第一篇：爭做課改先鋒 發揮黨員模范帶頭作用

巾幗道德模范自薦材料

高一B組

劉紅梅

2012學年度，我在學校教研組、教科室、工會、黨委等各級各位領導的帶領下，堅持四項基本原則，遵紀守法，嚴格以教師職業道德要求自己，為人師表，愛崗敬業，認真鉆研業務，關愛學生。在全國高中新課程改革的浪潮掀起后，把握機遇、立足本職、敢于開拓、勇于實踐，有序有效地投身到課程改革的實驗工作中去。先將我近幾年的課改工作總結如下：

一、加強學習、轉變觀念

先進的教育觀念能指導人的工作，是開展課改實驗的先決條件與根本保證。作為一名一線教師，我能與時俱進迅速的更新自己的教育理念。雖然在多年的教改實驗中我接觸了許多新的教學觀，但是新一輪課改工作的要求更嚴、更高，教師的教育理念必須進一步得到提升。我充分認識到作為一名骨干教師肩負的重任，積極主動地參與每一次課改培訓學習，并認真反思，結合自身的教學寫出心得體會。所寫論文《師表以誠 施教以信——淺談教師在學生誠信教育中的幾種常用方式》獲全國二等獎；論文《高正政治課合作探究學習方式例談》在《新課程學習》2012年第二期發表。

二、加強教科研，把課改落到實處

課程改革能否深入開展，必須在具體的實踐工作中加以研究。我能主動承擔學校教改，教改研究的各項任務。從2010年開始，參與了兩個縣級課題《小組合作學習互動策略研究》和《政治高效互動課堂教學策略的研究》的研究。課改以來，我堅持用高效互動課堂模式上好每一堂課，并經常邀請區教研室與學校教研組成員聽課、評議，并帶動組內教師積極投身到課改中去。幾年來，盡管我所教的是老教材，但我力爭做到穿舊鞋走新路，體現了以人為本的理念。我認為，學生不是知識的口袋，不單純是一個知識的容器，都有個性差異的，因此必須因材施教。2008年，我有幸被聘為區高中政治中心教研組成員，多次執教校內、區內課改示范課、教研課。2006年，我參加區青年教師優質課大賽獲得政治學科一等獎；2010年參加重慶市高中思想政治課優質課大賽決賽獲得二等獎。

三、注重知識整合，加強學生道德建設

課改著眼于發展學生的綜合實踐能力，創新精神和探究能力。學校開設第二課堂后，我為高二和初一的學生開設了選修課《生活中的哲學》，學生興趣濃厚，收效頗佳。在課堂教學實踐中，我注重培養學生邊實踐邊認識邊探究，結合政治課的教學內容，有意識地讓學生關注我們身邊社會現象，通過主題活動、調查報告等形式討論分析這些問題，使學生在學習和活動中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生的德、智、體、美、勞全面發展，加強了學生思想道德建設。

四、形成凝聚力，培養新教師

隨著學校的發展和規模的擴大，近幾年新進了一大批新教師，我工作年限不是很長，很榮幸的被領導任命為高三政治組備課組組長，因此我時常組織各種教學研討活動，組織全組教師認真鉆研新教材，共同探討教法、學法，撰寫論文、個案分析和心得體會，全組上下形成了一股巨大的凝聚力，整個高三政治學科的教學質量有了明顯提高。

同時，我非常注重青年教師的培養，2009年擔任新進教師將麗麗同志的崗前指導教師，2010年開始和新老師李娟同志結對，成為其指導教師。經過努力，兩位青年教師也在短短幾年中榮獲了許多獎項。

作為一名普通的一線教師，我沒有驚天動地的偉業，沒有大張旗鼓的宣傳，有的只是默默的付出，潤物細無聲的關懷，用心智和辛勞塑造一代美好心靈；用青春和信念譜寫一曲動人的育人之歌，為教育事業貢獻心力。

