第一篇：校長近三年工作述職報告

近三年工作述職報告

李

華

近三年來,堅持德育為首，緊緊圍繞教學(xué)為中心，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校制定了辦學(xué)章程，提出了“以德為先，以人為本，張揚個性，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，確定了“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造，為適應(yīng)未來社會發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的育人目標。明確了以“求實、創(chuàng)新、和諧”為校風(fēng)建設(shè)目標，以“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標，以“樂于奉獻，敏于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實踐，善于總結(jié)”為教風(fēng)建設(shè)目標。緊緊圍繞學(xué)校第二個五年規(guī)劃,按照依法治校，民主建校，求實立校，科研興校的治理思想，扎實推進素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。

近三年來，我們建立了學(xué)校的《工會制度》、《校務(wù)公開制度》和《三重一大議事制度》，確保了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性、增強了學(xué)校工作的透明度，促進了教職工積極參與學(xué)校治理建設(shè)；建立健全了《教學(xué)工作月過程治理考核細則》、《德育工作月過程治理考核細則》、《班主任考核細則》等，加強了學(xué)校過程治理考核工作；建立健全了《績效工資分配方案》、《期末質(zhì)量考核方案》、《班主任考核方案》、《鞏固率考核方案》、《中層干部競聘考核方案》有效地刺激了廣大教職工的工作積極性，體現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則，增強了教職工的競爭意識和危機意識。

實施了“教學(xué)治理四中心”的原則，即“學(xué)校要以教學(xué)為中心，課改要以學(xué)生為中心，教研要以課堂為中心，考核要以質(zhì)量為中心”。并緊緊圍繞這四個中心抓好教學(xué)治理工作的檢查落實，如教學(xué)常規(guī)，教學(xué)六認真情況，課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)后進生情況，教研活動開展情況等。三是舉行全校性的競賽活動，促進良好學(xué)風(fēng)的形成，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。近三年來，我校堅持舉行英語朗讀比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)知識競賽，物理化學(xué)實驗比賽，作文大賽，同時學(xué)校還組織了學(xué)習(xí)方法大討論，閱讀方法介紹，寫作能力指導(dǎo)等系列活動，這一系列活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐精神和創(chuàng)新能力，有效地促進了我校“樂學(xué)，勤學(xué)，會學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的形成。為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。

加強安全工作，為學(xué)校教育教學(xué)的正常實施提供保障。

一是花大力氣整治校園周邊環(huán)境，確保師生人身安全，還學(xué)生一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。及時聯(lián)系協(xié)調(diào)派出所，并多渠道整治學(xué)校周邊關(guān)系，教會學(xué)生增強防范意識，自覺抵制不法分子，保護自己安全，徹底整治了校園周邊環(huán)境，確保了師生人身財產(chǎn)安全。二是按局安全工作考核細則，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展安全檢查，召開安全工作專題會議，對學(xué)校內(nèi)部安全的方方面面加強治理，至今，學(xué)校無一例重大安全事故，為教育教學(xué)治理工作的順利開展提供了保障。學(xué)校近三年被鎮(zhèn)人民政府評為教學(xué)先進單位，2015年獲得縣人民政府“教學(xué)三等獎”榮譽稱號，個人評為教學(xué)優(yōu)秀校長。

第二篇：中學(xué)校長近三年工作述職報告

一、履行職責情況

（一）教育教學(xué)治理

1、全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。

堅持德育為首，緊緊圍繞教學(xué)為中心，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。近三年來，學(xué)校制定了辦學(xué)章程，提出了“以德為先，以人為本，張揚個性，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，確定了“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)造，為適應(yīng)未來社會發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的育人目標。明確了以“求實、創(chuàng)新、和諧”為校風(fēng)建設(shè)目標，以“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標，以“樂于奉獻，敏于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實踐，善于總結(jié)”為教風(fēng)建設(shè)目標。緊緊圍繞學(xué)校第一、第二個五年規(guī)劃和《南廣中學(xué)素質(zhì)教育實施方案》，按照依法治校，民主建校，求實立校，科研興校的治理思想，扎實推進素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。

2、建立健全學(xué)校治理制度

近三年來，我們建立了學(xué)校的《黨政工聯(lián)席會會議制度》、《校務(wù)公開制度》和《三重一大議事制度》，確保了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性、增強了學(xué)校工作的透明度，促進了教職工積極參與學(xué)校治理建設(shè)；學(xué)校建立健全了《南廣中學(xué)大宗物品采購制度》和《維修工程決定制度》，加強了學(xué)校財經(jīng)治理；建立健全了《教學(xué)工作月過程治理考核細則》、《德育工作月過程治理考核細則》、《班主任考核細則》等，加強了學(xué)校過程治理考核工作；建立健全了《活工資分配方案》、《期末質(zhì)量考核方案》、《班主任考核方案》、《鞏固率考核方案》、《中層干部競聘考核方案》、《全員聘任方案》，有效地刺激了廣大教職工的工作積極性，體現(xiàn)了多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則，增強了教職工的競爭意識和危機意識；建立健全了《考核方案》、《中高級職稱評定方案》、《05—08年質(zhì)量考核積分核算及運用方案》等，對教師的教育教學(xué)工作做出較客觀、公正、合理的評價，并與評優(yōu)選先、晉級晉職掛鉤，促進了教師的責任意識，增強了教師的工作積極性，也為07年順利實施低職高聘、高職低聘拉開了序幕。制度、方案的建立健全，有力地推進了學(xué)校的民主建設(shè)，也增強了我們依法治校、依法執(zhí)教的本領(lǐng)，刺激了教職工的工作積極性，增強了教職工的危機意識、競爭意識，充分地發(fā)揮教育人力資源的優(yōu)勢，為學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、以抓養(yǎng)成教育為重點，以活動為載體，促進學(xué)生全面發(fā)展，增強德育工作的實效性。

