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XX年招生工作總結

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第一篇:XX年招生工作總結

XX年招生工作總結

篇一:招生就業科XX年工作總結

XX年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協作和幫助下,我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數1080人;完成了自治區扶貧開發辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業培訓工作任務450人,(大石山區250人,非大石山區200人);頂崗實習安置率100%,畢業生就業率達98%。現將一年的科室工作總結如下:

一、較好完成XX年招生工作任務

生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發展。由于種種原因,招生出現了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達到了白熱化程度,招生形勢非常嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續發揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:

1、繼續成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據今年的招生方案,抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協作,齊心協力,為完成招生工作任務提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了XX年的招生簡章,在全區14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。

3、與時俱進,大膽創新。,今年招生我校沒有制定出臺招生優惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優惠條件辦法的中職學校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創新:(1)用對南寧附近中學報讀我校的學生,安排他們在暑假期間進企業打工,掙第一學期的學習費用的辦法;(2)對校企合作訂單培養,企業資助學費的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業生的就業情況按姓名、生源地、畢業中學、就讀專業、畢業時間、就業單位,工資收入等內容制成表格資料,分發到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50人報讀我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發揚“四千精神”深入鄉鎮農村,積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯系,營造和諧的招生環境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉村共350多個(不完全統計)。

5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。

二、XX年實習就業工作

(一)頂崗實習、就業推薦安置工作扎實有效,就業渠道暢通,我們扎扎實實做好畢業生的就業推薦安置工作,為了讓畢業生能順利實現實習——就業——創業,我們主要做了以下工作:

1、堅持不懈抓好畢業生的就業指導工作。除了常規教學對學生進行就業指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業生進行就業指導培訓共36次(場),利用企業人事經理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業生涯規劃、職場與創業講座5次,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業的教育指導、就業觀念的指導、求職技巧的指導、創造與創業的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫助畢業生樹立“先就業,后擇業,再創業”的觀念,以增強畢業生的就業競爭力,取得了良好的效果,畢業生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。

2、進行人才需求調研,密切校企聯系,構建就業網絡,拓展就業渠道。實施走出去,請進來的就業原則,為了給畢業生創造更多更好的就業機會,提供優質的就業推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區內外對企業進行深入細致的考察,全方位的了解企業;派出7人次參加區內外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業,與實力雄厚、發展前景好、員工福利待遇好的新企業建立合作關系;全年在校內先后舉辦了28次企業專場招聘會,參加應聘面試的學生共1239人次。給畢業生提供了更多更好的頂崗實習與就業選擇機會,成效突出。20xx級857名畢業生順利上崗就業共842人,就業率98%; 20xx級20個專業共883名學生完成校內的學習任務后,經過學校推薦安排和自找單位已基本到區內外企業頂崗實習。

3、抓好學生頂崗實習、畢業生就業跟蹤服務與管理,提高實習、就業質量。學生上崗實習和就業后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,了解學生思想動態、工作表現、工作態度、能力、遇到的問題與困難等情況,關心、鼓勵、幫助學生,為他們解決問題和困難,使大多數畢業生工作安心、愉快、思想穩定、實習就業穩定率達82%。學生們在各自的工作崗位上積極努力工作,勤奮學習,充分發揮自身的才智,一些畢業生在較短時間內通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業當作儲備干部培養。實習生、畢業生普遍受到了企業領導和員工的好評,企業滿意率達95%。

(二)積極推進訂單培養,資源共享,校企合作辦學。根據學校的發展目標和發展規劃,我們積極探索多種有效的校企合作模式,主動與企業聯系對接,尋找合作伙伴,與多家企業洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協議的內容條款等進行反復多次的溝通、交流與談判,并向領導匯報,將企業各方面信息傳遞給校領導,為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業有限公司的合作,簽訂了合作辦學協議,在XX級市場營銷專業開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協議。實現學生、學校、企業的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了積極的努力。

三、其他方面:

1、關心幫助家庭貧困的學生,積極為他們聯系勤工儉學,今年共幫助了150多名家庭貧困學生利用周末、寒暑假去企業打工,使他們既得到經濟收入又得到了鍛煉,較好的解決了學生經濟上的困難,使他們得以繼續學習完成學業;

2、積極與合作企業聯系,為我校XX年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。

四、存在問題與不足

招生方面:

1、今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:

1、專業發展不協調,有些專業招生人數明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業,個別專業甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業只招了25人。

2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;

3、招生政策有待完善;

4、招生工作組人員責任心、招生能力與業務水平有待提高,一些同志的招生業務仍欠佳,特別是對學校的辦學優勢、特色、各實訓室的作用功能等介紹不出來(教務科負責的實訓室解說詞至今一直沒做出來)。

實習就業方面:

1、存在“有業不就的” 現象,部分畢業生定位不準,期望值過高,頻繁更換實習就業單位,給工作帶來一些困難;

2、學生頂崗實習就業對口率不高,特別是工科類專業,這種情況與學校教學時間安排和用人的“黃金期”有一定沖突有關;

3、這些年我校的畢業生就業率一直都高,但就業含金量和穩定性有待進一步提高,在保持高就業率的同時,更應注重就業的質量。

4、學生立足本土實習就業的人數比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區內就業渠道不夠有關。

篇二:XX年個人招生工作總結

在整個的招生工作中,我們分為三大步來完成。

第一步:市場推廣 開始了第一期的招生工作,我和劉欣秀老師一組,只要負責開發區澳德樂的招生工作。

還記得第一天我們什么都沒有,一人拿著一個本、筆就去了,在路上我們互相打氣、鼓勵。快到澳德樂時,我們迎來了第一位家長,當我們還沒說幾句話時,那位媽媽馬上抱起了自己的孩子,匆匆的離開,拒絕了我們,當時我們很受打擊,我們在想為什么她會拒絕我們?是不是我們說錯了什么?還是目標性太強? 于是我們總結經驗,首先要面帶微笑,和幼兒打招呼,調查的心態來散撈,僅僅是推廣我們的專家講座為目的,這樣就會讓家長減少抵觸,從而能更好的撈到名單,于是我們重新整理話術,調整心態,面帶微笑,迎接下一位的家長。

同樣我也遇到過很“通情達理”的家長,對教育很關注、重視的家長,這樣我們的幼兒園得到了更多更大推廣,同時也增加了我們很大的信心。

還遇到過讓我尷尬的家長,會讓自己不知所措。但這所有的一切都讓自己歷練著,成長著。就這樣,在失敗中找原因,成功里找經驗。這是我在幼兒園都體會不到的。

同時也讓我真正的零距離的了解到了家長對幼兒園的需求和期望。

第二步:小區預約

在小區里預約相對于市場推廣要“輕松”些,我和王志敏老師和趙飛飛老師一組。主要負責新城市花園東門的招生工作。

在小區里一定要注意自己的言行舉止,因為自己就是紅纓的門面,會影響到家長對整個幼兒園的印象,所以會在形象方面更加的嚴格要求自己。

小區推廣預約沒有我想象的那么簡單,因為家長會停下來和你細細的溝通、交流,例如說教學、特色,開始我會很茫然,因為對幼兒園的不了解,但是通過王志敏老師和趙飛飛老師的幫助,也有了自信和家長溝通。

在這個環節中我了解到家長對于幼兒寫多少,認多少,并不在意,只是在意孩子在這個幼兒園里玩的快不快樂,有沒有交到新朋友,孩子在幼兒園時不想給他太大的壓力。

那一時刻,我找到了另一個目標,以及對“一個好老師比一個好幼兒園更重要”的渴望、理解。

第三步:發放門票

這個階段我和田兆冉老師、韓科老師一組。是在新城市花園北門發放門票。

在發門票的時候我們是針對已經預約的“準客戶”,但是我們還是沒有放棄現場預約的新家長,在這個環節中,我們都能夠自如的應對家長,以及對家長提出的問題都會很好的解答,完全有了自信,和前兩階段的感受完全不一樣。

