第一篇：雙龍鄉中學重關愛·促發展·助脫貧實施方案

習水縣雙龍鄉中學

“重關愛 促發展 助脫貧”教育扶貧關愛實施方案

為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會，省、市、縣扶貧攻堅會議精神以及縣教育相關安排部署，立足當前做好我校脫貧攻堅和全面小康建設工作，結合學校實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持“精準幫扶、扶持到戶、資助到生、促進公平”的原則，遵循教育規律，確保建檔立卡貧困家庭子女上好學，作為我校教育扶貧工作的核心任務，不斷創新教育管理模式，促進我校教育事業實現均衡發展。

二、總體目標

實現全鄉建檔立卡家庭學生資助的全覆蓋，建立全鄉已建檔立卡貧困家庭子女幼兒、適齡兒童的資助制度和助學制度，確保每一名學生不因貧困而失學。

到2017年8月，教育脫貧為雙龍鄉全面脫貧做出新的貢獻，辦學質量有較大提升，老師隊伍更加穩定，實現教育均衡，使教育對精準脫貧的作用得到充分發揮，達到教育扶貧的目標。

三、基本原則

1、解放思想，改革創新。針對制約學校教育發展的瓶頸因素和關鍵領域，進一步解放思想，大膽改革，爭取加大對建檔立卡貧困家庭子女的扶貧力度和幫扶力度。

2、以生為本，精準幫扶。圍繞“人人受教育、全員育人導師制”的工作要求，遵循教育規律，充分考慮貧困家庭子女就學的需求實際，按照貧有所需，學有保障的理念，全面覆蓋已建檔立卡貧困家庭子女讀書的實際需求，讓貧困家庭子女真正成為教育扶貧的受益者。

3、立足當前，著眼長遠。把提高學學校教學質量作為當前和今后一個時期教育扶貧的重中之重，既要考慮當前，更加注重未來，確保教育質量持續提高。

四、主要措施

（一）、強化資助管理，推進教育精準扶貧，確保學生學完成業

1、認真做好“兩免一補”、“營養計劃”工作，對精準建檔立卡家庭子女免除本子費、生活費等費用。

2、根據習水縣人民政府辦公室關于轉發《習水縣教育扶貧募集專項資管理暫行辦法》的通知（習府辦發〔2016〕175號），利用習水教育扶貧募集專項資金，對在初中學校就讀的特困家庭貧困學生，每生分別給予1000元的一次性生活補助。

3.積極引進社會力量通過公益資金、動員教師通過黨建個性化幫扶、協同和配合相關部門通過公益項目，實現貧困學生資助的精準補充。

（二）、提高教育質量，夯實脫貧基礎，阻斷貧困代際傳承。

1、全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，提高辦學水平和辦學效益。著力鞏固提升義務教育基本均衡成果，狠抓“保學控輟”。認真落實保學控輟“雙線考核”和“七長責任制”的要求，切實加大工作力度，確保輟學率控制在1.8%以內。

2、落實幫扶措施，繼續老帶新、示范課、過關課等模式，以強帶弱，實現雙龍鄉中學教育質量穩步提升。

（三）、開展黨建幫扶，提升幫扶實效

1、全體黨員同志及教師要以全員育人導師制為契機，對包保學生中精準建檔立卡家庭學生實施一對一的幫扶。

2.加大宣傳教育力度，解決思想扶貧脫窮志的問題。積極開展黨的路線方針政策、社會主義核心價值觀以及各項惠民政策等的宣傳教育以及感恩教育，開展“小手牽大手”活動，讓扶貧優惠政策進入千家萬戶，唱響“好聲音”，傳遞“正能量”。