一是成立了校長、黨支部成員、德育主任、團委書記組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，二是圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，實施《中學(xué)生操行評分細則》，成立禮儀隊，設(shè)立校園文明監(jiān)督崗，校園文明廣播，通過黑板報、手抄報等宣傳，加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。三是以弘揚民族精神，加強愛國主義教育為主線，以活動為載體，促進學(xué)生全面發(fā)展。我校堅持每年三月文明禮貌宣傳月活動，四月舉行田徑運動會，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神和拼搏精神，五·四表彰優(yōu)秀團員，新團員宣誓，9·18革命歌曲大比拼，慶國慶文藝匯演，紀念一二·九演講比賽等大型活動，弘揚民族精神，對學(xué)生加強愛國主義教育。四是抓好各年級的主題班會活動，初一年級以“我的理想”為主題，初二年級以“如何看待和處理早戀現(xiàn)象”為主題，初三以“我為自己揚帆起航”為主題，開展一系列班會課，幫助學(xué)生樹立明正確的人生觀、價值觀，幫助學(xué)生正確應(yīng)對青春期的變化，鼓勵學(xué)生為自己的人生追求揚起風(fēng)帆。五是堅持每周的升旗儀式和國旗下的演講。六是構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，定期召開會議，定期培訓(xùn)，共同教育未成年人。七是堅持每期舉行法制教育，增強學(xué)生法制觀念，教育學(xué)生知法守法。八是利用《晨曦》刊物、小太陽廣播站、黑板報和宣傳貯窗，加大先進事跡的宣傳，起到榜樣示范作用。這一系列活動的堅持開展，弘揚了民族精神，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情懷，促進了學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成和身心素質(zhì)的提高，也教育了學(xué)生怎樣做人，怎樣面對生活，有效地推進了“求實，創(chuàng)新，和諧”的校風(fēng)建設(shè)。

4、強化過程治理，重視終結(jié)性評價，營建良好學(xué)風(fēng)，確保了教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)步提高。

一是完善考核評價體系。剛主持學(xué)校工作時，面對學(xué)校教師質(zhì)量意識淡薄，教學(xué)秩序不夠規(guī)范，學(xué)生人數(shù)少，人平總分差，學(xué)生升入國重人數(shù)近乎為零，學(xué)生流失嚴重等諸多困難和問題，我校開展了深入的調(diào)查研究，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，確立了“規(guī)范教學(xué)秩序，強化過程治理，突出終結(jié)性評價”的工作思路，既而逐步出臺了強有力的《教學(xué)工作月過程治理考核細則》、《德育工作月過程考核細則》、《期末質(zhì)量考核方案》、《鞏固率考核方案》、《初三治理方案》，同時，擬定了《活工資分配方案》、《期末質(zhì)量獎勵方案》、《非凡貢獻獎勵方案》、《初三獎勵方案》等，又在此基礎(chǔ)上完善了《全員聘任方案》、《中、高級聘任方案》、《考核方案》、《質(zhì)量考核積分及運用方案》，將質(zhì)量與評優(yōu)選先、評聘、晉級晉職掛鉤，增強教職工的質(zhì)量意識，競爭意識，危機意識和責任意識，規(guī)范了教學(xué)秩序。二是在“求實立校”治理理念的基礎(chǔ)上我們實施了“教學(xué)治理四中心”的原則，即“學(xué)校要以教學(xué)為中心，課改要以學(xué)生為中心，教研要以課堂為中心，考核要以質(zhì)量為中心”。并緊緊圍繞這四個中心抓好教學(xué)治理工作的檢查落實，如教學(xué)常規(guī)，教學(xué)六認真情況，課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)后進生情況，教研活動開展情況等。三是舉行全校性的競賽活動，促進良好學(xué)風(fēng)的形成，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。近三年來，我校堅持舉行英語朗讀比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)知識競賽，物理化學(xué)實驗比賽，葉脈書簽制作比賽，“雞蛋碰石頭”比賽，作文大賽，同時學(xué)校還組織了學(xué)習(xí)方法大討論，閱讀方法介紹，寫作能力指導(dǎo)等系列活動，這一系列活動的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的實踐精神和創(chuàng)新能力，有效地促進了我校“樂學(xué)，勤學(xué)，會學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的形成。為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。

5、加強安全工作，為學(xué)校教育教學(xué)的正常實施提供保障。

一是花大力氣整治校園周邊環(huán)境，確保師生人身安全，還學(xué)生一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。面對南廣周邊閑雜人員、吸毒人員長期搶學(xué)生的錢物，毆打?qū)W生，脅迫學(xué)生，致使相當一部分學(xué)生不敢上學(xué)，家長不放心子女在南廣讀書的狀況，及時聯(lián)系協(xié)調(diào)派出所出警，并多渠道溝通與閑雜人員的關(guān)系，教會學(xué)生增強防范意識，自覺抵制不法分子，保護自己安全，徹底整治了校園周邊環(huán)境，確保了師生人身財產(chǎn)安全。二是按局安全工作考核細則，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展安全檢查，召開安全工作專題會議，對學(xué)校內(nèi)部安全的方方面面加強治理，至今，學(xué)校無一例重大安全事故，為教育教學(xué)治理工作的順利開展提供了保障。

（二）班子隊伍建設(shè)情況

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況

我校對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的整體要求是做到：一觀（在大局觀），二意識（服務(wù)意識，責任意識），三講（講學(xué)習(xí)，講團結(jié)，講原則），四會（會想，會說，會寫，會干）。對班子建設(shè)的具體做法是：

一、學(xué)習(xí)。校長參加局黨委中心組學(xué)習(xí)，組織學(xué)校班子成員參加政治學(xué)習(xí)。班子成員參加學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)。校級干部參加校長崗位培訓(xùn)，部門負責人參加進修校組織的部門負責人培訓(xùn)。

三、總結(jié)反思。堅持每月收集教職工意見，每期組織一次答教職工問的方式，幫助班子總結(jié)自己工作中存在的不足，以及時改正。

四、班子民主生活會。堅持每期過一次班子民主生活會，對照檢查不足，擬定整改措施，促進班子團結(jié)。通過近幾年的班子建設(shè)，收到的效果是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，在群眾中享有較高威望；班子成員表現(xiàn)出了強烈的責任感、事業(yè)心，勤政廉潔，作風(fēng)務(wù)實，秉公辦事，大局觀強，政策理論水平、治理水平明顯增強，班子成員始終堅持站在教學(xué)一線，任主要學(xué)科教學(xué)，成績均居前列；班子成員中已有4位同志獲取了大學(xué)本科學(xué)歷，在各級各類刊物上發(fā)表近二十篇關(guān)于教育教學(xué)治理和教學(xué)經(jīng)驗文章。

2、狠抓教師隊伍建設(shè)，教師素質(zhì)提高明顯。

堅持兩手抓，一手抓師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)，增強奉獻意識，一手抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，打造教育教學(xué)的行家里手，積極推進我校“樂于奉獻，敏于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實踐，善于總結(jié)”的教風(fēng)建設(shè)。

師德師風(fēng)建設(shè)方面我們結(jié)合學(xué)校行風(fēng)建設(shè)實施方案，抓好教職工政治理論學(xué)習(xí)，撰寫師德經(jīng)驗文章，開展師德經(jīng)驗交流，評選最受學(xué)生歡迎教師，評定學(xué)校師德先進個人，同時，我們在對教師的評價中逐漸引入學(xué)生評價、家長評價和同行評價機制，引導(dǎo)教師自覺加強師德修養(yǎng)。

