第一篇：2015-2016數理教研室工作總結-職中

2015-2016學年第二學期

教研室工作總結

這一學期以來，數理教研室的全體教師在學院及基礎課部的統一領導下，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，圓滿順利地完成了各項教育教學任務。現就以下幾方面總結如下：

一、政治思想方面。

組織本部教師認真學習、領會和貫徹執行學院的各項規章制度，把各項工作落到實處。克服工作中的隨意性和盲目性，突出規范性。精心組織教師政治理論學習和業務學習，提高認識，提升教育理念。

第二、常規教學方面。

緊緊圍繞學院教學工作的要求與目標，以服務于學生專業教學和專業成長，提高基礎課課堂教學效率、教學質量為目標，以課程改革為中心，以課堂教學改革為切入點，積極開展課程建設，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，切實提高教育教學質量。

1、合理、人性化地安排教學任務，以確保教學質量。嚴格、科學制定學期授課計劃。做到提前動手，多次研討，最后確定。

2、重視教研活動計劃的制定工作，開學初教研室全體教師共同制定了切實可行教研活動計劃，以保證教研活動有計劃、有目的地展開。

3、每位教師能嚴格遵守勞動紀律、按時上下課，并認真、充分的備好上好每一節課，認真批改作業，堅持課后輔導。保質保量地完成各自的教學任務。

4、認真組織教師做好考試的相關工作。尤其是針對高

??試考班的命題，通過預先商榷考點、難度系數、分值分布???討論、??最終定稿四個階段，出?研磨?嚴格了工作程序。

第三、教研室建設方面。

1、積極開展教學內容、方法和手段的改革，加強課程建設，不斷提高教學質量和教學效果。

2、認真做好青年教師的培養工作，積極鼓勵青年教師參加各級各類教學比賽，本學期，李燕飛老師獲得第二屆青年教師教學技能大賽“教學能手獎”。

3、教研室組織教師積極開展教學改革、教學研究工作，組織教師積極參與課程建設、教材建設等工作。不斷完善教學資料，進行數學試題庫、數學學習輔導網站資料收集、整理完善工作。本學期完成了《數學（高考班）》、《數學（3+2）》、《經濟數學》三門課的合格課建設工作。

除此之外，教研室全體教師積極配合完成學院相關部門和基礎課部布置的工作，順利完成了本年度的各項任務。

數理教研室 2016年6月26日

第二篇：2010-2011數理教研室工作總結

2010-2011學年第一學期

教研室工作總結

這一學期以來，數理教研室的全體教師在學院及基礎課部的統一領導下，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，圓滿順利地完成了各項教育教學任務。現就以下幾方面總結如下：

第一、政治思想方面。

在以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大和全國基礎教育工作會議精神，堅持做好思想政治工作，加強思想作風、工作作風建設，尤其注重加強青年教師師德培養，團結合作精神的培養，堅持熱愛教育，熱愛學生，團結向上的教學團隊的建設工作。

第二、常規教學方面。

緊緊圍繞學院教學工作的要求與目標，以整體推進素質教育，提高基礎課課堂教學效率、教學質量為目標，以課程改革為中心，以課堂教學改革為切入點，積極開展教學研究，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，切實提高教育教學質量。

1、在教務處下發的《關于教學任務安排有關規定》的指導下，合理、人性化地安排教學任務，以確保教學質量。

2、重視教研活動計劃的制定工作，開學初教研室全體教師共同制定了切實可行教研活動計劃，以保證教研活動有計劃、有目的地展開。

3、嚴格、科學制定學期授課計劃。做到提前動手，多次研討，最后確定。

4、每位教師能嚴格遵守勞動紀律、按時上下課，并認真、充分的備好上好每一節課，認真批改作業，堅持課后輔導。保質保量地完成各自的教學任務。

5、認真組織教師做好考試的相關工作。尤其是針對統考課程的命題，通過

??試出???討論、研磨???最終定稿預先商榷考點、難度系數、分值分布?

