第一篇:班干部會(huì)議記錄
班干部會(huì)議記錄
班干部會(huì)議記錄一 參加人:全體班委會(huì)成員 時(shí)間:2013年2月 地點(diǎn):八(10)班教室 會(huì)議要點(diǎn):新學(xué)期,新氣象 會(huì)議內(nèi)容:
1、新學(xué)年的開(kāi)始,要保持良好的心態(tài),遵守學(xué)校紀(jì)律
2、中午午休時(shí),不講話,保持寢室安靜
3、時(shí)刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名,把晚自習(xí)吵鬧的名單登記下來(lái)
班干部會(huì)議記錄二 參加人:全體班委會(huì)成員 時(shí)間:2013年3月 地點(diǎn):八(10)班教室 會(huì)議要點(diǎn):賞罰條例的確立 會(huì)議內(nèi)容:
1、討論班級(jí)的賞罰條例
2、討論班級(jí)日志該怎樣完善記錄,實(shí)行賞罰條例
班干部會(huì)議記錄三 參加人:全體班委會(huì)成員 時(shí)間:2013年4月 地點(diǎn):八(10)班教室
參加人員:各組組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)、班長(zhǎng) 會(huì)議要點(diǎn):班級(jí)紀(jì)律大家管 會(huì)議內(nèi)容:
1、班級(jí)以各組為單位,各組再以組長(zhǎng)為首,每天進(jìn)行登記,包括“早自習(xí)”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀(jì)律”等。組長(zhǎng)再匯報(bào)給班長(zhǎng),再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評(píng)。
2、班長(zhǎng)每節(jié)課要負(fù)責(zé)提醒各任課老師把當(dāng)堂課表現(xiàn)差的同學(xué)在登記表上打勾,好方便班主任隨時(shí)監(jiān)督。
班干部會(huì)議記錄四 參加人:全體班委會(huì)成員 時(shí)間:2013年5月 地點(diǎn):八(10)班教室 會(huì)議要點(diǎn):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé) 會(huì)議內(nèi)容:
1、保護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
2、值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣
3、如果有同學(xué)亂扔紙屑,把名字登記下來(lái)并上報(bào)老師。班干部會(huì)議記錄五 時(shí)間:2013年6月 地點(diǎn):八(10)班教室 參加人員:各組組長(zhǎng)、班長(zhǎng)
會(huì)議要點(diǎn):期末復(fù)習(xí),大家一起努力。會(huì)議內(nèi)容:
1、各組組長(zhǎng)每天要檢查學(xué)生背誦相應(yīng)的課文,再交予班長(zhǎng)登記。
2、指導(dǎo)組長(zhǎng)檢查的方法。
第二篇:班干部會(huì)議記錄
班干部會(huì)議記錄1
參加人:全體班委會(huì)成員 時(shí) 間:午休 地 點(diǎn):休息室
會(huì)議要點(diǎn):賞罰條例的確立 會(huì)議內(nèi)容:
1.討論班級(jí)的賞罰條例
2.討論班級(jí)日志該怎樣完善記錄,實(shí)行賞罰條例
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見(jiàn),正式確定班級(jí)獎(jiǎng)罰條例(2)每人輪到值日記錄要求公平公正,嚴(yán)格按照班規(guī)和新定賞罰條例執(zhí)行。
(3)防止有值日班長(zhǎng)不公正或有疏漏,設(shè)立值日監(jiān)督進(jìn)行必要提醒和幫助其實(shí)行班級(jí)的賞
罰條例。
(4)值日班長(zhǎng)、值日監(jiān)督以身作則,做好同學(xué)的榜樣。違反班規(guī)扣分加倍。
班干部會(huì)議記錄2
參加人:全體班委會(huì)成員 時(shí) 間:午休 地 點(diǎn):休息室
會(huì)議要點(diǎn):運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣 會(huì)議內(nèi)容:
1、如何進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的動(dòng)員工作
2、討論班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)的方陣
3、如何執(zhí)行運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)的方陣的創(chuàng)意
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見(jiàn),綜合考慮正式確定由氣球組成12的方案
(2)由生活委員等負(fù)責(zé)采購(gòu)氣球。(3)由勞動(dòng)委員等負(fù)責(zé)最后地吹氣球和組裝的任務(wù)
(4)由班主任帶領(lǐng)同學(xué)在休息時(shí)間練習(xí)走方陣,確定每個(gè)同學(xué)的點(diǎn)位和動(dòng)作。
班干部會(huì)議記錄3 參加人:全體班委會(huì)成員 時(shí) 間:午休 地 點(diǎn):休息室
會(huì)議要點(diǎn) 座位的調(diào)動(dòng) 會(huì)議內(nèi)容:
1、討論近期班級(jí)上課和午休講話情況嚴(yán)重的主要原因
2、討論座位如何調(diào)動(dòng)
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見(jiàn),綜合考慮采取適當(dāng)?shù)卣{(diào)換座位,來(lái)打亂目前形成的講話小組,從而改善紀(jì)律不好的現(xiàn)象
(2)更加加強(qiáng)值日班長(zhǎng)和值日監(jiān)督的管理力度。(3)嚴(yán)格按照班規(guī)和賞罰條例實(shí)行
(4)由班主任進(jìn)行教育
參加人:全體班委會(huì)成員 時(shí) 間:午休 地 點(diǎn):休息室
會(huì)議要點(diǎn):值日班長(zhǎng)新安排 會(huì)議內(nèi)容:
1、討論五項(xiàng)評(píng)比分?jǐn)?shù)名次下降原因
2、討論紀(jì)律不良的原因
3、討論值日班長(zhǎng)監(jiān)督管理不當(dāng)?shù)慕鉀Q方法
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見(jiàn),又介于同學(xué)們管理能力的不同,每天固定1人為值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理班級(jí)
班干部會(huì)議記錄4(2)經(jīng)過(guò)討論選出了每天的值日班長(zhǎng),周一由蔡勇吉負(fù)責(zé),周二由唐少翀負(fù)責(zé),周三由吳越瑜負(fù)責(zé),周四由葛許靜負(fù)責(zé),周五由許晨豪負(fù)責(zé)
(3)為了保證民主性和公平性,選出非班委5名進(jìn)行值日監(jiān)督(4)放學(xué)后由值日班長(zhǎng)向全班報(bào)告值日情況,完成獎(jiǎng)罰的措施
參加人:全體班委會(huì)成員 時(shí) 間:午休 地 點(diǎn):休息室
會(huì)議要點(diǎn):上課講話的處罰 會(huì)議內(nèi)容:
1、討論午休分?jǐn)?shù)下降的原因
2、討論班級(jí)近期的浮躁情況的解決方法
3、討論上課講話日益嚴(yán)重的解決方法
解決辦法:
班干部會(huì)議記錄5(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見(jiàn),采取上課講話懲罰的措施
(2)經(jīng)過(guò)討論懲罰方式是凡是被值日班長(zhǎng)記錄名字的人抄寫(xiě)本單元的英語(yǔ)單詞三遍和中文注釋一遍,于次日早交給值日班長(zhǎng)(記名字的值日班長(zhǎng))
(3)明確如果遲交或不交罰抄的英語(yǔ)單詞,翻倍且做值日生。
(4)由班主任進(jìn)行全班的教育工作
第三篇:班干部會(huì)議記錄
班干部會(huì)議記錄1
參加人員:全體班委會(huì)成員
時(shí)間:
地點(diǎn):
會(huì)議要點(diǎn):賞罰條例的確立及小組成員的搭配問(wèn)題
會(huì)議內(nèi)容:
1.討論班級(jí)的賞罰條例;
2.討論班級(jí)現(xiàn)在的座位以及各小組成員的搭配是否有問(wèn)題。
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見(jiàn),正式確定班級(jí)獎(jiǎng)罰條例;(2)由班長(zhǎng)進(jìn)行德育評(píng)分記錄;
(3)對(duì)現(xiàn)在編排不合理的座位(如高個(gè)子坐前面會(huì)遮擋后面同學(xué)看黑板、近視的同學(xué)坐在后排看不到黑板影響學(xué)習(xí)效果、某些要好的同學(xué)坐在一起上課會(huì)開(kāi)小差等)進(jìn)行重新編排;
(4)某些小組成員的搭配要重新調(diào)整,如第二、十二小組成員的成績(jī)都不太好,討論的時(shí)候無(wú)從下手,調(diào)動(dòng)不了學(xué)習(xí)的積極性.班干部會(huì)議記錄2
參加人員:全體班委會(huì)成員
時(shí)間:
地點(diǎn):
會(huì)議要點(diǎn):運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣
會(huì)議內(nèi)容:
1、如何進(jìn)行校運(yùn)會(huì)的動(dòng)員工作
2、討論班級(jí)校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)的方陣
3、如何執(zhí)行校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)的方陣的創(chuàng)意
解決辦法:
(1)經(jīng)老師的同意,采取加小組得分來(lái)動(dòng)員大家參加校運(yùn)會(huì);
(2)出場(chǎng)的方陣為4列方陣,待體育課時(shí)按照身高來(lái)調(diào)整好方隊(duì);
(3)在班上征集班級(jí)出場(chǎng)口號(hào),然后通過(guò)投票來(lái)確定;
(4)要多利用體育課訓(xùn)練隊(duì)形及前進(jìn)的步伐。
班干部會(huì)議記錄3
參加人員:全體班委會(huì)成員
時(shí)間:
地點(diǎn):
會(huì)議要點(diǎn):座位的調(diào)動(dòng)
會(huì)議內(nèi)容:
1、討論近期班級(jí)上課和午休講話情況嚴(yán)重的主要原因
2、討論座位如何調(diào)動(dòng)
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論以及老師的意見(jiàn),綜合考慮采取適當(dāng)?shù)卣{(diào)換座位,來(lái)打亂目前形成的講話小組,從而改善紀(jì)律不好的現(xiàn)象;
