第一篇：各種教師職稱和級別

一.政工類

1.政工員 2.助理政工師 3.政工師 4.高級政工師

二.技術類

（工人）1.初級技工 5級 2.中級技工 4級 3.高級技工 3級 4.技師 2級 5.高級技師 1級（技術）1.技術員 2.助理工程師 3.工程師 4.高級工程師 5.研究員

三.幼兒園

1.小學三級（一般沒有）2.小學二級（員級）3.小學一級（助理級）

4.小學高級（中級）

5.中學高級（副高級、小中高）6.小學特級

四.小學

1.未定級 2.二級

3.一級（=中學二級）4.高級（=中學一級）5.小中高（=中學高級）6.特級

五.中學

1.未定級 2.二級

3.一級（=小學、幼兒園高級）4.高級（=副教授）5.正教授級高級 6.特級

六.大學

1.助教 2.講師 3.副教授

4.教授（一般、榮譽、兼職、客座、特聘）

第二篇：教師競聘職稱級別演講稿

各位領導、各位老師：

上午好!

我叫XXX，出生于XXXX年正月，本科學歷，畢業于華南理工，所學專業是信息技術教育。2003年5月聘入甜美小學任教至今。2005年4月被評聘為小學一級教師。

我此次是競聘安化小學初級職稱十一級崗位。競聘這個崗位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

一、具有良好的思想道德素質和職業道德。

任職以來，熱愛并忠誠黨的教育事業，自覺遵守國家的一切法律法規，積極參加各種政治理念學習，具有良好的思想道德素質和職業道德。教學工作中，愛崗敬業，為人師表、樂于奉獻。

二、在信息化建設迫在眉睫的時刻，我有較強的多媒體教學優勢。

我所學的信息技術教育專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢，其特點是： ①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣：圖、文、聲、像并茂，向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景;②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果，因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

三、擁有較強教育能力。

任職以來，我非常熱愛自己的學生，我的愛不是溺愛，而是以尊重和信賴為前提，能做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，能給學生春風沐浴般的教育。所教班級學風濃，班風正，曾獲得學校領導的好評。

四、有較強的教學組織能力和教研能力

本人能勝任小學語文、數學科的教學，在教學方面我能準確根據教學大綱、教材要求和學生實際把握好教材的重點和難點。明確每一節的教學要求和基本訓練內容，能靈活的把各種教法有

機地結合起來，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，力求體現“自主—創新”的課堂教學模式。有較強的課堂組織能力，能準確地、科學地、形象地給學生傳授學習方法與技能，使學生順利地弄通難點弄懂難題，注意學生能力的培養和智力的開發。我十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，學生學得輕松，教師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下，所教過班級學習成績不斷提高，而自己在學習探索中教育創新能力也不斷走向成熟。

對照初級職稱十一級崗位聘用條件，我完全符合，其職責任務、工作目標，我能完全勝任。如果我這次競聘獲得了成功，我還會繼續努力，超越過去，超越自己，并做到以下幾點：

1、樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。

2、充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展。

3、進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養和激發學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養。

如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點!

我的演講完畢，謝謝大家!

第三篇：職務職稱級別對照表

對應級別

管理崗位

專業職稱

技能崗位

總經理級

總經理、黨委書記

副總經理級

副總經理、三總師、黨委副書記、紀委書記、工會主席

總經理助理級

總經理助理、分公司經理

中層正職

機關處室正職、分公司書記、控股公司經理、后方單位正職、項目經理

中層副職

處室副職、分公司副職、項目副經理、項目總工、后方單位副職、下屬各單位工會主席 高級職稱

高級技師

基層領導崗位

中級職稱

技師

基層管理崗位

助理級職稱

高級工

普通員工崗位

其他工人

注：

在職務與職稱之間采取就高不就低的方式得出個人對應等級，一人兼多職的取最高得分值； 中層副職以下各級別只考慮專業職稱或崗位技能，不考慮具體崗位和級別；

單位（部門）無正職，主持工作的副職按正職待遇；

4、前方單位工程系列員工的助理級技術職稱從核定職稱之日起，第4年開始按照中級專業技術職稱計算；

5、項目經理、副經理、總工是指經總公司正式文件任命的，從事單個項目工程總額超過5000萬元的人員。

第四篇：教師級別及薪金

教師從業要求

1、教育背景：本科以上學歷，英語專業優先；有海外留學及工作經驗者優先；

2、VIP輔導考前基礎英語單項課程(包含科目：聽力、閱讀、寫作、口語、詞匯、語法)；具備英語全能素質，能夠從全面的培訓學生。

3、具備豐富的從事語言教學和培訓的經驗外，還要熟悉雅思、托福，有相應的授課經驗，最好親自參加過雅思、托福考試、SAT等國外考試或有新概念及基礎聽說教學經驗者優先；

4、熟練掌握教學課程，濃厚的英語底韻，發音標準，思路清晰；中英文表達能力強，普通話標準，具挑戰精神，富有時代感，充滿活力和朝氣，具較強的幽默感，課堂生動活潑，極具創意，知識面廣，具有較強的團隊合作精神和可塑性；

