第一篇：廟溝初級中學黨支部創先爭優總結

廟溝初級中學黨支部“爭先創優”活動總結

我校黨支部在“創先爭優”活動中，結合學校工作實際，緊緊圍繞有效教學中心任務，全力提高教育質量，形成了團結務實謀發展、奮發有為干事業的良好風氣。現將我校開展“創先爭優”活動情況總結如下：

一、創先爭優活動開展情況

1、制定計劃方案加強活動組織領導。2010年9月，根據教育體育局關于開展創先爭優活動會議及文件要求，黨支部在認真學習教育黨委會議和文件精神的基礎上，研究成立了《廟溝中學創先爭優活動領導小組》；制定了《廟溝中創先爭優活動實施方案》。

2、開展黨支部和黨員個人創先爭優公開承諾。重點聯系個人工作崗位性質，按照黨支部黨員創先爭優量化考核標準，圍繞教育教學中心工作，特別是我校正在推進“五比一爭”活動，要求黨員積極投入活動之中，把創先爭優活動作為鍛煉黨性、更好發揮黨員先鋒模范作用的平臺，展示自己。同時強調模范履行黨章規定的義務努力做帶頭學習的模范、師德修養的模范、教書育人的模范、愛崗敬業的模范、遵章守紀的模范，密切聯系群眾，為群眾排憂解難，積極參加服務學生、服務社會公益活動，樹立黨員形象，展示黨員風采。立足崗位處處發揮帶頭作用，為學校的科學發展做貢獻。全校12名在崗黨員進行了公開承諾，并將承諾進行了公示，接受群眾監督。

二、創先爭優活動主要做法

1、廣泛宣傳，營造氛圍，為創先爭優活動開展打下堅實基礎。一是在校園網上公開活動方案，讓全校師生了解創先爭優活動是當前全校政治生活中的頭等大事；二是發動全體黨員全身心投入活動，進一步加深對創先爭優活動的重大意義的理解發揮表率作用更好的影響團結全體教職工，全面完成教育教學各項教學任務，三是圍繞學校教學中心工作，進一步推進課程改革，發揮骨干教師創先引領作用，組織優質課公開展示活動；四是組織全校教職工觀注上海世博會，老師們看到了一個更開放、包容、文明進步的中國，為上海世博會弘揚的理解、溝通、歡聚、合作的理念所激勵。

2、嚴抓學習教育。我們把創先爭優活動，作為科學發展觀學習實踐活動的延伸，作為進一步增強黨員先進性的重要途徑，采取集中學習，個人自學、集中上黨課的方式，加強對黨員的學習教育，以此增強黨員黨性意識，更好發揮黨員在工作學習等方面的先鋒模范作用。

3、緊緊圍繞教育教學中心任務和學校正在開展的有效教研活動，發揮黨員的帶頭作用。組織教學骨干黨員老師公開展示課堂教學。

三、存在的不足之處

1、在進一步提升黨建工作水平方面探索不夠，創新意識還不強。

2、個別黨員不能很好地發揮先進模范作用，先進性意識不夠。

四、下一部打算

1、進一步抓好黨員學習教育，把創先爭優活動，作為增強黨員黨性意識手段，達到黨員受教育，工作有推進，各項任務圓滿完成的目的。

2、突出重點，圍繞教育、教學和課改中心任務，加強對黨員在各個方面帶頭作用的考核。充分發揮黨員先鋒模范作用。

3、結合實際組織黨員開展服務學生、服務社會活動，重點為235名學生食堂用餐安全保駕護航，值好班，站好崗，發揮榜樣作用，引領群眾、增強凝聚力穩定大局。

在今后工作中，我們將繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，把工作做實做細，力求有更大的突破和創新，把“創先爭優”工作不斷推向深入，為促進我校教育教學工作的健康、和諧、持續地開展提供堅強組織保證。

