第一篇:濰坊醫(yī)學(xué)院影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士授權(quán)點(diǎn)自評(píng)總結(jié)報(bào)告
濰坊醫(yī)學(xué)院影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士授權(quán)點(diǎn)
自評(píng)總結(jié)報(bào)告
一、簡介
濰坊醫(yī)學(xué)院影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)于1996年經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立,2000年經(jīng)批準(zhǔn)具有同等學(xué)力在職碩士研究生授予權(quán)和臨床專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán),至今已招收碩士研究生10屆,共72名,畢業(yè)并取得碩士學(xué)位36名,獲得山東省和濰坊醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文6篇。2001年12月經(jīng)國家批準(zhǔn)1人被遴選為山東大學(xué)影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)博士研究生指導(dǎo)教師。
根據(jù)濰坊醫(yī)學(xué)院“九五”和“十五”發(fā)展規(guī)劃,影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)在10年過程中由單一研究方向發(fā)展至現(xiàn)在的多個(gè)研究方向。隨著大型影像設(shè)備的不斷引進(jìn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,本碩士點(diǎn)逐漸形成了以“照透軀體,點(diǎn)亮人生”為專業(yè)主旋律的辦學(xué)宗旨和指導(dǎo)思想,并以腹部影像學(xué)診斷與研究、骨與關(guān)節(jié)疾病影像學(xué)診斷與研究、介入放射診斷與研究為主要研究方向,力爭在五年內(nèi)把影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)辦成山東省該領(lǐng)域內(nèi)具有鮮明特色的學(xué)科,辦成濰坊醫(yī)學(xué)院的特色和品牌碩士點(diǎn),爭取在十年內(nèi)完成博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的申報(bào)工作。現(xiàn)將5年來的工作總結(jié)如下。
二、導(dǎo)師隊(duì)伍
1.年齡結(jié)構(gòu)
導(dǎo)師隊(duì)伍中共有12名研究生指導(dǎo)教師,1人為博士研究生指導(dǎo)教師。年齡為32歲至52歲,其中,1人為52歲,余均在52歲以下;45歲以下6名,比例為50%。
2.職稱結(jié)構(gòu)
導(dǎo)師隊(duì)伍中,教授7名,副教授5名;45歲以下正高級(jí)職稱者2名。3.學(xué)位結(jié)構(gòu)
導(dǎo)師隊(duì)伍中,具有博士學(xué)位2名,碩士學(xué)位4名,學(xué)士學(xué)位6名,具有碩、博士學(xué)位的導(dǎo)師占50%。
4.研究方向
經(jīng)過多年的發(fā)展,影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)研究方向穩(wěn)定,現(xiàn)有3個(gè)穩(wěn)定的、具有特色的研究方向:
(1)腹部影像學(xué)的診斷與研究是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域重點(diǎn)研究內(nèi)容之一,為本碩士點(diǎn)的主干研究方向,重點(diǎn)是肝臟腫瘤、前列腺疾病和消化道惡性腫瘤的診斷與研究等。本研究方向有教授4名、副教授3名、中級(jí)職稱2名,具有博士研究生指導(dǎo)教師資格1人。
肝臟腫瘤診斷與研究:近5年先后承擔(dān)了國家衛(wèi)生部、省級(jí)科研課題6項(xiàng),尤其是肝癌影像學(xué)表現(xiàn)與基因表達(dá)方面的相關(guān)性研究方面在國內(nèi)處領(lǐng)先地位,已經(jīng)在國內(nèi)、外有影響的專業(yè)雜志上發(fā)表論文60多篇,并有多篇論文在國內(nèi)外重要專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流,5篇被SCI/EI/ISTP收錄。目前還有5個(gè)相關(guān)研究課題正在研究,并且取得了可喜的初步結(jié)果。
前列腺疾病的影像學(xué)診斷與研究:近5年對(duì)泌尿系腫瘤影像學(xué)研究成績突出,王濱教授被英國Hull大學(xué)邀請(qǐng)到該大學(xué)皇家醫(yī)院進(jìn)行前列腺癌方面的影像學(xué)研究兩年,在早期前列腺癌的影像學(xué)診斷方面并取得了豐碩成果,有5篇論文刊登在英國和歐洲著名影像學(xué)雜志和國際磁共振大會(huì)等,3篇刊登在國內(nèi)雜志上,2篇被SCI /ISTP收錄。目前有3個(gè)前列腺癌影像學(xué)與癌基因方面的相關(guān)課題正在研究。
消化道腫瘤的影像學(xué)診斷與研究:對(duì)消化道腫瘤的影像學(xué)已經(jīng)做了大量工作,課題《胃粘膜下占位雙對(duì)比X線成像機(jī)理的研究》國內(nèi)領(lǐng)先;排糞造影等技術(shù)國內(nèi)領(lǐng)先,本學(xué)科在省內(nèi)是最早開展排糞造影診斷肛腸疾病的單位,是山東省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)的肛腸疾病影像學(xué)檢查培訓(xùn)基地。已經(jīng)發(fā)表論文20多篇,目前還有2個(gè)相關(guān)課題正在研究,并且取得了階段性初步結(jié)果。
(2)骨關(guān)節(jié)疾病診斷是影像診斷學(xué)科中重要方面之一。目前,骨關(guān)節(jié)影像學(xué)研究著重于疾病的早期診斷、病因及生物力學(xué)基礎(chǔ)以及病理學(xué)與影像學(xué)征象的相關(guān)關(guān)系等方面。本碩士點(diǎn)在骨與關(guān)節(jié)疾病的影像學(xué)診斷與研究方面,有著較雄厚的力量和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前學(xué)術(shù)梯隊(duì)合理,有教授3名、副教授1名、中級(jí)職稱3名。近5年來,發(fā)表論文30多篇,完成并鑒定的科研課題4項(xiàng),獲得廳級(jí)和市級(jí)獎(jiǎng)6項(xiàng)。(3)介入放射學(xué)是影像診斷學(xué)科重要方面之一,腫瘤介入治療為本碩士點(diǎn)的研究方向之一。本研究方向有副教授2名,中級(jí)職稱2名;設(shè)立介入病房已4年,開放病床20張。近5年來,發(fā)表論文40多篇,1篇被SCI和ISTP收錄;近5年先后承擔(dān)完成了4項(xiàng)科研課題,目前有3項(xiàng)立項(xiàng)課題正在研究中。
5.導(dǎo)師后備力量
本學(xué)科中,40歲以下中青年教研人員為16人,其中,獲碩士(含在讀)以上學(xué)位人數(shù)為11人,占68.75%。
6.導(dǎo)師知名度
導(dǎo)師隊(duì)伍中,1人為山東省放射學(xué)會(huì)副主任委員,1人為山東省醫(yī)學(xué)影像學(xué)研究會(huì)副理事長,1人為山東省預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)副主任委員,1人為山東省核醫(yī)學(xué)會(huì)副主任委員。四項(xiàng)人數(shù)合計(jì)大于15%。
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)導(dǎo)師隊(duì)伍是一支知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理,各層次人員配備比較齊全,且團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)術(shù)思想端正和活躍的學(xué)術(shù)隊(duì)伍。在年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、導(dǎo)師知名度和研究方向方面達(dá)到A級(jí)水平;在導(dǎo)師的學(xué)位結(jié)構(gòu)和導(dǎo)師后備力量方面達(dá)到B級(jí)水平。
三、科學(xué)研究
1.科研成果
近五年,出版影像學(xué)方面的專著3部,編寫教材8部。獲山東省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)2項(xiàng),廳級(jí)和市級(jí)優(yōu)秀科技成果獎(jiǎng)16項(xiàng)。在國內(nèi)外有影響專業(yè)雜志發(fā)表論文207篇,在國際著名雜志和國際重要會(huì)議上發(fā)表22篇;被SCI、EI和ISTP收錄論文8篇(14次),在RSNA大會(huì)發(fā)言論文4篇。
2.科研項(xiàng)目
近5年,先后完成衛(wèi)生部、山東省科技廳(攻關(guān)項(xiàng)目)、教育廳、衛(wèi)生廳等科研課題18項(xiàng),其中,5項(xiàng)為省部級(jí)項(xiàng)目。在研課題18項(xiàng),其中2項(xiàng)國家自然科學(xué)基金課題,2項(xiàng)教育部資助項(xiàng)目和1項(xiàng)山東省中青年科學(xué)家獎(jiǎng)勵(lì)基金,3項(xiàng)廳局級(jí)教學(xué)課題。其中,濰坊醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師基金資助課題《腫瘤影像學(xué)診斷與介入治療臨床基礎(chǔ)研究》,科研資金為100萬元;國家教育部和財(cái)政部資助課題《珠心算開發(fā)兒童智力的腦功能研究》的子課題,科研資金為50萬元;國家 自然科學(xué)基金資助課題《前列腺癌MRI/MRSI特征與腫瘤血管形成的相關(guān)研究》,科研資金為42萬元;國家自然科學(xué)基金資助課題《無蹼壁虎活性成分脂質(zhì)體的抗腫瘤研究》,前期科研資金為8萬元已經(jīng)到位。