3.對營養改善計劃，根據實際需要采購的農副產品，在確保安全、優質、等價的前提下，向精準建檔立卡貧困學生家庭訂購，有效拓展精準建檔立卡貧困學生家庭農產品銷售渠道。

4、學校工程建設等所需勞動力，在滿足工程建設需求的基礎上，同等條件下優先使用精準建檔立卡家庭勞動力。

（四）、實施“重關愛 促發展 助脫貧”教育扶貧關愛行動。

1、堅持“教育扶貧斷窮根”的攻堅理念，以全員育人導師制為主線，全縣各學校教師全員參與，對學校建檔立卡貧困家庭學生進行“一對一”、“點對點”的關愛，著力對關愛對象實施“人生引導、政策宣導、心理疏導、學業輔導、生活指導”精準關愛模式。實現教育扶貧斷窮根，阻斷貧困代際傳遞。

2、導師“2+10”關愛措施

“2”指關愛對象人人有1個“習水縣‘重關愛·促發展·助脫貧’教育扶貧關愛記錄袋”，關愛對象人人有1個“學生成長記錄冊”。“10”是指：

1、推薦一本勵志好書，擬定人生規劃。

2、每周開展一次談話交流，發現和解決學生成長過程中出現的問題。

3、幫助學生形成良好的學習習慣、學習方法、提升學習能力、提高學習成績。

4、每月對關愛對象成績和名次變化進行分析，因材施教。

5、每半期至少進行2次家訪。

6、每月開展一次社會實踐活動。

7、每期進行一次工作總結。

8、參加一次勵志活動。

9、每期幫助關愛對象申請教育扶貧資助，社會公益組織資金和學校資助。

10、每期至少深入貧困家庭2次，開展政策宣傳、脫貧指導和思想觀念引導，帶動家庭增收致富。

3、做好留守兒童關愛工作和留守兒童之家的創建工作。

五、組織保障

一、進一步加強組織領導。學校成立教育脫貧攻堅工作領導小組，由學校校長任組長，統籌我校教育脫貧攻堅工作，為教育脫貧攻堅工作提供堅強的組織保障。

二、強化督導檢查。成立專門督查組，對全校教育脫貧攻堅工作開展嚴格的督促檢查，確保人人身上有任務，個個頭上有壓力，使教育脫貧攻堅工作成為全校教職員工共同的奮斗目標。

三、嚴格問責。學校將根據習教發【2017】7號文件《脫貧攻堅“春季攻勢”問責辦法》上報并嚴格問責。

習水縣雙龍鄉中學

2017年8月25日

第二篇：雙龍鄉中學2018年安全工作計劃

雙龍鄉中學2018年安全工作計劃

一、指導思想

學校工作無小事，安全責任大如天，學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展。為此，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“安全、文明、和諧校園”的目標，面貫徹落實安全工作法律法規，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、組織領導

為切實加強對安全工作的領導，決定成立雙龍中學中學安全工作領導小組。

組長：程招禮

副組長：趙飛

成員：黃永福黃小勇劉志杰李國勝陳明國李小兵穆小軍侯金平及各班班主任

領導小組下設辦公室于學校思政處辦公室，穆小軍具體負責學校安全日常工作。

三、工作目標

1、認真貫徹落實安全工作法律法規和政策，進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡，做到機構、人員、責任、經費“四落實”。實現“三無”目標，即全年無責任事故，無重特大事故，無死亡人數。

2、健全學校安全工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制，檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。

3、學校安全工作是學校常規管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每月開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發生安全事故。

4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室危化品的安全監督檢查與管理。

5、抓實校內安全管理工作，重點落實門衛工作職責，加強樓道安全管理，加強學生宿舍安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。

6、組織修訂完善學校安全應急處置預案，充實應急救援隊伍，定期組織演練。

7、加強疾病疫情和食品衛生的防控和監管工作。確保學校內食堂進貨索票、索證率達100%，確保學校內食堂衛生許可證、從業人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。

8、加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發生。

9、建立健全學校安全臺帳，規范學校安全工作檔案管理。

四、主要工作

1、校舍安全管理

做好校舍的安全管理，一是健全和完善校舍檔案，二是定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時排除，堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。