在教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高方面，我校高度重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，扎實開展好教研工作，努力推進科研工作，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。一是選派教師參加各級各類培訓(xùn)，近三年來，我校已選派教師參加區(qū)外培訓(xùn)20余人次。二是鼓勵教師參加學(xué)歷進修和所教學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)。針對我校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)比例不合理的狀況，鼓勵改專業(yè)任教教師參加專業(yè)進修，目前已有5人參加改專業(yè)進修。三是充分發(fā)揮骨干教師的作用，推進“幫帶”活動。四是廣泛開展青年教師賽課比賽，學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大比拼，多媒體教學(xué)比賽等競賽活動。鼓勵老師提高自身素質(zhì)，并為他們提供展示能力的平臺。五是分期分批帶領(lǐng)教師向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，開展好校際交流。六是堅持讓教師課后總結(jié)，寫好教學(xué)反思。七是緊緊圍繞“質(zhì)量，課堂，效率”開展學(xué)校教研工作，努力推進科研工作。學(xué)校教研工作緊緊圍繞課程改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)方式，集體研讀教材，集體備課，提高課堂效率去扎實開展。科研工作方面，我校確立了“雙平均分法在分層教學(xué)中的作用”、“創(chuàng)設(shè)問題情景使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)”、“五環(huán)教學(xué)法”三個實驗研究課題，有助于幫助教師及時轉(zhuǎn)變觀念，改變教學(xué)方式，提高課堂效率，促進自身素質(zhì)的提高。

近幾年的努力，我校教師素質(zhì)明顯提高，參加各級賽課比賽獲獎人數(shù)明顯增加，教師學(xué)歷100%達到專科學(xué)歷，28%達到本科學(xué)歷，教師奉獻意識增強，教風(fēng)良好。

（三）財經(jīng)治理情況

堅持勤儉節(jié)約辦好學(xué)校的原則，學(xué)校制定了《南廣中學(xué)財經(jīng)治理制度》、《大宗物品的采購制度》、《維修工程決定制度》等制度，嚴厲學(xué)校財務(wù)紀律，實行收支兩條線，堅持校務(wù)公開。近幾年，通過節(jié)約辦公經(jīng)費，克服資金短缺，不斷添置學(xué)校教學(xué)設(shè)備，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件。經(jīng)過努力，我們拆除了下操場邊240㎡-----的危房，新砌保坎，將其平整為操場，增加了學(xué)生活動場地；裝修整改了上下食堂，確保了師生伙食；新砌了學(xué)生宿舍樓前保坎；安裝了學(xué)生宿舍樓下水道；添置了100張學(xué)生高低床；安裝了學(xué)生宿舍樓、綜合樓的水電；改造了教學(xué)大樓電路；綠化了宿舍樓前空地；美化了下操場圍墻，增設(shè)了宣傳黑板和宣傳貯窗；裝修了綜合大樓和教學(xué)大樓；整改了教學(xué)大樓橫梁、樓面和廁所樓面；配備了多媒體教室；添置4臺辦公電腦；購置了5套辦公桌凳；添置了一套會議室桌凳；圖書室，各類器材，各類教學(xué)設(shè)備得到有效添置。

2001年11月主持學(xué)校工作時學(xué)校辦公經(jīng)費赤字近3萬元。當時尚欠南廣信用社貨款5.00萬元（羅一戎校長在任職期間為學(xué)生配步步高電腦的貸款），通過節(jié)約開支還貸款，截止2006年4月，學(xué)校尚欠該項貸款1.4萬元；另外，學(xué)校尚欠宜賓天竹園林工程公司維修款6.7萬元（2005年對學(xué)校綜合樓、教學(xué)樓進行裝修，宿舍樓前空地進行綠化，由局領(lǐng)導(dǎo)組織競爭性談判，中標為10.7萬元，2006年我校已支付4萬元）合計學(xué)校欠款8.1萬元。

第三篇：科技局局長近三年工作述職報告

XX--XX本人先后在馬山度假區(qū)招商旅游局、區(qū)外經(jīng)局、區(qū)科技局擔任局長之職。總結(jié)近三年來的工作，本人能積極履行崗位職責，并取得了一定的工作實績，但也存在著不足之處，現(xiàn)圍繞述職述廉兩個方面的內(nèi)容認真總結(jié)以下：

一、堅持黨性，努力提高政治理論水平

近三年來，本人能堅持參加組織上開展的一系列思想政治理論學(xué)習(xí)活動，積極參加中心組學(xué)習(xí)，參加黨支部組織的教育活動，參加市、區(qū)組織的各類思想教育和濱湖區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部新知識、新技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)班等。在日常工作中，能牢記黨的宗旨、堅持黨性，堅定而自覺地貫徹黨和國家的各項路線、方針和政策，特別是在實際工作中能積極落實貫徹科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想，大力倡導(dǎo)和實踐科技創(chuàng)新。平時，能堅持組織學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，注重自學(xué)過程中的知識積累和提高，并在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上重視學(xué)習(xí)心德的總結(jié)。通過理論學(xué)習(xí)的提高，進一步端正了工作態(tài)度，能夠自覺地投入到我市“一當好、三爭創(chuàng)”的偉大實踐之中，大力推進“四高聯(lián)動”，并能從濱湖區(qū)實際出發(fā)，轉(zhuǎn)變發(fā)展理念，創(chuàng)新發(fā)展模式。近三年來，在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，先后完成了三篇工作調(diào)研報告。

二、自覺學(xué)習(xí)，加快積累業(yè)務(wù)科技知識

近三來，本人從招商旅游局轉(zhuǎn)到外經(jīng)局，又從外經(jīng)局轉(zhuǎn)崗到科技局工作，面對新的崗位和新的目標任務(wù)，自己能迅速列出了需學(xué)習(xí)提高的方向和內(nèi)容，并自覺加以學(xué)習(xí)。

一是加強了招商、旅游工作知識的學(xué)習(xí)，特別是加強了當代世界科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的知識學(xué)習(xí)，從而能及時了解科技創(chuàng)新的方向與目標；二是加強了國家招商引資、旅游發(fā)展和科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，從而掌握了為我區(qū)招商工作、旅游發(fā)展、科技創(chuàng)新及企業(yè)積極向上爭取科技發(fā)展扶持基金打下了扎實的基礎(chǔ)；三是加強了對我區(qū)招商、旅游、科技產(chǎn)業(yè)的調(diào)查研究，從而為區(qū)委、區(qū)政府指導(dǎo)全區(qū)“科技興區(qū)”等工作做好參謀；四是堅持自費辦理市圖書館的閱覽證，充分利用業(yè)務(wù)時間不斷“充電”。

