第一篇：學校英語節板報

英語板報小資料

The New Teacher

George comes from school on the first of September.“George, how did you like your new teacher?” asked his mother.“I didn't like her, Mother, because she said that three and three were six and then she said that two and four were six too.....” 新老師

9月1日，喬治放學回到家里。

“喬治，你喜歡你們的新老師嗎？” 媽媽問。

“媽媽，我不喜歡，因為她說3加3得6, 可后來又說2加4也得6?！? The Fish Net

“Can you tell me what fish net is made, Ann?”

“A lot of little holes tied together with strings.” replied the little girl.魚網

“你能告訴我魚網是什么做的嗎，安？” 老師發問道。

“把許多小孔用繩子栓在一起就成了魚網了?！?小女孩回答道。

英語謎語：

1.What is smaller than an insect'smouth?

2.What season is the most dangerous one?

3.What's too much for me,just right for two,butnothing at all for three?

4.On what day of a year do soldiers start warsin history?

5.How many feet are in a yard?

6.What person tries to make others smile most ofthetime?

7.From what number can one take half and leavenothing?

8.What has hands but no feet, a face but noeyes,tells but does not talk?

9.How many months have 28 days?

10.Which horses have six legs? 11.Who isn't your sister and isn't your brother,but is still achild of your mother and father?

12.What has teeth but can't eat?

13.What kind of man can raise things withoutlifting them?

14.Which candle burns longer:a black one or awhiteone?

15.Why does a cook wear a high,whitehat?

16.Can you name five days of the week withoutsaying: Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday?

17.What kind of dog never can bite andbark?

18.What has a soft bed but never sleeps,a bigmouth but neverspeaks?

19.Four girls have a basket with four apples init.How can you divide the apples so that each girl gets a wholeapple and one still remains in thebasket?

20.Which eight-letter word has one letter init?

Keys(答案)：

1.Anything iteats.2.Autumn.Because it is alsoFALL.3.Asecret.4.March fourth.When a war breaks out,they'llhave to marchforth.5.It depends on how many people are standing init.6.Aphotographer.7.The number8.8.A clock.9.All of them.Each month has its 28thday.10.All horses have forelegs(four legs)in frontand two in back, so they all have six legs.11.You yourselfare.12.Acomb.13.A farmer.He can raise pigs, chickens and soon without liftingthem.14.Neither.Because all candles burnshorter.15.To cover hishead.16.The day before yesterday,yesterday,today,tomorrow, and the day aftertomorrow.17.A hotdog.18.Ariver.19.Give three girls an apple each,and give thefourth girl her apple in thebasket.20.Envelope.學習方法：

英語專家胡文仲談如何學習英語

學習英語無捷徑。要想學好英語只有大量實踐，多聽多讀，多說，多寫。不要被子商業廣告所誤導。

對于初中級英語學習者我特別推薦英語簡易讀物，讀的材料要淺易，故事性要強，讀的速度盡可能快一些，讀的越多越好。這是學好英語屢試不爽的一個好辦法。

說英語一不要怕犯錯誤，二不要怕別人笑話。要爭取一切機會講英語，和外國人講，和同學講，和同事講，實在沒辦法的時候和自己講。例如，可以把自己想說的話錄下來，然后再放出來自己聽。

要多用詞典，多用英語詞典。如果讀詞典讀的津津有味，就說明學英語已經上路了。

英語具有較好的基礎以后，通讀（注意不是略讀或跳讀）一本淺易的英語語法書會使你有一種豁然開朗的感覺。

英語專家黃源深談英語學習方法

大量閱讀對英語學習至關重要，沒有大量閱讀很難學好英語?，F今學生的一個通病是閱讀量太小，拘泥于短文章上的“精耕細作”，產生不了語感，因而口筆語都缺少外國味。多讀文學作品和外國報刊不失為一劑良藥。

寫作最能使人感到英語學習上的不足，最能提高對語言的敏感性和吸收能力。好的作文是（學生）寫出來的，不是（老師）改出來的，多寫才能出文章。寫作在開始時往往是苦事，一不堅持就會放棄，因而需要毅力。寫作應輔以大量閱讀，寫作中出現的錯誤能通過閱讀自我糾正。