5、按要求進行教學大綱和講義的編寫與更新工作；收集和整理課程編輯所需的原始資料和相關信息；

教師薪金級別

Level 1 ——初級，針對零基礎的學生。教師須有本科以上學歷或英語等相關專業，有類似英語教學背景。50元每小時

Level 2 ——中級，教師需具備從事語言教學和培訓的經驗，還要熟悉雅思、托福，有相應的授課經驗，最好親自參加過雅思、托福考試、SAT等國外考試可以根據不同的學生面臨的個性化問題，做個別的、有針對性的輔導。80元每小時

Level 3 ——教師需具備豐富的從事語言教學和培訓的經驗（1年以上），還要熟悉雅思、托福，有相應的授課經驗，最好親自參加過雅思、托福考試、SAT等國外考試。可以根據不同的學生面臨的個性化問題，做個別的、有針對性的輔導。海歸人士（在英語國家學習，生活，工作5年以上）或外籍人員優先。100元每小時

Level 4 ——教師需要有出色的英語語言學科知識，更需要具備如何啟迪，培養和提高學生的英語應用能力，并具備豐富的從事語言教學和培訓的經驗（2年以上），還要熟悉雅思、托福，有相應的授課經驗，最好親自參加過雅思、托福考試、SAT等國外考試。可以根據不同的學生面臨的個性化問題，做個別的、有針對性的輔導。海歸人士（在英語國家學習，生活，工作8年以上）或外籍人員優先。120-130元每小時

Level 5 ——高級，教師需要有出色的英語語言學科知識，自身達英文為第一語言的能力，對英語國家的人情風俗習慣有深刻的了解。需要具備如何啟迪，培養和提高學生的英語應用能力，并具備豐富的從事語言教學和培訓的經驗（3年以上），還要熟悉雅思、托福，有相應的授課經驗，最好親自參加過雅思、托福考試、SAT等國外考試。可以根據不同的學生面臨的個性化問題，做個別的、有針對性的輔導。并通過自身的經驗讓學生學會用英文的邏輯思維方式學習英文。海歸人士（在英語國家學習，生活，工作10年以上）或外籍人員優先。150元每小時

Level 6 ——外教，有多年雅思教學經驗，資深英文老師，英語為第一語言，有相關的英語教學資質。200元每小時

注——教師級別可根據所教學生需要進行調節轉換。

第五篇：2.職稱外語考試級別劃分及適用范圍

職稱外語考試級別劃分及適用范圍

一、考試目的職稱外語等級考試全名是全國專業技術人員職稱外語等級考試，是根據評審條件應達到外語水平的要求，通過筆試的形式對專業技術人員掌握基本外語語匯情況進行檢驗，考試成績是衡量專業技術人員水平的組成部分。

二、報考范圍和對象

凡晉升、聘任專業技術職務，其級別屬專業技術職務試行條例中規定需具備一定外語水平的專業技術人員，及過去參加國家統一的中級專業技術資格考試（會計師、經濟師、統計師、審計師），成績合格，已取得專業技術資格的專業技術人員應參加職稱外語等級考試。但對1977年全國恢復高考前入學的大、中專畢業生，現從事圖書資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術、中醫、中藥工作以及在大、中專學校、技工學校從事公共政治理論課、中古字號課程教學的專業技術人員，可選考古漢語（醫古文）或外語。1977年恢復高考后入學的大、中專畢業生，必須參加職稱外語等級考試。

三、等級劃分和適用人員

考試按職稱的系列、級別分為A、B、C三個等級，專業人員按規定的級別任選一個語種參加考試。其中英語又按照專業不同分為分英語綜合、英語理工、英語衛生三個類別。考試主要測試專業技術人員閱讀理解外文專業基礎文獻的能力。報考人員可根據評審要求及自己所從事的專業工作，選擇一個語種及有關類別參加考試。考試合格由市職改辦頒發人事部統一印制的《職稱外語等級考試合格證書》，在全國范圍有效。各等級的適用人員如下（技術的高級、中級分別指高級專業技術職務、中級專業技術職務）：

（一）A級

1、高教、科研、衛生、工程、農業系統列申報高級；

2、申請報高級國際商務師；

3、其它系列申報正高級。

（二）B級

1、工程、農業、衛生系列的縣屬（含縣）以下單位工作人員申報高級；

2、高教、科研、衛生、工程、農業系列申報中級；

3、翻譯系列申報高級第二外語；

4、高級未分正副的系列（不含工程系列）審報高級；其它系列申報副高級。

（三）C級

1、除翻譯系列外，申報高級第二外語；

2、翻譯系列申報中級第二外語；

3、工程、農業、衛生系列在縣屬（含縣）以下單位工作人員申報中級；

4、其它系列申報中級。

四、考試語種

全國職稱外語等級考試共分英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙六個語種。其中英語分為綜合、理工、衛生、人文、財經五個專業類別，考生根據自已所從事的專業工作任選一類應試。其它語種不分專業類別。