三、盡力盡職，全面完成各項考核目標

近三年來，積極履行職責，盡心盡職團結(jié)全局同志開展工作。在馬山度假區(qū)每年提前確保完成外資到位、旅游工作等各項目標任務(wù)。在區(qū)外經(jīng)局出色地完成市對我區(qū)的考核目標。在區(qū)科技局工作時，去年通過大家的共同努力，濱湖區(qū)首次獲得無錫市科技和人才工作“優(yōu)秀單位”。特別是今年以來，在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，本人團結(jié)科技局的全體同志積極開展工作。“三創(chuàng)”載體建設(shè)成效明顯，今年新開工建設(shè)“三創(chuàng)”載體43.8萬平方米（占全市今年工面積的32.8%），其中今年上半年已建成19.7萬平方米（占全市今年已竣工面積的50%）。政產(chǎn)學(xué)研合作扎實推進，區(qū)級層面與中科院軟件所合作簽約項目1項，中科院軟件所在我區(qū)成立了中科院軟件所無錫分部、國家基礎(chǔ)軟件研究分中心和無錫中科方德軟件有限公司，目前已引進50多名博士、碩士研究生在濱湖區(qū)從事軟件的研究和開發(fā)。今年以來我區(qū)還先后與上海交大、東南大學(xué)、南京理工大、江南大學(xué)等簽定了“共建上海交大無錫電氣技術(shù)工程研究院”等5個產(chǎn)學(xué)研合作項目，區(qū)內(nèi)43家省級高新技術(shù)企業(yè)分別與清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)以及無錫的江南大學(xué)等26所高校建立了長期的產(chǎn)學(xué)研合作，其中15家省級高新技術(shù)企業(yè)與6所“7+1”重點高校建立緊密合作關(guān)系。今年7月11日市委楊衛(wèi)澤書記和江蘇省信息產(chǎn)業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)為“江蘇基礎(chǔ)軟件產(chǎn)業(yè)園”揭牌。積極向上申報產(chǎn)學(xué)研合作成果。“530”計劃加快實施。積極組織實施市引進領(lǐng)軍型海外留學(xué)歸國創(chuàng)業(yè)人才計劃（簡稱“530”計劃），加大引才創(chuàng)業(yè)力度，在全市“530”計劃實施中保持領(lǐng)先。XX年成功引進了2個“530”計劃高新技術(shù)項目（可攜式數(shù)字電視系統(tǒng)接收芯片項目、器官癌細胞栓塞劑項目），引進項目數(shù)占全市7個中的近三分之一，注冊資本數(shù)也居全市前列，目前2個“530”項目正常運行，留美博士馮向光的項目其起步產(chǎn)品“數(shù)字電視機頂盒專用芯片”已經(jīng)獲得了第一張訂單；在今年江蘇省第一批高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才引進（每人獎勵100萬元）表彰44人中，無錫市共7人，其中濱湖區(qū)2人榜上有名，占全市中選總數(shù)的30%。XX年以來，全區(qū)共完成專利申請1102件，培育了一批專利申請超30件、50件、超100件的大戶；今年4月26日舉辦了自建區(qū)以來規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的全國“4.26”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動；今年上半年，全區(qū)完成發(fā)明專利61件，比去年同期大幅增長52%，發(fā)明專利占專利總量的比例占無錫市第一。今年1—6月已完成專利授權(quán)330件，同比增長180%，完成市全年考核指標的110%。近兩年來，區(qū)科技局積極為企業(yè)做好服務(wù)工作，全力為科技企業(yè)向市、省、國家爭取科技創(chuàng)新基金、重大科技成果轉(zhuǎn)化資金等，去年全區(qū)累計爭取到各類科技資金1500萬元以上。今年以來，區(qū)科技局加大了向上爭取的力度和及時溝通匯報的密度。目前，全區(qū)已向上爭取到省新農(nóng)村建設(shè)科技資金3項，爭取到省中小型企業(yè)創(chuàng)新基金4項、無錫市創(chuàng)新基金5項，爭取到省重大成果轉(zhuǎn)化資金撈藻船項目1200萬元。今年已累計爭取到各類科技資金XX萬元以上，比去年同期有了大幅度的增長。

四、廉潔自律，率先垂范爭當榜樣模范

近三年來，本人能嚴格按照黨員干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制的要求約束自我，一是建立健全局重大事項集體討論決策制度；二是進一步完善局財務(wù)報銷審核制度；三是發(fā)揚民主，自覺接受干部群眾的監(jiān)督；四是發(fā)揚艱苦樸素的精神，帶頭并倡導(dǎo)全局同志一起開源節(jié)流。

五、團結(jié)互助，積極倡導(dǎo)和諧工作新風(fēng)尚

近三年來，本人在實際工作中，能始終堅持做到“大事講原則，小事講風(fēng)格”，尊重班子成員，團結(jié)全局每一位同事。在日常工作中，注重對他人多鼓勵，多商議，自覺做到不熟悉、不明白之處能虛心向同志們學(xué)習(xí)請教。在全局積極倡導(dǎo)團結(jié)互助的良好風(fēng)氣；倡導(dǎo)深入基層，大興調(diào)研之風(fēng)；倡導(dǎo)爭優(yōu)創(chuàng)先，爭做一流的時代風(fēng)尚。

六、改進不足，百尺竿頭繼續(xù)創(chuàng)新奮進

認真回顧近三年來的工作，本人還存在著明顯的不足：一是政治理論水平還要進一步提高；二是貫徹科學(xué)發(fā)展觀還要進一步落實；三是科技創(chuàng)新的工作思路還要進一步清晰；四是新崗位的實際工作能力還要進一步提高；五是科技創(chuàng)新的科技知識還要進一步學(xué)習(xí)和豐富；六是深入基層的時間和精力要進一步增多，為全區(qū)科技企業(yè)做出更好的服務(wù)、更多的奉獻。總之，本人將通過認真總結(jié)，在今后的實際工作中進一步發(fā)揚成績，改進不足，認真履行職責，為濱湖區(qū)的科技工作做出更大的貢獻。

第四篇：近三年工作述職報告

近三年述職報告

辛德久

2010年10月

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

按照要求，下面我將近3年來的工作情況向大家匯報。2007年以來，我的工作崗位變化較為頻繁。2007年至2009年3月，任行政審批辦任主任；2009年3月以來，任辦公室主任，其中2009年7月至今年6月，在省信訪局掛職鍛煉。掛職鍛煉前，還兼任廳黨組秘書。3年來，我能夠努力加強學(xué)習(xí)，銳意創(chuàng)新，積極開展工作，認真履行崗位職責。

