第一篇：學校與教師簽訂的安全責任書

學校與教師簽訂的安全責任書

為貫徹國家、省、市關于加強安全工作一系列重要指示精神，從講政治、促和諧、保穩定的高度進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的發生，維護學校和社會的穩定，根據有關規定和龍關學校安全管理制度，制定此安全工作責任書。

1、校園安全建設，校長是第一責任人；分管人員及村校長，當班、當值人員應是事故發生的直接責任人；班主任是班級安全與管理的第一責任人；值班值周人員是該周具體負責人。

2、早飯后時間、中午時間、晚飯后時間及課余、課間時間班主任應有一次以上的巡視，值周老師要不間斷巡視，及時處理突發事件，防止學生玩危險性游戲和活動，出現問題由班主任、值周老師負責。

3、早操、課間操、眼操班主任、值周人員須到位，出現安全問題由班主任、值周人員負責。

4、早餐、中餐、晚餐看隊由值周人員負責，因打飯時奔跑出現安全事故，由當時上課老師和值周人員負責（分情況），學生回家吃飯時來回路上安全由監護人負責，但班主任須與家長簽訂安全責任合同書，明確雙方責任。

5、上課時間安全由上課老師負責。為維護正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開，因教師不在堂而發生的課堂事故將更嚴重地追究相關責任。

6、午睡值周人員要有一名老師自始至終維持紀律，班主任也要有一次以上巡視，因午睡時間學生回家，跑出校園等出現安全事故由值周人員、班主任負責。走讀生應向班主任同家長簽訂安全責任合同書，明確午睡地點、到校時間及路途安全責任。

7、班主任、值周人員應多次巡視晚寢紀律、安全，就寢前后紀律、安全由值周人員負責。

8、要堅持做到“三個嚴禁”。嚴禁在校園內追逐打鬧，嚴禁吃不衛生零食，嚴禁橫穿公路。

9、值周人員每周須有兩次以上的安全訓話，校園實行夜間封閉式管理，初三下自習后由值周人員鎖好大門。班主任要做到班會課安全必講，且每天都要有安全方面提示。要求學校安全日志、班級安全日志要記錄清楚每天安全一切事宜。

10、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊游、生產勞動和社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防范工作，全體教職工根據學校安排進入相應的班級、路隊、樓梯口和負責區域，積極主動維持秩序，確保學生安全。

11、重視做好“學困生”的幫扶工作，禁止任課教師體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。與學生及家長的關系要和諧融洽。

12、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、教育，及時聯系家長，及時上報學校，防止意外發生。

13、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

14、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離開校園，特殊情況需有教師或家長陪同，嚴格履行請假手續。

15、按時放學，未經學校同意，不得提前和推遲放學，村校每天放學要實行站隊制度，并有人護送；住宿生放學，要求不準騎自行車、電瓶車、摩托車等，遵守交通法規，不乘坐三無車輛，不超載乘坐。山路回家要結伴，河道發水要繞道，班主任、值周人員要經常提醒學生，值周人員在學生放學和來校時，要在大門旁護送護接。

16、教師要按照學校規定的時間督促學生按時到校、離校；放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。班主任、值周人員只要有學生在校不得提前離開校園。

17、學校實行“首遇負責”制度，即第一時間看到事故發生的，教師要積極主動負起責任，及時妥善處置，及時聯系家長，及時匯報。學校對因教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的教職工，要嚴肅批評，情節嚴重的并將依法追究相關責任。

注：其余未考慮到事宜，按照學校安全管理制度：誰當班誰負責，誰的課堂誰負責，誰的班級誰負責，誰管理的職責誰負責，學校按照這四句話進行責任分解和追究。

校長簽字：

任課教師簽字：

（此責任書一式兩份，教職工和學校各一份）

潛山縣龍關學校

2013年9月

第二篇：學校與教師簽訂安全責任書

學校與教師訂安全責任書

為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強教師的綜治安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，確保校園平安穩定、教育教學工作順利進行，促進學校和諧發展，特制定本責任書：

二、維護學生安全工作職責

1.在工作中每位教師要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節輕重追究其責任。2.每位教師要教育學生在校園內不追逐打鬧，不隨意攀登校內建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發現學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

3.每位教師要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發事件，勸阻學生進行不正當的游戲、參加危險性活動。放學做好清校工作，督促學生按時離校。

