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發(fā)揚(yáng)成績(jī) 戒驕戒躁 再創(chuàng)教育新輝煌(共五篇)

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第一篇:發(fā)揚(yáng)成績(jī) 戒驕戒躁 再創(chuàng)教育新輝煌

發(fā)揚(yáng)成績(jī) 戒驕戒躁 再創(chuàng)教育新輝煌

-----2011年高考工作總結(jié)

2011年9月13日

發(fā)揚(yáng)成績(jī) 戒驕戒躁 再創(chuàng)教育新輝煌

2011年的高考大戰(zhàn)已煙消云散。經(jīng)過(guò)我校全體教職員工300余天的通力合作與辛勤努力,我校高考今年再創(chuàng)歷史輝煌,在我省新課改進(jìn)入攻堅(jiān)階段中再次實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。

一、高考基本情況:

1、參考人數(shù):

2010年我校實(shí)際參考人數(shù)1453人,其中理科補(bǔ)習(xí)437人,補(bǔ)習(xí)文科58人,理科應(yīng)屆866人;文科應(yīng)屆150人。

2、上線人數(shù):

2011年我校一、二本上線總?cè)藬?shù):344人。其中: ① 一本上線人數(shù):105人。二本上線人數(shù):239人。② 文史類上線人數(shù):25人;其中一本:4人;二本21人。③ 理工類上線人數(shù):319人,其中一本101人,二本218人。④ 補(bǔ)習(xí)班上線人數(shù)175人;其中文科上線16人,一本3人;二本13人;理科上線159人,一本36人;二本123人。⑤ 應(yīng)屆理科上線人數(shù)160人,其中一本49人,二本111人。應(yīng)屆文科上線人數(shù)9人,其中一本1人,二本8人。⑥ 實(shí)驗(yàn)班上線人數(shù):68人,其中一本27人;二本41人。⑦ 比去年增長(zhǎng)25人,超縣局目標(biāo)任務(wù)99人。

各類別上線人數(shù)較之2008年、2009年和2010年均有大幅提高,升學(xué)率在全縣及同類學(xué)校中名列前茅且居高不下。

校教育教學(xué)質(zhì)量?jī)A注自己的全部身心,高

一、高二老師默默地為高三輸送了一大批優(yōu)秀生源,高三教師更是精雕細(xì)刻、殫精竭慮,許多老師不辭辛苦,夜以繼日地奮斗在教學(xué)一線,拎著吊瓶帶病辦公,在高考面前淡了親情,淡了友情,任勞任怨,精神感人至深。正是全體教師的愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)成為了我校高考成功的根本性條件。

④嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)

很久以來(lái),我校以其嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)在群眾中享有良好的口碑,校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán),這也成為莘莘學(xué)子金榜提名的第一選擇,更為我校多年來(lái)教育教學(xué)質(zhì)量的提升營(yíng)造了良好的氛圍。

⑤扎實(shí)細(xì)致的班級(jí)管理

全體班主任能夠在完成教學(xué)工作之余,深入班級(jí),深入學(xué)生,抓好班級(jí)常規(guī)管理,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),調(diào)解關(guān)系,化解矛盾,樹(shù)立了良好的班風(fēng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)風(fēng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活鋪平了道路。實(shí)驗(yàn)班升學(xué)人數(shù)創(chuàng)學(xué)校多年來(lái)最好成績(jī),應(yīng)屆理科二本上線人數(shù)劇增。

⑥針對(duì)性強(qiáng)的系統(tǒng)訓(xùn)練和選擇性模擬考試

科研處與任課教師積極配合針對(duì)復(fù)習(xí)進(jìn)度采取北京、武漢、西安等地的模擬題,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的系統(tǒng)訓(xùn)練及時(shí)對(duì)師生在復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題提供幫助。

