。2003年更名為金融學(xué)院并獲得金融學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)，是廣東商學(xué)院第一批碩士學(xué)位授予單位；2010年獲金融碩士、保險碩士授予權(quán)。目前，金融學(xué)院下設(shè)有金融學(xué)、金融工程、保險學(xué)和投資學(xué)四個本科專業(yè)，其中金融學(xué)專業(yè)設(shè)有國際金融專業(yè)方向。2005年金融學(xué)專業(yè)被評為廣東省高校名牌專業(yè)，2009年被評為國家級特色專業(yè)，2006年《貨幣銀行學(xué)》課程被評為省級精品課程，2011年《國際金融》課程被評為省級精品課程，金融學(xué)科是校級重點學(xué)科，金融學(xué)專業(yè)主干課程群教學(xué)團(tuán)隊是校級教學(xué)團(tuán)隊，擬創(chuàng)辦金融學(xué)（CFA方向）金融創(chuàng)新試驗區(qū)。

金融學(xué)院現(xiàn)有專任教師44人，其中教授17人，副教授13人，具有博士學(xué)位的專任教師33人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃2人，廣東省“千百十”培養(yǎng)對象4人，廣東省師德先進(jìn)個人1人，南粵優(yōu)秀教師5人，廣東省理財規(guī)劃師專家組成員4人。2009年以來學(xué)院獲國家自然科學(xué)基金6項、國家社會科學(xué)基金9項，教育部人文社科規(guī)劃項目、廣東省自然科學(xué)基金項目、廣東省社會科學(xué)基金項目等省部級課題40項；在《經(jīng)濟(jì)研究》、《管理世界》等期刊上公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文416 篇；出版學(xué)術(shù)專著26部，規(guī)劃教材7部；承擔(dān)各類橫向課題10余項；獲省部級等教學(xué)、科研成果獎10余項；可支配科研經(jīng)費共計800多萬元。

金融學(xué)院學(xué)生就業(yè)率在廣東省各高校位居前列，畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣泛分布于商業(yè)銀行、證券公司、投資銀行、保險公司、各類投資基金及管理公司等金融機(jī)構(gòu)和政府部門。目前金融學(xué)院在校本科生2324人，已向社會輸送畢業(yè)生21屆4780多人，其中不少畢業(yè)生已成為商業(yè)銀行分支行行長及其他金融機(jī)構(gòu)骨干力量。2006屆金融學(xué)（金融工程方向）畢業(yè)生趙偉和王宇雯在榮獲全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽特等獎后，被復(fù)旦大學(xué)破格錄取為金融學(xué)專業(yè)博士研究生。

二、專業(yè)介紹

金融學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較寬厚的經(jīng)濟(jì)理論知識、扎實的金融學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)和實踐操作能力，能勝任銀行、證券、保險、信托、基金等金融機(jī)構(gòu)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企事業(yè)工作的應(yīng)用型金融管理人才，以及能在相關(guān)部門從事教學(xué)工作及研發(fā)咨詢的金融專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：金融學(xué)

主要課程：金融學(xué)、國際金融學(xué)、投資學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、公司金融、微觀經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、保險學(xué)原理、金融工程學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、證券投資學(xué)、銀行會計、金融計量學(xué)、金融市場營銷、金融風(fēng)險管理、國際結(jié)算、固定收益證券、投資基金管理等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：沙盤推演與企業(yè)行為模擬、企業(yè)見習(xí)、ERP仿真綜合實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、創(chuàng)新與實踐、畢業(yè)實習(xí)。

主要專業(yè)實驗：金融學(xué)綜合實驗、ERP軟件、金融分析軟件。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：讀研、出國學(xué)習(xí)。

學(xué)生就業(yè)情況：近三年總體就業(yè)率達(dá)到99.8%，居全省高校前列。

學(xué)生就業(yè)方向：商業(yè)銀行、投資銀行、證券公司、基金管理公司、保險公司、信托公司、投資咨詢機(jī)構(gòu)、財務(wù)公司、擔(dān)保公司、金融租賃公司、工商企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門、高等學(xué)校等。

金融學(xué)（國際金融）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：國際金融方向旨在培養(yǎng)學(xué)生從事外匯交易、國際結(jié)算、國際銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)投融資以及國際企業(yè)金融管理等涉外業(yè)務(wù)的工作能力，為銀行、證券等中外金融結(jié)構(gòu)和跨國企業(yè)輸送應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：金融學(xué)

主干課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易、財政學(xué)、財務(wù)管理、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、證券投資學(xué)、保險學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、國際銀行業(yè)務(wù)、金融學(xué)專業(yè)綜合實驗、國際金融法、國際金融管理、外匯交易、國際結(jié)算、國際金融函電、金融風(fēng)險管理等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、創(chuàng)新實踐、畢業(yè)實習(xí)。

主要專業(yè)實驗：金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生除了共享國家級實驗教學(xué)示范中心——“經(jīng)濟(jì)與管理實驗教學(xué)中心”和廣東重點實驗室“ERP實驗室”模擬實習(xí)公共平臺以外，金融學(xué)院還建有“金融創(chuàng)新實驗室”。

學(xué)生就業(yè)方向：中外商業(yè)銀行、證券公司、基金管理公司、保險公司、信托投資、投資咨詢機(jī)構(gòu)、財務(wù)公司、擔(dān)保公司、金融租賃公司、跨國企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)及金融管理、高等學(xué)校等。

金融工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)金融理論基礎(chǔ)扎實、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代金融數(shù)理分析方法與信息技術(shù)，能熟練運用金融工程方法進(jìn)行金融產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計，能夠勝任銀行、證券、保險、基金管理公司等金融機(jī)構(gòu)和工商企業(yè)的數(shù)理分析型、市場營銷型、實踐應(yīng)用型相結(jié)合的復(fù)合型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：金融工程學(xué)、金融衍生工具、金融計量學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)（雙語）、投資學(xué)、公司金融、金融風(fēng)險管理、金融分析軟件等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)研、創(chuàng)新實踐、畢業(yè)實習(xí)。

主要專業(yè)實驗：金融工程專業(yè)綜合實驗課。

學(xué)生就業(yè)方向：投資銀行、證券公司、基金管理公司、商業(yè)銀行、保險公司、信托公司、投資咨詢機(jī)構(gòu)、財務(wù)公司、工商企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門、高等學(xué)校等。

投資學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有深厚的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)、扎實的金融學(xué)專業(yè)知識和實踐操作能力，熟練掌握投資分析的工具和技巧，具備資金營運管理理論知識和投資方案設(shè)計技能，能勝任銀行、證券、保險、基金等金融機(jī)構(gòu)和企事業(yè)投資理財部門工作的應(yīng)用型金融管理人才，以及能在相關(guān)部門從事教學(xué)工作及研發(fā)咨詢的金融專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：貨幣銀行學(xué)、國際金融、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理、證券投資學(xué)、投資學(xué)、金融風(fēng)險管理、金融營銷、投資銀行理論與實務(wù)、投資基金管理、理財學(xué)原理、公司理財、綜合理財規(guī)劃、理財產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計、金融市場學(xué)、金融工程學(xué)、保險學(xué)、投資決策經(jīng)濟(jì)分析、房地產(chǎn)金融與投資、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：ERP財務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)行為模擬、社會實踐、畢業(yè)實習(xí)（校內(nèi)仿真綜合實習(xí)和校外實地實習(xí)）。

主要專業(yè)實驗：證券投資分析、綜合理財規(guī)劃、理財產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計、投資學(xué)、投資決策經(jīng)濟(jì)分析、金融工程學(xué)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：學(xué)生畢業(yè)后可繼續(xù)在國內(nèi)或國外攻讀投資學(xué)專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的研究生。

學(xué)生就業(yè)情況：近幾年就業(yè)率均超過95%。

學(xué)生就業(yè)方向：商業(yè)銀行、投資銀行、證券公司、基金管理公司、保險公司、信托公司、投資咨詢機(jī)構(gòu)、財務(wù)公司、工商企業(yè)、政府經(jīng)濟(jì)管理部門、中高等學(xué)校等。

保險學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握保險學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和方法，適應(yīng)21世紀(jì)金融保險和社會保障事業(yè)發(fā)展需要，能在金融保險行業(yè)和其他社會企事業(yè)單位從事相關(guān)工作的復(fù)合型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：金融學(xué)

主要課程：保險學(xué)、人身保險、財產(chǎn)保險、保險市場營銷、保險經(jīng)營管理、保險精算、投資學(xué)、金融工程學(xué)、公司金融、社會保險、再保險、海上保險、責(zé)任保險、利息理論、風(fēng)險管理、保險法學(xué)等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：保險學(xué)專業(yè)在香港富通保險公司建有實習(xí)基地，每年暑假選派部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行實習(xí)與培訓(xùn)，與中國平安保險集團(tuán)公司等國內(nèi)多家保險機(jī)構(gòu)長期保持校企合作，開展了包括學(xué)生實習(xí)在內(nèi)的多種交流。

學(xué)生就業(yè)情況：由于廣東省在全國保險實務(wù)界的領(lǐng)先地位，本專業(yè)就業(yè)前景很好。畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向主要包括：一是到保險公司、保險中介機(jī)構(gòu)從事保險經(jīng)營、保險營銷等相關(guān)業(yè)務(wù)；二是到政府機(jī)關(guān)、社會保障部門從事保險監(jiān)督與管理或社會保障服務(wù)的相關(guān)工作；三是到其他金融機(jī)構(gòu)或大中型企業(yè)從事保險或與保險有關(guān)的金融業(yè)務(wù)。2010屆、2011屆本科生就業(yè)率均為100%。

財政稅務(wù)學(xué)院

一、院系簡介

財政稅務(wù)學(xué)院成立于1986年，前身分別為財稅系、稅務(wù)系、財稅與公共管理學(xué)院，2008年為現(xiàn)名。財政稅務(wù)學(xué)院現(xiàn)擁有財政學(xué)、稅收學(xué)、資產(chǎn)評估三個專業(yè)和注冊稅務(wù)師專業(yè)方向。財政學(xué)專業(yè)（含稅收學(xué)專業(yè)）為國家特色專業(yè)、廣東省特色專業(yè)、廣東省名牌專業(yè)。學(xué)院設(shè)有財政系、稅務(wù)系、資產(chǎn)評估系、財稅管理信息化實驗室，設(shè)有辦公室和輔導(dǎo)員辦公室等行政機(jī)構(gòu)。學(xué)院現(xiàn)有教職員工49人，其中，教授6人，副教授17人，具有博士學(xué)位和在讀博士24人；聘請25位校外知名學(xué)者為客座教授或兼職教授；目前在校研究生、本科生共1545人。

財政稅務(wù)學(xué)院一直以來緊密依托財稅部門等社會資源堅持開放式辦學(xué)，緊緊圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)既掌握基本理論知識，又有較強(qiáng)實踐能力的高質(zhì)量人才。在教學(xué)中，學(xué)院以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)和突出實踐教學(xué)，依托學(xué)校的國家級實驗教學(xué)示范中心和校外實踐教學(xué)基地，形成了實驗教學(xué)、校外實踐、校內(nèi)仿真綜合畢業(yè)實習(xí)、校外畢業(yè)實習(xí)的實踐教學(xué)體系。目前，擁有校外實踐教學(xué)基地12個，其中省級校外實踐教學(xué)基地1個、校級實踐教學(xué)示范基地1個、校外教師實踐基地1個，參與學(xué)校與廣州市地方稅務(wù)局共建的廣東商學(xué)院稅務(wù)干部進(jìn)修學(xué)院工作。

財政稅務(wù)學(xué)院高度重視學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究，財政學(xué)學(xué)科為省級優(yōu)勢重點學(xué)科，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。擁有中央財政專項資金支持項目——公共財政研究創(chuàng)新平臺，設(shè)有與省國地稅共建的廣東納稅服務(wù)研究中心、與財稅部門及企業(yè)共建的財稅信息化研究中心、政府采購研究中心、非營利組織研究中心等科研機(jī)構(gòu)。主編出版《政府采購研究》、《納稅服務(wù)研究》。2009年以來，發(fā)表論文192篇，出版著作5部，教材7部。承擔(dān)科研、教研項目近70余項，其中國家級1項，省部級17項。舉辦全國性學(xué)術(shù)會議4次，舉辦學(xué)術(shù)報告會近30余場。

財政稅務(wù)學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神。學(xué)生就業(yè)率高，近三年均為100％，其中約三分之一的畢業(yè)生集中在財政、稅務(wù)等國家機(jī)關(guān)單位；學(xué)生申請入黨率為90％以上；學(xué)生積極參與科研活動，2009年以來共承擔(dān)科研等項目70余項，其中，國家級項目3項、省級項目14項，發(fā)表論文30余篇，獲省級以上獎20余項。截止至2012年，共向社會輸送了24屆4200多名畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了全國十大杰出青年衛(wèi)士、國家二級英模、多名國家級及省級稅收征管能手、稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)工作者以及部分知名企業(yè)家。

二、專業(yè)介紹

財政學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展主戰(zhàn)場，以財政基本理論和基本知識為基礎(chǔ)，突出稅收理論與稅務(wù)實際操作、突出財務(wù)會計等業(yè)務(wù)技能教育；培養(yǎng)具有宏觀視野、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)扎實、熟悉國家財稅法規(guī)政策，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，并富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：財政學(xué)、政府預(yù)算管理、西方財政學(xué)、財政支出管理、政府采購學(xué)、稅收概論、稅法（I、II）、稅收管理、國際稅收、納稅檢查、稅收籌劃、稅收會計、稅務(wù)代理實務(wù)、財政信息系統(tǒng)實務(wù)、稅收管理信息化、財政學(xué)專業(yè)綜合實驗、財政投融資、地方財政學(xué)、港澳臺稅制、公債經(jīng)濟(jì)學(xué)、國有資產(chǎn)管理、社會保障概論、政府與行政事業(yè)單位會計、中國財稅史、財務(wù)會計學(xué)（初、中、高級）、財務(wù)管理學(xué)、金融學(xué)、行政管理學(xué)、公共事業(yè)管理等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)查、專業(yè)實習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)實習(xí)（包括校內(nèi)仿真綜合實習(xí)和校外實習(xí)基地實習(xí)）、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：本專業(yè)設(shè)有財政信息系統(tǒng)實務(wù)、稅收管理信息化、財政學(xué)專業(yè)綜合實驗、ERP軟件（I、II）、企業(yè)行為模擬等實驗課程，主要圍繞財政管理、稅收管理、財務(wù)會計的基本業(yè)務(wù)流程及相關(guān)信息系統(tǒng)開展專業(yè)實驗教學(xué)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：一是學(xué)術(shù)型繼續(xù)深造，可繼續(xù)在國內(nèi)或出國深造，攻讀碩士學(xué)位；二是專業(yè)能力繼續(xù)深造，參加中國注冊稅務(wù)師、注冊會計師考試，提高專業(yè)能力。

學(xué)生就業(yè)情況：近幾年來，本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均為100%，主要就業(yè)行業(yè)為財政、稅務(wù)、海關(guān)、金融、公安邊檢部門及其他企事業(yè)單位。

學(xué)生就業(yè)方向：一是在財政、稅務(wù)、海關(guān)、勞動和社會保障、公安及其他經(jīng)濟(jì)管理部門；二是在企事業(yè)單位、社會中介機(jī)構(gòu)、金融等領(lǐng)域從事相關(guān)業(yè)務(wù)和管理工作；三是在教學(xué)與科研部門從事教學(xué)和科研工作。

稅收學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要滿足社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對稅務(wù)專業(yè)人才的需要，以稅收基本理論和基本知識為基礎(chǔ)，突出稅務(wù)實務(wù)、財務(wù)會計和財稅信息化的能力，培養(yǎng)具有宏觀視野、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)扎實、精通國家財稅法規(guī)政策和企業(yè)財務(wù)會計知識，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，并富有創(chuàng)新精神和實踐能力的稅務(wù)專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：稅收概論、稅法（I、II）、稅收管理、國際稅收、納稅檢查、稅收籌劃、稅收會計、財政學(xué)、西方財政學(xué)、政府預(yù)算管理、稅務(wù)代理實務(wù)、稅收管理信息化、財政信息系統(tǒng)實務(wù)、稅務(wù)專業(yè)綜合實驗、稅收財務(wù)電算化、企業(yè)行為模擬、財政投融資、財政支出管理、地方財政學(xué)、港澳臺稅制、公債經(jīng)濟(jì)學(xué)、國有資產(chǎn)管理、社會保障概論、政府采購學(xué)、政府與行政事業(yè)單位會計、中國財稅史、財務(wù)會計學(xué)（初、中、高級）、財務(wù)管理學(xué)、金融學(xué)、行政管理學(xué)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)查、專業(yè)實習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)實習(xí)（包括校內(nèi)仿真綜合實習(xí)和校外實習(xí)基地實習(xí)）、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：本專業(yè)設(shè)有稅收管理信息化、稅收財務(wù)電算化、ERP軟件、企業(yè)行為模擬、稅收學(xué)專業(yè)綜合實驗等實驗課程，主要圍繞稅收管理、財務(wù)會計的基本業(yè)務(wù)流程及相關(guān)信息系統(tǒng)開展專業(yè)實驗教學(xué)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：一是學(xué)術(shù)型繼續(xù)深造，可繼續(xù)在國內(nèi)或出國深造，攻讀碩士學(xué)位；二是專業(yè)能力繼續(xù)深造，參加中國注冊稅務(wù)師、注冊會計師考試，提高專業(yè)能力。