看著家長來領取門票時的那種積極,其實心里很高興,因為其中就有因為自己的努力而來到紅纓幼兒園的家長。

其實在整個的招生過程中,不僅提高了自己和家長的溝通能力,零距離了解到了家長對幼兒園的需求和期望,而是令我感悟到最深的就是“建魚塘-撈魚苗-供養-大魚“的那種宣傳策略和傳統幼兒園的招生區別。

明白了在學習中感悟,在感悟中學習,每一次的經歷都是學習的教材。

我們順利完成了任務,在整個過程中,我們一起經歷了撈單的辛苦,沮喪的淚水,真情的鼓勵,收獲的喜悅,還有那份真誠的親情和友情。

現在對于幼兒園來說講只是成功的第一步,對于我們來講只是成功的一個起點。

連長們,加油,為實現我們的夢想加油!未來的路還很長,還要記得,你是做人生的旁觀者,還是參與者。

篇三:招生就業培訓處工作總結

根據學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現就半年來的工作總結如下:

一、開展的工作(一)招生工作 1、20xx秋季招生

根據《關于加強我縣中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《明溪職業中學20xx年秋季招生方案》。經過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施: 1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大考生、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做大量的動員工作,我校的幼教專業、機械制造專業的班級順利開班。

2)本學期我校繼續擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通,收集周邊學校畢業生信息,部分教師積極主動的到臨縣畢業生家里做家長的工作,并不斷用電話聯系,在教師的不懈努力下,效果明顯,林畬、白蓮均有學生到我校就讀,部分教師也因此獲得了一定數額的招生獎金。3)招生具體成果

因校領導制定了有力的措施,經過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校20xx年秋季,共招了695人。

2、有力措施: 1)20xx春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數,緩解了秋季招生的壓力,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。

2)制定了統一招生工作進程,對招生經費實行包干調配。3)成立招生領導小組,劃分片區招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生責任落實到個人。

4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優評先、年度考核掛鉤。

5)招生宣傳既有統一,又有分解。我處加強與各初中校的聯系,在招生過程中進行統一宣傳口徑、統一發放宣傳單、統一招生進程。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數,又能享受到獎勵機制。(二)學生實習工作

1、xx年10月份,高三幼教班的同學到明溪縣實驗幼兒園實習,經過一個月的實踐,她們為就業打下堅實的基礎,部分學生在實驗幼兒園受到老師的好評。

2、本學期,我校繼續開展校企合作,工學交替的辦學機制,機械制造班的學生到格萊爾玻璃有限公司頂崗實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到一定的實習報酬。(三)培訓工作

1、創業培訓

為了給想創業找不到思路,想就業找不到出路的社會青年提供創業指導,我校配合明溪縣勞動和社會保障局開辦了8期青年創業培訓班,共培訓了230人,其中有90人已順利開辦了小企業。

2、陽光工程培訓

本學期受農辦委托,為提高農村勞動力的專業技能與就業能力,從9月到12月份,對農村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級動物防疫、沼氣工、竹木加工、農機維修、機防手、畜禽繁殖六個專業,工培訓了600人,經培訓后,全部都獲得了培訓證書。其中有100人獲得動物防疫員初級鑒定證書,100人獲得家畜飼養工初級鑒定證書、25人獲得農機維修初級鑒定證書。

3、財會電算化培訓

20xx年7月,我校受財政局委托,開展了財會電算化培訓,工培訓了30人。

4、農保計算機操作培訓

20xx年11月,我校收勞動和社會保障局委托,開了一期農保計算機操作培訓,共培訓了23人。

5、YBC海西青年創業培訓 20xx年12月,我校與共青團明溪縣委員會合作,開辦了一期YBC海西青年創業培訓,共有150人參加培訓。

6、煙花爆竹安全燃放培訓

20xx年12月,受縣安監局的委托,我校開辦了一期煙花爆竹安全燃放培訓,提高了他們的對煙花爆竹統一管理的意識,增強了培訓學員的安全燃放煙花爆竹的能力。(四)技能鑒定工作