2、食品飲水衛生安全管理

進一步加大對食堂的管理力度和對從業人員的業務培訓，強化對食堂監督管理，規范進貨、加工、銷售的各個環節，杜絕“三無”產品、變質食品、有毒有害食品進校園，有效防止食品中毒事件。

3、道路交通安全

堅持每周對學生進行一次交通安全知識教育，禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等，提倡學生在遵守交通規則的前提下步行往返學校，每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座，力保學生搭乘安全車放心車。

4、加強學生宿舍管理

繼續實行片區管理責任制，把每間學生寢室落實到教師人頭，責任教師必須對自己管理的學生宿舍的安全隱患排查、清潔衛生打掃、內務的整理負全責;安排專職宿管員，加強夜間巡查，防止不法分子騷擾和侵害。

5、做好樓道安全管理

堅持每天對樓道的照明和應急燈進行一次檢查，確保樓道照明;保證每節課間和其他學生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學生;規范學生樓道行為，杜絕樓道踩踏事故。

6、做好傳染病、地方病、季節病防治工作

堅持定期對學生宿舍和校園環境進行一次消殺，保持教室、寢室的通風;教育學生愛清潔，講衛生，做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節病的預防，適時開展防病教育;堅持學生健康體檢，建立特異體質學生檔案;堅持晨檢制度，及時有效預防傳染病暴發流行。

6、抓好防汛工作，防止學生溺水事故

汛期堅持晝夜值班，采取及時有效措施消除隱患;夏天要加強對學生私自下河洗澡的教育管理，繼續加強與轄區內學生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯系，與家長勾通，督促其對學生下河洗澡的管理，構筑起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障，杜絕學生溺水死亡事故。

7、做好消防安全工作

加強對師生的消防安全教育，禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學校電路進行檢查，杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練，提高火災自救能力;定期對學校消防設施進行檢查，保證其能正常使用。

8、禁止學生使用和攜帶管制刀具

禁止學生攜帶和使用管制刀具，及時對學生攜帶的刀槍棍棒進行收繳，調動和發揮家長的教育管理作用，家校攜手凈化校園環境。

9、加強危化物品和教學設備設施的管理

嚴格按照危化物品的管理制度加強對危化物品的管理，嚴禁其脫離監管，流入校園和社會;教學設備設施按照屬地管理的原則劃片管理，經常檢查，及時排除隱患。

五、主要措施

(一)、完善制度，明確責任，深入落實學校安全管理“一崗雙責”制度。

1、校長與教職工、班主任與學生家長要層層簽訂安全責任書，明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環節、每一個人頭、每一個時段。

2、建立安全工作責任人制度，校長為第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，各班班主任為該班第一責任人。

3、進一步建立和完善各項安全工作制度，提升校園安全管理規范化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結管理，逗硬考核，逗硬獎懲，把安全隱患當問題查處，實行安全責任一票否決，切實做到人人有責任，責任有人負。

(二)、加強領導，健全機構，構建立體化安全工作網絡

成立以校長為組長的學校安全工作領導小組，形成由校長→分管領導→行政值日、值周教師→各室→各班，層層督查，做到校園內處處有人管;宿舍管理人員、門衛人員24小時值班，值日領導、值周教師全天在校內巡邏，負責課間和就寢時學生管理;課堂和課外活動由任課教師管理;做到對學生時時有人監管;利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式，動員學生家長和社會力量投入到學校安全管理中來，形成學校、家庭、社會合力保安全的機制;以班級為單位，在學生中設置安全員，培養學生自我教育，自我管理的能力，彌補學校管理的疏漏。

(三)、強化安全教育、提高師生安全防范意識

繼續堅持周一和周五對學生進行一次安全教育，做到教師、教材、教案三落實，安全教育經常化、制度化。開展專項教育活動，提高教育的針對性和實效性，切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。強化班主任工作，認真做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作，形成同學之間和睦相處，團結友愛，和諧穩定的良好班風。學校將進一步加強安全法制教育、培訓，就校園安全管理和食品衛生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓，不斷提升校園安全管理水平。聘請法制副校長并舉辦專題安全知識講座，充分發揮學校共青團組織的作用，不斷豐富學生安全教育內容，不斷創新安全教育形式，大力開展有針對性的應急演練，全面提升師生安全意識和防范能力。

