第一篇：學校安全工作匯報

構建安全體系 打造和諧校園

山東省濰坊第三中學

濰坊三中現有學生2700名，教職工220多名。近年來，在區委區政府的親切關懷和市、區教育局的正確領導下，學校以創建平安和諧校園活動為載體，不斷建立健全公共安全工作機制，強化安全教育措施，有效提高了安全管理水平，確保了學校的健康、協調、持續發展。

一、貫穿?安全是學校的生命線?這條主線，形成全校上下、學校與家庭、學校與社區齊抓共管、共同參與的局面

學校始終把安全作為學校頭等大事，成立了校長任組長、分管校長任副組長、各部門負責人為成員的安全工作領導小組，定期召開安全工作會議，研究規劃，制定措施；學校還分別成立了防火、防震、安全用電、食品安全、防傳染病、校舍安全等工作小組，積極落實安全責任制，學校規定了29個重點安全區，設立了重點安全區域負責人，并層層簽訂了安全責任書；對安全工作定期檢查，檢查記錄實行臺帳式管理，杜絕了事故隱患。目前，學校建立了完善的公共安全體系，所有安全工作全部納入網絡管理，形成了人防、物防、技防三位一體的防控機制。

同時，發揮家長委員會的作用，團結全校學生家長，密切學校與家庭的聯系，讓家長更好地參與到學校安全管理工作中來，加強學校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯系，共同努力，做好學生的安全管理；發揮社區學生教育中心的作用，在學校施教區域范圍內，加強學校與社區的積極配合，使學校、家庭、社區形成三效合力，構建了學校、家庭、社會三位一體的學生安全管理網絡。

二、全方位、無縫隙操作，構建六大體系、六大屏障。

濰坊三中公共安全體系建設管理方針：積極預防、依法管理、社會參與、各負其責學校建立了?一二三四五六?工作體系：?一?即開設公共安全課，每周一節，充分利用課堂主渠道，加強學生安全教育；?二?即兩支隊伍，建立了教師安全工作檢查隊伍和學生安全檢查隊伍，檢查落實作保 1 障，同時將學生和教師信息全部錄入微機，實行無縫隙管理；?三?即三書，教育局與學校、學校與各職責人、學校與學生簽訂責任書，全面落實責任；?四?即四圖，學校安全防范示意圖、公共安全組織網絡圖、學校安全管理網絡圖、信息上報流程圖，安全管理更加系統；?五?即五帳，安全檢查臺帳、水暖檢查臺帳、校舍檢查臺帳、用電檢查臺帳、食品采購與進貨驗收臺帳，臺帳式管理，安全目標更明確；?六?即六項應急預案制度，防火防震應急預案、學生心理健康方案、防洪抗汛搶險應急預案、學生食物中毒事故救助方案、寄宿部預防和處臵突發事件應急方案，增大預防應急能力。形成了六大屏障：

1.強化管理，構建人防安全屏障。學校不斷健全帶班值班的制度，實行安保人員、傳達員24小時值班、校級領導和中層干部全天值班三級值班制度；對學生加強管理，教育引導學生自覺維護公共秩序，上下樓梯文明禮讓，學校實行分樓道上下樓，并在入放學、課間操、集體活動人流高峰時段安排教師在樓道值勤，使人流得到了及時的疏導；加強對體育課管理，要求體育教師按照體育運動規律和規則開展體育活動；學生公寓實行封閉式管理，嚴格請假制度，實行管理員24小時值班護生制度，學校每天寄宿值班人員都在10人以上，保證了寄宿生安全。學校還組建了兩支檢查隊伍：一是由校領導和班主任組成的檢查隊伍，負責校園公共設施和各班級的日常安全檢查；二是由學生組成的安全檢查小組，每班都設有安全信息員一名，負責每天的班級安全事務檢查和信息上報。嚴密的檢查工作，使學校安全達到了無縫隙覆蓋。

2.加強配備，構建物防、技防安全屏障。學校加大安全設施投入，今年投資肆萬余元，安裝了覆蓋整個校園的安全監控系統；為舊教學樓統一安裝了安全疏散通道標志牌；所有要害部門和重點部位配備了消防器材，對消防設施進行了維護更換；為所有重點部位和樓道內安裝了報警器；增加了校內照明設施，安裝聲控燈、應急燈，保障了寄宿生學生晚自習安全；對籃球板、塑膠操場等體育設施，校舍、樓梯護欄等進行了維修；請交警部門為校內甬道畫上了交通安全警示線，保障了學生的在校安全。3.預防為先，構建安全教育屏障。學校以預防為主，開展了多種形式的安全教育，逐步形成了獨具特色的四大安全教育陣地。