英美人都反對背字典，因而對說本族語的人來說，良好的語言環境和大量的閱讀足以使英語詞匯得到多次重復，直到被掌握。而我國的英語學習者情況就不同了，生活在漢語語言環境里，英語的閱讀量往往不足，難以在自然的語境中通過重復掌握該掌握的全部詞匯。因此中國學生的詞匯量往往偏小，對聽、說、讀、寫造成很大障礙。我主張有一定基礎的學生（如

大三學生）不妨背一背詞典，細水長流，不要貪多，貴在堅持。背的同時要不忘閱讀，使背過的詞匯在閱讀中得以鞏固。掌握的詞匯一多，學習者便有豁然開朗的感覺。

轉自：《英語學習》

英語專家劉承沛談英語學習方法

學英語的成敗，在很大程度上取決于我們接觸了多少英語和什么樣的英語。閱讀的語言材料最容易得到，因此我們應該多讀書，讀各種有用的書，好書。

朗讀和聽寫是學外語最有效的訓練方法，基礎階段必須堅持。千萬不能因為現行各種英語測試不考這兩項而放棄。

不要小看世界名著的英文簡寫本?；A階段讀它三，四十本才會體會到學英文究竟是怎么一回事。

及早學會用英-英詞典。這是因為英漢詞典多半不解釋詞義，只給對等詞，而兩種語言的詞匯并不是可以完全對等的 趣味英語：

1.Why are girls afraid of the letter C ? 1.Because it makes fat fact!2.Why is the letter E so important?

2.Because it’s the beginning of everything!

3.Why are the letter G and letter S in “gloves” close to each other? 3.Because there is love between them!4.What letter is an animal ? 4.It’s the letter B!

5.What letter is a question? 5.It’s the letter Y!

6.Why is U the jolliest letter? 6.Because it’s in the midst of fun!7.How do you feel today? 7.With my hands ,of course!

8.How can you make a rope shorter without cutting or winding it? 8.Take a longer rope and compare with it!

9.Why do people wish for something they haven’t got?

9.What else is there to wish for? You cease to wish for it once you get it!10.What can you tell from Peter’s record card with extremely poor grades? 10.He didn’t cheat!

第二篇：七一建黨節板報02

入黨誓詞

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

七一建黨節的由來

中國共產黨成立紀念日，每年公歷七月一日。1917年俄國十月革命勝利后，馬克思主義迅速傳遍到我國，經過“五四”愛國運動，最早接受馬列主義的革命知識分子李大釗，陳獨秀，毛澤東，董必武等人，相繼在各地成立共產主義小組，宣傳馬列主義，從事工人運動。在列寧領導的公產國際的積極幫助下，1921年7月各地共產主義小組派出代表到上海召開了中國共產黨第一次代表大會。后因被帝國主義密探發覺，會議又轉移到浙江嘉興南湖的一只船上繼續進行。參加會議的有李達，李漢俊，張國煮，劉仁靜，董

沁園春·歌頌黨

一個幽靈，共產主義，世紀宣言。

憶徘徊歐陸，巴黎公社，俄國革命，“

五、四”評刊。兩戰硝煙，社會主義，四海翻騰紅半邊。五洲震，看亞非拉美，地覆天翻。東西風卷盤旋。西風烈，東風激浪掀。

聽彈飛呼嘯，和平演變，吵吵嚷嚷，解體蘇聯。曲曲折折，長江東去，浪海飛龍勇向前。真理耀，奔大同人類，美好明天。

必武，陳潭秋，毛澤東，何叔衡，王盡美，鄧恩銘，陳公博，包惠僧，周佛海，共十三人（陳獨秀并沒有參加這次會議），代表全國冠軍五十七名黨員出席了會議。參加會議的還有共產國際代表馬林，赤色職工國際代表尼柯爾斯基。大會通過了黨的章程，選舉陳獨秀為總書記，宣告中國共產黨成立。從此，在中國出現了完全新式的以共產主義為目的，以馬列主義為行動指南的，統一的工人階級政黨。中國共產黨的誕生，開辟了中國歷史發展的新時代，使中國革命的面貌煥然一新?？谷諔馉帟r期，由于環境困難，不能查記“一大”召開的準確日期，因此1941年黨中央決定召開“一大”的確1921年7月的首日即7月1日作為黨的生日和紀念日。