3.科研經(jīng)費(fèi)
近5年來,本碩士點(diǎn)科研經(jīng)費(fèi)充足,科研資金268萬元,平均每年53.6萬元,副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員平均科研經(jīng)費(fèi)4.5 萬元/年·人。目前承擔(dān)的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)259萬元。
4.學(xué)術(shù)交流
2001年,王濱教授承擔(dān)了衛(wèi)生部繼續(xù)教育項(xiàng)目《全國CT診斷學(xué)習(xí)班》的講學(xué)工作;王濱教授作為英國皇家科學(xué)院特邀研究員赴英國Hull大學(xué)皇家醫(yī)院進(jìn)行影像學(xué)合作研究1年,并被Hull大學(xué)聘為名譽(yù)教授;2004年孫西河教授到比利時(shí)魯文大學(xué)醫(yī)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)1年。
本碩士點(diǎn)于2005年12月主持召開濰坊市放射學(xué)學(xué)會(huì)。舉辦省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目山東省肛腸疾病影像診斷學(xué)習(xí)班和山東省CT介入診斷與治療影像診斷學(xué)習(xí)班各1次。近5年來,參加國際性學(xué)術(shù)會(huì)議16人次,交流論文16篇,其中,在北美放射學(xué)年會(huì)RSNA交流論文4篇,被ISTP收錄論文1篇;在英國癌癥研究年會(huì)上交流論文1篇,被SCI/ISTP收錄。參加全國放射學(xué)年會(huì)、全國介入放射學(xué)年會(huì)、全國骨關(guān)節(jié)疾病放射學(xué)年會(huì)、山東省放射學(xué)會(huì)和濰坊市放射學(xué)會(huì)等共40人次,交流論文14篇。
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)的科學(xué)研究取得了豐碩的成果,在科研成果、科研項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)和學(xué)術(shù)交流方面達(dá)到A級(jí)水平。
四、研究生培養(yǎng)
1.培養(yǎng)方案
本碩士點(diǎn)制定了《濰坊醫(yī)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案-影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)》。對(duì)攻讀臨床科學(xué)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)如下:(1)較好的掌握馬克思主義基本理論,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國、有良好的道德品質(zhì),自覺維護(hù)社會(huì)主義法制和社會(huì)主義精神文明。(2)具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和求實(shí)的態(tài)度,系統(tǒng)掌握影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論與先進(jìn)的技 術(shù)技能,熟悉專業(yè)的研究方向及發(fā)展動(dòng)向,具有獨(dú)立進(jìn)行科研和教學(xué)的能力。(3)掌握一門外國語,能熟練地運(yùn)用該門外國語閱讀本專業(yè)書刊,并能寫作論文摘要和具備國際學(xué)術(shù)交流能力。(4)具有健康地體魄和良好的心理素質(zhì)。
對(duì)攻讀臨床專業(yè)碩士學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)如下:(1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)以及為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身的精神。(2)在臨床工作上,具有獨(dú)立處置本學(xué)科常見病及某些疑難病癥的能力,通過臨床工作訓(xùn)練,使研究生具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、嚴(yán)密的邏輯思維、較強(qiáng)的分析能力、熟練的操作技能,達(dá)到高年住院醫(yī)師水平。(3)掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識(shí)。(4)具備從事臨床科學(xué)研究和教學(xué)能力。(5)掌握一門外國語,具有熟練地閱讀本專業(yè)外文資料的能力及一定的聽、說、寫能力。(6)具有健康地體魄和良好的心理素質(zhì)。
2.課程設(shè)置與教學(xué)方式
本碩士點(diǎn)課程設(shè)置為:(1)必修課,包括學(xué)位公共課:科學(xué)社會(huì)主義、自然辯證法、英語、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué);基礎(chǔ)課:斷層解剖學(xué)和病理學(xué);專業(yè)課:影像學(xué)與核醫(yī)學(xué)。(2)選修課,包括公共選修課:計(jì)算機(jī)應(yīng)用,電鏡技術(shù),醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索,基因工程實(shí)驗(yàn)學(xué),分子遺傳學(xué),醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)。學(xué)生選擇不少于2門;專業(yè)選修課,胸部影像學(xué),腹部影像學(xué),骨骼軟組織影像學(xué),介入放射學(xué),超聲影像學(xué)。學(xué)生選擇不少于2門。
本碩士點(diǎn)開前沿講座(含專題討論),主要舉辦本學(xué)科或各研究課題方向的前沿性課題及可供進(jìn)一步討論的熱點(diǎn)課題的講座。主要形式:聽取國內(nèi)外本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科有杰出成績的專家做前沿學(xué)術(shù)報(bào)告;研究生本人做專題綜述報(bào)告,前沿講座貫穿研究生培養(yǎng)的全過程。通過近幾年對(duì)本學(xué)科研究生的調(diào)查,對(duì)授課內(nèi)容和形式滿意率都在90%以上。
3.學(xué)位論文
本專業(yè)碩士論文的完成時(shí)間為一年半,論文題目由導(dǎo)師和研究生共同選定。第四學(xué)期初進(jìn)行開題報(bào)告,開題要求碩士生向有關(guān)專家報(bào)告論文選題的意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、論文基本思路與基本設(shè)計(jì)等。課題研究期間,規(guī)定研究生每月向?qū)焻R報(bào)課題進(jìn)展情況2次,必要時(shí)隨時(shí)匯報(bào)。論文修改期間,導(dǎo)師對(duì)論文的修改不少于2次。第三學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行論文答辯,要求論文觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,邏輯結(jié)構(gòu)合理,論文應(yīng)具有科學(xué)性、實(shí)用性、先進(jìn)性,有一定理論意 義或臨床價(jià)值。
本碩士點(diǎn)畢業(yè)論文的選題與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展結(jié)合緊密,有較大的臨床應(yīng)用價(jià)值,2001年至2005年間的畢業(yè)論文,其選題4.5%來自教育部資助的項(xiàng)目,59.1%來自山東省廳級(jí)項(xiàng)目。近年來,影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)的研究生參與發(fā)表的論文已占到80%以上,以研究生為第一作者發(fā)表在國內(nèi)核心期刊的論文達(dá)70余篇,6篇畢業(yè)論文獲得山東省或?yàn)H坊醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文。
4.學(xué)術(shù)氛圍
本碩士點(diǎn)2002年被山東省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)為山東省在職醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)基地,現(xiàn)已舉辦了4期,培訓(xùn)學(xué)員300名;邀請(qǐng)國內(nèi)外著名專家學(xué)者十余人次來院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。研究生本人在科內(nèi)做專題綜述報(bào)告,并由高級(jí)職稱的教師點(diǎn)評(píng)。每位研究生參與本專業(yè)講座不少于10次,本人主講不少于2次。
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)在研究生培養(yǎng)方面取得了滿意的效果。在培養(yǎng)方案、課程設(shè)置與教學(xué)方式和學(xué)位論文方面達(dá)到了A級(jí)水平。
五、物質(zhì)條件
1.經(jīng)費(fèi)保障
研究生培養(yǎng)費(fèi)歸口管理,專款專用,由分管院長和研究生處統(tǒng)一管理。五年來,研究生教學(xué)和科研經(jīng)費(fèi)持續(xù)增長。
2.圖書信息