學(xué)生就業(yè)情況：學(xué)生就業(yè)率高，近三年均為100％，主要就業(yè)行業(yè)為稅務(wù)、海關(guān)、金融、公安邊檢、注冊稅務(wù)師（會計師）事務(wù)所及其他企事業(yè)單位。

學(xué)生就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要方向為稅務(wù)部門（各級國稅局、地稅局）、財政部門、稅務(wù)事務(wù)所、金融、會計事務(wù)所等政府及企事業(yè)單位。

稅收學(xué)（注冊稅務(wù)師）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要滿足社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對稅務(wù)專業(yè)人才的需要，以稅收基本理論和基本知識為基礎(chǔ)，突出稅務(wù)實務(wù)、財務(wù)會計和財稅信息化，培養(yǎng)具有宏觀視野，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)理論扎實，精通國家財稅法規(guī)政策、財務(wù)管理、稅務(wù)管理與代理、稅收籌劃和企業(yè)財務(wù)會計實務(wù)，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，并富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：稅收概論、稅法（I、II）、稅收管理、國際稅收、納稅檢查、稅收籌劃、稅收相關(guān)法律、稅收會計、財務(wù)會計學(xué)（初、中、高級）、財務(wù)管理學(xué)、成本會計、財政學(xué)、稅務(wù)代理實務(wù)、稅收管理信息化、稅務(wù)專業(yè)綜合實驗、稅收財務(wù)電算化、ERP軟件、企業(yè)行為模擬、港澳臺稅制、資產(chǎn)評估、審計學(xué)、國有資產(chǎn)管理、社會保障概論、政府采購學(xué)、政府與行政事業(yè)單位會計、中國財稅史、金融學(xué)、行政管理學(xué)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)查、專業(yè)實習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)實習(xí)（包括校內(nèi)仿真綜合實習(xí)和校外實習(xí)基地實習(xí)）、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：本專業(yè)設(shè)有稅收管理信息化、稅收財務(wù)電算化、企業(yè)行為模擬、稅務(wù)專業(yè)綜合實驗等實驗課程，主要圍繞稅收管理、財務(wù)會計的基本業(yè)務(wù)流程及相關(guān)信息系統(tǒng)開展專業(yè)實驗教學(xué)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：一是學(xué)術(shù)型繼續(xù)深造，可繼續(xù)在國內(nèi)或出國深造，攻讀碩士學(xué)位；二是專業(yè)能力繼續(xù)深造，參加中國注冊稅務(wù)師、注冊會計師考試，提高專業(yè)能力。

學(xué)生就業(yè)情況：稅收學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)率高，近三年均為100％，主要就業(yè)行業(yè)為稅務(wù)、海關(guān)、金融、公安邊檢、注冊稅務(wù)師（會計師）事務(wù)所及其他企事業(yè)單位。

學(xué)生就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要方向為稅務(wù)部門（各級國稅局、地稅局）、財政部門、稅務(wù)事務(wù)所、金融、會計事務(wù)所等政府及企事業(yè)單位。

資產(chǎn)評估專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展主戰(zhàn)場，以資產(chǎn)評估基本理論和基本知識為基礎(chǔ)，突出房地產(chǎn)評估與實際操作、突出財務(wù)會計等能力的培養(yǎng)；培養(yǎng)具有宏觀視野、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ)扎實、熟悉國家資產(chǎn)評估法規(guī)政策與評估方法，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段，富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財政學(xué)、稅法、貨幣銀行學(xué)、國有資產(chǎn)管理、政府與事業(yè)單位會計、初級財務(wù)會計、中級財務(wù)會計、財務(wù)管理、成本會計、管理會計、統(tǒng)計學(xué)、投資學(xué)、資產(chǎn)評估學(xué)、機(jī)電設(shè)備評估、建筑工程評估、無形資產(chǎn)評估、房地產(chǎn)評估、企業(yè)價值評估、資本運營、稅收籌劃等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)、社會調(diào)查、行業(yè)調(diào)查、專業(yè)實習(xí)、學(xué)年論文、畢業(yè)實習(xí)（包括校內(nèi)仿真綜合實習(xí)和校外實習(xí)基地實習(xí)）、畢業(yè)論文等。

主要專業(yè)實驗：本專業(yè)設(shè)有資產(chǎn)評估課程實驗、房地產(chǎn)案例評估等實驗課程。主要圍繞資產(chǎn)評估的方法與業(yè)務(wù)流程開展專業(yè)實驗教學(xué)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：一是學(xué)生可繼續(xù)在國內(nèi)或出國深造，攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)碩士學(xué)位；二是專業(yè)能力繼續(xù)深造，考取資產(chǎn)評估師，進(jìn)一步提升專業(yè)能力。

學(xué)生就業(yè)情況：國內(nèi)資產(chǎn)評估行業(yè)發(fā)展迅猛，市場對專業(yè)人才需求量大，就業(yè)前景好。

學(xué)生就業(yè)方向：在國有資產(chǎn)管理、財政、稅務(wù)、工程建設(shè)管理、土地管理等政府經(jīng)濟(jì)管理部門，以及房地產(chǎn)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、投資公司等企事業(yè)單位和資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計師事務(wù)所從事資產(chǎn)管理、資產(chǎn)評估實務(wù)及相關(guān)工作。

公共管理學(xué)院

一、學(xué)院簡介

公共管理學(xué)院于2008年3月成立，是在原財稅與公共管理學(xué)院行政管理、公共事業(yè)管理兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上建立起來的。目前，學(xué)院擁有六個本科專業(yè)，教職工40人，本科生1093人。其中有受國務(wù)院表彰并享受國務(wù)院津貼的專家，有留學(xué)海外的“海歸”派，有從全國各地引進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗豐富、科研能力較強(qiáng)的高水平人才，還聘請了10多位國內(nèi)著名專家學(xué)者和省直廳局級領(lǐng)導(dǎo)為客座教授。近幾年來，學(xué)院教師科研成果豐碩，承擔(dān)國家級項目7項，承擔(dān)廳局級以上項目共26項，到位科研經(jīng)費90余萬元；教師發(fā)表科研、教研論文400（480）余篇，其中，發(fā)表在核心權(quán)威期刊上的論文共100余篇。

公共管理學(xué)院以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才需要為導(dǎo)向，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的實際，尤其是緊密聯(lián)系珠三角實際設(shè)置培養(yǎng)計劃。公共管理學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)率高，2010、2011、2012屆畢業(yè)生總體就業(yè)率均為100%，公共管理學(xué)院畢業(yè)生良好的適應(yīng)能力，深受社會各界和用人單位歡迎。

行政管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：主要面向政府部門、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等培養(yǎng)具有本科學(xué)歷，能夠熟練掌握和運用行政管理專業(yè)的基本理論知識和技能、適應(yīng)各級政府部門和企事業(yè)單位、社會團(tuán)體行政管理工作，具有較強(qiáng)的社會經(jīng)濟(jì)活動統(tǒng)籌、策劃能力、社會調(diào)研和信息處理能力、語言文字表述能力和社會人際關(guān)系溝通、協(xié)調(diào)能力的復(fù)合型的高素質(zhì)管理人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：管理學(xué)、行政管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理心理學(xué)、公共政策、社會學(xué)、政治學(xué)、管理文秘、管理溝通、市政學(xué)、組織行為學(xué)、行政法學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政倫理、國家公務(wù)員制度、電子政務(wù)、社會調(diào)查理論與方法、數(shù)理概論與統(tǒng)計、公共人力資源開發(fā)與管理、公共關(guān)系、行政公文寫作與處理、管理信息系統(tǒng)、西方行政學(xué)說、行政案例分析等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀行政管理碩士。

學(xué)生就業(yè)情況：2010、2011、2012連續(xù)三屆畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：政府、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體行政管理人員；科研和教學(xué)部門的科研與教研人員。

公共事業(yè)管理（城市管理）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)我國城市化進(jìn)程的快速發(fā)展和城市管理的迫切需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理學(xué)、城市科學(xué)等方面的基本理論，掌握現(xiàn)代城市管理的基礎(chǔ)知識和基本技能，能在城市政府部門、城市環(huán)境管理部門、城市文化管理部門、城市市容和衛(wèi)生管理部門、城市公用事業(yè)單位及城市社區(qū)從事管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。強(qiáng)調(diào)厚基礎(chǔ)、寬口徑、重技能的統(tǒng)一，強(qiáng)化通識教育與專才教育的結(jié)合，力求使學(xué)生具有扎實的理論功底、較強(qiáng)的公文處理能力與組織協(xié)調(diào)的能力和運用專業(yè)知識解決實際問題的能力。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：公共事業(yè)管理學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、公共政策學(xué)、管理學(xué)、行政管理學(xué)、城市管理學(xué)、城市社會學(xué)、公共關(guān)系理論與實務(wù)、管理信息系統(tǒng)、電子政務(wù)概論、管理定量分析、公共人力資源開發(fā)與管理、檔案管理、管理文秘、計算機(jī)應(yīng)用信息系統(tǒng)等。

就業(yè)方向：各級政府管理部門，房地產(chǎn)政策研究部門，城鎮(zhèn)社區(qū)等基層部門，房地產(chǎn)公司及其中介，社會各種管理咨詢服務(wù)部門，大專院校及研究機(jī)構(gòu)。

勞動與社會保障專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)作為公共管理的重要分支，是一門以理論為基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)實踐性、操作性的應(yīng)用型專業(yè)。培養(yǎng)面向廣東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場，具有宏觀視野、富有創(chuàng)新精神，掌握勞動與社會保障方面專業(yè)知識及本學(xué)科的發(fā)展動態(tài)，熟悉國內(nèi)外有關(guān)勞動與社會保障政策和法規(guī)，具有從事勞動與社會保障實際工作能力和研究工作潛能的專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：管理學(xué)原理、社會學(xué)概論、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會保障概論、公共管理學(xué)、公共財政學(xué)、公共人力資源管理、保險學(xué)、社會政策、勞動關(guān)系學(xué)、人口學(xué)、社會保障理論與實務(wù)、社會福利與社會經(jīng)濟(jì)、社會保障基金管理、薪酬管理、勞動與社會保障法、社會保障專業(yè)統(tǒng)計與信息系統(tǒng)等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀公共管理碩士。

就業(yè)方向：各級政府社會保障部門，政策研究部門，社區(qū)等基層部門，企事業(yè)單位人力資源部門，銀行、基金管理公司，社會保障基金理事會，社會各種管理咨詢服務(wù)部門，大專院校及研究機(jī)構(gòu)。

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)：文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)及文化學(xué)基礎(chǔ)理論與方法，具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識，熟悉文化法規(guī)及政策，具備較強(qiáng)規(guī)劃、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達(dá)能力，具備較強(qiáng)的社會調(diào)研和信息處理能力，能夠在文化產(chǎn)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)、政府文化管理部門及文化事業(yè)單位從事文化經(jīng)營管理、市場營銷與策劃、文化貿(mào)易與交流工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：文化學(xué)、中國文化史、文化市場調(diào)查方法、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化營銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、應(yīng)用統(tǒng)計文化產(chǎn)業(yè)概論、文化資源概論、公共部門公共關(guān)系學(xué)、文化政策與法規(guī)、文化產(chǎn)業(yè)人力資源管理、藝術(shù)基礎(chǔ)、美學(xué)概論、西方文化概要、民俗學(xué)、宗教文化概論、廣告學(xué)、文化項目策劃實務(wù)、嶺南文化地理、出版管理學(xué)、文博基礎(chǔ)、影視產(chǎn)業(yè)概論、文化旅游概論、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)概論、管理文秘等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：攻讀公共管理碩士、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。

就業(yè)情況：2010、2011、2012連續(xù)三屆畢業(yè)生就業(yè)率100%。

就業(yè)方向：文化產(chǎn)業(yè)部門如影視產(chǎn)業(yè)、音像制作、出版發(fā)行、演藝娛樂、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲、藝術(shù)品市場、文化貿(mào)易與投資、文博、文化旅游、會展、廣告?zhèn)鞑サ认嚓P(guān)部門，也包括政府文化管理部門以及文化事業(yè)單位如圖書館、博物館、文化館等，也可到其他類企業(yè)從事文化建設(shè)等方面的工作。

土地資源管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備土地科學(xué)的基本理論，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、土地利用規(guī)劃、不動產(chǎn)估價、不動產(chǎn)測量、建筑制圖、地籍管理、房地產(chǎn)項目策劃與經(jīng)營管理等基本技能和方法，了解國家土地法規(guī)和土地政策，能運用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論和方法及專業(yè)技能，在土地管理、不動產(chǎn)評估、土地規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)、房地產(chǎn)經(jīng)營等行業(yè)部門從事專業(yè)工作的人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位

主干學(xué)科：管理學(xué)

主要課程：管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、土地資源學(xué)、土地經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地法學(xué)、地圖與遙感、普通測量學(xué)、土地測量與制圖、地籍管理學(xué)、城市規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、土地管理信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實務(wù)；不動產(chǎn)估價、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、房地產(chǎn)金融與投資、房地產(chǎn)項目管理、房地產(chǎn)營銷與策劃、投資項目評估、財務(wù)管理、物業(yè)管理等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程綜合實習(xí)（包括土地調(diào)查、地籍測量、空間數(shù)據(jù)管理、土地規(guī)劃、不動產(chǎn)評估等）、專業(yè)綜合實習(xí)、社會實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

主要專業(yè)實驗：地圖與遙感、普通測量學(xué)、土地測量與制圖、地籍管理、土地管理信息系統(tǒng)、土地利用規(guī)劃、不動產(chǎn)估價、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實務(wù)、建筑制圖等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：畢業(yè)生中已有3人考取華南理工大學(xué)、湖南師范大學(xué)的碩士學(xué)位研究生。

就業(yè)方向：各級政府國土、城建、經(jīng)營與管理部門及政策研究機(jī)構(gòu)、城市規(guī)劃部門；房地產(chǎn)咨詢與評估機(jī)構(gòu)、房地產(chǎn)公司、銀行等投資與金融機(jī)構(gòu)；高等院校及科研院所和不動產(chǎn)管理等企事業(yè)單位。

房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基本理論，系統(tǒng)學(xué)習(xí)房地產(chǎn)投資、房地產(chǎn)開發(fā)、房地產(chǎn)營銷、房地產(chǎn)評估、建筑學(xué)、城市規(guī)劃和物業(yè)管理等基礎(chǔ)知識，接受房地產(chǎn)開發(fā)、營銷、評估和物業(yè)管理方法和技能的基本訓(xùn)練；具有房地產(chǎn)投資開發(fā)、房地產(chǎn)營銷與管理、房地產(chǎn)估價及其他資產(chǎn)評估方面的專業(yè)知識和能力，能在房地產(chǎn)相關(guān)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)及政府機(jī)關(guān)、科研院所等部門從事項目開發(fā)、市場研究、戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)品研發(fā)、項目融資、項目評估、建設(shè)管理、營銷推廣、企業(yè)管理及物業(yè)管理的應(yīng)用型、復(fù)合型中高級房地產(chǎn)開發(fā)與管理專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)、房地產(chǎn)營銷策劃、房地產(chǎn)金融與投資、房地產(chǎn)測量與制圖、房地產(chǎn)信息系統(tǒng)、房地產(chǎn)政策與法規(guī)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、土地管理學(xué)、城市規(guī)劃原理、房地產(chǎn)開發(fā)、財務(wù)管理、建筑工程概預(yù)算、建筑制圖、不動產(chǎn)估價、投資項目評估、項目管理、工程造價、物業(yè)管理、建筑CAD、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理專題等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：建筑CAD、建筑項目評估、計算機(jī)輔助項目管理等課程實驗（上機(jī)）教學(xué)、房地產(chǎn)專業(yè)實訓(xùn)、社會調(diào)查與實踐、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等。

就業(yè)方向：在房地產(chǎn)行政管理機(jī)關(guān)、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營公司、銀行、投資咨詢公司、房地產(chǎn)估價師事務(wù)所和中介機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事與房地產(chǎn)相關(guān)的工作。

地理與旅游學(xué)院

一、學(xué)院簡介

地理與旅游學(xué)院是在1986成立的烹飪工程系基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。學(xué)院立足廣東、面向全國、放眼世界，始終堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭、以教學(xué)工作為中心，以隊伍建設(shè)為保障，培養(yǎng)具有寬廣的國際視野、深厚的人文素養(yǎng)、扎實的專業(yè)技能、持續(xù)的創(chuàng)新能力的高素質(zhì)管理人才。學(xué)院開設(shè)旅游管理、會展經(jīng)濟(jì)與管理、酒店管理、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃五個本科專業(yè)。經(jīng)過多年建設(shè)，現(xiàn)在已成為旅游管理碩士學(xué)位授予單位，旅游管理學(xué)科為廣東省重點扶持學(xué)科，旅游管理專業(yè)為廣東省特色專業(yè)、廣東商學(xué)院特色專業(yè)。旅游學(xué)院現(xiàn)有教職員工61人，擁有一支實力較為雄厚的師資力量，其中教授10人，副教授15人，博士25人，其中，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，廣東省高等學(xué)校“千百十工程”省級學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象1人、校級學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象1人。我院的旅游管理學(xué)科2006年獲旅游管理碩士學(xué)位授予權(quán)，2007年獲省級重點扶持學(xué)科。近年來承擔(dān)各類科研項目52項，其中國家級項目7項，省部級14項，獲省級以上獎勵的5項。此外還承擔(dān)多項地方政府和旅游企業(yè)委托的旅游規(guī)劃、旅游策劃等橫向科研項目的研究任務(wù)以及地方政府和多項企事業(yè)單位等委托的地理學(xué)橫向科研項目，近年到位科研經(jīng)費420余萬元。畢業(yè)生總體就業(yè)率連年達(dá)到100%。目前在讀本科生、研究生1300余人，是國內(nèi)旅游院校中本科專業(yè)最齊全，規(guī)模較大，辦學(xué)歷史較長，在全國有較大影響的地理與旅游院系。

