第一篇：發揚成績 戒驕戒躁 再創教育新輝煌

發揚成績 戒驕戒躁 再創教育新輝煌

-----2011年高考工作總結

2011年9月13日

發揚成績 戒驕戒躁 再創教育新輝煌

2011年的高考大戰已煙消云散。經過我校全體教職員工300余天的通力合作與辛勤努力，我校高考今年再創歷史輝煌，在我省新課改進入攻堅階段中再次實現歷史性跨越。

一、高考基本情況：

1、參考人數：

2010年我校實際參考人數1453人，其中理科補習437人，補習文科58人，理科應屆866人；文科應屆150人。

2、上線人數：

2011年我校一、二本上線總人數：344人。其中： ① 一本上線人數：105人。二本上線人數：239人。② 文史類上線人數：25人；其中一本：4人；二本21人。③ 理工類上線人數：319人，其中一本101人，二本218人。④ 補習班上線人數175人；其中文科上線16人，一本3人；二本13人；理科上線159人，一本36人；二本123人。⑤ 應屆理科上線人數160人，其中一本49人，二本111人。應屆文科上線人數9人，其中一本1人，二本8人。⑥ 實驗班上線人數：68人，其中一本27人；二本41人。⑦ 比去年增長25人，超縣局目標任務99人。

各類別上線人數較之2008年、2009年和2010年均有大幅提高，升學率在全縣及同類學校中名列前茅且居高不下。

校教育教學質量傾注自己的全部身心，高

一、高二老師默默地為高三輸送了一大批優秀生源，高三教師更是精雕細刻、殫精竭慮，許多老師不辭辛苦，夜以繼日地奮斗在教學一線，拎著吊瓶帶病辦公，在高考面前淡了親情，淡了友情，任勞任怨，精神感人至深。正是全體教師的愛崗敬業和無私奉獻成為了我校高考成功的根本性條件。

④嚴謹求實的優良傳統

很久以來，我校以其嚴謹務實的優良傳統在群眾中享有良好的口碑，校風正、學風濃、教風嚴，這也成為莘莘學子金榜提名的第一選擇，更為我校多年來教育教學質量的提升營造了良好的氛圍。

⑤扎實細致的班級管理

全體班主任能夠在完成教學工作之余，深入班級，深入學生，抓好班級常規管理，做好學生心理疏導，調解關系，化解矛盾，樹立了良好的班風，營造了濃厚的學風，為學生的學習生活鋪平了道路。實驗班升學人數創學校多年來最好成績，應屆理科二本上線人數劇增。

⑥針對性強的系統訓練和選擇性模擬考試

科研處與任課教師積極配合針對復習進度采取北京、武漢、西安等地的模擬題，進行針對性強的系統訓練及時對師生在復習過程中出現的問題提供幫助。

⑦全面得力的后勤保障

校總務處、教導處、科研處等處室，全面做好后勤保障工作，教，有效教學，確保各層次學生在知識與能力上都有所提高。

2、制定優等生培養計劃，做好尖子生篩選、改造工作，注重優等生思想引導和培養，激發潛能，綜合打造，使優等生的黃金資源得到充分發揮。

3、注重方法，全面發展，推動特色教育出成果，我們要注重挖掘個人能力突出的學生，找到每個學生身上的閃光點，專門培養。既使學生能實現自我價值，又為國家輸送全面人才。

4、進一步調動全體教師的工作熱情和積極性。加大獎懲力度，完善激勵機制，使每一位教師都能夠克服惰性思想，忘卻個人情緒，全身心地投入到教學工作之中。

5、更新教育理念，改造教學藝術，創新工作方法，提高單科成績。

老師們，幾千年前，孔圣人面對滔滔江水發出了悲天憫人的感嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。是的，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。老師是年年歲歲相似的花，年年望相似的江月，變了的是容顏，不變的是姿態，溜走了的是時光，沉淀的是辛苦，體味的是豐富。潮平兩岸闊，風正一帆懸，放眼望去，任重道遠，新的征程又需要我們跋涉，高三教師當精誠團結，通力合作，集思廣益，群策群力，戒驕戒躁，乘勢而上。我們相信，只要我們一心一意奮力拼搏，我們就一定能實現新的突破和跨越！

第二篇：珍惜榮譽 發揚成績 再創輝煌

珍惜榮譽

發揚成績

再創輝煌

——記陜西省人才交流服務中心榮獲“陜西省先進集體”

2012年“五一”前夕，喜訊傳來，陜西省人才交流服務中心被陜西省委、省政府授予“陜西省先進集體”榮譽稱號。這是“十一五”期間，陜西省委、省政府對全省各條戰線涌現出來的勞動模范、先進工作者和先進集體的一次最高獎賞，具有繼往開來的里程碑意義。陜西省人才交流服務中心成立于1984年，與1996年成立的中國西安人才市場合署辦公，隸屬于陜西省人力資源和社會保障廳，是以人才公共服務和就業服務為主要職能的綜合性人力資源服務機構，是我省人力資源社會保障系統最大的、綜合性服務實體和服務窗口。近年來，在省人力資源和社會保障廳黨組的正確領導下，他們深入貫徹黨的十七大精神，面對政府職能的轉變和人才服務事業新形勢的挑戰，成功實現了人才公共服務機構的轉型，構建綜合性的人才公共服務平臺，以打造政府系統標桿性服務窗口為目標，全面履行公共服務職能，人才服務、就業服務和社會保障服務各項業務取得長足發展。