本碩士點(diǎn)擁有200平方米的專用圖書資料用房,擁有原版專業(yè)外文雜志4種,中文影像學(xué)及相關(guān)專業(yè)雜志32種,圖書145種,齊全的醫(yī)學(xué)影像學(xué)圖書資料價(jià)值10多萬元。擁有的外文雜志為:Radiology、JNM、BJR、Clinical Radiology of American和AJR;中文雜志為:中華放射學(xué)雜志、臨床放射學(xué)雜志、中國核醫(yī)學(xué)雜志、國外醫(yī)學(xué)臨床放射學(xué)分冊(cè)、中國醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、實(shí)用放射學(xué)雜志、中國臨床醫(yī)學(xué)影像雜志、醫(yī)學(xué)影像學(xué)雜志、放射學(xué)實(shí)踐、中國醫(yī)學(xué)文摘(放射診斷)、介入放射學(xué)雜志、中國醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)成像雜志、中國醫(yī)學(xué)影像學(xué)雜志和中國超聲影像學(xué)雜志;圖書為:螺旋CT診斷學(xué)、體部MR診斷學(xué)、腹部介入放射學(xué)、胃腸道雙對(duì)比造影術(shù)、神經(jīng)系統(tǒng)臨床影像診斷學(xué)、X線診斷學(xué)和臨床核醫(yī)學(xué)等。
研究生辦公室內(nèi)的電腦可查閱圖書館的電子圖書。濰坊醫(yī)學(xué)院購置了維普和 中國之網(wǎng)兩個(gè)國內(nèi)大型數(shù)據(jù)庫的使用權(quán),本專業(yè)研究生可通過電腦查閱國內(nèi)最新的科研論文并可下載原文。圖書館擁有豐富的影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)書籍,可本專業(yè)研究生的需求。
3.教學(xué)科研設(shè)備
學(xué)院十分重視影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)的發(fā)展,在資金等方面給與大力支持。為全面提升所培養(yǎng)人才的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校決定投資200余萬元構(gòu)建PACS影像學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。經(jīng)過反復(fù)論證、工程技術(shù)學(xué)調(diào)研和公開招標(biāo),決定與美國GE公司合作,構(gòu)建全面滿足影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)教學(xué)、科研的,國內(nèi)首次建立的校內(nèi)PACS影像學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)構(gòu)建已經(jīng)完成,并投入使用。
本專業(yè)目前擁有萬元以上儀器設(shè)備15臺(tái)(件),儀器設(shè)備總值279.3萬元。2001.1~2005.12,投資儀器設(shè)備費(fèi)合計(jì) 251 萬元,改善本學(xué)科點(diǎn)工作條件的其它投入合計(jì) 12.7 萬元。
影像醫(yī)學(xué)專業(yè)是附屬醫(yī)院重點(diǎn)發(fā)展的科室之一,設(shè)備條件還將進(jìn)一步改善和更新?lián)Q代。近期將更新高場磁共振設(shè)備,多層螺旋CT,增添數(shù)字?jǐn)z影裝置,為影像醫(yī)學(xué)的科研教學(xué)提供可靠保證。
4.研究生生活學(xué)習(xí)條件
本碩士點(diǎn)擁有400平方米的專用教學(xué)研究用房,碩士研究生有專用教室;研究生公寓實(shí)行四人一室,實(shí)現(xiàn)了公寓化管理,衛(wèi)生條件和生活環(huán)境好。
六、管理工作
1.組織領(lǐng)導(dǎo)與管理
濰坊醫(yī)學(xué)院由分管院長和研究生處統(tǒng)一管理,研究生教育管理機(jī)構(gòu)健全,職能明確,運(yùn)轉(zhuǎn)有效;人員結(jié)構(gòu)合理,50%以上人員具有碩士學(xué)位;管理工作規(guī)范、嚴(yán)格。研究生處利用現(xiàn)代化管理手段,效率和水平較高;管理干部責(zé)任心強(qiáng),工作到位。
2.規(guī)章制度與執(zhí)行情況
濰坊醫(yī)學(xué)院研究生的招生、培養(yǎng)、學(xué)位、思想教育和管理工作的規(guī)章制度完善,貫徹執(zhí)行嚴(yán)格,有利于營造良好育人環(huán)境和濃厚學(xué)術(shù)氛圍,有健全的質(zhì)量保證體系,有效促進(jìn)我院培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高。3.學(xué)位管理
在院領(lǐng)導(dǎo)和研究生處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,影像醫(yī)學(xué)和核醫(yī)學(xué)專業(yè)對(duì)本專業(yè)在讀研究生進(jìn)行了有效的管理。
本專業(yè)碩士論文的完成時(shí)間為一年半。論文題目由導(dǎo)師和研究生共同選定。第四學(xué)期初進(jìn)行開題報(bào)告。開題要求碩士生向有關(guān)專家報(bào)告論文選題的意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、論文基本思路與基本設(shè)計(jì)等。要求論文觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,邏輯結(jié)構(gòu)合理,論文應(yīng)具有科學(xué)性、實(shí)用性、先進(jìn)性,有一定理論意義或臨床價(jià)值。第三學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行論文答辯。課題研究期間,規(guī)定研究生每月向?qū)焻R報(bào)課題進(jìn)展情況2次,必要時(shí)隨時(shí)匯報(bào)。
本碩士點(diǎn)實(shí)行中期篩選制度,第四學(xué)期初結(jié)合論文開題報(bào)告進(jìn)行中期篩選。考核內(nèi)容包括政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)、學(xué)位論文的開題、科研能力及健康狀況與學(xué)科綜合考試等。學(xué)科綜合考試由院學(xué)位評(píng)定委員會(huì)綜合考試小組組織進(jìn)行,考試內(nèi)容包括專業(yè)外語和專業(yè)課程。中期篩選由院中期篩選領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行。篩選合格者進(jìn)入學(xué)位論文工作;不合格者按《濰坊醫(yī)學(xué)院研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》中的有關(guān)規(guī)定處理。論文評(píng)閱等環(huán)節(jié),按規(guī)定辦理,要求嚴(yán)格;論文答辯程序規(guī)范,要求嚴(yán)格;學(xué)位授予工作管理嚴(yán)格。
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)
2006.04 8
第二篇:影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)-首都醫(yī)科大學(xué)
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)博士科學(xué)學(xué)位培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
見總則。
二、學(xué)科簡介
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)分為放射學(xué)(包括X線、CT、磁共振和介入放射學(xué))、超聲醫(yī)學(xué)及核醫(yī)學(xué)三部分。本學(xué)科研究內(nèi)容包括:1.器官的正常影像學(xué)表現(xiàn)及其解剖基礎(chǔ),2.各個(gè)系統(tǒng)疾病的影像表現(xiàn)、影像表現(xiàn)的病理基礎(chǔ)、疾病的影像學(xué)診斷和鑒別診斷。3.正常和病理組織的功能成影和分子影像學(xué),4.介入放射學(xué)在疾病診斷和治療的應(yīng)用。5.醫(yī)學(xué)影像的圖像處理,6.影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)新技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用。
三、研究方向
1、放射診斷學(xué);
2、超聲診斷學(xué);
3、核醫(yī)學(xué);
4、介入放射學(xué);
5、醫(yī)學(xué)影像新技術(shù)的研究。
四、學(xué)習(xí)年限及時(shí)間安排
見總則。
五、課程學(xué)習(xí)要求
研究生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,科學(xué)學(xué)位博士生課程學(xué)習(xí)學(xué)分要求為7.0學(xué)分。
1、公共必修課
共5.0學(xué)分
中國馬克思主義與當(dāng)代 36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分
外語(英語)72學(xué)時(shí) 3.0學(xué)分
2、必選課 至少2門 至少2.0學(xué)分 生命科學(xué)理論課程一門,至少1.0學(xué)分,由導(dǎo)師與研究生根據(jù)研究方向,從以下幾門課程中選擇:
細(xì)胞生物學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 分子生物學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 免疫學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 神經(jīng)科學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課程一門,至少1.0學(xué)分,由導(dǎo)師與研究生根據(jù)研究方向,從以下幾門課程中選擇:
神經(jīng)解剖學(xué) 54學(xué)時(shí) 2.5學(xué)分 頭頸解剖學(xué) 29學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分
胸腹解剖學(xué) 29學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 脊柱、四肢解剖學(xué) 29學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 骨盆會(huì)陰解剖學(xué) 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 神經(jīng)病理學(xué) 28學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 臨床醫(yī)學(xué)影像學(xué) 36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分 醫(yī)學(xué)圖像處理與分析 54學(xué)時(shí) 2.5學(xué)分
醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué) 36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分
磁共振成象原理 36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分 SPSS for Windows在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用 54學(xué)時(shí)
六、臨床工作要求
醫(yī)學(xué)博士科學(xué)學(xué)位研究生結(jié)合課題進(jìn)行本專業(yè)的臨床工作,時(shí)間半年。根據(jù)博士導(dǎo)師具體情況,分別將神經(jīng)影像學(xué)、頭頸部影像學(xué)、心血管影像學(xué)、呼吸影像學(xué)、腹部影像學(xué)、骨與關(guān)節(jié)影像學(xué)、兒科疾病影像學(xué)、介入放射學(xué)、超聲及核醫(yī)學(xué)列為本專業(yè)的重點(diǎn)三級(jí)學(xué)科。
目的:掌握各系統(tǒng)常見病和多發(fā)病的影像表現(xiàn)、影像診斷和鑒別診斷,各種影像學(xué)檢查技術(shù)的臨床應(yīng)用;熟悉少見病和疑難病例的診斷和鑒別診斷。
具體要求:結(jié)合課題研究,通過臨床相關(guān)科室的實(shí)踐工作,掌握本專業(yè)常見病和多發(fā)病的病因、病理、臨床表現(xiàn)、影像學(xué)表現(xiàn)、影像診斷和鑒別診斷等,能夠正確書寫X線、CT、MRI、超聲及核醫(yī)學(xué)的診斷報(bào)告,熟練完成各系統(tǒng)的影像檢查操作等。
七、學(xué)位論文要求
見總則。
八、學(xué)位評(píng)定與授予
見總則。
九、培養(yǎng)方式與要求
見總則。
2.5學(xué)分
3、選修課 不做要求
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
見總則。
二、學(xué)科簡介
同前,略。
三、研究方向
1、放射診斷學(xué);
2、超聲診斷學(xué);
3、核醫(yī)學(xué);
4、介入放射學(xué);
5、醫(yī)學(xué)影像新技術(shù)的研究。
四、學(xué)習(xí)年限及時(shí)間安排
見總則。
五、課程學(xué)習(xí)要求
研究生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,專業(yè)學(xué)位博士生課程學(xué)習(xí)學(xué)分要求為6.0學(xué)分。
1、公共必修課
共3.0學(xué)分
外語(英語)72學(xué)時(shí) 3.0學(xué)分
2、必選課 至少2門 至少2.0學(xué)分 生命科學(xué)理論課程一門,至少1.0學(xué)分,由導(dǎo)師與研究生根據(jù)研究方向,從以下幾門課程中選擇:
細(xì)胞生物學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 分子生物學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 免疫學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 神經(jīng)科學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課程一門,至少1.0學(xué)分,由導(dǎo)師與研究生根據(jù)研究方向,從以下幾門課程中選擇:
神經(jīng)解剖學(xué) 54學(xué)時(shí) 2.5學(xué)分 頭頸解剖學(xué) 29學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 胸腹解剖學(xué) 29學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 脊柱、四肢解剖學(xué) 29學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 骨盆會(huì)陰解剖學(xué) 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 神經(jīng)病理學(xué) 28學(xué)時(shí) 1.5學(xué)分 臨床醫(yī)學(xué)影像學(xué) 36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分 醫(yī)學(xué)圖像處理與分析 54學(xué)時(shí) 2.5學(xué)分
醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué) 36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分
磁共振成象原理 36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分 SPSS for Windows在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用 54學(xué)時(shí)
2.5學(xué)分
3、選修課 1.0學(xué)分
(從選課表中選擇)
六、臨床能力培訓(xùn)與考核
(一)臨床能力訓(xùn)練 Ⅰ、基本要求:(1)掌握影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)本專業(yè)理論知識(shí)及相關(guān) 技術(shù)操作。
(2)培養(yǎng)較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力,能獨(dú)立完成各系統(tǒng)的常見病和一些疑難病癥的影像診斷,達(dá)到初年主治醫(yī)師(第二階段)規(guī)范化培訓(xùn)結(jié)束后的臨床工作水平。
(3)熟悉影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)的臨床新進(jìn)展、新知識(shí)和新技術(shù)。Ⅱ、具體要求和安排:
醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位研究生臨床能力訓(xùn)練時(shí)間為一年半。完成一定量的門診和住院病人的放射檢查和影像報(bào)告書寫工作,掌握本專業(yè)常見病與一些疑難病的診斷與鑒別診斷方法,達(dá)到初年主治醫(yī)師的臨床工作能力。研究生可承擔(dān)院內(nèi)會(huì)診和臨床教學(xué)工作,要求擔(dān)任總住院醫(yī)師半年,并可以代理一段時(shí)間的主治醫(yī)師工作。導(dǎo)師可根據(jù)各自醫(yī)院的實(shí)際情況對(duì)博士研究生進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)和臨床技能考核。放射學(xué)(X線、CT、MR,12個(gè)月)
1、理論知識(shí)
(1)掌握X線、CT、MRI和介入放射學(xué)的原理及適應(yīng)證。
(2)掌握各系統(tǒng)常見病的影像表現(xiàn)表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和綜合影像分析原則。(3)掌握相關(guān)臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。
(4)熟悉本學(xué)科前沿領(lǐng)域內(nèi)研究熱點(diǎn)和新進(jìn)展,新技術(shù)的應(yīng)用和前景預(yù)測。
(5)熟悉較為疑難病例的診斷、鑒別診斷方法和綜合影像分析原則。
(6)了解少見疾病的影像表現(xiàn)和診斷思路。
2、臨床技能
(1)掌握CT、MR和介人放射的檢查方法和操作技術(shù)。
(2)掌握各系統(tǒng)常見疾病的診斷和鑒別診斷,正確書寫影像診斷報(bào)告。
(3)熟悉某些疑難疾病的影像診斷和鑒別診斷。(4)了解少見疾病的影像診斷和鑒別診斷 超聲醫(yī)學(xué)(12個(gè)月)
1、理論知識(shí)
(1)掌握各種超聲檢查的原理及適應(yīng)證。
(2)掌握各系統(tǒng)常見病的超聲表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和綜合影像分析原則。(3)掌握相關(guān)臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。
(4)熟悉本學(xué)科前沿領(lǐng)域內(nèi)研究熱點(diǎn)和新進(jìn)展,新技術(shù)的應(yīng)用和前景預(yù)測。
(5)熟悉較為疑難病例的超聲診斷和鑒別診斷方法
(6)了解少見疾病的超聲表現(xiàn)和診斷思路。
2、臨床技能
(1)掌握各個(gè)部位的超聲檢查方法和操作技術(shù)。(2)掌握各系統(tǒng)常見疾病的超聲診斷和鑒別診斷,正確書寫超聲診斷報(bào)告。
(3)熟悉某些疑難疾病的超聲診斷和鑒別診斷。(4)了解少見疾病的超聲診斷和鑒別診斷