第二篇：如何發揮黨員的先鋒模范帶頭作用

如何發揮黨員的先鋒模范帶頭作用

發揮先鋒模范作用，是中國共產黨先進性的具體體現，是我們黨戰斗力的源泉，取得勝利的堅強保證。

發揮先鋒模范作用，就是要按照黨中央的要求，自覺刻苦學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，作解放思想、實事求是的模范。除了要嚴格履行《黨章》所規定的黨員的各項義務外，還要增強憂患意識、陣地意識、使命意識和責任意識，應注意在以下幾個方面做好表率：

1、要成為在政治上同黨中央保持高度一致的模范。堅持正確的政治方向，就是要緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，與黨中央保持高度一致。

政治方向問題及其重要。現在，經濟建設是中心，但是決不意味著經濟發展了，社會主義就相應地前進了。經濟發展，可以推動社會主義一同發展，經濟發展，也可能導致別的方向，關鍵是看我們能否全面堅持黨的基本路線。

2、要成為堅持馬克思主義指導地位的模范。以馬克思主義為指導，是二十世紀中國歷史的必然選擇，也是中國學術的必然選擇，在任何時候，都不能動搖。

3、要成為推進哲學社會科學理論創新體系建設的模范。在馬克思主義指導下，緊密結合新的實踐不斷創新，是我國哲學社會科學繁榮發展的必由之路。

4、要成為弘揚優良學風、堅持嚴謹治學的模范。黨風建設要與弘揚優良學風緊密結合起來，學風是黨風的重要體現。作為高校教師必須在發揚優良學風方面起模范作用。

那么，作為一名積極分子，更要發揮先鋒模范作用。首先，要強化角色意識。“一個黨員就是一面旗幟”，每個黨員只有增強“角色”意識，時刻不忘教師的神圣使命，教書育人、為人師表，為群眾誠心誠意辦實事，盡心盡力解疑難。第二，要立足崗位職責，在勤奮學習，提高本領上發揮先鋒模范帶頭作用。第三，要恪守為民宗旨，在愛崗敬業，爭先創優上發揮先鋒模范帶頭作用，既要看其工作的過程，更要看其工作的成效。第四，要注重道德修養，在廉潔從教、慎獨自律上發揮先鋒模范作用。律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。

第三篇：大學生黨員如何發揮先鋒模范帶頭作用

在兩會勝利召開和黨的十八大即將召開之際，我很榮幸能夠成為一名黨員。中國共產黨成立八十五年中始終代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，她是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。

黨員是一個具有雙重身份的團體,我們是大學生中的先進和骨干分子，是代表黨而存在的。我們又是黨的隊伍里的學生，是黨的新鮮血液和未來社會主義建設的中堅力量。發揮黨員的先鋒模范帶頭作用是建設和諧校園的需要，是以黨風促校風的需要，是國家未來建設和發展的需要，更是加強學生黨員自身建設的必然要求。

我認為作為黨員應從思想上、學習上、生活上、工作上四個方面發揮先進模范帶頭作用 1，加強思想建設，提高理論水平。

思想上的先進性是最重要的.人的任何行為都是有自己的思想指使的.所以要想一個人做出的行動體現先進性,就必需先讓思想得到提升.首先，應該注意在政治上保持正確的方向，帶頭提高理論水平和思想素質。作為高校的學生黨員，更應該自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”等我黨的重要思想，從根本上保證前進方向的正確性，堅持真理。其次，要加強自身的理論修養,不斷充實自己的思想政治水平，武裝自己的頭腦。黨性鍛煉是每個黨員健康成長的必修課,是共產黨員必須具備的根本特性和特殊品格。黨員在廣大學生中要帶頭深入學習馬克思主義理論和黨的基本知識,成為胸懷共產主義的遠大理想、堅定共產主義信念、為實現共產主義而奮斗終生的表率。再次，學生黨員要認真學習黨的各項路線方針政策，深刻理解社會主義市場經濟體制的必要性、重要性和實踐意義，擁護黨的各項政策。要時刻注意學習黨在現階段發表的各種指示文件，與黨保持高度的一致，堅持理論上的與時俱進。學生黨員要主動聯系同學，宣傳黨的方針政策，帶動同學共同學習、共同進步；引導同學擁護黨的方針政策,發揮其在政治上的先鋒模范作用。