二、專業(yè)介紹

旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)秉承科學(xué)教育、素質(zhì)教育、體驗教育的基本理念，重視“素養(yǎng)、知識、方法、能力、技能”的協(xié)同發(fā)展，強(qiáng)調(diào)“博且專精”，培養(yǎng)富有現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新精神，掌握經(jīng)濟(jì)管理與旅游休閑學(xué)科的基礎(chǔ)理論及基本方法，具備良好語言溝通能力與信息技術(shù)應(yīng)用能力，能勝任旅游休閑業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)營管理需要的復(fù)合應(yīng)用型中高級專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)、工商管理

主要課程：宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)、營銷學(xué)、服務(wù)管理、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、會計學(xué)、財務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法學(xué)；旅游與休閑導(dǎo)論、旅游消費行為、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游調(diào)研統(tǒng)計、旅游政策法規(guī)、旅游地理學(xué)、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)與管理、旅游規(guī)劃策劃、旅游業(yè)投融資、旅游項目管理、跨國旅游企業(yè)管理、景區(qū)點經(jīng)營管理、住宿業(yè)經(jīng)營管理、餐飲經(jīng)營管理、旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游戰(zhàn)略管理、旅游業(yè)成本控制、旅游電子商務(wù)；旅游專業(yè)英語、旅游英語口語、第二外語（日語）等。部分課程采用雙語或全英教學(xué)。依托位于全省乃至全國前列的廣東省級重點學(xué)科與省級特色專業(yè)——旅游管理學(xué)科與旅游管理專業(yè)，不定期組織優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國際性交流活動。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課程見習(xí)、服務(wù)實習(xí)、管理實習(xí)，社會調(diào)研、行業(yè)調(diào)研、企業(yè)調(diào)研，學(xué)年論文、畢業(yè)論文，導(dǎo)游實訓(xùn)、高爾夫?qū)嵱?xùn)等。

主要專業(yè)實驗：管理信息系統(tǒng)模擬、人力資源管理模擬、酒店管理模擬、旅行社模擬、旅游統(tǒng)計分析、旅游規(guī)劃設(shè)計軟件應(yīng)用等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：本校或外校工商管理及旅游管理乃至跨學(xué)科的科學(xué)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位碩士研究生；出國深造修讀工商管理、旅游管理碩士研究生。

學(xué)生就業(yè)情況：現(xiàn)代旅游業(yè)作為新興朝陽產(chǎn)業(yè)，是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的龍頭；旅游管理專業(yè)作為學(xué)校老牌特色專業(yè)，師資雄厚；學(xué)生可以復(fù)合發(fā)展，輔修其他管理類專業(yè)，以及修讀第二學(xué)位；本專業(yè)學(xué)生視野開闊，就業(yè)選擇面寬廣，多年就業(yè)率均為100%，名列學(xué)校各專業(yè)前列。

學(xué)生就業(yè)方向：主要集中在品牌旅行社、大型旅游集團(tuán)公司、國際品牌酒店、酒店管理公司、大型旅游景區(qū)、旅游規(guī)劃策劃公司、旅游相關(guān)行業(yè)管理部門、旅游教育部門，以及金融證券、商業(yè)外貿(mào)、房地產(chǎn)物業(yè)、文化傳播等現(xiàn)代服務(wù)行業(yè)就職。畢業(yè)生主要分布在廣東珠三角地區(qū)與中國東部沿海地區(qū)，部分成功在境外、國外發(fā)展。

就業(yè)單位要求：學(xué)生五官端正、身體健康，女生身高160厘米以上，男生身高170厘米以上。

酒店管理專業(yè)：

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)星級酒店發(fā)展需要，具備較高理論素養(yǎng)和扎實的酒店管理專業(yè)知識，具有人文素質(zhì)、國際視野、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任，熟悉現(xiàn)代星級酒店經(jīng)營管理方法和手段，能夠在高星級酒店、高級住宿業(yè)機(jī)構(gòu)、高級餐飲業(yè)機(jī)構(gòu)、教育科研機(jī)構(gòu)等從事酒店管理、接待服務(wù)及教學(xué)科學(xué)研究工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：管理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、旅游學(xué)概論、酒店管理概論、酒店前臺與客房管理、酒店餐飲管理、酒店財務(wù)管理、酒店人力資源管理、酒店品牌建設(shè)與管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、酒店商務(wù)英語、酒店公關(guān)禮儀、旅行社經(jīng)營管理、酒店物業(yè)管理、會議與宴會管理、酒店主題活動策劃、跨國旅游企業(yè)管理、專業(yè)實習(xí)實踐、專業(yè)論壇等。部分課程雙語教學(xué)或全英教學(xué)。依托廣東省重點扶持學(xué)科——旅游管理學(xué)科，將不定期組織優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行國際性交流活動。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：酒店崗位職能的服務(wù)與管理實習(xí)。

主要專業(yè)實驗：酒店管理信息化軟件實驗、酒店服務(wù)管理綜合實驗。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和旅游管理學(xué)科方向的研究生。

學(xué)生就業(yè)情況及就業(yè)方向：涉外高星級酒店、大型旅游企業(yè)、酒店管理公司、旅游管理企業(yè)、旅游策劃公司、各級政府的接待管理機(jī)構(gòu)、旅游院校、旅游科研機(jī)構(gòu)等。畢業(yè)學(xué)生主要分布在廣東省經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的珠江三角洲地區(qū)、中國東部沿海地區(qū)，有的成功在美國、加拿大、英國、瑞士、澳大利亞、新西蘭、新加坡、泰國、香港、澳門等國家或地區(qū)發(fā)展。學(xué)生畢業(yè)后也可以繼續(xù)攻讀本院的旅游管理碩士研究生。

本專業(yè)就業(yè)單位要求：學(xué)生五官端正、身體健康，女生身高160厘米以上，男生身高170厘米以上。

會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的，具有扎實的會展業(yè)管理理論基礎(chǔ)、計算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用技能突出、具有良好的策劃能力、組織能力、語言表達(dá)能力及公關(guān)協(xié)調(diào)能力、熟悉相關(guān)的法律法規(guī)，富有時代特征和創(chuàng)新精神的會展業(yè)中高層管理人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：工商管理

主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)概論、會展概論、會展戰(zhàn)略管理、會展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、會展項目管理、會展?fàn)I銷原理與實務(wù)、會展策劃、節(jié)事活動策劃與管理、會議策劃與管理、場館管理與現(xiàn)場服務(wù)、會展禮儀、會展政策與法規(guī)、參展商管理、會展人力資源管理、會展企業(yè)管理、會展客戶關(guān)系管理、會展英語等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實習(xí)—廣交會。

就業(yè)情況及就業(yè)方向：會展管理機(jī)構(gòu)、會展行業(yè)協(xié)會、會展策劃公司和展覽公司、會展服務(wù)企業(yè)、各類參展企業(yè)、高等院校等。學(xué)生畢業(yè)后可以繼續(xù)攻讀本院旅游管理（會展管理方向）的碩士研究生。

自然地理與資源環(huán)境專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識和技能，具有創(chuàng)新意識和實踐能力，接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，具有一定開展科學(xué)研究能力，立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)與災(zāi)害應(yīng)急管理，能在科研教育單位、相關(guān)政府部門、企事業(yè)單位從事自然地理過程、自然災(zāi)害防災(zāi)與減災(zāi)、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護(hù)及應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型科技專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：地理學(xué)

主要課程：地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水文與水資源、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)、自然資源學(xué)、遙感概論、環(huán)境科學(xué)概論、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計量地理學(xué)、綜合自然地理、自然災(zāi)害學(xué)、災(zāi)害與保險、災(zāi)害應(yīng)急管理等；野外實習(xí)課程含粵北自然地理課程實習(xí)，江西廬山專業(yè)綜合實習(xí)，南京、蘇州、上海、寧波和杭州華東五市學(xué)科綜合實習(xí)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：粵北自然地理課程實習(xí)、江西廬山專業(yè)綜合實習(xí)、華東五市學(xué)科綜合實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)。

主要專業(yè)實驗：地質(zhì)學(xué)、地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水文與水資源、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)等自然地理觀測與實驗，地圖學(xué)、遙感、地理信息系統(tǒng)、遙感數(shù)字圖像處理、計算機(jī)制圖等課程約80余個專業(yè)實驗。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：本專業(yè)的前身資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的6屆397位畢業(yè)生中已有40余人考取中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等“985”重點大學(xué)，華南師范大學(xué)、西南大學(xué)、云南大學(xué)等“211”重點大學(xué)和中國科學(xué)院的碩士學(xué)位研究生或出國攻讀研究生。

學(xué)生就業(yè)情況：本專業(yè)的前身資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的6屆397位畢業(yè)生全部順利就業(yè)，就業(yè)率100％。

就業(yè)方向：資源管理、環(huán)境保護(hù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)、國土開發(fā)、減災(zāi)防災(zāi)與災(zāi)害應(yīng)急管理等各級地方政府管理部門，相關(guān)的土地與房地產(chǎn)開發(fā)、資源開發(fā)、發(fā)展策劃、研究中心等企事業(yè)單位和研究機(jī)構(gòu)等。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識和技能，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和土地管理，能在政府決策部門、企事業(yè)單位和科研院所從事環(huán)境開發(fā)、保護(hù)與規(guī)劃，城鄉(xiāng)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的復(fù)合型專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：地理學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)

主要課程：自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、城市地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、城市總體規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、遙感概論、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、計量地理學(xué)。野外實習(xí)課程含粵北自然地理課程實習(xí)，江西廬山專業(yè)綜合實習(xí)，南京、蘇州、上海、寧波和杭州華東五市學(xué)科綜合實習(xí)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：粵北自然地理課程實習(xí)、江西廬山專業(yè)綜合實習(xí)、華東五市學(xué)科綜合實習(xí)、畢業(yè)論文(設(shè)計)。

主要專業(yè)實驗：區(qū)域分析與規(guī)劃、城市總體規(guī)劃、城市詳細(xì)規(guī)劃、自然地理學(xué)、地圖學(xué)、遙感、地理信息系統(tǒng)、遙感數(shù)字圖像處理、建筑制圖、計算機(jī)制圖等課程約60余個專業(yè)實驗。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：本專業(yè)的前身資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的6屆397位畢業(yè)生中已有40余人考取中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等“985”重點大學(xué)，華南師范大學(xué)、西南大學(xué)、云南大學(xué)等“211”重點大學(xué)和中國科學(xué)院的碩士學(xué)位研究生或出國攻讀研究生。

學(xué)生就業(yè)情況：本專業(yè)的前身資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)的6屆397位畢業(yè)生全部順利就業(yè)，就業(yè)率100％。

就業(yè)方向：規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、國土、開發(fā)區(qū)等各級地方政府管理部門，相關(guān)的土地與房地產(chǎn)開發(fā)、資源開發(fā)、發(fā)展策劃、研究中心等企事業(yè)單位和研究機(jī)構(gòu)等。

外國語學(xué)院

一、院系簡介

外國語學(xué)院始建于1995年。經(jīng)過十八年的建設(shè)與發(fā)展，目前已經(jīng)擁有教職員工61人；除英語語言文學(xué)碩士點之外，還設(shè)有英語、日語和商務(wù)英語三個本科專業(yè)，其中英語專業(yè)分為國際商務(wù)翻譯和國際商務(wù)管理兩個方向，下設(shè)英語語言文化教研室和國際商務(wù)英語教研室，現(xiàn)有專任教師39人、外籍教師4人、在校本科生740人；日語專業(yè)（國際商務(wù)方向）現(xiàn)有專任教師14人、外籍教師2人、在校本科生240人。

外國語學(xué)院擁有一支教育背景優(yōu)、職稱結(jié)構(gòu)好、專業(yè)素質(zhì)高的外語專業(yè)師資隊伍：教授5名、副教授9名；博士9名、在讀博士4名、雙碩士3名；省級優(yōu)秀教師2名、“千百十工程”培養(yǎng)教師4名、校級優(yōu)秀中青年骨干教師5名；已構(gòu)建了分別以詞典學(xué)、語用學(xué)、翻譯學(xué)和英美文學(xué)為研究方向的4支學(xué)術(shù)梯隊；2006—2013年共計承擔(dān)科研項目25項，出版著作16部、教材2部，發(fā)表論文295篇。

與國內(nèi)高校同類專業(yè)相比，外國語學(xué)院已在人才培養(yǎng)模式上形成了鮮明的特色和亮點：以“復(fù)合型知識結(jié)構(gòu) + 應(yīng)用型實踐能力 + 創(chuàng)新型工作能力 + 職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展能力”為人才培養(yǎng)規(guī)格、以“語言文學(xué) + 國際商務(wù)”為專業(yè)課程體系、以“通識課 + 專業(yè)技能課 + 專業(yè)知識課 + 商務(wù)方向課 + 綜合運用課”為本科課程模塊、以“全外語授課”為商務(wù)課程教學(xué)模式、以“第一課堂（理論教學(xué)）+ 第二課堂（素質(zhì)拓展）+ 第三課堂（實踐教學(xué)）”為立體化育人平臺，不斷優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，全方位綜合打造外語專業(yè)學(xué)生的核心競爭力。

由于培養(yǎng)目標(biāo)明確、專業(yè)特色突出、教學(xué)設(shè)施完備、辦學(xué)優(yōu)勢明顯，外國語學(xué)院的歷屆畢業(yè)生專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)優(yōu)良、綜合素質(zhì)出色，不僅一次性就業(yè)率始終保持在100%，而且就業(yè)渠道寬、職位層次高、社會評價好。

二、專業(yè)介紹

英語（國際商務(wù)管理）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過四年的本科教育，培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、廣博的文化知識、良好的跨文化交際能力和基本的國際商務(wù)知識并能夠熟練運用英語在政府涉外部門或外向型企業(yè)從事翻譯、管理等工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：英語語言文學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語泛讀、英語寫作、筆譯、口譯、第二外語（日語或法語）；英語語法學(xué)、英語詞匯學(xué)、英語文體學(xué)、英語語言學(xué)、英語國家概況、英國文學(xué)、美國文學(xué)、中西文化比較、跨文化交流；當(dāng)代商學(xué)概論、管理學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、商務(wù)函電、商務(wù)洽談、國際商法、國際貿(mào)易實務(wù)、國際市場營銷、電子商務(wù)、國際金融、公司財務(wù)基礎(chǔ)、國際關(guān)系概況、人力資源管理、組織行為學(xué)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)研、行業(yè)調(diào)研、專業(yè)實習(xí)（廣交會）、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防等。

英語（國際商務(wù)翻譯）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過四年的本科教育，培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、廣博的文化知識、良好的跨文化交際能力和基本的國際商務(wù)知識并能夠熟練運用英語從事涉外工作或教育工作、具備職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展能力的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：英語語言文學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語泛讀、英語寫作、英漢筆譯、漢英筆譯、英漢口譯、漢英口譯、第二外語（日語或法語）；英語語法學(xué)、英語語言學(xué)、英語詞匯學(xué)、英語語用學(xué)、英語文體學(xué)、英語國家概況、英國文學(xué)、美國文學(xué)、西方思想經(jīng)典、中西文化比較、跨文化交流；同聲傳譯、文體與翻譯、譯文比較研究、英漢比較與翻譯、語篇分析與翻譯、中國文化經(jīng)典英譯、經(jīng)貿(mào)翻譯、傳媒翻譯；當(dāng)代商學(xué)概論、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)函電、商務(wù)洽談等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)研、行業(yè)調(diào)研、專業(yè)實習(xí)（廣交會）、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：各類涉外工作或英語教育工作以及銀行、保險、海關(guān)、邊防等。

日語（國際商務(wù)）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過四年的本科教育，培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎(chǔ)、良好的文化知識結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的跨文化交際能力并能夠熟練運用日語在政府涉外部門或外向型企業(yè)從事翻譯、管理等工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：日語語言文學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)日語、高級日語、日語聽力、日語口語、日語視聽說、日語泛讀、日語寫作、日漢筆譯、漢日筆譯、日語口譯、日語同聲傳譯、英語（二外）；日語語言學(xué)、日本概況、日本文學(xué)、日本文化概論、中日文化比較、現(xiàn)代日本小說欣賞；經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、日本經(jīng)濟(jì)、商務(wù)函電、商務(wù)洽談、旅游日語、辦公日語、國際貿(mào)易實務(wù)、國際市場營銷等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)研、行業(yè)調(diào)研、專業(yè)實習(xí)（廣交會）、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防等。