四個階段，嚴格了工作程序。

第三、教研室建設方面。

1、積極開展教學內容、方法和手段的改革，加強課程建設，不斷提高教學質量和教學效果，教研室總體教學質量名列前茅，并在說課比賽中獲得佳績。

2、認真做好青年教師的培養工作，根據教研室工作需要，大力支持青年教師的進修學習。

3、教研室根據學生繼續學習的需求，積極組織本教研室教師開設選修課、專升本知識講座及課程輔導。

4、教研室組織教師積極開展教學改革、教學研究工作，組織教師積極參與課程建設、教材建設等工作。不斷完善教學資料，進行數學試題庫、數學學習輔導網站資料收集、整理完善工作。

除此之外，教研室全體教師積極配合完成學院相關部門和基礎課部布置的工作，順利完成了本的各項任務。

數理教研室2011、1、6

第三篇：數理學院工作總結

數理學院工作總結

數理學院在學校黨委和行政的領導下，在職能部門的支持下，以中共安徽工程大學第一次代表大會召開為契機，圍繞學校工作要點，堅持“辦人民滿意大學”和“提高高等教育人才培養質量”兩大現實課題，圓滿地完成了年初計劃中的各項任務，取得了較好的成績。一.教學工作

1、深入實施“本科教學工程”，扎實做好教學工作。

加強對教學各環節的規范管理，通過組織公開教學，實施教考分離等多種方式確保教學質量。積極組織“質量工程”項目的申報工作，推進專業課程與精品課程建設。認真做好教學檢查和考試命題、閱卷工作，選派教師晚自習期間進教室輔導答疑。堅持領導聽課制度，及時處理和反饋教學過程中的有關情況。強化教學管理，構建全方位的教學質量監控保障體系。全學年我院超額完成教學任務。

認真組織學生參加各類競賽活動。在今年全國大學生數學建模競賽中，共獲1個全國二等獎，3個安徽省賽區一等獎、4個二等獎、4個三等獎和9個成功參賽獎，獲獎率占參賽隊100%;我校數學建模代表隊自去年參加首屆深圳杯數學建模夏令營后，2013年2個隊再次成功入圍;在第七屆“中國電機工程學會杯”全國大學生電工數學建模競賽中，我院代表隊獲得2個二等獎、2個三等獎;在全國研究生數學建模競賽中取得1個1個二等獎和2個成功參賽獎。2013年，在全國大學生數學競賽中，我校代表隊獲得安徽賽區1個一等獎、2個二等獎、14個三等獎;在第二屆安徽省大學生物理實驗競賽中，我校獲得2個二等獎、2個三等獎。

積極開展基礎課教學改革，我院提出并實施的大學數學教學“12351”模式，得到了職能部門和相關學院的響應與好評。

重視實驗室建設，目前，我院已經完成金融工程實驗室的規劃設計，后續建設工作正在有序推進;學院充分發揮大學物理實驗室作為省級基礎課實驗教學示范中心的作用，著力提高和鍛煉理工學生的動手操作能力。

2、專業建設不斷加強

積極組織申報新專業，配合學校開展博士點立項申報工作。調整并完善了金融工程、數學與應用數學、統計學本科專業的培養方案和課程設置，積極進行傳統專業的改造。積極和浦發銀行、招商銀行、中國人壽、申銀萬國等單位合作，加強實踐環節教學，適應滿足高素質應用型人才培養的需求。

3、師資隊伍建設穩步推進

不斷加強青年教師培養。通過“九章講壇”等形式傳幫帶，實行聽課制、教學基本功競賽、教學優秀獎公開教學，舉辦學術報告會，參加學術交流會等切實有效的措施促進青年教師教學水平、科研能力不斷提升。2013年柔性引進長江學者陳增敬教授，選送多名教師外出進修深造。目前，已累計有13名教師在職攻讀博士學位。

4、注重教學團隊建設，深入開展教研工作 堅持開展教學研討活動，積極推進新一輪教學改革。在2013校級質量工程項目申報中，我院獲校重點教學研究項目1項，一般教研項目1項，教學成果獎7項，省級教學研究項目1項，教學成果獎1項。