2、刻苦學習,突出學業，生命不息,學習不止。大學生黨員，正處于掌握知識、培養能力的關鍵時期,我們的首要責任是學習，學習是學生義不容辭的責任。黨員更要在學習上充分發揮自己的先進性和模范性。努力學習科學文化知識，在浩瀚的書海中充實自己，上課時認真聽講，積極配合老師，這都是對我們最基本的要求。作為黨員在學好自己的同時，,平時要盡自己最大努力對學習稍有吃力的同學進行有效地實際的幫助，與他們多進行學習上的交流和切磋，和同學們共同進步。

3、保持艱苦樸素作風，建立和諧人際關系

我們在生活中還應該發揮艱苦樸素的精神，食堂中，超市中都應該克制自己的消費行為，我們必須以自己實際的行動來帶動周圍的同學，讓我們也形成良好的生活習慣。在生活中積極主動，建立和諧的有好的人際關系。大學生中彌漫著迷茫和困惑，所以大學生黨員應該積極聯系周圍的同學，與他們形成良好的人際關系，及時了解他們的思想動態，并進行認真的勸導，解除他們心中的困惑，找到他們的方向，樹立生活的信心。大學生黨員還應該積極主動的，及自己所能幫助周圍生活困難的同學，如有特殊情況還可以向組織反映，請求學校的幫

助，讓他們安心學習。

4、積極參加實踐，切實鍛煉自己

實踐鍛煉是黨員發揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗其是否能保持先進性的重要途徑。在用先進思想作為理論武器的同時,學生黨員要把工作落到實處,充分發揮自身的先鋒模范作用。積極參加社會實踐工作，以實際行動來說明一切。充足的理論讓我們思想充實，但社會需要的不僅僅是充分的理論，更需要我們的實際行動，行動具有最強的說服力。作為黨員，我們應該積極參加班級建設，為班級的發展出謀劃策。還應該在集體中學會集體的利益大于一切熱愛學校、關心集體、顧全大局，學會吃虧，學會謙讓，學會擔當。還要抵制各種名譽和利益的誘惑，在鍛煉中不斷堅定自己的立場，強化自己的人生觀、價值觀、世界觀。作為學生黨員，要能正確對待批評和榮譽，有缺點、錯誤要歡迎同學指出并勇于改正，逐步樹立起黨員的威信。

總之, 更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命，樹立崇高的理想和堅定的信念，努力學習，堅持馬克思列寧主義的指導地位，用鄧小平理論和“三個代表”的重要思想武裝自己，努力營造健康向上的校園文化環境，以良好且濃烈的校園文化與學術氣氛陶冶和塑造自己。

發揮黨員的先鋒模范和骨干帶頭作用,既是黨組織對大學生黨員的基本要求,又是大學生黨員義不容辭的光榮使命。黨員只有從思想政治、學習、工作、生活等各方面發揮好先鋒模范作用,努力做到思想先進,學習優秀,工作積極,生活熱情,才能在同學中樹立起大學生黨員的良好形象,影響和團結廣大同學共同進步,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,為把我國建設成為富強,民主,文明,和諧的社會主義國家,把我黨建設成為立黨為公、執政為民,求真務實、改革創新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨做出應有的貢獻,同時促進自身的進步和發展,發揮一個學生黨員的應有價值。

第四篇：如何發揮黨員的先鋒模范帶頭作用)（本站推薦）

如何發揮黨員的先鋒模范帶頭作用

一、要進一步明確黨員的先鋒模范作用

黨員的先鋒模范作用就是要求黨員要把執行黨的現行政策同堅持黨的理想和按照《中國共產黨章程》對黨員的要求統一起來。在我國社會主義建設的一切社會活動中，通過黨員的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動周圍的群眾，共同實現黨的綱領和路線。共產黨員無論何時何處在何條件下都要發揮先鋒模范作用，這是對每一名黨員的基本要求。