商務(wù)英語專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過四年的本科教育，培養(yǎng)具有扎實的英語語言與文化基礎(chǔ)、系統(tǒng)的國際商務(wù)知識、較強(qiáng)的信息技術(shù)運用能力和良好的跨文化商務(wù)交際能力，能夠熟練運用英語在政府涉外部門、跨國公司或外向型企業(yè)從事涉外、商務(wù)、管理和翻譯等工作的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：英語語言文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：基礎(chǔ)英語、高級英語、英語聽力、英語口語、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語視聽說、商務(wù)筆譯、商務(wù)口譯、第二外語（日語或法語）；英語語法學(xué)、英語詞匯學(xué)、英語語言學(xué)、英語文體學(xué)、英語語用學(xué)、英語國家概況、英美文學(xué)、中西文化比較、國際商務(wù)禮儀、跨文化商務(wù)交際；經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、中國對外貿(mào)易概論、當(dāng)代商學(xué)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、管理學(xué)概論、商務(wù)函電、商務(wù)洽談、國際商法、國際貿(mào)易實務(wù)、國際市場營銷、電子商務(wù)、國際金融、公司財務(wù)基礎(chǔ)、國際關(guān)系概況、國際企業(yè)管理、人力資源管理、組織行為學(xué)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)研、行業(yè)調(diào)研、專業(yè)實習(xí)（廣交會）、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文。

就業(yè)方向：政府涉外部門、跨國公司、外向型企業(yè)以及銀行、保險、海關(guān)、邊防等。

人文與傳播學(xué)院

一、學(xué)院簡介

人文與傳播學(xué)院成立于2002年，學(xué)院下設(shè)中國語言文學(xué)系、應(yīng)用社會學(xué)與心理學(xué)系、新聞與傳播系。現(xiàn)有漢語言文學(xué)、漢語言文學(xué)（商務(wù)文秘方向）、漢語國際教育、新聞學(xué)、新聞學(xué)（編輯出版方向）、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)、社會學(xué)、社會工作、應(yīng)用心理學(xué)等10個本科專業(yè)及專業(yè)方向，現(xiàn)有在校學(xué)生2266人。

學(xué)院擁有一支教學(xué)水平與學(xué)術(shù)造詣較高、敬業(yè)精干、充滿活力的師資隊伍。現(xiàn)有教職員工83人，其中教授15人，副教授22人，專任教師中已獲博士學(xué)位的有19名，另有在讀博士生6名。

學(xué)院以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以教學(xué)為中心，以科研促教學(xué)，在科研、教研上大膽探索，在實踐教學(xué)上形成特色。2001年以來學(xué)院教師主持市廳級以上項目56項，其中國家社科基金項目6項；出版專著21部，教材44種，發(fā)表學(xué)術(shù)論文和教研論文1006篇，并獲國家級社科成果二等獎1項，省社科成果二、三等獎2項，獲廳局級學(xué)科成果獎8項。

學(xué)院在專業(yè)教學(xué)中致力于培養(yǎng)貼近人才市場需求，具有扎實理論基礎(chǔ)及創(chuàng)新能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。學(xué)生在全國、省專業(yè)權(quán)威競賽中屢獲殊榮，畢業(yè)生考研連年突破，近幾年來有50多名畢業(yè)生考上國內(nèi)名牌高校研究生。就業(yè)態(tài)勢良好，2005、2006、2007、2008、2009、2010年連續(xù)六年總體就業(yè)率為99%，廣受社會歡迎。

二、專業(yè)介紹

漢語言文學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實系統(tǒng)的漢語言文學(xué)理論與知識，掌握漢語言文字以及計算機(jī)語言文字處理等專業(yè)技能；掌握各類實用文寫作與文學(xué)創(chuàng)作技能，能夠在新聞及出版部門、高等院校、中等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、機(jī)關(guān)企事業(yè)等單位從事語言信息處理、語言文字規(guī)劃與管理、編輯出版、宣傳策劃、教學(xué)與研究工作，并能在各類企業(yè)（含外資企業(yè)）從事文秘、管理、法律、咨詢、文案寫作、市場營銷、文化創(chuàng)意與策劃等工作，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要和發(fā)展的新型的漢語言文學(xué)專業(yè)應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：中國語言文學(xué)

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、基礎(chǔ)寫作、文體寫作、應(yīng)用語言學(xué)、語言藝術(shù)、古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、民俗學(xué)、文學(xué)概論、美學(xué)概論、古代文論、西方文論、現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作與欣賞、現(xiàn)當(dāng)代散文研究、現(xiàn)當(dāng)代小說研究、比較文學(xué)、影視文學(xué)、中國戲劇、大眾傳媒文化、文化產(chǎn)業(yè)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實習(xí)、論文寫作等，一般安排8周左右。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：漢語言文學(xué)碩士、漢語國際教學(xué)碩士等。

學(xué)生就業(yè)情況：廣泛就業(yè)于廣東省尤其是珠三角新聞媒體、政府部門、企事業(yè)單位，多年來就業(yè)率均為99%以上。

學(xué)生就業(yè)方向：政府機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、中等學(xué)校、工商企業(yè)、商務(wù)部門以及各類社會組織與團(tuán)體等領(lǐng)域。

漢語言文學(xué)（商務(wù)文秘）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本方向培養(yǎng)具有較系統(tǒng)的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識、秘書學(xué)原理和當(dāng)代商務(wù)秘書的基礎(chǔ)理論，掌握現(xiàn)代商務(wù)文秘、辦公室管理等行政實務(wù)操作技能，能夠在國家黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位從事文化宣傳工作、輔助決策、實施有效管理的高級秘書人才，以及能夠在商務(wù)行政及各級管理崗位從事文秘工作的、懂商務(wù)、能理財?shù)母呒墤?yīng)用技能型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：中國語言文學(xué)、商務(wù)文秘

主要課程：秘書學(xué)、秘書寫作、公文寫作、秘書實務(wù)、秘書檔案學(xué)、行政管理、企業(yè)管理、管理心理學(xué)、市場營銷、市場經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、公共關(guān)系、交際與禮儀、現(xiàn)代廣告藝術(shù)、大學(xué)語文、大學(xué)英語、商務(wù)英語、商務(wù)溝通與演講口才、計算機(jī)基礎(chǔ)、速記、辦公自動化、攝影等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括教學(xué)實習(xí)、論文寫作等，一般安排8周左右。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：中國語言文學(xué)、行政管理（MPA）等。

學(xué)生就業(yè)方向：政府機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、中等學(xué)校、工商企業(yè)、商務(wù)部門以及各類社會組織與團(tuán)體等領(lǐng)域。

漢語國際教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的漢語國際教育、漢語言文學(xué)的理論與知識，具有較高的英語應(yīng)用水平，以及優(yōu)良的文化素養(yǎng)，熟悉并掌握漢語國際教育的方法和技能，能夠勝任多種形式、多種級別的漢語國際教育、對外文化交流以及新聞出版、文化管理、企事業(yè)管理等領(lǐng)域的漢英雙語工作，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要和發(fā)展的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：中國語言文學(xué)

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論、應(yīng)用語言學(xué)、漢語國際教育教學(xué)概論、漢語國際教育課堂教學(xué)法、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化通論、寫作、英語（含英語聽說、英語閱讀、英語寫作、英語翻譯等技能課）、第二外語、第二語言習(xí)得研究、教育心理學(xué)、模擬課堂、中外禮儀、跨文化交流等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：漢語國際教育實習(xí)、中華才藝訓(xùn)練、漢語語言現(xiàn)象以及對外漢語教學(xué)熱點問題的研討等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：漢語國際教育碩士，中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)等。

學(xué)生就業(yè)情況：2012屆畢業(yè)生就業(yè)良好，就業(yè)單位涉及政府機(jī)關(guān)、中小學(xué)、銀行，以及其他類型的企事業(yè)單位。并有多人考取國內(nèi)外高校的研究生。

學(xué)生就業(yè)方向：面向外國人的漢語教學(xué)和漢語培訓(xùn)、對外文化交流、中小學(xué)教育、政府機(jī)關(guān)、新聞出版、文化管理、企事業(yè)管理、三資企業(yè)等。

社會學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際視野，具備系統(tǒng)的社會學(xué)理論知識和基本技能，應(yīng)用社會學(xué)理論和方法綜合分析和解決社會問題的能力，能夠在人力資源和社會保障、民政等政府部門從事社會政策研究和公共事業(yè)管理，以及在工、青、婦等群眾團(tuán)體、社區(qū)從事社會保障和社會福利服務(wù)管理的復(fù)合型應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：社會學(xué)

主要課程：社會學(xué)概論、社會工作概論、社會心理學(xué)、城市社會學(xué)、農(nóng)村社會學(xué)、發(fā)展社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會學(xué)、社會調(diào)查研究方法、社會統(tǒng)計學(xué)、西方社會學(xué)理論、中國社會思想史、西方社會思想史、馬克思主義社會學(xué)理論、人類行為與社會環(huán)境、社會保障概論、社會問題研究、社會行政、社會學(xué)原著選讀（雙語）、社會政策概論、社區(qū)概論、現(xiàn)代社會福利思想等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社會調(diào)查與統(tǒng)計。

主要專業(yè)實驗：社會心理測量。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：社會學(xué)等相關(guān)專業(yè)研究生。

學(xué)生就業(yè)方向：人力資源和社會保障、民政等政府部門、工青婦等群眾團(tuán)體和社區(qū)。

社會工作專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會科學(xué)知識背景，熟知國家社會政策法規(guī)，認(rèn)同社會工作價值倫理，掌握社會工作理論、知識、方法和技能技巧，勝任政府部門、社團(tuán)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院的專業(yè)社會服務(wù)及服務(wù)管理工作的應(yīng)用型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：社會學(xué)

主要課程：社會工作概論、社會學(xué)概論、心理學(xué)概論、社會心理學(xué)、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、中國社會思想史、西方社會學(xué)理論、人類行為與社會環(huán)境、社會保障概論、社會調(diào)查研究方法、西方社會工作理論與實踐、青少年社會工作、老年人社會工作、企業(yè)社會工作、當(dāng)代社會問題等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實習(xí)、香港社會工作見習(xí)考察。

主要專業(yè)實驗：個案工作、小組工作、社區(qū)工作。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：社會工作碩士（MSW）。

學(xué)生就業(yè)情況：100%。

學(xué)生就業(yè)方向：政府、企業(yè)、社團(tuán)、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院的專業(yè)社會工作崗位。

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握心理科學(xué)的基本理論、基本知識與基本方法、善于運用心理衛(wèi)生學(xué)、心理咨詢學(xué)、心理輔導(dǎo)學(xué)原理、方法、技術(shù)去幫助人們解決學(xué)習(xí)、工作、社會交往、家庭婚姻、人格發(fā)展等發(fā)展中遇到的各種心理問題和困惑，提高人的心理素質(zhì)，促進(jìn)人的潛能開發(fā)，能夠勝任在各類教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)、司法、勞教、客服、營銷、人力資源管理和社會其他領(lǐng)域進(jìn)行心理咨詢與輔導(dǎo)的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：教育心理學(xué)、管理心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)

主要課程：普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計及其常用軟件、心理測量學(xué)、生物心理學(xué)、社會心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理學(xué)史、管理心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床與咨詢心理學(xué)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：獨立設(shè)置的實驗課程、教學(xué)實習(xí)、社會實踐、科技訓(xùn)練、綜合論文訓(xùn)練等多種形式。

主要專業(yè)實驗：實驗心理學(xué)實驗等實驗課程；普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)等課程安排的一定課時的教學(xué)實驗；管理心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、心理咨詢與治療等課程安排的一定課時的見習(xí)和實習(xí)環(huán)節(jié)。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)研究生。

學(xué)生就業(yè)方向：心理健康教育工作和在工商、企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理、市場營銷、廣告策劃、人力資源管理、社會工作、人才測評、企業(yè)員工心理援助等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作。

新聞學(xué)（財經(jīng)新聞）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的新聞理論知識與技能，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)與傳媒職業(yè)倫理，寬廣的科學(xué)文化知識和一定的法律專業(yè)知識背景，能在新聞、出版、宣傳部門從事記者、編輯與管理工作的新聞學(xué)高級專門人才。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識與能力：

1、掌握新聞學(xué)基本理論知識，了解新聞工作的方針、政策和法規(guī)；

2、掌握新聞采、寫、編、評及相關(guān)媒介技能，具有調(diào)查研究和社會活動的能力；

4、了解中國與國外新聞工作現(xiàn)狀與新聞傳播業(yè)最新發(fā)展動態(tài)；

5、掌握較扎實的財經(jīng)專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有一定的財經(jīng)專業(yè)知識背景。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：新聞學(xué)與傳播學(xué)

主要課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫作、馬列新聞?wù)撝x讀、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、中國歷代文學(xué)作品選、廣告學(xué)與公共關(guān)系、新聞攝影、廣播電視學(xué)、財經(jīng)報道專題、經(jīng)濟(jì)學(xué)概論、金融投資學(xué)、財務(wù)管理等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：單項專業(yè)技能訓(xùn)練、專業(yè)技能綜合實訓(xùn)、傳媒實務(wù)仿真實習(xí)、媒體機(jī)構(gòu)實習(xí)實踐。

主要專業(yè)實驗：報刊編輯、新聞攝影、電視采訪、電視攝像、廣播電視編輯、網(wǎng)頁設(shè)計與制作。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：新聞學(xué)、傳播學(xué)及相關(guān)學(xué)科。

學(xué)生就業(yè)情況：廣泛就業(yè)于廣東省尤其是珠三角新聞媒體、政府部門、企事業(yè)單位，多年來就業(yè)率均達(dá)到100%。

學(xué)生就業(yè)方向：各類新聞媒體機(jī)構(gòu)記者、編輯，企事業(yè)單位文員、宣傳部門職員，國家機(jī)關(guān)公務(wù)員。

新聞學(xué)（政法新聞）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的新聞理論知識與技能，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)與傳媒職業(yè)倫理，寬廣的科學(xué)文化知識和一定的法律專業(yè)知識背景，能在新聞、出版、宣傳部門從事記者、編輯與管理工作的新聞學(xué)高級專門人才。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識與能力：

1、掌握新聞學(xué)基本理論知識，了解新聞工作的方針、政策和法規(guī)；

2、掌握新聞采、寫、編、評及相關(guān)媒介技能，具有調(diào)查研究和社會活動的能力；

4、了解中國與國外新聞工作現(xiàn)狀與新聞傳播業(yè)最新發(fā)展動態(tài)；

5、掌握較扎實的法律專業(yè)基礎(chǔ)知識，具有一定的法律專業(yè)知識背景。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：新聞學(xué)與傳播學(xué)

主要課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、中國新聞事業(yè)史、外國新聞事業(yè)史、新聞采訪與寫作、馬列新聞?wù)撝x讀、新聞法規(guī)與職業(yè)道德、中國歷代文學(xué)作品選、廣告學(xué)與公共關(guān)系、新聞攝影、廣播電視學(xué)、法制報道專題、刑法學(xué)、民法學(xué)、司法訴訟學(xué)等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：單項專業(yè)技能訓(xùn)練、專業(yè)技能綜合實訓(xùn)、傳媒實務(wù)仿真實習(xí)、媒體機(jī)構(gòu)實習(xí)實踐。

主要專業(yè)實驗：報刊編輯、新聞攝影、電視采訪、電視攝像、廣播電視編輯、網(wǎng)頁設(shè)計與制作。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：新聞學(xué)、傳播學(xué)及相關(guān)學(xué)科。

學(xué)生就業(yè)情況：廣泛就業(yè)于廣東省尤其是珠三角新聞媒體、政府部門、企事業(yè)單位、多年來就業(yè)率均達(dá)到100%。

學(xué)生就業(yè)方向：各類新聞媒體機(jī)構(gòu)記者、編輯，企事業(yè)單位文員、宣傳部門職員，國家機(jī)關(guān)公務(wù)員。

新聞學(xué)（編輯出版）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的編輯出版理論知識與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識，并在數(shù)字出版技術(shù)方面有突出理論與技能,能在書刊出版、新聞宣傳和文化教育部門從事編輯、出版、發(fā)行的業(yè)務(wù)管理以及教學(xué)與科研工作的應(yīng)用型編輯出版學(xué)專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：新聞傳播學(xué)

主要課程：新聞學(xué)概論、傳播學(xué)概論、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)、編輯學(xué)概論、書籍編輯學(xué)、報刊編輯學(xué)、數(shù)字出版概論、數(shù)字出版技術(shù)、出版社管理、版權(quán)與圖書外貿(mào)、書業(yè)法律基礎(chǔ)、中國編輯出版史、出版策劃學(xué)、書業(yè)電子商務(wù)、廣播電視學(xué)、網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編輯、出版營銷、網(wǎng)絡(luò)視音頻編輯技術(shù)等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂教學(xué)實踐、社會實踐、畢業(yè)實習(xí)。

主要專業(yè)實驗：報刊新聞編輯、新聞攝影、電視采訪、廣播電視新聞攝像、廣播電視新聞編輯。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：編輯出版學(xué)碩士、新聞學(xué)碩士、新聞學(xué)與傳播學(xué)科相關(guān)專業(yè)的碩士。