⑦全面得力的后勤保障

校總務(wù)處、教導(dǎo)處、科研處等處室,全面做好后勤保障工作,教,有效教學(xué),確保各層次學(xué)生在知識(shí)與能力上都有所提高。

2、制定優(yōu)等生培養(yǎng)計(jì)劃,做好尖子生篩選、改造工作,注重優(yōu)等生思想引導(dǎo)和培養(yǎng),激發(fā)潛能,綜合打造,使優(yōu)等生的黃金資源得到充分發(fā)揮。

3、注重方法,全面發(fā)展,推動(dòng)特色教育出成果,我們要注重挖掘個(gè)人能力突出的學(xué)生,找到每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),專門培養(yǎng)。既使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,又為國(guó)家輸送全面人才。

4、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情和積極性。加大獎(jiǎng)懲力度,完善激勵(lì)機(jī)制,使每一位教師都能夠克服惰性思想,忘卻個(gè)人情緒,全身心地投入到教學(xué)工作之中。

5、更新教育理念,改造教學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新工作方法,提高單科成績(jī)。

老師們,幾千年前,孔圣人面對(duì)滔滔江水發(fā)出了悲天憫人的感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。是的,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。老師是年年歲歲相似的花,年年望相似的江月,變了的是容顏,不變的是姿態(tài),溜走了的是時(shí)光,沉淀的是辛苦,體味的是豐富。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸,放眼望去,任重道遠(yuǎn),新的征程又需要我們跋涉,高三教師當(dāng)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,集思廣益,群策群力,戒驕戒躁,乘勢(shì)而上。我們相信,只要我們一心一意奮力拼搏,我們就一定能實(shí)現(xiàn)新的突破和跨越!

第二篇:珍惜榮譽(yù) 發(fā)揚(yáng)成績(jī) 再創(chuàng)輝煌

珍惜榮譽(yù)

發(fā)揚(yáng)成績(jī)

再創(chuàng)輝煌

——記陜西省人才交流服務(wù)中心榮獲“陜西省先進(jìn)集體”

2012年“五一”前夕,喜訊傳來(lái),陜西省人才交流服務(wù)中心被陜西省委、省政府授予“陜西省先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。這是“十一五”期間,陜西省委、省政府對(duì)全省各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體的一次最高獎(jiǎng)賞,具有繼往開(kāi)來(lái)的里程碑意義。陜西省人才交流服務(wù)中心成立于1984年,與1996年成立的中國(guó)西安人才市場(chǎng)合署辦公,隸屬于陜西省人力資源和社會(huì)保障廳,是以人才公共服務(wù)和就業(yè)服務(wù)為主要職能的綜合性人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu),是我省人力資源社會(huì)保障系統(tǒng)最大的、綜合性服務(wù)實(shí)體和服務(wù)窗口。近年來(lái),在省人力資源和社會(huì)保障廳黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,他們深入貫徹黨的十七大精神,面對(duì)政府職能的轉(zhuǎn)變和人才服務(wù)事業(yè)新形勢(shì)的挑戰(zhàn),成功實(shí)現(xiàn)了人才公共服務(wù)機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,構(gòu)建綜合性的人才公共服務(wù)平臺(tái),以打造政府系統(tǒng)標(biāo)桿性服務(wù)窗口為目標(biāo),全面履行公共服務(wù)職能,人才服務(wù)、就業(yè)服務(wù)和社會(huì)保障服務(wù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)取得長(zhǎng)足發(fā)展。