(四)、抓隱患排查，及時整改

根據季節特點，抓住階段性安全工作重點，做好季節病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。“各班學生每天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患，學校立即采取措施，切實整改。各班班主任要隨時排查本班學生中存在的糾紛，防止學生間的暴力沖突。

(五)、完善各種應急預案，提高師生應變能力

進一步完善各種突發事件的應急預案，成立精干高效的應急搶險小組，根據預案組織師生進行必要的演練，加大安全設施設備的投入，全面提高師生對突發事件的應急反應能力。

(六)、認真開展安全工作專項活動，以活動促進安全工作上臺階

一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，使師生牢固樹立“安全第一、預防為主”的的思想，增強自我防護意識和能力，二是開展“零事故班級創建活動”，把“三無一減少”的安全工作目標落到實處。

安全工作重于泰山，是學校正常教學秩序的基礎，我校將高度重視，切實抓緊、抓好、抓實，確保本零事故，維護學校的穩定。

2018年2月27日

第三篇：雙龍鄉中學護校隊工作計劃

雙龍鄉中學護校隊工作計劃

為了進一步加強“平安校園、和諧校園”建設，切實保障在校師生的安全，根據上級文件精神，特組建雙龍鄉中學護校隊。

一、成立的背景

從社會角度來講，家庭環境因素對一個人的成長影響占有相當的比重，家庭環境中的經濟因素，教育因素等等都可能致使一部分人的心靈發生不同程度的扭曲，達到一種嚴重到極端的程度的時候肇事者就會不經意間爆發出來，讓旁人措手不及。

三、護校隊的工作職責：

1、利用課余時間，在校園內巡邏執勤，負責學校大型集會、娛樂活動及午休、上、下學期間的安全保衛任務。

2、做好校內的治安防范工作，同一切治安和刑事違法犯罪分子的破壞活動作斗爭。

3、做好值班巡邏工作，嚴守崗位，認真負責，勤巡邏，勤執勤，勤檢查，對要害部位進行重點查看，作好值班記錄。

4、制止校外人員和校內師生發生的打架斗毆和其它違法犯罪活動。

5、保護學校師生的生命安全和公、私財產免遭損失。

6、積極主動配合公安部門和學校門衛人員，加強校內安全保衛工作。

四、下列情況，護校隊出面干涉：

1、外來的人員，無理闖入教學樓、辦公室等進行干擾者；

2、學校舉行大型集會或娛樂活動，無理闖入者；

3、外來人員來校尋釁鬧事或聚眾打架斗毆，制造事端者；

4、破壞公物或形跡可疑者；

5、東張西望，說不清來路者；

上述情況經護校隊人員干涉無效者立即進行對上述人員控制處理并報警

五、在值勤過程中，遇到行兇、搶劫等果斷上前制止關及時報警。

六、不管校園內發生大小事情，護校隊都應該及時向鎮中心校匯報。

七、護校隊是學校一支特殊的治安隊伍執行特殊的治安任務，要求每個隊員必須做到：

1、加強對校內安全、防盜和治安災害事故的巡邏和預防管理工作。

2、對校內召集的各種大型集會、文藝匯演，護校隊員必須按要求到位，堅守崗位，確保安全。

3、護校隊員在履行工作任務時，不得擅自離崗。

4、全體護校隊員要加強工作責任心，為學校安全工作而努力工作。

5、護校隊成員應佩戴袖標在學校大門及周邊執勤，做到每日“三巡查”：早上到校巡查、中午放學巡查和晚上離校巡查，發現意外情況應及時果斷處置，情況嚴重應立即啟動應急預案。