學(xué)生就業(yè)情況：廣泛就業(yè)于廣東省尤其是珠三角新聞媒體、政府部門、企事業(yè)單位，多年來均為就業(yè)率100％。

學(xué)生就業(yè)方向：報紙、廣播電視、期刊、出版社等新聞出版機(jī)構(gòu)、書報刊營銷機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化宣傳品牌建設(shè)部門、門戶網(wǎng)站、政府宣傳部門等。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備較高的政治意識、理論素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，具有廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識及能力，能在廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的高級專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：新聞學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)學(xué)、廣播電視學(xué)

主要課程：傳播學(xué)、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：演播室綜合實踐、校內(nèi)電視臺實踐、電視臺專業(yè)實習(xí)。

主要專業(yè)實驗：電視攝像、電視音樂音響、電視畫面編輯、非線性編輯、影視二維動畫、影視三維動畫、影視特技合成。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：廣播電視編導(dǎo)、影視學(xué)、戲劇影視文學(xué)、公共事業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理。

學(xué)生就業(yè)方向：廣播電影電視機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)新媒體視音頻內(nèi)容制作機(jī)構(gòu)、新聞宣傳和文化教育部門以及相關(guān)教學(xué)與科研機(jī)構(gòu)。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備播音與主持藝術(shù)、廣播電視新聞傳播、文學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)以及美學(xué)等多學(xué)科知識與能力，能在廣播電臺、電視臺及其它企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目播音與主持工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、開放型專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)

主要課程：普通話語音與播音發(fā)聲、播音制作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播、新聞學(xué)概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作、形體訓(xùn)練等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：課堂教學(xué)實踐、社會實踐、畢業(yè)實習(xí)。

主要專業(yè)實驗：播音發(fā)聲、電視化妝、形體訓(xùn)練、廣播電視節(jié)目制作等。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：播音學(xué)碩士、廣播電視藝術(shù)碩士、新聞學(xué)碩士、表演藝術(shù)碩士、廣播電視相關(guān)專業(yè)碩士、新聞學(xué)與傳播學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士。

學(xué)生就業(yè)方向：廣播電臺、電視臺、網(wǎng)站、影視節(jié)目制作公司、電影制片廠、企事業(yè)單位公關(guān)、宣傳部門等。

藝術(shù)學(xué)院

一、院系簡介

廣東商學(xué)院藝術(shù)學(xué)院設(shè)廣告學(xué)（廣告策劃與經(jīng)營管理）專業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計（廣告設(shè)計）專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(玩具與游戲設(shè)計)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計（建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)、環(huán)境設(shè)計（展示空間設(shè)計）專業(yè)、動畫（新媒體動畫）專業(yè)等專業(yè)，其中廣告策劃與經(jīng)營管理、玩具與游戲設(shè)計等專業(yè)方向為全國首創(chuàng)。

藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有教職員工49人，專業(yè)教師41人，教授及副教授職稱教師7人，教師來自英國、俄羅斯及國內(nèi)著名高校，形成了科學(xué)合理的學(xué)術(shù)梯隊。師資隊伍中現(xiàn)有高級工程師、設(shè)計師3人，國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心國家（玩具設(shè)計師）職業(yè)技能鑒定高級考評員3人。多名教師在國家和省級社會學(xué)術(shù)團(tuán)體中，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)和常務(wù)理事職務(wù)。近年來教師發(fā)表科研、教研論文117篇、藝術(shù)作品117件，其中核心刊物發(fā)表論文、作品106篇（件）。全國及省級美術(shù)作品展獲獎作品7件；承擔(dān)省部廳級科研、教研項目24項；科研、教研獎勵10項；出版著作及教材9部。教師主持完成多項大型社會橫向設(shè)計課題，有多項平面、玩具等設(shè)計項目投入生產(chǎn)。

專業(yè)教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，專業(yè)實驗室面積達(dá)1800多平方，配備了最新的計算機(jī)及影視技術(shù)設(shè)備，全部教室配備多媒體設(shè)備。在廣東省廣告集團(tuán)等國內(nèi)一流4A大型廣告公司、動畫和玩具游戲公司、室內(nèi)裝飾設(shè)計公司建立了實習(xí)基地。學(xué)院以培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)意思維、市場策劃與設(shè)計執(zhí)行能力為特長，形成了商科背景的藝術(shù)專業(yè)辦學(xué)特色。在校二年級學(xué)生設(shè)計開發(fā)的“威龍從軍記”、“白領(lǐng)先生”等系列創(chuàng)意產(chǎn)品已在國內(nèi)市場嶄露頭角。

藝術(shù)學(xué)院自2005年首屆畢業(yè)生至今已有900多人畢業(yè)，分布在國內(nèi)各地以及英國、法國、韓國、澳大利亞等國家工作、學(xué)習(xí)和生活，畢業(yè)生廣受用人單位好評，有許多學(xué)生直接進(jìn)入大型跨國廣告公司和國內(nèi)4A廣告公司工作，有的考入國內(nèi)著名美術(shù)院校設(shè)計專業(yè)研究生，并有多名畢業(yè)生成為職業(yè)院校和普通高校設(shè)計專業(yè)骨干教師。連續(xù)多年就業(yè)率達(dá)到100%。

二、專業(yè)介紹

廣告學(xué)（廣告策劃與經(jīng)營管理）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備傳播學(xué)、營銷及現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)，掌握國際前沿廣告文化理念及發(fā)達(dá)國家廣告行銷與媒體的最新發(fā)展趨勢，有較強(qiáng)的廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫作及媒體運作與廣告經(jīng)營管理能力，有創(chuàng)新意識，能適應(yīng)新時期市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，能在各類綜合性的廣告公司、新聞媒體的廣告部門、企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會展業(yè)、市場調(diào)研與信息咨詢行業(yè)培養(yǎng)從事廣告策劃與廣告經(jīng)營管理的應(yīng)用型廣告學(xué)專門人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：廣告學(xué)

主要課程：傳播學(xué)概論、創(chuàng)意思維、公共關(guān)系學(xué)、管理學(xué)、廣告攝影與攝像、（攝影基礎(chǔ)）、廣告學(xué)概論、計算機(jī)輔助設(shè)計、品牌研究、設(shè)計色彩、設(shè)計素描、市場調(diào)查與分析、市場營銷學(xué)、消費者行為、新聞學(xué)概論、藝術(shù)概論、整合營銷傳播等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會實踐、ERP校內(nèi)仿真實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：廣告學(xué)、傳播學(xué)、市場營銷等方向。

學(xué)生就業(yè)情況： 2008、2009、2010、2011、2012屆為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在各類綜合性廣告企業(yè)、新聞媒介廣告部門、國家政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會展業(yè)、市場調(diào)研與信息咨詢等行業(yè)工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

視覺傳達(dá)設(shè)計（廣告設(shè)計）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備傳播學(xué)、市場營銷及現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)，掌握國際前沿廣告文化理念及廣告行銷與媒體的最新發(fā)展趨勢，具備較強(qiáng)的廣告創(chuàng)意和執(zhí)行能力、較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力，能在各類綜合性廣告公司、新聞媒介廣告部門、企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會展業(yè)、市場調(diào)研與信息咨詢等行業(yè)從事廣告創(chuàng)意和設(shè)計等工作的應(yīng)用型廣告專業(yè)人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計學(xué)

主要課程：藝術(shù)設(shè)計概論、廣告學(xué)、廣告心理、廣告媒介、平面軟件技術(shù)與應(yīng)用、交互軟件技術(shù)與應(yīng)用、創(chuàng)意思維、圖形創(chuàng)意、文字與版式、平面（印刷）設(shè)計與印刷制作、展示與陳設(shè)、數(shù)字媒體和設(shè)計與制作、視頻攝錄與編輯、廣告攝影、平面廣告設(shè)計、電視廣告創(chuàng)作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、交互廣告設(shè)計、企業(yè)形象、品牌形象策劃等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會實踐、畢業(yè)實習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：平面設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、廣告學(xué)、攝影、動畫等方向。

學(xué)生就業(yè)情況：2008、2009、2010、2011、2012屆為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在各類綜合性廣告企業(yè)、新聞媒介廣告部門、國家政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位廣告管理部門以及博覽和會展業(yè)、市場調(diào)研與信息咨詢等行業(yè)工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

產(chǎn)品設(shè)計(玩具與游戲設(shè)計)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)具備藝術(shù)造型、多媒體數(shù)字技術(shù)等專業(yè)理論, 了解國際前沿玩具與游戲設(shè)計的文化理念及發(fā)達(dá)國家玩具與游戲設(shè)計的最新發(fā)展趨勢，有較強(qiáng)的玩具與游戲設(shè)計的開發(fā)、創(chuàng)意和設(shè)計能力, 為各類玩具與游戲生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)部門、大型娛樂企業(yè)培養(yǎng)從事玩具與游戲開發(fā)和設(shè)計及經(jīng)營管理的專門人才,并能勝任有關(guān)部門玩具與游戲的鑒定和質(zhì)量監(jiān)測工作。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計學(xué)

主要課程：人因工程學(xué)、藝術(shù)設(shè)計概論、設(shè)計色彩、設(shè)計素描、造型訓(xùn)練、創(chuàng)意思維、計算機(jī)輔助設(shè)計、角色造型設(shè)計、游戲關(guān)卡設(shè)計、游戲開發(fā)項目管理、玩具設(shè)計創(chuàng)意與分析、益智玩具設(shè)計、民俗玩具設(shè)計、娛樂器械設(shè)計、電動玩具設(shè)計、快題設(shè)計、動漫產(chǎn)品開發(fā)與經(jīng)營、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會實踐、畢業(yè)實習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：玩具設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、游戲設(shè)計、動畫設(shè)計等方向。

學(xué)生就業(yè)情況： 2005、2006、2007、2008、2009、2010屆為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在各類玩具與游戲生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)部門、大型娛樂企業(yè)、影視動畫專業(yè)公司從事玩具與游戲開發(fā)和設(shè)計及經(jīng)營管理工作；在政府、企業(yè)有關(guān)部門從事玩具與游戲的鑒定和質(zhì)量監(jiān)測工作；在旅游行業(yè)、文化傳播企業(yè)從事禮品設(shè)計開發(fā)工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

環(huán)境設(shè)計（建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)具備較強(qiáng)空間策劃意識，掌握建筑學(xué)及室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論和技能，有較強(qiáng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新和設(shè)計實踐能力, 能勝任各類建筑、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計企業(yè)、教學(xué)科研部門專業(yè)設(shè)計與研究工作的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型和研究型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計學(xué)

主要課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、藝術(shù)設(shè)計概論、計算機(jī)輔助設(shè)計、創(chuàng)意思維、人因工程學(xué)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計史、室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、景觀設(shè)計基礎(chǔ)、手繪表現(xiàn)、空間形態(tài)設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計原理、環(huán)境色彩設(shè)計、室內(nèi)家具及陳設(shè)設(shè)計、建筑專題設(shè)計、景觀專題設(shè)計、室內(nèi)專題設(shè)計、空間漫游研究、公共藝術(shù)設(shè)計、展示空間設(shè)計、專業(yè)考察、畢業(yè)設(shè)計等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會實踐、畢業(yè)實習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、園林設(shè)計、展示設(shè)計等方向。

學(xué)生就業(yè)情況：2012屆為首屆畢業(yè)生，就業(yè)率為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在各類建筑、室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計企業(yè)從事設(shè)計與管理工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

環(huán)境設(shè)計（展示空間設(shè)計）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)既具備扎實的藝術(shù)設(shè)計能力、又熟悉工程技術(shù)與材料、懂得會展管理等基本知識，室內(nèi)外設(shè)計空間基本知識、適應(yīng)能力強(qiáng)、知識面寬，能適應(yīng)中國會展業(yè)國際化發(fā)展需要的，具有開拓創(chuàng)新能力及團(tuán)隊協(xié)作精神，能在會展業(yè)、室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計企業(yè)、教學(xué)科研部門從事會展藝術(shù)設(shè)計與研究的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型和研究型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：藝術(shù)設(shè)計學(xué)

主要課程：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計史、人因工程學(xué)、展示空間表現(xiàn)技法、展示空間形態(tài)設(shè)計、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計、會展法規(guī)、大型活動與組織管理、視覺傳達(dá)設(shè)計基礎(chǔ)、材料構(gòu)造與應(yīng)用、展示光效設(shè)計、展示工程設(shè)計、會展廣告及傳媒、會展概論、展示多媒體運用、商業(yè)空間設(shè)計、文化空間設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、藝術(shù)采風(fēng)、創(chuàng)新實驗、專業(yè)考察等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會實踐、會展見習(xí)、展會考察、畢業(yè)實習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、園林設(shè)計、展示設(shè)計等方向。

學(xué)生就業(yè)方向：在各類展覽公司、室內(nèi)外裝飾設(shè)計公司、廣告公司、企業(yè)從事展示設(shè)計與管理工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與展示設(shè)計教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

動畫（新媒體動畫）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)具備影視動畫及藝術(shù)造型、多媒體數(shù)字技術(shù)等專業(yè)理論, 了解國際前沿新媒體動畫的文化理念和最新發(fā)展趨勢，有較強(qiáng)的動畫創(chuàng)意和創(chuàng)作能力, 熟悉影視動畫編輯制作技術(shù)，能適用于各類影視動畫企業(yè)、動漫游戲企業(yè)、交互廣告制作機(jī)構(gòu)、各類影視出版媒體及新一代數(shù)字媒體傳播領(lǐng)域從事動畫策劃、創(chuàng)意、制作的復(fù)合應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：動畫

主要課程：動畫造型基礎(chǔ)、動畫原理、計算機(jī)多媒體技術(shù)、攝影基礎(chǔ)、動畫策劃、動畫劇本寫作、動畫軟件基礎(chǔ)、角色設(shè)計、場景設(shè)計、視聽語言、分鏡頭劇本設(shè)計、后期合成、動畫周邊產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計、視頻特輯與非線性編輯、交互動畫、虛擬現(xiàn)實、藝術(shù)設(shè)計概論等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：社會實踐、畢業(yè)實習(xí)、學(xué)生工作室創(chuàng)業(yè)項目孵化。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：動畫、游戲設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、多媒體設(shè)計等方向。

學(xué)生就業(yè)情況：2011、2012屆畢業(yè)生，就業(yè)率為100%。

學(xué)生就業(yè)方向：在建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計部門、廣告企業(yè)從事虛擬動畫制作工作；在各類影視動畫專業(yè)公司及企業(yè)影視動畫制作部門、電視臺、出版社從事影視動畫策劃開發(fā)和原畫創(chuàng)作、影視動畫的編輯制作工作；在玩具與游戲生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)部門、大型娛樂企業(yè)從事動漫周邊產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計工作；在科研院所、教育系統(tǒng)從事科研與教學(xué)工作；自主創(chuàng)業(yè)。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院

一、院系簡介

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的前身為經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)部，成立于1994年。2004年更名為數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系，開始首次招生。2008年，再次更名為數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院。2013年，數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院和學(xué)校統(tǒng)計專業(yè)合并，成立數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院（簡稱數(shù)統(tǒng)學(xué)院）。

數(shù)統(tǒng)學(xué)院現(xiàn)有信息與計算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)）、統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)共4個專業(yè)、一個公共數(shù)學(xué)教學(xué)部，設(shè)有計算智能與軟件工程、金融數(shù)學(xué)、管理與優(yōu)化、數(shù)理統(tǒng)計、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)信息管理和計算機(jī)信息處理等方向。

數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有專任教師53人，其中教授6人，副教授17人，博士31人（含在職攻博5人），碩士18人。在長期的教學(xué)科研活動中，形成了一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的師資隊伍。

數(shù)統(tǒng)學(xué)院堅持以“教學(xué)立院、科研強(qiáng)院”的建院方針，重視科學(xué)研究，具有良好的學(xué)術(shù)氛圍，2008年以來，發(fā)表學(xué)術(shù)論文600余篇，其中2/3以上發(fā)表在國內(nèi)外核心期刊上，70余篇被SCI、EI收錄；重視教學(xué)研究和教學(xué)改革，注重學(xué)生智力的開發(fā)與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽和美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中數(shù)十次獲獎。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在99%以上。

數(shù)統(tǒng)學(xué)院師資力量雄厚，科研基礎(chǔ)扎實，教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，學(xué)術(shù)氛圍濃郁，是廣大青年學(xué)子求學(xué)的理想場所。

二、專業(yè)介紹

信息與計算科學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有深厚的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握信息技術(shù)和計算機(jī)理論，具有良好的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)專業(yè)理論知識和軟件開發(fā)能力，受到科學(xué)研究初步訓(xùn)練的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、數(shù)學(xué)實驗、數(shù)學(xué)建模、計算方法、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、開發(fā)工具、信息科學(xué)概論、信息與編碼、數(shù)字信號處理、計算機(jī)圖形學(xué)、算法分析與設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)、多元統(tǒng)計分析與SPASS應(yīng)用等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)操作訓(xùn)練、社會調(diào)查、統(tǒng)計實習(xí)、科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等。

學(xué)生就業(yè)情況：每年均在99%以上。

就業(yè)方向：在國家機(jī)關(guān)、各級政府經(jīng)濟(jì)管理部門、IT行業(yè)、企事業(yè)單位等從事管理、研究、教學(xué)和應(yīng)用軟件的開發(fā)工作。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（金融數(shù)學(xué)）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有深厚的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握計算機(jī)科學(xué)應(yīng)用技術(shù)的基本理論和基本方法，具有良好的金融學(xué)專業(yè)理論知識，受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融學(xué)、計算機(jī)科學(xué)