(2)更加加強(qiáng)紀(jì)律委員和值日監(jiān)督的管理力度;
(3)嚴(yán)格按照班規(guī)和賞罰條例實(shí)行監(jiān)管;
(4)由班主任進(jìn)行教育。
班干部會(huì)議記錄4
參加人員:全體班委會(huì)成員
時(shí)間:
地點(diǎn):
會(huì)議要點(diǎn):紀(jì)律整頓及衛(wèi)生監(jiān)督
會(huì)議內(nèi)容:
1、討論得不到流動(dòng)紅旗的原因
2、討論班級(jí)衛(wèi)生應(yīng)如何搞好
解決辦法:
(1)某些同學(xué)經(jīng)常遲到甚至每天遲到,遲到的原因千奇百怪,這就是造成班級(jí)拿不到流動(dòng)紅旗的最大原因,這個(gè)由班主任與這些學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通解決;還有一些同學(xué)經(jīng)常忘帶校卡也導(dǎo)致大量的扣分;還有些同學(xué)喜歡亂扔垃圾,特別是裝零食的包裝袋,這個(gè)要啟動(dòng)群眾監(jiān)督和扣除德育分處理;
(2)有部分早上值日的同學(xué)經(jīng)常很遲才到校,值日時(shí)還拖拖拉拉,值日生檢查的時(shí)候還沒(méi)搞好衛(wèi)生,要啟動(dòng)相應(yīng)的處罰;
(3)為了保證民主性和公平性,選出非班委5名進(jìn)行值日監(jiān)督。
班干部會(huì)議記錄5
參加人員:全體班委會(huì)成員
時(shí)間:
地點(diǎn):
會(huì)議要點(diǎn):上課講話的處罰
會(huì)議內(nèi)容:
1、討論午休分?jǐn)?shù)下降的原因
2、討論班級(jí)近期的浮躁情況的解決方法
3、討論上課講話日益嚴(yán)重的解決方法
解決辦法:
(1)根據(jù)同學(xué)們的建議,班委的討論及老師的意見(jiàn),采取上課講話懲罰的措施;
(2)經(jīng)過(guò)討論懲罰方式是凡是被班長(zhǎng)記錄名字的人抄寫(xiě)本單元的英語(yǔ)單詞三遍,于次日早交給班主任;
(3)明確如果遲交或不交罰抄的英語(yǔ)單詞,翻倍且做值日生;
(4)由班主任進(jìn)行全班的教育工作。
第四篇:班干部會(huì)議記錄
七(4)班班干部會(huì)議記錄
時(shí)間:3月7日
1.評(píng)選16周?chē)?guó)旗下發(fā)言人。
2.商討升旗儀式具體展示過(guò)程環(huán)節(jié)內(nèi)容。
3.評(píng)估第一周班干部工作情況。
4.布置3.12“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。
5.統(tǒng)計(jì)第一周行為檢查、學(xué)習(xí)表現(xiàn)得星情況。
6.班主任對(duì)各位班干部提出希望要求:端正自己的行為,積極進(jìn)取,積極入團(tuán),做一名名副其實(shí)的小干部。
7.班主任強(qiáng)調(diào)班干部會(huì)風(fēng)及注意事項(xiàng)。
8.計(jì)劃班費(fèi)如何支配、應(yīng)用。
19.研究開(kāi)學(xué)后一周班情,調(diào)整班級(jí)的各項(xiàng)管理制度。
出席者:(各班委、小組長(zhǎng))曾夢(mèng)、黃琴、鄭冬秀、簡(jiǎn)麗萍、高松、張生艷、李金枝、劉佳福、李朝、符雪。
會(huì)議決定事項(xiàng):
1、16周升旗發(fā)言人名單及升旗展示過(guò)程的落定。
2、制定班干部會(huì)會(huì)議制度。
3、調(diào)整原有的班級(jí)各項(xiàng)管理規(guī)章制度。
4、“植樹(shù)節(jié)“活動(dòng)的時(shí)間與注意事項(xiàng)。
第五篇:班干部會(huì)議記錄
班干部會(huì)議記錄1 時(shí)間:2011年2月26日 地點(diǎn):六(3)班教室 參加人員:全體班干部 會(huì)議要點(diǎn):制定班級(jí)計(jì)劃 會(huì)議內(nèi)容:
一、本期工作目標(biāo)
1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。
二、工作措施
1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到:A教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;B課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。D開(kāi)好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。通過(guò)“安全教育日”、“安全教育周”、班隊(duì)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)課等多種渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識(shí)的教育。
重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強(qiáng)課余時(shí)間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)
2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助后進(jìn)生,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。