陣地一：青少年模擬法庭。學校擁有非常正規的青少年模擬法庭，用于案例教學、模擬審判、法庭辯論賽等法制教育實踐活動，使學生通過生動的案例了解法律知識。依托模擬法庭，學校開展了豐富多彩的青少年法制教育活動，邀請了區法院老領導定期來校作法制教育報告，進行法律知識咨詢；在學生中開展了法律專題講座、法律知識競賽、?法律在我心中?演講比賽等活動，使學生學法、知法、守法，人人爭當文明中學生。

陣地二：心理咨詢室。學校依托心理咨詢室，在學生中開展心理健康教育，建立心理溝通渠道，保障學生以陽光心態健康成長。近年來，學校每學期舉行兩場大型心理咨詢活動，先后為200余名學生提供了心理輔導。學校心理健康教育引起了市、區領導的高度重視，先后承擔了市教育局重大課題研究和山東省心理健康教育‘十一五’科研規劃課題研究任務，受到團省委、團市委、市關工委領導的一致好評。

陣地三：安全教育校本課程。學校將安全教育作為一項重要內容列入教學計劃，并結合學校實際編寫了《遠離危險 珍愛生命》校本教材。開課以來，該課程在學生和家長中引起了強烈反響，已成為最受學生喜愛的課程之一，有力地推動學生安全常識的普及。

陣地四：各類宣傳欄、板報、櫥窗、集會。學校發動全校師生制作了自護自救知識宣傳欄，并通過班會、升旗儀式等活動，將家庭安全、戶外安全、交通安全、消防安全、社會活動安全知識通俗易懂地告知師生，形成耳濡目染、潛移默化的教育環境，提高師生的自護自救能力。

4.加強共建，構建校園周邊安全屏障。積極發揮?警校共建?優勢，與交警一中隊攜手，加強交通知識教育，確保了路上安全；與城關派出所、城管、居委會攜手，確保學校周邊良好的治安環境；邀請濰城交警一中隊的同志和區公安局的法制輔導員來校進行講座；邀請區公安局消防大隊干警到校做防火及遇到火災時如何自救、逃生報告并對全體師生進行了自救培訓，為提高青少年學生的法律意識、法制觀念、增強廣大學生辨別是非 的能力起到了重要作用。

5.嚴格把關，構建食品衛生安全屏障。學校有寄宿人員近600人，食品衛生安全有著極其重要的地位。為此，學校食堂采取專人管理，不對外承包，有力保證了飲食安全。學校制定了食品衛生防疫工作預案和《濰坊三中在校食品衛生防疫安全要求》，通過廣播及宣傳板報的形式定期向廣大師生宣傳食品衛生防疫安全工作的重要性，使學生了解食品衛生的有關常識，做到防患于未然；定期請防疫部門對食堂進行檢查；嚴把進貨渠道，實行定點配貨制度，所有貨物必須建立臺帳，建立索證制度，保證了貨物質量。十年來，學校無一例食品衛生事故，受到了市、區防疫部門的表彰。

6.加強應急預案建設，構建突發性事件處理安全屏障。為了做到防患于未然，學校制定了防火、防盜、防震、防食品中毒等一系列安全預案，每學期至少兩次集中組織學生進行緊急疏散演練，提高了學生應急避險的能力，確保一旦發生緊急情況，師生員工能按照應急預案的程序快速安全疏散；建立了學校、公安、消防、醫院聯動機制，完善了信息保障、物資保障、人員保障，使應急體系更加健全、完善，進一步提高了學校的應急處臵能力。

公共安全體系的建設使學校安全工作在八個方面得到了加強：加強公共安全教育，增強師生安全意識；加強應急體系建設，提高應急處臵能力；完善公共安全制度，加強了安全監督檢查；加強公共安全設施建設，提供安全保障；加強學生食堂管理，做好衛生防疫工作；加強學校日常管理，嚴防重大事故發生；加強學校周邊環境治理，凈化育人環境；建立公共安全信息員隊伍，確保信息暢通。