4.任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現，防止學生之間發生口角，避免由于出現打架而導致安全事故發生。

5.任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。

6.任課教師上課要嚴格點名制度，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及值周領導，并妥善處理。

7.任課教師在教學中要對學生進行實驗課、計算機課、體育課安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。

8.按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。

9.任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向學校匯報。

10.任課教師組織開展各種校外活動，必須經學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。

11.學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責。

12.班主任對班級安全工作要做到“高度重視，警鐘長鳴，制度健全，措施有力，常抓不懈，確保安全”。經常到班級教室觀察、定期檢查供學生教育教學及開展活動的一切設施，發現問題，及時上報，及時整改，及時排查。

三、責任要求

每位教師都是自己所負責的安全工作的第一責任人，對未完成責任目標、發生事故案件的教師，學校將取消其參加本所有評優評先：發生重大安全責任事故的，要依據有關規定追究相關責任人的責任。

學校校長（簽名）：

責任人（任課教師）（簽名）: 2018年8月27日

第三篇：學校與教師簽訂安全責任書

學校與教師簽訂安全責任書

學校與教師簽訂安全責任書1

為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理”的工作方針，不斷增強教師的綜治安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，確保校園平安、穩定、和諧發展，教育教學工作順利進行，特制定本責任書：

1、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現，防止學生之間發生口角，避免由于出現打架而導致安全事故發生。

2、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或學生家長，并妥善處理。

3、任課教師上課要及時檢查學生數，若發現學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及當日的值日領導，并妥善處理。

4、在實驗課、活動課、體育課教學中，任課教師要對學生進行安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或學生使用不當而導致安全事故。

5、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發生安全事故，應及時組織救護，保護現場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向學校匯報。

6、按時放學，未經學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現學生在、老師不在的現象。

7、任課教師組織開展各種校外活動，必須經學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。

8、學生參加本校各種訓練隊、興趣小組活動，其安全由指導教師負責。

本責任書一式兩份。學校、教師個人各執一份。

學校負責人： 責任人：

學校與教師簽訂安全責任書2

為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，特簽定本責任書：

1、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的`游戲、危險性活動。上學、放學在校門口值勤，防止意外事故發生。

2、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊游等，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。

3、重視做好“雙差生”的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、漫罵、驅趕學生。

4、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。

5、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

6、放學后，任課教師若滯留學生，必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

7、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要及時帶領學生安全離校。

8、學生早上進校后，教師不準以任何理由讓其離校。無特殊情況，課間不得指派學生外出買東西。

9、為維持正常的進行秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中不得中途擅自離開。

10、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。

學校對任課教師教育管理做得好的給予獎勵，對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，并追究責任。

此責任書一式二份，學校與任課教師各執一份，自簽定之日起生效。

校長任課教師

簽字人：簽字人：

學校與教師簽訂安全責任書3

為了創建德育為首、教學為主、安全第一的和諧、全體教職工都要掌握有關安全知識，要學會應對突發事件。做到人人都是安全員，人人都是責任人。為明確安全職責，經學校校委會研究，制定《××小學擔任實驗課教師崗位安全責任書》，由學校與擔任實驗課教師簽訂實施。

一、實驗課任課教師要教育學生按實驗操作規程做實驗。上課教師必須對在實驗課室上課的學生進行安全教育，要求必須遵守安全制度和操作規程，確保人身及設備的安全。對違反規定者，必須停止其實驗，教育后再做實驗。

二、使用電熱器等設備必須遵守學校有關規定。

三、實驗課室內嚴禁吸煙。危險物品(易爆、易燃、劇毒、強腐蝕)必須要有專人負責妥善保管。

四、消防器材按規定放置，不得挪用。要定期檢查，及時更換失效器材，保證正常工作狀態。

五、用電設備要經常檢查，防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗室以前，必須進行安全檢查、關好水、電和門窗等。

六、建立儀器設備臺帳，領用、歸還必須履行相關的登記手續，教學用具不準私人借用，發生問題由管理人負責。

七、每學期必須按程序和相關規定核對清理一次危險物品。

八、其它人員(常規使用除外)使用實驗課室必須經校長、教導處同意方可使用。

本責任書一式兩份，學校與任課教師各執一份，責任人在該崗位工作時該責任書始終有效。

學校(蓋章)：

簽字人： 責任人簽字：

x年 x月 x日

學校與教師簽訂安全責任書4

為貫徹國家、省、市、縣局關于加強安全工作一系列重要指示精神，從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的發生，維護學校和社會的穩定，根據有關規定，制定此教師安全工作責任書。