從2009年起，他們就確立了“流動人員檔案管理及人事代理服務、高校畢業生就業創業服務、社會化人才培訓評價服務、人力資源市場公益性服務”四大人才公共服務職能。三年來，平均年服務人才近80萬人次，服務企事業用人單位2萬余家，提供就業崗位30余萬個。高校畢業生就業創業服務得到多渠道開展，流動人員人事檔案管理及人事代理服務品質不斷提高，社會化人才培訓評價服務規模不斷擴大，人力資源市場公益性服務邁上了新臺階。他們還通過不斷的業務分析研究，細化、優化辦事流程，梳理了60項業務項目，編印成《人才服務手冊》。連續六年開展文明服務月競賽活動，持續創先爭優，打造優質服務。在內部管理上嚴格規范，班子團結和諧，隊伍高效穩定。

近兩年，陜西省人才交流服務中心還先后獲得了“省直機關文明單位”、省直機關“保持先進性、建功‘十一五’”主題實踐活動“先進基層黨組織”、省直機關抗震救災“結對幫扶、傳遞愛心”活動“先進單位”，省人社廳“創先爭優先進單位”、“2008-2010人力資源和社會保障系統優質服務窗口”、目標責任考核“優秀部門”等榮譽；中心的畢業生就業工作部、人事代理部、社保代理部還分別榮獲了“全國巾幗文明崗”、“陜西省三八紅旗集體”、“陜西省五一巾幗標兵崗”等榮譽稱號。

此次“陜西省先進集體”榮譽的獲得，更好地展示了陜西省人才交流服務中心作為全省最大的公共就業和人才服務機構的形象，為全省人力資源和社會保障系統起到了很好的示范和帶頭作用，必將推動我省人力資源和社會保障事業再上新臺階。

第三篇：發揚成績 克服缺點 再創輝煌2

發揚成績 克服缺點 再創輝煌

——九年級期中考試總結表彰大會講話稿

各位老師、全體同學們：大家上午好！

在這個料峭寒意的季節，在距2010年中考還有207天的日子里，我們又一次歡聚一起，隆重舉行2009——2010學年第一學期期中考試九年級校前20名學生表彰大會。首先，我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得九年級前20名的同學表示熱烈的祝賀！

期中考試就同學們而言，是對你們學習情況的檢查和總結，是對學習態度、學習作風，學習效果，學習經驗，學習方法的檢查、總結和交流，是對所學知識的復習、鞏固和加深，就這個意義而講，我們這次期中考試的目的已經達到。期中考試過后，我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習風氣更加濃厚了，學習生活更緊張了，可以說，期中考試過后，我校在學習上，又邁出了可喜的一步。

當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。尤其是個別九年級同學，伴隨中考日期的迫近，心理壓力越來越大。然而，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。

對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。請同學們記住：“永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。”

同學們，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。

半個學期以來，我們九年級的每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到：你們熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的年級組前20名同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在今后的學習生活中不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望全體同學都能向今天受表彰的同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，在期末考試、模擬測試、初升高考試中也能登上領獎臺！我們每年發給學生的獎金就有上萬元。

可以說，我們藥王廟中學已為同學們提供了良好的學習環境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優質的教學資源，在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨，全心全意的撲在教育教學工作中。就在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己應做什么，無所事事，毫無進取之心；有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，不能正確對待每一次考試，還有的同學吸煙喝酒、逃課上網、打架罵人，違返校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，成為同學們學習的絆腳石。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學不是在刻苦學習？為什么要刻苦學習？因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，勤奮學習不足，在習慣養成上不如別人。

第二、學習要講究方法。學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。“三戒三倡”是：一戒把學習當做是苦差役，提倡追求知識，啟迪智慧；二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。“好的學習方法是成功的基石”。當然，好的學習方法還有很多，剛才獲獎學生就有很多好的學習方法值得同學們去學習借鑒，希望同學們能根據自身情況選擇合適的方法。

第三、要時刻用目標激勵自己，要堅信我能行。目標是學習的內在動力。“偉大的目標產生偉大的力量”，他告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入藥中后就樹立了自己的學習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都有要自己的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，能做到“勝不驕、敗不餒”，要總結經驗，汲取教訓，迎接以后的考試。我們只有一點一滴的積累，才能繩鋸木斷，水滴石穿。同學們，只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次表彰大會，能激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

同學們，你們的學習環境是優美的，學習條件是優越的，你們的教師是全縣最優秀的，相信我們藥中的學生也是全縣最棒的。期中考試之后又是一個新的起點，老師們、同學們，讓我們攜起手來，發揚成績 克服缺點，共同努力，再創輝煌！