6、護校隊應如實記錄每日執勤情況，做好日常巡查臺賬。報警電話： 報警：110 火警：119 急救：120 當地派出所：2649119 中學：2649115

雙龍鄉中學二0一四年三月一日

雙龍鄉中學護校隊工作安排

1、巡邏人員在學校安全領導小組領導下負責校內的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發生時的現場保護工作。

2、平時負責對校內的日、夜巡邏等護校工作。

3、不定期的對校內開展安全檢查，發現隱患及時報告。

4、注意發現隱患部位，提出整改建議，協助校長室督促落實整改措施。

5、協助門衛控制外來人員進出校門，嚴格來客登記制度，校內學生進出校門注意查驗有關證件。對超過學校有關規定時間進出校門的學生應逐個登記，并將情況報告有關部門。

6、注意掌握學校內及周邊治安動態，對發現打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事，主動前往阻止，并報告有關部門或“110”，確保校園穩定。

7、堅持巡邏護校制度，每周巡邏不少于2次，每夜巡邏時間不少于3小時。

8、值班人員要忠于職守，按時上下班，堅守工作崗位，并按要求堅持巡查，加強巡邏密度和次數，確保要害部位的安全。

9、根據違法犯罪分子的特點，確定巡邏時間路線和守候地點，以便及時發現各種違法犯罪活動。

10、發現犯罪分子作案要奮力捕捉，發生事故要奮力搶救，并及時報告處理。

11、值班巡邏護校中，要隨時接受公安機關對本單位的檢查，并配合其工作。

雙龍鄉中學

二0一四年三月一日

第四篇：雙龍中學道路交通安全工作實施方案

雙龍中學道路交通安全工作實施方案 為減少中學生道路交通事故，增強學生的交通法規意識和安全意識，讓家長放心，讓全社會都來關心中學生交通安全，保障中學生健康成長。根據上級公安機關交通管理部門、教育部門的要求，結合我校的“中學生日常行為規范養成教育”實際情況。按照“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的工作思路，我校決定積極開展“交通安全文明學校”的創建活動。

一、指導思想

以交通安全教育為基礎，以強化管理為手段，以提高中學生文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以創建“交通安全文明學校”活動為載體，達到有效杜絕或減少學生違章行為和責任交通事故，逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。

二、目的意義

“交通安全從小抓起”，學生是祖國的未來和希望，從小搞好交通安全的基礎教育，已經成為社會各界的共識。抓好對學生的交通安全教育，保證他們的身心健康發展，不僅是交通管理部門，更是教育部門的一項重要任務和義不容辭的責任。學生精力充沛，活潑好動，經常參與交通活動，但由于他們正處于成長期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。

為了減少學生交通違章和交通事故，學校應該也必須與交通管理部門密切配合，實施警民共建，共同加強對學生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的交通法規意識、交通安全意識和交通公德意識，養成良好的交通行為習慣，掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達到不僅自己要做好，還要承擔起向家庭成員、社會進行宣傳和監督的責任、義務，勇于同各種不良交通行為作斗爭，從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規范有序，最大限度地保護人類的生命和財產安全。

三、組織領導

1、成立二支隊伍：

（1）學校交通安全教育管理工作領導小組，全部由學校領導和分管人員組成。負責規劃實施、檢查督促、考核獎懲。

組長：范玉軍

副組長：王江

成員：孫耀文高云志欒殿軍譚立新段亞華程有書孫德明

（2）學校交通安全教育宣傳工作實施小組，專門負責道路交通安全宣傳教育工作，分別由學校政教處組成。負責具體實施工作。

組長： 王江

副組長： 譚立新

成員： 段亞華程有書孫德明程懷宇各班班主任

2、協調工作機制

實行每周一小議，每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領導具體抓、各部門通力協作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責任制，每學期由校長與班主任教師、副校長及科任教師簽定《安全工作責任書》。逐步完善領導值周、班主任包班。聘任校外交通安全教育輔導員，營造出“安全無小事，人人皆有責”的安全教育管理氛圍。