在技防、物防、人防相結合的過程中，學校實現了從技術預防走向觀念預防，從重點預防走向全面預防，從階段安全走向持續安全，從消極安全走向積極安全，從宏觀管理走向精細管理，從多人講宣傳走向人人講安 4 全，從被動防御（要我安全）走向主動防范（我要安全），從學校安全走向社會的安全?八個走向?，實現了人防、技防、物防三位一體的管理，真正達到了全方位無縫隙的覆蓋。2009年11月份區委副書記王兆輝、胡中文，區委常委組織部長肖振勝、區委常委政法委書記薛林親臨學校進行調研指導，11月26日濰城區各街辦委局主要負責人50余人到學校進行了考察觀摩；2009年12月1日，中紀委機關黨委副書記楊天福、中紀委機關黨委宣傳處處長李佰平、中紀委機關團委書記孫彤，省紀委副書記謝慧峰，在市委常委、市紀委書記蔣文彩，區委書記張潤國等領導的陪同下，到校視察調研工作，對學校的公共安全體系建設給予了高度評價。學校先后被評為全國精細化管理示范學校、省規范化學校、省心理健康教育先進學校、省未成年人思想道德建設先進集體、省平安和諧校園先進單位、區社會治安綜合治理先進單位、區安全衛生工作先進單位、區內保安全工作先進單位、建設?平安濰城?先進單位等稱號，并先后為衛生城創建、校務公開、公共安全體系建設提供現場。

二○一○年四月

第二篇：學校安全工作匯報材料

峽口小學安全管理工作

匯 報 材 料

學校安全工作是學校工作重中之重，事關家庭幸福、學校穩定，社會和諧。為強化我校安全管理，切實保障廣大師生的安全，保證學校良好的教育教學秩序，促進學校和諧健康發展，我校牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，把學校安全工作作為中心工作常抓不懈。現就我校安全管理工作匯報如下：

一、基本情況

我校共有學生491人（小學320人，幼兒園171人），其中校內寄宿生134人，校外寄宿生172人，走讀生185人。現有教職工34人,其中教師29人，門衛1人，大師傅4人；學生大灶配有消毒柜一個，留樣柜一個；校園監控探頭11個，實現24小時全方位監控，探頭運行正常；共有滅火器7個，放置于學生灶，宿舍、樓道走廊等處，方便使用；保安配有橡膠棒1根，1.5—2米鋼管10余根已分發給學校男老師（護校隊成員）。

二、組織開展

（一）、領導機構健全，責任分工明確

我校成立了安全工作領導小組，由校長總負責，主管德育主任具體抓，各部門、各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。

（二）、加強制度建設，工作有章可循

我校建立健全各項安全管理制度和責任追究制度；建立定 期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，明確值班職責；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。將安全工作列入年終考核中，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

（三）、任務落實到位，責任具體到人

學校與各部門責任人、任課教師、學生家長、房東等層層簽訂了安全責任書，明確了各自的職責，將安全教育工作做為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。

（四）、注重宣傳教育，狠抓工作落實

重視安全宣傳工作，利用周會、班會、晨會、家長會、安全專題會議等對全體師生集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導師生熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。開學初，我校組織教師對校園內外進行了深入細致的安全隱患大排查；全校師生開展了消防安全演練、我校把定期召開家長會作為一個長效機制，建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡；同時，定期對學校周邊地區的安全隱患進行細致排查和綜合治理，徹底清除不安全因素對學生的影響，為師生提供了安全的工作和學習環境。

（五）、措施辦法科學，環節簡單高效

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為 了把學校安全工作落實到實處，我校一直堅持“教育為重、預防為主，標本兼治”，做好“防范”文章，提高安全防范意識。

1、開展常規安全檢查，發現問題及時整改

每學期開學初，學校把學校安全教育工作作為重點檢查內容之一，要求全校對校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設備、基本設施等進行自查，并做好檢查記錄，對有不安全因素、立即整改。徹底排除學校安全隱患。

2、抓好常規安全跟蹤，為安全隱患不留余地

一是填寫《教室日志》，做到時時有人管；二是填寫《學生放學護送教師簽字表》，做到班班有人送；在早自習、早操、課間操、中午預鈴前、下午眼保健操、晚自習、熄燈鈴響后和放學時間（七段一環節），值周教師定人、定時檢查，做到環環有人查。