一、任審批辦主任期間

實行行政審批制度相對集中改革，成立行政審批辦是我省一項探索性工作。這階段工作具有開創(chuàng)性和打基礎(chǔ)的特點。在廳黨組和分管廳長的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在機關(guān)各處室的支持和幫助下，我和審批辦同志一道完成了2600余項科技審批與服務(wù)項目的任務(wù)，較好地樹立了窗口形象。2006年5月到2009年3月，省政務(wù)大廳向服務(wù)對象發(fā)放的群眾對科技廳審批辦的評議卡全部為滿意，滿意率為100%。在科技廳窗口留言簿上，每年都有上百個感謝留言。

（一）公開審批結(jié)果，實行“陽光審批”。在對審批依據(jù)、條件、申報材料等實行“八公開”的基礎(chǔ)上，我們編輯《科技行政審 1

批信息》，每周一期，刊發(fā)一周各類審批項目情況，省委、省政府關(guān)于行政審批的方針、政策和部署、要求，剛開始分送各位廳領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室，后來，在廳黨組的支持下在科技廳網(wǎng)站上刊發(fā)，面向社會公開審批結(jié)果和責任人，自覺接受組織監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督和社會監(jiān)督，省紀委書記李法泉、副省長矯正中等省領(lǐng)導(dǎo)到政務(wù)大廳視察時對我們的做法給予高度評價和充分肯定；省政府政務(wù)公開協(xié)調(diào)辦副主任張學(xué)華批示：科技廳做法很好，請予以推廣。

（二）推動體制機制創(chuàng)新，積極探索審批流程再造。高效廉潔、便民利民是人民群眾對政府審批工作的美好期待。為實現(xiàn)這一目標，在科技廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下和省政務(wù)公開協(xié)調(diào)辦的指導(dǎo)下，我們通過完善制度體系，公開審批要素和結(jié)果，建立科學(xué)有效的糾錯機制，推動審批行為規(guī)范化。通過量化審批條件，減小自由裁量權(quán)，確保審批條件明晰化。通過減少環(huán)節(jié)和流程，力爭審批程序最簡化，共有12個審批項目簡化了27個審批環(huán)節(jié)，減少50%左右。通過簡化申報材料，制作申報材料范式樣本，使申報材料瘦身，減少10%以上，實現(xiàn)了申報材料的最優(yōu)化。通過簡化程序，發(fā)揮社會服務(wù)組織和專家作用，試行網(wǎng)上預(yù)審、授權(quán)審查等形式，做到審批時限最短化。通過視同認可、優(yōu)化申報材料，減少審查環(huán)節(jié)，網(wǎng)上申報與審查等，實現(xiàn)審批成本最低化。在全國科技政務(wù)工作會議和省政府政務(wù)大廳審批流程再造工作會議上交流經(jīng)驗，省紀委專報信息給予刊發(fā)，省直20多個部門向我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。2007年10月12日，在迎接黨的十七大，宣傳十六大以來“轉(zhuǎn)變

政府職能、建設(shè)服務(wù)型政府”專題報道中，中央電視臺新聞聯(lián)播，報道了我們流程再造、陽光政務(wù)的信息。

（三）樹立服務(wù)理念，實施8項便民利民服務(wù)措施。我們積極轉(zhuǎn)變審批就是卡、控制的觀念，樹立審批就是服務(wù)的理念。一是提供審批咨詢服務(wù)。公布審批辦所有電話，在科技廳外網(wǎng)設(shè)立了審批咨詢服務(wù)臺，印發(fā)了一次性告知單。二是提供審批知識培訓(xùn)服務(wù)。通過編印《吉林省科技行政審批手冊》、制定審批程序流程圖、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式進行分層次分批分期培訓(xùn)，同時在科技廳外網(wǎng)設(shè)立審批專欄，進行培訓(xùn)。三是提供快速通道服務(wù)，特事特辦。所有的承諾辦理制的審批件，全部實現(xiàn)提前辦結(jié)。四是提供審批服務(wù)項目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。免費提供網(wǎng)絡(luò)查詢、登錄、修改申報材料設(shè)施的服務(wù)。當時在我的辦公室里設(shè)了一臺電腦，供廣大服務(wù)對象免費使用，非原則問題盡量不讓服務(wù)對象跑第二次。五是提出激勵自主創(chuàng)新政策、改善行政審批建議的服務(wù)。六是反映服務(wù)對象創(chuàng)新需要和政策需求的服務(wù)。七是提供創(chuàng)新典型宣傳的服務(wù)。八是提供審批服務(wù)項目享受優(yōu)惠政策的咨詢服務(wù)。

（四）積極加強政風(fēng)建設(shè)。對部分審批相對人進行回訪制度，傾聽意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作。建立日常糾錯機制，凡是在省科技廳窗口不能辦理的事項，必須經(jīng)過審批辦負責人同意，防止發(fā)生以自己的無知折騰服務(wù)對象的現(xiàn)象發(fā)生。制作申報文件的范式樣本。對因公出國（境）審批、高新技術(shù)企業(yè)認定等審批業(yè)務(wù)量較大的幾個審批事項，制作了范式樣本，使其發(fā)揮照葫蘆

畫瓢作用，極大地方便群眾。開展“五點”教育活動。結(jié)合“樹新風(fēng)正氣，促和諧發(fā)展”主題教育，開展五點教育。主要內(nèi)容是姿態(tài)上低人一點，能力上超越一點，作風(fēng)上正派一點，奉獻上超支一點，沖突上忍讓一點。加強行政審批制度建設(shè)，制定和起草了《科技廳行政審批程序》《、科技廳行政審批專用章管理辦法》《科、技廳行政審批服務(wù)項目操作規(guī)范》、《吉林省科技類民辦非企業(yè)單位登記審查與管理暫行規(guī)定》和《吉林省科普基地認定及管理辦法》、《吉林省高新技術(shù)企業(yè)認定管理辦法》等一系列規(guī)章制度，用制度規(guī)范審批行為。建立學(xué)習(xí)制度，要求大家每天保證一小時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，切實提高工作人員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。

通過大家的共同努力，科技廳審批辦切實發(fā)揮了轉(zhuǎn)變機關(guān)職能的載體、營造創(chuàng)新環(huán)境的土壤、宣傳科技理念的紐帶、服務(wù)科技人員的平臺、了解社情民意的窗口、落實科技政策的渠道作用。

2006年，科技廳審批辦有2個季度被評為優(yōu)秀進廳單位；2007年有3個季度被評為優(yōu)秀進廳單位；2008年4個季度全部被評為優(yōu)秀進廳單位。在近50個在省政府政務(wù)大廳工作的處級單位中，2006年，以總分第7、2007年以總分第4、2008年以總分第1的成績，被省政府政務(wù)公開辦評選為優(yōu)秀窗口單位。