廟溝中學黨支部

2010年12月26日

第二篇：2009年老廟初級中學黨支部工作總結

2009年老廟初級中學黨支部工作總結

在縣教育局的領導下，我校黨支部以良好的發展態勢和積極的工作狀態，貫徹落實“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促和諧”的工作原則，更好地服務企業，服務教師，增強工作的主動性、實效性，完成了本職工作和上級交給的任務。現將一年來的工作總結如下：

(一)抓學習，提高教師綜合素質

為了使黨的路線方針政策得到及時的傳達，更好地發揮黨員先鋒模范作用，提高團員教師的綜合素質，作為非公企業黨組織，更加重視把教師的政治修養和師德修養結合起來，有的放矢，見縫插針地安排政治學習。一年來組織學習十七大報告兩次，出十七大專刊兩期；觀看《改革開放30年》專題片兩次；抓住教育時機為全體教師，青年團員上黨課，團課，作師德講座：《入黨步驟》《信仰 追求 價值》《你我的行為，一種文化上的思考》《從“范跑跑”事件透視職業操守》《驕傲中國》《珍愛青春，放飛夢想》《美麗人生 優雅儀容》等。從道德層面把握正確的導向，有助于青年教師和團員學生確立遠大的共產主義理想。

(二)抓活動，增強黨組織凝聚力

為了使黨支部在學校工作中產生其特有的政治影響，在教師隊伍中起到應有的作用，黨支部以活動教育人，以活動凝聚人，利用節假日和政治事件，開展了一系列黨員黨性教育活動和以黨建帶團建主題教育。十七大期間組織黨團員參加“雙學”答題活動；元旦組織黨員到五桂山過組織生活；

五、四組織了“青春飛揚。

七、一組織了”

陽光伴我行“演講比賽；以工會為單位，組織開展了”我健康，我快樂“的文娛體育活動。通過這些活動，讓教師展示了自己的業余愛好，活躍了職工業余生活，激發了工作熱情，最重要的是淡化了”一切向錢看“的意識，扭轉了”兩耳不聞窗外事“的局面，使青年教師將個人的前途和國家的命運聯系起來，增強了黨組織的凝聚力和向心力。

(三)抓表率，發揮先鋒模范作用

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，黨支部明確要求，凡是育英學校的共產黨員必須保持共產黨員先進性的具體標準是：三個滿意——教學技藝精湛讓學生滿意； 教育以人為本讓家長滿意； 育人德才兼備讓社會滿意。要做到這一點首先就是黨組書記起模范表率作用，任書記作為第一帶頭人，做到了以身作則，起到了表率作用，所負責的工作在開發區取得了突出成績，用群眾的話說就是”是個真正的共產黨員“。其次是調動教師黨員的工作積極性，出色地完成了各項工作任務。

支部還以黨帶團，結對談心的形式開展”愛心溫暖"工程，一個黨員和幾個團員結對，了解青年團員和群眾教師的困難，為他們化解一些工作中的困惑，生活中的苦惱，提供一些力所能及的幫助，使老師們感受到黨組織的溫暖和關懷。

二00九年十二月二十七日

第三篇：廟溝初級中學2011上半年學校德育工作總結1

廟溝初級中學2011上半年學校德育工作總結

德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。今年春季開學以來我們堅持以德育創新為動力，以學生行為習慣養成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制，基本完成了學校德育的各項工作。現將我校開學以來的德育工作情況總結如下：

一、將德育作為學校一切工作的目的開學初，我們組織班主任、教師學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》。根據新綱要的要求，我們確立了“堅持德育為先。立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程”的德育理念，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育和道德教育；培養學生團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質；創新德育形式，豐富德育內容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。把培養學生的基本道德品質，作為學校一切工作的目的。

二、完善德育機制，重新定位全員德育

我校根據學校的實際要求，廣泛真求意見，重新修訂了《廟溝中學班主任管理制度》、《廟溝中學班主任工作一日常規》、《廟溝中學學生綜合素質評價方案》、《廟溝中學文明班級評比細則》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校德育工作有了強有力的制度保證。