最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學身體健康，學習進步！謝謝大家！

教務處 2009、11、26

第四篇：再創##林業新輝煌

本月中旬召開的全市林業工作會議，是繼1996年之后，市委、市政府召開的又一次專題研究部署林業工作的重要會議。會議根據全國、全省林業工作會議精神，結合##實際，認真回顧總結了我市林業改革與發展的成果和經驗，明確提出了今后一個時期全市林業工作的指導思想、奮斗目標、工作重點和保障措施，并討論修改了市委、市政府《關于加快生態興市步伐促進林業產業發展的決定》。這次會議，對于進一步推動我市林業改革與發展、加快全面建設小康進程，具有十分重要的意義。林業，承載著培育資源、保護生態和發展經濟等多重功能，對于維護生態平衡、緩解資源矛盾、促進經濟社會可持續發展，有著不可替代的作用。伴隨著工業化進程，生態環境不斷惡化已成為威脅人類生存與發展的最大禍患，資源日漸匱乏正成為國際間沖突與紛爭的主要起因。從上世紀90年代開始，實施可持續發展戰略，逐漸成為世界各國的共識。以這樣的時代背景為參照，我們可以更加清醒地認識到保護森林資源、加快林業發展的重要性和緊迫性。##是全國重點林區和全國集體林改革試驗區。長期以來，我市高度重視林業工作，堅持改革與發展并重的方針，在林業資源培育、生態建設和產業發展等各方面都取得了豐碩成果。從資源方面看，我市是全國少數幾個活立木蓄積量超億立方米的地市之一，全市農民人均擁有林地面積、人均活立木蓄積量、人均竹林儲量等指標均屬全省之冠；從生態方面看，全市森林覆蓋率高達76.8%，比全省高出13.9個百分點，比全國高出60.3個百分點，現已劃定生態公益林730萬畝，建成國家級和省級自然保護區11處116.7萬畝，自然保護小區899處123.6萬畝；從產業方面看，2003年全市林業總產值達95.7億元，其中規模以上林產工業產值33.4億元，擁有省級林業龍頭企業11家，木材、竹材、人造板、機制紙和筍制品等大宗林產品產量均占全省總產量三分之一以上，并打響了永林、藍豹、天河、青山等一批林產品知名品牌。可以說，林業是##的優勢所在，潛力所在，希望所在。當前以及今后一個時期，全市各級各有關部門應當按照這次全市林業工作會議的部署，深入貫徹《中共中央、xx關于加快林業發展的決定》、《中共福建省委、福建省人民政府關于加快林業發展建設綠色海峽西岸的決定》和市委、市政府即將頒發的《關于加快生態興市步伐促進林業產業發展的決定》精神，進一步提高全社會對林業特殊地位和作用的認識，增強加快林業發展的責任感和使命感，圍繞林業生態建設、森林資源培育、山地綜合開發、林產工業集群和林業新興產業五大重點，以深化改革為動力，以調整林業經濟結構為主體，以科技興林為支撐，以依法治林為保障，切實做到加強領導、形成合力，創新機制、狠抓落實，突出重點、整體推進，再創##林業新輝煌，為我市經濟社會可持續發展和全面建設小康社會做出新的更大的貢獻。

第五篇：再創輝煌

再創輝煌

愛學習，愛勞動，愛祖國，是身為中華兒女應該做到的事，也是一種美德。

作為一個中小學生，學習是不不可少的，也只有學習，才能收獲知識，才能創造更美更輝煌的祖**親，但是現在同學們都不喜歡上學，可以為爸爸，媽媽讓他們念書是在逼他們都在強迫他們。原因是因為現科技越來越發達，同學們都沉迷于網絡世界，就連上課都想著游戲那一關該怎么過。

每一個教室都清清楚楚的掛了一塊板，上面刻著；小學生守則但卻沒有人去看，去記。只有在剛掛上去的時候會去看，而久了就不會去看了。

我記得屠格涅夫說過；學問是光明，無知是黑暗。而學問指學來的，所以我們要好好學習，將來就會走向光明。古人也說過；學不可以己。因為要終生學習，才能不斷提升自己。讓我們一起好好學習，天天向上，為以后的路撐起一片光陰吧。愛勞動是中華民族的美德之一，奶奶曾說過；在社會勞動提真正的主人。勞動可以說是為自己而勞動也可以說是為社會而勞動

我們常常會看見校園里的清潔工不管風大雨淋她都堅守自己的崗位。當下雨時，她打著一把傘迎著大雨，冒著大雨在校園里大掃清潔。當出太陽時，她頂著火辣辣的太陽在校園里掃著同學們剛丟的垃圾。校規上也寫著熱愛勞動人民，可同學們就像一條毒蛇一點感恩的心都沒有，一點同情心也沒有。因為清潔工剛掃完的地又被同學們弄臟了。

同學們是否想過清潔工為什么要這樣不辭辛勞的掃地喃。原因是因為為了我們校園的美好環境，目地還是為了我們生活環境好啊。如果讓你來掃的話想必大家都不能堅持多久。讓我們學習她吧。

我們是祖國的花朵，祖國的未來，愛祖國是身為中華女兒必須做到的事。從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起做一個文明的好學生。