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中職計算機教學的有效性開題報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中職計算機教學的有效性開題報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中職計算機教學的有效性開題報告》。

第一篇:中職計算機教學的有效性開題報告

中職計算機教學的有效性

開題報告

依據全國教育科學“十二五”規劃2011年度課題指南,經學校領導小組批準,2012年3月22日計算機教研組會議召開開題論證會,進一步完善落實研究方案后,正式開展研究工作。下面,代表計算機教研組作課題研究開題報告,請領導和課題組成員對研究實施方案進行指正、審議。

一、課題研究的基礎

教育科研是人們探索和認識教育客觀規律的有效途徑,是促進教育決策科學化、推動教育科學理論轉化為教育實際應用的重要手段,是深化教育改革,提高教育質量的有力措施。

教育部《中等職業教育改革創新行動計劃》中提出,“改革教學模式。積極采取項目教學、案例教學、場景教學和模擬教學等多種教學方式,增強教育教學的針對性和實效性” ,“改革評價模式。建立以貢獻為導向的學校評價模式和以能力為核心的學生評價模式;探索職業教育質量評價的新途徑、新措施,引導學生全面發展”, “鼓勵學校開發特色課程和精品課程。”

從目前我校中職生教學有效性現狀來看,各年級教學有效性工作無論在教學思想、教學組織形式、教學程序,還是教學方式、教學手段方面,都明顯沒有和有效性連接的很緊密。

在現有的研究基礎上,加強對中職計算機教學有效性課題管理的規律、理論基礎、發展趨勢以及計算機教學有效性課題管理的科學化與標準化等重要問題的研究,確定校級中職計算機教育有效性課題的理論基礎,建立一套系統化、規范化、程序化,且具有高度自我約束、自我完善機制的有效性課題體系,全面提升計算機課堂教學的質量水平,以較小的投入獲得課題成果的最大的效益,是本課題研究的根本目的,也是本課題研究的價值取向。

二、課題研究的方法

1、調查法 主要調查在該課題研究之初,有效教學的現狀、師生理解情況以及對研究過程中、研究之后的狀況進行詳細跟蹤調查,為研究的順利進行提供事實性依據。

2、文獻研究法 作為學習理論、收集信息的主要方法,其中信息資料主要來源于教育理論書籍、報刊雜志以及網絡下載的相關資料等。

3、案例分析法 在教與學的過程中,邊實踐,邊探索,邊檢驗,邊完善,把研究與實踐緊密地結合起來,邊歸納,邊總結,形成有鮮明個性的有效教學個人案例。

4、經驗總結法積極做好個人、子課題、總課題的理論、實踐的經驗總結,注重過程與結果的雙翼齊飛。

5、行動研究法強調對課題的反思與研究,發現、分析存在的問題,采取改進措施,擬定改進計劃。

三、課題研究方案

1、研究目標:

提高課堂教學實效性的教學策略是以現代教育觀念和理論為基礎,通過選擇、設計和實施具有前置性和過程性相結合的教學方案,為實現教學目標、完成教學任務、解決教學問題而進行的研究。旨在實現教師教學方式和學生學習方式的轉變,提高課堂教學實效性,實現學生全面發展與教師的專業成長的目標。通過教學準備、教學實施、教學評價等策略研究具體實現以下研究目的:

(1)形成教師對有效學習指導的具體策略和一般性策略,構建學生有效學習的課堂教學平臺;

(2)形成教師對有效教學實驗的通識策略和個性化策略,構建教師有效教學的課堂教學策略模塊;

(3)構建理論支撐框架,實施具有可行性,操作性的有效課堂案例研究的實驗方案;

(4)在課堂教學中對學生有效學習和教師的有效授課形成有效的評價標準及評價體系;

(5)結合學校實際,進行“教”和“學”實效性的理論與實踐的研究,大面積提高學校教學效率。

2、研究內容: 理論研究:

(1)中職計算機教育的有效性的規律及特點。

(2)校內外科研課題管理的動態與趨勢。

(3)中職計算機教育的有效性的課題管理。

3、試行中職計算機教育有效性課題的質量管理

(1)制訂文件。

(2)組織培訓。

(3)分組實施

(4)反饋、分析、整理信息。

4、課題研究的步驟

本課題研究周期為三年,自2012年2月~2015年2月止。大致可分為三個階段。

(1)準備階段(2012年2月-2013年1月)

① 查閱文獻,收集國內外最新的課堂教學研究資料,組織研討,分析論證。

② 組織調查部分學科的教學課堂現狀,分析課堂教學高效與低效的特征,完成調查報告,確立課題,完成課題研究方案。

③ 組建課題組,組織子課題負責人和骨干成員培訓會,提高具體任務和要求。

(2)實施階段(2013年3月-2014年1月)

① 分工落實。

② 進入課堂,通過聽課、評課等多種形式的教研活動,研究典型案例。

③ 通過同課異型、異課同型等賽課及分析完成有關提高課堂教學有效性的階段實驗報告。

④ 邀請校領導及骨干教師會診,引領解決實驗中存在的實際問題,形成有效性課堂教學實施的策略。

(3)總結階段(2014年3月—2015年2月)

① 收集、整理子課題結題報告。

② 撰寫總課題結題報告。

③ 總課題結題大會。

④ 經驗成果在教學實踐中推廣應用。

5、課題研究的成果表達形式

最后成果將以海經院附屬中專的評審書形式上交截稿

6、課題研究的組織機構和人員分工

佟暢、蘇小會:指導課題研究,負責宏觀規劃。蘇小會、佟暢:課題研究策劃人,設計課題研究方案,撰寫研究報告。韓嬌:查閱文獻;何春、朱思:課堂實踐;宋艷茹:教學反饋意見的收集;李俊杰:分析整理;

7、有關問題和保障機制

(1)、人力保障 以課題組為核心,聘請校內教師一起開展合作研究,形成優勢互補的研究隊伍,各子課題負責人都有參與校級課題研究的經歷,課題組成員都有一定的理論水平、實踐經驗和課程改革實踐的研究興趣。

(2)、組織保障:以校長為領導,以學科組為實施單位,建立上下一體、內外結合、協作攻關的研究組織;研究是以課堂教學實踐、反思總結等為主要研究方法,是基于課堂的草根化校本教學研究,適合于一線教師,參與人員和時間都有保障。

(3)、物力保障 學校為課題研究自籌經費,并提供必要的設施、設備、信息資料、實驗研究對象等,有計劃地安排課題組成員外出學習提高理論水平和實驗研究能力。

(4)、制度保障 建立課題定期活動制度,加強課堂教學實踐,每月組織教學研究課或觀摩課,在教學中嘗試。積極開展校本培訓,結合課堂教學實際,每月開設聽課、評課、說課活動,探討取得成績和存在問題。每學期舉行一次提高課堂教學效益的論壇,收編教師優秀論文集并組織投稿。

信息技術部計算機教研組

2012-3-23

第二篇:關于提升中職計算機課程教學有效性的探討

關于提升中職計算機課程教學有效性的探討

帥卓群

摘要:課堂教學是學校教育的主渠道、主戰場,課堂教學的有效與否對學生的成長和發展至關重要,中職計算機課課堂教學的有效性的提高有很多手段和方法,但更重要的是如何做到有效、實用。文章重點從培養學生的學習興趣、采用靈活多樣的教學方法、提高教師專業素養等幾方面入手來提高課堂教學有效性的方法。

關鍵詞:課堂教學有效性、學習興趣、課堂氛圍、教學方法、專業素養

隨著計算機技術的迅猛發展和網絡技術的日益成熟,人類已由工業經濟時代走入了知識經濟的時代。社會對人才的素質也提出了更高的要求,作為為社會培養中級實用型人才的中等職業學校,大力推行素質教育刻不容緩。如何培養學生的專業技能是職教工作者所面臨的一個重要課題。隨著計算機在社會各領域的廣泛應用,計算機應用專業已逐步成為中等職業學校的骨干專業,該專業學生專業技能的熟練程度是其能否順利就業、立足社會的重要條件。因此搞好計算機技能教學是面向社會、面向就業、推行素質教育的迫切需要。在中等職業學校中,計算機課程是一門很重要的課程。隨著計算機技術的迅猛發展,計算機專業的中職生面對的壓力和挑戰也越來越大。中職生只有學好計算機技術,才能在將來的就業中找到一份適合自己生存和發展的工作。

中職學校計算機課的特點是應用型為主、可操作性強,課程基本都是操作性為主的課程。但現實是中職學生不僅基礎差,學習能力不高,而且學習意志力也較差。雖然有少部分的中職生有一定的學習基礎,接受新知識的速度比較快,可是隨著計算機學習難度的加深,這些學生的學習積極性就開始下降了,因此,只 1 要稍微在學習上碰到一點困難,就選擇放棄。同時中職學生厭學情緒嚴重,部分中職學生沒有學習動機,對學習沒有絲毫的興趣。他們對自己沒有信心,對將來的前途也感到渺茫,喜歡過得過且過的日子,從不考慮自己將來的就業問題。中職學校的學生選擇計算機專業,很大一部分人是跟風式的。計算機專業學生對計算機專業認識不足,認為學習計算機專業,就可以更好地上網打游戲,而計算機操作和應用的基礎幾乎為零,學生學習普遍存在著消極、被動的想法。以致在日常教學中,課堂教學的有效性難以發揮,已經成了教師的心頭之痛。

課堂教學是學校教育的主渠道、主戰場,課堂教學的有效與否對學生的成長和發展至關重要。也就是說,教師必須要重視課堂教學的有效性,只有實現了課堂教學的有效性,才會對學生形成正確的社會認知和培養良好的學習意識起到積極的促進作用。進一步講,就是指通過課堂教學使學生獲得發展,即獲得知識與技能,過程與方法,情感、態度、價值觀三者(三維目標)的同步協調發展。具體表現在:認知上,從不懂到懂,從少知到多知;能力上,從不會到會,從會到精通;情感上,從不感興趣到感興趣,從感興趣到熱愛。因此,判斷課堂教學是否有效的主要依據是:學生是否有進步和發展?是否通過課堂教學積淀了思維方法和精神,而不僅僅是在課堂上學到了一些知識和技能。因此教師如何能更好的組織教學,提高課堂教學的有效性,使學生學有所長,學有所成成為當前我們教師必需要解決的難題。通過多年的教學實踐,我把自己的一些心得體會,與同仁們分享。

一、培養學生的學習興趣

興趣是最好的老師,是激發學生學習積極性的動力,是激發創造力的必要條件。只有學生對某種事物發生了興趣,才會啟動思維、開發思維,也只有對一 2 個問題感興趣了,才會主動去尋找解決它的辦法,而他在集中精力做事情的過程中的快樂也會影響到他的精神狀態乃至性格,才會真正的發揮出他的潛力。有句話說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!睂τ谥新毜膶W生來說,培養學習興趣則尤其顯得重要。如在設計教學時,從學生的興趣出發,創設一些教學情境,對學生的聽課注意力的集中大有幫助,為新授課的導入起到很重要的作用,對教學效果起到關鍵的作用。

1、設置懸念,引人入勝,提高學習興趣

課堂導入是教學中的一個重要環節。教師巧妙新穎地導入新課,可以激發學生強烈的好奇心,引起他們的學習興趣。我在教學網絡時就設計了這樣一些問題:你們知道上網需要哪些設備嗎?如果你家有多臺電腦,如何使它們能一起上網?除了玩游戲,上網還可以做什么?一連串的提問,集中了學生的注意力,引起了學生對知識一探究竟的欲望;使局域網構建、INTERENT的作用等知識的教學順理成章,學生也易于接受掌握。

2、啟發討論,活躍氛圍,提高學習興趣

興趣是學習的動力,教學中應注意營造良好的學習氛圍,激發學生多方面的興趣。傳統的教學方法以教師講授為主,學生被動地接受知識,課堂氣氛沉悶,學生很容易疲勞厭倦。我上課時講究師生互動、生生互動,力求營造一個輕松融洽的課堂氛圍。如我在FLASH教學時我就問學生:“你們知道廣告動畫、課件、動畫游戲是怎樣制作出來的嗎?”同學們各抒己見,我就順勢引入FLASH動畫設計教學。

3、以媒體輔學,化難為易,提高學習興趣

教育心理學理論表明,教學中要使效果最優化,教師必須調動學生的視覺,3 聽覺,甚至嗅覺等多種感官?,F代教育教學技術的運用,使這一理論變為現實。當前,計算機課程教學基本上普及了現代化教學手段。計算機各種軟件,多數以Windows操作系統作為系統支持,這種可視窗的操作系統具有強大的人機對話功能,使得計算機的很多復雜操作能夠借助圖標方式和鼠標操作而變得直觀、便捷。中職計算機教學,更是具備獨天得厚的條件。CAI軟件以人機對話的方式把知識傳送給學生,它圖文聲像并茂,全方位感染學生,并因其較強的交互性,使學生處于主導地位,讓學生主動學理論知識又練操作技能;它提出問題、問答問題、反饋成績,對學生猶如良師益友;它由淺入深,層層推進,循序漸進,能因人、因材而施教,可滿足不同層次學生的需要。課件的使用,讓理論教學思路清晰,深入淺出,讓操作流程形象直觀,一目了然,同時又優化了課堂結構,在師生的互動中既增強了學習的興趣,又把理論知識與實踐有機結合在一起,教學效果得到明顯提高,提高了課堂效率。

二、創設民主、和諧的課堂氛圍

心理學研究表明,一個自由、寬松的環境可以使人的智慧得到最充分的發揮。教師在課堂教學中必須改變傳統的壓抑學生創造性的教學環境,樹立正確的師生觀和教學觀,為學生創設一種寬松、民主、平等、和諧的課堂教學氛圍。因為良好課堂環境氛圍的創建,有助于消除學生的緊張感和焦慮情緒,激發學生的求知欲望,從而使學生能最大限度地發揮自身水平,釋放潛能。在課堂教學中,教師應尊重每一位學生,注重全面教育和發展學生。教師要熱愛每一個學生,把微笑帶進課堂,讓每一個學生都感受到自己是被重視的,被關注的。教師要盡可能創設民主、平等的師生關系,淡化教師的權威,充分尊重學生的意見,以平等的態度與學生共同交換想法,使其忘卻師生界限,讓學生在課堂上能夠“自由地呼吸”。4 通過這樣的角色轉換,能夠縮短師生間的心理距離,消除敵意和對抗情緒,產生了“親其師,信其道”的效應,使學生積極主動地投入到學習中去,這是課堂教學有效性的前提。

三、采用靈活多樣的教學方法

教無定法,根據不同的課程,教師可以選擇不同的教學方法,來達到培養學生能力、提高課堂教學有效性的目的。

1、“任務驅動”教學法

所謂“任務驅動”就是以淺顯易學的實例帶動理論的學習和應用軟件的操作?!叭蝿镇寗印苯虒W法的特點是以任務為主線,以教師為主導,以學生為主體。首先,任務的設置要有趣味性。如果設置的任務不能吸引學生的興趣,不能調動學生的學習積極性,就很難保證教學任務的順利完成。其次,我們應該把總體目標進行細化,分解為一個個的小目標,并且把每個小目標作為一個小任務,要求學生完成,從而實現總體目標。同時把知識目標分為三個層次:了解、理解、掌握。操作過程中則把目標分為初步學會、會、熟練應用三個層次:初步學會是指學生能進行基本的上機操作;會是指學生能進行連續的、差錯很少的上機操作;熟練則是反映學生能進行效率較高的、習慣性的、能自己發現錯誤并能自我糾正的操作。通過這個由簡到繁,由易到難、循序漸進地過程,能使學生在一個個典型任務的驅動下得到清晰的思路、正確的方法,理清知識的脈絡,從而達到提高課堂教學有效性的目的。

2、項目教學法

項目教學法是以真實的或模擬的工作任務為基點,讓學生利用各種校內外的資源及自身的經驗,采取“做中學”的方式,通過完成工作任務來獲得知識與技能。5 項目教學法以實踐為導向、以教師為主導、以學生為主體,這就要求項目的選擇與教師相結合,與學生相適應。根據教學目標和教學對象的特點,將項目教學法適時、合理、靈活的與傳統的教學方法相結合,能夠優化中職計算機課堂教學的效果。

例如,如我在講授《Photoshop》時,我設計了一個廣告項目。我事先通過上課觀察、問卷調查、談話了解等方式方法摸清學生的基本情況,然后將全班學生按異質分組,每組6人,假設每個小組既作為廣告公司,接受客戶需求,為客戶制作廣告宣傳畫,又作為客戶為其他小組提出廣告設計要求,模擬現實,直到“客戶”滿意為止。最后在全班進行了一次廣告作品展,每組派一名代表向全班同學介紹本組的廣告創意。通過這樣的實踐活動,激發了學生的學習興趣,使“要我學”變成了“我要學”,使學生在完成項目的過程中收獲了知識,鍛煉了技能,同時也使學生自主學習的能力得到了提高,為今后步入工作崗位奠定了良好的基礎,從而達到了提高課堂有效性的目的。

3、因材施教,實行分層教學

當前職業中專學校招生困難,使得學生水平參差不齊?;谶@種情況,如何避免不顧學生個性差異的“一鍋煮”,在面向全班學生的前提下,使少數尖子學生能及時得到培養和發展,早日成才;使學習暫時有困難的學生能避免“囫圇吞棗”,跟上教學的要求不至于掉隊;使中等水平學生能不斷提高呢?為了解決這個問題,筆者在技能教學中實行了分層教學法。即在實習教學過程中,根據學生成績、知識基礎、學習態度等綜合情況,將學生分為若干組,各組學生分別相對集中地在機房進行上機操作。上實習課時,在考慮到各組學生差異情況下布置上機要求,6 在入門指導的基本實習內容與要求講完后,充分利用巡回指導與個別輔導的機會和時間,對每組學生分別提出不同的技能目標,并在知識的深度、廣度、難度上加以適當區別對待。這樣,能充分挖掘不同學生的潛能,發揮其積極性、主動性,成績好的學生不致于“吃不飽”,覺得知識學不完而興趣盎然,成績中等的學生覺得學習有壓力而刻苦訓練,成績差的學生覺得學習有信心而迎頭趕上。同時定期測試,重新分組。這種方式利用學生了的自尊心和好勝心,極易形成一種你追我趕的學習氛圍。這種分組教學中教師地學生的學習情況掌握得更清楚,哪些同學拔尖,哪些同學暫落后,可以真正作到心中有數,比傳統的“放羊”式的實習教學效果要好得多。

四、提高教師專業素養

由于計算機領域更新速度快,教學上各種新的教法及手段層出不窮,這要求教師要勤于鉆研計算機專業技術、緊跟時代,探索靈活多樣的教法,要了解現行的職業教育體制、法規、政策,保證自身知識水平、業務水平和道德修養的不斷提升,以提高課堂教學和實踐教學效果,促進教學質量的穩步提高。教師對于專業知識的掌握能力,從根本上影響著學生學習專業知識,學生在學知識的時候,主要是看教師的水平。如果你在教的課程上演示得出神入化,就讓學生看到學好這門課的希望,往往課堂效果是不錯的。作為一個優秀的計算機專業教師,應具有以下的能力

1.了解你要教的學生的能力

學生存在差異。作為教師要了解這些差異,上課時才能有的放矢。在講授《計算機組裝與維護》時,筆者事先通過問卷調查、談話了解等方式方法摸清學生的基本情況,大多數同學對其感興趣,但也有一部分同學對這門課什么都不想 學。因此將全班學生按異質分組,每組3至4人,感興趣的作為電腦公司工程人員,不感興趣的作為客戶,在學習中,模擬現實,公司做到“客戶”滿意為止。這樣每個學生都能在課堂中找到自己的位置,消除了課堂的消極因素,效果自然提高。

有選用合適的教材的能力

一方面,應選擇合適的教材。計算機技術發展日新月異,但是教材的更新顯得相對滯后。由于中職教育是近幾年發展起來的,市面上適合中職學校的教材很少,選擇余地不大。計算機應用基礎課程在教材選擇上應考慮選擇由中職學校編寫的適合中等職業技術學校教學特點的內容新、適用性強、淺顯易懂的教材,這對于保障學生的學習效果顯得尤為重要。另一方面,應積極開發校本教材。按照“以職業能力為本位,以職業實踐為主線,以項目課程為主體”的職業教育教學思想,遵循實用、夠用的原則,根據教學需要積極開發實用的校本教材。

3、有甄選實用的能力

一是充分了解所要授的教學內容。傳統的做法停留在對課程教材的了解,計算機課由于其自身更新迅速的特點,要求我們在充分了解教材的同時,還要對其與其它課程的關系、其發展方向以及與職業的關系有一個充分的了解。做到知之其然,還知其所以然。例:在教FLASH這門課時,教材講的完全是通用性的知識,到底如何在具體的行業中應用卻提得很少。這時,筆者把FLASH做課件、做廣告、作動畫小游戲等項目加到課堂教學中,忽然發現學生學習的興趣明顯增強,效果明顯提高。為什么呀,因為他們覺得學到有用。學會就能夠用它做課件、做廣告設計等。二是在教學內容上以實用、夠用為原則,根據不同專業的學生調整授課內容,對日常工作和學習中需要且經常使用的知識和技能重點介紹,著重 8 講解。例如,操作系統中中文系統、常見的字處理軟件、表處理軟件、演示文稿的使用是很重要的,應該重點介紹。對于網絡方面,局域網和因特網是計算機環境必不可少的部分,掌握這方面的知識有助于我們正確使用和簡單維護計算機,應該讓學生理解掌握。

4、優化自己的知識結構,練就一身過硬的技術

如今的職業能力不是單靠某一門課程就可形成,一門課只是整個知識體系中的一份子,作為傳授知識的教師,單一的知識結構已經不適應時代的發展了。因此,教師要在教學之余優化自己的知識結構,在教學中不斷總結經驗和教訓。在講授《Photoshop》開始時,筆者不僅知道熟透工具的使用,教會書上的例子,完成教學任務。更關注網頁、廣告方面的知識,注重自己的審美觀的培養。所以授一門課時,千萬要檢查自己在這方面的權威性,如果不是盡快提高。

總之,在計算機教學中教師要轉變觀念,改進教學方法,利用各種資源與手段,使課堂生動高效,要做到理論實踐結合,知識技能并舉,要培養與提高學生的學習興趣,變要學生學為樂意學。大膽進行教學設計與改革,精心準備實踐內容,鼓勵和帶動學生積極參與,同步做好過程管理和評價工作。以激發學生學習興趣,培養學生發現問題、提出問題和解決問題的能力。最終實現有效的課堂教學的目的。

參考文獻:

1、譚浩強,林定基,劉瑞挺,計算機基礎教育叢書出版說明[M],北京:清華大學出版社,1988 9

2、方向_因材施教——計算機基礎分級教學勢在必行[I],計算機教育,2004(5)

3、聶津《淺談中職學校計算機教學方法》

4、沈軍飛教學與管理《計算機教學中學生創造性思維能力的培養》

5、張清榮《影響計算機教學效率的因素分析及對策》,《焦作大學學報》2008.3

6、辛穎 <<中職計算機課堂教學有效性初探>>

7、沈毅,崔允漷.課堂觀察:走向專業的聽評課[M].華東師范大學出版社,2008.