3、強化門衛管理，落實登記制度

門衛必須24小時在崗，不得擅離職守。絕不允許出現上班時間沒人管理狀態。校門必須按規定上鎖，實行嚴格管理。外來人員出入校門必須嚴格登記，認真履行登記手續。外來車輛及人員一律不準進入校內，確需進入需請示有關領導同意。寄宿學生未經班主任或學校領導批準，不得隨意離校出門。學生因生病或其它特殊情況的確需要出門時，必須先向班主任提出書面申請，指定陪同人員，經班主任簽字同意，再持請假條到門衛處填寫外出登記表后，方能與陪同人員一同離校。門衛嚴格登記并要妥善保存學生請假資料。家長接送學生來校一律到 門口止步（特殊情況經門衛批準除外）。凡外出學生，必須嚴格履行請假手續，必須有指定陪同人員（滿18周歲），家長送給學生的物品門衛必須認真檢查，并填寫《學生家長送物交接單》后通知學生領取。節假日未經學校批準，一律禁止學生回校。

4、規范大灶管理，做到“兩離一留”

嚴格按照有關部沒要求，認真做到“兩離一留”，即食品儲放離地離墻，對各種食品做好留樣（48小時）。

5、配備安全器材，制定應急預案。

根據學校安全管理需要，對學校進行安全器材配備，在教學樓、實驗室、宿舍、食堂、鍋爐房，根據規定配備滅火器，新教學樓走廊、安裝了應急照明燈和安全出口標志燈，定期進行滅火器使用指導，讓師生正確使用滅火器。學校校園安裝了監控報警設備，共有11個監控探頭顯示校園的各個角落。完善了門衛制度，嚴防閑雜人員入校入園。學校制定各項應急救援預案，明確事故應急救援工作職責，應急救援的組織機構，應急隊伍的職責，全力做好校園安全工作。

三、存在的問題及今后的打算

1、隨著車輛的日益增多，加之校門口無減速帶，給學生的交通安全帶來很大隱患。

2、學校無操場，學生活動場地擁擠，極易發生踩踏和相互碰撞等事故。

3、近幾年，由于全區學校布局調整，我校不少學生來自周邊各個自然村及更遠的地方，學生上學、放學路途遠，途中安 全監管難度大。

面臨現實狀況，我們將群策群力，一方面著力解決活動場地緊張問題，一方面上報有關部門，已解決校門口減速帶的問題，并加強與學生家長溝通聯系，增強家長的監護責任。

安全責任重于泰山，學校安全管理工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合，我們將從學校實際出發，牢固樹立以人為本的理念，踏踏實實地開展安全教育和防范工作，不斷完善各項制度和安全措施，學習兄弟學校好的做法，做好學校安全工作，努力創建平安校園、和諧校園。

臨洮縣峽口鎮峽口小學

2014年4月15日

第三篇：學校安全工作匯報材料

太白體校2009年學校安全工作總結 及2010年學校近期安全工作匯報

學校2009年安全工作回顧：

在2009年我校按照縣局《關于做好學校安全工作的通知》精神。結合我校的安全工作實際，始終把安全工作放在學校工作的重要位置，堅持以防為主，積極開展各類安全知識教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、防震逃生預案、食品中毒應急預案，校內防學生踩踏預案等，使學校安工作得到全面開展。現將2009年安全工作總結如下：

一、加大安全管理力度，落實安全管理責任制。

1、學校每學期開學都與學校各處室主任、課任教師、生活教師、宿管人員、食堂管理員、飲事人員、學校門衛簽訂了學校安全目標責任書。

2、值周領導和教師、值周學生組成聯合安全檢查組，每天對學校安全工作和學生食堂食品衛生進行定時安全檢查，做好記錄，以此做為作為每周考核班級和宿管人員、食堂管理人員的重要內容。

3、加強安全教育宣傳工作，利用板報、廣播、班會、等多種形式對學生進行教育，形成人人關心安全教育的良好氛圍。

4、召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識，與家長簽訂學生安全教育責任書。發揮家庭教育在安全教育中的作用。

5、堅持每天學校安全零報靠制度。

6、嚴格執行晨晚檢制度和門衛值班制度、巡邏值班制度，嚴防流行病進入校園和學校各種不安全事故發生。

二、加強教育，促進自我保護

1、對學生開展《體校一日行為規范》教育，安全知識教育，法律常識教育，流行病常識教育，全面提高學生法制觀念、安全意識和衛生意識，增強自我保護能力。

2、每天開展學校安全常規檢查。學校每學期開學以后，學校把安全工作做為學校每日重點檢查內容之一。每周值周領導、值周教師每天對學校周邊安全、教學設施安全、專用教室安全、課堂教學安全、食堂安全進行檢查，檢查結果做為對班主任、課任教師、宿管人員、食堂管理人員的周考核的重要依據，并對學校存在的不安全隱患及時