第三篇：七一建黨節板報02

入黨誓詞

我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

七一建黨節的由來

中國共產黨成立紀念日，每年公歷七月一日。1917年俄國十月革命勝利后，馬克思主義迅速傳遍到我國，經過“五四”愛國運動，最早接受馬列主義的革命知識分子李大釗，陳獨秀，毛澤東，董必武等人，相繼在各地成立共產主義小組，宣傳馬列主義，從事工人運動。在列寧領導的公產國際的積極幫助下，1921年7月各地共產主義小組派出代表到上海召開了中國共產黨第一次代表大會。后因被帝國主義密探發覺，會議又轉移到浙江嘉興南

沁園春·歌頌黨

一個幽靈，共產主義，世紀宣言。

憶徘徊歐陸，巴黎公社，俄國革命，“

五、四”評刊。兩戰硝煙，社會主義，四海翻騰紅半邊。五洲震，看亞非拉美，地覆天翻。東西風卷盤旋。西風烈，東風激浪掀。

聽彈飛呼嘯，和平演變，吵吵嚷嚷，解體蘇聯。曲曲折折，長江東去，浪海飛龍勇向前。真理耀，奔大同人類，美好明天。

湖的一只船上繼續進行。參加會議的有李達，李漢俊，張國煮，劉仁靜，董必武，陳潭秋，毛澤東，何叔衡，王盡美，鄧恩銘，陳公博，包惠僧，周佛海，共十三人（陳獨秀并沒有參加這次會議），代表全國冠軍五十七名黨員出席了會議。參加會議的還有共產國際代表馬林，赤色職工國際代表尼柯爾斯基。大會通過了黨的章程，選舉陳獨秀為總書記，宣告中國共產黨成立。從此，在中國出現了完全新式的以共產主義為目的，以馬列主義為行動指南的，統一的工人階級政黨。中國共產黨的誕生，開辟了中國歷史發展的新時代，使中國革命的面貌煥然一新。抗日戰爭時期，由于環境困難，不能查記“一大”召開的準確日期，因此1941年黨中央決定召開“一大”的確1921年7月的首日即7月1日作為黨的生日和紀念日。

第四篇：七一建黨節板報資料

七一建黨節板報資料

有一頁歷史，照亮了黑暗的歲月;

有一頁歷史，在我們心上銘刻。

這一天，鐮刀和鐵錘，組成圖案的旗幟在迎風飄拂;

這一天，呻吟在水火中的靈魂，有了太陽的照射。

從此，這一把鐮刀呼嘯著，要割斷舊世界的一切枷鎖;

從此，這一把鐵錘吶喊著，要砸碎一個舊的歲月!

于是，南方的甘蔗林，變成刀槍，抵御外敵侵略;

于是，北方的青紗帳，變成墓穴，埋葬舊世界的罪孽!

從此，我們的祖國，不再四分五裂;

從此，我們的民族，不再任人擄掠……

中國人民站起來了，這聲音響徹大江南北;

中國人民站起來了，這聲音響徹三山五岳……

是黨的旗幟指引，我們才戰勝風浪，駛過漩渦;

是黨的旗幟指引，我們才走進麗日藍天、滿園**……

在黨的旗幟下，我們緊密團結：如鋼似鐵;

在黨的旗幟下，我們昂首挺胸：如松似柏。

(女合)中國敞開明亮的窗戶，讓世界走進我們的視野;

祖國歡呼一個春天的來臨，讓拂面的春風吹沸我們的熱血。

(男合)我們會緬懷過去，牢記先輩沉甸甸的囑托;

我們會面向未來，為黨旗續寫新的一頁。

我們不會忘記

1840年珠江口沉悶的槍聲

一隊藍眼睛的火槍手

涌進了東方的土地

本來就枷鎖沉重的民族

又一次跌入命運的低谷

我們不會忘記

1921年這個神圣的年代

在一個清波蕩漾的湖面

在一個普通的游船里

相聚著中華民族優秀的兒女

于是，鐵錘鐮刀就鑄進中國的歷史

92年了

歷史的每一年，都閃耀著她的光輝

我們不會忘記

秋收暴動的長纓

八一起義的槍聲

井岡山頭的號角

長征路上的足跡

指引著中華兒女奮勇向前

我們不會忘記

1935年，一個偉大的舵手掌握了革命的航船

從此，就勝利連著勝利

從延安的燈塔

到北京的酒杯

你用超常的智慧，博大的胸襟

挽狂瀾，定國運，救萬民!