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、計算方法、運籌學(xué)、數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實驗、計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫、高級語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、智能計算、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、國際金融、證券投資學(xué)、金融計量學(xué)等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)操作訓(xùn)練、社會調(diào)查、畢業(yè)實習(xí)、科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)科學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理等。

學(xué)生就業(yè)情況：每年均在99%以上。

就業(yè)方向：在國家機(jī)關(guān)、各級政府經(jīng)濟(jì)管理部門、金融機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、學(xué)校等從事管理、研究、教學(xué)和經(jīng)濟(jì)定量分析工作。

統(tǒng)計學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的統(tǒng)計學(xué)理論知識和應(yīng)用知識，掌握統(tǒng)計學(xué)的主要方法，具有處理特定行業(yè)數(shù)據(jù)問題的能力，能在經(jīng)濟(jì)、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、氣象、水利、環(huán)境和減災(zāi)等相關(guān)領(lǐng)域中從事數(shù)據(jù)搜集、分析與決策的創(chuàng)新人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)

核心知識領(lǐng)域：統(tǒng)計學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計調(diào)查、參數(shù)估計與假設(shè)檢驗、非參數(shù)方法、回歸分析、多元統(tǒng)計方法、隨機(jī)過程、時間序列分析、試驗設(shè)計與統(tǒng)計軟件。

主要課程：統(tǒng)計學(xué)導(dǎo)論、數(shù)學(xué)分析、代數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、解析幾何、常微分方程、概率論、應(yīng)用隨機(jī)過程、復(fù)變函數(shù)、實變函數(shù)、統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)、概率測度、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、試驗設(shè)計。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)操作訓(xùn)練、社會調(diào)查、統(tǒng)計實習(xí)、科研訓(xùn)練和畢業(yè)論文。

學(xué)生繼續(xù)深造方向：應(yīng)用統(tǒng)計、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

就業(yè)方向：在國家機(jī)關(guān)、各級政府經(jīng)濟(jì)管理部門、統(tǒng)計部門、保險行業(yè)、企事業(yè)單位等從事管理、研究、教學(xué)和統(tǒng)計方面的工作。

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備系統(tǒng)的統(tǒng)計學(xué)知識、了解統(tǒng)計學(xué)理論、掌握統(tǒng)計學(xué)的基本思想和方法，具有利用計算機(jī)分析數(shù)學(xué)的能力，能在經(jīng)濟(jì)、管理、生物、醫(yī)藥、金融、保險、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、商業(yè)、信息技術(shù)、教育、衛(wèi)生、醫(yī)藥、水利、環(huán)境和減災(zāi)等相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)、復(fù)合型統(tǒng)計應(yīng)用人才。

培養(yǎng)規(guī)格：本科四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干學(xué)科：統(tǒng)計學(xué)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)應(yīng)用統(tǒng)計專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能。

核心知識領(lǐng)域：統(tǒng)計學(xué)基本思想、數(shù)學(xué)理論、概率論、統(tǒng)計調(diào)查、參數(shù)估計與假設(shè)檢驗、非參數(shù)方法、回歸分析、多元統(tǒng)計分析、時間序列分析、統(tǒng)計應(yīng)用軟件等。

主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)：上機(jī)操作訓(xùn)練、社會調(diào)查、統(tǒng)計實習(xí)。

第二篇：廣東各個服裝批發(fā)市場介紹

首先說下，定位：女裝低檔的，去“沙河”；中高檔的，去“十三行的3樓以上”；擺地攤的，去“錦東和廣大”，還有昌崗路的“尾貨市場”；進(jìn)牛仔的，去“沙河”；男裝的，不要去“十三行”要去“沙河”；進(jìn)外貿(mào)服裝的，去“站西”；進(jìn)品牌貨的，去“白馬”，尢其是韓版，“白馬”一樓的韓版挺好的，但是貴啊，承受不了就不要去！！為什么要這樣分析呢，因為批發(fā)市場竄貨非常嚴(yán)重。好比方說：十三行1至3樓的，就有到3樓以上去拿貨來批的，還有是去沙河去淘貨的；再比如，中高檔的貨，白馬那邊就有到十三行4樓及4樓以上去淘貨的，這邊可以進(jìn)個50、60，到了白馬就變成80、90，再到了杭州就是100了，如果到上海就是100多了……

第一站 廣東第二大服裝尾貨市場

位置：昌崗中路，信合廣場往芳村方向50M處。

第二站：十三行

位置：荔灣區(qū)十三行路。

第三站：沙河

位置：廣州大道北以西，先烈東路一帶范圍。

第四站：火車站及周邊服裝城

位置： 就是廣州火車站周邊；白馬商貿(mào)大廈

第五站，廣州箱包批發(fā)市場

位置：解放北路以西，廣州火車站后面的一帶

第六站，華南最大的服裝尾貨批發(fā)市場，廣大和錦東

位置：石井

還有鞋、圍巾和精品的批發(fā)市場

“大都市鞋城”：中高檔鞋類的批發(fā)，位于解放南路，離北京路步行街沒多遠(yuǎn)；

“新華南鞋業(yè)百貨城”：是廣東最便宜的鞋批發(fā)地，位于華南汽貿(mào)城下面，洛溪大橋附近，不大好過去，最好在地鐵3號線大塘站下，轉(zhuǎn)公交或打的過去。

“珠光仰忠精品批發(fā)市場”：別給名字欺騙了，這里是最多圍巾批發(fā)的地方，要比十三行的便宜，可以混搭批發(fā)；位置在萬福路中段，地鐵1號線在農(nóng)講所站出，延德政路一直往南走就是。一德路：解放南路以西的一德路，以干貨為主，解放南路附近的一德路，是最大的精品集散地。婚紗的，到江南大道北，那里是聞名遐邇的“婚紗一條街”，當(dāng)然，那里還有相當(dāng)多關(guān)于嫁娶的東西

以上就是廣州的服裝批發(fā)類

如果你在機(jī)場，坐機(jī)場快線可以直接進(jìn)省站那里，那里有白馬等等批發(fā)

一些廣州服裝批發(fā)市場拿貨經(jīng)驗

廣州： 廣州是華南服裝中心，廣州服裝批發(fā)市場在火車站旁邊的站前路、站西路上，主要有白馬大廈、黑馬大廈、步步高批發(fā)市場、流花批發(fā)市場、國宏大廈、十三行、新大地批發(fā)市場、康樂牛仔城等。白馬、紅棉、天馬等大廈的寫字樓是以品牌為主，流花、站西則是中檔產(chǎn)品的首選，十三行是低檔貨的主要批發(fā)地。步步高及新大地則是針織衫，毛衫的批發(fā)集中地。

拿貨季節(jié)

這個是服裝類賣家最最頭痛的事了，沒辦法，誰讓一年分四季呢……

一般來說我們賣家是不用注意什么時候該上什么貨的。因為你到了批發(fā)市場，就會看到該拿什么了。一般市場的季節(jié)會比實際中早1-2個月，冬天還沒到……棉衣，羽絨衣已經(jīng)全上架了……如果你拿不準(zhǔn)該賣什么的時候。到市場去轉(zhuǎn)一下吧……

過季的衣服，拿些貨也是不錯的，這個時候都很便宜，尤其是外貿(mào)，日單的。樣子不會很快過時，明年也可以賣。拿回來搞特價活動，也受歡迎。資金充足才可以，不然不要冒險壓著錢了。

拿貨尺寸

這個問題好象也比較難弄哦……首先說衣服吧。一般都分M，L，XL……如果你是大賣家……資金充足，生意又好。建議你拿全號。因為全號拿，可以和批發(fā)商砍價，他們也喜歡按手發(fā)貨……（這是我送一個批發(fā)商那學(xué)來的，以前根本不懂）。就是尺寸要拿全，他有什么號，什么顏色你都要拿。這樣可以給你很低的價格。相反，可能就不好砍價了……

如果是小賣家……衣服的尺寸就要自己掌握了，比如你的買家大部分是穿什么號的……或者你的定位就是為胖MM或瘦MM服務(wù)……那就好說了。但這樣的賣家畢竟還是少數(shù)，那么盡量拿中碼吧……算是安全的辦法了……因為中碼和平時說的均碼差不多……不怕回來不好賣……再不行，就只拿均碼的衣服……這樣碰到有買家不合適的情況……你也不用總是后悔……這些都是沒有辦法的辦法。

還有一種方法，就是每個好拿一件。賣出什么了就去補什么。但是這樣做的最大缺點就是，容易斷貨……尤其是外貿(mào)，尾單的東西。

再有就是褲子，更難弄，還不如衣服一般差不多都能穿，褲子的尺寸多。還要分中腰，低腰的，賣的時候也麻煩。那么怎么拿貨呢。折中吧。可能會好賣點。買家買褲子都是買正好的，褲子建議可以拿比較常賣的。或者是中號。而且批發(fā)商褲子的一般量都很充足。調(diào)號還是比較方便的。冬天就拿比平時大一號也可以，因為里面都要套絨褲的。

拿貨分辨

主要是看做工，布料，手感，吊牌等……說幾種吧……

日單：很容易分辨，是否有日文水洗標(biāo)，日文吊牌等……如果這些都沒有的時候，就要看你的眼力了，看衣服做工，以及手感，款式等，時間長了，自然就好分辨了……

品牌跟單：一般都是品牌的東西，現(xiàn)在市場上很多，一般都是發(fā)往國外，或出口的，這樣的衣服質(zhì)量非常好，樣子也很漂亮。價格也很公道，是不少買家的首選，這個也是看做工，一般跟單的東西，做工都非常好。

廣州貨：一眼就能看出來的，象北京的天樂，一樓的都是廣州貨，二樓是外貿(mào)，品牌跟單，日單的……廣州貨的質(zhì)量也不錯，就是沒有外貿(mào)的精致。優(yōu)點是貨量很充足，不象外貿(mào)，日單的東西，比較少，很容易斷貨。發(fā)完一批就沒有了…… 拿貨顏色

這個就完全看個人喜好了，相信大家都是拿自己喜歡的，然后被人夸“你的衣服好漂亮哦”就開始相信自己的眼光，有點沾沾自喜，但是眾口難調(diào)，還是要聽取買家的意見哦。聊天的時候，可以讓買家透漏一些，或者搞個小調(diào)查。拿貨時間

周一到周五的上午。這段時間是拿貨的最好時間。一般批發(fā)市場都是凌晨4點左右開業(yè)，如果你起不了這么早，就7，8點去，也可以，但是最好不要周六周日去，人多，節(jié)假日價格也會高點……因為批發(fā)市場通常關(guān)門早，三點左右，中午就是人最多的時候了。拎著大包很不方便……

拿貨技巧

大家都知道的拿個黑袋子，或者開口就問怎么拿貨呀……這些就不說了…… 現(xiàn)在有一個更好的方法哦……

就是自備一個小推車，兩個轱轆的，可以折疊，拉起來就象是行李箱。去過批發(fā)市場的人都應(yīng)該見過，其實MM們自己去拿貨，很累，尤其是冬天的衣服厚，沉。對我們來說，更是一項艱巨的任務(wù)，有條件的話，最好是男朋友當(dāng)背包的。呵呵……實在不行，自己準(zhǔn)備個小車，很方便。一般賣也就20，30左右吧。

看著你推個小車子，肯定會以為是大客戶了每種都問問，一定會給你最低價的… 網(wǎng)上拿貨

對于多數(shù)服裝店主而言經(jīng)常跑外地市場去進(jìn)貨不僅花時間、花路費，而且要浪費大量的體力和精力。

千里迢迢對于多數(shù)女性店主來說也不安全，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)達(dá)，其實通過網(wǎng)上進(jìn)貨也是很不錯的選擇。

網(wǎng)上進(jìn)貨的優(yōu)勢

1、款式新，做服裝款式緊跟潮流很重要。網(wǎng)上沒有空間距離，很快就可以掌握流行前線如深圳等地的最新款式。

2、節(jié)省費用，網(wǎng)上進(jìn)貨可以省去大量的路費和住宿費，雖然會有貨物的運輸費但是比起人親自去的路費要少多了。

3、靈活多變，網(wǎng)上進(jìn)貨選擇余地大，可以隨時進(jìn)貨。而且對起批量要求較低，即使只進(jìn)5-10件衣服也可以享受批發(fā)價。

4、價格便宜，由于網(wǎng)站進(jìn)貨往往是從服裝生產(chǎn)基地（如廣東）等地進(jìn)貨，相當(dāng)于繞過了本地的中間商或代理商。因此價格往往比去本地區(qū)域服裝批發(fā)市場要便宜（如西安的康復(fù)路、重慶的朝天門、武漢的漢正街很多批發(fā)商其實都是在廣東進(jìn)貨）。

網(wǎng)上進(jìn)貨需要注意的地方

1、注意資金安全，最好選擇支持支付寶貨到付款模式的網(wǎng)站進(jìn)貨，由于支付寶是收到貨才確認(rèn)付款因此資金安全有保證。支付寶現(xiàn)在是中國最大網(wǎng)上交易支付平臺（是買家和賣家中的第三方），通過支付寶交易十分安全（淘寶網(wǎng)里的客戶幾乎都在用支付寶）。

2、注意網(wǎng)站信譽，盡量選擇有網(wǎng)站ICP備案號的網(wǎng)站（一般在完整首頁下方）。盡量選擇alexa排名在15萬以前的網(wǎng)站。排名越靠前說明網(wǎng)站的訪問量、瀏覽量等綜合指標(biāo)靠前（可以理解為人氣高）。可以到以下網(wǎng)址查看排名：

http://alexa.chinaz.com/Index.asp?domain=ousha.com.cn，在里面輸入你要查詢的網(wǎng)址如：.cn

就可以查詢到該網(wǎng)站的排名。通過查詢我可以看到這個網(wǎng)站排名在9萬左右，說明網(wǎng)站人氣很高。

3、注意網(wǎng)站里服裝的圖片。最好選擇圖片是實物拍攝的網(wǎng)站。有實力網(wǎng)站里面的服裝圖片往往都是自己拍攝的。深圳，廣州，虎門批發(fā)市場

東門白馬、有2家在批發(fā)AF的衣服，價格雖然便宜，但是都是老款、或者是庫存貨。深圳一個號稱外貿(mào)市場的“嘉華外貿(mào)市場”、這個外貿(mào)市場賣的最多的品牌就是Nike、Adidas、Puma、Kappa、不過基本上是仿貨的。這里很多擋口都在賣AF的貨、不過大多都是背心、體恤、沒有一家賣2006年AF官方網(wǎng)站的新款、但即使這樣，仍然很好賣。有兩家專門賣AF的、大都是便宜的體恤、門庭若市。其實只要你去廣州火車站附近的批發(fā)市場逛了一天后就會發(fā)現(xiàn)、95%“嘉華外貿(mào)市場”的貨都可以在廣州火車站的批發(fā)市場批發(fā)到。

在互聯(lián)網(wǎng)上還能搜索到，2年前由我爆料的深圳南油一個服裝生產(chǎn)基地，有一個秘密的外貿(mào)服裝批發(fā)市場叫世紀(jì)廣場。這地方確實秘密、不好找、很少有公交車經(jīng)過，在蛇口沃爾瑪下車后，需要步行500米才能找到，在一棟大概8層樓高的樓里，一，二層是做外貿(mào)服裝批發(fā)的、顧客很少、不像東門人頭攢動。不過這里確實有部分好貨、比如簡單的女裝體恤、非常漂亮、手感好、工藝復(fù)雜、針線整齊、圖案設(shè)計新穎、不知道是不是真外貿(mào)貨、但是至少做的非常好。而且、來這里還會發(fā)現(xiàn)了另外一個更大的秘密外貿(mào)批發(fā)市場、叫“超凡外貿(mào)批發(fā)市場”、超凡

里面也有很多好貨。這說明，并不是所有的東西都能在互聯(lián)網(wǎng)能得到的，很多東西必須親自去尋找。東莞虎門批發(fā)市場、黃河城附近似乎沒有批發(fā)外貿(mào)貨的，虎門富民服裝批發(fā)市場大都是批發(fā)女裝的。

廣州火車站附近幾大服裝批發(fā)市場人多、而且有不少黑人、這些黑人整天在流花和站西轉(zhuǎn)悠、基本上都是做衣服，鞋子生意的，而著名的白馬批發(fā)大廈也不是做外貿(mào)貨的。

站西路外貿(mào)批發(fā)市場有好幾幢樓、金寶、精都、萬通… 萬通有很多外貿(mào)貨不過大都是出口非洲、印巴的、那里也是很多黑人的天下、有些擋口門前用英文寫著“歡迎非洲來的朋友”，批發(fā)最多的仍然是Nike,Adidas,Puma,Kapp的衣服、鞋子、襪子。市面上賣的大部分外貿(mào)貨、就是這種出口非洲、印巴的外貿(mào)貨吧。在萬通附近、有個天恩外貿(mào)市場、不成氣候，還有個伽南外貿(mào)批發(fā)市場、是黑人樂園。廣州火車站附近還有幾個鞋類批發(fā)市場、有好多鞋廠開的鞋檔、大量批發(fā)仿版的nike、adidas運動鞋、有的款式與真同步上市、批發(fā)價大概80多一雙。