向學校反映，及時整改。

3、認真扎實做好安全教育月活動。學校把開學第一個月做為安全教育月。以珍愛生命為主題，學校組織師生學習有關安全教育的各種資料和文件，對校內易發生不安全事故的場所、學校安全工作較薄弱環節、開展深入全面的大排查，消除不安全隱患。對學校各類人員有針對性地開展安全教育和安全防范工作，提高他們的安全意識和安全技能。

4、開展豐富多彩的教育活動。一是學校利用班會、隊會活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。二是學校還利用校園廣播、黑板報、主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育活動。三是學校利用周前會議和周一集會時間，小結上周安全工作，強調各種安全事項。

三、用事實和案例對學生進行安全教育

事實是對學生進安全教育的最好的教材。學校通過班會，板報、校園廣播、周會、周一集會對學生進安全教育。組織學生利用網絡資源收集學校踩踏事故的圖片，寫自己的感受做到安全教育警鐘長鳴。例如：2009年12月7日晚，湖南湘鄉市育才學校發生了致8名學生死亡、26人受傷的嚴重踩踏事件。就是對學生進行安全教育的活教材，我校就及時組織學生對這一學校不安全事件進行了學習，讓學生寫出了自己對這一事件的感受，達到了提高學生安全意識的重要性。學校2010年近期安全工作匯報

安全工作是學校全面實施素質教育，提高教育質量的保障。因此，本學期開學以來我校對學校安全工作做到了常抓常管，狠抓狠管，切實保障了師生的生命財產安全、維護了校園正常秩序、確保了校園的安全與穩定。具體作法如下：

一、我校中層領導寒假提前2天到崗，對學校所有內外設施進行全方位安全排查，發現不安全隱患及時排除。另外學校在學校開學報到第一天就對學生進行《體校一日行為規范》教育。從而確保開學初工作在安全與穩定中進行。

二、我校對校園內、各樓層、校門安裝了監控攝像頭，對學校財產和

學生活動情況進行24小時監控，從而提高了對學校不安全事故的防范能力。

二、層層簽訂安全工作責任書，構建學校安全工作框架

我校為了落實“安全第一、預防為主”的方針，在開學初就與學校各處室，各班級、各教練員、各任課教師，生活教師、食堂管理人員、宿管人員簽訂了學校安全工作目標責任書。學校又與各學生家長簽訂了學生安全紀律責任書。校長負總責，為第一責任人，副校長為分管責任人，總務主任為具體負責人，組織人員進行定期的安全檢查，發現安全隱患，及時匯報和整改。全面構建出了學校內部安全管理體系。

三、提高安全防范意識，構筑安全防范網絡

學校把開學第一個月定為學校安全活動月。一方面，學校及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。另一方面，在這個活動月里學校利用校園廣播、黑板報、主題班會等形式對學生開展安全教育、法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力，提高學生安全防范意識。

四、加強防范措施，實施有效安全管理

我校在本學期對學校安全工作，繼續堅持“誰主管，誰負責”的原則，把安全工作納入學校各級領導的職責范圍，實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。一方面、學校開學初制訂并實施了《太白體校學校安全保衛制度》、《體校學生一日行為規范》、《太白體校學生安全與家長責任書》等多項常規與管理制度。另一方面，我校本學期還把安全工作與學年各項年終考核與先進評比相聯系，采取一票否決制，做到“安全第一”，常抓不懈。同時本學期我校還加強了對體育專業訓練課安全工作的指導和監督，要求嚴格按照體育專業訓練課要求，開展各項訓練活動，嚴防訓練中不安全事故發生。

五、堅持晨晚檢制度，嚴防各種流行病在學校發生。重視對門衛的管理，嚴格控制外來人員進入學校，并對學生實行離校請假登記制度。制訂了《辦公室值日職責》，要求值日教師離開辦公室之前要關好門窗、電燈及其它用電設備的電源，并由學校值周領導對值日教師 的工作進行檢查、記錄。