8、思維數碼.中文版Photoshop CS4從入門到精通[M].科學出版社,2009.

第三篇:計算機開題報告

計算機開題報告(15篇)

在當下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的計算機開題報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計算機開題報告1

所以本文將首先從科學學角度詳細闡述信息技術和新媒體的產生與發展過程,并通過對以往新媒體產生的案例進行分析,探究信息技術發展是如何在一定技術條件下催生新媒體形式不斷出現這一核心問題。

由于WEB技術的飛速發展,網絡傳媒作為全球矚目的焦點,正成為新媒體不斷涌現的領域。虛擬現實技術(VR)與網絡技術(WEB)結合產生的WEBVR技術,正越來越多的應用于網絡社區、網絡游戲、電子商務、電子地圖等諸多領域??梢灶A見的是,隨著硬件的發展和網絡帶寬的提升,網絡三維互動技術,尤其是智能化的網絡三維互動技術,將成為未來涌現網絡新媒體形式的重要源泉之一。

本文第二部分將首先研究基于WEBVR技術的網絡社區的技術現狀和發展趨勢,基于對未來技術發展的認識和人們對于網絡技術的需求,提出基于WEB3.0乃至WEB4.0的未來智能化網絡社區的可行性系統架構,詳細闡述各模塊、各系統之間的工作機制和互動管理模式。

信息技術進步了,技術性瓶頸沒有了,如何在上述技術的基礎上產生新的媒體形式、如何體現媒體價值、如何能更好的實現虛擬社區與真實社會的良性互動,將是我論文第三部分的重點內容。以WEBVR為例,通過分析隨信息技術發展出現的新媒體形式及其特點、核心、本質,得出以WEBVR為代表的信息技術的不斷進步將在未來促進新媒體的產生和不斷發展這一中心論題,并將WEBVR技術與新媒體產生的內在聯系、如何在網絡社區中體現媒體價值作為本部分的核心內容。

最后一部分,我想通過對現有媒體的一些缺陷的分析,展望一下未來新媒體出現的形式、發展的趨勢、特點,以及可能出現新媒體的技術領域。

說明:本文技術來源于國家科技部中小企業創新基金項目《實時互動三維仿真網絡社區開發平臺》,以及如臨其境創意(上海)有限公司研發的一系列服務于網絡數字城市建設的WEBVR、WEBGIS社區平臺。 關鍵詞:科學學、WEBVR、新媒體形式、媒體價值 作者:毛毛版權所有

論文提綱

一、科學學角度闡述信息技術和新媒體

1、從科學學角度分析信息技術發展及其發展規律。(1)科學學關于信息技術的定義。(2)信息技術發展規律的認識。(3)什么是虛擬現實技術,虛擬現實技術的產生和發展,從VR到WEBVR。

2、從科學學角度分析新媒體的出現以及產生的社會、經濟價值。(1)新媒體的定義。(2)新媒體產生的背景和條件。(3)新媒體出現帶來的社會、經濟價值。(4)網絡是怎樣由于技術進步,成為中國社會主流媒體的 。(5)WEBVR社區是計算機技術進步產生的網絡新媒體。

3、信息技術的進步如何催生新媒體。(結合分眾等案例,網絡新媒體實現案例)(1)新媒體形式的出現有臨界點,當技術進步所帶來的成本降低、性能提升等變化跨越了這個臨界點,新媒體就開始出現并日趨成熟,用分眾傳媒的例子說明。(從電梯到公交車,主要是無線傳輸技術的成熟和成本的降低。)(2)信息技術的進步對傳統媒體沖擊和融合。信息技術進步使新媒體涌現新勢力。(手機報紙、電子雜志)。原有媒體出路:融合成為趨勢。(以紐約時報的新媒體之路為例)

二、以WERVR為代表的下一代新媒體技術實現

1、簡介,從虛擬費城到Secondlife,為什么稱虛擬社區為新媒體形式。

2、技術實現及未來智能化網絡社區系統框架。(本文的技術核心部分,要體現技術創新點)(1)WEB3.0、WEB4.0概念(2)現有的WEBVR社區提供的服務。(以Secondlife 和網絡三維數字地圖項目為例)(3)目前技術發展遇到的問題和瓶頸。(硬件和網絡帶寬)(4)在WEBVR技術發展的趨勢下,提出未來智能化網絡社區系統框架?!魝€人終端與網絡社區的互動。◆定制服務、IM技術、WEBVR,WEBGIS、在線直播等。

三、由于WEBVR技術的發展,而出現的新媒體形式分析(本文的新媒體核心部分,著重闡述信息技術,尤其是WEBVR技術的發展帶來的網絡新媒體出現的新的模式、新媒體價值實現形式以及變化發展等)。

1、未來基于WEBVR技術的網絡社區及其出現的新媒體形式。

2、技術進步與這種新媒體產生的必然聯系。

3、如何體現媒體價值。

4、虛擬社區與真實世界的互動案例(網絡三維虛擬城市、新加坡電子市民中心)。

四、新媒體未來發展趨勢探討。

1、新媒體發展存在的問題?!糍Y源的整合與利用?!裘襟w信息處理?!粜畔⑸疃葯z索?!羧狈τ行У姆占軜嫼椭误w系。

2、以解決上述問題、滿足人們越來越高的追求為目的,展望未來新媒體出現的形式和特點,以及相關技術的突破和實現。

計算機開題報告2

題目: 計算機輔助網絡教學系統探討

一、研究的背景和意義

當今世界是信息爆炸的時代,信息快速增長并且迅速更新,這一客觀現實對教育改革提出了全新的要求。傳統的黑板加粉筆的教學手段已無法適應當前大信息量的教學需要,教育體制和教育模式必須有重大變革,才能滿足21世紀要求培養高層次、能夠適應社會發展、具有創造性人才的需求,所以,必須創造一個在教師指導下學生自主學習的環境。隨著現代計算機技術向教育領域的擴展,計算機、多媒體和網絡在教育過程中的應用越來越普遍。以計算機為輔助工具的網絡教學作為一種全新的教學方式越來越受到人們的重視。所謂網絡教育指的是在網絡環境下,以學習者為主體,以計算機技術、多媒體技術、通信技術和Internet網絡等高新技術為主要教學手段和傳播媒體,運用圖像、文字、動畫、音頻和視頻等相結合的一種新型的交互式網絡教育方式。而網絡教學系統是基于這種技術產生的一種具體的應用模式,它是在校園網甚至Internet上建立一個虛擬的教學環境,在這個環境中,可以實現教師備課、講課,學生自主學習,教師和學生課后交流、答疑、批改作業及考試等教學環節。網絡教育打破了傳統教育的時空限制、地域限制,使學習者可以按照自己的學習計劃在網上學習,能更充分地利用教育資源,為全社會的學習者所共享,使國民可以得到更多、更好的受教育機會。網絡教育是一種開放式的教育體系,為知識經濟時代的終生教育、終生學習提供了良好的條件。通過建立和完善以計算機輔助工具的網絡教學系統,實現從傳統教育模式到現代教育模式的轉換,實現全國乃至全世界教育資源的共享,是實現對學生個別化終身教育和最終實現我國全民教育終身化的有效途徑。

二、文獻綜述

網絡教學的涵義

對于網絡教學目前還沒有一個統一的、規范的、標準的限定,但可以這樣理解,凡是依托計算機網絡進行的教學活動,都可以稱之為網絡教學。它可以有各種各樣的方式,如網上實時交互教學、網上實時廣播、轉播教學及通過網絡課件進行的教學等。這里有兩個要素:一是計算機網絡;二是教學活動。這兩個要素缺一不可,必須同時存在,否則就不能稱之為網絡教學。這樣就可以很容易地把當前輿論中的網絡教育、網上教學、遠程教學、網絡化教學、網絡輔助教學、計算機輔助教學、網校等概念區分開來,以便于問題的討論。

網絡教學是我國國情的需要

21 世紀,教育是我國國民經濟發展最大的支柱和基礎產業,網絡教學作為一種新興的教學形式必定得到大力的發展。

網絡教學是社會發展的需要

信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,時代的信息化將使新知識、新事物隨時隨地的大量涌現。這就要求人們必須從一次性學習走向終身學習,而網絡教學則為教育走出校園邁向社會提供了強有力的支持,使教育社會化,學習生活化。網絡教學將成為沒有圍墻的學校,成為社會生活的有機組成部分。

網絡教學是學生個性發展的需要

每個學生的個性和文化基礎參差不齊,因此對教學方式的要求也千差萬別。教師可以通過網絡教學系統平臺發布教學課件、教學內容等相關的教學信息,為學生提供一個開放性的“虛擬校園”.學生可以根據自己的需要隨時隨地選擇適合自己的學習內容。對遇到的疑難問題可以通過以電子郵件的形式請教同學、教師、有關專家等,甚至還可以和他們展開討論。在這種個別化、交互式的學習環境中學生的個性會得到充分的發展。

理論基礎

用于網絡教學的課件設計是在計算機技術、網絡技術和多媒體技術的基礎上發展起來的,目前有眾多的開發工具,并且性能優異,表現能力較強。網絡課件通常較大,完全利用現有的網絡設施進行下載運行是不現實的,因此,通常主要的課件應配置在學習者的客戶機端,這些軟件可以利用光盤分發給用戶,服務器端則配置教師、學生的信息。為保護課件版權,可以在課件中抽取關鍵數據存儲在服務器中,學習者必須在服務器中取得這些數據才能運行后續的課件。

網絡技術

計算機輔助網絡教學首先應建立校園網,校園網的建設包括以下關鍵技術:一是大數據量多媒體信息的存儲和管理;二是多媒體信息的快速查詢與存??;三是多路并發技術處理和信息共享。目前對這些技術的研究較多,支持產品也較多,起步較早的校園網大多采用以太網、FDDI(光纖分布式數據接口)、100VG–Anylan 等,隨著計算機網絡的普及和發展,這些網絡越來越不能適應應用要求。新興的千兆以太網和ATM 網就是為適應多媒體信息的傳輸而發展起來的,但是在校園網中使用ATM 技術附加費用太高,優勢并不明顯,且ATM 技術還處于發展階段;而應用千兆以太網技術則具有較強的優勢:傳輸速率是快速以太網的10倍,而價格僅是其2倍左右;具有廣泛的產品支持;具有良好的交互操作性。因此對于中小規模的校園網使用千兆以太網作為校園主干網是一種經濟而實用的方案。

三、研究的主要內容和方法

1.計算機輔助網絡教學系統的發展、研究等

2.計算機輔助網絡教學系統的理論和技術支持

3.計算機輔助網絡教學系統的可行性研究

4.計算機輔助網絡教學系統的需求分析

5.計算機輔助網絡教學系統的概要設計

6.計算機輔助網絡教學系統的詳細設計

7.計算機輔助網絡教學系統實現和測試的理論方法

四、主要參考文獻

[1]劉時進。網上教學系統的基本體系結構分析[J].中國遠程教育。20xx.07

[2]蔣東興、羅念龍、戚麗、沈培華。校園網絡教學系統及其關鍵技術研究[J].計算機應用。20xx.09

[3]李克東,謝幼如。多媒體組合教學設計[M].科學出版社。1994.

[4]宋云嫻。網絡教學的現狀和未來[J].多媒體世界。.2

[5]謝幼如。新型教學模式的探索[M].北京師范大學出版社。.

[6]凌蘭蘭。開放式多媒體網絡教學系統構建[J].微機發展。20xx.

五、研究進度

1、07 撰寫開題報告

2、07-08撰寫論文初稿

3、08-09 修改初稿,與導師討論,完成論文終稿

計算機開題報告3

摘要:本文主要闡述了高中計算機基礎教學的相關內容和計算思維能力的概念,并詳細研究了培養高中生計算思維能力的途徑,為高中計算機基礎教學中計算思維能力的培養提供參考資料。

關鍵詞:計算機;計算思維能力;教學

隨著社會科學技術的不斷發展,計算機技術應用的范圍愈加廣泛。目前,在高中計算機基礎教學中,教師也逐漸重視計算機思維能力的培養,并將該方面能力的培養作為提高高中生綜合能力的重要要素?,F對計算機基礎教學中計算思維能力的培養進行探討,研究高中計算機基礎教育中培養學生計算思維能力的方法。

一、高中計算機基礎教學的內容

目前,多數高中學校已經開展了計算機的基礎教學,而計算機基礎教學的內容主要有:促使學生了解計算機的基礎知識,這些基礎知識主要包括計算機的硬件、軟件特性,計算機的使用方法,常規處理視頻、聲音、圖像的方法,與PowerPoint、Word、Excel等基礎軟件應用相關的知識等。高中計算機基礎教學活動的主要目的是讓學生掌握應用計算機的基礎知識,讓學生學會利用計算機來解決相關問題,進而培養學生應用計算機的能力。

二、計算思維能力的概念

隨著計算機應用范圍日益擴大,高中計算機基礎教學逐漸受到重視。計算機基礎教學的目標不僅是讓學生掌握與計算機相關的基礎知識,掌握計算機的應用技術,還讓學生具備計算思維能力,讓學生能夠使用計算機來解決相關難題,進而促使學生全面發展。因此,高中逐漸重視學生計算機能力的培養,并加強培養學生計算思維能力途徑的研究,并將該方面的研究內容作為改善基礎教學的重要內容,以此來提高高中教學質量,進而培養綜合素質水平較高的人才。美國專家于20xx年首次提出了計算思維概念,該專家認為計算思維是信息時代的基礎思維方式,是人們日常生活中重要的思維能力,與人們具有寫作、閱讀的能力一樣,人們應當具備計算思維能力。計算思維能力就是人們能夠有效地利用計算機基礎理論知識和技能手段來解決相關的問題,涵蓋了計算機技術廣度意義上的思維活動,如自動化和抽象的思維。近年來,高中計算機基礎教學課程將培養學生計算思維能力作為教學的重要內容,讓學生掌握計算機理論和應用技術知識的同時,讓學生能夠學會運用計算思維的方式來解決遇到的問題。計算思維能力的培養是提高信息時代學生能力的重要方面,是高中計算機教學基礎課程的核心。

三、培養高中學生計算思維能力的途徑

(一)提高計算機教師對計算思維能力的認識度

在高中計算機基礎課程教學活動中,教師發揮著重要的引導作用。目前教師開展計算機基礎教學課程時,主要圍繞培養學生計算機的應用能力來進行教學,并通過引導的方式來培養學生各方面的能力。但是如果教師對計算思維能力的認識不足,就無法向培養學生計算思維能力的方向開展教學活動,取得的教學效果也不理想。因此,高中學校應加強教師對計算思維的學習,提高教師對計算思維能力的認識度。例如,高中學??砷_展計算思維能力專項研討會,重點研究計算思維能力的概念和培養途徑,強化教師培養學生計算思維能力的意識,讓教師認識到計算思維能力對學生發展的重要性。除此之外,多個高中學校可開展聯合會議,共同探討計算思維能力培養的有效途徑,研究計算思維能力培養方案,制定培養計劃,并拓展教師的教學思路,讓教師能夠根據學生的實際情況,利用更理想的教學方案來培養學生。

(二)設置具有針對性的系統化教學內容

計算思維能力的培養并不是簡單的教學活動,計算機基礎課程教師應合理地設置教學內容,編制針對性較強的教學內容,并使用多媒體教學技術等多種教學手段來開展計算機基礎教學。例如,學??砷_展計算機課程制定活動,邀請計算機專家和教師共同探討計算機課程的教學內容,綜合教師和專家的意見,結合高中學生實際學習的情況,最終確定符合教學規律的計算機課程內容,從而達到培養學生計算思維能力的目的。教師設置教學內容時,應注意教學內容對學生的啟發性,讓學生能夠從計算機基礎教學中學會應用計算思維方式來分析、解決問題。例如,教師可設置計算機實際案例,且該案例應具有啟發性,可以通過推理的方式來解決相關問題。教師可以先讓學生探討該案例中比較困難的問題,并指導學生應用遞歸的方法進行分析,或應用建模的思維方式來處理問題,讓學生在探索和思考中逐漸掌握這種思維方式,進而提高學生的計算思維能力。在信息化時代,計算機的應用與人們的日常生活有著密切關系,而計算思維已經成為人們應當具備的基礎能力。計算思維是人們在日常工作和學習中解決各種問題的一種思維能力,該能力的培養是基礎教育中重要的組成部分。高中計算機基礎教學應順應時代的需求,加強對學生計算思維能力的培養,提高學生應用計算機的能力,促使學生全面發展。

計算機開題報告4

總述

開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。

提綱

開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

參考文獻

開題報告中應包括相關參考文獻的目錄

要求

開題報告應有封面頁,總頁數應不少于4頁。版面格式應符合以下第3部分第2)項 格式 的規定。

一.編寫目的

《銀行帳目管理信息系統》開題報告的編寫目的是通過對《銀行帳目管理信息系統》中各模塊的分析,確定系統的體系結構,模塊內容,技術方法,明確各模塊的功能和數據流,為程序編寫定下宏觀體系框架計算機畢業論文開題報告范文精選3篇計算機畢業論文開題報告范文精選3篇。

二.開發背景

隨著科技發展和社會進步,尤其是計算機大范圍的普及,計算機應用逐漸由大規??茖W計算的海量數據處理轉向大規模的事務處理和對工作流的管理,這就產生了以臺式計算機為核心,以數據庫管理系統為開發環境的管理信息系統在大規模的事務處理和對工作流的管理等方面的應用,特別是在銀行帳目管理之中的應用日益收到人們的關注。

近年來我國信息產業發展迅速,手工管理方式在銀行帳目管理等需要大量事務處理的應用中已顯得不相適應,采用IT技術提高服務質量和管理水平勢在必行。目前,對外開放必然趨勢使銀行業直面外國銀行巨頭的直接挑戰,因此,銀行必須提高其工作效率,改善其工作環境。這

在傳統的銀行帳戶管理中,其過程往往是很復雜的,繁瑣的,帳戶管理以入帳和出帳兩項內容為核心,在此過程中又需要經過若干道手續,因為整個過程都需要手工操作,效率十分低下,且由于他們之間關聯復雜,統計和查詢的方式各不相同;且會出現信息的重復傳遞問題,因此該過程必須實現信息化。

我們的系統開發的整體任務是實現銀行帳戶管理的系統化、規范化、自動化和智能化,從而達到提高企業管理效率的目的。

三.可行性研究

可行性研究能使新系統達到以最小的開發成本取得最佳的經濟效益??尚行匝芯康哪康?,是根據開發管理信息系統的請求,通過初步調查和系統目標分析,對要開發的銀行帳戶管理信息系統從技術上、經濟上、資源上和管理上進行是否可行的研究。這是一項保證資源合理使用、避免失誤和浪費的重要工作

⊙ 經濟上的可行性:主要分析成本與收益、投資效果等計算機畢業論文開題報告范文精選3篇工作報告。

⊙ 技術上的可行性:要分析技術力量、計算機性能、通訊網絡和系統條件等。

⊙ 資源上的可行性:主要指管理、經費能否得到保證。

⊙ 管理上的可行性:如帳戶管理水平、數據收集可能性、規章制度健全程度和領導對發展系統的態度。

可行性分析已經寫成可行性研究報告,并報請領導及有關專家審議,通過后進入了以下需求分析階段。

四.系統需求分析

用戶的主要需求有帳戶管理、取款機管理、用戶查詢、查詢統計等幾個方面:

(1)帳戶管理方面:存款、取款、開戶、銷戶、修改信息、辦卡、掛失卡;