廣東省中山市沙溪鎮(zhèn)是中國休閑服裝生產(chǎn)基地、沙溪鎮(zhèn)就在中山市中心，整個沙溪鎮(zhèn)就是一個大的服裝工業(yè)區(qū)、大大小小的制衣廠一家挨著一家、一條叫岐江公路的大街、起碼4公里長、兩邊全是賣布和賣衣服的鋪面，衣服都是論捆賣的、一捆200件！以休閑服裝、體恤、牛仔褲居多、幾乎沒有裙子。

這里的衣服到底有多便宜呢？ 這里的擋口都叫“某某行”、在一個成衣服裝行，一件T恤、之前在廣州萬通批發(fā)市場、深圳東門白馬都曾看過、東門批發(fā)價是27元、廣州萬通批發(fā)價是18元、在沙溪這個服裝行是11元、但沙溪這里200件起發(fā)貨。

在另外一個服裝行，還發(fā)現(xiàn)有一些去年款的AF、Tommy純棉襯衣、很漂亮、做工也非常好、批發(fā)價是25元，在另外一個服裝行、發(fā)現(xiàn)一些新款的Tommy女裝體恤、批發(fā)價是22元。

順便 廣園西路 迦南外貿(mào)服裝批發(fā)城跟御龍服裝批發(fā)城 美泰城外貿(mào)服裝批發(fā)城這三大城價格也很便宜的。

第三篇：大學(xué)各個專業(yè)介紹

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工程專業(yè) 高分子材料與工程專業(yè) 材料科學(xué)與工程專業(yè) 復(fù)合材料與工程專業(yè) 寶石及材料工藝學(xué) 高分子材料加工工程 焊接技術(shù)與工程 粉體材料科學(xué)與工程 再生資源科學(xué)與技術(shù) 稀土工程 材料科學(xué)與工程 工業(yè)設(shè)計 材料成型及控制工程 制造工程 機(jī)械類 > 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè) 材料成型及控制工程專業(yè) 工業(yè)設(shè)計專業(yè) 過程裝備與控制工程專業(yè) 車輛工程專業(yè) 機(jī)械工程及自動化專業(yè) 機(jī)械電子工程 汽車服務(wù)工程 汽車運用工程 物流裝備 電子商務(wù) 制造工程 機(jī)械類 儀器儀表類 > 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 制造自動化與測控技術(shù) 能源動力類 > 核工程與核技術(shù)專業(yè) 能源與環(huán)境系統(tǒng)工程專業(yè) 自動化專業(yè) 熱能與動力工程 能源系統(tǒng)及自動化 工程物理 汽車內(nèi)燃機(jī) 汽車發(fā)動機(jī) 能源動力學(xué) 生物醫(yī)學(xué)工程 能源工程及自動化 計算機(jī)測控技術(shù)方向 制冷與空調(diào)方向 熱電工程方向 電氣信息類 > 網(wǎng)絡(luò)工程 微電子學(xué)專業(yè) 電子信息工程專業(yè) 通信工程專業(yè) 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) 電氣工程與自動化專業(yè) 信息工程專業(yè) 自動化 軟件工程專業(yè) 光電信息工程專業(yè) 智能科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 信息科學(xué)技術(shù) 計算機(jī)軟件 工程力學(xué) 電力工程與管理 電氣信息工程 影視藝術(shù)技術(shù) 廣播電視工程 計算機(jī)應(yīng)用專業(yè) 信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) 通信與信息系統(tǒng) 電力工程與管理 數(shù)字傳媒技術(shù) 建筑設(shè)施智能化 遙感科學(xué)與技術(shù) 電子信息科學(xué)類 電子信息工程專業(yè)本科 電氣信息 土建類 > 建筑學(xué)專業(yè) 城市規(guī)劃專業(yè) 土木工程專業(yè) 建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè) 給排水工程專業(yè) 土木工程專業(yè) 道路橋梁與渡河工程 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 景觀學(xué) 土建 工程管理 城市地下空間工程 水利類 > 水利水電工程專業(yè) 水文與水資源工程專業(yè) 港口航道與海岸工程專業(yè) 農(nóng)業(yè)水利工程 教育科學(xué)與管理 水務(wù)工程 水利類 測繪類 > 測繪工程專業(yè) 空間信息與數(shù)字技術(shù)專業(yè) 環(huán)境與安全類 > 環(huán)境工程專業(yè) 安全工程專業(yè) 環(huán)境與安全類 雷電防護(hù)科學(xué)與技術(shù) 化學(xué)與制藥類 > 藥物制劑專業(yè) 化學(xué)工程與工藝專業(yè) 制藥工程專業(yè) 化學(xué)工程與工業(yè)生物工程 化工與制藥 交通運輸類 > 交通運輸專業(yè) 交通工程專業(yè) 飛行技術(shù)專業(yè) 航海技術(shù)專業(yè) 輪機(jī)工程專業(yè) 物流工程專業(yè) 油氣儲運工程 車輛工程 交通設(shè)備信息工程 民航機(jī)務(wù)工程 可靠性系統(tǒng)工程 航運管理 物流管理 專科 海洋工程類 > 船舶與海洋工程專業(yè) 港口航道與海岸工程 輕工紡織食品類 > 食品科學(xué)與工程專業(yè) 輕化工程專業(yè) 包裝工程專業(yè) 印刷工程專業(yè) 紡織工程專業(yè) 服裝設(shè)計與工程專業(yè) 服裝設(shè)計和染織設(shè)計 食品質(zhì)量與安全 商品檢驗 航空航天類 > 飛行器設(shè)計與工程專業(yè) 飛行器動力工程專業(yè) 飛行器制造與工程專業(yè) 飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè) 航空航天類 武器類 > 武器系統(tǒng)與發(fā)射工程專業(yè) 探測指導(dǎo)與控制技術(shù)專業(yè) 彈藥工程與爆炸技術(shù)專業(yè) 特種能源工程與煙火技術(shù)專業(yè) 地面武器機(jī)動工程專業(yè) 信息對抗技術(shù)專業(yè) 武器系統(tǒng)與工程專業(yè) 集成電路設(shè)計 工程力學(xué)類 > 應(yīng)用物理學(xué)專業(yè) 工業(yè)工程專業(yè) 工程力學(xué)專業(yè) 工程結(jié)構(gòu)分析專業(yè) 工程力學(xué)與航天航空工程 生物工程類 > 生物工程專業(yè) 生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè) 質(zhì)量與可靠性工程 生物技術(shù) 農(nóng)業(yè)工程類 > 農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動化專業(yè) 農(nóng)業(yè)電氣化與自動化專業(yè) 農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè) 農(nóng)業(yè)工程 林業(yè)工程類 > 森林工程專業(yè) 木材科學(xué)與工程專業(yè) 林產(chǎn)化工專業(yè) 公安技術(shù)類 > 刑事科學(xué)技術(shù)專業(yè) 消防工程專業(yè) 安全防范工程 治安系 交通管理工程 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 信息安全 農(nóng)學(xué) > 植物生產(chǎn)類 > 農(nóng)學(xué)專業(yè) 園藝專業(yè) 植物保護(hù)專業(yè) 茶學(xué)專業(yè) 草業(yè)科學(xué)專業(yè) 種子科學(xué)與工程 植物生產(chǎn)類 植物醫(yī)學(xué) 植物科學(xué)與技術(shù) 設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程 景觀建筑設(shè)計 葡萄與葡萄酒工程 農(nóng)學(xué)（農(nóng)產(chǎn)品安全與貿(mào)易方向）林產(chǎn)化工 森林資源類 > 林學(xué)專業(yè) 森林資源與保護(hù)游憩專業(yè) 野生動物與自然保護(hù)區(qū)管理專業(yè) 森林生產(chǎn)類 > 園林專業(yè) 水土保持與荒漠化防治專業(yè) 農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè) 農(nóng)業(yè)水利工程 木材科學(xué)與工程 動物生產(chǎn)類 > 動物科學(xué)專業(yè) 蠶學(xué)專業(yè) 動物醫(yī)學(xué)類 > 動物醫(yī)學(xué)專業(yè) 水產(chǎn)類 > 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè) 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 醫(yī)學(xué) > 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類 > 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè) 衛(wèi)生檢驗專業(yè) 醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè) 婦幼保健醫(yī)學(xué) 護(hù)理學(xué) 預(yù)防醫(yī)學(xué)類 > 預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè) 生物醫(yī)學(xué)工程 臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類 > 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 麻醉學(xué)專業(yè) 醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè) 醫(yī)學(xué)檢

驗專業(yè) 醫(yī)學(xué)實驗學(xué)專業(yè) 醫(yī)學(xué)技術(shù) 放射醫(yī)學(xué) 康復(fù)治療學(xué) 臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè) 精神醫(yī)學(xué) 口腔醫(yī)學(xué)類 > 口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) 口腔修復(fù)工藝學(xué) 中醫(yī)學(xué)類 > 中醫(yī)學(xué)專業(yè) 針灸推拿學(xué)專業(yè) 蒙醫(yī)學(xué)專業(yè) 藏醫(yī)學(xué)專業(yè) 法醫(yī)學(xué)類 > 法醫(yī)學(xué)專業(yè) 護(hù)理學(xué)類 > 護(hù)理學(xué)專業(yè) 營養(yǎng)學(xué) 藥學(xué)類 > 藥學(xué)專業(yè) 應(yīng)用藥學(xué)專業(yè) 天然藥物學(xué)專業(yè) 中草藥栽培與鑒定 中藥資源與開發(fā) 海洋藥學(xué) 藥事管理 基礎(chǔ)藥學(xué)基礎(chǔ)班 制藥工程 中藥類 > 中藥學(xué)專業(yè) 藥物制劑 中藥資源與開發(fā) 管理學(xué) > 管理科學(xué)與工程類 > 管理科學(xué)專業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 工程管理專業(yè) 工業(yè)工程專業(yè) 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 管理科學(xué)與工程類 信息安全 經(jīng)濟(jì)與管理 工程造價 物業(yè)管理方面 信用管理 工商管理類 > 工商管理專業(yè) 市場營銷專業(yè) 會計學(xué)專業(yè) 財務(wù)管理專業(yè) 人力資源管理專業(yè) 旅游管理專業(yè) 物流管理專業(yè) 電子商務(wù)專業(yè) 電子商務(wù)及法律 商品學(xué) 經(jīng)濟(jì)信息管理 管理科學(xué) 國際商務(wù) 保險學(xué)精算 審計學(xué) 物業(yè)管理 會計電算化 公共管理類 > 行政管理專業(yè) 公共事業(yè)管理專業(yè) 勞動與社會保障專業(yè) 土地資源管理專業(yè) 公共政策學(xué)專業(yè) 城市管理專業(yè) 金融數(shù)學(xué)系專業(yè) 公共關(guān)系學(xué) 社會學(xué)系 房地產(chǎn)經(jīng)營管理 項目管理 社會工作 公共管理 公關(guān)文秘專業(yè) 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè) 體育產(chǎn)業(yè)管理 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理類 > 農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè) 農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理 圖書檔案學(xué)類 > 圖書館學(xué)專業(yè) 檔案學(xué)專業(yè) 信息資源管理專業(yè) 會展經(jīng)濟(jì)與管理 綜合人才培養(yǎng)實驗班

第四篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)各個專業(yè)介紹

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)概論、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、國際金融、國際結(jié)算、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。

教學(xué)實踐

包括社會調(diào)查和專業(yè)實習(xí)等，一般安排6周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟(jì)。

國際貿(mào)易的基本理論，掌握國際貿(mào)易的基本知識與基本技能，了解當(dāng)代國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)情況，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易的基本理論和基礎(chǔ)知識，受到經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本訓(xùn)練，具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力。

就業(yè)方向

1．掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和方法;

2．掌握西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法；

3．能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進(jìn)行分析和研究；

4．了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及其貿(mào)易政策；

5．了解中國的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)；

6．了解國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；

7．能夠熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機(jī)從事涉外經(jīng)濟(jì)工作。經(jīng)濟(jì)學(xué)

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)。

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、《資本論》、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理、市場營銷、國際金融、國際貿(mào)易等

教學(xué)實踐

包括社會調(diào)查、畢業(yè)實習(xí)，一般安排12周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門，金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟(jì)的運行機(jī)制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀；了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)；具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實際操作的能力；具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。

1．掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法；

2．掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法和計算機(jī)應(yīng)用技能；

3．了解中外經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)動態(tài)及應(yīng)用前景；

4．了解中國經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；

5．熟悉黨和國家的經(jīng)濟(jì)方針、政策和法規(guī)；

6．掌握中外經(jīng)濟(jì)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經(jīng)濟(jì)研究和實際工作能力。

財政學(xué)

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、國家預(yù)算、稅收管理、國際稅收、國有資產(chǎn)管理等。

教學(xué)實踐

包括課程實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，一般安排6周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備財政、稅務(wù)等方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在財政、稅務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財政稅收方面的基本理論和基本知識，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有財稅及相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。

就業(yè)方向

1．掌握財政學(xué)科的基本理論、基本知識；

2．具有處理財政稅收業(yè)務(wù)的基本能力；

3．熟悉國家有關(guān)財政、稅收的方針、政策和法規(guī)；

4．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

金融學(xué)

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際金融管理、證券投資學(xué)、保險學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實務(wù)等。

教學(xué)實踐

包括課程實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，一般安排6周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)貨幣銀行學(xué)、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓(xùn)練，具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。

1．掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識；

2．具有處理銀行、證券、投資與保險等方面業(yè)務(wù)的基本能力；

3．熟悉國家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī)；

4．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

國民經(jīng)濟(jì)管理

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、中級微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃、投入產(chǎn)出分析、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實、廣搏的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)，熟練掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)管理知識和專業(yè)技能的復(fù)合型高級專門人才。畢業(yè)生能在各級政府部門、大中型企業(yè)、社會中介機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、決策、規(guī)劃、咨詢和經(jīng)濟(jì)管理等工作。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的基本理論；系統(tǒng)地掌握宏觀經(jīng)濟(jì)管理的基礎(chǔ)知識、基本方法和技能；熟悉國家的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī)；具備進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查分析和研究、解決實際問題的能力。

就業(yè)方向

1．掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)，當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法；

2．掌握國民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的理論和方法；

3．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

4．熟悉國家宏鳳經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)法規(guī)；

5．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；

6．具有一門外語綜合運用能力和較好的口頭、文字表達(dá)能力，能熟練運用計算從事宏觀經(jīng)濟(jì)分析與管理工作。保險

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、民法、國際商法、保險學(xué)原理、財產(chǎn)保險、人身保險、海上保險、再保險、責(zé)任和信用保險、社會保險、保險投資、保險會計、保險學(xué)原理和保險理論與實務(wù)專題、運籌學(xué)、利息理論、精算數(shù)學(xué)、生命表構(gòu)造與設(shè)計、壽險精算實務(wù)、資產(chǎn)負(fù)債管理、損失分布、風(fēng)險理論、人口理論、社會保險等。

培養(yǎng)目標(biāo)

保險專業(yè)主要培養(yǎng)在中、外保險公司，中外保險中介機(jī)構(gòu)，各級保險監(jiān)管部門，各級社會保障部門，各類金融機(jī)構(gòu)，各大、中型企業(yè)的財務(wù)融資部門及風(fēng)險管理部門從事保險經(jīng)營及風(fēng)險管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求學(xué)生掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，系統(tǒng)掌握保險專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，熟悉我國有關(guān)保險工作的方針、政策和法規(guī)，具有在各經(jīng)營管理崗位獨立分析問題和解決問題的能力，能較熟練地掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和一門外國語。

就業(yè)方向

通過四年的專業(yè)培養(yǎng)要求學(xué)生達(dá)到較高的英語水平，具有扎實的法律基礎(chǔ)和數(shù)理基礎(chǔ)，掌握保險的基本理論、基本知識及基本技能和方法，了解經(jīng)濟(jì)、金融、管理等相關(guān)知識，熟練的計算機(jī)操作技能，具備較高的綜合素質(zhì)，具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的能力。

金融工程

干學(xué)科：金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算科學(xué)

主要課程：現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融概論、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、基礎(chǔ)會計學(xué)、財務(wù)管理原理、關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、運籌學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、金融數(shù)學(xué)、國際金融、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、投資銀行學(xué)、證券投資學(xué)、公司金融、金融市場學(xué)、風(fēng)險分析與模擬、金融工程學(xué)等。教學(xué)實踐

金工實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、影子工廠實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、計算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實踐、課程實驗（財務(wù)會計學(xué)實驗）、課程設(shè)計（基礎(chǔ)會計課程設(shè)計、C++程序設(shè)計語言課程設(shè)計、關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)課程設(shè)計、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計、證券投資課程設(shè)計、風(fēng)險分析與模擬課程設(shè)計）。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，具備堅實的經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)理論知識和金融工程業(yè)務(wù)能力，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在金融業(yè)和非金融企業(yè)的相關(guān)部門（含事業(yè)單位及政府部門）創(chuàng)造性地從事金融（財務(wù)）活動及管理（側(cè)重風(fēng)險條件下的管理），并能從事金融工程教學(xué)與科研工作的金融學(xué)科高級專門人才。培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融工程和金融管理方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受理財、投融資、以及風(fēng)險管理方法與技能的基本訓(xùn)練，具有設(shè)計、開發(fā)綜合運用各種金融工具創(chuàng)造性解決金融實務(wù)問題的基本能力。就業(yè)方向