從2009年起,他們就確立了“流動(dòng)人員檔案管理及人事代理服務(wù)、高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、社會(huì)化人才培訓(xùn)評(píng)價(jià)服務(wù)、人力資源市場(chǎng)公益性服務(wù)”四大人才公共服務(wù)職能。三年來(lái),平均年服務(wù)人才近80萬(wàn)人次,服務(wù)企事業(yè)用人單位2萬(wàn)余家,提供就業(yè)崗位30余萬(wàn)個(gè)。高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)得到多渠道開(kāi)展,流動(dòng)人員人事檔案管理及人事代理服務(wù)品質(zhì)不斷提高,社會(huì)化人才培訓(xùn)評(píng)價(jià)服務(wù)規(guī)模不斷擴(kuò)大,人力資源市場(chǎng)公益性服務(wù)邁上了新臺(tái)階。他們還通過(guò)不斷的業(yè)務(wù)分析研究,細(xì)化、優(yōu)化辦事流程,梳理了60項(xiàng)業(yè)務(wù)項(xiàng)目,編印成《人才服務(wù)手冊(cè)》。連續(xù)六年開(kāi)展文明服務(wù)月競(jìng)賽活動(dòng),持續(xù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在內(nèi)部管理上嚴(yán)格規(guī)范,班子團(tuán)結(jié)和諧,隊(duì)伍高效穩(wěn)定。

近兩年,陜西省人才交流服務(wù)中心還先后獲得了“省直機(jī)關(guān)文明單位”、省直機(jī)關(guān)“保持先進(jìn)性、建功‘十一五’”主題實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)基層黨組織”、省直機(jī)關(guān)抗震救災(zāi)“結(jié)對(duì)幫扶、傳遞愛(ài)心”活動(dòng)“先進(jìn)單位”,省人社廳“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)單位”、“2008-2010人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”、目標(biāo)責(zé)任考核“優(yōu)秀部門”等榮譽(yù);中心的畢業(yè)生就業(yè)工作部、人事代理部、社保代理部還分別榮獲了“全國(guó)巾幗文明崗”、“陜西省三八紅旗集體”、“陜西省五一巾幗標(biāo)兵崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。

此次“陜西省先進(jìn)集體”榮譽(yù)的獲得,更好地展示了陜西省人才交流服務(wù)中心作為全省最大的公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的形象,為全省人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)起到了很好的示范和帶頭作用,必將推動(dòng)我省人力資源和社會(huì)保障事業(yè)再上新臺(tái)階。

第三篇:發(fā)揚(yáng)成績(jī) 克服缺點(diǎn) 再創(chuàng)輝煌2

發(fā)揚(yáng)成績(jī) 克服缺點(diǎn) 再創(chuàng)輝煌

——九年級(jí)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿

各位老師、全體同學(xué)們:大家上午好!

在這個(gè)料峭寒意的季節(jié),在距2010年中考還有207天的日子里,我們又一次歡聚一起,隆重舉行2009——2010學(xué)年第一學(xué)期期中考試九年級(jí)校前20名學(xué)生表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得九年級(jí)前20名的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

期中考試就同學(xué)們而言,是對(duì)你們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)和交流,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固和加深,就這個(gè)意義而講,我們這次期中考試的目的已經(jīng)達(dá)到。期中考試過(guò)后,我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,可以說(shuō),期中考試過(guò)后,我校在學(xué)習(xí)上,又邁出了可喜的一步。

當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。尤其是個(gè)別九年級(jí)同學(xué),伴隨中考日期的迫近,心理壓力越來(lái)越大。然而,勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。請(qǐng)同學(xué)們記住:“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”

同學(xué)們,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

半個(gè)學(xué)期以來(lái),我們九年級(jí)的每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。剛才表彰過(guò)的年級(jí)組前20名同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī),也希望全體同學(xué)都能向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先,在期末考試、模擬測(cè)試、初升高考試中也能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!我們每年發(fā)給學(xué)生的獎(jiǎng)金就有上萬(wàn)元。