本學期，我們完善了全體教師全員管理制度，實行了“首遇責任制”。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責任和義務為其所在班級做出應有的貢獻。政務處、教導處、團委分工不分家，齊抓共管，形成良好的德育管理網絡。

我校在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，帶班領導、值周教師、學生會干部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比，做到每天檢查公布，每周小結通報，每月匯總結賬，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。

三、落實德育的課程滲透，將德育具體化

把德育滲透于教育教學的各個環節，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過心理健康教育課程、專題教育、主題班會，進行德育的強化教育。同時，通過在各學科的常規教學過程中，細化對于學生情感價值觀的引導，真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。

本期我校以豐富多彩的活動為載體，搭建平臺展示學生的才華，把提高學生思想道德素質寓于豐富的活動之中。如通過帶班領導國旗下講話、學生代表國旗下演講和校長的新學期致詞等形式，教育學生學會總結自我，展望未來；開學初的遵守《守則》、《規范》教育，使學生自覺用《守則》、《規范》規范自己的言行，養成良好的行為習慣；三月份的系列安全主題教育、環保教育，通過講座、活生生的案例、主題班會，讓學生感悟安全的重要、生命的珍貴，珍惜自我的意義，快樂自己，享受人生；四月份的革命傳統教育，讓學生牢記革命傳統和革命理想，樹立為中華崛起而讀書的志向，并參加了愛心專款活動，讓學生學會關愛他人、幫助別人，關愛社會，樹立社會責任感；五月份進行了文明禮儀教育,使我校學

生的思想道德素質和文明禮儀素養得到全面提高，為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。六月份的前途理想教育、愛校教育、通過演講比賽等形式，讓學生樹立理想信念，為學校爭光；通過上述這些活動來加強學生的思想品德教育，提高學生的文明程度。

四、提高常規管理力度，狠抓工作落實

學校從《學生綜合素質評價規程》和《中學生日常行為規范》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德、學會感恩和文明禮貌等方面進行教育。

通過校園廣播、國旗下講話、學生集會等形式向學生進行文明習慣教育。利用開學典禮，班會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規范》，對學生進行行為習慣養成教育。

為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內。結合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構，定期對學生進行法制教育。

為了全面貫徹落實素質教育，促進學生的全面發展，本期全校實施了“十星評選活動”。使學生的個性得到張揚，愛好得到發展。

五、結束語

俗話說：“十年樹木，百年樹人”，教育不僅要教書，更要育人。在今后的工作中，我校將把提高學生的道德品質教育、行為習慣教育，提升教師的師德修養作為學校德育的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。

廟溝中學政務處二0一一年七月二日

第四篇：三匯初級中學黨支部創先爭優活動第一階段總結

三匯初級中學黨支部創先爭優活動第一階段

工 作 總 結

創先爭優的目的是切實提高黨組織在推進教育科學發展中的推動力，充分發揮黨組織的政治核心作用，實現我校以組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉，打造渠縣精品初中，教育事業科學發展為目標。，創先爭優以“創先進黨支部，爭當模范共產黨員；創先進班子，爭當五好領導；創和諧校園，爭當五好教師”的三創三爭活動為主要內容。黨支部已完成了創先爭優活動第一階段工作任務，現總結如下。

一、組織學習，注重宣傳

9月1日，支部書記、校長趙兵組織召開了創先爭優動員大會，楊彬副校長宣讀了三匯初級中學黨支部關于在全校教職工中實施創先爭優活動的方案，確定了以支部書記為主的領導小組，組織開展我校的創先爭優活動。通過此次動員，全校已形成了創先爭優活動的高潮。