“三個代表”思想最重要的是堅持黨的先進性，使黨始終站在時代潮流的前列，自覺推動先進社會生產力的發展，促進社會全面進步，從而實現中國最廣大人民的根本利益。要使黨始終做到“三個代表”就必須在黨的建設中認真落實“三個代表”的要求。作為一名共產黨員，必須自覺促進生產力的發展。共產黨員只有在不同崗位上努力實踐“三個代表”的要求，才能使黨始終成為“三個代表”?？偠灾?，共產黨員的先鋒模范作用，要以“三個代表”要求為衡量標準，看一個黨員所做的一切，是不是符合“三個代表”的要求，符合的就要堅定不移地堅持，不完全符合的就要積極調整補充。這樣，才能充分體現共產黨員的先進性和時代要求。

二、要保持共產黨員的先進性

改革開放以來，我國社會、經濟、文化等各個領域都發生了歷史性的變革，從而使社會思想進入異?；钴S而又復雜的時期。其一，社會的深刻變化使全黨對什么是社會主義，如何建設社會主義的認識大大前進了，封建社會的殘留意識與小農經濟的觀念，在市場經濟的大潮中日漸消淡，體現時代精神的新思想、新觀念日益深入黨員頭腦，許多黨員的先鋒模范作用體現出時代的特點和時代精神。其二，黨員生活在社會之中，同樣面對著各種復雜矛盾與沖突，這更需要正確認識和處理好各種問題，自覺地增強黨員意識，保持黨員的先進性。那么，如何保持黨員的先進性?

第一，在各種利益沖突面前，如何處理好個人利益與群眾利益，個人利益與集體利益之間的關系，需要每一名共產黨員不僅要自覺嚴格執行黨和國家的政策法令，而且在黨紀和國家政策法令還沒有明確規定時，自覺地做到顧大局、識大體，首先考慮群眾利益、集體利益、國家利益，以自己的模范帶頭作用去影響帶動群眾。

第二，在思想上筑起精神防線。由于市場經濟的歷史局限性，個人主義、拜金主義、享樂主義影響著一些黨員的思想言行，使得少數黨員的世界觀、人生觀、價值觀發生蛻變，從模糊黨員意識到漸漸喪失先進性，有的甚至走上犯罪道路。因此，在新的形勢下，越是發展市場經濟，越是要自覺增強黨員意識，高度警惕各種錯誤思想的侵蝕影響，自覺地以先進戰士的標準來要求自己。

第三，改革開放中各種思想文化的相互激蕩，必然會影響黨員的思想認識和觀念變化。因此，面對意識形態的進攻，黨員更要自覺地提高思想政治素質，牢固樹立正確的理想信念，做一名政治上堅定，思想上清醒的共產黨員。

三、共產黨員要自覺踐行“三個代表”思想

江澤民同志指出，中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。這就要求我們黨的各項工作必須符合生產力發展的規律，體現不斷推動社會生產力的解放和發展的要求。每個共產黨員都要認真學習貫徹“三個代表”的重要思想，為建設有中國特色的社會主事業建功立業。兵團農牧團場大都環境艱苦，實際困難多。因此，戰勝困難，積極宣傳黨的方針政策，帶動廣大職工群眾共同致富，共同發展，壯大兵團事業是每一個共產黨員義不容辭的責任。

四、充分發揮共產黨員的先鋒模范作用

兵團的基礎在基層，主要載體是團場，團場基層黨的建設是兵團黨建工作的重點，關鍵是要有一個好的黨支部，有一支能夠充分發揮先鋒模范作用的黨員隊伍。每一名共產黨員都要在黨支部的領導下，貫徹黨的政策，帶領廣大職工群眾致富奔小康，實現共同富裕和共同進步的目標。

一是要做執行黨的政策的模范。帶頭學習宣傳，貫徹執行黨的路線、方針、政策。帶頭學習，掌握現代化科技、文化知識，提高致富本領，引導廣大職工群眾解放思想，更新觀念，增強市場意識。