計算機開題報告5

【摘要】近些年來,我國的科技水平隨著第三次科技革命的迅猛發展得到了顯著的提高,這一點在計算機信息技術方面尤其明顯。計算機信息技術的效用和優勢也早已體現在社會生活的方方面面,并在其中扮演越來越重要的角色。作為企業的信息化管理系統中的一項非常重要的指標指標,計算機信息技術的優劣直接決定了該企業的管理水平。本文旨在對企業信息化管理系統中計算機信息技術的應用進行深入剖析和探討。

【關鍵詞】計算機信息技術;企業管理;信息化;應用

作為國民經濟發展的重要組成部分,企業可謂把握著國民經濟發展的重要命脈。由此也就不難理解,為何企業信息化管理日漸受到人們的關注和重視。在企業的信息化管理系統中,計算機信息技術的應用是非常行之有效的重要策略,也是提升企業管理水平和推動企業整體飛速發展的必經之路。綜上所述,企業在進行信息化管理建設的過程中,應該時刻注重對于計算機信息技術管理的理解和掌握,使其能夠幫助企業更好更快發展。

一、企業信息化管理的含義與本質

由于研究的著眼點和角度的差異,人們對于企業信息化的認識和理解也是有著巨大差異的,但不管表述方式如何,從本質上來說,人們對于企業信息化本質的認識是大致相同的。企業信息化必須運用數據庫、網絡和計算機等信息技術,并將其與生產、設計、管理、制造、流通等領域有機結合。企業信息化的目的是提升企業的核心競爭力,獲取更大的利潤空間。它一般體現在這幾個方面:通過計算機輔助設計進行新產品的設計研發;通過信息技術的應用來進行生產過程的精細控制;通過信息管理系統實現智能化決策以及企業高效運轉;通過企業內部網絡實現內部整合;通過企業外部網絡進行企業內涵的向外延伸;通過互聯網和計算機技術開展企業的電子商務;企業信息化、技術化的專業部門建設;企業的信息化規范與細則的制訂、落實和監管。企業信息化管理的作用是:運用現代科技手段對原料采購、生產制造、市場推廣營銷等流程進行整合,對運營平臺和信息資源共享系統進行建設,同時還要盡可能尋找潛在合作伙伴、支持公司決策、提高生產制造流程的效率和質量,最終實現企業市場競爭力的增強。由此不難看出,企業信息化管理的核心要素就是數據的深度挖掘,深度的數據挖掘和由之匯總得出的結果能夠為企業的內部協調與控制提供有力的保障。

二、企業信息管理系統的分析

一個健全的企業信息管理系統應該包括操作、管理、實施和維護這幾大板塊。作為先進的企業信息管理模式,戰略管理的運用和實踐在企業中起到了越來越重要的作用。戰略管理包括信息技術的兼容與長期發展,通過信息技術對業務流程進行合理規劃,以此來實現企業核心競爭力的提升。要想提高企業的信息管理水平,就需要企業重視商業化軟件的開發、硬件的配備、系統的集成等要素,通過有效的管理,確保項目順利落實并發揮預期作用。

三、提升企業信息化管理水平的有效手段

(一)建立具有信息化監控和管理基礎的信息平臺,業務流程和企業整體規劃必須保證完整和統一規范;

(二)企業需要在有效的統一領導下對不同階段的重點任務進行確立和強調,做到對試點公司進行目的性和針對性的選擇,對企業的整個規劃和建設進程進行統一化、一體化推動,逐步、依次與實際管理流程對接,出臺并嚴格遵守企業的信息化管理細則,進而實現在計算機信息技術的幫助下,企業信息化管理水平的有效提高;

(三)合理運用計算機信息技術和數據分析技術,對企業的部門機構進行統一整理,崗位和人員也要及時擴充或精簡,通過數據來對企業進行理解和定位,這樣才能夠滿足企業對于信息化管理復雜多變的要求。需要注意的是,在嘗試提高企業信息化管理水平的過程中,所需要的任何數據都需要企業的提前準備和提前落實。因為對于原始數據的收集、梳理和匯總都需要消耗巨大的人力物力,只有提前準備和落實,企業才能夠夯實信息化管理系統的基礎,進而為企業的發展制訂出更加完備和完善的管理制度。

四、計算機信息技術在企業信息管理系統中的體現和應用

(一)計算機信息技術在人力資源管理領域的作用

作為每個企業的發展所必不可少的要素,人力資源管理至關重要。由于每個員工素質和能力的千差萬別,企業也需要提升自己根據實際需要進行人才選拔與管理的能力。而在這一方面,計算機信息技術能夠發揮出極大的作用。運用計算機信息技術來對企業進行人力資源管理時,企業能夠輕松實現人力資源數據的分類和整理,分類整理的依據可以是員工的各項指標,也可以是員工的職責和其所在的部門。如果需要的話,計算機信息技術可以將人力資源管理細化到每個人的能力、喜好、性格、特長等方面。通過信息化管理,企業管理者能夠對企業內部的人力資源有一個更全面地了解,并根據每位員工的特點來進行針對性的精細化管理,這無疑能夠為企業的人才選拔和調配提供充分和有力的參考依據,最終實現企業用人效益的極大提高。

(二)計算機信息技術對于優化企業金融資本的作用

一個企業從最開始的注冊成立,到人、物、資源的統籌規劃,再到最后的正常運轉、步入正軌,這一整個過程都涉及到資本的投入。如果對于經濟資本的運用和管理不夠合理,企業的經濟效益就很有可能受到影響,甚至出現浪費和嚴重虧損的現象,這對于企業的發展造成了極大的制約。相反,如果能夠在企業的管理過程中能夠充分運用計算機信息技術,自然就能夠對企業資本進行合理利用,進而實現資本的優化。在企業成立和正常運轉之前,管理者必然要對資本進行規劃和預先計算,并將之后各方面所需要的資金和資源都進行周全的考慮。這項任務任務量極大,難度也極高,但如果能夠合理運用計算機信息技術,就能對各項收支進行系統性的全面統計,并對各個環節和流程的成本進行嚴密監控、有效控制,在保質保量完成生產任務的前提下將成本控制在最低,避免不必要的浪費和損失。而在企業運轉起來之后,各環節和各部門的資本投入與核算仍然還要繼續,運用計算機信息技術能將所有的花費和資源損耗情況都整合起來,并形成詳細的報表匯總給管理人員,企業的管理者自然也能夠對整個企業的運營和盈利情況有一個全面和系統的把握。

五、結語

計算機信息技術對于企業實現快速和準確的管理裨益極大,尤其是人力資源和金融資源的管理方面,發揮著不可或缺的重要作用。在企業的信息化管理過程中,計算機信息技術能夠幫助和引導企業進行高效信息平臺的創立和維護,通過這個平臺,企業管理者能夠對企業的每一個環節和部門、甚至每一位員工進行細化管理,以及企業的宏觀決策。計算機信息技術無疑是企業信息化管理中必不可少的關鍵要素。筆者認為,隨著其日新月異的迅猛發展,計算機信息技術必然能夠對企業的信息化管理起到更大的推動和促進作用,進而實現企業和整個國家和社會的更好更快發展。

【參考文獻】

[1]梁濤.計算機信息技術在企業中的有效應用[J].消費導刊,20xx,(11):175-175.

[2]武博銳.企業信息化管理中計算機信息技術應用研究[J].黑龍江科技信息,20xx,(22):155-155.

[3]王曉蘭.計算機信息技術在現代企業管理中的應用[J].無線互聯科技,20xx,(1):177-177.

計算機開題報告6

論文題目:基于Android微博整合客戶端的設計與實現

一、選題的背景和意義

微博(英文名為micro-blog),即微型博客,是隨著Web 2.0而興起的一類開放的互聯網社交服務,它允許用戶以簡短文字隨時隨地更新自己的狀態,每條信息的長度都在140字以內,支持圖片、音頻、視頻等多媒體的出版,每個用戶既是微內容的創造者也是微內容的傳播者和分享者。與傳統博客相比,微博具有如下特點:

1) 準入門檻低。

傳統博客強調版本的布置與語言的組織,因此博文的創作需要考慮完整的邏輯性,也就是說,在Blog上寫文章的門檻還是很高的;哪怕是一個沒有受過嚴格中文訓練的人,只要會發短信,他就能使用微博。閑得無事,更新一下簽名,就被記錄了。

2) 即時通訊的原創性。

對于每篇微博140個字符的信息量特別適合手機上網用戶使用,無論你是在咖啡廳還是在地鐵站,都很容易通過手機完成自己的微博。因此,微博的即時通訊功能非常強大。很多微博網站,即便在沒有網絡的地方,只要有手機也可即時更新自己的內容。一些突發事件或引起全球關注的大事,如果有微博,就能利用各種手段在微博上發表,其真實性以及快捷性給人帶來的現場感,甚至超過所有媒體。

3) 更強的互動性。

與博客上面對面的表演不同,微型博客上是背對臉的 follow(跟隨),就好比你在電腦前打游戲,路過的人從你背后看著你怎么玩,而你并不需要主動和背后的人交流。既可以一點對多點,也可以點對點。在Web瀏覽器中實現好友管理是非常方便的,如果你想在手機中進行管理的話同樣是非常方便的,移動終端提供的便利性和多媒體化,使得微型博客用戶體驗的粘性越來越強。與傳統博客相比,微型博客具有更好的及時性、開放性和隨意性,用戶不僅可以通過網頁瀏覽和發布信息,還可以通過手機、即時通訊軟件的客戶端、桌面客戶端、外部API接口等多種途徑使用微博功能。對單條信息長度的限制是微博服務形式的核心特征,其信息短、直觀、簡潔的特點便于迅速閱讀和傳播。

騰訊微博是一個由騰訊公司推出,提供微型博客服務的類Twitter網站。用戶目前可以通過網頁、手機、QQ客戶端、QQ空間以及電子郵箱等途徑使用騰訊微博。

新浪微博是一個由新浪網推出,提供微型博客服務的類Twitter網站。用戶可以通過網頁、WAP頁面、手機客戶端、手機短信、彩信發布消息或上傳圖片。新浪可以把微博理解為“微型博客”或者“一句話博客”。用戶可以將看到的、聽到的、想到的事情寫成一句話,或發一張圖片,通過電腦或者手機隨時隨地分享給朋友,一起分享、討論;還可以關注朋友,即時看到朋友們發布的信息。

目前在移動市場來說,騰訊微博手機客戶端和新浪微博手機客戶端為目前主流的兩大微博客戶端,擁有大量的用戶,用戶可以在這兩個客戶端隨時隨地分享身邊的事情,并且新浪跟騰訊均向開發者提供了開放平臺,開發者可以根據開放平臺提供的SDK和API開發出不同的微博客戶端。微博用戶可能同時擁有新浪微博和騰訊微博賬號,想查看不同的微博只能到不同的微博客戶端里去看,這就萌生了一個需求,整合新浪微博和騰訊微博于一個客戶端當中,使得用戶可以同時獲取兩種微博平臺的數據,并且可以同一個客戶端分享自己的微博。這個選題意義在于為研究社交應用客戶端的實現方式,微博SDK的使用方法和開放平臺給廣大開發者所提供的API接口的使用方法提供一個好的應用實例,并且具有一定的商業價值,整合實現多微博帳號登錄客戶端實現分享身邊事提供了一個很好的參考,具有很好的參考價值。

二、研究目標、內容(論文提綱)及擬解決關鍵問題

研究目標:

1、熟悉Oauth2.0授權認證機制流程,實現第三方微博客戶端的授權。

2、熟練使用開放平臺提供的Android SDK和API接口。

3、了解新浪微博開放平臺和騰訊微博開放平臺的異同點,實現兩種微博平臺的整合;

4、熟練使用SlidingMenu、PullToRefresh等Android開源控件。

5、熟練掌握Android高級核心技術的應用。

6、了解用戶體驗要素,設計出有較好用戶體驗的界面效果。

7、研究移動平臺的廣告投放的形式,實現基于應用商店SDK嵌入廣告。

計算機開題報告7

一、開題報告前的準備

畢業設計(論文)題目確定后,學生應盡快征求導師意見,討論題意與整個畢業設計(論文)(或設計)的工作計劃,然后根據課題要求查閱、收集有關資料并編寫研究提綱,主要由以下幾個部分構成:

1.研究(或設計)的目的與意義。應說明此項研究(或設計)在生產實踐上或對某些技術進行改革帶來的經濟與社會效益。有的課題過去曾進行過,但缺乏研究,現在可以在理論上做些探討,說明其對科學發展的意義。

2.國內外同類研究(或同類設計)的概況綜述。在廣泛查閱有關文獻后,對該類課題研究(或設計)已取得的成就與尚存在的問題進行簡要綜述,只對本人所承擔的課題或設計部分的已有成果與存在問題有條理地進行闡述,并提出自己對一些問題的看法。引用內容要有標注。

3.課題研究(或設計)的內容。要具體寫出將在哪些方面開展研究,要重點突出。研究的主要內容應是物所能及、力所能及、能按時完成的,并要考慮與其它同學的互助、合作。

4.研究(或設計)方法??茖W的研究方法或切合實際的具有新意的設計方法,是獲得高質量研究成果或高水平設計成就的關鍵。因此,在開始實踐前,學生必須熟悉研究(或設計)方法,以避免蠻干造成返工,或得不到成果,甚至于寫不出畢業設計(論文)或完不成設計任務。

5.實施計劃。要在研究提綱中按研究(或設計)內容落實具體時間與地點,有計劃地進行工作。

二、開題報告

1.開題報告可在導師所在教研室或系內舉行,須適當請有關不少于3位老師參加,導師及所有同導師的同學必須參加。

2.本表(頁面:A4)在開題報告通過論證后填寫,一式三份,本人、導師、所在系(要原件)各一份。

三、注意事項

1.開題報告的撰寫完成,意味著畢業設計(論文)工作已經開始,學生已對整個畢業設計(論文)工作有了周密的思考,是完成畢業設計(論文)關鍵的環節。在開題報告的編寫中指導教師只可提示,不可包辦代替。

2.無開題報告者不準申請答辯。

計算機開題報告8

在日常辦公中,通常會遇到許多常用的數據,比如郵件地址、日程助手、日常記事等,這些數據通常凌亂不堪,在需要時不知道存放在何處,從而影響工作效率。因此,我們設計了能滿足這種需求的系統——中小企業辦公自動化管理系統。

通過中小企業辦公自動化管理系統對企業日常辦公進行管理,滿足了企業日常辦公管理各方面的需求,實現了企業員工之間短消息的發送與接收功能,大大的方便了企業內部人員溝通。網站提供的前后臺的公告與公文信息的管理方便員工及時的了解公司的動態。其他功能模塊的設置使企業的日常管理步入了科學系統管理的軌道上。

計算機開題報告9

1、選題背景和意義

背景:商場賬務信息豐富,且查詢信息量大,要想提高服務質量和管理水平,須借助計算機來進行現代化的信息管理。在此背景下,我們針對商場賬務管理需求開發了這個管理系統。

意義:使商場賬務管理更加高效、簡單、規范。

2、主要工作思路

1)系統需求分析。

通過調研,了解工作流程,收集基本信息數據,明確設計任務,進行系統的可行性研究。

2)系統設計。

系統總流程設計和系統總框架設計。

3)數據庫設計。

4)程序開發。

5)程序測試。

6)撰寫論文。

3、文獻綜述

通過查詢文獻和一些教材,我知道開發數據庫應用系統,有很多功能強大的開發工具,如:

VB.NET;VC++.NET;VC#.NET等,相應的數據庫有Access,SQL Server, ORICAL等。經比較,并與同學、老師探討,我決定以SQL Server為平臺,以vb作為系統的開發工具。主要由于它們使用簡單,開發方便,用戶希望系統對硬件要求不高,另外我也比較熟悉該軟件。

在開發內容上我選擇了主控模塊和數據錄入模塊這兩部分內容。

計算機開題報告10

各位領導,各位專家,老師們:

我?!对诰W絡環境下基本教育模式的研究》課題,是重慶市電化教育現代教育技術十五專項科研課題(課題批準號:02-dt-10)。經領導批準,今天開題,我代表課題研究組,將本課題的有關情況向各位領導、專家和老師們匯報如下:

一、本課題選題的依據

在現代素質教育的形勢下,建設為素質教育服務的、現代化的、功能完善的教育教學資源系統,拓展學生自主學習的空間,發展學生的多種能力,特別是創新能力,已經成為中學教育必須研究的課題。

現代信息技術特別是計算機網絡技術的飛速發展,使我們的教育模式產生了質的飛躍,網絡化教育將成為信息時代的重要標志和組成部分。探索、研究并構建適宜于在計算機網絡環境下的教育教學模式,是教育界亟待解決的課題,也是我們責無旁貸的使命。在網絡教育時代,不僅需要有先進科學的教學手段、高效互動的教學方式,更需要有豐富實用的教學資源、完備的教學體系。在網絡化教育的大環境下,教師應該成為網絡教育的主導力量。而目前,我們的教師對信息技術、網絡教育尚不熟悉,利用網絡實施教育教學尚有距離,尤其是建立在網絡環境下的教育教學新模式還有待起步,基于此,我們提出了本課題的研究。

二、本課題研究的條件

開展本課題研究具有以下有利條件:

背景條件:國家教育部大力推進信息技術教育,虛擬學校、遠程教育等應運而生;重慶市教委大力普及信息技術教育,通過評選信息技術示范校加大力度;渝中區率先建立局域網,并通過已經實施了三年的雙創課題研究,使教師的教學理念有了極大改觀;隨著課改的進一步深入,現代技術特別是信息技術在教育教學中得到了廣泛的應用。

基礎條件:我校通過一年多的艱苦奮斗,信息技術無論在硬件上,還是軟件上,都打下了堅實的基礎:

軟件上:我校初步建成了具有求精特色的 教育信息資源庫,包括《k12學科資源庫》、《數字圖書館》(近兩萬冊電子書籍)、《信息技術與課程整合》電子期刊等大型教育數據庫、試題庫、資料庫,涵蓋國情教育、心理咨詢、青春期教育、健康教育、藝術教育、升學指南、教育法規等教育信息庫,能充分滿足現代教育管理和一線教學的需要。

計算機開題報告11

一、選題意義和背景

計算機的普及和經濟的日益全球化,簡單的會計電算化在現在的經濟環境中顯得有點遜色了,所以正確運用erp全方位的控制企業,使得企業的可利用資源合理高效的運用起來是很有必要的。目前在我國大部分企業對erp并不陌生,并且有很多企業在運用它,然而效果卻有些不盡人意。其中有些問題是可以避免和解決的,只有正確認識這些問題并去解決它,才會收到實施erp真正的效果。由于去年的經濟危機,對我國的中小企業沖擊很大,由此我想到我國中小企業必須要改變思路,摒棄舊的思想,大膽的改革創新,正確合理的運用erp,找到自己企業適合的erp。

erp作為一種先進的管理信息系統,是中小企業實現信息化,提高管理信息能力,增強核心競爭力的有力武器,雖然在實施過程中會有很多問題,但是企業人員共同的努力,肯定會開創出適合我們自己的erp。我國中小企業實施erp的成功率會越來越高,必將帶來中小企業信息化的飛速發展。通過寫這篇文章,讓我自己對erp也有了更深刻的了解,希望通過這篇文章能對我國的中小企業的發展帶來一些幫助,同時我相信我國的中小企業能夠在這次全球金融危機中更好的把握和運用erp,讓我國的企業在浴火中重生,在未來能更好的發展。

二、參考文獻資料

1、郭海佳、erp在中小企業應用的問題和對策研究[j]、非公經濟,XX年第9期

2、周玉請、erp理論方法與實踐[m]、北京電子工業出版社,XX年第一版

三、主要內容和預期目標

本文準備從我國中小企業實施erp必要性入手分析我國企業與erp的關系,從而引出當前我國中小企業在實施erp存在的一些大眾問題,根據這些問題提出解決思路,建議如何正確實施erp。

希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對erp有更深刻的認識,同時也希望能給我國中小企業的信息管理方面帶來一些幫助。

四、論文大綱

1、概述

2、erp的概念

3、我國中小企業實施erp的必要性

4、我國中小企業實施erp存在的問題

5、解決思路

6、總體思路

7、如何正確實施erp

五、研究方法

初步打算采用因果論證和理論論證,并采用實證和規范分析對文章進行構思,在資源和效益追求最優化的理論基礎上展開論述。

六、總體安排與進度

本論文將利用14周的時間完成。具體安排如下:

1、第一周、第二周確定論文題目,并完成開題報告,與老師進行交流。

2、第三周—第七周根據題目和開題報告搜集相關資料。

3、第八周完成初稿,并交于老師批閱,聽取老師的意見,進行修改。

4、第九周二稿完成,并交于老師批閱,在老師的指導下進行完善。

計算機開題報告12

一、課題的目的與意義

在二十一世紀信息迅猛發展的時代,網絡的普及使網絡和企業很自然地走到了一起,而如今通信最杰出功勞之一,則是軟件項目開發管理系統的廣泛應用與飛速發展,

計算機畢業設計開題報告范文。未來個人或企業管理可以很方便,快捷,高效的進行管理。隨著Internet技術的發展,它對我們工作和生活顯得更加重要,尤其是現在項目軟件,應用軟件不斷推陳出新的今天,各企業對管理不同項目,來應用軟件迫切的需要高效性,規范性,安全性、及時性。而基于B/S模式下的數據庫所設計而成的軟件項目開發管理系統剛好提供了這些功能。本系統就是一個能夠讓用戶能及時有效地對軟件項目開發管理系統進行操控,并且是在安全的前提下進行的。在網上實現對軟件項目的任何時間,任何地點安全有效的管理這是軟件項目開發管理系統的發展方向。