20xx年9月26日,我校與縣勞動和社會保障局合作,組織巧當嘉超市的員工參加營業員技能鑒定,共有72獲得營業員初級鑒定證書。

總之,本學期培訓處圓滿的完成了學校交給的各項任務,充分發揮了職教中心培訓部門的重要作用,我處將繼續努力,做好各項工作。

第二篇:XX年招生工作總結

XX年招生工作總結

在縣教育局的親切關懷下,在學校領導大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生責任,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,積極協調各種關系。以省長郭庚茂關于職業教育講話作指導,以市兩會為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業生共3100人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學校的跨境招生,導致無序競爭,招生工作非常困難。全年共招生371人,其中職業中專招生

260人,成人

幼師x人。為完成這些招生任務,我辦采取了一系列的措施,現在回顧起來主要有以下幾個方面。

一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在苗主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施:

1、精心選擇宣傳材料,編印招生簡章,印發《致學生家長的一封信》,根據招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業設置以及國家的職業教育方針政策等。

2、錄制職業教育節目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關于大力發展職業教育的方針政策,以權威的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業教育,使社會對職業教育有一個更高的了解,提高了人們對寧陵職業中專的認識。

3、招辦協同各初級中學

對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),通過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業教

育,引導初三學生到我校學習。

4、開展學生才藝展示

參加大型公益活動

為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協調參與了學生的才藝展示工作,積極的動員引導各鄉鎮中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節、酥梨采摘節兩個節日,招生辦還協調我校學生參與了梨花節開幕式太極拳表演和酥梨采摘節志愿者活動,收到了良好的社會效果。

二、組建一只專業招生隊伍,做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有一定的招生經驗的教師中選拔2人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務。校領導實行包片責任制,目標層層分解,把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,在學校的統一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區領導周周報;一周一合計,一周一總結。發現問題,及時糾正。

三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳

進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發揚連續作戰的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

四、轉變工作作風,發揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,如何發揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,治懶,治散,節假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,文明用語,給來訪的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態來感動對方,引導他們到校參觀或入學。

五、招生工作存在的主要問題

我校專業基礎相對薄弱,專業師資緊缺,專業設置較少,發展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經濟發展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。

1、對大力發展職業技術教育的認識不高。受傳統觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我校基礎設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養和職業教育質量,進而影響到學校招生吸引力。

3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業教育機構和縣外職業學校非法招生中介花大量的成本進行不正當“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了一定的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據了解,目前我縣仍有50人以上的學生流失到外縣其他學校。

五、幾點建議

1、建議組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協調好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。

3、規范招生政策,形成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現過不少矛盾,希望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規范有序的進行。

第三篇:xx年招生工作總結(一)

xx年招生工作總結(一)

撰寫人:___________

期:___________

xx年招生工作總結(一)

xx年,我縣各級各類學校招生考試工作按照“依法治招、依法治考”的原則,切實落實“促進社會公平、構建和諧教育”要求,在省、市招辦的精心指導下,深入貫徹實踐科學發展觀,圍繞全縣教育改革和發展的目標任務,深化改革、強化管理、優化服務,各項招生考試工作規范有序、科學高效、安全順利進行,圓滿完成了工作任務,現總結如下。

一、基本情況

1、招生計劃執行情況

xx年,全縣小學計劃招生3720人,實際招生3756人,入學率100

%;初中計劃招生3938

人,實際招生3907人,入學率100%;普通高中計劃招生800人(公費生),實際招生1300人(縣內考生1294人,縣外考生6人;民族職中計劃招生400

人,實際招生368人(含非中考考生)。

2、各類考試情況

——高校招生:普高類報名970人(文史類351人、文科藝術類22人、文科體育類13人、理工類565人、理科藝術類10人、理科體育類9人),實考969人,上線848人(一本78人、二本214人、三本188人、一專97人、二專271人),上線率87.51%;共錄取699人(本科346人、專科322人、預科17人、中專14人),錄取率72.14