5、不斷加強基礎課教學改革，充分利用新技術、新平臺，我院青年教師教育質量不斷提升，自身管理能力不斷提高。二.科研工作、學科建設

1、科研、學科建設不斷增強

學院高度重視科研工作，堅持以科研為突破口，推動學科建設，提高教學水平。多次召開科研工作會議，鼓勵、支持和要求教師積極發表學術論文，申報科研項目，爭取科研經費。學院本發表學術論文49篇，其中一類(sci和ei收錄)12篇，二類論文12篇，提交國際、全國學術會議論文14篇;獲批立項的有安徽省高校自然科學基金項目3項，其中重點項目1項;教育廳人文社科項目1項;在學校評審通過并被推薦申報安徽省自然科學基金青年基金2項;國家自然科學基金1項獲得立項，高校省級優秀青年人才基金重點項目1項。

繼續推進校級重點學科“應用數學”的建設;積極參與博士學位授權立項建設學科、省級重點學科“管理科學與工程”的建設。

2、加強交流，營造濃厚的學術氛圍

圍繞學科建設方向，以振興計劃和提升計劃為契機，不斷加強學院學術團隊建設，不斷提高科研能力。采取“走出去、請進來”的辦法，選派教師參加國內相關專業領域研討會，邀請國內外知名專家講學和指導學科建設，使教師零距離地接觸本專業的學術前沿，激發教師科研積極性。2013年先后邀請了山東大學金融研究院石玉峰教授、東華大學理學院教授，研究生部主任舒慧生教授、美國布里奇波特大學教授、中國項目召集人翁心龍博士、浙江工商大學陳振龍教授來我院作學術報告。

3、碩士點建設和研究生培養工作不斷加強

不斷加強應用數學碩士點建設，研究生培養質量好，就業層次高，影響力不斷擴大;2013年金融工程碩士點申報成功，2014年開始招生。近幾年報考人數不斷增加，現有在校研究生26名。

4、創新辦學模式，繼續落實與斯特拉思克萊德大學落實2+2合作培養協議，為學生開闊國際視野，培養高層次人才創造條件。我院已有3位學生在斯特拉思克萊德大學學習。三.學生工作

1、堅持用社會主義核心價值體系統領學生思想教育和日常管理工作，培育和踐行社會主義核心價值觀。以學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，在學生中廣泛開展了總書記一系列講話精神和安徽工程大學第一次黨代會精神學習，幫助學生樹立正確的世界觀人生觀價值觀;以防火、防溺水、防騙、防盜教育為著力點，加強學生安全穩定教育;以創建文明寢室和開展生活技能競賽為抓手，加強學生基礎文明教育;以“快樂學習，健康成長”為主題，開展心理健康委員培訓，加強學生心理健康教育。以新生適應性教育為切入點，開辦新生家長學校，建立家校協調、家校合作、家校互動，形成共同育人的局面。

2、扎實開展學風建設活動。選派骨干教師與學生“結對子”指導學生學習考研，幫助學生端正學習態度、明確學習目的;通過召開“學風建設活座談會”、舉辦“考研就業經驗交流會”、“大學英語四六級經驗交流會”、“研究生論文報告會”、“教授論壇”、“青年創新論壇”等活動充分調動學生學習積極性、主動性和創造性。

3、共青團工作富有成效。一是加強組織制度建設。結合學院實際，制定和完善了分團委例會制度、學生干部培訓制度、主題團日活動計劃上報制度、團支部組織生活制度等等，認真開展團員民主教育評議和團內評獎、評優和“推優”工作;二是大力開展校園科技文化活動。通過開展“學雷鋒”、“我的中國夢”、“黨的群眾路線教育實踐”、“十八屆三中全會學習宣傳”等主題團日活動，舉辦迎新文藝晚會、班級風采大賽、演講比賽、辯論賽等系列活動，并有效利用團屬微博加強學生理想信念教育。三是以“全國大學生數學建模比賽”、“全國大學生數學知識競賽”、“全國大學生挑戰杯”等活動為契機，深入開展數學文化素養講壇、趣味數學比賽、大學生數學基礎知識競賽、蕪湖高校大學生數學建模競賽，利用專業優勢組織學生參加XX市城調隊市場調查，積極引導學生投身科技實踐活動，營造濃厚的校園科技文化氛圍，學生的參與意識、競爭意識和創新意識不斷提高。