二是要做帶領職工群眾實現共同富裕的模范。要帶領職工群眾，從本團場實際出發，找準發展經濟的好路子，好項目。既要帶頭勤勞致富，又要帶頭扶持和幫助職工群眾致富。同時還要帶領廣大職工群眾發展集體經濟，加快職工群眾脫貧致富奔小康的步伐。

三是做密切聯系群眾的模范。要通過多種途徑和形式，把黨的關懷和溫暖送到群眾中去，經常向黨組織反映群眾的呼聲和要求，主動向群眾宣傳解釋黨的方針政策，在黨和群眾之間起到橋梁和紐帶作用。對那些有實際困難卻缺乏致富門路的職工進行思想幫助、技術傳授、勞動支援，提供脫貧致富信息，拓展銷售渠道，解決生產和生活中的實際困難，用實際行動密切黨和群眾的血肉聯系。

四是做遵紀守法，維護團結的模范。兵團農牧團場地處民族地區，各族群眾共同生活。因此，每一名共產黨員都要增強黨紀觀念、法制觀念和民族觀念，自覺用黨的紀律和制度規范自己的言行，帶頭知法、懂法、守法，尊重少數民族的風俗習慣，從組織上維護黨的團結統一?？傊恳粋€黨員只有認真貫徹執行“三個代表”思想，切實做到黨章對黨員的義務和權利的規定，勇于開拓，積極進取，誠心誠意為人民謀利益，自覺地發揮先鋒模范作用，以自己的模范行為影響和帶

動職工群眾，才能保證黨的事業健康發展，才有利于維護黨的利益。

第五篇：如何發揮黨員的先鋒模范帶頭作用

如何發揮黨員的先鋒模范帶頭作用

發揮共產黨員的先鋒模范作用，是中國共產黨先進性的具體體現，是我們黨戰斗力的源泉，取得勝利的堅強保證。

共產黨員發揮先鋒模范作用，就是要按照黨中央的要求，自覺刻苦學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，作解放思想、實事求是的模范。除了要嚴格履行《黨章》所規定的黨員的各項義務外，還要增強憂患意識、陣地意識、使命意識和責任意識，應注意在以下幾個方面做好表率：

1、要成為在政治上同黨中央保持高度一致的模范。堅持正確的政治方向，就是要緊密地團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，與黨中央保持高度一致。政治方向問題及其重要?，F在，經濟建設是中心，但是決不意味著經濟發展了，社會主義就相應地前進了。經濟發展，可以推動社會主義一同發展，經濟發展，也可能導致別的方向，關鍵是看我們能否全面堅持黨的基本路線。

2、要成為堅持馬克思主義指導地位的模范。以馬克思主義為指導，是二十世紀中國歷史的必然選擇，也是中國學術的必然選擇，在任何時候，都不能動搖。

3、要成為推進哲學社會科學理論創新體系建設的模范。在馬克思主義指導下，緊密結合新的實踐不斷創新，是我國哲學社會科學繁榮發展的必由之路。

4、要成為弘揚優良學風、堅持嚴謹治學的模范。黨風建設要與弘揚優良學風緊密結合起來，學風是黨風的重要體現。作為高校教師必須在發揚優良學風方面起模范作用。

那么，作為一名教師黨員，更要發揮先鋒模范作用。首先，要強化角色意識?！耙粋€黨員就是一面旗幟”，每個黨員只有增強“角色”意識，時刻不忘教師的神圣使命，教書育人、為人師表，為群眾誠心誠意辦實事，盡心盡力解疑難。第二，要立足崗位職責，在勤奮學習，提高本領上發揮先鋒模范帶頭作用。第三，要恪守為民宗旨，在愛崗敬業，爭先創優上發揮先鋒模范帶頭作用，既要看其工作的過程，更要看其工作的成效。第四，要注重道德修養，在廉潔從教、慎獨自律上發揮先鋒模范作用。律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。