%;其中少數族考生報名272人,實考271人,上線229人,錄取192人,錄取率70.85%。高職類考生報名178人,實考178人,上線76

人,上線率42.70

%,錄取72人,錄取率40.45%。高考成績呈現一高一增特點,一是重點上線人數創造歷史新高,二是上線率在報名人數增加的基礎上實現了穩步增加。

——高中(中專)招生:報名2943人,實考2937人,總分平均分471.82分,總分及格xx人,總分及格率68.68

%,錄取普通高中1512人、職業學校787人(職業學校錄取以省招考網信息為準,共錄取2299人,其中縣外學校錄取918人、縣內學校錄取1381人,錄取率78.28%。其中少數民族考生報名954

人,實考952人,錄取普高469人、職業學校

264人,共錄取733人,錄取率

77.00

%。總分及格率較xx年提高了12個百分點。

——初中招生:報名3890人,實考3864人,平均分159.74分,總分及格3462人,總分及格率88.99%,其中總分a等級率49.04%、b等級率32.66%、c等級率15.27%、d等級率3.03%,共錄取3907人,錄取率100%。少數民族考生報名1419人,實考1406人,錄取1436

人,錄取率100

%。

——高中會考:組織高中一、二、三年級13科會考11136

科次,辦發高中畢業證書881個,xx屆普通高中畢業率

95.04

%。

——自學考試:組織第54次、第55次自學考試797科次,辦發自學考試本專科證書31個。

二、主要工作

㈠落實科學發展觀,積極發揮招生考試的正導向作用

xx年是我縣深入貫徹市委市政府《加快教育改革發展建設教育強市》取得顯著突破之年。一年來,全縣招生考試工作緊緊圍繞教育改革發展的目標任務,體現教育改革發展的時代要求,貫徹落實科學發展觀,強化招生政策的宏觀性、導向性,積極發揮招生考試對教育改革和發展的正導向作用。

一是體現縣委、縣政府加快學前幼兒教育發展的要求,首次把學前幼兒教育納入全縣招生規劃。

明確提出“各鄉鎮要科學規劃,多形式、多渠道引導和鼓勵民間資本興辦民辦幼兒園,要在辦學場地、師資、生源方面給予大力的扶持”的政策導向,全縣城鄉學前幼兒教育招生規范有序。

二是充分體現以人為本的政策理念。

明確規定“小學階段各鄉鎮可以打破行政區劃界限,以方便學生就近入學為原則,滿足人民群眾教育需求”。

三是積極緩解城區小學招生矛盾,努力滿足人民群眾教育需求。

明確規定“鹿阜小學、民族小學原則上按既定的招生范圍招生。凡屬兩校既定片區的招生生源但因學校辦學規模限制,難以滿足就近入學需求的學生,按照就近或相對就近的原則分配到紫玉小學、石林實驗學校就讀,保證每一位適齡少年兒童都有一個接受教育的公費學位”。同時,民族小學積極挖掘潛力增容擴量,滿足片區子女就學需求。全縣無群眾上訪投訴事件發生。有效地緩解了多年來困擾城區小學招生的矛盾。

四是突出職業教育的發展要求。

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第四篇:xx年秋季招生工作總結

xx年秋季招生工作總結

撰寫人:___________

期:___________

xx年秋季招生工作總結

xx年秋季招生工作開始以來,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,圓滿完成了今年招生任務。現就我校xx年秋季開放教育招生工作方面所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結

一、基本情況

xx年秋我校新招開放教育新生,在校領導的帶領下和各位老師的細心、耐心的講解下,迎來了一個好的開始。

二、工作措施

1、領導重視,思想統一生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校始終把招生工作擺在首要任務來抓,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧xx校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策,協調支持力度,檢查招生進展情況。

2、科學調研,預測生源動態通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。

(1)注重平時信息的積累,通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽,平時總能接到社會上一些要求學歷進修人進行學歷進修咨詢,凡打電話來咨詢者,我們都及時記錄他們的聯系方式及學習需求情況,及時傳遞招生信息;