黨支部專門會議重點做了兩項工作，一是大會討論了深刻教會創先爭優活動的意義，組織討論在活動中我怎么辦，二是每個黨員向學校、向黨支部作“創骨干教師，爭優秀黨員，服務于師生”的承諾。我校成立了創先爭優活動的領導小組，專門設立了辦公室，辦公室主任鄧春來負責宣傳，出好專欄。

二、公開承諾，重在服務

重學習，重實干，重服務，重品牌，這是這次活動的總要求，支部和黨員對自身職責，義務進行了重新梳理，明確了承諾的目的，退休黨員自愿申報，支部承諾、團結我校中心工作和重點工作，承諾為我校工作為目標，黨員承諾圍繞服務于師生、服務于家長，服務于社會為目標，目的提高創新能力、凝聚力、戰斗力。黨支部承諾通過支委會的研究，全體黨員討論圍繞我校工作目標承諾是：創先進黨支部，爭當模范共產黨員；創先進班子，爭當五好領導；創和諧校園，爭當五好教師，推進我校品牌發展，黨員承諾是：在工作崗位上，帶頭吃苦耐勞，講奉獻，在教育教學質量上，排了各在前，在教學科研上，爭當科研帶頭人，在服務于學生上，關愛如自己的孩子，耐心、虛心、常于洞悉，支部對全體黨員要求是：帶頭遵守社會公德，職業道德，家庭美德和法律法規，注重服務于師生，以黨員高標準嚴格要求自己，爭當優秀黨員。

三匯初級中學黨支部

2010-10-1

第五篇：黨支部創先爭優總結

作為…..唯一一支從事鋼軌運輸的專業隊伍，….黨支部于2010年8月組建，黨員44名，下設4個黨小組。創先爭優活動開展以來，黨支部緊緊圍繞本車間安全運輸生產實際，以爭創“四強四優”活動為載體，在黨員中深入推進，在結合中抓落實，在見效上下功夫，在創新上顯特色，全力實現“四保一促”的總體目標，使創先爭優活動成效顯著。

一、加強黨支部建設，增強組織凝聚力

1.規范支部檔案，合理劃分黨小組。

車間黨支部成立后，支委成員分工明確，以最快的速度摸清車間全體黨員的概況，規范了黨支部基礎臺賬，及時建立了黨員檔案，建立了黨員通訊錄，堅持三會一課制度；按照運輸車間生產實際，合理劃分4個黨小組，按生產布局，整理兩個隊設立一個黨小組，新軌運輸設立一個黨小組，舊軌設立一個黨小組，車間機關及綜合隊設立一個黨小組，支委按照各自分工安排到各黨小組，每個隊設置人員時統籌安排，確保黨員分布合理均勻，消滅了無黨員班組。

2.針對黨員人員分散的實際情況，創新工作方法，采取“小集中、抽空閑、抓重點”的工作思路搞好各項活動。

小集中就是根據黨員較為分散，各自堅守工作崗位，有時相距上千公里難于集中開展活動的實際情況，以黨小組為 單位，由支部書記或支部委員沉到黨小組開展小范圍的集中活動，按照支部活動推進計劃，及時組織各黨小組的黨員開展活動，有效地保證了全支部各項活動同步進行。

抽空閑就是根據當前施工生產任務繁重的情況以施工生產為主，根據各黨小組施工情況的不同有效地利用工余時間，組織好黨員的學習。第一黨小組利用扒石砟、卸軌施工間隙集中活動學習；第二、三、四黨小組大部分工作在長軌車上，支部在每列長軌車在廠內不忙時或支部委員添乘長軌車時分別組織活動學習。由于支部對學習時間的靈活運用，有效的保證了黨員的學習活動時間，確保了段、段黨委各項活動的有序推進。

抓重點就是抓住運輸特色，突出重點。運輸車間黨支部的黨員文化素質偏低，施工任務繁重，常年奔波于鐵路線上。支部根據車間生產任務重點，提早入手，制定專項安全措施，結合黨員的創崗建區和安全屏障工作，既給黨員的“爭、創、建”工作提供了平臺，也為支部工作找到了著力點。