4、畢業生就業工作有新突破。通過認真組織學生參加大學生創業模擬實訓，扎實有效的開展就業指導、咨詢和服務，積極開拓就業市場，使得我院2013屆畢業生一次性就業率達到95.7%。四.領導班子、黨建工作、制度建設和精神文明建設工作

1、加強領導班子建設，認真開展創先爭優活動

學院領導班子始終堅持民主集中制、黨政聯席會議制度、中心組學習制度和民主生活會等，提高班子的整體功能。

學院根據校黨委統一部署，召開黨員大會，產生了中共安徽工程大學第一次代表大會代表，扎實開展落實黨代會工作和任務。

2013年數理學院繼續認真開展了創先爭優活動，把推進公開承諾、認領“示范崗”作為創先爭優的關鍵環節來抓;認真組織師生學習黨的“十八屆三中全會”公告，貫徹落實校黨代會報告精神。

2、扎實有效的開展黨的群眾路線教育實踐活動工作

在學校的統一部署下，學院黨的群眾路線教育實踐活動扎實推進。學院通過召開黨委會、支部書記會和黨員動員大會制定學習方案，部署相應工作;召開群眾路線學習會學習了相關文件精神;領導班子成員根據遵守政治紀律、執行八項規定等方面情況認真檢查在“四風”方面存在的突出問題，確定問題21個，制定整改措施23條。此外，學院繼續抓好制度的制定和落實工作，先后制定和完善管理制度9項。

3、著重抓好制度的落實。

學院嚴格對照《廉政準則》，狠抓教育、制度、監督三個關鍵環節，認真貫徹落實黨內監督各項制度，嚴格執行民主生活會和黨員領導干部有關事項等制度。

4、夯實基層組織建設，做好黨員發展工作

根據校黨委統一部署，我院認真組織了黨代會代表選舉工作;同時數理學院不斷加強黨支部建設，新增設了教工金融與統計支部和學生金融支部;認真做好黨員的教育、培養和發展工作。分別舉辦了第三期學生黨員培訓班和第十四、十五期入黨積極分子培訓班，培訓黨員和積極分子共計124名。全年共發展本科生黨員44名。

5、加強精神文明建設，積極創建職工小家。整治了學院及學院周邊環境，添置了羽毛球場等運動健身設施，組織教職工參加各項文體活動并多次獲獎。五.其它工作

1、認真做好校辦、宣傳、統戰、資產、總務、后勤、保衛和圖書館等部門布置的各項工作;嚴格執行財務制度。堅持考勤、考核制度。

2、加強安全穩定和法制等教育。

第四篇：數理系學生會2010工作總結

手牽手一路風雨同舟 心連心共鑄明天輝煌

—數理系學生會2010工作總結

2010年，我系學生會在院團委和系黨總支的領導下，在院學生會和系團總支的指導下，以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“全心全意為同學服務”為宗旨，以“自我教育、自我管理、自我服務”為工作理念，遵循貫徹黨的教育方針，組織學生開展學習、科技、文化、社會實踐、志愿服務等多種活動，促進同學全面發展；同時協助系建設良好的教學秩序和學習、生活環境；增強系黨團與廣大同學的聯系，反映廣大同學的意見和要求，想同學所想，急同學所急，切實解決廣大同學的實際困難。在全系同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，改進工作方法，齊心協力，整體上完成了本的工作計劃。下面就我系學生會本的具體工作情況，作如下總結:

一、夯實基礎，完善規章制度，不斷提高學生干部的思想認識和理論水平，切實加強學生干部的綜合素質培養。

首先，我們從學生會干部隊伍建設開始著手，本著優勢互補、團結協作的原則來進行主席團確定、部長選拔以及委員的招收，使我們的團隊更加優化，更有戰斗力。

另外，為了使我系學生會工作規范化、制度化，我系制訂了《數理系學生會章程》、《學生會工作條例》、《學生干部考核細則》等規章制度，使廣大學生干部能夠更好的自我管理，自我服務，真正的維護廣大同學的利益。

二、拓寬渠道，立體宣傳，不斷完善我系學生會獨立網站及QQ群，進一步推進了校園文化建設。

為了適應網絡信息時代的要求，加大我系學生會的對外宣傳力度，加強與學院各系學生會及其他高校學生會的交流與合作，在我系學生會全體成員的共同努力下，對我系學生會網站進行了不斷的完善，第一時間報道我系的最新動態，讓更多的人了解我系、關注我系。并且我系還創建了覆蓋整個學生會成員的QQ群，極大的方便了學生會成員之間及與普通同學的溝通交流，讓整個學生會的工作“扎根群眾”，也使得辦事更有效率。

三、通過定期召開系學生會主席團、部長會議及部門會議，我系學生會各部門的全局意識顯著提高。

為進一步提高我系學生會的辦事效率，使每個部門的配合更加默契，我系第八屆學生會從主席團、部長會議以及部門例會著手，加強聯系，組織座談，真正實現學生會各部門之間的密切交流，最終迎來了相互借鑒、相互交流、共同提高的良好的工作氛圍。今年的院科技節及藝術節系列活動就是通過主席團傳達貫徹落實的，經過大家的努力圓滿的完成了各項任務。成績顯著，得到領導的首肯。

四、以全心全意為同學服務為宗旨，充分發揮學生會橋梁紐帶作用，積極主動地維護廣大學生的利益。

1、開辟各種渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通的橋梁。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益，反映學生心聲。怎樣更好地維護學生利益一直是我們想的最多的事情，我們通過主席團及部長例會、座談會、交流墻等形式，廣泛收集同學們的意見和建議，及時準確地獲得信息，以做到工作有的放矢。本我系學生會共組織各班主要干部交流會5次，部長級會議20余次，收到了良好的效果。

2、想同學之所想、急同學之所急，組織開展與同學們學習生活息息相關的活動。

本，我系學生會組織了“新老生學習生活經驗交流會”、“考研經驗交流會”以及考研就業講座等，在學習上為同學們指明努力的方向，在生活上為同學們增添了積極向上的活力。

五、思路開闊、方式新穎地開展豐富多彩的校園文化活動，進而推進校園文化建設進程。

1、積極組織學生參加全院性的校園文化活動

我系十分注重我們這樣一個純理科專業學生的業余文化生活，積極引導并鼓勵學生參加院、系的各種文娛活動，并取得了良好的成效。

本著“公平交易，誠實守信”的原則，我系分別于4月19、24日在我院南艷湖校區燈光球場開展了兩期“跳蚤市場”活動，活動收集到大量閑臵物品，種類繁多。在兩期的跳蚤市場活動中，我系取得了優異成績，商品銷售額達3386.5元、義賣物品的銷售額為46元，在我院南艷湖校區排名第三。

為在努力打造我系精品學生活動的同時，也不忽視其它校園文化活動，盡最大可能組織我系學生報名參加，十分踴躍，成績顯著，如：我系三個宿舍榮獲合肥學院寢室設計“十佳宿舍”；我系榮獲合肥學院第五屆綠色時裝設計及模特大賽團體二等獎；我系黃一辛、吳亞山同學獲得軟件設計大賽第二名；我系趙章硯同學獲得普通話大賽第六

名等。

2、重視學生體育活動

我系積極組織學生參加院團委、基礎部、體育俱樂部舉辦的體育活動和比賽，如：“新生杯”籃球賽、足球賽等；另外，我系今年還成功舉辦了數理系第六屆男子籃球聯賽等系內比賽，極大地豐富了我系同學的課余生活，增進了同學們之間的友誼。并且，我系09信息與計算科學專業王濤同學還榮獲第十六屆全國大學生擊劍錦標賽甲組團體冠軍。