(2)對在校學習的開放教育學員進行調查,了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學歷的人員情況,并進行信息匯總;

(3)有針對性地深入到相關企事業單位,了解該部門的從業人員的學歷情況,為招生專業的設置提供可靠依據;

(4)聯系往屆電大畢業生,了解他們繼續學習的需求情況。xx省直電大xx學習中心開辦多年來,培養了各類本專科學生幾千余名,他們大多工作在一線,在全國各個地方經濟建設中發揮著重要作用。隨著社會的發展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于他們來說勢在必行,這部分人是電大專升本生源的主體;  我們xx省直電大xx學習中心會一如既往的努力工作,跟蹤每位學員的學員情況,力爭做到最好、最優!希望我校的每位學子在未來的職業道路上走得更暢通無阻!

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第五篇:XX年招生考試工作總結

XX年招生考試工作總結

XX年我縣招生考試工作在省、市主管部門和縣招委、縣教育局的高度重視與正確領導下,認真貫徹省考試院提出的“以平安招考貫穿始終”的要求,堅持“完善措施、細化流程、狠抓落實、規范操作”的工作方針,加強考試環境綜合整治和考風考紀管理,團結協作,扎實工作,圓滿地完成了今年的招生考試工作任務。

一、基本情況、普通高考報名8793人,其中文史類4000(含藝體文)人,理工類4784(含藝體理)人,少年班9人;設5個考點293個考場。全縣一本上線1100人,本科上線總計4167人。xx中學徐xx、吳xx、張xx、韋xx同學錄取于xx大學,黃xx同學錄取于北京大學。

職對口高考報名40人,錄取33人,其中本科6人。

2、初中畢業學業考試報名8243人,設5個考點277個考場。

3、高中學業水平考試報名7237人,設4個考點242個考場。高中學考補考報名461人、692科次。

4、成人高考報名727人。

5、自學考試共計1000個科次。

二、具體做法

(一)高度重視

未雨綢繆

為了做好XX年招生考試工作,縣招委和教育局領導高度重視,超前謀劃,強化領導,加強指導,先后制定印發了《xx縣招生考試重大突發事件應急處理預案》(x招委[XX]x號)、《xx縣XX年教育招生考試工作方案》(x招委[XX]x號)、《xx縣教育局關于XX年初中畢業學業考試和高中階段招生工作有關問題的通知》(舒教[XX]40號)等文件,并于5月20日召開了招委會,理清了思路,明確了職責,為招生考試工作安全、平穩、有序地進行提供了有力的保證。

(二)精心組織,周密安排

、嚴把考試報名關

根據上級主管部門的會議和文件精神,招辦嚴格要求,嚴把考生報名資格關。高考考生必須持二代身份證在身份證閱讀器上讀取個人基本信息后上網填報其它信息,并由招辦組織現場攝像。各類招生考試報名均要求以學校為單位,校長為第一責任人,教導主任為主要責任人,班主任為直接責任人,確保報名信息的真實性與準確性。中考信息采集期間,招辦人員分赴全縣各初中,現場督查,嚴禁照片翻拍和網上傳輸,杜絕冒名頂替現象的發生。高中學業水平考試也采用身份證刷證的辦法錄入考生信息,確保準確無誤。成人高考、自學考試考生持二代身份證網上報名后到招辦攝像確認。

2、做好崗前培訓

在考試的組織實施中,強化全程管理,著重開好“三會”。一是考點主考、考務工作人員培訓會,主要是通過培訓,細化分解任務,明確責任主體,強化領導,督查到位;二是全縣監考、紀檢人員培訓會,主要是統一思想、明確職責、嚴格要求,同時要求各考點一定要組織監考、紀檢人員認真學習《標準化考試規范操作程序》和《監考員守則》,熟悉考試規程,堅決做到先培訓后上崗,不培訓不上崗;三是考前監考、紀檢人員工作會,主要是總結上一科考試的經驗,分析問題,找出差距,布置本科考試工作,并明確注意事項。“三會”各有側重,相互貫通,相互補充,確保各項考試工作慎之又慎、細之又細、實之又實、嚴之又嚴、好之又好。