二、突出一線強安全，扭住重點上管理。

….黨支部黨員44名，下設4個黨小組，其中35名黨員分布在各個施工車列上和現場地面作業隊中，車間黨支部結合車間運輸特色，明確車間6個自查重點，即：人身安全管理、施工安全管理、運軌車運用安全管理、汛期施工安全管理、防火防爆安全管理、交通安全管理并制定了相關措施標 準。

一是強化包保抓整改。

按照安全檢查重點和關鍵項點，采取干部包保和專項檢查相結合的方式，做到每一班組、每一個關鍵項點都有黨員干部盯控把關，支部要求黨員干部深入班組、崗點進行檢查，發現、梳理、匯總存在的問題，建立問題庫，深層次分析查找在安全管理、現場作業、設備質量、規章制度等方面存在的問題和隱患，詳細制定針對性的措施，認真整改。

車間支部對檢查出的問題指定專人立即進行整改，并進行了追蹤復查，形成了安全閉環，有效的遏制了各種違章違紀現象，消除了安全隱患，車間自己解決不了的問題已及時上報段里，并制定了問題庫，將嚴重的、慣性的問題進行匯總，經召開安全分析會研究后，制定有效的制度措施，避免類似問題再度發生。

二是認真檢查求務實。

1、要求黨員干部職工學會別人得病自己“吃藥”。對照事故，對癥下藥，吸取教訓，增強自身糾錯整改的能力。

2、要求黨員干部沉下去干實事。安全大檢查中始終堅持精細勁和較真，做到發現一起，解決一片，從根本上解決問題，堵住漏洞，提高安全風險系數。

3、建立長效機制。要求車間上下時刻繃緊安全這根弦，一刻也不能放松，長期樹立安全意識，牢固樹立“如履薄冰，如臨深淵，如坐針氈“的危機意識，做到居安思危，警鐘長鳴，我們要有敢于吃藥，勇于吃藥的精神。

三、整章建制，樹立典型。

針對施工模式的改變及出現的各種問題，車間黨支部集思廣益，組織黨員干部及時修訂和完善了有關運軌車的8項安全制度和措施，制定下發了有關施工安全的32項安全規章，用較為完善的規章制度建立起車間的安全屏障。緊密結合本車間的施工特點，車間黨支部會同行政認真研究，在車列運輸安全管理上，創造性地提出了“把三關”、“守兩紀”，長軌車列“五必須“，要求把好裝載關、運輸關、卸車關，做到嚴格遵守作業紀律和勞動紀律；在整理隊卸車安全管理上，重提“一日安全四程序”，對班前預想、班中檢查、班后總結、完工驗收這四個環節全程控制；對返回基地的運軌車，要求每輛都要由車間主管安全副主任帶隊上車進行一次全面的安全檢查，及時發現隱患，消除隱患，保證運軌車行車安全，形成車間運軌車安全檢查制度。車間施工安全管理的各個環節都有黨支部在把關，都閃現著共產黨員的身影。

車間組建后，運輸車間的黨員干部們能站得出來，豁得出去，關鍵時刻彰顯出黨員本色。運軌二隊…隊長，作為一名老黨員，上任伊始，即著手加強全隊的管理工作，從職工思想、業務素質到標準化班組建設，從車列內外環境到職工生活。很快全隊面貌發生了較大的變化，職工精神煥發、斗志昂揚地轉戰于各條運輸線上，為施工任務的完成發揮了作用。整理二隊黨員、副隊長…同志，由于施工需要帶領7、8 名職工，輾轉奔波在太原局和呼和浩特局之間，兩個多月沒有回一次家。其間他的老母親檢查確診為乳腺癌住院手術，多次電話催促他回家看望，無奈施工緊張抽不出一點時間，他只能含淚托付妻子代為照顧，舍小家顧大家的奉獻精神在他的身上得到了充分體現。