二、任辦公室主任期間

按照參與政務(wù)、管好事務(wù)、搞好服務(wù)的崗位定位，與辦公室同志一道堅持服務(wù)宗旨、努力把握全局、銳意開拓創(chuàng)新、加強制

度建設(shè)、不斷改進作風(fēng)，積極推進機關(guān)公文運行、公務(wù)接待、車輛使用管理、網(wǎng)絡(luò)宣傳管理、節(jié)能降耗、會議管理等方面的規(guī)范化與制度化建設(shè)，積極推動黨組決策的落實，落實職工體檢和消防安全教育工作，積極化解省科學(xué)器材公司職工因轉(zhuǎn)制上訪事宜，服務(wù)工作效率和質(zhì)量得到有效提高，為廳機關(guān)高效運轉(zhuǎn)提供了良好的保障。同時，還參與了許多科技創(chuàng)新政策、科技廳制定修改完善的制度、重大活動領(lǐng)導(dǎo)講話的起草工作，2008年以前，每年我所起草的重要文稿都在10篇左右，較好地發(fā)揮參謀助手作用。

三、在省信訪局掛職鍛煉期間

按照省委組織部統(tǒng)一安排，從2009年6月29日開始到省信訪局學(xué)習(xí)鍛煉一年。我以不負組織重托和信訪局與科技廳培養(yǎng)的健康心態(tài)，動腦思考、動手辦案、動心感受、動情合作，認真學(xué)習(xí)國家信訪條例和信訪工作方針政策及業(yè)務(wù)知識，參與信訪接待與處理，參與重點信訪案件督查督辦，參與建國60周年松原市及所屬縣（市、區(qū)）維穩(wěn)督查，參與“做好信訪督查督辦工作調(diào)研”，參與國家信訪局通報的2009年吉林省群眾進京上訪重點案件的督查，做到了事事有結(jié)果、件件有回音。每次督察，我都作為聯(lián)絡(luò)員，做好后勤保障工作，認真研究案情，與被督察對象一起分析解決方案，撰寫督察報告，匯報督察情況。通過學(xué)習(xí)鍛煉，走進群眾、了解基層、認知社會，進一步堅定了理想信念，基本上做到了學(xué)有所獲、煉有所成，使我認識到宗旨意識要實實在在地

落實到具體的現(xiàn)實工作中，才能真正維護群眾利益，才能取得群眾真心實意的擁護，認識到體制機制創(chuàng)新是做好信訪工作的動力源泉，增強了宗旨意識，增強了發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一責任的大局意識、責任意識和憂患意識，提高了應(yīng)對和處理緊急復(fù)雜問題的能力。在省信訪局組織的歡送掛職干部座談會上，我被推薦為代表之一進行發(fā)言。

三年來，能夠認真學(xué)習(xí)黨的十七大以來歷次全會精神和九屆省委歷次全會精神，學(xué)習(xí)黨紀國法，學(xué)習(xí)有關(guān)科技工作的方針政策，積極參加各類主題教育實踐活動，使黨的大政方針入心入腦，使自己的思想和行動與中央保持一致。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制，做到兩手抓，既管好自己，又管好職責范圍內(nèi)的人和事，努力做到老老實實做人，清清白白做事。自任處長以來，參加了2次百名處長評議活動，據(jù)有關(guān)部門反饋，得分還是較比高的。

成績的取得，是黨組和分管廳長的信任、支持的結(jié)果，是兄弟處室支持、幫助的結(jié)果，是和我并肩戰(zhàn)斗的同事們共同努力取得的。特別是，我所工作過的團隊，就單個人而言，從學(xué)歷、能力不算最高最強，但大家能夠心往一處想、勁往一處使，表現(xiàn)出良好的團隊精神，這是我十分感激和欣慰的。

回顧自己的工作經(jīng)歷，雖然沒有達到將學(xué)習(xí)作為一種工作和生活方式的境界，我也能夠始終將學(xué)習(xí)作為做好工作、履行職責的基礎(chǔ)，開闊視野和眼界。始終懷著感恩和敬畏的態(tài)度、高度負

責的精神對待崗位工作，不敢有一絲一毫的懈怠。始終以真誠的態(tài)度和與人為善的理念與同事相處，得到同事們無私的幫助和關(guān)懷。始終以堅忍不拔的意志、堅定的信念、樂觀向上的態(tài)度推動工作，取得成績和順利時不驕傲，遇到困難和逆境時不頹廢、不萎靡。始終堅持反思自己的工作和為人，不斷修正和調(diào)整自己。始終堅持研究問題，努力探究工作的規(guī)律性。有成績，也有不足。有時有本領(lǐng)恐慌的感覺，說明自己在學(xué)習(xí)方面還不扎實，不深入。有時為提高工作效率和質(zhì)量，對本處室的同志要求過嚴，在生活上的關(guān)心不夠，盡管我們相處得很和諧，有時也深感不安。工作雖然盡心盡力，但離組織和同志們的要求還有一定距離，還有較大改善的空間。

感謝組織給我參加這次公考的機會，使我能夠有機會向大家匯報工作和思想。無論最后是否能夠走上新的工作崗位，我都將一如既往地用我的全部精力，敬重崗位、善待與崗位工作相關(guān)的每一個人，不負組織和大家的重托。

謝謝大家！

第五篇：校長工作述職報告范本

校長工作述職報告范本3篇

校長工作述職報告范本一

一晃，來到XX馬上五年了，這五年，是飛快的五年。在XX這片熱土上，做了一點事情，留下了一絲痕跡，收獲了無限欣慰。

我將戒驕戒躁，奉獻自我，不斷做出新的業(yè)績來，用真情回報社會。

20XX年，是二中校史上比較輝煌的一年。一年來，校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，勤奮工作，不斷開拓創(chuàng)新，整體推進學(xué)校工作向前發(fā)展。全校教職工精神振奮，工作有序，心情愉快，許多教學(xué)新秀脫穎而出，教學(xué)骨干得到公認。教育教學(xué)競爭日趨激烈，教師隊伍團結(jié)和諧。全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自覺遵規(guī)守紀，校園內(nèi)外富有朝氣，充滿活力，學(xué)生競賽獲獎的喜報頻傳，初中畢業(yè)、小學(xué)畢業(yè)考出了二中校史上最好的成績。