可以說(shuō),我們藥王廟中學(xué)已為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊(duì)伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在教育教學(xué)工作中。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己應(yīng)做什么,無(wú)所事事,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對(duì)待每一次考試,還有的同學(xué)吸煙喝酒、逃課上網(wǎng)、打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)不是在刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,勤奮學(xué)習(xí)不足,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無(wú)窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,提倡追求知識(shí),啟迪智慧;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)方法還有很多,剛才獲獎(jiǎng)學(xué)生就有很多好的學(xué)習(xí)方法值得同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒,希望同學(xué)們能根據(jù)自身情況選擇合適的方法。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要堅(jiān)信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,他告訴我們,無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們?cè)谶M(jìn)入藥中后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己,這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都有要自己的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)于短期目標(biāo)我們也要正確對(duì)待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),能做到“勝不驕、敗不餒”,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),迎接以后的考試。我們只有一點(diǎn)一滴的積累,才能繩鋸木斷,水滴石穿。同學(xué)們,只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)環(huán)境是優(yōu)美的,學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的,你們的教師是全縣最優(yōu)秀的,相信我們藥中的學(xué)生也是全縣最棒的。期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)成績(jī) 克服缺點(diǎn),共同努力,再創(chuàng)輝煌!

最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

教務(wù)處 2009、11、26

第四篇:再創(chuàng)##林業(yè)新輝煌

本月中旬召開(kāi)的全市林業(yè)工作會(huì)議,是繼1996年之后,市委、市政府召開(kāi)的又一次專題研究部署林業(yè)工作的重要會(huì)議。會(huì)議根據(jù)全國(guó)、全省林業(yè)工作會(huì)議精神,結(jié)合##實(shí)際,認(rèn)真回顧總結(jié)了我市林業(yè)改革與發(fā)展的成果和經(jīng)驗(yàn),明確提出了今后一個(gè)時(shí)期全市林業(yè)工作的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、工作重點(diǎn)和保障措施,并討論修改了市委、市政府《關(guān)于加快生態(tài)興市步伐促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決定》。這次會(huì)議,對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)我市林業(yè)改革與發(fā)展、加快全面建設(shè)小康進(jìn)程,具有十分重要的意義。林業(yè),承載著培育資源、保護(hù)生態(tài)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)等多重功能,對(duì)于維護(hù)生態(tài)平衡、緩解資源矛盾、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,有著不可替代的作用。伴隨著工業(yè)化進(jìn)程,生態(tài)環(huán)境不斷惡化已成為威脅人類生存與發(fā)展的最大禍患,資源日漸匱乏正成為國(guó)際間沖突與紛爭(zhēng)的主要起因。從上世紀(jì)90年代開(kāi)始,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,逐漸成為世界各國(guó)的共識(shí)。以這樣的時(shí)代背景為參照,我們可以更加清醒地認(rèn)識(shí)到保護(hù)森林資源、加快林業(yè)發(fā)展的重要性和緊迫性。##是全國(guó)重點(diǎn)林區(qū)和全國(guó)集體林改革試驗(yàn)區(qū)。長(zhǎng)期以來(lái),我市高度重視林業(yè)工作,堅(jiān)持改革與發(fā)展并重的方針,在林業(yè)資源培育、生態(tài)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各方面都取得了豐碩成果。從資源方面看,我市是全國(guó)少數(shù)幾個(gè)活立木蓄積量超億立方米的地市之一,全市農(nóng)民人均擁有林地面積、人均活立木蓄積量、人均竹林儲(chǔ)量等指標(biāo)均屬全省之冠;從生態(tài)方面看,全市森林覆蓋率高達(dá)76.8%,比全省高出13.9個(gè)百分點(diǎn),比全國(guó)高出60.3個(gè)百分點(diǎn),現(xiàn)已劃定生態(tài)公益林730萬(wàn)畝,建成國(guó)家級(jí)和省級(jí)自然保護(hù)區(qū)11處116.7萬(wàn)畝,自然保護(hù)小區(qū)899處123.6萬(wàn)畝;從產(chǎn)業(yè)方面看,2003年全市林業(yè)總產(chǎn)值達(dá)95.7億元,其中規(guī)模以上林產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)值33.4億元,擁有省級(jí)林業(yè)龍頭企業(yè)11家,木材、竹材、人造板、機(jī)制紙和筍制品等大宗林產(chǎn)品產(chǎn)量均占全省總產(chǎn)量三分之一以上,并打響了永林、藍(lán)豹、天河、青山等一批林產(chǎn)品知名品牌。可以說(shuō),林業(yè)是##的優(yōu)勢(shì)所在,潛力所在,希望所在。當(dāng)前以及今后一個(gè)時(shí)期,全市各級(jí)各有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)按照這次全市林業(yè)工作會(huì)議的部署,深入貫徹《中共中央、xx關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》、《中共福建省委、福建省人民政府關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展建設(shè)綠色海峽西岸的決定》和市委、市政府即將頒發(fā)的《關(guān)于加快生態(tài)興市步伐促進(jìn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決定》精神,進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)林業(yè)特殊地位和作用的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)加快林業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,圍繞林業(yè)生態(tài)建設(shè)、森林資源培育、山地綜合開(kāi)發(fā)、林產(chǎn)工業(yè)集群和林業(yè)新興產(chǎn)業(yè)五大重點(diǎn),以深化改革為動(dòng)力,以調(diào)整林業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)為主體,以科技興林為支撐,以依法治林為保障,切實(shí)做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、形成合力,創(chuàng)新機(jī)制、狠抓落實(shí),突出重點(diǎn)、整體推進(jìn),再創(chuàng)##林業(yè)新輝煌,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第五篇:再創(chuàng)輝煌