3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。
4、認(rèn)真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。
5、采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)積分爭(zhēng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能,我行。
6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提倡班級(jí)廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。
班干部會(huì)議記錄2 時(shí)間:2011年3月9日 地點(diǎn):六(3)班教室 參加人員:全體班干部 會(huì)議內(nèi)容:
一、班主任主持發(fā)言
今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議,是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí);其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助,以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議;最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由組織委員王茹琪負(fù)責(zé)記錄。
(一)班級(jí)的情況
班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣;還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽,懂得謙讓?zhuān)芏嗤瑢W(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤“一幫一”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心!希望你們?cè)俳釉賲枺蔀槿脤W(xué)生的目標(biāo)努力奮進(jìn)。
(二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題
我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽(tīng)聽(tīng)離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距?差距在什么地方?有沒(méi)有做得不好的地方?相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)“我是班干部”的形象面對(duì)大家。
1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
(1)模范帶頭作用
以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)監(jiān)督作用
監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律;監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí);監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
(3)提醒作用
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。
2、給班干部的幾條建議(如何做)
(1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。
(2)對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動(dòng)之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
(3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)。
(4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
(5)面對(duì)困難要勇于克服。困難誰(shuí)都會(huì)遇到,就看誰(shuí)有辦法,誰(shuí)會(huì)想辦法,誰(shuí)能想出好辦法。
(6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
(7)有辦法。能在班級(jí)管理中,想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
(8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級(jí)管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級(jí)管理好。
(9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績(jī)搞上去,絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象
1、班長(zhǎng)鄭涵瑜通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題 有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決? 大家的愛(ài)心如何保持?
怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品? 怎樣使上課時(shí)積極發(fā)言?
有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論,商議問(wèn)題對(duì)策。
3、會(huì)議決議:
(1)家庭作業(yè),無(wú)論哪一門(mén)功課,不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě),組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師(有特殊情況的和老師說(shuō)明);
(2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書(shū)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,思雨帶讀,銘特負(fù)責(zé)紀(jì)律。其它的課上,如果老師沒(méi)來(lái),如音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理;
(3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對(duì)人體的危害;
(4)建立愛(ài)心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專(zhuān)人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)
紀(jì)律小組長(zhǎng):三位班長(zhǎng):涵瑜
茹琪
銘特
文明小組長(zhǎng):依婷
衛(wèi)生小組長(zhǎng):蕭紅
碧珂
作業(yè)小組長(zhǎng):張浩
堅(jiān)豪
四、班主任寄語(yǔ),總結(jié)會(huì)議。
希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲枺恐芪宥〞r(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!
班干部會(huì)議記錄3 時(shí)間:2011年4月3日 地點(diǎn):六(3)班教室 參加人員:全體班干部
會(huì)議要點(diǎn):近來(lái)班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn) 會(huì)議內(nèi)容:
以下是孩子們對(duì)班級(jí)這一周來(lái)大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結(jié):
1、課間文明活動(dòng),沒(méi)有人追跑了
2、紅領(lǐng)巾沒(méi)有人被扣分(上周扣了1分)
3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進(jìn)步,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了
4、課堂發(fā)言比較積極
5、去專(zhuān)用教室上課時(shí)排隊(duì)的紀(jì)律好多了
6、交作業(yè)的情況比一開(kāi)始有序、整齊多了 不足的地方
1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進(jìn),但班級(jí)電視機(jī)的下面很少用拖把洗過(guò)。
2、課堂上還有極個(gè)別的會(huì)開(kāi)小差、講閑話、做小動(dòng)作,影響聽(tīng)課效率 需要努力的地方
1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時(shí)發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時(shí)撿起,爭(zhēng)取不被扣分
2、拿到錯(cuò)題,及時(shí)訂正的意識(shí)還有待于增強(qiáng),部分人要老師催訂正
聽(tīng)到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級(jí)出力的,能對(duì)班級(jí)的常規(guī)提出這么多的不足,說(shuō)明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機(jī)會(huì),讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來(lái)越出色!
班干部會(huì)議4 參加人:全體班委會(huì)成員 時(shí)
間:2011年5月10日 地
點(diǎn):六(3)班教室 會(huì)議要點(diǎn):班級(jí)衛(wèi)生靠大家 會(huì)議內(nèi)容:
1、值日組長(zhǎng)要監(jiān)督自己的組員做好當(dāng)天的值日工作。
2、值日班長(zhǎng)課間餐、寫(xiě)字課時(shí)間要對(duì)全班小朋友的地面、抽屜進(jìn)行檢查,做好登記。如果兩次檢查都合格,給他貼上一顆清潔星。每周評(píng)比一次,清潔星數(shù)量在前十位,就是當(dāng)周的清潔小衛(wèi)士。
3、值日班長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)以身作則,做好小朋友的榜樣
班干部會(huì)議記錄5 時(shí)間:2011年6月2日 地點(diǎn):六(3)班教室 參加人員:全體班干部 會(huì)議內(nèi)容:
班級(jí)內(nèi)部呈現(xiàn)的問(wèn)題很多、很深。無(wú)論是紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)、人際、作業(yè)等等都存在比較深層和嚴(yán)重的問(wèn)題。匯總一下班干部們的反饋,主要有這些問(wèn)題:
1、班級(jí)紀(jì)律渙散。一部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高、自我約束能力差,課堂上發(fā)言不積極;
2、班干部工作開(kāi)展遭遇阻力,沒(méi)有樹(shù)立很好的威
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)、消極;存在抄襲作業(yè)情況。