四、隊伍建設，立足四個提升。1.提升車間班子的領導能力和創造力。

在創先爭優活動中堅持全面提升班子的整體素質，落實學習制度，豐富學習方式，提高班子的創造能力。首先班子成員帶頭，以施工現場為家，以施工任務為令，按照安管系統的具體要求，每月至少十五天以上沉到施工現場，與一線職工共同工作、生活。在施工現場盯控，查死角、補漏洞；每逢大樞紐、新任務、大干線等關鍵點，車間支委必須到崗到位；同時，班子之間保持交流，對發現的一些問題及時處理，及時溝通上報，形成合力，增強支部的凝聚力，讓黨員職工擰成一股繩，腳踏一個點，做到人散心不散，讓創先爭優活動在施工生產中開展得有聲有色。

2、提升執行力和協調能力

在創先爭優活動中，注重強化班子成員和黨員干部添乘跟班作業，圍繞各線施工重點，著力優化施工組織，加強施工組織協調，做好運軌車列調度使用、施工計劃組織協調及現場施工配合單位協調等工作，確保了車間各項施工生產作 5 業安全、有序、可控，培養干部善于發現問題解決問題的能力，在施工一線充分發揮先鋒模范作用，提高群眾滿意度。

3.提升隊伍整體素質和創造業績的能力。

注重培養技術業務骨干，樹立自己的典型模范，宣傳表彰“零違章”黨員，開展突出運輸特色的競賽，發揮黨員的引領作用，從而以點帶面，帶動職工群眾創先爭優。

車間黨支部為激勵車間黨員干部職工勞動競賽的積極性，讓先進有榮譽感，后進有危機感，有效點燃全體黨員干部職工“當先鋒，創一流”的工作熱情，經車間、車間黨支部研究決定，在車間上下開展爭創“黨員先鋒號”勞動競賽活動，此次活動要求黨員帶頭，全員參與，高度重視，精心組織，活動小組定期檢查考核，各隊月度驗收成績、安管接受牌情況均納入考核，確保活動開展有聲有色，黨員、職工參與覆蓋全車間。

活動中黨支部注重選樹表現突出的先進典型、寶貴經驗、小改小革和特色做法，增強黨員先進典型的感染力和影響力，激勵黨員職工履職盡責創先進，立足崗位爭優秀，人人學典型，在車間上下形成比學趕幫超的局面。車間黨支部以此活動為抓手，凝聚人心，強化管理，夯實基礎，促進車間的各項工作穩步提升。

4.提升隊伍的戰斗力和凝聚力。

在段黨委的號召下，車間黨支部在車間上下全面的開展 了“大宣講、大討論、大反思、大談心”活動，通過系列活動，統一了職工思想，認真查找了干部職工在憂患意識、學習意識、進取意識、責任意識、質量意識、服務意識、協作意識、創新意識、執行意識、廉政意識等方面存在的不足，分析產生問題深層次的原因，制定行之有效的措施，聽取職工的意見和建議，真正解開職工的思想疙瘩，解決生產難題，提高安全生產質量，激發和調動干部職工的積極性、主動性和創造性；結合生產實際，查擺出的問題，開展了回頭看活動，全面徹底整改問題。通過誠懇的面對面交流，大家敞開心扉，不少職工道出了事故發生之后，面對復雜的社會輿論而產生一些委屈等不良情緒，廣大干部動之以情曉之以理，以真誠換真誠，職工得到了尊重，感情上貼近了，工作環境和諧了，合力自然而然形成了，活動由黨員干部唱“獨角”變成了車間的大合唱。統一思想后，形成了一心一意干事業，齊心協力保安全、促發展的濃厚氛圍。一些關系職工切身利益的建議得到迅速落實，調動了干部職工深入開展安全大檢查的積極性，進一步夯實了安全基礎。