終于澆鑄出一個盛大的慶典：

1949年10月1日

(合)祖國啊

我們拿什么來獻給你

巍峨昆侖固守著你的尊嚴

壯美泰山揮灑著你的豪邁

喜馬拉雅是你的脊梁

秦嶺太行是你的手臂

我們是中華民族的子孫

我們是水利戰線的先鋒

我們有黨組織的哺育教導

我們有處領導的教育培養

我們要吶喊

喊出我們內心熾烈的信仰

(合)讓我們在黨的正確領導下

從現在的勝利走向未來的輝煌

XX年慶七一建黨節93周年詩歌朗誦稿

在中國有一頁光輝的歷史，照亮了黑暗的歲月;

有一頁歷史，在我們心上銘刻。

這一天，鐮刀和鐵錘，組成圖案的旗幟在迎風飄拂;

這一天，呻吟在水火中的靈魂，有了太陽的照射。

從此，這一把鐮刀呼嘯著，要割斷舊世界的一切枷鎖;

從此，這一把鐵錘吶喊著，要砸碎一個舊的歲月!

于是，南方的甘蔗林，變成刀槍，抵御外敵侵略;

于是，北方的青紗帳，變成墓穴，埋葬舊世界的罪孽!

從此，我們的祖國，不再四分五裂;

從此，我們的民族，不再任人擄掠……

中國人民站起來了，這聲音響徹大江南北;

中國人民站起來了，這聲音響徹三山五岳……

是黨的旗幟指引，我們才戰勝風浪，駛過漩渦;

是黨的旗幟指引，我們才走進麗日藍天、滿園**……

在黨的旗幟下，我們緊密團結：如鋼似鐵;

在黨的旗幟下，我們昂首挺胸：如松似柏。

中國敞開明亮的窗戶，讓世界走進我們的視野;

祖國歡呼一個春天的來臨，讓拂面的春風吹沸我們的熱血。

我們會緬懷過去，牢記先輩沉甸甸的囑托;

我們會面向未來，為黨旗續寫新的一頁。

我們不會忘記

1840年珠江口沉悶的槍聲

一隊藍眼睛的火槍手

涌進了東方的土地

本來就枷鎖沉重的民族

又一次跌入命運的低谷

我們不會忘記

1921年這個神圣的年代

在一個清波蕩漾的湖面

在一個普通的游船里

相聚著中華民族優秀的兒女

于是，鐵錘鐮刀就鑄進中國的歷史

92年了歷史的每一年，都閃耀著她的光輝

我們不會忘記秋收暴動的長纓

八一起義的槍聲

井岡山頭的號角

長征路上的足跡

指引著中華兒女奮勇向前

我們不會忘記

1935年，一個偉大的舵手掌握了革命的航船

從此，就勝利連著勝利

從延安的燈塔到北京的酒杯

你用超常的智慧，博大的胸襟挽狂瀾，定國運，救萬民!

終于澆鑄出一個盛大的慶典：1949年10月1日

祖國啊

我們拿什么來獻給你

巍峨昆侖固守著你的尊嚴

壯美泰山揮灑著你的豪邁

喜馬拉雅是你的脊梁

秦嶺太行是你的手臂

我們是中華民族的子孫

我們是水利戰線的先鋒

我們有黨組織的哺育教導

生在新社會，長在紅旗下，身在祖國大家庭，是黨把我培養大。吃水不忘挖井人，愛黨愛國愛人民，獻身祖國報黨恩?！捌咭弧笨鞓?

手機一聲暴動，感情發動起義，打著加強友誼的旗幟，把短信的子彈上膛，發射久已擱置的問候，給冷漠致命一擊。今天七一，讓聯系從今天建立，不再間斷。

首首紅歌大聯唱，顆顆精神多高尚;曲曲唱紅大中華，聲聲傳遍陸海疆;謳歌時代鼓斗志，振興華夏促富強;發展科學謀未來，定國安幫出良方。

輸入科學發展，撥打創先爭優，呼叫改革激情，儲存建黨偉績，神州行誠信，全球通幸福，動感文明地帶，讓上虞充滿和諧信號。

樹一面旗幟，拂兩袖清風，議三個代表，定四項原則，商五個統籌，襄六合之國，逢七一生辰，迎八方來賀，源九九歸真，道十分圓滿!祝黨再創輝煌!