六、支持學生參加意外傷害保險，它能使受到傷害的學生及時得到救治，使家庭避免背負沉重的經濟包袱，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步加強與家庭、社會的密切配合、通力協作，齊抓共管，凈化外部環境，強化內部安全管理，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面，使學校安全工作再上一個新的臺階。

第四篇：學校安全工作匯報材料

學校安全工作匯報材料

幾年來，在區教育局的直接領導下，在鎮中心小學的具體指導下，我校一貫堅持“以生為本，健康發展，平安和諧”的管理理念，確立了“抓源頭”、“抓常規”、“抓落實”安全工作指導思想。從校長到每一位中層領導到班主任到教師，人人都是抓安全工作的直接責任人。從常規管理入手，從師生活動的細微處著手，立足于抓出實效，抓出特色。通過廣泛宣傳，經常性的安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力，呈現出人人講安全，處處保安全，全校師生都關心和參與安全工作的氛圍。現將我校安全工作情況匯報如下：

一、加強安全工作的領導，提高安全防范意識

1、抓學習宣傳、促認識水平提高。

學校就安全工作，成立了以校長任組長，學校領導班子成員為安全維穩領導小組，負責學校綜合治理工作，將綜合治理工作列入學校主要的議事日程，并利用學期中的“思想教育周”和每周一次的教職工例會時間，集中對全體教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等內容的宣傳教育，利用“紅領巾廣播站”廣播宣傳安全教育，利用校園文化長廊，教室黑板報宣傳安全常識，班會的機會對師生進行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全的教育宣傳，經常利用下午課外活動期間，分班組織學生觀看專題教育片，如《5?22特大道路交通事故警示錄》等，充分利用這些形式的宣傳，提高了全體師生的安全意識，增強了“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。

2、健全和完善制度，促安全工作有章可循、落實到位。

學校依據區教育主管部門關于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創建文明校園的要求，制定了一系列安全教育方面的制度及要求每班還根據各自實際制定了《安全公約》。特別是防溺水安全教育，每年夏季都要發放《關于預防溺水事故致家長一封信》，使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學校安全管理工作的全面貫徹落實。并且，學校結合自身的實際，制定了相應的學生行為安全禁令，保證同學們健康成長，禁令是：

（1）、禁止在教室、校園玩火和破壞電器設備；

（2）、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧；

（3）、禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄，嚴格按上下樓梯路線行進；

（4）、禁止在上學放學路上騎飛車，耍車技，駕駛機動車輛；

（5）、禁止在放學后不回家，結伙在外生事；

（6）、禁止攜帶管制器械入校；

（7）、禁止沒有大人的陪同擅自到河洗澡；

同時，為保證以上禁令落到實處，少先隊、值日組加大了檢查力度，如有違紀者，加倍扣除班級“四項評比”分，并對本人給予紀律處分，從而保證禁令的貫徹落實，加強了學生的自我防范意識，確保了學生的生命安全。

為了使學校師生安全得到保障，我校以“安全第一，預防為主”依據，創建“平安校園”。通過制訂了一系列安全措施，特別是出臺了“學校禁令”，給學生的安全意識有了一定警醒的作用，人為的事故相對減少到零。

二、落實安全措施、確保師生平安

1、加強教師的師德教育，開展豐富多彩的文娛活動，緩解老師的工作壓力，加強老師之間的溝通，關系和諧融洽，2012年的農忙假組織老師到中山實驗小學參觀學習，組織教師籃球賽。

2、學期初，學校安全領導小組的有關人員對我校體育、生活等設施進行全面的檢查、整改，對一些陳舊的設施進行更新，消除了隱患，使學生在校園內活動的安全問題得到了保障。

3、通過對學生進行交通規則的宣傳教育，特別是對學生騎自行車作了限制，未滿12周歲的學生不準騎自行車上學，學生上學、放學，學校選派“ 路長”進行管理，年齡小的學生要求學生家長接送。

4、在制訂各類突發事故的應急措施的同時，我校對防火、防雷、防震等事故，不但對學生作宣傳教育，而且組織師生進行實地演練，在2012年5月16日進行了應急疏散演練，增強了學生對各類突發事故的應變意識和逃生潛能，保證學生的健康成長。

5、通過家長會進行安全教育，剛剛在5月17、18日召開了家長會，并在家長會上重點講安全教育內容。特別是防溺水安全和交通安全教育，在家長會上發放《關于預防溺水事故致家長一封信》和《交通安全致家長一封信》，現場解讀并簽好回執，效果顯著，達到共同教育的目的。在防溺水安全教育過程中，要求各班選出“村長”，監視本村學生的假期情況，若有情況第一時間打電話給老師。