核醫(yī)學(xué)(12個(gè)月)
1、理論知識(shí)
(1)掌握核醫(yī)學(xué)檢查的原理及適應(yīng)證。
(2)掌握各系統(tǒng)常見病的核醫(yī)學(xué)表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷和綜合影像分析原則。(3)掌握相關(guān)臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。
(4)熟悉本學(xué)科前沿領(lǐng)域內(nèi)研究熱點(diǎn)和新進(jìn)展,新技術(shù)的應(yīng)用和前景預(yù)測。
(5)熟悉較為疑難病例的核醫(yī)學(xué)診斷和鑒別診斷方法
(6)了解少見疾病的核醫(yī)學(xué)表現(xiàn)和診斷思路。
2、臨床技能
(1)掌握各個(gè)部位的核醫(yī)學(xué)檢查方法和操作技術(shù)。
(2)掌握各系統(tǒng)常見疾病的核醫(yī)學(xué)診斷和鑒別診斷,正確書寫核醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告。
(3)掌握放射性核素的淋洗、標(biāo)記等技術(shù),做好放射防護(hù)和放射性廢物處理。(4)掌握?qǐng)D像采集、處理、分析及核素治療和放射免疫分析測定技術(shù)。(5)熟悉某些疑難疾病的核醫(yī)學(xué)診斷和鑒別診斷。(6)了解少見疾病的核醫(yī)學(xué)診斷和鑒別診斷 住院總醫(yī)師:
申請(qǐng)博士學(xué)位者需擔(dān)任住院總醫(yī)師至少半年,并完成住院總醫(yī)師以下職責(zé): 1.全面了解科室各崗位的日常工作情況和獨(dú)立處理某些疑難病癥及危重病人。2.協(xié)助科主任管理科室日常醫(yī)療、教學(xué)工作,協(xié)調(diào)各專業(yè)組及科內(nèi)行政組之間的關(guān)系。
3.協(xié)助科主任組織科內(nèi)醫(yī)療和教學(xué)工作,組織病歷隨訪、會(huì)診和相關(guān)工作協(xié)調(diào)。
4.指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師工作,書寫并簽核診斷報(bào)告,組織病例討論。相關(guān)科室:
導(dǎo)師可為研究生選擇與研究課題相關(guān)的科室輪轉(zhuǎn),時(shí)間由導(dǎo)師結(jié)合研究生的具體情況和研究課題制定。
(二)臨床能力考核 見總則。
七、學(xué)位論文要求
見總則。
八、學(xué)位評(píng)定與授予
見總則。
九、培養(yǎng)方式與要求 見總則。
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士科學(xué)學(xué)位培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
見總則。
二、學(xué)科簡介
同前,略。
三、研究方向
1、放射診斷學(xué);
2、超聲診斷學(xué);
3、核醫(yī)學(xué);
4、介入放射學(xué);
5、醫(yī)學(xué)影像新技術(shù)的研究。
四、學(xué)習(xí)年限及時(shí)間安排
見總則。
五、課程學(xué)習(xí)要求
研究生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,科學(xué)學(xué)位碩士生課程學(xué)習(xí)學(xué)分要求為18.0學(xué)分。
1、公共必修課 共7.0學(xué)分 外語(英語)90學(xué)時(shí) 4.0 學(xué)分 自然辯證法概論 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分
2、必選課 至少4門 至少7.0學(xué)分 醫(yī)學(xué)科研中的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 65學(xué)時(shí) 3.0學(xué)分 醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)(科學(xué)型)36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分
生命科學(xué)理論課程一門,至少1.0學(xué)分,由導(dǎo)師與研究生根據(jù)研究方向,從以下幾門課程中選擇:
細(xì)胞生物學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 分子生物學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 免疫學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 神經(jīng)科學(xué)研究進(jìn)展 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分
實(shí)驗(yàn)技術(shù)課程或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課程一門,至少1.0學(xué)分,由導(dǎo)師與研究生根據(jù)研究方向,從以下幾門課程中選擇:
醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué) 36學(xué)時(shí)
2.0學(xué)分 磁共振成象原理 36學(xué)時(shí)
神經(jīng)解剖學(xué) 54學(xué)時(shí)
頭頸解剖學(xué) 29學(xué)時(shí)
胸腹解剖學(xué) 29學(xué)時(shí)
脊柱、四肢解剖學(xué) 29學(xué)時(shí)
骨盆會(huì)陰解剖學(xué) 18學(xué)時(shí)
基礎(chǔ)病理學(xué) 36學(xué)時(shí)
神經(jīng)病理學(xué) 28學(xué)時(shí)
器官病理學(xué) 40學(xué)時(shí)
臨床醫(yī)學(xué)影像學(xué) 36學(xué)時(shí)
醫(yī)學(xué)圖像處理與分析 54學(xué)時(shí)
2.0學(xué)分 2.5學(xué)分 1.5學(xué)分 1.5學(xué)分 1.5學(xué)分 1.0學(xué)分 2.0學(xué)分 1.5學(xué)分 2.0學(xué)分 2.0學(xué)分 2.5學(xué)分
3、選修課 4.0學(xué)分 視具體情況,由導(dǎo)師根據(jù)研究方向和研究具體情況在培養(yǎng)計(jì)劃中注明。
六、臨床工作要求
根據(jù)首都醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的具體情況,分別將神經(jīng)影像學(xué)、頭頸部影像學(xué)、心血管影像學(xué)、呼吸影像學(xué)、腹部影像學(xué)、骨與關(guān)節(jié)影像學(xué)、兒科疾病影像學(xué)、介入放射學(xué)、超聲及核醫(yī)學(xué)列為本專業(yè)的重點(diǎn)三級(jí)學(xué)科。研究生根據(jù)導(dǎo)師的科研課題安排和各自醫(yī)院的實(shí)際情況從中選出至少三個(gè)三級(jí)學(xué)科進(jìn)行半年左右的臨床實(shí)踐工作,參加門診和病房的放射影像學(xué)、超聲影像與核醫(yī)學(xué)的臨床工作。
目的:掌握常見疾病和多發(fā)疾病的影像表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷;熟悉X線、CT、MR、超聲、核醫(yī)學(xué)技術(shù)的臨床應(yīng)用。
具體要求:結(jié)合課題研究,通過臨床工作,學(xué)習(xí)本專業(yè)常見病和多發(fā)病的影像表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷,能夠進(jìn)行技術(shù)操作和書寫影像診斷報(bào)告。
七、學(xué)位論文要求
見總則。
八、學(xué)位評(píng)定與授予
見總則。
九、培養(yǎng)方式與要求
見總則。
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
見總則。
二、學(xué)科簡介 同前,略。
三、研究方向
1、放射診斷學(xué);
2、超聲診斷學(xué);
3、核醫(yī)學(xué);
4、介入放射學(xué);
5、醫(yī)學(xué)影像新技術(shù)的研究。
四、學(xué)習(xí)年限及時(shí)間安排
見總則。
五、課程學(xué)習(xí)要求
研究生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制,專業(yè)學(xué)位碩士生課程學(xué)習(xí)學(xué)分要求為15.0學(xué)分。
1、公共必修課 6.0學(xué)分 外語(英語)72學(xué)時(shí) 3.0 學(xué)分 自然辯證法概論 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分 中國特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分
2、必選課 共8.0學(xué)分 醫(yī)學(xué)科研中的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 65學(xué)時(shí) 3.0學(xué)分 醫(yī)學(xué)科研方法學(xué)(專業(yè)型)36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)分 臨床崗位綜合素質(zhì)訓(xùn)練 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分
臨床通用技能訓(xùn)練 36學(xué)時(shí) 2.0學(xué)時(shí)
3、選修課 1.0學(xué)分
醫(yī)學(xué)信息檢索 18學(xué)時(shí) 1.0學(xué)分
(或選修本臨床學(xué)院開設(shè)的研究生課程)
六、臨床工作要求