數風流人物，九十載英雄無數;看萬里江山，**人中流砥柱。為華夏復興，披荊斬棘無怨悔;樹炎黃形象，臥薪嘗膽不懼累。祝福黨，祝福祖國。

誰不慕鮮花伴美麗，誰不說地上想天上!七七一夕時已過，莫把相思費心傷，你奔前程三界，我愿為地一世勞…你我一絲緣有數只緣相惜在夢中…

說七一，道七一，建黨節里，同賀喜;思黨恩，報黨情，學習工作添動力;樹理想，愛祖國，齊心協力奔和諧;好朋友，共祝福，生活甜蜜幸福多!七一建黨節祝詞

思念是最漫長的享受，寄一份思念，傳一份祝福。祝福家人，更祝福祖國，祝愿家人健康快樂，祝福祖國越來越富強!值此建黨九十周年，更祝朋友越過越美好

送你7份心，對自己1份信心，對工作1份責任心，對學習1份好奇心，對問題1份耐心，對小孩1份童心，對愛人1份愛心，對朋友1份關心。祝七一快樂!

送你七個一，對自己一份信心，對工作一份責任心，對學習一份好奇心，對問題一份耐心，對小孩一份童心，對愛人一份愛心，對朋友一份關心。七一快樂!

時隔九十載，黨的生日不忘懷，困苦中誕生，磨難中成長，不懈奮斗，勇于創新，繼往開來，心系百姓，宗旨不改。7月1日建黨節，讓我們感黨恩，跟黨走，永奮進!

世博盛會重交融，又吹七一和諧風。人逢佳境精神爽，月未中秋早顯明。河清海宴民生重，科學發展破浪行。八十九年天地覆，兩岸交流起歡騰。

世界要和平，沖突要和解，國家要和處，社會要和諧，家庭要和睦，待人要和氣，和衷共濟戰勝危機，天地人和共創奇跡!大家一起，和和氣氣慶七一!

事業發展，勢不可“黨”;前途似錦，銳不可“黨”;身體強壯，勇不可“黨”;愛情甜蜜，溫柔難“黨”;生活幸福，風流倜“黨”!提前預祝建黨節快樂!

是黨的偉力，使祖國的山川變成絕美畫卷。是黨的領導，使各族的兒女盡享幸福生活。建黨節到了，祝黨更強大，人民更幸福。

是的，今天是黨的生日…87紀念周年。我們特殊形式紀念，相信你是黨的同路人，也來慶祝這個光輝的日子。我們一起快樂，一起慶賀。

是你，領導著人民邁向成功的戰略;是你，帶領著祖國實現了質的飛躍。七月一日建黨節，不單單是一個節日，它是美好的心情，更是快樂的時節，祝愿祖國完美無缺!

是七一，七色彩虹送給你：紅色前程指引你，橙色夢境伴隨你，黃色皮膚彰顯你，綠色生活健康你，青色煙雨滋潤你，藍色天空陶冶你，紫色心情浪漫你!

收集南北壯美風光，捧起東西流水溫情，擁抱長城內外雄風，采集和諧幸福春光，高舉旗幟隨風飄揚，建黨九十年之際，同歡情，共祝福：祖國未來無限輝煌!

第五篇：英語節 -

鹽城市雙語小學2013 “七彩”英語節活動方案

一、活動宗旨與要求

為了進一步提升我校英語特色文化建設，給學生搭建更好的展示英語才華的舞臺，激發學生學習英語的興趣，增強開口說英語的自信和能力，我們將舉辦鹽城市雙語小學2013“七彩”英語節。本屆英語節為學生設計了形式多樣、豐富多彩的英語活動，希望各年級、各班級突出學生的參與意識，力求做到人人參與，人人快樂，人人收獲，讓英語節成為每一個孩子的節日；讓每一個孩子在這種輕松愉快的活動中感受英語，應用英語，享受英語；讓每個孩子在活動中找到自信；讓英語走進每個孩子！