再創(chuàng)輝煌

愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó),是身為中華兒女應(yīng)該做到的事,也是一種美德。

作為一個(gè)中小學(xué)生,學(xué)習(xí)是不不可少的,也只有學(xué)習(xí),才能收獲知識(shí),才能創(chuàng)造更美更輝煌的祖**親,但是現(xiàn)在同學(xué)們都不喜歡上學(xué),可以為爸爸,媽媽讓他們念書是在逼他們都在強(qiáng)迫他們。原因是因?yàn)楝F(xiàn)科技越來(lái)越發(fā)達(dá),同學(xué)們都沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,就連上課都想著游戲那一關(guān)該怎么過(guò)。

每一個(gè)教室都清清楚楚的掛了一塊板,上面刻著;小學(xué)生守則但卻沒(méi)有人去看,去記。只有在剛掛上去的時(shí)候會(huì)去看,而久了就不會(huì)去看了。

我記得屠格涅夫說(shuō)過(guò);學(xué)問(wèn)是光明,無(wú)知是黑暗。而學(xué)問(wèn)指學(xué)來(lái)的,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)走向光明。古人也說(shuō)過(guò);學(xué)不可以己。因?yàn)橐K生學(xué)習(xí),才能不斷提升自己。讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上,為以后的路撐起一片光陰吧。愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的美德之一,奶奶曾說(shuō)過(guò);在社會(huì)勞動(dòng)提真正的主人。勞動(dòng)可以說(shuō)是為自己而勞動(dòng)也可以說(shuō)是為社會(huì)而勞動(dòng)

我們常常會(huì)看見(jiàn)校園里的清潔工不管風(fēng)大雨淋她都堅(jiān)守自己的崗位。當(dāng)下雨時(shí),她打著一把傘迎著大雨,冒著大雨在校園里大掃清潔。當(dāng)出太陽(yáng)時(shí),她頂著火辣辣的太陽(yáng)在校園里掃著同學(xué)們剛丟的垃圾。校規(guī)上也寫著熱愛(ài)勞動(dòng)人民,可同學(xué)們就像一條毒蛇一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有,一點(diǎn)同情心也沒(méi)有。因?yàn)榍鍧嵐倰咄甑牡赜直煌瑢W(xué)們弄臟了。

同學(xué)們是否想過(guò)清潔工為什么要這樣不辭辛勞的掃地喃。原因是因?yàn)闉榱宋覀冃@的美好環(huán)境,目地還是為了我們生活環(huán)境好啊。如果讓你來(lái)掃的話想必大家都不能堅(jiān)持多久。讓我們學(xué)習(xí)她吧。

我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),愛(ài)祖國(guó)是身為中華女兒必須做到的事。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起做一個(gè)文明的好學(xué)生。

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