臨床能力訓(xùn)練與考核(此項(xiàng)內(nèi)容適于臨床及口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位)根據(jù)國家有關(guān)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)定執(zhí)行(試行)。
七、學(xué)位論文要求
見總則。
八、學(xué)位評(píng)定與授予
見總則。
九、培養(yǎng)方式與要求
見總則。
第三篇:影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,堅(jiān)持真理,獻(xiàn)身科學(xué),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,具有較強(qiáng)的獨(dú)立從事醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)科研和教學(xué),熱愛專業(yè),適應(yīng)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來需要的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。
二、研究方向
1、分子影像診斷與研究
2、腦腫瘤MRI與病理對(duì)照分析
3、腦血管MRA與CTA的研究
4、高分辨CT在肺間質(zhì)性病變?cè)\斷上的研究
5、腦、心臟、腎灌注成像研究
6、血管性病變介入治療的臨床、實(shí)驗(yàn)研究
7、三維成像研究
8、血管病和介入超聲研究
9、電子束CT在心血管病的應(yīng)用研究
三、招生對(duì)象
已獲醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)影像專業(yè))學(xué)士的在職人員、應(yīng)屆本科畢業(yè)生,參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試合格,再經(jīng)面試合格者。
四、學(xué)習(xí)年限
碩士生學(xué)習(xí)年限一般為2.5年。五.課程設(shè)置
A類:
科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐
(2學(xué)分)自然辯證法
(2學(xué)分)公共英語
(4學(xué)分)B類:
分子生物學(xué)
(4學(xué)分)
生化分析
(4學(xué)分)
神經(jīng)解剖學(xué)
(4學(xué)分)
C類:
醫(yī)學(xué)影像學(xué)
(4學(xué)分)影像解剖學(xué)
(2學(xué)分)影像技術(shù)與基礎(chǔ)
(2學(xué)分)D類:
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)
(4學(xué)分)醫(yī)用微機(jī)
(2學(xué)分)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索
(2學(xué)分)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)
(3學(xué)分)細(xì)胞免疫學(xué)
(2學(xué)分)腫瘤學(xué)
(2學(xué)分)醫(yī)學(xué)電子學(xué)
(2學(xué)分)腫瘤生物學(xué)
(2學(xué)分)六 ,培養(yǎng)方式
第一階段:集中學(xué)習(xí)學(xué)位課程,由醫(yī)學(xué)院統(tǒng)一組織教學(xué)。
第二階段:主要進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練,同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),醫(yī)學(xué)影像診斷與技術(shù)的培養(yǎng)與教學(xué)能力,查閱和綜述專業(yè)文獻(xiàn)。
第三階段:進(jìn)行專業(yè)定向培養(yǎng),包括各研究方向特定的實(shí)驗(yàn)技能,科研設(shè)計(jì),影像設(shè)備使用,專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),課題研究,撰寫論文,畢業(yè)答辯。
碩士研究生在學(xué)期間,需要參加教研室和院、校組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座,以增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。七.考核方式
1、公共課及基礎(chǔ)課以筆試為主,由有關(guān)教研室負(fù)責(zé)考核工作。
2、專業(yè)課除筆試考核外,要求寫專題綜述報(bào)告,以了解研究生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和綜合分析的能力。
3、中期考核
為了保證研究生的質(zhì)量,在入學(xué)后的第三學(xué)期末進(jìn)行中期考核。由導(dǎo)師組成的研究生中期考核小組對(duì)研究生學(xué)位課程,論文進(jìn)展情況以及掌握國內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài)等方面進(jìn)行考核,考核小組本著公正、負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)研究生做出評(píng)價(jià),評(píng)定成績。對(duì)成績不合格或完成學(xué)業(yè)確有困難者,勸其退學(xué)或作肄業(yè)處理。
八.學(xué)位論文
學(xué)位論文是對(duì)碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練,培養(yǎng)其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,選定研究課題應(yīng)力求與省部級(jí)基金頂目或當(dāng)前有較大影響(研究熱點(diǎn))的研究方向接軌,確保研究內(nèi)容的先進(jìn)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。論文題目初選后由系組織專家審議研究生的開題報(bào)告。
論文題目確定后,應(yīng)擬定學(xué)位工作計(jì)劃,包括各階段的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)位論文計(jì)劃由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定,經(jīng)系學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)后送交研究生院備案。九.論文答辯和學(xué)位授予
學(xué)位論文完成后,碩士學(xué)位應(yīng)在答辯前請(qǐng)2位(至少1位為外單位)專家寫出評(píng)閱意見。評(píng)閱通過后,方可組織答辯。
碩士論文答辯委員會(huì)由教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家為主共三人組成,其中教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家至少有二人,導(dǎo)師不參加答辯委員會(huì)。碩士論文答辯委員會(huì)對(duì)其臨床能力和學(xué)位論文進(jìn)行考核和答辯。同時(shí)還應(yīng)對(duì)其學(xué)位論文能否在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表的水平,作出是否授予碩士學(xué)位的決定。
申請(qǐng)碩士學(xué)位者至少在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表一篇論文,如在答辯時(shí)尚未完成,可在畢業(yè)后一年內(nèi)補(bǔ)交。
學(xué)位論文通過答辯后,校學(xué)位論文評(píng)定委員會(huì)根據(jù)答辯委員會(huì)的意見及院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的意見,并按照有關(guān)規(guī)定做出是否授予碩士學(xué)位的決定。十.質(zhì)量監(jiān)測
對(duì)在校研究生全面實(shí)行中期考核,建立研究生個(gè)人教學(xué)檔案。對(duì)畢業(yè)研究生進(jìn)行不定期追蹤調(diào)查,以便更全面地了解其能否滿足現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)診斷發(fā)展的需要,從而改進(jìn)培養(yǎng)方法,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。
第四篇:影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,堅(jiān)持真理,獻(xiàn)身科學(xué),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,具有較強(qiáng)的獨(dú)立從事醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)科研和教學(xué),熱愛專業(yè),適應(yīng)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來需要的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。
二、研究方向
1、分子影像診斷與研究
2、腦腫瘤MRI與病理對(duì)照分析
3、腦血管MRA與CTA的研究
4、高分辨CT在肺間質(zhì)性病變?cè)\斷上的研究
5、腦、心臟、腎灌注成像研究
6、血管性病變介入治療的臨床、實(shí)驗(yàn)研究
7、三維成像研究
8、血管病和介入超聲研究
9、電子束CT在心血管病的應(yīng)用研究
三、招生對(duì)象
已獲醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)影像專業(yè))學(xué)士的在職人員、應(yīng)屆本科畢業(yè)生,參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試合格,再經(jīng)面試合格者。