二、活動主題與口號

主題：Enjoy English, enjoy life！快樂英語，快樂生活！

口號：I believe I can！我相信我能行！

三、活動時間：2013年4月22日-2013年5月10日

四、活動內容：

1、英語節節徽征集及宣傳發動階段

活動時間：2013年4月3日---4月19日

（1）組織全校學生，并邀請家長共同設計英語節節徽，各年級推選出優秀作品參加全校評比，并評出獎項。負責人：李俊、陶榮、張永華、孫玉及美術老師

（2）各班班主任和英語老師向學生和家長廣泛宣傳英語節，激發學生人人參與英語節的熱情。負責人：全體班主任及英語老師

（3）組織并發動學生積極準備參賽節目，各班級先進行海選，在此基礎上每班推薦3名代表（可個人，也可3-5人組成的小組）參加年級組評比，每個年級部推薦優秀選手4--5名參加全校評比。負責人：全體英語老師

（3）外部環境布置：制作并懸掛、張貼英語節的橫幅、宣傳海報、節日彩條以及電子顯示屏的文字宣傳等等。負責人：黃萍、鄭洪宇、錢偉偉、徐朝娣及美術老師

（4）錄制校園英語廣播內容，以備節日期間每天下午二節課下在校園廣播里播放。負責人：李卿楹、姜友梅、陳敏燕及電腦老師

2、英語節啟動儀式

活動時間：2013年4月22日升旗儀式

活動地點：學校操場

活動內容：介紹雙語小學英語節主要活動；

英語教師代表發言；

校領導講話并宣布英語節開幕。

3、英語節活動內容

（1）英語賀卡評比

以英語節為話題，1-2年級各班級組織學生制作英語賀卡，每班推選出優秀作品5份參加年級展評。各年級評出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

截止時間：2013年4月26日

評委：

一、二年級組英語教師負責人：孫玉、鄭洪宇

（2）英語字母創意畫評比

以英語節為主題，3--4年級各班級組織學生展出學生繪制的優秀字母創意設計作品（統一A4紙），每班推選出優秀作品5份參加年級展評。各年級評出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

截止時間：2013年4月26日

評委：

三、四年級組英語教師負責人：張永華、錢偉偉

（3）英語手抄報評比

以英語節為話題，5---6年級各班級組織學生制作英語手抄報（18K一張），每班推選出優秀作品5份參加年級展評。各年級評出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

截止時間：2013年4月26日

評委：

五、六年級組英語教師負責人：陶榮、李俊

（4）英文歌曲大賽

各班級先進行海選，在此基礎上每班推薦3名代表（可個人，也可3-5人組成的小組）參加年級組評比，每個年級部推薦優秀選手4--5名參加全校評比。

參賽對象：各年級部評選出來的優秀選手

比賽時間：2013年4月25日下午

比賽地點：七樓多媒體教室負責人：李卿楹、陳敏燕

（5）英文朗誦大賽

各班級先進行海選，在此基礎上每班推薦3名代表（可個人，也可3-5人組成的小組）參加年級組評比，每個年級部推薦優秀選手4--5名參加全校評比。

參賽對象：各年級部評選出來的優秀選手

比賽時間：2013年4月28日下午

比賽地點：七樓多媒體教室負責人：黃萍、徐朝娣

（6）英語課本劇比賽

各班級先進行海選，在此基礎上每班推薦3名代表（可個人，也可3-5人組成的小組）參加年級組評比，每個年級部推薦優秀選手4--5名參加全校評比。

參賽對象：3--6年級部評選出來的優秀選手

比賽時間：2013年5月7日下午

比賽地點：七樓多媒體教室負責人：姜友梅、陶榮

（7）外教加盟“英語跳蚤市場”

活動時間：2013年5月9日下午

活動地點：學校操場負責人：全體英語教師

（8）英語節閉幕式

活動時間：2013年5月13日升旗儀式

活動地點：學校操場活動內容：

1、頒獎儀式

2、由校長宣布英語節閉幕，并提出期望。

（注：

1、請各位英語老師積極組織同學們參加各項英語節活動，保證活動的有效開展。

2、請各班班主任協助英語老師做好英語節的各項比賽工作。

3、各活動項目的負責人將活動內容及圖片及時上傳到學校網站，并將學生的獲獎證書填寫好。

鹽城市雙語小學英語組

2013年4月