二、課題的發展現狀和前景展望

因特網是一個巨大的全球性的信息服務中心。隨著互聯網的發展,網上交易、電子商務的逐漸繁榮,各行各業的規模不斷發展與狀大,這就更需要一個安全的,可靠的,高效的管理系統來管理,因此,軟件項目開發管理系統的設計就變得尤為重要。各個公司可以根據自身的業務特點和公司的具體情況提出對應用軟件的需求,通過我們的軟件項目的特定開發服務,不但可以解決企業當前面臨的困境,還能夠提高信息中心的軟件開發維護水平,為企業的長期可持續發展提供有效的保障。隨著企業信息化水平的提高、網絡的快速發展,已經有很多企業意識到了使用軟件項目管理系統可以大大提高管理效率、資金使用率、提高員工的工作效率、降低成本、同現有業務接軌。隨著現代社會節奏不斷加快,各企業之間的竟爭也日益激烈。隨之也給企業帶來了巨大的壓力與挑戰,為了能適應殘酷的市場競爭,為了能便捷管理,各軟件項目管理系統已經成為一種當前各大企業不可缺少的一部分了。而要分析設計出一個實用簡單,安全高效的管理軟件,其前提必須在基于B/S模式下的數據庫設計與分析。軟件項目開發管理系統做為一種新型的網絡管理系統,已經越來越受到人們及其各大企業的重視,它已經成為一家企業的管理支柱,而隨著越來越多的軟件系統的開發,如果缺少一個好的

軟件管理系統,則不僅不能讓操控者感覺到安全,方便,高效,而且會帶來資源的浪費。然而,現有的軟件存在嚴重的功能不足,開發出一種新型便捷的軟件項目開發管理系統已經成為一種必然的趨勢。

三、課題主要內容和要求

1、此課題設計任務特點及分析主要是通過對該數據庫軟件設計與分析,使學生能夠熟練運用一門程序設計語言來掌握C/S或B/S數據庫設計的方法和過程,以及為設計其它應用軟件提供幫助,進行提高軟件設計能力。

2 、課題主要任務與要求

(1)初步方案:通過查閱資料,首先對我的課題進行可行性研究和需求分析,提出相應的設計方案并進行方案論證,然后對該課題進行模塊劃分并找出模塊之間的關聯關系,畫出系統流程圖,在此基礎上進行源代碼編寫和調試,最后撰寫畢業論文,資料共享平臺《計算機畢業設計開題報告范文》(xxxxxx.com)。

(2)主要任務

a使用C/S或B/S模式設計該系統,并要求系統完成后操作簡單,功能完善,界面美觀。

b系統用戶管理模塊:包括文件操作,普通用戶和系統管理員不同身份口令密碼修改,系統退出等。

c登錄界面設計:要根據不同的用戶設計不同的口令密碼,并且進入系統后,根據用戶不同對該軟件使用權限也不同。

d項目流程管理模塊:包括項目基本信息的錄入、修改和刪除;申請立項;批準立項;項目工程分配;項目中止等功能。

e項目實施管理模塊:包括成立項目組;劃分功能模塊;書寫項目報告等功能。

f項目文檔管理模塊:包括項目文檔信息的添加、刪除、修改和查詢。

g項目測試管理模塊:包括測試工程師添加、修改和關閉報錯記錄;開發工程師查看、解決報錯記錄。

h項目驗收管理模塊:包括提請驗收項目;測試工程師,質量控制工程師,業務主管,項目主管簽字等功能。

i項目總結管理模塊:包括項目總結記錄的添加、修改和刪除等功能。

j信息打印模塊:能實現對各種報表的打印

四、可行性分析、研究方法和步驟可行性分析、

可行性分析:可行性分析:選取幾臺中等配置電腦,在操作系統為WINDOWS XP的環境下,使用VFP,DELPHI,VB,JAVA等程序設計語言開發該軟件系統。 C/S(客戶機/服務器)結構,實質就是客戶端運行應用程序,并向服務器發送SQL請求及取回結果;服務器偵聽基于TCP/IP的網絡,響應請求并返回處理結果。兩層結構最大的優點在于系統結構簡單。只要把客戶機和服務器在網絡上連通,利用一些快速應用開發工具,就可以很快地開發出一些部門級的小規模應用,同時開發和運行的環境都相對簡單。 B/S(瀏覽器/服務器)模式數據庫系統。就是建立并配置WEB服務器及PowerBuilder應用服務器,以實現通過瀏覽器來訪問數據庫。B/S結構設計思想的主要目的,就是為了解決兩層結構中原發性的問題。其最主要價值在于產生一套切實可行的解決方案,把客戶/服務器結構下的應用可靠地推廣到企業級的關鍵任務環境中,并利用這一技術所帶來的高效率、多功能與靈活性,增強企業信息網的性能和擴展能力。

三層結構是把應用邏輯劃分為三個部分:

第一層是用戶界面(User Interface),提供用戶與系統的友好交互。

第二層是應用服務器,專司業務邏輯的實現。

第三層是數據服務器,負責數據信息的存儲、訪問及其優化。

研究方法:主要采取包括:文獻調研、課題考察、實踐總結、實驗分析、調查統計等

設計進度安排:

1第1周任務:布置任務,學生進行資料查詢。

2第2周~第3周任務:軟件需求分析并畫出結構流程圖。

3第4周任務:系統模塊功能劃分。

4第5周~第13周任務:模塊源代碼編寫及調試。

5第14周任務:系統檢測并通過最后測試。

6第15周任務:畢業設計論文編寫。

7第16周任務:指導老師論文審閱、修改及學生畢業答辯。

畢業設計(論文)開題報告

指導教師意見:

1.對“文獻綜述”的評語:

2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測:

指導教師:

年所在專業審查意見:20xx年xx月xx日

負責人:20xx年xx月xx日

計算機開題報告13

由于計算機輔助審計起步較晚,又受經費不足、人才緊缺等因素的影響,在現階段我國計算機輔助審計的發展尚存在著許多不足之處,主要表現在以下幾個方面摘要:

一、計算機輔助審計的發展處于初級階段,計算機的功能和優勢沒有得到充分發揮。審計人員使用計算機進行輔助審計,在現階段使用得最多的是為了方便匯總數據而統一使用的一些匯總系統,或者是使用文字處理和表格處理程序,在很大程度上把計算機當成了功能更強一些的“打字機”和“計算器”,而在對被審計單位的計算機操作系統的測試和檢驗、利用計算機對數據資料進行分析處理等更高層次的計算機輔助審計工作方面,也只是個別審計機關或部門進行過試點,尚未在大范圍內進行推廣。計算機輔助審計尚處在一個摸索的階段。

二、輔助審計軟件發展滯后,在很大程度上制約著計算機輔助審計事業發展。從目前輔助審計軟件的使用情況來看,還存在著軟件功能不夠完善、無法直接和被審計單位數據建立連接、運行輕易出錯等缺點。輔助審計軟件的種類缺乏,現有絕大多數的輔助審計軟件往往只能滿足某一個特定審計項目或某一種類型審計的需要,還沒有一種功能比較完備、可以廣泛適用于各種類型審計的通用軟件,使得計算機輔助審計經常出現“無米之炊”的狀況。而且,輔助審計軟件基本上都由審計機關出資或組織人員進行開發,使用范圍也基本限于審計機關,應該說沒有形成一個真正的審計軟件產業和市場,軟件的質量沒有經過市場的檢驗,也缺乏市場的資金和人力物力的支持。

三、審計機關計算機硬件的建設落后,和計算機輔助審計發展的要求不適應。計算機技術的發展一日千里,硬件設備也不斷更新換代。然而審計機關由于經費緊張等原因,總的來說計算機硬件建設比較落后,尤其是基層審計機關在計算機方面的投資不多,人均計算機占有量還很低,許多還是已經淘汰的落后機型,給計算機輔助審計的發展造成很大的障礙。

四、對審計人員培訓不夠,相當部分審計人員計算機操作水平不高,還沒有建立起一支能夠熟練利用計算機進行輔助審計的審計隊伍。很多審計機關無論是在招聘錄用干部方面,還是在日常的業務培訓方面,對審計人員計算機知識的把握和應用水平沒有充分引起重視,對計算機輔助審計的扶持和發展還沒有形成制度化。近幾年各級審計機關逐步采取一些辦法,如舉行過計算機應用知識考試等,使現有審計人員的計算機操作水平有所提高,但和熟練運用計算機進行輔助審計尚有一定距離,同時精通審計業務和計算機技術的審計人員更是寥寥無幾。計算機人才緊缺新問題是發展計算機輔助審計面臨的最難克服的“瓶頸”。

計算機開題報告14

論文題目:微信公眾平臺CMS的設計與實現究

一、選題背景

微信公共平臺于20xx年8月23日正式上線,這是基于微信的一個附加功能,任何組織或個人均可免費申請微信公眾帳號。獲得帳號后可通過后臺編輯文字、圖片、語音、視頻等信息,并群發給關注該帳號的用戶,但每天僅可群發一次。同樣地,用戶主動給微信公眾平臺發送文字、圖片、語音、視頻等信息,公眾平臺可以根據預先設定好的規則,自動反饋相應的信息給用戶。對于擁有國內用戶數最多,使用頻次最高的移動社交APP,微信已經被當作是移動互聯網入口的最佳選擇。由于人人都可以申請微信公眾賬號,所以每個微信公眾帳號都可看作是一個基于微信公眾平臺的自媒體,通過該自媒體進行互動營銷,是一種移動互聯網上不可忽視的營銷渠道。然而,微信公眾平臺自有的后臺編輯系統功能較為單一,已經不能滿足需求日益多樣化的微信公眾平臺運營者。所幸的是,微信公眾平臺提供了二次開發的接口,通過對接該接口,開發出一套CMS,一方面可以更加方便地管理和運營微信公眾賬號,另一方面也可以實現豐富個性化的定制功能。通過這套CMS,還可以實現微網站功能。運營者可將企業網站移植到微網站,用戶通過關注微信公眾平臺即可訪問微網站。對于擁有多個微信公眾賬號的運營者來說,該系統可以實現一站式管理多個公眾賬號。除此之外,通過用戶與微信公眾賬號的交互,還可以實現許多其他實用的功能。本文主要是闡述了基于ThinkPHP框架的微信公眾平臺CMS的設計與實現。

二、研究目的和意義

微信公眾平臺CMS,豐富了原有編輯平臺的功能,可以使接入CMS系統的公眾賬號瞬間擁有十分強大的功能。微信公眾平臺CMS的意義在于以下幾個方面。一是對于微信公眾賬號的運營者。對那些不懂計算機程序技術的運營者可以建立屬于自己的程序接口,讓他們通過簡單的配置,即可擁有強大而又個性化的微信公眾平臺管理系統。使運營者可以專注于內容的運營,而不被如何呈現內容的方式而分心。相反地,該CMS還可以輔助運營者,以更佳的方式方法呈現運營者發布的內容,用一些程序小工具維系訂閱用戶的粘度。另一方面,對于微信公眾賬號的訂閱者。通過關注接入了微信公眾平臺CMS的公眾號,可以獲得比一般公眾賬號更多的功能,諸如天氣查詢、列車查詢、微網站等??梢允沟糜脩魧@樣的公眾賬號有著更好的用戶體驗,使用戶更加樂于使用這們的公眾賬號。再者,對于微信公眾平臺本身來說,開發這樣的CMS,豐富和加強了微信公眾平臺本身的功能,擴展了微信公眾平臺的生態鏈。從另一個角度來看,也可以促進微信公眾平臺自身功能的擴展。

三、本文研究涉及的主要理論

WAMP架構即Windows+Apache+MYSQL+PHP的組合。是比較常用的PHP開發環境。Windows系統本文選用了WindowsServer20xx。它具有可靠性、可用性、可伸縮性和安全性,這些特性使其成為高度可靠的平臺。WindowsServer20xx系列增強了群集支持,其可用性有了很大的'提高。WindowsServer20xx系列的可伸縮性通過由對稱多處理技術(SMP)支持的向上擴展和由群集支持的向外擴展來提供。Apache是世界上非常流行的WEB服務器。由于其的開源特性,所以不斷有人來為它修改原來的缺陷、開發新的功能、新的特性。Apache的特點是性能穩定、簡單、速度快。它的特點如下:

(1)擁有簡單而強有力的基于文件的配置過程;

(2)支持通用網關接口;

(3)支持多種方式的HTTP認證;

(4)支持基于IP和基于域名的虛擬主機;

(5)集成代理服務器模塊;

(6)提供用戶會話過程的跟蹤MySQL是一個關系型數據庫管理系統,由瑞典MySQLAB公司開發,目前屬于Oracle公司。MySQL是一種關聯數據庫管理系統,關聯數據庫將數據保存在不同的表中,而不是將所有數據放在一個大倉庫內,這樣就增加了速度并提高了靈活性。MySQL所使用的SQL語言是用于訪問數據庫的最常用標準化語言。MySQL軟件采用了雙授權政策(本詞條“授權政策”),它分為社區版和商業版,由于其體積小、速度快、總體擁有成本低,尤其是開放源碼這一特點,一般中小型網站的開發都選擇MySQL作為網站數據庫。由于其社區版的性能卓越,搭配PHP和Apache可組成良好的開發環境。

與其他的大型數據庫例如Oracle、DB2、SQLServer等相比,MySQL自有它的不足之處,但是這絲毫也沒有減少它受歡迎的程度。對于一般的個人使用者和中小型企業來說,MySQL提供的功能已經綽綽有余,而且由于MySQL是開放源碼軟件,因此可以大大降低總體擁有成本。Mysql的特性如下:

(1)使用C和C++編寫,并使用了多種編譯器進行測試,保證源代碼的可移植性。

(2)支持AIX、FreeBSD、HP-UX、Linux、MacOS、NovellNetware、OpenBSD、OS/2Wrap、Solaris、Windows等多種操作系統。

(3)為多種編程語言提供了API。這些編程語言包括C、C++、Python、Java、Perl、PHP、Eiffel、Ruby和Tcl等。

(4)支持多線程,充分利用CPU資源。

(5)優化的SQL查詢算法,有效地提高查詢速度。

(6)既能夠作為一個單獨的應用程序應用在客戶端服務器網絡環境中,也能夠作為一個庫而嵌入到其他的軟件中。

(7)提供多語言支持,常見的編碼如中文的GB2312、BIG5,日文的Shift_JIS等都可以用作數據表名和數據列名。

(8)提供TCP/IP、ODBC和JDBC等多種數據庫連接途徑。

(9)提供用于管理、檢查、優化數據庫操作的管理工具。

(10)支持大型的數據庫。可以處理擁有上千萬條記錄的大型數據庫。

(11)支持多種存儲引擎。

PHP(PHP:HypertextPreprocessor的縮寫,中文名:“PHP:超文本預處理器”)是一種通用開源腳本語言。語法吸收了C語言、Java和Perl的特點,入門門檻較低,易于學習,使用廣泛,主要適用于Web開發領域。PHP的特性包括:

(1)PHP獨特的語法混合了C、Java、Perl以及PHP自創新的語法

(2)PHP可以比CGI或者Perl更快速的執行動態網頁——動態頁面方面,與其他的編程語言相比,PHP是將程序嵌入到HTML文檔中去執行,執行效率比完全生成htmL標記的CGI要高許多;PHP具有非常強大的功能,所有的CGI的功能PHP都能實現。

(3)PHP支持幾乎所有流行的數據庫以及操作系統。

(4)最重要的是PHP可以用C、C++進行程序的擴展!

PHP的優勢:

(1)開放的源代碼所有的PHP源代碼事實上都可以得到。

(2)PHP是免費的和其它技術相比,PHP本身免費且是開源代碼。

(3)快捷性程序開發快,運行快,技術本身學習快。嵌入于HTML:因為PHP可以被嵌入于HTML語言,它相對于其他語言。編輯簡單,實用性強,更適合初學者。

四、本文研究的主要內容

本文利用了THINKPHP框架,在此框架的基礎上,利用PHP語言、MYSQL數據庫,開發出一套簡單易用的微信公眾平臺CMS。該系統將諸如首次關注、文字回復、圖文回復、微網站等功能模塊化。用戶只需幾步簡單的操作,就能把自己的公眾號與微信公眾平臺CMS對接,隨后就可以在該CMS中對自己的公眾號進行相應的設置,方便快捷的滿足自己的個性化需求。本文的具體內容如下:第一章,緒論。主要介紹了課題研究的背景和現狀、課題研究的意義、微信公眾平臺CMS的部分功能。第二章,系統開發的平臺與技術。對開發該系統所需的環境,用到的框架,使用的技術作了詳細的介紹。第三章,系統需求分析。分別從可行性、總體需求進行了分析。然后從網站前臺、管理后臺、會員后臺、微信端幾個方面進行了詳細的需求分析。第四章,系統設計與實現。分別對四個子系統進行了框架和模塊設計,并對各個子系統進行了實現。最后對系統中所用到的關鍵數據庫進行了設計。第五章,系統運行與測試。對系統微信端的主要功能進行測試,測試系統的運行情況。第六章,總結與展望。對全文進行總結并對后續的工作進行展望。

計算機開題報告15

一、開題報告

畢業設計(論文)題目 計算機課程考試報名系統的設計與實現

課題背景和意義:

隨著計算機及網絡技術的飛速發展,Internet應用在全球范圍內日益普及,當今社會正快速向信息化社會前進,信息自動化的作用也越來越大,從而使我們從繁雜的事務中解放出來,提高我們的工作效率。

在眾多網絡服務中,Web已然成為時代的主流,而Java Web開發技術則因為可以進行復雜的數據庫操作、很強的交互性以及方便的用戶控制和管理備受開發人員的青睞。其中Struts作為基于MVC模型的Web框架,自推出以來不斷受到開發者的追捧,得到了用戶廣泛的應用。作為最成功的Web框架,Struts擁有眾多的優點:使用MVC模型、功能齊全的標簽庫、開放源代碼等。

Java Web技術非常成熟,能為復雜的應用提供強大的業務計算能力,但是其界面展現能力卻略顯晦澀。恰巧同樣基于MVC模式的Flex技術的優勢在于構建絢麗的用戶界面,能為用戶提供很好的“富客戶端”體驗,但業務處理能力卻并不是它的強項。所以Struts與Flex的結合必將引領Web開發的新的潮流。

目前在我們學校,存在各級各類的考試和活動,而學?,F有的報名系統只能完成一些重要的國家級考試的報名。大部分的信息公布和報名工作主要還是依賴于人工完成,不僅缺乏條理,而且工作效率極低。人工管理還存在許多的弊端,由于不可避免的人為因素,容易造成數據的遺漏和誤報。計算機信息化管理有著存儲量大、速度快等許多優點,提供給我們的處理信息及時快捷,因此我們可以利用計算機網絡,結合Struts技術和Flex技術實現動態的管理和完美的畫面。

隨著計算機網絡技術的進一步的發展和普及,利用Struts和Flex技術開發的各種網絡報名系統必將大行其道。

研究的主要內容:

1、 研究目標:

(1) 實現校園考試和活動信息公布和報名的科學規范化。

(2) 實現校園考試和活動信息公布和報名的自動簡便化。

(3) 實現校園考試和活動信息公布和報名的網絡便化。

(4) 實現Struts技術和Flex技術的完美結合。

2、研究內容

用Struts技術和Flex技術實現基于B/S模式的網絡報名系統,主要包括3類用戶:學生、教師和管理員。不同的用戶有不同的操作界面和它們各自的功能:

(1)學生:注冊、登錄、瀏覽、報名、發表意見和建議。

(2)教師:注冊、登錄、瀏覽、報名、發表意見和建議。

(3)管理員:查看所有項目的報名情況、信息的發布和導出、系統的維護(增、刪、改)、用戶開設等等。

研究方法(或技術路線):

使用的開發技術有:

Struts:完成業務邏輯處理和計算;Flex:完成頁面制作;Tomcat6.0:系統的發布和運行環境;MySql:完成數據信息的存儲。

開發流程:

1、 本系統在Eclipse環境中使用Flex完成頁面的制作。

2、 在完成頁面制作,同樣在Eclipse環境用Struts框架完成頁面間的跳轉和業務邏輯。

3、將成果物發布在tomcat服務器上,驗證各頁面間是否能夠正確跳轉。

4、完成頁面與MySql數據庫間的連接,并導入初始數據。

5、重新在tomcat服務器上發布系統驗證各環節的銜接是否正確,數據處理是否有誤。

6、完成上述過程,并對出現的問題進行完善后,對整個系統進行各項測試。

7、完成測試,通過后,正式在校園網上發布系統,試運行。

預期結果:

1、 一個完整的,能夠實現上述功能的,可以運行的系統。

2、 一份畢業設計報告。

3、 最終的系統畫面:

進度計劃:

WBS NAME START FINISH WORK

1 前期調研 Sep 1 Sep 14 10天

2 設計 Sep 15 Dec 5 58天

2.1 開發環境的選擇和構筑 Sep 15 Sep 29 11天

2.2 功能模塊設計 Sep 30 Oct 25 18天

2.3 界面的設計 Oct 26 Nov 22 20天

2.4 數據庫表單的設計 Nov 23 Dec 5 9天

3 開發 Dec 6 Feb 6 45天

3.1 開發環境和技術的學習Dec 6 Dec 26 15天

3.2 界面制作 Dec 27 Jan 16 15天

3.3 界面與數據庫的鏈接 Jan 17 Feb 6 15天

4 測試 Feb 7 Mar 19 30天

5 畢業論文 Mar 20 Apr 9 15天

二、閱讀文獻目錄

序號 文獻名 文獻出處 文獻發表時間

1 基于Dojo組件的報名系統的應用 中國教育信息化 20xx年3月

2 論三種設計模式在報名系統中的應用 計算機與信息技術 20xx年4月

3 基于WEB模式的高校設計大賽報名系統設計 中國新技術新產品 20xx年10月

4 利用ASP實現網絡通用報名系統 中國高新技術企業 20xx年8月

5 基于Web的培訓考試報名系統的設計 福建電腦 20xx年11月

6 高考報名系統統計功能的探討與實現 現代計算機 20xx年2月

7 基于B/S模式的等級考試報名系統的設計與實現 電腦知識與技術 20xx年 4月

8 基于ASP的遠程高??荚噲竺到y的實現 中國科技信息 20xx年8月

9 基于B/S的網絡考試報名系統的設計與實現 科技廣場 20xx年1月

10 基于WEB的CET報名系統的設計與實現 科技信息(學術研究) 20xx年5月

11 基于WEB的選修課報名系統設計 電腦知識與技術 20xx年6月

12 高校新生報名管理系統設計 信息與電腦(理論版) 20xx年5月

13 基于ASP的藝術考試網上報名系統的開發 電腦知識與技術 20xx年8月

14 面向Web系統的Struts框架研究與應用 電子技術應用 20xx年8月

15 基于B/S模式的教育學、心理學考試在線報名系統的設計與實現 電腦知識與技術 20xx年1月

16 基于ASP的網上報名系統研究與設計 信息技術與信息化 20xx年8月

17 基于網絡安全的網上報名系統的實現 電腦知識與技術 20xx年12月

18 計算機等級考試網上報名系統接口的設計與實現 科技信息 20xx年9月

19 全國計算機等級考試報名系統關鍵環節設計 計算機應用與軟件 20xx年3月

20 全國計算機等級考試輔助報名系統設計 計算機與現代化 20xx年6月

三、文獻綜述

注意:學生閱讀文獻后,必須寫出1500-20xx字左右的綜述或讀書報告,作為開題內容之一。(可增頁)

前言

隨著計算機網絡技術的迅猛發展,教育信息化的趨勢逐步深入,學校教學和管理的信息化發展有了長足的進步。然而在大多數學校,缺乏多功能網上報名系統——既能支持考試報名,同時又支持各種活動的報名。大部分的信息公布和報名工作主要還是依賴于人工完成,不僅缺乏條理,而且工作效率極低。鑒于傳統報名方式存在的問題與不足,給學校的教學管理造成了繁重的勞動。為了切實減輕教務管理的工作負擔,提高工作效率,把學校建設成一流的信息管理,教育教學平臺,我們迫切的需要開發一種功能強大,處理信息效率高的Web網上報名系統。

一、目前現狀:

1、功能方面:

從網上查閱到的信息以及很多相關的文獻資料表明,自20xx年來,基于網絡的各類報名系統的開發與設計成為了人們的研究重點。這些網上報名系統功能各不相同,但是主要還是以考試報名系統為主,如:基于WEB的CET報名系統、基于B/S模式的等級考試報名系統、基于Web的全國計算機等級考試報名系統、基于ASP的藝術考試網上報名系統等等。這些系統的開發,都是為了應對我國日益壯大的考試規模與傳統報名方式工作效率低下這對矛盾的。但是,相對于這些日趨廣泛的考試報名系統,與校園內外相關的活動的報名系統卻并不多見,將考試與活動報名功能整合在一起的系統更是極為罕見。大部分院校都有屬于自己的考試報名系統,但是幾乎沒有一所院校有屬于自己校園活動報名系統。

2、技術方面:

通過眾多文獻我們發現,現有的一些考試報名系統主要使用J2EE技術和ASP技術,采用層次化的開發和模塊化的開發這兩種開發模式。

一些系統采用基于J2EE和MVC設計模式的多層B/S架構,把每種不同的服務部署在一個獨立的層。如:客戶層、表示層、業務層、數據層。

客戶層:即Web游覽器;

表示層:通常采用Struts技術,它繼承了MVC的各項特征,將業務邏輯和頁面顯示分離開來。它的好處是將業務邏輯和頁面顯示分離開來,將大量的邏輯放在配置文件中,而不是放在程序中。通過配置文件將Struts標簽庫,Actionform對象,ActionServlet控制器組件,Action對象聯系在一起。其主要工作流程為:當用戶向服務器提交http請求時,該請求就被轉發到ActionServlet控制器,控制器利用ActionMapping對象把請求映射到Action處理器對象,并根據請求的參數實例化相應的ActionForm;通過配置信息決定是否需要表單驗證;驗證成功則由ActionServlet根據配置信息決定調用哪個Actionexecute方法;Action的execute方法返回一個ActionForward對象,ActionServlet再把HTTP請求轉發給ActionForward對象指向的JSP組件。JSP組件生成動態網頁,返回給客戶。整個過程中Struts完成客戶端表單進入的驗證,管理請求和響應,提供控制器來完成頁面流轉和向業務邏輯層委托,返回到客戶端頁面顯示。

業務層:業務層為數據庫端表示層提供松散耦合,處理真實應用,完成事務管理的選擇,協調各種業務邏輯對象之間的依賴關系,并為持久層和業務邏輯層之間提供松散耦合。

數據層:通常采用Hibernate作為中介,它是采用ORM映射機制的持久層開發工具,是Java應用和關系數據庫之間的橋梁,負責Java對象和關系數據庫之間的映射。內部封裝了JDBC訪問數據庫的操作,向上層應用提供了面向對象的數據庫訪問API。

剩下的一些考試報名系統通常使用ASP技術,并且使用模塊化的設計。如按用戶種類分可以分為:管理員模塊和學生模塊;按功能分可以分為:登錄模塊、游覽模塊、搜索查詢模塊、報名模塊、退出模塊等等。

不管使用哪一種的開發方式,都會存在它們各自的優勢和缺點,但是我們發現:不管是用J2EE還是ASP技術,開發出來的系統的頁面效果都太過單調。就如同一件稀世珍寶披著一件毫不起眼的外衣,總覺得兩者非常的格格不入。

二、發展方向:

1、功能方面:

隨著我國教育事業不斷的發展,我們開始追求科學的教育教學體制,我們需要和諧的發展我們的教育,而不是為了考試而考試的教育,除了課堂,我們更需要從實踐中獲取我們所要的知識。這樣,學校的各項活動就會變多,那勢必就會像考試報名那樣,我們同樣會需要一個活動報名系統來解決我們的問題。我們不會花那么多的時間和精力去開發兩套相似卻又不同的系統,那么將兩套報名系統整合成一套多功能的報名系統就成為一種需求。隨著各類報名的不斷增多,我們都可以把這些整合到一套多功能報名系統中,組成一個功能更強大的系統。

2、技術方面:

Java Web,是用Java技術來解決相關web互聯網領域的技術總和。web包括:web服務器和web客戶端兩部分。Java在客戶端的應用有java applet不過現在使用的很少,Java在服務器端的應用非常的豐富,比如Servlet,JSP和第三方框架等等。Java技術對Web領域的發展注入了強大的動力。隨著Java Web技術的不斷發展和日趨成熟,越來越多的開發人員更傾向于使用Java Web來開發基于Web的應用和系統,Java web必將成為web開發的中流砥柱。

同時,這是個對美有著很大追求的時代,單調的頁面無法給人帶來美的享受,如果沒有華麗多彩的頁面,再強大的系統也只能被歷史的長河所吞沒。

而Flex的出現卻解決了這樣一個問題。Flex 是一個高效、免費的開源框架,可用于構建具有表現力的 Web 應用程序,這些應用程序利用 Adobe Flash Player和 Adobe AIR, 運行時跨瀏覽器、桌面和操作系統實現一致的部署。作為新一代的富客戶端互聯網技術的佼佼者,Flex這種技術已經被越來越多的公司所采用,被越來越多的用戶和程序員所接受。

Java Web強大開發功能加上Flex無與倫比的表現力和富英特網應用,這兩種技術的結合必將成為一種趨勢,而用Java Web和Flex開發的Web應用或系統也必將大行其道。

三、給我的啟發:

針對本次畢業設計翻閱了很多的文獻,這些文獻給我最大的啟發是在開發思路和技術選擇方面。

很多相關的文獻中其技術實現都是使用ASP技術和C#技術,這一點在前面也提過了,只有一片提到了Struts,而就是這篇文獻使我對Struts產生了濃厚的興趣,通過各種途徑學習這種技術,慢慢的對它有了深入的了解。體會到了它與ASP技術和C#技術間的區別,以及Struts框架的優勢,最終也使我確定使用Struts技術進行畢業設計的開發。對于頁面部分,幾乎所有的文獻都是通篇一律的使用JSP技術。不錯使用JSP技術,借助于Dreamweaver工具,也可以編寫出比較優美的畫面,但是其實現起來太過困難,其自身的攜帶的空間和組件太少。這就讓我嘗試著去尋找一種能夠簡單的制作出比較優美畫面的技術。借助于互聯網,很快的就發現了Flex,事實也證明,它的確不負所望。

在開發思路方面,主要讓我了解了一些開發的流程,開發所采用的模式,當然也幫助我在一定程度上完善了所要開發的系統的功能。開發流程簡單的講就是:一個項目從開始到結束,其中經歷的各個階段,這是以前沒有接觸過的。至于開發模式,上面也提過了,有基于B/S和C/S的開發,也有分層的開發和模塊化的開發等,其實對于這些開發模式,沒有絕對的好壞優劣之分,只能說某些模式更適合某些項目。

簡而言之,從這些文獻中受益匪淺。

參考文獻:

1、王念暉,徐林 論三種設計模式在報名系統中的應用 計算機與信息技術 20xx年

2、李小強,張朝暉,李振坤 高考報名系統統計功能的探討與實現 現代計算機 20xx年

3、王成 基于B/S的網絡考試報名系統的設計與實現 科技廣場 20xx年1

4、林穗,李振坤 面向Web系統的Struts框架研究與應用 電子技術應用 20xx年

5、宋少偉,劉方愛 基于ASP的網上報名系統研究與設計 信息技術與信息化 20xx年

6、管小衛,丁琳 基于Web的全國計算機等級考試報名系統設計 電腦知識與技術 20xx年

7、陳曉林,吳定雪,周妃,余志超,肖小紅 全國計算機等級考試報名系統關鍵環節設計 計算機應用與軟件 20xx年3

第四篇:計算機開題報告

開題報告

貴陽學院數據庫設計

開題報告

題 目: 高校黨員信息管理系統 院 系:

數學與信息科學學院

專 業: 軟件工程 姓 名: 方晨偉 學 號: 120519401010

填寫日期: 2014年10月9日

開題報告

一、實踐內容

設計一個高校黨員信息管理系統,可以實現對老師黨員和學生黨員的信息更改、入黨申請人信息進行建檔,流動黨員組織轉移、黨費收繳,組織生活情況、是否受表彰等情況進行掌握和了解。至少設計4個表,并創建各個表之間的關系,定義相關的完整性約束;根據需要,至少設計2個視圖;根據實際需要,至少創建兩個存儲過程;完成相關的物理設計;對數據庫進行測試和試運行

二、研究目的

高校黨員信息管理系統是高校黨委組織工作不可缺少的一部分.一個功能齊全、簡單易用的高校黨員信息管理系統能有效地減輕黨員管理工作人員的工作負擔,提高工作效率。隨著經濟的發展,人員交流來往的頻繁,黨員管理更加需要一套信息系統以提高信息管理的快捷及準確性。本設計主要是基于B/S模式下黨員信息管理系統的設計來進行分析,建立一套適應高校黨員信息管理工作需要的及充分利用計算機技術、網絡技術、數據庫技術的黨員信息管理信息系統。為此,建立一個高校黨員管理的信息庫,把所有黨員的信息,包括流動黨員的信息全部保存在信息庫存中,以便于管理、查詢、統計等就顯得尤為重要了。高校黨員管理系統是信息管理系統開發的目的主要是為了對所有在校黨員信息實行計算機化自動化管理,以提高工作效率,方便管理。主要實現對老師黨員和學生黨員的信息更改、入黨申請人信息進行建檔,流動黨員組織轉移、黨費收繳,組織生活情況、是否受表彰等情況進行掌握和了解。實現無紙化辦公, 實現黨員信息管理的電子化,真正為黨員管理提供一個電子平臺,以減輕管理人員的工作負擔。通過強大的查詢和索檢高效的統計分析出各項數據,以及對系統自身的用戶權限管理。本系統將采用B/S模式,主要包括如下功能模塊:

1、登錄模塊: 登錄模塊用來以不同的用戶身份登錄系統,并以不同的權限操作系統。本系統的用戶類型分別有管理員用戶和普通黨員用戶,管理員用戶又為高級管理員用戶,高級管理員具有所有權限,普通管理員不能添加,刪除個人信息和修改自己的密碼。

2、信息查詢模塊: 黨員信息查詢模塊可以供普通用戶對自己的各種信息查詢和管理員對每個黨員的各種信息進行查詢。

3、信息更新模塊: 黨員信息更新模塊是管理員對數據庫進行操縱的模塊,分別可以對黨員信息進行添加、修改、刪除黨員信息。對每個黨總支下屬的所有黨支部管理, 可以添加、修改、刪除黨支部和黨小組的組織名稱、所屬上級組織組織負責人、聯系方式。對黨員繳納的黨費進行修改匯總,對積極分子和發展對象基本信息的修改, 以及對其添加刪除 , 并且可以將入黨申請人轉換成入黨積極分子 ,積極分子轉換為發展對象,發展對象轉換為預備黨員等。

開題報告

4、系統維護:系統維護模塊,只能管理員訪問,高級管理員可以修改自己密碼,刪除除自己之外的管理員用戶,添加管理員;普通管理員只能查看自己信息。

三、課題進度安排

(1)、需求分析,1、列出相關的用戶需求;

2、畫出每個子系統的數據流圖;

3、寫出系統各實體和聯系的數據字典;

(2)、概念結構設計

1.設計出系統的局部E-R圖;

2.集成分E-R圖,設計出基本E-R圖;(3)、邏輯結構設計

1.設計系統的關系模型; 2.對關系模型進行優化; 3.設計出相關的子模式; 4.創建數據庫和表;

5.安全控制—分析用戶和權限,設計視圖和存儲過程;(4)、物理設計

1.關系模式存取方法的選擇; 2.確定數據的存儲結構; 3.評價物理結構;

開題報告

(5)、數據庫實施

1.基礎數據的錄入; 2.數據庫的試運行;(6)、數據的運行和維護

1.確定數據庫的備份方案; 2.檢查數據的安全性、完整性控制; 3.監視數據庫性能,分析和優化性能。

四、課題基礎要求

(1)、分析系統的功能,寫出詳細的需求分析報告,并根據數據設計的各個階段,寫出完整的課程設計報告;

(2)、在具體的數據管理系統上,實現該數據系統,設計相應的用戶子模式,并設計系統的安全性和完整性。完成數據加載和試運行;

五、參考文獻

[1]楊昭等,《數據庫技術課程設計案例精編》,中國水利水電出版社,2006年1月.

[2]潘文林,《數據庫應用系統開發案例與實踐教程》,清華大學出版社,2005年9月.

[3]段明輝.ASP編程實例入門與提高[M].電子工業出版社,2004年.

[4]趙松濤.ASP動態網站開發實錄[M].電子工業出版社,2006年.

[5]鄧良松,劉海巖, 陸麗娜.《軟件工程》(第二版).西安電子科技大學出版社.2000 年11月

開題報告

六、指導老師意見

第五篇:計算機開題報告

計算機開題報告

計算機開題報告1

1、課題意義

社會在不斷發展,各種企業的規模也在不斷增大,而規模增大所導致的后果就是對眾多員工管理的不易和低效,因而完善人事管理系統勢在必行,而這需要的不僅僅是有能力的人事管理人才,方便的人事管理工具應運而生,考勤管理系統是其中重要一環。

通過使用考勤管理系統軟件,企業可以不耗費人力去專門進行員工考勤的查詢,而通過打卡記錄來了解每個員工全部的出勤情況,將出勤情況與員工工資、獎金掛鉤,達到正負激勵作用,能夠通過所有員工的出勤記錄比較來發現企業管理和員工作業方面的諸多問題,更是員工工資及福利待遇方面重要的參考依據,從而更好促進工作質量的提高,增加企業的競爭能力和綜合效益,并且還減少了很大的一筆管理費用,提高了管理效率和質量。

2、國內外研究現狀

目前企業考勤管理信息系統在實際開發和應用中尚存在很多問題,各自為政及半現代化的問題依然存在。一部分工作實現了計算機化而另一部分卻仍處于手工處理狀態,這使得信息共享變得困難。另外如代碼標準不統一、代碼的更新、工作人員計算機水平低等問題也在一定程度上制約了企事業單位考勤信息系統的推廣應用。

當代信息技術的日益發展波及到了社會的每一個角落,企業管理領域也不例外,企業辦公管理的信息化越來越受到人們的重視。在企業中,各種員工管理信息系統層出不窮,極大地提高了企業管理的效率和質量,但目前企業考勤管理信息系統在實際開發和應用中尚存在很多問題,各自為政及半現代化的問題依然存在。一部分工作實現了計算機化而另一部分卻仍處于手工處理狀態,這使得信息共享變得困難。另外如代碼標準不統一、代碼的更新、工作人員計算機水平低等問題也在一定程度上制約了企事業單位考勤信息系統的推廣應用。概括起來主要有以下幾點技術難題:

(1) 功能單一。考勤信息系統只是為了解決一個具體的考勤問題而開發的,造成了管理流程上的不通暢,影響了信息的重用和共享,不能提供充分的信息分析與決策能力。

(2) 統計與報表功能是企業考勤管理信息系統設計的目的,數據的不一致不可能產生一致的統計與報表,即使一致的數據也有用戶的不同需求,這種需求也包括個人偏好,同一個人也有不同時期的特定需求,如何設計讓用戶滿意的統計與報表功能是我們開發者不斷追求的目標。

(3) 從動態數據來看,動態數據的作用就是能提供現時的信息,以供管理層進行決策。這要求動態數據庫能隨時進入關系數據庫。然而,一些企業由于管理水平有限,動態數據并沒有做到隨時更新。動態數據沒有及時的進入數據庫,則整個考勤信息系統就不能為管理決策提供支持。

(4) 從數據庫結構看,由于考勤信息等人事管理系統在我國還是一個新領域,計算機軟件人員對這個領域不熟悉,而企業管理人員又缺乏理論的支持導致雙方無法很好的合作。

(5) 從系統的功能看,考勤信息管理系統不僅能記錄所以發生的數據,更重要的是它能整理和分析這些數據,并提出有價值的報表。所以,考勤信息管理系統不但要對基礎信息如員工請假等進行記錄,而且更重要的是能向企業的高層提出支持性的具體數據報表。

3、畢業設計(論文)的主要內容

上下班時間的設定。上下班時間一般來說相對比較固定,可保存在客戶端的設置文件中,本設計是將其保存在“WORKPLAN.INI”文件中,以即時的使用系統設置的上下班時間,同時,還可以在其中進行上下班時間的修改。

員工出入情況記錄。出入情況主要由考勤機來記錄,員工每天刷四次卡,第1、3次刷卡記為入,第2、4則系統會提示本日已刷四次卡,刷卡無效。除通過考勤機刷卡來記錄員工上下班情況外,還需要人工添加員工每日出入的功能,以備特殊情況例如考勤機壞掉等情況的處理,從而得到毫無遺漏的員工出勤信息。

請假、加班和出差情況記錄。除過每天的出勤情況外,考勤管理系統還包括對員工請假、加班和出差情況的考勤,可手動在系統中進行員工請假、加班和出差信息的添加及刪除。除此之外,系統還可以根據請假、加班、出差記錄來按條件檢索記錄,其檢索條件包括按時間段檢索和按員工號檢索。

通過統計列表可以更直觀的看到整體的考勤記錄。

4、所采用的方法、手段以及步驟等

通過閱讀有關書籍,并在網上查找相關資料(通過網絡引擎查找關鍵字和學校的資源),對C語言進行系統深入的學習,鞏固自己的C語言編程能力。繼而廣泛了解關于考勤管理系統的相關設計及硬件的聯合設計,最終完成完整的考勤管理系統功能。

(1) 構建系統的基本框架;

(2) 針對框架的每一個模塊各自進行設計;

(3) 將每個模塊整合起來綜合測試;

(4) 對系統進行綜合測試,查漏補缺;

(5) 在硬件環境下進行聯合測試;

(6) 針對現有實現的系統,進一步進行系統完善。

計算機開題報告2

由于計算機輔助審計起步較晚,又受經費不足、人才緊缺等因素的影響,在現階段我國計算機輔助審計的發展尚存在著許多不足之處,主要表現在以下幾個方面摘要:

一、計算機輔助審計的發展處于初級階段,計算機的功能和優勢沒有得到充分發揮。審計人員使用計算機進行輔助審計,在現階段使用得最多的是為了方便匯總數據而統一使用的一些匯總系統,或者是使用文字處理和表格處理程序,在很大程度上把計算機當成了功能更強一些的“打字機”和“計算器”,而在對被審計單位的計算機操作系統的測試和檢驗、利用計算機對數據資料進行分析處理等更高層次的計算機輔助審計工作方面,也只是個別審計機關或部門進行過試點,尚未在大范圍內進行推廣。計算機輔助審計尚處在一個摸索的階段。