四、學(xué)習(xí)年限
碩士生學(xué)習(xí)年限一般為2.5年。
五.課程設(shè)置
A類:
科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐(2學(xué)分)
自然辯證法(2學(xué)分)
公共英語(4學(xué)分)
B類:
分子生物學(xué)(4學(xué)分)生化分析(4學(xué)分)神經(jīng)解剖學(xué)(4學(xué)分)
C類:
醫(yī)學(xué)影像學(xué)(4學(xué)分)
影像解剖學(xué)(2學(xué)分)
影像技術(shù)與基礎(chǔ)(2學(xué)分)
D類:
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)(4學(xué)分)
醫(yī)用微機(jī)(2學(xué)分)
醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索(2學(xué)分)
醫(yī)學(xué)免疫學(xué)(3學(xué)分)
細(xì)胞免疫學(xué)(2學(xué)分)
腫瘤學(xué)(2學(xué)分)
醫(yī)學(xué)電子學(xué)(2學(xué)分)腫瘤生物學(xué)(2學(xué)分)
六 ,培養(yǎng)方式
第一階段:集中學(xué)習(xí)學(xué)位課程,由醫(yī)學(xué)院統(tǒng)一組織教學(xué)。
第二階段:主要進(jìn)行專業(yè)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練,同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),醫(yī)學(xué)影
像診斷與技術(shù)的培養(yǎng)與教學(xué)能力,查閱和綜述專業(yè)文獻(xiàn)。
第三階段:進(jìn)行專業(yè)定向培養(yǎng),包括各研究方向特定的實(shí)驗(yàn)技能,科研設(shè)
計(jì),影像設(shè)備使用,專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),課題研究,撰寫論文,畢
業(yè)答辯。
碩士研究生在學(xué)期間,需要參加教研室和院、校組織的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座,以增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。
七.考核方式
1、公共課及基礎(chǔ)課以筆試為主,由有關(guān)教研室負(fù)責(zé)考核工作。
2、專業(yè)課除筆試考核外,要求寫專題綜述報(bào)告,以了解研究生對(duì)專業(yè)知
識(shí)的掌握和綜合分析的能力。
3、中期考核
為了保證研究生的質(zhì)量,在入學(xué)后的第三學(xué)期末進(jìn)行中期考核。由導(dǎo)師組成的研究生中期考核小組對(duì)研究生學(xué)位課程,論文進(jìn)展情況以及掌握國內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài)等方面進(jìn)行考核,考核小組本著公正、負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)研究生做出評(píng)價(jià),評(píng)定成績。對(duì)成績不合格或完成學(xué)業(yè)確有困難者,勸其退學(xué)或作肄業(yè)處理。
八.學(xué)位論文
學(xué)位論文是對(duì)碩士生進(jìn)行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練,培養(yǎng)其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)及分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,選定研究課題應(yīng)力求與省部級(jí)基金頂目或當(dāng)前有較大影響(研究熱點(diǎn))的研究方向接軌,確保研究內(nèi)容的先進(jìn)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。論文題目初選后由系組織專家審議研究生的開題報(bào)告。
論文題目確定后,應(yīng)擬定學(xué)位工作計(jì)劃,包括各階段的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)位論文計(jì)劃由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬定,經(jīng)系學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審核批準(zhǔn)后送交研究生院備案。
九.論文答辯和學(xué)位授予
學(xué)位論文完成后,碩士學(xué)位應(yīng)在答辯前請(qǐng)2位(至少1位為外單位)專家寫出評(píng)閱意見。評(píng)閱通過后,方可組織答辯。
碩士論文答辯委員會(huì)由教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家為主共三人組成,其中教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家至少有二人,導(dǎo)師不參加答辯委員會(huì)。碩士論文答辯委員會(huì)對(duì)其臨床能力和學(xué)位論文進(jìn)行考核和答辯。同時(shí)還應(yīng)對(duì)其學(xué)位論文能否在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表的水平,作出是否授予碩士學(xué)位的決定。
申請(qǐng)碩士學(xué)位者至少在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表一篇論文,如在答辯時(shí)尚未完成,可在畢業(yè)后一年內(nèi)補(bǔ)交。
學(xué)位論文通過答辯后,校學(xué)位論文評(píng)定委員會(huì)根據(jù)答辯委員會(huì)的意見及院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)的意見,并按照有關(guān)規(guī)定做出是否授予碩士學(xué)位的決定。
十.質(zhì)量監(jiān)測
對(duì)在校研究生全面實(shí)行中期考核,建立研究生個(gè)人教學(xué)檔案。對(duì)畢業(yè)研究生進(jìn)行不定期追蹤調(diào)查,以便更全面地了解其能否滿足現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)診斷發(fā)展的需要,從而改進(jìn)培養(yǎng)方法,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。
第五篇:影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本原理,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,堅(jiān)持真理,獻(xiàn)身科學(xué),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,具有較強(qiáng)的獨(dú)立從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)科研、教學(xué)和臨床實(shí)踐的能力,熱愛專業(yè),適應(yīng)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來需要的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)醫(yī)學(xué)影像專門人才。掌握一門外國語,能較熟練地閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)和資料,能用外文撰寫論文摘要,具有一定的聽、說、讀、寫能力。具有優(yōu)良的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和健康的身心。
二、學(xué)習(xí)年限
三年
三、研究方向
1、影像斷層解剖基礎(chǔ)與臨床:
密切結(jié)合臨床,從臨床需求出發(fā),豐富和完善活體(如CT、MRI等)斷層解剖學(xué)資料,改變目前斷層影像診斷以外國人數(shù)據(jù)為標(biāo)準(zhǔn)和以尸體斷層解剖數(shù)據(jù)為標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)。
2、介入放射學(xué):
介入放射學(xué)已成為醫(yī)學(xué)影像學(xué)乃至臨床醫(yī)學(xué)的又一重要發(fā)展方向。介入放射學(xué)以微創(chuàng)為特點(diǎn),集影像診斷和治療為一體,其基礎(chǔ)研究和臨床研究都還有很大的潛力和空間。
3、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué):
醫(yī)學(xué)影像診斷在臨床醫(yī)療工作中發(fā)揮著越來越重要的作用,目前醫(yī)學(xué)影像學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢是綜合影像學(xué)——“大影像”,強(qiáng)調(diào)各種影像手段的互補(bǔ)和融合,結(jié)合臨床實(shí)際進(jìn)行比較、優(yōu)選和組合,以發(fā)揮影像學(xué)的整體效益和綜合效益。
四、課程設(shè)置
研究生課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,學(xué)位課程必須全部完成,非學(xué)位課程選修不少于6學(xué)分的課程。包括學(xué)術(shù)講座在內(nèi),總學(xué)分不少于30學(xué)分。
(一)學(xué)位課程(必修課):22學(xué)分
1、政治理論
