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體育社團活動總結

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第一篇:體育社團活動總結

許昌市第十六中學體育活動小組總結

2009—2010學年

這一學年我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學年的活動總結如下

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡體育活動小組組織的活動。利用體育活動小組的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育活動小組,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學年的體育活動小組組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育活動小組的活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

三、主要經驗和體會 1我每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

五、取得的成績

本學期我們田徑、籃球等活動取得了可喜的成績。

因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。

第二篇:體育社團活動總結

體育社團活動總結

這一學期我們的體育社團活動有序的開展活動。超越夢想社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡超越夢想社團活動。利用超越夢想社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過超越夢想社團活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的超越夢想社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使超越夢想社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

三、主要經驗和體會

1我每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

五、取得的成績

本學期我們排球墊球、足球射門等活動取得了可喜的成績。

因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。

第三篇:體育社團活動總結

體育社團活動總結

本學期,我校的體育社團活動在領導的大力支持下,諸位老師的配合下,學生的積極參與下,開展得十分成功。

首先,我們輔導教師思想一致,積極參與教改,認真鉆研業務,人人具有高度的 責任感和強烈的事業心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。

其次,在開展社團活動中,我們做到:學期初根據教學大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術在原有的基礎上提高了許多。為了更好的訓練學生,我們和學生達成一派,做學生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養他們的團結合作的集體精神。同時,我們還細心觀察學生的一舉一動,及時發現他們的反常現象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見影,十分顯著。

總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育社團有序的活動,給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團活動。要利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎,通過體育社團活動,鍛

煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

二、主要經驗和體會

1、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

2、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

新世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

體育社團活動總結

小陣小學 2014.1

第四篇:體育社團活動總結

社團活動總結

這一年來我校的社團活動有序的開展活動。豐富多彩社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡參加社團活動。學校利用社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過各項社團活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

三、主要經驗和體會

1、每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

五、取得的成績

本學期我們多項社團活動取得了可喜的成績。

因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。

社團活動總結

2012年

第五篇:體育社團活動總結

體育社團活動總結

這一學期我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下

一、學生情況分析:

學生們天真、活潑好動,很喜歡體育社團活動。利用體育社團活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育社團活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

二、任務完成情況

本學期的體育社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

三、主要經驗和體會

1我每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

五、取得的成績

本學期我們跳繩、踢毽子等活動取得了可喜的成績。

因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。

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