二、輔助審計軟件發展滯后,在很大程度上制約著計算機輔助審計事業發展。從目前輔助審計軟件的使用情況來看,還存在著軟件功能不夠完善、無法直接和被審計單位數據建立連接、運行輕易出錯等缺點。輔助審計軟件的種類缺乏,現有絕大多數的輔助審計軟件往往只能滿足某一個特定審計項目或某一種類型審計的需要,還沒有一種功能比較完備、可以廣泛適用于各種類型審計的通用軟件,使得計算機輔助審計經常出現“無米之炊”的狀況。而且,輔助審計軟件基本上都由審計機關出資或組織人員進行開發,使用范圍也基本限于審計機關,應該說沒有形成一個真正的審計軟件產業和市場,軟件的質量沒有經過市場的檢驗,也缺乏市場的資金和人力物力的支持。

三、審計機關計算機硬件的建設落后,和計算機輔助審計發展的要求不適應。計算機技術的發展一日千里,硬件設備也不斷更新換代。然而審計機關由于經費緊張等原因,總的來說計算機硬件建設比較落后,尤其是基層審計機關在計算機方面的投資不多,人均計算機占有量還很低,許多還是已經淘汰的落后機型,給計算機輔助審計的發展造成很大的障礙。

四、對審計人員培訓不夠,相當部分審計人員計算機操作水平不高,還沒有建立起一支能夠熟練利用計算機進行輔助審計的審計隊伍。很多審計機關無論是在招聘錄用干部方面,還是在日常的業務培訓方面,對審計人員計算機知識的把握和應用水平沒有充分引起重視,對計算機輔助審計的扶持和發展還沒有形成制度化。近幾年各級審計機關逐步采取一些辦法,如舉行過計算機應用知識考試等,使現有審計人員的計算機操作水平有所提高,但和熟練運用計算機進行輔助審計尚有一定距離,同時精通審計業務和計算機技術的審計人員更是寥寥無幾。計算機人才緊缺新問題是發展計算機輔助審計面臨的最難克服的“瓶頸”。

計算機開題報告3

學號:******

學生姓名:張三

系名:計算機系

專業年級:計算機科學與技術(信息技術)指導教師職稱

論文(設計)題目:百色學院后勤處日常維護報修系統

1.本論題國內外研究動態及研究意義:

因特網的普及,使得兩地之間的信息傳遞變得方便而快捷。正是由于信息的獲取變得容易,使得人們的生活節奏加快,辦事效率也越來越高。一直走在信息社會前沿的大學對信息化提出了更高的要求,日常維護報修系統也成為了高校建立數字化校園不可或缺的一部分。目前已有蘇州大學、華南交通大學等數所大學擁有自己的報修系統,為了跟上時代的步伐,提高后勤服務響應速度,開發一個適合本校的日常維護報修系統是非常有必要的。

2.畢業論文(設計)研究內容、擬解決的主要問題:

系統在線報修可以為全校師生提供網絡報修平臺,報修人員可以在線監控維修進度、提交維修工作意見和建議。報修人員通過網絡表單提交的報修內容,提高后勤服務響應速度。管理人員可以通過系統方便地分析數據,與維修人員直接溝通交流。解決報修信息積壓閉塞,處理不及時的問題,對廣大師生提供了更加完善的維修服務,提高維修服務管理水平。

3.畢業論文(設計)研究方法、步驟及措施:

系統要求實現報修系統的基本功能,從安全性和易維護性考慮,選擇了B/S設計模式,用戶通過瀏覽器直接登錄使用系統,方便易用。使用Java語言開發,系統將按下面步驟進行設計:

1)百色學院后勤處日常維護報修系統的理論和技術支持

2)百色學院后勤處日常維護報修系統的可行性研究

3)百色學院后勤處日常維護報修系統的需求分析

4)百色學院后勤處日常維護報修系統的概要設計

5)百色學院后勤處日常維護報修系統的詳細設計

6)百色學院后勤處日常維護報修系統實現和測試的理論方法

4.主要參考文獻:******

計算機開題報告4

1、選題背景和意義

背景:商場賬務信息豐富,且查詢信息量大,要想提高服務質量和管理水平,須借助計算機來進行現代化的信息管理。在此背景下,我們針對商場賬務管理需求開發了這個管理系統。

意義:使商場賬務管理更加高效、簡單、規范。

2、主要工作思路

1)系統需求分析。

通過調研,了解工作流程,收集基本信息數據,明確設計任務,進行系統的可行性研究。

2)系統設計。

系統總流程設計和系統總框架設計。

3)數據庫設計。

4)程序開發。

5)程序測試。

6)撰寫論文。

3、文獻綜述

通過查詢文獻和一些教材,我知道開發數據庫應用系統,有很多功能強大的開發工具,如:

VB.NET;VC++.NET;VC#.NET等,相應的數據庫有Access,SQL Server, ORICAL等。經比較,并與同學、老師探討,我決定以SQL Server為平臺,以vb作為系統的開發工具。主要由于它們使用簡單,開發方便,用戶希望系統對硬件要求不高,另外我也比較熟悉該軟件。

在開發內容上我選擇了主控模塊和數據錄入模塊這兩部分內容。

計算機開題報告5

論文題目:批量到達的云中心性能分析模型

一、選題背景

云計算是一種基于網絡的計算模型。用戶通過網絡向提供商申請計算資源,例如申請操作系統、運行環境或者軟件包等資源。其實用戶被分配資源的時候,并不清楚真正的運行環境和分配的具體細節。也就是說云就是用戶和計算環境之間的一層抽象。在1969年,L.Kleinrock曾說過,計算機網絡還處在初步階段,但是隨著它的壯大和成長,我們就會看到與電力系統和電話系統一樣的“計算服務”,將會在個人家庭和辦公室全面的使用。這種基于“計算服務”的觀點預測了整個計算工業在21世紀的大轉型。云這種計算服務模型已經和其他基礎設施服務一樣按需服務。云計算己經成為繼電、水、煤氣和電話之后的第五個公共基礎設施⑴。目前,客戶已經不需要在構建和維護大型而復雜的IT基礎設施方面投入太多精力和財力。取而代之的是他們只需要支付他們使用的計算服務的費用。云計算的服務模式可以分為三層:設備即服務(laaS),設備就是指硬盤、內存、服務器和網絡設備等,這些都可以通過網絡訪問;平臺即服務(PaaS),其中包括一些計算平臺,比如說帶有操作系統的硬件,虛擬服務器等;軟件即服務(SaaS),包括軟件應用以及其他相應的服務應用。云計算的定義并不唯一,其中能夠較為準確描述其特征的是H.Khazad于20xx年提出的,“云計算是一種新型的運算領域,物理設備,硬件平臺和應用軟件等共享資源通過網絡服務方式為用戶提供按其需求的服務?!盵2]這個定義闡述了云計算的幾個重要特點。

(1)大規模基礎設施。以超大規模的硬件設備為底層的云計算平臺具有超強的計算能力。各大全球知名的企業,如roM、亞馬遜、微軟等,均擁有數十萬臺服務器的云服務平臺,而谷歌的云計算平臺中服務器的數量更是超過百萬臺。即便是普通的私有云,一般也會購置數百甚至上千臺的服務器。

(2)基于虛擬化技術。用戶從云計算平臺中獲取的資源均經過虛擬化的。從運行端而言,用戶將應用程序在云中托管運行即可,而無需了解程序運行的具體位置。從終端來講,用戶可以在任何位置通過終端設備獲取所需服務。簡而言之,用戶始終面對的是一個云平臺的使用接口,而不是有形的、固定的實體。

(3)高可靠性。云計算采用數據多副本容錯技術、計算節點同構互換策略等來確保云中心的可靠性。云計算這一級別的可靠性是本地計算所無法比擬的。

(4)通用性。云計算并不會專門針對任何一個具體的應用而提供服務。事實上,一個用戶可以在云計算平臺中根據自己的需要去創建多個不同的應用,而一個云計算平臺也可以運行多個不同用戶的不同應用。

(5)易擴展性。云計算平臺的規模可以根據實際需要進行收縮和擴展,從而滿足平臺請求大小和使用用戶數目的變化。

(6)按需服務。用戶所應支付的使用費用是根據其使用計算資源的多少進行計算。多使用多付費,少使用少付費,不使用不付費。這樣完全可以減少閑暇時用戶資源的閑置。

(7)成本低。通過采用容錯技術,可以使用大規模廉價的服務器集群作為硬件基礎設施建設云計算平臺,這對于云計算服務提供商而言,大大降低了成本投入。對于用戶而言,以少量租金換取了原本需要高昂價格投入才能獲得的計算資源,并且無需考慮軟硬件維護的開銷,亦是十分劃算。

二、研究目的和意義

現有的云中心物理機模型通常都是面向單任務的,而面向批量任務的服務模型,其性能評估和指標的變化目前正屬于初步的研宄階段,并沒有成熟的模型。因此,本文采用ikT/G/m/w+t排隊系統對面向批量任務的云中心進行描述,使用嵌入式馬爾可夫鏈法對+排隊系統進行建模,從而實現了對云中心進行準確的建模和分析。

三、本文研究涉及的主要理論

排隊現象是日常生活中常見的社會現象。等待公交車時需要排隊、去醫院看病需要排隊、在食堂打飯同樣需要排隊等等。排隊現象的出現需要兩個方面同時具備,排隊的個體需要得到服務并且存在服務的提供者。而所謂的排隊論就是仿照這樣的排隊現象,先抽象成物理模型,然后進一步建立數學模型的理論體系。顯然,排隊論研究的是一個系統對用戶提供某種服務時,系統所呈現的各種狀態。在排隊論中,通常將要求得到服務的人或物稱為顧客,而給予服務的人員或者機構稱為服務臺。顧客與服務臺就構成了一個排隊系統。盡管排隊系統種類繁多,但從決定排隊系統進程的主要因素來看,它主要是由三個部分組成:顧客到達,排隊過程和服務過程。

(1)顧客到達:顧客到達過程描述了顧客到達時候的規律。顧客到達的方式通常是一個一個到達的,此外還有批量到達的,也叫做集體到達。顧客既可能逐個到達也可能分批到達,同時顧客到達之間的時間間隔長度也并不唯一。但是到達總會有一定的規律的。這個到達規律指的是到達過程或到達時間的分布。顧客到達過程研究的主要內容便包括相鄰顧客到達的時間間隔服從怎樣的概率分布、該概率分布的參數取值如何、各到達時間間隔之間是否相互獨立等。

(2)排隊過程:在排隊過程中,需要討論的主要問題有兩個,一個是排隊的隊列長度,另一個是排隊的規則。排隊的隊列長度分為有限和無限的兩種。隊列長度的大小不同,討論問題的難易和結論就不同。很多情況下,隊列長度容量設為無限大來處理問題。排隊規則中又包括有隊列形態和等待制度兩個部分。隊列形態包括單隊列,并聯式多隊列,串聯式多隊列以及雜亂隊列這四種形態。并聯式多隊列就是允許在多個窗口的每一個窗口前形成一個隊列。到達顧客可根據隊列的長短在開始排隊時選擇一個隊列進行排隊。串聯式隊列顧名思義就是指多隊列串行形成多個隊列,顧客在一個隊列接受服務后,再去下一個隊列排隊接受服務。雜亂隊列就是指串聯并聯隊列會雜亂無章的分布。

排隊模型仿真的主要目的是尋找服務設置和服務的對象之間的最佳的配置,使得系統具有最合理的配置和最佳的服務效率。馬爾可夫過程是研究排隊系統的主要方法。馬爾可夫過程是一種特殊的隨機過程,它具有無后效性的特點,其狀態空間是有限的或可數無限的。這種系統中從一個狀態跳轉到另一個狀態的過程僅取決于當前出發時的狀態,與之前的歷史狀態無關。馬爾可夫鏈作為研究排隊系統的重要工具有廣泛的應用。但并不是所有的排隊系統都可以抽象成嚴格意義上的馬爾可夫過程,因此隨著排隊過程的發展,馬爾可夫鏈也有了許多的擴展模型和再生方法使得馬爾可夫鏈有更加廣泛的應用,例如嵌入馬爾可夫鏈、補充變量法、擬生滅過程等。本節首先介紹一下最嚴格意義上的馬爾可夫鏈,按照時間來劃分可以分為兩類,離散時間的馬爾可夫鏈和連續時間過程。

四、本文研究的主要內容

本文從政府的立場考慮,圍繞如何成功地將REITs應用于公租房建設融資,結合國內相關形勢與政策和現有的國內外經驗啟示,以REITs在公租房建設融資中應用的運作為主要研究對象。除緒論和結論部分,本文的主要內容集中在2至5章,共4部分內容:第一部分,研究國內外REITs的應用經驗及其與保障性住房結合的成功經驗,國外主要考察美國和亞洲的典型國家與地區,包括日本、新加坡和香港,國內由于經驗很少,主要考察中信一凱德科技園投資基金和匯賢產業信托這兩個典型的案例。第二部分,深入研究我國發展公租房REITs的必要性和可行性,其中必要性分析指出REITs是拓展公租房建設融資渠道和提高公租房建設管理效率的重要途徑,可行性從經濟金融環境和法規政策這兩大方面進行了詳細分析。第三部分,針對目前國內公租房管理現狀,詳細闡述了目前REITs在公租房建設融資中運作,包括REITs的基本模式和運作流程,并進一步深入研究了REITs內部參與各方的權責關系和利益分配,從而提出了代理人的選擇機制和激勵機制。值得指出的是,此時政府除了擔任REITs補貼的支付者,更主要的,政府還是REITs投資人的代表身份,在REITs運作的不同階段,政府以不同的身份參與REITs的內部博弈。第四部分,從政府作為監管者的角度,針對REITs在我國公租房建設融資中的應用提出了一系列政策建議,包括政府應當健全REITs和公租房相關的法律法規,并建立一套針對REITs的全方位的監管制度。

五、寫作提綱

致謝5-6

中文摘要6-7

ABSTRACT7

第1章緒論10-17

1.1研究背景與意義10-11

1.1.1研究背景10-11

1.1.2研究意義11

1.2研究現狀11-15

1.2.1國外研究現狀11-12

1.2.2國內研究現狀12-15

1.3論文內容與結構15-17

1.3.1論文主要內容15

1.3.2論文結構15-17

第2章國內外REITs的應用經驗及啟示17-35

2.1美國REITs的應用經驗17-26

2.1.1美國的REITs及其在廉租房建設中的應用17-21

2.1.2美國REITs的運作模式21-26

2.2洲典型國家和地區REITs的應用經驗26-29

2.2.1日本REITs的運作模式26-27

2.2.2新加坡REITs的運作模式27-28

2.2.3香港REITs的運作模式28-29

2.3我國REITs的應用經驗29-32

2.3.1中信―凱德科技園區投資基金29-30

2.3.2匯賢產業信托30-32

2.4國內外REITs的經驗比較及啟示32-35

2.4.1國內外REITs的經驗比較32-33

2.4.2REITs在我國公租房建設融資中應用的經驗啟示33-35

第3章REITs在我國公租房建設融資中應用的必要性與可行性分析35-43

3.1REITs在公租房建設融資中應用的必要性分析35-37

3.1.1REITs是拓展公租房建設融資渠道的重要途徑35-36

3.1.2REITs在提高公租房建設管理效率的重要途徑36-37

3.2REITs在公租房建設融資中應用的可行性分析37-43

3.2.1經濟金融環境寬松,民間資本充裕37-41

3.2.2法律法規導向,政策利好不斷41-43

第4章REITs在我國公租房建設融資中的運作43-64

4.1REITs在我國公租房建設融資中的基本模式43-47

4.1.1設計原則43-44

4.1.2基本形式選擇44-45

4.1.3組織結構搭建45-47

4.2REITs在我國公租房建設建設融資中的運作流程47-50

4.2.1設立發行階段47-48

4.2.2運營管理階段48-49

4.2.3終止清盤階段49-50

4.3REITs在我國公租房建設融資中的運作機制50-64

4.3.1REITs運作中的代理問題50-52

4.3.2代理人選擇機制52-56

4.3.3代理人激勵機制56-64

第5章REITs在我國公租房建設融資中應用的政策建議64-68

5.1健全法律法規體系64-66

5.1.1建全REITs的法律法規體系64-65

5.1.2完善公租房的相關法律法規65-66

5.2建立REITs的監管制度66-68

5.2.1明確政府監管主體及職責66

5.2.2建立REITs信息披露制度66-67

5.2.3引導社會公眾進行監督67-68

第6章結論與展望68-70

6.1論文主要工作及結論68

6.2有待進一步研究的問題68-70

參考文獻70-73

計算機開題報告6

論文題目:基于Android微博整合客戶端的設計與實現

一、選題的背景和意義

微博(英文名為micro-blog),即微型博客,是隨著Web 2.0而興起的一類開放的互聯網社交服務,它允許用戶以簡短文字隨時隨地更新自己的狀態,每條信息的長度都在140字以內,支持圖片、音頻、視頻等多媒體的出版,每個用戶既是微內容的創造者也是微內容的傳播者和分享者。與傳統博客相比,微博具有如下特點:

1) 準入門檻低。

傳統博客強調版本的布置與語言的組織,因此博文的創作需要考慮完整的邏輯性,也就是說,在Blog上寫文章的門檻還是很高的;哪怕是一個沒有受過嚴格中文訓練的人,只要會發短信,他就能使用微博。閑得無事,更新一下簽名,就被記錄了。

2) 即時通訊的原創性。

對于每篇微博140個字符的信息量特別適合手機上網用戶使用,無論你是在咖啡廳還是在地鐵站,都很容易通過手機完成自己的微博。因此,微博的即時通訊功能非常強大。很多微博網站,即便在沒有網絡的地方,只要有手機也可即時更新自己的內容。一些突發事件或引起全球關注的大事,如果有微博,就能利用各種手段在微博上發表,其真實性以及快捷性給人帶來的現場感,甚至超過所有媒體。

3) 更強的互動性。

與博客上面對面的表演不同,微型博客上是背對臉的 follow(跟隨),就好比你在電腦前打游戲,路過的人從你背后看著你怎么玩,而你并不需要主動和背后的人交流。既可以一點對多點,也可以點對點。在Web瀏覽器中實現好友管理是非常方便的,如果你想在手機中進行管理的話同樣是非常方便的,移動終端提供的便利性和多媒體化,使得微型博客用戶體驗的粘性越來越強。與傳統博客相比,微型博客具有更好的及時性、開放性和隨意性,用戶不僅可以通過網頁瀏覽和發布信息,還可以通過手機、即時通訊軟件的客戶端、桌面客戶端、外部API接口等多種途徑使用微博功能。對單條信息長度的限制是微博服務形式的核心特征,其信息短、直觀、簡潔的特點便于迅速閱讀和傳播。

騰訊微博是一個由騰訊公司推出,提供微型博客服務的類Twitter網站。用戶目前可以通過網頁、手機、QQ客戶端、QQ空間以及電子郵箱等途徑使用騰訊微博。

新浪微博是一個由新浪網推出,提供微型博客服務的類Twitter網站。用戶可以通過網頁、WAP頁面、手機客戶端、手機短信、彩信發布消息或上傳圖片。新浪可以把微博理解為“微型博客”或者“一句話博客”。用戶可以將看到的、聽到的、想到的事情寫成一句話,或發一張圖片,通過電腦或者手機隨時隨地分享給朋友,一起分享、討論;還可以關注朋友,即時看到朋友們發布的信息。

目前在移動市場來說,騰訊微博手機客戶端和新浪微博手機客戶端為目前主流的兩大微博客戶端,擁有大量的用戶,用戶可以在這兩個客戶端隨時隨地分享身邊的事情,并且新浪跟騰訊均向開發者提供了開放平臺,開發者可以根據開放平臺提供的SDK和API開發出不同的微博客戶端。微博用戶可能同時擁有新浪微博和騰訊微博賬號,想查看不同的微博只能到不同的微博客戶端里去看,這就萌生了一個需求,整合新浪微博和騰訊微博于一個客戶端當中,使得用戶可以同時獲取兩種微博平臺的數據,并且可以同一個客戶端分享自己的微博。這個選題意義在于為研究社交應用客戶端的實現方式,微博SDK的使用方法和開放平臺給廣大開發者所提供的API接口的使用方法提供一個好的應用實例,并且具有一定的商業價值,整合實現多微博帳號登錄客戶端實現分享身邊事提供了一個很好的參考,具有很好的參考價值。

二、研究目標、內容(論文提綱)及擬解決關鍵問題

研究目標:

1、熟悉Oauth2.0授權認證機制流程,實現第三方微博客戶端的授權。

2、熟練使用開放平臺提供的Android SDK和API接口。

3、了解新浪微博開放平臺和騰訊微博開放平臺的異同點,實現兩種微博平臺的整合;