(1)自然辯證法40學(xué)時(shí)2學(xué)分
(2)科學(xué)社會(huì)主義30學(xué)時(shí)1.5學(xué)分
(3)形勢與政策24學(xué)時(shí)1學(xué)分
2、英語
(1)英語讀寫72學(xué)時(shí)3學(xué)分
(2)英語聽說72學(xué)時(shí)3學(xué)分
(3)專業(yè)英語60學(xué)時(shí)2學(xué)分
3、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)50學(xué)時(shí)2.5學(xué)分
4、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)72學(xué)時(shí)3學(xué)分
5、病理學(xué)24學(xué)時(shí)1學(xué)分
6、局部解剖學(xué)24學(xué)時(shí)1學(xué)分
7、影像醫(yī)學(xué)與實(shí)驗(yàn)核醫(yī)學(xué)60學(xué)時(shí)2學(xué)分
(二)非學(xué)位課程(選修課):至少6學(xué)分
1、醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索20學(xué)時(shí)1學(xué)分
2、科技論文寫作12學(xué)時(shí)1學(xué)分
3、醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)20學(xué)時(shí)1學(xué)分
4、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)18學(xué)時(shí)1學(xué)分
5、分子生物學(xué)24學(xué)時(shí)1學(xué)分
6、腫瘤學(xué)24學(xué)時(shí)1學(xué)分
7、高級(jí)生理學(xué)20學(xué)時(shí)1學(xué)分
8、實(shí)驗(yàn)核醫(yī)學(xué)18學(xué)時(shí)1學(xué)分
(三)學(xué)術(shù)講座: 至少2學(xué)分
1、參加院級(jí)或院級(jí)以上單位組織的學(xué)術(shù)會(huì)議每次0.5學(xué)分
2、在院級(jí)或院級(jí)以上單位組織的學(xué)術(shù)會(huì)議上做學(xué)術(shù)報(bào)告每次1學(xué)分
五、教學(xué)工作或臨床工作
碩士研究生按規(guī)定完成一輪教學(xué)或6個(gè)月臨床實(shí)踐工作,并有考核成績記錄。
六、培養(yǎng)方式方法
研究生在讀期間,除必須完成共同必修課規(guī)定的學(xué)時(shí)、學(xué)分外,還需重點(diǎn)進(jìn)行本專業(yè)所需的專業(yè)知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,包括導(dǎo)師指定的必讀的中外書籍;學(xué)習(xí)有關(guān)工具書的利用,文獻(xiàn)資料的檢索、鑒別、分析;參加教研室的部分科研工作及相關(guān)的學(xué)術(shù)討論,擔(dān)任部分實(shí)驗(yàn)課的教學(xué);在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室科研工作,對(duì)選定的學(xué)位論文課題,進(jìn)行研究、撰寫出學(xué)位論文,進(jìn)行論文評(píng)審和答辯。
具體安排:
1、第一學(xué)年:學(xué)校統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)公共課程和部分專業(yè)選修課。
2、第二學(xué)年:由教研室安排進(jìn)行本專業(yè)研究的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和基本技能訓(xùn)練,如文獻(xiàn)資料的檢索、選擇、鑒別、分析、專業(yè)工具書的使用,了解國內(nèi)外
本專業(yè)及相關(guān)學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域研究熱點(diǎn)問題,寫出綜述及開題報(bào)告,導(dǎo)師組對(duì)研究計(jì)劃給予論證并提出修改意見。在教研室的學(xué)習(xí)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,以自學(xué)為主,也可以安排一些專題講座。第三學(xué)期結(jié)束時(shí),以專業(yè)點(diǎn)為單位組織專業(yè)課和專業(yè)英語考試,考試結(jié)束后將試卷及成績報(bào)研究生部備案。第四學(xué)期主要繼續(xù)完成課題的相關(guān)研究工作,在導(dǎo)師指導(dǎo)下安排一定數(shù)量的教學(xué)任務(wù)。
3、第三學(xué)年:繼續(xù)進(jìn)行課題的研究工作,在此期間主要培養(yǎng)研究生獨(dú)立科研工作的能力;并在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參加專業(yè)課的教學(xué)工作(如備課、聽課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)等),研究生至少每月向?qū)焻R報(bào)一次學(xué)習(xí)情況并及時(shí)取得導(dǎo)師的指導(dǎo)。在完成學(xué)位論文的科研工作基礎(chǔ)上撰寫論文,完成后交導(dǎo)師批閱;5月份之前全部完成學(xué)位論文,并最后整理定稿、印刷,提交答辯委員會(huì)相關(guān)人員審閱后進(jìn)行碩士學(xué)位畢業(yè)論文答辯。
七、考核方法
1、課程考試
學(xué)位課程的學(xué)習(xí)以考試方式考核,由研究生管理部門統(tǒng)一組織,考核采用百分制和學(xué)分制,必修課考核成績達(dá)到70分,選修課考核成績達(dá)到60分為合格,并記入相應(yīng)學(xué)分。專業(yè)課及專業(yè)英語學(xué)習(xí)結(jié)束,以碩士點(diǎn)為單位由教研室統(tǒng)一組織考試。
2、中期考核
考核內(nèi)容:研究生思想品德、科研設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)綜述、開題情況及專業(yè)課等學(xué)位課程的學(xué)習(xí)情況等。考核時(shí)間安排在研究生入學(xué)后的第二年的第一學(xué)期末。
3、畢業(yè)考核
考核內(nèi)容:研究生思想品德與工作表現(xiàn)、科研進(jìn)展、專業(yè)知識(shí)及基本技能等綜合考核。畢業(yè)考核時(shí)間安排在研究生入學(xué)后的第三學(xué)年的第一學(xué)期末。
八、碩士學(xué)位論文
學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分,是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的主要環(huán)節(jié)。一般碩士研究生論文科研時(shí)間不少于1年。
1、選題
在充分查閱大量文獻(xiàn)、資料、專著等基礎(chǔ)上,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定碩士學(xué)位論文的選題,選題的方向應(yīng)盡量與導(dǎo)師所承擔(dān)的科研課題相關(guān)或與教研室的主要研究方向一致,課題的選題應(yīng)在第二學(xué)年的第一學(xué)期確定。
2、開題報(bào)告
選題后應(yīng)立即進(jìn)行開題報(bào)告,開題報(bào)告應(yīng)邀請(qǐng)教研室及相關(guān)科室的人員參
加,開題報(bào)告的內(nèi)容包括選題的目的、依據(jù),目前國內(nèi)外進(jìn)展的狀況,研究的基本內(nèi)容,采用的方法與手段,預(yù)期達(dá)到的水平,科研的條件,可能出現(xiàn)的問題及解決的方法,進(jìn)度安排,經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。開題報(bào)告后,導(dǎo)師組及相關(guān)專家必須對(duì)其科學(xué)性、先進(jìn)性、可行性進(jìn)行充分論證,最終確定研究課題。
3、課題研究
確定科研課題后首先進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)。進(jìn)行科研時(shí),教研室及導(dǎo)師組應(yīng)指定專人協(xié)助及指導(dǎo)科研工作。研究過程中要及時(shí)作好記錄,研究生應(yīng)定期向?qū)焻R報(bào)課題進(jìn)展情況及存在問題,以便及時(shí)解決。科研中應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、慎密的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁弄虛作假。
4、畢業(yè)論文的撰寫與要求
三年級(jí)下學(xué)期主要進(jìn)行學(xué)位論文的撰寫,學(xué)位論文實(shí)行中期檢查制度,一般應(yīng)在第五學(xué)期中進(jìn)行,由本學(xué)科專家小組對(duì)研究生論文研究的工作態(tài)度、論文進(jìn)展情況、存在問題等全方位考察,通過者準(zhǔn)予繼續(xù)進(jìn)行論文工作;問題較多者或不符合要求者,提出整改意見。
5、學(xué)位論文答辯與學(xué)位授予
學(xué)位論文需經(jīng)過導(dǎo)師組預(yù)審、教研室內(nèi)及相關(guān)學(xué)科老師參加的預(yù)答辯,由系(部、臨床教學(xué)醫(yī)院)組織專家經(jīng)“雙盲”方法評(píng)審,獲得通過后方能申請(qǐng)進(jìn)行碩士學(xué)位論文答辯。碩士研究生在論文答辯前爭取在正式期刊上公開發(fā)表1篇與學(xué)位論文有關(guān)的綜述或其他論文。
論文答辯與學(xué)位授予工作按《蚌埠醫(yī)學(xué)院碩士學(xué)位授予工作實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定組織、實(shí)施。