1.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)和金融工程的基礎(chǔ)理論與基本知識，以及與本專業(yè)相關(guān)的管理、財務(wù)、貿(mào)易、法律的基本知識，具備較扎實的數(shù)學(xué)與計算機(jī)基礎(chǔ)，具備采集數(shù)據(jù)并處理分析數(shù)據(jù)的基本技能，具有解決實際金融問題的基本能力；

2.掌握金融工程的定性與定量的分析方法；

3.熟悉我國金融、經(jīng)濟(jì)方面的方針、政策、法律和法規(guī)，以及有關(guān)國際慣例；

4.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決金融實際問題的基本能力；

5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集及整理的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作的能力；

6.具有再學(xué)習(xí)的基本素質(zhì)；

7.掌握一門外國語，具有較強(qiáng)的閱讀能力和一定的聽、說、寫能力；

8.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。

稅務(wù)

主要課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、稅收學(xué)、中國稅制、稅收管理、稅務(wù)代理、稅務(wù)籌劃、外國稅制、國際稅收、西方稅收學(xué)、會計學(xué)、成本會計、預(yù)算會計、管理會計、稅務(wù)會計、財務(wù)管理、審計學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)除了為國家與地方稅務(wù)系統(tǒng)培養(yǎng)高素質(zhì)專門管理人才外，也非常注重為企事業(yè)單位培養(yǎng)精通稅收的具有綜合素質(zhì)的會計人才，為中介機(jī)構(gòu)培養(yǎng)注冊稅務(wù)師、注冊會計師，為財稅、審計、檢察院等國家機(jī)關(guān)培養(yǎng)適應(yīng)我國加入WTO、適應(yīng)稅收征管電子化改革需要的稅收與外語復(fù)合型人才以及稅收與信息復(fù)合型人才

培養(yǎng)要求

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)科的基本理論，系統(tǒng)掌握稅收、財會的基本理論、基本方法和基本技能，熟悉我國稅務(wù)、財經(jīng)方面的法律法規(guī)和方針政策，精通稅務(wù)、財會業(yè)務(wù)，熟練掌握一門外語，具有較強(qiáng)的外語閱讀能力和相當(dāng)強(qiáng)的外語聽、說、寫、譯能力，能利用外語獲取專業(yè)信息，能熟練使用計算機(jī)從事業(yè)務(wù)工作。

體育經(jīng)濟(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，既系統(tǒng)地掌握體育市場，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)和體育的基本理論，基本知識和基本技能又具有體育市場，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理的實操技能的應(yīng)用型人才，熟悉我國體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面的相關(guān)政策法規(guī)。能承擔(dān)職業(yè)體育俱樂部、體育中介企業(yè)、體育用品企業(yè)、社會體育策劃推廣企業(yè)等從事體育市場策劃推廣和體育企業(yè)經(jīng)營管理的高素質(zhì)的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理型人才。

培養(yǎng)要求

(一)政治素質(zhì)要求

1.有堅定正確的政治方向，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛體育事業(yè)；

2.努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想；

3.具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，能自覺地為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)；

(二)業(yè)務(wù)素質(zhì)要求

1.掌握體育運動基本理論知識和一般規(guī)律；

2.掌握體育市場、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理的相關(guān)基礎(chǔ)理論、基本知識和實際操作的技能；

3.了解中國經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢與動向，熟悉體育市場、體育產(chǎn)業(yè)的相關(guān)政策與法規(guī)；

應(yīng)用心理學(xué)

主要課程：普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。

教學(xué)實踐

根據(jù)課程要求，最好從一年級時便安排教學(xué)實習(xí)，也可到高年級時安排。包括精神病院實習(xí)、企業(yè)管理實習(xí)、心理咨詢實習(xí)、畢業(yè)論文等，一般安排10～20周。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實驗的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進(jìn)行心理學(xué)實驗和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域，解決實際問題的能力。

就業(yè)方向

1．掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識；

2．掌握應(yīng)用心理學(xué)的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關(guān)的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、數(shù)據(jù)處理和計算機(jī)應(yīng)用的能力；

3．了解相近專業(yè)的一般原理和知識：

4．了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī)；

5．了解應(yīng)用心理學(xué)的最新發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景；

6．掌握資料查詢、文件檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力；具有一定的實驗設(shè)計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

第五篇：教育學(xué)研究生各個專業(yè)介紹

博仁教育解析教育學(xué)考研各個專業(yè)介紹（學(xué)科代碼：0401）

教育學(xué)專業(yè)考研包括眾多二級學(xué)科，學(xué)科下面又包括眾多的研究專業(yè)和方向，博仁教育針對同學(xué)們在教育學(xué)考研報考、選擇專業(yè)方向等問題上存在的疑惑，我們的老師為同學(xué)們一一進(jìn)行解答，希望對同學(xué)們的報考有所幫助。

一、教育學(xué)原理（專業(yè)代碼040101）

主要研究教育基本理論與現(xiàn)代教育基本問題、比如教育與人的關(guān)系、教育與社會發(fā)展問題、教育的本質(zhì)與功能問題、教育體制創(chuàng)新問題、受教育機(jī)會和教育公平問題、教育政策與教育法制建設(shè)問題等等。其中既有教育學(xué)原理傳統(tǒng)的理論領(lǐng)域，也有近年來根據(jù)教育實踐的發(fā)展新開拓的領(lǐng)域。

主要研究方向：

1、教育基本理論方向

教育基本理論主要研究教育理論問題。主要研究教育的發(fā)展規(guī)律、元教育學(xué)、教育與人之間的關(guān)系、教育與社會之間的關(guān)系、教育目的、教育制度、當(dāng)代教育熱點和問題、教育改革于發(fā)展、教育科學(xué)研究方法、教育理論的比較研究、教師教育研究等。

2、教育哲學(xué)方向

教育哲學(xué)是多以一定的哲學(xué)觀點和方法研究教育基本問題的學(xué)科，原本科哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生再選擇這個專業(yè)比較好。注重對我國現(xiàn)代教育的一些基本問題的哲學(xué)考察研究，著重探討在社會轉(zhuǎn)型條件下教育的目的、任務(wù)、教育與社會的關(guān)系、教育與人的發(fā)展的關(guān)系、中國傳統(tǒng)教育的哲學(xué)思想，以及對西方教育哲學(xué)思想的借鑒和批判。

3、教育文化學(xué)方向

教育文化學(xué)是以人類的教育文化作為研究對象，全面、多角度地透視并理解人類的教育活動，重點是在深入詮釋教育現(xiàn)象背后的文化意義，比如研究不同國家教育觀念里各自體現(xiàn)什么樣的文化傳統(tǒng)，教育制度中體現(xiàn)一國怎樣的教育文化等。

4、教育改革與發(fā)展研究方向

主要側(cè)重于學(xué)校教育改革問題研究，區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，同時，注重義務(wù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，學(xué)校發(fā)展與定位研究，區(qū)域教育規(guī)劃研究等。如關(guān)于義務(wù)教育管理與資源配置的研究，關(guān)于高等學(xué)校定位研究，對學(xué)校管理與規(guī)劃的研究。

5、教育政治學(xué)方向

教育政治學(xué)是一門研究教育與政治的辯證關(guān)系及其運動發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，著重探討教育與政治的區(qū)別和聯(lián)系及二者協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀規(guī)律。現(xiàn)在國內(nèi)的研究一般包括：教育與政治的基本關(guān)系、教育與政治主體及其行為的各種關(guān)系、教育民主化、教育的國際化與國際政治的關(guān)系等。

6、教育法學(xué)方向

教育法學(xué)是以教育法、教育法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為研究對象的法學(xué)和教育學(xué)的交叉學(xué)科。研究如何用法律規(guī)定一切教育中權(quán)利與義務(wù)問題，主要集中在研究教育法的制定、實施與完善。

7、教育社會學(xué)方向

教育社會學(xué)以研究教育的社會性質(zhì)、社會功能以及教育制度、教育組織、教育發(fā)展規(guī)律的一門社會學(xué)分支學(xué)科。主要研究主題：教育與社會結(jié)構(gòu)的關(guān)系、教育與社會化過程的關(guān)系、學(xué)校與社會的關(guān)系、學(xué)校自身的結(jié)構(gòu)和組織、教育分流研究等。

8、教育人類學(xué)方向

教育人類學(xué)是指用人類學(xué)的概念、理論、觀點和方法，描述、解釋教育現(xiàn)象的應(yīng)用性學(xué)科，旨在提示教育與人、教育與社會文化、社會文化與人之間的相互影響和作用。

9、德育原理方向（含公民教育、道德教育等）

主要研究對公民整體或個人怎樣進(jìn)行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培養(yǎng)學(xué)生在私人生活、國家與社會公共生活、職業(yè)生活中的道德意識，揭示當(dāng)前學(xué)校德育中出現(xiàn)的眾多問題。

10、家庭教育方向

專門以父母對子女進(jìn)行的教育為研究對象，揭示家庭教育中的問題，提供合理的家庭教育方法。

二、課程與教學(xué)論（專業(yè)代碼040102）

它包括教學(xué)論、課程論、小學(xué)教育和數(shù)學(xué)（語文）課程與教學(xué)等專業(yè)。教學(xué)論與課程論適合本科有學(xué)科專業(yè)背景的學(xué)生來選擇，可以幫助你在已有學(xué)科知識的基礎(chǔ)上，多一些教學(xué)方面的理論，更好提高自己的教學(xué)能力。

1、教學(xué)論方向

著重對教學(xué)方面的研究，它要探討的基本問題既包括做好教學(xué)這件事的行事依據(jù)，又涉及如何提高教和學(xué)的合理性與有效性。

2、課程論方向

研究領(lǐng)域主要涉及學(xué)校課程設(shè)計、編制、實施和課程評價等的理論與實踐。

3、小學(xué)教育方向

一是培養(yǎng)這個方向的理論型人才和研究型人才，二是培養(yǎng)小學(xué)教師與小學(xué)教育教研員。有些學(xué)校會特別開設(shè)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)或者語文課程與教學(xué)，旨在專門研究某一學(xué)科的課程與教學(xué)情況。

4、腦認(rèn)知與教學(xué)方向（含腦與學(xué)習(xí)科學(xué)、腦與語言學(xué)習(xí)等）

腦認(rèn)知與教學(xué)方向研究腦與學(xué)習(xí)科學(xué)、腦與語言學(xué)習(xí)、腦與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)、腦與科學(xué)教育、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展教育、認(rèn)知與學(xué)習(xí)評價、教師認(rèn)知與專業(yè)發(fā)展。這一學(xué)科在國內(nèi)是新型學(xué)科，在國外這個專業(yè)很有前景，中國目前還很缺乏這個專業(yè)的人才，如有心理學(xué)或者生物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)這一新型專業(yè)比較得心應(yīng)手。

三、教育史（專業(yè)代碼040103）

主要是梳理教育發(fā)展的歷程，并從史學(xué)的角度研究教育，一般分為中國教育史方向、外國教育史方向、比較教育史方向。如果考生有史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)報考這個專業(yè)比較好。教育史是一門純理論研究，但并不是說教育史只和

過去打交道，也有學(xué)者專門研究現(xiàn)代教育史，與現(xiàn)實關(guān)聯(lián)較大。

1、中國教育史方向：研究中國教育史

2、外國教育史方向：研究外國教育史

3、比較教育史方向：研究中外比較史

四、比較教育學(xué)（專業(yè)代碼040104）

研究當(dāng)前世界不同國家、民族和地區(qū)的教育，在探討其各自的經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)和民族傳統(tǒng)特點的基礎(chǔ)上，研究教育的某些共同特點、發(fā)展規(guī)律及其總的趨勢，并進(jìn)行科學(xué)預(yù)測。以便根據(jù)本國的民族特點和其他的具體條件，取長補短充分發(fā)揮教育的最佳作用。一般依據(jù)進(jìn)行比較的對象，分為以下一些研究方向，教育管理與制度、教育政策分析、教育理論與思潮、課程與教學(xué)、基礎(chǔ)教育、高等教育等，同時還有就比較教育的理論與方法論上的研究，即比較教育學(xué)的理論與方法。

五、學(xué)前教育學(xué)（專業(yè)代碼040105）

專門研究從初生到六歲前兒童的教育規(guī)律的學(xué)問，也研究幼兒教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展與管理、幼兒教師的教育和發(fā)展、幼兒教材的制定、家庭教育、親子教育等。在幼兒這個層面，主要的研究方向有：學(xué)前兒童心理與教育（依據(jù)學(xué)前兒童的心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律來研究教育）、學(xué)前教育理論與實踐（研究學(xué)前兒童教育理論與實踐問題）、學(xué)前兒童課程與游戲（研究針對學(xué)前兒童發(fā)展特點設(shè)置適合他們的課程與游戲）。

六、高等教育學(xué)（專業(yè)代碼040106）

以高等教育的運行形態(tài)和發(fā)展基本規(guī)律為研究對象，具有綜合性、理論性和應(yīng)用性的教育科學(xué)。高等教育里分科較細(xì)致，但是，通過名字一看就可以理解，其研究重點是什么。其中，三級學(xué)科有高等教育原理、高等教育質(zhì)量保障與評估、高等院校治理與發(fā)展、高校人力資源管理與培訓(xùn)、高校學(xué)生事務(wù)管理、比較高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教師發(fā)展、高等教育社會學(xué)等等。

七、成人教育學(xué)（專業(yè)代碼040107）

成人教育學(xué)主要研究領(lǐng)域是終身教育、終身學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)化社會、學(xué)習(xí)型社區(qū)與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、成人學(xué)習(xí)理論與方法、專業(yè)技術(shù)人員成長與發(fā)展、職業(yè)適應(yīng)與職場學(xué)習(xí)、企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)和比較成人教育等。

八、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)（專業(yè)代碼040108）

所謂職業(yè)教育，指通過職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對勞動者進(jìn)行的從事非專門性的職業(yè)知識、技能和態(tài)度的培訓(xùn)，以使他們現(xiàn)在或?qū)砟茼樌@得職業(yè)的活動。而對以傳授某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動知識和技能的教育形式進(jìn)行的研究就是職業(yè)技術(shù)教育學(xué)。一般集中兩個方向的研究，職業(yè)教育原理和職業(yè)教育課程論。

九、特殊教育學(xué)（專業(yè)代碼040109）

本專業(yè)培養(yǎng)具有一般教育理論基礎(chǔ)，掌握特殊兒童（有身心發(fā)展障礙的兒童及超常兒童）教育和康復(fù)訓(xùn)練理論和技術(shù)，能從事特殊教育教學(xué)與科研的理論型人才或應(yīng)用型人才。這個專業(yè)就業(yè)情況很不錯，它是專門培養(yǎng)特殊教育人才的地方，一直以來，社會上這方面的人才供不應(yīng)求，由于是面對特殊的兒童，教育一般比較辛苦，工資待遇普遍較高，畢業(yè)學(xué)生一般會成為師范院校特殊教育專業(yè)課教師、各級各類特殊教育和康復(fù)機(jī)構(gòu)的專門人才、特殊教育行政管理人員、科研人員等。

十、040110 教育技術(shù)學(xué)（專業(yè)代碼040101）

本專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術(shù)學(xué)科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學(xué)校教育技術(shù)學(xué)課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術(shù)人員。

十一、教育經(jīng)濟(jì)與管理（專業(yè)代碼120403）——屬于管理學(xué)，不屬于教育學(xué)

以教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為理論基礎(chǔ)，運用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的研究方法，研究社會中特別是教育領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)行為和管理行為的規(guī)律。此專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具有堅實的教育經(jīng)濟(jì)與管理理論基礎(chǔ)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)研究方法和系統(tǒng)的專門知識，對教育、經(jīng)濟(jì)和管理有深入的理解，熟練掌握一門外語，具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力和從事教育科研能力的高級專門人才。能夠在各級各類學(xué)校、教育產(chǎn)業(yè)、政府部門和各種事業(yè)機(jī)構(gòu)從事管理、市場開發(fā)、研究咨詢和教學(xué)工作。

如復(fù)旦大學(xué)的教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)課程設(shè)置：

學(xué)位基礎(chǔ)課:高等教育學(xué)、教育政策學(xué)、教育財政學(xué)

學(xué)位專業(yè)課：教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等教育管理學(xué)、人力資源開發(fā)與教育

其它必修課：馬列原著選讀、科學(xué)社會主義理論與實踐、第一外語、專業(yè)英語、學(xué)科前沿講座（包括復(fù)旦名師講座）、制度經(jīng)濟(jì)學(xué)研究、管理名著選讀

專業(yè)選修課：教育投資選擇、教育統(tǒng)計學(xué)及統(tǒng)計軟件的應(yīng)用、教育科學(xué)研究方法、管理心理學(xué)、高等教育心理學(xué)、大學(xué)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育評價指標(biāo)分析、管理中的人際關(guān)系研究、人力資本理論研究、高等教育評估與測量、高等教育國際化專題研究。

以上是博仁教育考研輔導(dǎo)老師給同學(xué)們的在報考、選擇專業(yè)和方向方面的分析，通過這些分析，同學(xué)們會對教育學(xué)專業(yè)有一定的了解，在報考的時候不會迷茫和不知所措。