6、我校一貫倡導“團結，友愛”，教育學生以集體榮譽為榮，嚴禁拉幫結派，做違法亂紀的事。“人人為我，我為人人”，全體師生都為創建“平安校園”、“和諧校園”作出自己的貢獻而努力。

“安全工作重于泰山”，由于我校始終高度重視安全工作，把學校安全工作當作一項長期的政治任務來抓，取得了一定的成績。在今后的工作中，我們將警鐘長鳴，克服麻痹大意的思想，進一步扎實開展好各項工作，為我校的教育事業的健康發展作出新貢獻。

2012年5月21日

第五篇：學校安全工作匯報材料

學校安全工作匯報材料

武威第二十中學

我校堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨，努力打造“平安校園”。認真貫徹落實上級有關安全工作精神，加強安全管理，維護校園安全穩定。從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，居安思危、警鐘長鳴，為教學工作的順利開展鋪平了道路。我校的具體做法如下：

一、加強領導，明確分工，落實安全責任

我校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。為進一步做好學校安全管理，切實加強對安全教育工作的領導，學校成立了安全工作領導小組。由校長任組長，中層領導和各班班主任為成員。并根據學校安全工作的特點，制定學校安全工作的各種制度，明確了各部門的具體職責和責任，把安全工作具體落實到人，做到每一項工作都有相應的專管人員和主管領導。從而形成了以校長親自抓、分管領導具體抓，全校教職工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。

二、健全制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規章制度，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全工作的一個經驗。學校安全工作例會至少每月一次，節假日開展專題安全工作會，做到有內容、有記錄，并制定了各項安全工作制度及預案等。學校實行了安全工作檢查督導制度，通過建章立制使安全工作教育活動制度化，確保了制度的監督落實

三、經費保障到位，消除安全隱患

學校安排專人每天檢查學校重點區域和消防設施確保學校無安全隱患。2013年至今我校完成教學樓及學生公寓樓電路改造，并添置了校園消防安全設施，目前已基本消除了存在的安全隱患。

四、及時排查安全情況，做到防患于未然 1.加強消防安全工作檢查

學校定期對學生進行消防安全教育對消防設施做到經常更新配置，保證設施、器材完好有效。

2.加強飲用水安全

學校提供給學生安全飲用水。同時加強飲食用水方面的安全教育。

3.加強學生集會及外出活動安全

學校十分重視學生集會外出時安全，認真組織好每一次大型活動。有布置、有分工、有檢查，外出活動請按堅持學校安全教育和班級安全教育相結合，學生安全保證書有家長簽字，外出時采用大手拉小手活動，使學生在活動中安全、快樂。

4.加強學生在校園內學習生活安全

我們每一位教師都認識到讓學生在校園內愉快、安全的生活是無比重要，因而我們全校教師十分重視學校安全工作，可以說我們是逢會必講，層層設崗，班主任負責自己的班級，每學期制定班級安全公約。科任教師分工明確，課間都能按崗值班。保證學生時刻有教師監管，全體教師養成課檢習慣，對沒有按時到校的學生及時與班主任及家長溝通，時刻掌握學生安全情況。同時利用升旗、節假日前后對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全教育、請法制副校長盡量現場教育，了解安全常識。

5.加強學校安全保衛工作

嚴格門衛制度、落實責任、出入堅持登記制，外來人員未經允許不許進入，對教師、值班人員經常性進行思想教育，防止外來人員對學生產生不良影響。

6.加強學校安全教育

本著安全第一的思想，凡會必講安全。學校一月一次校舍、用電、衛生、交通、路隊、教學設施、安全教育等安全檢查

7.加強學校安全演練

學校經常性的開展各種安全演練活動，有方案、過程、總結等過程材料。

8.技防與人防相結合，做到監控全覆蓋

學校安裝在重點區域安裝了監控設備，做到安全監督全天候、全覆蓋。

我校的安全工作，由于領導重視，措施得力，沒有出現重大突發事件，校園安全得到了保障，但是安全工作應該警鐘長鳴常抓不懈，我們將進一步完善和落實安全管理工作機制，認真貫徹上級安全管理工作會議精神，強化學校安全管理工作的力度，提升校園文化內涵，為構建平安校園做出積極貢獻