1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人，應依法按照學校各項安全教育規定、措施，履行對學生安全的管理、教育責任。

2、各任課教師要充分利用晨會、班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育，開展以安全教育為主的班隊活動，讓學生在活動中受教育，增強學生的安全意識。經常與家長保持聯系，增強家長對子女的安全教育意識，家校齊抓共管，形成教育合力。

3、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動。

4、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊游、生產勞動和社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防范工作，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。

5、重視做好“學困生”的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

6、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。

7、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

8、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

9、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要按通知要求及時組織學生安全離校。

10、放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經學校同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開。

12、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。

學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，情節嚴重的并依法追究責任。

校長簽字：xxx

任課教師簽字：xxx

油盤莊完全小學

20xx年xx月xx日

第四篇：學校與教師簽訂的安全責任書

安全工作責任書

為進一步加強課堂安全管理，維護正常的教育教學秩序，深入落實“安全第一，預防為主”的方針，消除安全隱患，防止各類事故的發生，根據上級有關規定，結合我校實際，特與教師簽訂如下安全工作責任書：

1、任課教師是課堂學生安全管理的第一責任人。

2、不準隨意離開課堂。預備鈴響及時進教室，按時上下課。杜絕離堂、空堂。

3、教師要按時參加學習，學習國家的法律法規及有關安全工作制度，加強師德建設，提高自身修養。

4、教師要安全上網，凡利用網絡傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為必須嚴厲打擊。

5、認真做好值周、值日工作，及時處理偶發事件、阻止學生不正當或危險性的游戲。

6、學生集會、大掃除、社會實踐活動等，任課教師和將要上課教師均要進入相應的班級，維持秩序，做好安全工作。

3、不準體罰學生或變相體罰學生，要保證教學過程的安全性。

4、要教育學生遵守學校規章制度及安全管理制度，及時制止學生的危險行為。要結合學科特點，實時進行安全教育。

5、不準組織或安排學生從事不宜的勞動或其他活動。對已知有特異體質或特定疾病的學生，要作好安全保護工作。

6、對突發疾病或受傷的學生，應及時采取措施救護，并報告學校及監護人。

7、任課教師在組織體育教學或參加校外活動時，應事先對學生進行安全教育，在可預見的范圍內采取必要的安全措施。

8、進入教室后應檢查學生的出勤情況，若發現有學生末到課堂，應及時報告學校、班主任及監護人。

9、學生進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

10、按時放學。放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課;無特殊情況，課堂中途不得擅自離開，若確要離開，要請其他教師暫代為管理學生，被請教師為課堂安全責任人。

12、學校實行“首遇負責”制度，首先遇到事故的教師是第一知情人，要切實負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。對“首遇”而不負責任、采取回避態度的教師，定為師德不稱職，年終考核定為不定等次;導致事態擴大、出現重大事故的，上報上級主管部門給予紀律處分。

學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的教師，根據后果嚴重程度給予相應的處分，情節嚴重的依法追究法律責任。

此安全責任書自2017年8月30日起生效，于本期結束自行失效。

學校(蓋章)：校長(簽字)：

安全副校長：任課教師(簽字)：

第五篇：學校與教師簽訂的安全責任書

學校與教師簽訂的安全責任書

為貫徹上級關于加強安全工作一系列重要指示精神，從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的發生，維護學校和社會的穩定，根據有關規定，制定此教師安全工作責任書。

1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人，應依法按照學校各項安全教育規定、措施，履行對學生安全的管理、教育責任。

2、各任課教師要充分利用晨會、班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育，開展以安全教育為主的班隊活動，讓學生在活動中受教育，增強學生的安全意識。經常與家長保持聯系，增強家長對子女的安全教育意識，家校齊抓共管，形成教育合力。

3、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動。

4、學生集會、大掃除、觀看影劇、郊游、生產勞動和社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防范工作，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。

5、重視做好“學困生”的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

6、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。

7、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

8、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

9、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要按通知要求及時組織學生安全離校。

10、放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。

11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經學校同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開。

12、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。

學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，情節嚴重的并依法追究責任。

校 長 簽 字：

任課教師簽字：

邊院鎮回族小學

2017年9