3、積極打造具有我系特色的校園文化活動

在學生會所有成員的齊心努力下，成功舉辦了數理系“華燈初上，接力青春”2011年元旦晚會，無論是晚會規模，節目質量、現場效果和氣氛上都十分令人滿意。另外，還舉辦了第二屆校園短劇大賽，其內容涉及歷史、文學、藝術等各個領域。而且，我們推薦參加學院短劇大賽的作品也獲得了優異的成績。

為了加強我系各班級文化建設，充分展現各個班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動良好班風的形成，我系學生會舉辦了“班級風采展”特色活動，10級三個班級參與其中，此活動收到了很好的效果，深受院團委領導以及我系領導的好評。

為豐富大學文化生活，同時為我系我院選拔優秀作品和優秀人才，我系團總支主辦了以“象牙塔里的守望”為主題的數理系大學生征文比賽。活動得到學生們的積極響應，也受到了我系領導和老師的一致好評。據悉，此次活動不僅提升了我系學生的寫作能力，也培養了學生們對文學的興趣。

為進一步活躍校園文化氛圍，豐富同學們的課余生活，激發同學們對象棋的興趣，并給我系廣大中國象棋愛好者提供了切磋技藝，交流感情的平臺，培養并挖掘了優秀棋手。我系舉辦了第二屆大學生中國象棋比賽，受到了很好的效果。

六、以“數學建模競賽”為契機，以“挑戰杯”為帶動，培養學生的創新能力。

成功承辦了院第五屆數學建模競賽，邀請參加全國數學建模競賽的優秀選手進行了三場專題講座，提高了我院學生數學建模競賽的興趣和水平，增強了我院學生的創新能力和團隊精神，為我院學生參加全國比賽選拔了隊員，并使我院獲得2010年全國競賽安徽賽區二等獎一個、三等獎兩個。今后，我系還將加大在數學建模方面的工作的力度，爭取取得更好的成績，擴大校內外的影響力，為學院爭得榮譽。“挑戰杯”競賽作為一項綜合性、全國性的大學生學術科技競賽，系領導十分重視，并大力扶持該項賽事，取得了一定的成績，目前，我系正在積極組織學生參加合肥學院第三屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽。

七、以志愿服務為先導，廣泛開展大學生社會實踐活動，培養學生綜合素質。

1、精心組織暑期社會實踐，成績突出。

每年暑期社會實踐我系都精心策劃準備，有序的組織開展，自建系以來共開展過六年暑期社會實踐，學生社會實踐參與率高。從2005年至今，每年都組織了一個重點團隊，并都有指導老師指導，實踐內容豐富，契合本專業教學和“三下鄉”實踐主題，做到點面結合，實

踐成果顯著，今年，我系暑期“三下鄉”實踐團隊榮獲院“優秀團隊”稱號，且多篇社會實踐調查報告獲獎，我系魏安樂老師榮獲優秀指導老師。我系暑期社會實踐還受到了新聞媒體的廣泛關注，《江淮晨報》等都曾做過報道。

2、創新學生社會實踐活動形式，效果顯著。

我系成立了數理系青年志愿者服務隊，每年都開展了多項志愿服務活動，按期進行了數理系青年志愿者服務隊換屆，并在合肥市經濟技術開發區始信花園小區和芙蓉社區建立了“大學生實踐服務基地”；開展了諸如義務家教、創建節約型校園、“共建文明校園”專項行動、西南旱災捐募、芙蓉社區普法宣傳和心理健康輔導、世博宣傳等各種形式多樣的青年志愿者活動。

2010年3月下旬和10月中旬，我系青年志愿者服務隊積極參與全校性志愿活動——共建文明校園志愿者專項活動。通過此項志愿者活動，使我系志愿者增強了時代責任感，使校園中存在的不文明現象迅速減少，在廣大師生中樹立了良好形象，切實提高了全校學生文明素質，優化了學校育人環境，促進了學習動力，形成了良好的行為規范，為共建文明校園做出了自己的貢獻。