3、抓好試卷保密安全

試卷安全是考試工作的生命線。為此,著重做了以下幾方面工作:(1)選調精干力量參與試卷保密工作,包括公安、保密部門工作人員共8人。人員上崗前必須參加試卷保密工作業務培訓,并簽訂《試卷保密承諾書》。人員分兩班24小時值守,要求認真填寫值班紀錄。(2)嚴格試卷保密紀律,工作期間一律不準飲酒。(3)提前安排好試卷接運人員、車輛、時間和線路,規范試卷交接手續,高考試卷接送使用GPS定位儀全程監控。(4)6月7日、8日分別將當天考試科目的答題卡及備用卷送至省考試院。

4、保障考生安全

三大考前,均召開了送考帶隊工作會,印發了《關于做好XX年高考、初中畢業學業考試、高中學業水平考試考點保衛、帶隊送考工作的通知》(x教[XX]x號)。要求各校校長親自帶隊送考,并印制《送考手冊》,細化分解任務,責任到人,建立安全報告制度,確保交通、住宿、飲食等方面的安全。同時要求各校與食宿賓館、酒店簽訂安全責任協議書。考試期間,衛生防疫部門派專人督查,確保飲食衛生安全。今年三大考期間,我縣未發生一例安全事故。

5、增強服務意識

牢固樹立“管理就是服務”的工作理念。高考信息采集期間,招辦全體人員不辭辛勞、不計報酬到全縣14個報名點上門服務,歷時三周完成了全縣高考考生影像采集工作,確保了信息采集準確規范。高考體檢期間,招辦每天派一至兩名工作人員配合縣醫院體檢組到各校為考生體檢,歷時一個月完成了近8800多人的體檢任務。為了確保考生順利地畢業與升學,招辦不厭其煩的為各類考生校對相關信息,保護了廣大考生的利益,深受好評。成考報名確認時,招辦工作人員犧牲休息日為考生服務。對自學考試的考生,招辦同志總是耐心釋疑,盡量提供方便。

6、優化考試環境

考風考紀是招生考試的關鍵所在,為此,采取了一系列有效措施進行綜合治理。

(1)采取多種形式對考生進行誠信、守紀教育。高考報名時每名考生都要簽訂《誠信考試承諾書》,建立考生誠信檔案。高考前,將《致XX年高考考生及家長一封信》及時送達考生及家長手中,讓考生知曉考試規則、禁帶物品和考試紀律。三大考前,各考點把《考生守則》、《國家教育考試違規處理辦法》等文件和規定放大張貼在考點醒目處,警示考生,營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍。今年我縣招生考試僅發生一例違紀違規事件。

(2)認真做好監考、紀檢人員的選聘工作。選聘思想素質高、責任心強、工作認真且無直系親屬參加考試的同志從事監考和紀檢工作,同時要注意避嫌。嚴格執行監考人員考前抽簽制度和“四核對”規定。每場考試前對監考人員實行抽簽輪崗,要求監考人員秉公監考,要求做到考生、準考證、考場簽到表、身份證“四核對”。

(3)三大考前夕,縣人大代表、縣政協委員、縣教育局負責同志、縣廣電臺技術人員,與高中畢業班班主任、英語教師、學生家長代表和招辦人員組成的聯合巡查組,對5個考點所有考場的音響、燈光、通道及考點環境進行檢查,發現問題及時指出,限時整改。巡查結束后將巡查情況在“xx新聞”中播放。

(4)高考前,招辦會同視頻監控及網上巡查系統承建單位,對5個考點進行了全面檢修和維護,保證了監控與巡查系統在考試期間的正常運行。

(5)每個考點都公布了省、市、縣三級舉報電話。

綜觀XX年招生考試工作,由于嚴格執行了上級主管部門的相關規定,秉持服務考生、服務基層的理念,規范操作,不搞變通,圓滿地完成了今年各項招生考試工作任務,實現了“平安考試”的工作目標。

XX年11月3日

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