這些成績不僅得到了廣大職工群眾的贊賞，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，各種榮譽紛至沓來：靖遠礦務(wù)局“先進黨支部”、“文明學(xué)校”、“課堂基本功訓(xùn)練先進學(xué)校”、“模范職工之家”、“先進女職工集體”、“青年文明號”班組，全國“張思中外語教學(xué)法推廣先進學(xué)校”等等。同時許多工作思路清晰，措施得力，富有成效：教職工考核辦法推廣到全局各中小學(xué)，民主管理、校務(wù)公開的辦法成為各學(xué)校的典范，學(xué)科基本功訓(xùn)練一步一個腳印地向前推進，“韻語教學(xué)”穩(wěn)步推開，體育分組實驗教學(xué)搞得有聲有色，一本內(nèi)容詳實完整的《二中規(guī)章制度匯編》將學(xué)校不斷推進到“依法治校，按章辦事”的健康有序的發(fā)展軌道，依靠每位教職工的雙手基本建成了園林化的校園。所有這些充分展現(xiàn)了我校二0XX年的輝煌，也傾注了多年來上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的關(guān)懷與支持;凝聚著二中全體師生員工的辛勞和汗水，飽含著校領(lǐng)導(dǎo)的許多辛酸，也成為我這個“班長”惶恐不安的政績。年末歲初，總結(jié)過去，成績的取得實在不易，努力的途徑和方法也很多很多。這里我側(cè)重從下面幾個方面談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

一、發(fā)揚民主，確立民主管理的有效機制，是保障校長正確行使權(quán)力的有效途徑

一個好校長應(yīng)該具有良好的民主作風(fēng)，堅持民主集中制的原則，集眾人智慧，鼓班子干勁，做到嚴以律己，寬以待人。在幾年的校長工作中，我注重養(yǎng)成自身的民主作風(fēng)，雖然沒有達到最佳效果，但主觀努力絲毫沒有放松。九八年初我被任命為教育處副處長兼二中校長，具有全面負責學(xué)校工作的權(quán)力，但我處處將自己擺在校長的位置上，我常常面對人們的恭維幽默地講：自己是校長兼副處長。我自覺地把自己置于黨支部和教職工代表大會的監(jiān)督之下，而不是以處領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)去總攬學(xué)校的一切。

為保證黨支部和黨支部領(lǐng)導(dǎo)的教職工代表大會放心大膽正確行使監(jiān)督，我主動配合并且積極出主意想辦法，以確立民主管理的有效機制。學(xué)校重大問題的決策，如制訂計劃、開展重大的活動、任免中層干部等均有黨支部的參與。對教職工敏感的問題如財務(wù)收支、各種補貼的發(fā)放、評優(yōu)選先，教職工考核等均事先通報支部，取得一致意見后再實施。

教職工代表大會制度是在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，教職工行使民主權(quán)力，參加民主管理的一種正常渠道和法定形式。我擔任二中校長工作以來，每年都堅持開好教職工代表大會，向大會報告學(xué)校的行政工作和經(jīng)費使用情況，虛心聽取代表的意見和建議，接受監(jiān)督。對民主評議干部的結(jié)果認真總結(jié)，及時反饋，努力改進工作作風(fēng)。對學(xué)校重大的問題主動提交職代會討論審議。

幾年來，由于有效地發(fā)揮了黨支部的保證監(jiān)督和教職工代表大會的評議作用，使我在決策指揮學(xué)校工作時尚無大的失誤。當然要完全確立民主管理的機制，還需要不斷努力。就在去年的職代會上，我代表學(xué)校行政主動提出了實行校務(wù)公開制度的做法，具體闡述了實行校務(wù)公開制的意義、程序、內(nèi)容和方法，受到教職工的一致贊譽，在全局學(xué)校中首開先例。由于我們在校務(wù)公開制度出臺前，已經(jīng)陸續(xù)做了大量的公開校務(wù)的實效工作，因此制度的出臺和全面實施已是水到渠成。校務(wù)公開制度全面實施了近一年時間，成效非常顯著，在今年九月份局工會關(guān)于實行廠務(wù)公開、民主管理的經(jīng)驗交流會上，被推廣為全局教育系統(tǒng)的典型。之后，我們沒有停留在原有的水平上，準備進一步加大校務(wù)公開的力度，這就是逐步公開校務(wù)工作的最后一道防線——內(nèi)部資金的收支情況。作為校長，只要立校為公，不徇私情，充分發(fā)揚民主，自覺接受監(jiān)督，學(xué)校工作就沒有什么秘密可言，這也是保障校長正確行使權(quán)力的最好途徑。我的這些感受過去做到了一些，今天談出來以求今后繼續(xù)努力。

二、選好人，用好人是學(xué)校教育教學(xué)成敗的關(guān)鍵

“只有無能的管理，沒有無用的人才”，學(xué)校管理最重要的仍然是選人用人。人才使用得當，就能使其處于激發(fā)狀態(tài)，充分發(fā)揮其聰明才智，做到人盡其才，才盡其用。否則就會出現(xiàn)反作用。幾年來我校各項工作發(fā)生了可喜的變化，而最大的變化正如處領(lǐng)導(dǎo)所稱贊的，是教職工精神狀態(tài)的變化。教職工隊伍精神振奮，團結(jié)和諧，求真務(wù)實，積極向上。我認為這種變化正是運用多種途徑或手段最大限度地調(diào)動了教職工工作積極性的結(jié)果，是選好人、用好人的結(jié)果。

如此，要辦好一所學(xué)校，校長須有愛才之心。幾年前，人們普遍認為二中的教職工中存在著不良習(xí)氣：教學(xué)工作不求上進，水平低下;有的拉幫結(jié)伙，誣陷他人，打架斗毆，斤斤計較個人得失，索要家長財物;隨意向?qū)W生收費，諷刺、挖苦、歧視、體罰學(xué)生等等。對于這些議論，我并不隨聲附和，相信教職工隊伍的主流是好的，只是個別人中偶一為之的毛病。對于他們應(yīng)該給予極大的愛心，耐心幫助教育，維護他們的正當利益。正是從這種愛心出發(fā)，努力做到用人用其所長，避其所短;多用激勵的手段，調(diào)動教職工內(nèi)在的積極因素;運用權(quán)變的用人技巧鼓勵教職工參與管理，增強主人翁意識;注意培養(yǎng)人才，促使人才盡快成熟等，才使得二中教師隊伍的素質(zhì)得以不斷提高。

用人用其所長，避其所短。對于整個教師隊伍來講，根據(jù)他們的年齡、性別比例，專業(yè)特長和性格特征等情況，盡量做到合理搭配，充分發(fā)揮人的主觀能動性。一個品性高尚，任勞任怨，肯吃虧，尤其具有理解人、容忍人的品格，但教學(xué)能力一般的年級組長完全可以將一組各具鮮明性格特征的人團結(jié)在一起;一個工作責任心強，有魄力、心胸坦蕩，不怕得罪人，但愛發(fā)議論、不拘小節(jié)的年級組長也能夠?qū)⒁唤M富有朝氣，充滿活力，卻易忽冷忽熱的人組織在一起;一個力求上進，教學(xué)能力強，品性端正，事必躬親的年級組長也自然會帶領(lǐng)全組教師共同追求教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對中小學(xué)各教研組組長，我盡力選用那些教學(xué)上的尖子，學(xué)科帶頭人，對其他方面的表現(xiàn)就不再苛求，憑借他們的業(yè)務(wù)水平去影響和指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作。由于我多年來一直注重做好這方面的工作，才使我們的教師隊伍呈現(xiàn)出團結(jié)和諧，積極向上的精神狀態(tài)，發(fā)揮了合力的效能。正如馬克思在《資本論》中談到的：許多人在一起工作，由于協(xié)作而產(chǎn)生一種“新的力量”，這種力量和它一個人力量的總和有本質(zhì)的差別，其效應(yīng)不等于簡單相加之合，而是一加一大于二的增值力量。