為提高廣大同學的實踐能力，響應學院提出的“認知自己、認知專業、認知社會”的號召，為有意畢業后從事教育及相關行業的學生提供一個學習和交流的平臺6月29日下午，我系舉行了08級數學專業認知實習說課比賽。本次說課比賽安排有序，并且同學們積極性很高，比賽時準備很充分，取得了圓滿成功。

八、重要時刻，能夠顧全大局，迎難而上，及時高效的完成院系交給的各項工作任務。

2010年是光榮與痛苦并存的一年，有第四屆全國體育大會在合肥召開、合肥學院三十周年校慶、青海玉樹地震、西南旱災等等，面對這些事情時，我系學生會都能積極迅速的做出了相應的反映。

四體會在合肥舉辦，我系積極配合團市委、院團委的工作安排，認真做好志愿者招募工作、積極配合開幕式文藝演出的表演排練工作。同時，四體會也給我們的工作帶來了一次嚴峻考驗。開幕式文藝演出的表演排練、賽會志愿者及校園志愿者工作選走了我系學生會一半以上成員，而日常的學生工作還要正常進行，這時我們只能充分調動每一位學生會成員，努力將各項工作做到最好。

地震無情人有情，4月14日早晨我國青海玉樹發生的7.1級大地震牽動了全國13億人民的心，也深深觸動了我系每一位學子的心。在學院團委的倡議下，我系學生紛紛慷慨解囊，積極為玉樹災區的同胞捐款。

為貫徹團中央、團省委文件精神，號召廣大青年學生從自身做起，以實際行動支援西南災區，我系團總支聯合后勤集團南艷湖校區二期物業公司在院南區東門及二期宿舍區開展了向災區捐水捐款及“節約用水，提倡低碳生活，支援西南抗旱”的簽名活動。另外，我系青年志愿者服務隊積極組織同學向災區捐水捐款，以自己實際行動支援西南地區人民抗旱救災。

回首一年的歷程，我系學生會雖然取得了許多優異成績，但是也存在一定的不足，諸如制度不夠完善、管理不是十分到位、沒有充分

調動大家的積極性等，但我們將以飽滿的熱情、昂揚的斗志，團結協作、真抓實干、與時俱進、努力拼搏，推動我系學生會工作取得新的更大的進步。

數學與物理系學生會 2010年12月

第五篇：數理系團總支2010工作總結

數理系團總支2010——2011下學期工作總結

2011是文山學院“十二五”規劃的開局之年，學院正處于加快發展、創建合格本科院校的歷史新階段。再此，我們大家把自己的人生追求同國家的前途命運結合起來，把個人成才與學院發展有機統一起來，緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國特色主義偉大旗幟，深入學習科學發展觀，銳意進取、奮發成才，秉承“博思審問、明德篤行”的校訓，發揚“主人翁”精神，充分發揮自身知識和技能優勢，在全面建設小康社會、構建和諧社會的偉大歷史進程中，在學院實現“十二五”規劃、創建合格本科院校的工作中盡自己一份力量。

本學期，在學院黨委的正確領導下，在校團委的悉心指導下，數理系團總支秉承全心全意為學生的成長成才服務，團結廣大學生為學校的改革發展貢獻力量的宗旨，堅持“自我教育，自我管理，自我服務”的工作原則，不斷總結經驗，轉變觀念，與時俱進，組織、團結、帶領廣大青年學生與時代同步，與學院共發展，繪就了絢麗多彩的青春畫卷。現將我系團總支對2010——2011下學期的工作總結如下：

一、加強團隊建設、優化組織結構

思想引領，強化團的基層組織建設是根本。首先是，抓好團的常規工作，建好團員花名冊、推優入黨花名冊，確保各項常規工作落到實處；其次是，完善團的組織格局，擴大團總支組織規模、落實好團總支學生副書記和部長職務，提升團組織工作水平；三是，開展團建創新，這學期，我系被評為先進學生會集體，2個五四紅旗團支部，17名優秀團員，5名優秀學生干部，9名團學干部和5名青年志愿者標兵。