3、建立健全管理職責制度，完善相關資料。

根據實際，制定并實施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。

四、加強陣地建設

1、校門口內外設相關標志：包括“警民共建交通安全文明學校”、“交通安全文明監督崗牌”等。

2、圍墻上的黑板報宣傳專欄：學校內各班教室內做每學期3次關于交通安全的板報，新教學樓前的宣傳欄內粘貼著交通安全知識宣傳，并定期更換。

3、利用各類標語、口號、警語營造靜態育人氛圍。

五、豐富活動載體

1、課堂教學：專門的教材（原則上請交警大隊提供腳本，學校自己編印）。每周1節課，由班主任任課。對學生進行交通安全法規教育，提高課堂教學質量。要求認真備課，促使交通安全教育形成常規，取得實效。

2、專題教育：班會課和班會活動（間周1次）、大型講座（每學期開學后及放假前分別開展1次）。

3、交通指揮手勢訓練：利用體育課、課間操培訓完成（原則上請交警大隊培訓指導）。

4、廣播站宣傳教育：開辟“交通安全教育”專欄進行宣傳。

5、將遵守道路交通安全法律、法規情況納入學生個人操守評定，作為評先推優的重要依據之一。學校每學期評選、表彰交通安全先進集體和個人（含師生）：每年五四青年節評選表彰一批交通安全“先進班集體”。

6、學生放學回家：開展以“持學生證進校”、“人人會做交通指揮手勢”為內容的創交通安全文明學校活動。交警大隊在每天放學時派出警力在校門口及重要路口執勤，排除隱患，護導學生安全通行。切實保障學生上學、放學路上的安全。

六、深化活動措施

（一）實施“五項制度”：

1、堅持“升降國旗制度”：每周星期一的早讀課進行升國旗、國旗下講話（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。做到了周周“國旗下講話材料”單頁打印歸檔；全年級各班輪流負責升旗儀式

2、堅持實施“育人值周制度”：具體落實規章制度。

（1）明確值周人員：每周含值周領導（1人）、教師（2人）、學生（4人）等人員。

（2）嚴格執行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時間提前40分鐘到達，下午放學后60分鐘檢查完畢清潔衛生后方能離校。

（3）實施“放學后清校制度”：保證學生按時離校、回家，保證校產安全。

3、學校制定《關于學生入校、離校時間有關規定通告》，實施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學校兩操、大型集會、大型活動時，均列隊進出教室、操場，并在操場定點站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。教師同樣統一站隊。

4、堅持“表彰激勵制度”：將交通安全納入“文明班級”、“三好生”、“優干”的表彰獎勵中。

（二）強化三層訓練

1、知行統一訓練：

（1）利用教室、廣播站、圖書室、校務公開欄、黑板報、花臺內側不銹鋼牌警示語、圍墻巨型長幅標語圖畫等德育陣地，不同形式、不同角度的展現行為規范養成教育內容，使學生在這種濃厚的育人氛圍中潛移默化地受到熏陶。

（2）學校通過開展以“告別校園不文明行為”、“崇尚科學、拒絕邪教”、“愛道路、守規章，做交通安全文明小衛士”等為主題的簽名活動，“我與校園環境”、“頌祖國”、“園丁頌”等為主題的征文、演講賽，“五四”大型慶祝活動、書畫展、文藝節目表演、游園活動、班級歌詠賽，大隊、中隊主題隊會等系列文娛、體育活動，促進其將各種行為規范內化為情感意志，外化為行為習慣。

2、大型集中訓練；

（1）開學之初突擊性訓練。

（2）學期中途常規性訓練。

（3）重大節假日或活動有針對性地強化訓練。

3、社會實踐活動：

（1）校外：開展上街“交通安全從我做起”、“潔美家園”的宣傳、義務掃街、擦護欄等已往義務勞動，為災區及貧困學生“獻愛心”、慰問退休老教師和孤寡老人，給交警叔叔送一杯水等寓教于樂的活動。