4、熟練使用SlidingMenu、PullToRefresh等Android開源控件。

5、熟練掌握Android高級核心技術的應用。

6、了解用戶體驗要素,設計出有較好用戶體驗的界面效果。

7、研究移動平臺的廣告投放的形式,實現基于應用商店SDK嵌入廣告。

計算機開題報告7

一、課題的目的與意義

在二十一世紀信息迅猛發展的時代,網絡的普及使網絡和企業很自然地走到了一起,而如今通信最杰出功勞之一,則是軟件項目開發管理系統的廣泛應用與飛速發展,

計算機畢業設計開題報告范文。未來個人或企業管理可以很方便,快捷,高效的進行管理。隨著Internet技術的發展,它對我們工作和生活顯得更加重要,尤其是現在項目軟件,應用軟件不斷推陳出新的今天,各企業對管理不同項目,來應用軟件迫切的需要高效性,規范性,安全性、及時性。而基于B/S模式下的數據庫所設計而成的軟件項目開發管理系統剛好提供了這些功能。本系統就是一個能夠讓用戶能及時有效地對軟件項目開發管理系統進行操控,并且是在安全的前提下進行的。在網上實現對軟件項目的任何時間,任何地點安全有效的管理這是軟件項目開發管理系統的發展方向。

二、課題的發展現狀和前景展望

因特網是一個巨大的全球性的信息服務中心。隨著互聯網的發展,網上交易、電子商務的逐漸繁榮,各行各業的規模不斷發展與狀大,這就更需要一個安全的,可靠的,高效的管理系統來管理,因此,軟件項目開發管理系統的設計就變得尤為重要。各個公司可以根據自身的業務特點和公司的具體情況提出對應用軟件的需求,通過我們的軟件項目的特定開發服務,不但可以解決企業當前面臨的困境,還能夠提高信息中心的軟件開發維護水平,為企業的長期可持續發展提供有效的保障。隨著企業信息化水平的提高、網絡的快速發展,已經有很多企業意識到了使用軟件項目管理系統可以大大提高管理效率、資金使用率、提高員工的工作效率、降低成本、同現有業務接軌。隨著現代社會節奏不斷加快,各企業之間的竟爭也日益激烈。隨之也給企業帶來了巨大的壓力與挑戰,為了能適應殘酷的市場競爭,為了能便捷管理,各軟件項目管理系統已經成為一種當前各大企業不可缺少的一部分了。而要分析設計出一個實用簡單,安全高效的管理軟件,其前提必須在基于B/S模式下的數據庫設計與分析。軟件項目開發管理系統做為一種新型的網絡管理系統,已經越來越受到人們及其各大企業的重視,它已經成為一家企業的管理支柱,而隨著越來越多的軟件系統的開發,如果缺少一個好的

軟件管理系統,則不僅不能讓操控者感覺到安全,方便,高效,而且會帶來資源的浪費。然而,現有的軟件存在嚴重的功能不足,開發出一種新型便捷的軟件項目開發管理系統已經成為一種必然的趨勢。

三、課題主要內容和要求

1、此課題設計任務特點及分析主要是通過對該數據庫軟件設計與分析,使學生能夠熟練運用一門程序設計語言來掌握C/S或B/S數據庫設計的方法和過程,以及為設計其它應用軟件提供幫助,進行提高軟件設計能力。

2 、課題主要任務與要求

(1)初步方案:通過查閱資料,首先對我的課題進行可行性研究和需求分析,提出相應的設計方案并進行方案論證,然后對該課題進行模塊劃分并找出模塊之間的關聯關系,畫出系統流程圖,在此基礎上進行源代碼編寫和調試,最后撰寫畢業論文,資料共享平臺《計算機畢業設計開題報告范文》(xxxxxx.com)。

(2)主要任務

a使用C/S或B/S模式設計該系統,并要求系統完成后操作簡單,功能完善,界面美觀。

b系統用戶管理模塊:包括文件操作,普通用戶和系統管理員不同身份口令密碼修改,系統退出等。

c登錄界面設計:要根據不同的用戶設計不同的口令密碼,并且進入系統后,根據用戶不同對該軟件使用權限也不同。

d項目流程管理模塊:包括項目基本信息的錄入、修改和刪除;申請立項;批準立項;項目工程分配;項目中止等功能。

e項目實施管理模塊:包括成立項目組;劃分功能模塊;書寫項目報告等功能。

f項目文檔管理模塊:包括項目文檔信息的添加、刪除、修改和查詢。

g項目測試管理模塊:包括測試工程師添加、修改和關閉報錯記錄;開發工程師查看、解決報錯記錄。

h項目驗收管理模塊:包括提請驗收項目;測試工程師,質量控制工程師,業務主管,項目主管簽字等功能。

i項目總結管理模塊:包括項目總結記錄的添加、修改和刪除等功能。

j信息打印模塊:能實現對各種報表的打印

四、可行性分析、研究方法和步驟可行性分析、

可行性分析:可行性分析:選取幾臺中等配置電腦,在操作系統為WINDOWS XP的環境下,使用VFP,DELPHI,VB,JAVA等程序設計語言開發該軟件系統。 C/S(客戶機/服務器)結構,實質就是客戶端運行應用程序,并向服務器發送SQL請求及取回結果;服務器偵聽基于TCP/IP的網絡,響應請求并返回處理結果。兩層結構最大的優點在于系統結構簡單。只要把客戶機和服務器在網絡上連通,利用一些快速應用開發工具,就可以很快地開發出一些部門級的小規模應用,同時開發和運行的環境都相對簡單。 B/S(瀏覽器/服務器)模式數據庫系統。就是建立并配置WEB服務器及PowerBuilder應用服務器,以實現通過瀏覽器來訪問數據庫。B/S結構設計思想的主要目的,就是為了解決兩層結構中原發性的問題。其最主要價值在于產生一套切實可行的解決方案,把客戶/服務器結構下的應用可靠地推廣到企業級的關鍵任務環境中,并利用這一技術所帶來的高效率、多功能與靈活性,增強企業信息網的性能和擴展能力。

三層結構是把應用邏輯劃分為三個部分:

第一層是用戶界面(User Interface),提供用戶與系統的友好交互。

第二層是應用服務器,專司業務邏輯的實現。

第三層是數據服務器,負責數據信息的存儲、訪問及其優化。

研究方法:主要采取包括:文獻調研、課題考察、實踐總結、實驗分析、調查統計等

設計進度安排:

1第1周任務:布置任務,學生進行資料查詢。

2第2周~第3周任務:軟件需求分析并畫出結構流程圖。

3第4周任務:系統模塊功能劃分。

4第5周~第13周任務:模塊源代碼編寫及調試。

5第14周任務:系統檢測并通過最后測試。

6第15周任務:畢業設計論文編寫。

7第16周任務:指導老師論文審閱、修改及學生畢業答辯。

畢業設計(論文)開題報告

指導教師意見:

1.對“文獻綜述”的評語:

2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設計(論文)結果的預測:

指導教師:

年所在專業審查意見:20xx年xx月xx日

負責人:20xx年xx月xx日

計算機開題報告8

一、選題意義和背景

計算機的普及和經濟的日益全球化,簡單的會計電算化在現在的經濟環境中顯得有點遜色了,所以正確運用erp全方位的控制企業,使得企業的可利用資源合理高效的運用起來是很有必要的。目前在我國大部分企業對erp并不陌生,并且有很多企業在運用它,然而效果卻有些不盡人意。其中有些問題是可以避免和解決的,只有正確認識這些問題并去解決它,才會收到實施erp真正的效果。由于去年的經濟危機,對我國的中小企業沖擊很大,由此我想到我國中小企業必須要改變思路,摒棄舊的思想,大膽的改革創新,正確合理的運用erp,找到自己企業適合的erp。

erp作為一種先進的管理信息系統,是中小企業實現信息化,提高管理信息能力,增強核心競爭力的有力武器,雖然在實施過程中會有很多問題,但是企業人員共同的努力,肯定會開創出適合我們自己的erp。我國中小企業實施erp的成功率會越來越高,必將帶來中小企業信息化的飛速發展。通過寫這篇文章,讓我自己對erp也有了更深刻的了解,希望通過這篇文章能對我國的中小企業的發展帶來一些幫助,同時我相信我國的中小企業能夠在這次全球金融危機中更好的把握和運用erp,讓我國的企業在浴火中重生,在未來能更好的發展。

二、參考文獻資料

1、郭海佳、erp在中小企業應用的問題和對策研究[j]、非公經濟,XX年第9期

2、周玉請、erp理論方法與實踐[m]、北京電子工業出版社,XX年第一版

三、主要內容和預期目標

本文準備從我國中小企業實施erp必要性入手分析我國企業與erp的關系,從而引出當前我國中小企業在實施erp存在的一些大眾問題,根據這些問題提出解決思路,建議如何正確實施erp。

希望能通過寫這篇文章能夠讓自己對erp有更深刻的認識,同時也希望能給我國中小企業的信息管理方面帶來一些幫助。

四、論文大綱

1、概述

2、erp的概念

3、我國中小企業實施erp的必要性

4、我國中小企業實施erp存在的問題

5、解決思路

6、總體思路

7、如何正確實施erp

五、研究方法

初步打算采用因果論證和理論論證,并采用實證和規范分析對文章進行構思,在資源和效益追求最優化的理論基礎上展開論述。

六、總體安排與進度

本論文將利用14周的時間完成。具體安排如下:

1、第一周、第二周確定論文題目,并完成開題報告,與老師進行交流。

2、第三周—第七周根據題目和開題報告搜集相關資料。

3、第八周完成初稿,并交于老師批閱,聽取老師的意見,進行修改。

4、第九周二稿完成,并交于老師批閱,在老師的指導下進行完善。

計算機開題報告9

摘要:在計算機網技術不斷推廣的情況下,人們的生活方式、交際方式等都發生著巨大變化,不僅可以節約時間,還能大大提高工作效率、生產效率等,對于推動我國市場經濟快速發展有著重要影響。但是,計算機網絡存在著一些安全漏洞,給用戶使用網絡帶來一定安全威脅,必須采取有效的解決措施,才能真正實現計算機網絡的安全運行。本文就計算機網絡當前的安全漏洞進行全面分析,提出計算機網絡安全漏洞的解決措施,以促進計算機網絡運行穩定性、安全性等有效提高。

關鍵詞:計算機網絡;安全漏洞;解決措施

一、計算機網絡當前存在的主要安全漏洞

(一)計算機網絡軟件方面。在計算機網絡的正常運行中,計算機軟件是非常重要的組成部分之一,一般在使用前都需要先通過網絡下載,才能真正滿足相關操作要求。但是,在下載的過程中,一些病毒也可能一起進入計算機,致使計算機網絡的安全性受到威脅。

(二)計算機硬件方面。根據計算機網絡的運行情況來看,計算機硬件是非常重要的基礎組成部分,如果其出現安全問題,則會給計算機網絡的正常使用帶來極大影響。當前,計算機硬件方面的安全漏洞有使用不正確,致使計算機硬件設施的正常通信受到嚴重影響。一般情況下,計算機網絡出現這種情況主要是受到*客的攻擊,導致用戶的財產信息、個人信息等大量被竊,給計算機網絡的安全運行造成嚴重影響。

(三)計算機操作系統方面。在計算機網絡的整個組成結構中,計算機操作系統可以保證本地連接與網絡系統的正常運行,如果不注重計算機操作系統的安全維護,則有可能出現安全漏洞,最終降低計算機的整體性能,甚至出現計算機無法正常使用的情況。與此同時,計算機系統沒有跟隨計算機網絡技術的發展及時更新和升級,致使計算機操作系統和計算機之間出現矛盾,最終出現泄漏用戶網絡信息的安全漏洞,給計算機網絡的安全運行造成極大影響。

(四)人為操作方面。根據用戶的使用目的進行計算機網絡的操作,可以真正達到使用計算機網絡的目的。但是,如果用戶不能正確操作計算機網絡,或者是操作失誤,則有可能出現很多病毒,也給*客、不法人員提供入侵的機會,最終威脅計算機網絡的正常運行,是計算機網絡存在的主要安全漏洞之一。

二、計算機網絡安全漏洞的有效解決措施

(一)計算機網絡軟件方面。根據上述計算機網絡軟件存在的安全漏洞,應采取的有效解決措施主要包括如下兩個方面:一是,使用安全防火墻來對外界的訪問、病毒等進行嚴格審查,從而避免計算機造成不合理的安全攻擊。通過設置合適的防火墻,計算機網絡的運行效率可以得到有效提高,用戶的個人信息、網絡信息等的安全性都能得到提高,最終給計算機的正常運行帶來極大影響。二是,在計算機存在病毒的情況下,需要根據計算機的系統來進行殺毒軟件的合理選用,則能獲得較好的殺毒效果。

(二)計算機網絡硬件方面。根據計算機網絡硬件的使用情況,選用合適的維護設備,可以有效解決計算機網絡硬件存現的安全漏洞。例如:在計算機網絡正常運行的過程中,定期對硬盤、網線等進行安全檢查、維修等,不但可以保證相關設備的安全使用,還能促進網絡安全性的有效提高,以及在維護設備出現問題時,促使計算機使用壽命真正延長。

(三)網絡操作方面。在針對網絡操作方面的安全漏洞進行有效解決時,需要對操作人員進行定期的專業培訓,并提高他們的專業水平、操作能力等,才能真正實現網絡操作理論知識的有效應用,最終避免錯誤操作、不規范操作等帶來的安全威脅,最終保障計算機網絡的安全運行。與此同時,加強計算機網絡運行過程的安全管理,加強計算機網絡信息的安全維護,對于提高計算機網絡的運行穩定性有著極大作用。

(四)注重法制建設。在計算機網絡時常出現安全漏洞的情況下,加強計算機通信方面的法制建設,不僅可以增強用戶的安全意識,還能真正防范各種不法行為的入侵,最終提高計算機網絡的運行安全性。因此,不斷完善我國當前使用的《保密法》,并加大宣傳力度和投入力度等,才能真正提高民眾的參與性,最終保障計算機網絡用戶使用過程的安全性。

三、結束語

對計算機網絡的運行情況進行整體分析發現,針對其當前存在的主要安全漏洞采取合適的解決措施,才能真正消除計算機網絡的安全威脅,最終保障計算機網絡的運行安全性和穩定性等,對于促進我國計算機事業可持續發展有著重要影響。

參考文獻

[1]黃麟.計算機網絡安全漏洞及解決措施分析[J].信息通信,20xx,04:163.

[2]俞彤.計算機網絡安全漏洞防范分析[J].計算機光盤軟件與應用,20xx,08:155-157.

計算機開題報告10

一、選題的依據、意義和理論或實際應用方面的價值

隨著信息產業的高速發展,信息教育也得到了高度重視。網絡教學跨越時間和地理位置的限制,最大程度的整合教學資源,將一流的師資和一流的設備通過網絡與需要得到新知識的學習者結合起來,為廣大的學習者提供一個更加方便的平臺。而我校未能根據C語言這門課程建設一個相關的教學網站,依舊是采用以教師為中心的傳統教學模式教授知識,缺乏對于學生個性的培養,隨著機械式的教育,學生容易失去對于課程的興趣,主觀能動性低。本課題圍繞C語言課程教學網站的設計與實現展開,此教學網站的開發突破了時間、空間的限制,給學習者提供豐富的網絡教學資源及各種形式的教學活動。同時使課程中抽象和難以體會的概念等變得生動起來,加深加快對該門課程的理解,使學習者通過網絡可在線學習理論與實驗,提高學習能力及實踐能力,師生之間更具有交互性。不僅如此,也為學校節約了大量的人力及物力,教學網站上開設的在線自測功能使得學習者隨時掌握自己的學習情況,知曉自己知識點的遺漏之處進而補足。

二、本課題在國內外的研究現狀

在國外,網絡教學的發展較國內更加迅速,除了普及廣泛外,已經向更高層次的應用和標準化方面發展。以美國為例,美國是目前遠程教育規模最大的國家。近年來,美國高校遠程教育課程建設快速發展,達到了4萬種。其中本科課程3.5萬種,研究生課程1.4萬種,非學歷學位課程50000種。虛擬大學的辦學模式。所有的教學活動和教育管理都是通過網絡教學技術實現的,網絡教學技術幾乎成為學員唯一獲取知識的途徑。

在國內,關于教學信息化我國已有一些網絡教學平臺,如軟酷網,各大重點高校的在線教學平臺等都為我們提供了良好的學習的平臺。但由于傳統教學觀念的束縛,網絡教學并未得到很好的推廣。因此,教學網站的設計實現以及觀念的轉變顯得尤為重要。我國的網絡基本普及到全國各大中小城市,但現在網絡教育資源并不是很豐富,再加上教育水品并不高的廣大農村地區。因此在未來,我國的網上教育平臺的建設將有很大的前景。要提高我國網絡教學水平,必須注重網絡教育的教學設計,加強適應個性化教學,合作性教學,加強資源庫的標準化建設。

三、課題研究的內容及擬采取的方法

首先按照軟件工程理論對系統的業務流程進行分析,確定系統的功能及非功能需求;然后對系統進行設計,確定系統的功能模塊如下:

1.用戶注冊:分為教師登陸和學生登錄兩個角色權限。能夠提供一定的安全機制,提供數據信息的授權訪問。

2.課程基本信息:課程內容簡介、教學目的和要求、教學內容和授課計劃。

3.實驗教學:實驗教學大綱、實驗內容以及實驗指導書。

4.教學資源:查看教學課件及網上資源,網上資源采用網頁形式進行鏈接。

5.在線學習:學生可通過該系統進行自測,完成答卷。

6.師生論壇:該模塊實行權限管理, 用戶注冊登陸后, 會看到發布的各種信息目錄, 通過點擊查看進入,可以查看到具體的信息以及老師或者其他學生回復此問題的內容。

該系統采用了 ASP+DIV+CSS 的設計模式,利用 MD5加密。本系統是基于WinXp+SqlServer20xx+Visual studio20xx進行開發。系統采用 B/S 模式結構,利用 Internet 對畢業論文進行管理。并結合Dreamweaver實現靜態網頁界面的設計。本系統使用的ASP.NET動態網頁技術以及SQL SERVER數據庫技術都已經發展成熟,完全可以滿足系統設計需要,而且是目前主流技術,服務器的架設和支持均十分方便。

四、課題研究中的主要難點及解決的方法

(1)數據庫表結構的設計,由于數據庫很多數據都需要存儲在數據庫中,如果數據庫表的結構設計不合理,在以后的開發中,會遇到很多問題。

(2)數據安全以和角色劃分。

解決方法:數據安全方面,系統登錄的密碼通過MD5加密算法后存入數據庫中,很大程度提高了數據的安全性。用戶表有role列,當用戶登錄時,系統會根據當前登錄的用戶去數據庫檢索role列的值,根據role的值調整用戶的功能。

五、畢業設計(論文)工作進度計劃

第一周 :閱讀資料,進行課題調研,確定畢業設計題目。

第二周 :在調查研究的基礎上撰寫開題報告。

第三周 :查閱書籍、期刊,查找外文資料,開始外文翻譯。

第四周 :學習數據庫以及asp.net相關知識。

第五周 :對選題教學網站系統的功能進行需求分析。

第六周 :安裝Sql Server數據庫及VisualStudio軟件,并熟悉其運行環境。

第七周 :網站系統規劃和Sql Server數據庫設計。

第八周 :前臺:網站首頁及基本功能的實現 。

第九周 :后臺:管理端用戶及在線測試模塊的設計

第十周 :完成畢業設計中期檢查報告

第十一周:完善前臺布局并進行編碼設計。

第十二周:依據后臺功能劃分進行后臺布局和編碼。

第十三周:繼續完成網站的編碼實現。

第十四周:對功能需求與實現進行分析與改進。

第十五周:進行網站調試、美化及改進。。

第十六周:按照工作手冊要求,撰寫畢業設計論文。

第十七周:完善論文完成剩余章節,檢查無誤后打印初稿。

第十八周:整理畢業設計資料和答辯匯報材料,準備答辯。

六、參考文獻(或資料)

[1]葉子青。 ASP網絡開發入門與實踐。 人民郵電出版社.20xx.

[2]楊曉斌 施恩早.ASP動態網頁設計。中國計劃出版社.20xx.

[3]李曉龍。在線教學網站數據庫的設計與實現。 《電腦知識與技術》期刊.20xx.

[4]官正 袁珂。 Dreamweaver CS4網頁制作與網站組建簡明教程。 清華大學出版社.20xx.

[5]湛美英。信息時代的學校網絡教學。《現代教育教學探索》期刊.20xx.

[6]譚浩強.C語言程序設計。清華大學出版社.20xx.

[7]項宇峰.ASP+SQL Server典型網站建設案例。清華大學出版社.20xx.

[8]張莉。 ASP連接數據庫的方法。 湖南大眾傳媒職業技術學院學報.20xx.