二、緊緊圍繞學校中心工作開展各種團隊活動、共同創建良好的校園文化

1、團學代會這次會議是大家不得不提的會議，他的莊嚴、宏大是我們以前從未體驗過的。經歷了他之后我們才知道了身為學校委員一員的重要性和作為一位代表他的關鍵性。這次團學代會數理系總共有37人參加了，每個班的成員都有參加的，會議讓我們體會到了民主就在我們身邊在我們自己的手里。

2、體育運動三月份開學以來我系就投入了本學期的校園文化活動，組織了我們系內的籃球賽“祝福杯”，接下來還參加了院主。辦的籃球賽、足球賽，女籃以第一名、男籃以第三名、男足以第三名的好成績展示了我系的風采。

3、校園氛圍為提高大學生創業意識、適應社會能力。我系配合校團委工作開展了青年學術科技大賽、魅力營銷大賽、主持人大賽、職業生涯導航設計大賽、團干戶外培訓活動、包粽子、詩歌朗誦等一系列校園文化活動，并取得了一定成績。

4、心理健康為給學生有一顆健康的心理，我系還參加了學校心理咨詢組織開展的各項活動。像心理電影展播、心理健康圖標設計、游園活動、心理劇等，并在心理健康圖標設計中取得了一名二等獎、三名三等獎的好成績。

5、志愿工作我系在志愿方面每年都有自己的活動并且還有自有的特長。本學期數理系組織參加了義務獻血活動，去了敬老院看望老人，還去了楊梅園幫助豐收的大叔采摘楊梅，同學們積極熱情，同時也體會呆了勞動的辛苦，回到學校對自己的學習又重新充上了新的動力。大叔也給了我們極大的好評，都說我們年輕人做事積極活躍有朝氣。

6、畢業之聲時間飛逝！08級大三同學很快就要離開學校踏上新的征程。我們預祝他們在新的事業上有新的發展，再此，我們開展了2011畢業歡送晚會和“情系母校，畢業安全離校”活動等活動，目的只有一個就是找點時間讓師哥師姐們再跟我們聊一聊，聚一聚且這些活動都很順利。

三、工作反思

10級新生對學校各方面情況了解較少，很多習慣還處于中學階段，還不適應大學生活，導致對一些活動性質和內容不能完全理解，但積極性還可以。

各班團支部成員對自己的工作性質，任務等不夠明確，導致平時做工作時無所適從，出現當事者作旁觀者的現象，這點需要我們今后重點改進，以便使以后班級工作能夠順利進行。

一些同學對各項活動的積極性不高，尤其是大二年級的同學參與度還不夠，沒有集體榮譽感，擔心會影響學習成績，喜歡獨來獨往?團總支學生會干部工作熱情不高，有厭煩情緒。

團總支學生會部門設置不合理，機構雜糅。

只注重大工作開展，日常工作沒完全開展好，這些方面有待我們改進和加強。

四、工作展望

回顧這學期的工作成績和問題，學校團總支將在今后進一步改進工作方式和方法，使團學工作不斷走向正規化、合理化、人性化、制度化，繼往開來，開拓進取，銳意創新，不斷開創學校團學工作的新氣象新局面。

在今后的工作中，我們要更加努力，在前階段工作的基礎上，認真開拓進取汲取經驗，使我院團學工作更上一層樓。

2011年經過我院廣大團員的努力，各方面工作都有了長足發展、進步，但是，我們要做的還有很多，要努力做好的還有很多。我們將在今后的工作中，充分發揮共青團的先進作用，團結教育廣大團員、非團員青年，繼續按照胡錦濤總書記的“共青團要在工作思路上創新，工作方式上創新，自身建設上創新。”的要求，開拓創新，與時俱進，著眼大局，把握機遇，踏實工作，追求實效，全面開展各項工作，為開創我校共青團工作的新局面而不懈努力。

數理系團總支2011年7月9日