（2）校內：開展“校園小衛士”、“校園文明使者”的評選活動，開展“學校無小事，事事皆育人，教師無小節，處處是榜樣”、“行為多一份自律，人格多一份尊嚴”、“今天獻出一份愛，明天收獲十分綠”等育人氛圍的營造活動。

（三）加強三種聯系：

1、與社會的聯系：

積極與交警大隊開展創建“警民共建交通安全文明學校”活動，聘請交警大隊的同志為“校外交通安全教育輔導員”。聘請派出所所長吳栩生同志為“校外法制副校長”。

2、與周邊縣市學校的聯系：

力爭與縣內市外一些辦學成效顯著、經驗豐富的學校聯系，并前往參觀學習，取長補短，謀求學校的更快、更好的發展。

3、與學生家庭、社會的聯系：

充分發揮“小手拉大手”的作用，帶動家庭成員增強交通安全法制意識，做到學生家庭無交通違章行為。健全家長委員會制度，定期召開會議聽取意見和建議；定期舉行“教育行風評議”，以接受社會各方面的監督。

七、嚴格考核獎懲

學校嚴格執行“安全工作目標責任制”、“值周制度”、“安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書》等相關職責、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄，定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發放、評優選先掛鉤。

第五篇：雙龍鄉中學今冬明春火災防控工作實施方案

雙龍鄉中學今冬明春火災防控工作實施方案

為貫徹落實習教安通【2017】86號文件精神。預防和遏制群死群傷惡性火災事故的發生，確保我校今冬明春消防安全。結合我校實際情況，特制定我校今冬明春防火工作實施方案。

一、指導思想

以上級有關防火安全精神為指導，以“責任重于泰山”為理念，以 “安全第一，預防為主”為方針，以消除隱患，確保安全為重點，以落實防火安全責任制為內容，切實加強消防基礎建設，加大整改火災隱患力度，確保我校的消防安全。

二、工作任務

今冬明春火災防控工作從即日起至2018年3月31日后結束，共分為三個階段。

1、工作部署階段

學校要按照縣教育局冬季安全防火工作的要求，從實際出發，研究制定切實可行的冬季消防安全工作實施方案。

2、落實檢查階段

開展消防安全大檢查，我校至少組織2次以上全面檢查，每半月開展一次自檢自查。

3、總結階段

學校要總結冬防工作的經驗和不足，確保我校的安全工作落到實處。

三、工作要求

1、提高認識，加強領導。在思想上提高對做好消防工作重要性的認識，立足防范，落實責任，突出重點，加強對冬防工作的領導。領導班子要召開專門會議，明確火災隱患重點，強化冬防工作的組織領導。

2、周密部署，明確責任。認真組織開展冬季防火安全工作。同各位班主任簽定安全責任書，組織各班開展以安全教育為主題的班會活動。

3、冬防期間，學校領導要親自帶隊檢查，檢查要全面，不留死角，對檢查中發現的火災隱患要落實責任人，采取有效措施消除隱患。要重點對要害部位的防火安全進行檢查和防范，確保安全。對各室的電源、火源進行一次普遍的安全檢查，做到人防、物防、技防三管齊下配齊配足配好消防器材和必要的設備，加強安全工作基礎設施建設。

4、健全制度，強化管理。消防安全負責人制定安全制度，建立健全消防安全檢查、火災隱患整改以及用火、用電消防安全管理制度，并且安排好值周教師做好檢查、做好記錄。值周教師要保證每天最后一個離校，確認各班用電器關閉、門窗關好、學生安全離校后方可下班。

四、組織領導

為加強這次冬季安全防火工作的領導，我校成立冬季消防安全工作領導小組。

組長：程招禮 副組長：趙飛 劉志杰 成員：黃永福

黃小勇

李國勝

陳明國

侯金平及各班班主任 領導小組下設辦公室在政教處有穆小軍具體辦公。

雙龍鄉中學

2017年12月4日