指導教師意見

指導教師__________________簽字

年 月 日

專業審查意見

審查人____________________簽字

年 月 日

計算機開題報告11

一、選題依據

隨著計算機網絡發展至二十一世紀,全球已掀起一股信息高速公路規劃和建設的高潮,作為其雛形,國際互聯網(Internet)上相連的計算機已近達數千萬臺,全球有數億人在Internet上進行信息交換和各種業務處理。Internet上積累了大量信息資源,這些資源涉及人類面對和從事的各個領域、行業及社會公用服務信息。成為信息時代全球可共享的最大信息基地。

校園網是各種類型網絡中一大分支,有著非常廣泛的應用。作為新技術的發祥地,學校、尤其是高等學校,和網絡的關系十分密切,網絡最初是在校園里進行實驗并獲得成功的,許多網絡新技術也是首先在校園網中獲得成功,進而才推向社會的。另一方面,作為高新技術孵化器的學校,知識、人才的資源十分豐富,比其他行業更渴求信息、希望能有渠道獲得各種各樣的信息來促進自身在研究、學術上的進步。

正因為網絡與學校之間的密切關系,我國從1994年教育科研計算機網(CERNET)于1994年正式啟動以來,已與國內幾百所學校相連。為廣大師生及科研人員提供了一個全新的網絡環境。10月,中國教育科研網(CERNET)二期工程正式啟動,工程到20xx年二期工程完成,除達到連接1000所大學的目標外,對有條件的中小學也提供接入上網服務。的確,隨著信息技術的飛速發展,中小學校園網的建設已經逐漸提到議事日程上來。但是我國目前大多數校園網上的應用還不豐富,與學校原有一些計算機業務系統還沒有充分發揮,應用水平的低下是對校園網資源的極大浪費。只有提高校園網上的應用水平,才能切實提高學校各項業務水平,適應信息時代的要求。

目前,在國家教委211工程的支持下,全國各大專院?;旧隙加辛俗约旱男@網,同時,地方所屬的專業/職業院校和中小學的校園網建設如火如荼。因此,如何規劃、設計、維護校園網是當前各個學校面臨的首要問題,如何高效、充分地利用校園網的資源關系到校園的整體價值。

二、研究目標與主要內容

(一)、校園網建設的原則、目標;

1、系統設計原則:

(1)實用性:指從實際情況出發,使之達到使用方便且能發揮效益的目的。

(2)先進性:指采用當前國際先進成熟的主流技術,采用業界相關國際標準。設備選型要是先進和系列化的,系統應是可擴充的,能夠便于進行升級換代。

(3)安全性:指用各種有效的安全措施,保證網絡系統和應用系統安全運行。安全包括4個層面:網絡安全,操作系統安全,數據庫安全,應用系統安全。

(4)可擴充性:指采用符合國際和國內工業標準的協議和接口,從而使校園網具有良好的開放性,實現與其他網絡和信息資源的互聯互通,并可以在網絡的不同層次上增加節點和子網。

(二)網絡設計目標:

主要用于多媒體教學、行政辦公、學籍和人事管理、圖書管理、財務管理、信息共享、視頻點播、WEB服務、電子公告、科研和技術交流以及Internet應用等。

2、校園網總體框架

使用作圖工具,畫出整個校園的平面圖和網絡結構拓撲圖。為網絡的規劃和設計提供依據。

3、校園網規劃、建設方案

根據校園平面圖和網絡拓撲圖,利用所學知識合理的規劃和設計出具體的實施方案。

4、校園網的應用系統設計

根據學校教學及師生工作和學習的實際情況,校園網應該有以下應用系統:

(1)、電子郵件功能及OA

校園網信息平臺應有功能強大的郵件系統和OA系統,可以為每個使用者建立自己的信箱,和OA賬號,安全保密又極大地方便了通信。許多事務處理均可以通過郵件和OA提醒,高效便利。

(2)、電子圖書館

有了電子圖書館以后,所有資料可以以電子文檔形式存入大容量服務器中,

通過網絡向圖書館內、甚至教室、辦公室或宿舍內的客戶機開放,這樣師生們可以不受時間、空間限制隨時查閱所需資料,同時實現了同一資源的多人共享;

(3)、視頻點播

VOD(VideoonDemand)是視頻點播技術的簡稱,也稱為交互式電視點播系統,當您打開電視,您可以不看廣告,不為某個節目趕時間,隨時直接點播希望收看的內容,就好像播放剛剛放進自己家里錄像機或VCD機中的一部新片子,但是您又不需要購買錄像帶或者VCD盤,也不需要錄像機或者VCD機。這就是信息技術帶給您的夢想,它通過多媒體網絡將視頻節目按照個人的意愿送到千家萬戶。對于校園網的用戶,學??梢蚤_展多媒體視頻點播教學服務。通過把好的課件放到VOD服務器上,讓學生們進行點播,可以靈活的開展教學服務,把枯燥的課堂教學轉變成為豐富的媒體服務。

(4)、無線網絡

一般來說,如教室、圖書館、會議室、操場、食堂、校園園區等地方一般是不可能布設太多信息點的,但是隨著學生中筆記本電腦的普及和現代化教學的普及,上述場所往往在同一時刻有大量的電腦,而目前的有線校園網沒有辦法使學生們在這些區域都能夠上網。采用無線方式,在有限的信息點上連接無線接入器,就可以輕松從一個信息點擴展到成百上千個信息點的應用。

(5)、寬帶上網

在信息化的今天,人們已經把網絡當成獲取信息的重要的源泉,而WEB應用則起到了舉足輕重的作用。絕大多數的人都是通過瀏覽WEB頁面來獲取新知。校園網應該是寬帶上網的前沿陣地,學生們可以通過網絡獲取豐富的知識,增加與其他學校學生,甚至其他國家學生交流的機會。

5、校園網的安防設計

根據學校的經濟能力可以有選擇的采用防火墻軟硬件的安裝以及一些安全管理的技術手段來共同完成。

(1)、路由器和交換機的安全功能

各種認證和包過濾。例如PPP協議的認證:PAP、CHAP

(2)、安全措施

a、基于包過濾的防火墻技術

b、日志功能

c、NAT網絡地址轉換技術

d、IP地址—MAC地址綁定技術

e、動態路由協議認證技術f訪問控制

g、防ARP攻擊

(3)、主機的安全

保持操作系統和防毒軟件的及時的更新;安裝適當的經過測試的補丁程序。

6、校園網系統預算。

整個校園網的建設費用都必須在學校財務能力的承受范圍內,并且盡量的提高網絡系統的整體性能。

三、擬采取的研究方法、研究手段及技術路線、實驗方案等

校園網的規劃設計關系到整個校園的老師的教學,校長的辦公管理,師生的生活等一系列問題,因此規劃設計好校園網是一個必須解決的問題。本課題主要解決校園網的如下問題:

1、校園網的功能設計

需要實現主要功能有:多媒體教學、電子圖書館、內部信息的共享以及能夠滿足學校各部門的日常管理工作。

2、校園網的布線設計

根據學校的環境及學校的經濟能力合理的選擇所需的各種線纜。為了實現網絡高帶寬傳輸,骨干網將采用萬兆以太網為主干,千兆光纖到樓,百兆帶寬到桌面。

3、校園網的`安全問題

校園網絡特別是已與INTERNET相連的校園網絡,對于網絡的安全防范就顯得特別重要。因為一次的惡意破壞或管理人員的錯誤操作都會帶來巨大的損失。因此,一方面要加強管理人員及使用者的技術培訓及有關法律和道德教育,另一方面,要建立起一套有效的軟、硬件的監控、防護體系。

4、校園網的維護問題

要想保證校園網的穩定運行,日常的維護工作是必不可少的。定期對網絡設備進行檢查和維護,對網絡系統進行備份和更新主要通過以下手段解決問題:

1、在整個網絡劃分VLAN,這樣既方便管理,還能增強網絡的安全VLAN(VirtualLocalAreaNetwork)也就是虛擬局域網,是一種建立在交換技術基礎之上的,通過將局域網內的機器設備邏輯地而不是物理地劃分成一個個不同的網段,以軟件方式實現邏輯工作組的劃分與管理的技術。

2、子網劃分,可以更高效的使用每類網絡的尋址,解決了地址浪費的問題。

3、地址轉換,我們一般只能從ISP獲得有限數量的公有IP地址,這些地址是遠遠不夠用的,要滿足所有師生的網絡需求,就必須進行地址轉換。即把用戶分到的私有地址轉換成共有地址,從而能夠訪問Internet。

四、中外文參考文獻目錄

[1]于凌云。陳斌斌。計算機網絡基礎及應用[M]。南京:東南大學出版社,20xx。

[2]胡能生編著。Novell網絡組網指南。北京:人民每電出版社。

[3]陳名法編著。倪朝改編。NOVF2網絡實際操作基礎篇。北京:人民郵電出版社,1995。

[4]蔣理。計算機理論網絡與實踐[M]。北京:中國水利水電出版社

[5]李克端。沈偉民?;赩LAN的校園網[N]。電腦教育報,429期

[6]高傳善。馬文啟培訓教材。海洋出版社

[7]鐐培南。陳福民。鄭邑。計算機局部網絡。同濟大學出版社

[8]顧雋修。王履。荊信圣。段玉平。計算機局域網絡原理與應用。中國廣播電視出版社。

計算機開題報告12

題 目:xx

學 院:xx

專 業:xx

學生姓名:xx

指導教師:xx

日 期:xx-xx-xx

設計(論文)的技術路線及預期目標:

作為課程設計,主要目的是希望通過該系統的設計開發,將所學知識真正的應用于實踐當中,培養實際動手能力。并在設計實踐過程中,學習到更深的知識,掌握先進的技術。以此來增強對一個系統設計的整體認識,熟悉軟件開發過程,更深刻的理解軟件工程的知識,熟悉數據庫的設計與實現(oracle),學習和掌握面向對象的分析方法(uml),利用mvc結構來開發高效率、高性能的web應用程序,及面向對象的程序設計方法(以java語言實現)。

本次課題研究的主要內容是人事管理的需求分析和設計,最終完成一個人事管理系統。

課題進度計劃:

我擬訂將該研究過程劃分為三個階段,分別為前期、中期和后期。在前期階段(2—3周),主要做一些準備工作,如熟悉開發環境,認識j2ee架構,學習java語言,mvc架構,收集一些有助于課題研究的資料,并試著寫相關的程序。在該階段需要完成的主要任務是“需求分析”,提出“概要設計方案”。

在中期階段(4—6周),對項目塊進行研究、實驗,本階段是整個研究、設計過程中的一個很重要的時期,也是對整個系統進行詳細設計和編碼,最后基本完成整個系統的制作任務。

后期階段(1—3周),該階段主要對整個系統進行集成和測試,發現系統存在的問題和有那些缺陷,并進行總結和分析,為將來的工作積累經驗和教訓。

計算機開題報告13

【摘要】近些年來,我國的科技水平隨著第三次科技革命的迅猛發展得到了顯著的提高,這一點在計算機信息技術方面尤其明顯。計算機信息技術的效用和優勢也早已體現在社會生活的方方面面,并在其中扮演越來越重要的角色。作為企業的信息化管理系統中的一項非常重要的指標指標,計算機信息技術的優劣直接決定了該企業的管理水平。本文旨在對企業信息化管理系統中計算機信息技術的應用進行深入剖析和探討。

【關鍵詞】計算機信息技術;企業管理;信息化;應用

作為國民經濟發展的重要組成部分,企業可謂把握著國民經濟發展的重要命脈。由此也就不難理解,為何企業信息化管理日漸受到人們的關注和重視。在企業的信息化管理系統中,計算機信息技術的應用是非常行之有效的重要策略,也是提升企業管理水平和推動企業整體飛速發展的必經之路。綜上所述,企業在進行信息化管理建設的過程中,應該時刻注重對于計算機信息技術管理的理解和掌握,使其能夠幫助企業更好更快發展。

一、企業信息化管理的含義與本質

由于研究的著眼點和角度的差異,人們對于企業信息化的認識和理解也是有著巨大差異的,但不管表述方式如何,從本質上來說,人們對于企業信息化本質的認識是大致相同的。企業信息化必須運用數據庫、網絡和計算機等信息技術,并將其與生產、設計、管理、制造、流通等領域有機結合。企業信息化的目的是提升企業的核心競爭力,獲取更大的利潤空間。它一般體現在這幾個方面:通過計算機輔助設計進行新產品的設計研發;通過信息技術的應用來進行生產過程的精細控制;通過信息管理系統實現智能化決策以及企業高效運轉;通過企業內部網絡實現內部整合;通過企業外部網絡進行企業內涵的向外延伸;通過互聯網和計算機技術開展企業的電子商務;企業信息化、技術化的專業部門建設;企業的信息化規范與細則的制訂、落實和監管。企業信息化管理的作用是:運用現代科技手段對原料采購、生產制造、市場推廣營銷等流程進行整合,對運營平臺和信息資源共享系統進行建設,同時還要盡可能尋找潛在合作伙伴、支持公司決策、提高生產制造流程的效率和質量,最終實現企業市場競爭力的增強。由此不難看出,企業信息化管理的核心要素就是數據的深度挖掘,深度的數據挖掘和由之匯總得出的結果能夠為企業的內部協調與控制提供有力的保障。

二、企業信息管理系統的分析

一個健全的企業信息管理系統應該包括操作、管理、實施和維護這幾大板塊。作為先進的企業信息管理模式,戰略管理的運用和實踐在企業中起到了越來越重要的作用。戰略管理包括信息技術的兼容與長期發展,通過信息技術對業務流程進行合理規劃,以此來實現企業核心競爭力的提升。要想提高企業的信息管理水平,就需要企業重視商業化軟件的開發、硬件的配備、系統的集成等要素,通過有效的管理,確保項目順利落實并發揮預期作用。

三、提升企業信息化管理水平的有效手段

(一)建立具有信息化監控和管理基礎的信息平臺,業務流程和企業整體規劃必須保證完整和統一規范;

(二)企業需要在有效的統一領導下對不同階段的重點任務進行確立和強調,做到對試點公司進行目的性和針對性的選擇,對企業的整個規劃和建設進程進行統一化、一體化推動,逐步、依次與實際管理流程對接,出臺并嚴格遵守企業的信息化管理細則,進而實現在計算機信息技術的幫助下,企業信息化管理水平的有效提高;

(三)合理運用計算機信息技術和數據分析技術,對企業的部門機構進行統一整理,崗位和人員也要及時擴充或精簡,通過數據來對企業進行理解和定位,這樣才能夠滿足企業對于信息化管理復雜多變的要求。需要注意的是,在嘗試提高企業信息化管理水平的過程中,所需要的任何數據都需要企業的提前準備和提前落實。因為對于原始數據的收集、梳理和匯總都需要消耗巨大的人力物力,只有提前準備和落實,企業才能夠夯實信息化管理系統的基礎,進而為企業的發展制訂出更加完備和完善的管理制度。

四、計算機信息技術在企業信息管理系統中的體現和應用

(一)計算機信息技術在人力資源管理領域的作用

作為每個企業的發展所必不可少的要素,人力資源管理至關重要。由于每個員工素質和能力的千差萬別,企業也需要提升自己根據實際需要進行人才選拔與管理的能力。而在這一方面,計算機信息技術能夠發揮出極大的作用。運用計算機信息技術來對企業進行人力資源管理時,企業能夠輕松實現人力資源數據的分類和整理,分類整理的依據可以是員工的各項指標,也可以是員工的職責和其所在的部門。如果需要的話,計算機信息技術可以將人力資源管理細化到每個人的能力、喜好、性格、特長等方面。通過信息化管理,企業管理者能夠對企業內部的人力資源有一個更全面地了解,并根據每位員工的特點來進行針對性的精細化管理,這無疑能夠為企業的人才選拔和調配提供充分和有力的參考依據,最終實現企業用人效益的極大提高。

(二)計算機信息技術對于優化企業金融資本的作用

一個企業從最開始的注冊成立,到人、物、資源的統籌規劃,再到最后的正常運轉、步入正軌,這一整個過程都涉及到資本的投入。如果對于經濟資本的運用和管理不夠合理,企業的經濟效益就很有可能受到影響,甚至出現浪費和嚴重虧損的現象,這對于企業的發展造成了極大的制約。相反,如果能夠在企業的管理過程中能夠充分運用計算機信息技術,自然就能夠對企業資本進行合理利用,進而實現資本的優化。在企業成立和正常運轉之前,管理者必然要對資本進行規劃和預先計算,并將之后各方面所需要的資金和資源都進行周全的考慮。這項任務任務量極大,難度也極高,但如果能夠合理運用計算機信息技術,就能對各項收支進行系統性的全面統計,并對各個環節和流程的成本進行嚴密監控、有效控制,在保質保量完成生產任務的前提下將成本控制在最低,避免不必要的浪費和損失。而在企業運轉起來之后,各環節和各部門的資本投入與核算仍然還要繼續,運用計算機信息技術能將所有的花費和資源損耗情況都整合起來,并形成詳細的報表匯總給管理人員,企業的管理者自然也能夠對整個企業的運營和盈利情況有一個全面和系統的把握。

五、結語

計算機信息技術對于企業實現快速和準確的管理裨益極大,尤其是人力資源和金融資源的管理方面,發揮著不可或缺的重要作用。在企業的信息化管理過程中,計算機信息技術能夠幫助和引導企業進行高效信息平臺的創立和維護,通過這個平臺,企業管理者能夠對企業的每一個環節和部門、甚至每一位員工進行細化管理,以及企業的宏觀決策。計算機信息技術無疑是企業信息化管理中必不可少的關鍵要素。筆者認為,隨著其日新月異的迅猛發展,計算機信息技術必然能夠對企業的信息化管理起到更大的推動和促進作用,進而實現企業和整個國家和社會的更好更快發展。

【參考文獻】

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[2]武博銳.企業信息化管理中計算機信息技術應用研究[J].黑龍江科技信息,20xx,(22):155-155.

[3]王曉蘭.計算機信息技術在現代企業管理中的應用[J].無線互聯科技,20xx,(1):177-177.

計算機開題報告14

在日常辦公中,通常會遇到許多常用的數據,比如郵件地址、日程助手、日常記事等,這些數據通常凌亂不堪,在需要時不知道存放在何處,從而影響工作效率。因此,我們設計了能滿足這種需求的系統——中小企業辦公自動化管理系統。

通過中小企業辦公自動化管理系統對企業日常辦公進行管理,滿足了企業日常辦公管理各方面的需求,實現了企業員工之間短消息的發送與接收功能,大大的方便了企業內部人員溝通。網站提供的前后臺的公告與公文信息的管理方便員工及時的了解公司的動態。其他功能模塊的設置使企業的日常管理步入了科學系統管理的軌道上。

計算機開題報告15

一.課題的背景:

隨著人們生活水平的提高,人們越來越重視身體健康問題,如今計算機的發展和應用越來越廣泛,而針對體檢業務是一項工作量煩重的業務。

從檢前準備,檢中檢查,檢后服務,每一過程都有大量工作要做,用人工操作既費時而且效率卻又很低下;針對某些醫院的體檢系統供人們選擇的較少,像安徽省立醫院只提供幾種體檢套餐,然而某用戶只是入職體檢,只需檢查包括肝功能、乙肝五項、尿檢、心電圖、胸透五種,而選擇套餐還要體檢其他不相關的像身高、體重、腦電圖等等,選擇性較差,所以本系統提供可供選擇的體檢項目,方便用戶;還有系統還可以進行網上體檢項目查詢,及各體檢項目所在具體地點顯示,方便用戶體檢而不用做每項體檢前都要詢問醫生,提高了效率,節省用戶時間。

本體檢信息管理系統是基于B/S的體檢管理軟件,核心功能有體檢檔案的錄入、體檢報告的輸出、體檢檔案的統計查詢和對比分析。該系統的使用,可以大大提高體檢檔案管理人員的工作效率,使體檢檔案的管理更加準確、全面、完美,能夠明顯地提高體檢業務的競爭力。本系統還利用了目前WEB開發基于開源軟件的潮流與趨勢,本體檢管理信息系統對用戶體檢實現了統一標準化的管理,是體檢工作系統化、科學化不可缺少的部分。該系統采用MyEclipse+SQLServer開發環境的關鍵技術,實現了對用戶、醫生、體檢項目的維護、查詢和體檢結果打印等功能。利用這些關鍵技術,具有簡單易用的優點,克服了以往手工操作帶來的缺點,保證了信息處理的即時化、準確化,真正實現了數據共享和無紙化操作。系統并通過目前流行的Struts構建MVC模式的框架及Hibernate完成數據持久化,方便數據庫操作。

二、關鍵技術:

本次開發為基于B/S架構的動態網站。開發工具選擇目前較流行的MyEclipse,運用框架技術

1、STRUTS技術——運用這個技術可以說是真正實現了MVC架構,它將模型層、控制層、與視圖層合理地分開,能夠更好地解決業務邏輯與視圖層之間的耦合問題。

2、Hibernate技術——這是目前較流行的一門實現底層持久化的方法。它目的是使編程完全地使用面向對象的編程思想去處理數據庫中所讀取的一條條記錄,這些記錄經過其主要配置文件Hibernate.hbm.xml的解析將VO轉變成POJO,這樣一來每條被讀取的記錄就被封裝成了普通的JAVA對象,非常方便地進行操作。

三、系統組成和關鍵問題:

系統組成:

關鍵問題:

1、理解Struts和Hibernate框架技術并能用于軟件開發。

2、系統中的一些報表的設計及其怎樣和數據庫交互導出問題。

3、系統中各對象的權限設置與分配,用戶,不同醫生,以及管理員區分,對應不同的操作權限。

4、軟件性能問題,考慮體檢系統可能有大量的用戶群,會有較大的訪問量的特殊性,可能會有大量用戶在同一時間使用該系統,可以考慮數據庫分布在不同硬盤和利用線程操作。

四、畢業設計完成進度及預測進展

(遵照學校校歷計算)

第1周至第3周:對畢業論文背景調查及資料收集,并撰寫開題報告

第4周至第6周:學習相關開發工具同時查閱本次設計相關論文資料就本次設計進行需求分析

第7周至第8周:根據分析階段所獲得相關文檔進行軟件設計,并初步編寫各個模塊的相關代碼,迎接中期檢查

第9周至第13周:測試并完成各功能模塊編碼、集成,形成可運行的軟件系統,并準備各項相關材料,準備預答辯

第13-16周:完善系統和論文,準備畢業設計答辯

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