對教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于團結(jié)同志，懂管理，通世理，但缺乏創(chuàng)新經(jīng)營意識的同志，用在教學(xué)管理的崗位。對品行端正，虛心求學(xué)，力求進步，敢于管理，但教學(xué)水平一般的青年教師大膽啟用到領(lǐng)導(dǎo)崗位。對那些教學(xué)能力較強，工作認真細致，性情柔合，樂于團結(jié)教職工，但剛毅之氣不足的青年教師啟用在教務(wù)管理的崗位。對那些工作責任心強，有魄力有膽識，性格開朗直率但稍顯倔強的青年教師啟用在管理學(xué)生的崗位。對能吃苦耐勞，善于學(xué)習(xí)各種技術(shù)，腳勤、手勤，財欲不強，但欠缺組織能力的同志啟用在后勤管理崗位。對個別巧于精工，工作干練，頭腦靈活，性情溫和，但不善于文筆，心眼稍小的同志用在勤雜崗位。對那些工作細致，謹慎小心，不貪財物，謹言緘口，但不善于從教的同志用在錢、物的管理崗位等等。總之，我以為人有所短，更有所長，應(yīng)該注意發(fā)現(xiàn)其“閃光點”，準確合理而不失時機的“量材使用”，才能發(fā)揮人才的最大優(yōu)勢。多用激勵的手段，調(diào)動教職工內(nèi)在的積極因素。

十多年教師的經(jīng)歷使我懂得教職工在心理上的需求一般有二類：一是希望改善衣食住行條件，工作條件，學(xué)校環(huán)境，福利待遇等方面的物質(zhì)需求;二是榮譽等方面的精神需求。對教職工的這兩類正當需求，應(yīng)該多用激勵手段，以調(diào)動其工作積極性。幾年來，我不間斷地率領(lǐng)全體師生員工義務(wù)勞動綠化校園，鋪設(shè)路面，平整操場，粉刷教室，裝飾墻面，整修電路，徹底改變了昔日臟、亂、差的校園環(huán)境。盡最大努力改換辦公桌椅，添置教具器械，改換飲水設(shè)施。盡力改造空閑校舍，解決了部分教職工的住宿問題。最大限度地搞好福利待遇。對個別教師夫妻兩地分居問題，子女就業(yè)問題，工作調(diào)動問題，家中婚喪嫁娶，經(jīng)濟困難問題，外出學(xué)習(xí)、參觀、旅游等問題盡自己的能力和學(xué)校的實際承受力去解決。所有這些，基本上滿足了教職工的物質(zhì)需求，激勵了他們奮發(fā)有為的勁頭。隨著學(xué)校教育教學(xué)成績的逐年上升，集體和個人的榮譽連連獲取，也基本滿足了教職工的精神需求。這使我深深體會到，作為校長還要掌握激勵用人的技巧，激發(fā)教職工潛在的動力，在學(xué)校形成一股力爭上游，你追我趕的強大力量，學(xué)校工作必然會蒸蒸日上。

運用權(quán)變的用人技巧鼓勵教職工參與管理，增強主人翁意識。這在前面“發(fā)揚民主，確立民主管理的有效機制”中已經(jīng)涉及到許多。這里我只想說，從校務(wù)工作陸續(xù)公開到校務(wù)公開制度的確立，這期間我盡可能做到認真聽取和廣泛采納職工的合理化建議，讓每一位教職工參與學(xué)校管理。在教師面前不擺校長或副處長的官架子，靠自己的言行在教職工之中樹立威信，以自己的人格魅力去贏得。

校長工作述職報告范本二

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務(wù)，取得了一定的成績。現(xiàn)將本本人的思想和工作匯報如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓(xùn)斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補課、私自為學(xué)生亂訂資料。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關(guān)系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首，全面實施素質(zhì)教育

實施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家校互動工作

部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學(xué)生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

五、加強學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強化安全責任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學(xué)校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。

3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴格財經(jīng)紀律。

3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項活動。

4、堅持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭20**年各項工作再上新臺階。

校長工作述職報告范本三

剛剛過去的20XX年，無論是對于XX高級中學(xué)來說，還是對于每一位XX人來說，都是極不平凡的一年，都是刻骨銘心的一年。

在這一年里，XX人揮汗如雨，日以繼夜，甘灑熱血寫春秋;在這一年里，學(xué)校各項工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里，全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建XX省三星級高中的熱潮，并取得了圓滿的成功。

作為校長，感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌，看到的是校園風(fēng)景這邊獨好，看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高，看到的是社會聲譽越來越好。

現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡要匯報，不當之處請批評指正。

一、全體教工奉獻自我，追求卓越，充分體現(xiàn)人生價值

創(chuàng)建是一種追求，是奉獻自我、開拓進取的追求，是向往卓越、鑄就輝煌的追求。

在創(chuàng)建的日子里，我校全體教工“人人參與創(chuàng)建，個個爭做貢獻”，大家以學(xué)校發(fā)展為大局，心往一處想，勁往一處使，認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮，團隊精神得到加強。為了把迎評工作做得更好，許多同志加班加點，既要認真上好每一節(jié)課，又要一絲不茍地整理資料，每晚只睡三、四個小時，從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過度，生病住院，病情稍有好轉(zhuǎn)，又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機，以新課改為平臺，自覺融入這個追求卓越的大集體中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉獻，我一直被大家這種精神所感動!

經(jīng)歷過學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生，每個人的身上都有著動人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級高中而忙碌的同時，也在奉獻著精彩人生，這是校園精神的濃墨重彩，這是校園文化的寶貴財富。

我要真誠地感謝我的同事們，為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的貢獻。

二、全力以赴，高標準、嚴要求，做好驗收的各項工作

在迎評的日子里，XX人就是與眾不同，大家把每一項工作想了又想，查了又查，堅持一絲不茍，確保萬無一失。

評估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上，我們的老師是那樣的從容不迫，胸有成竹，師生配合默契，課堂氣氛活躍。課后，專家們給予高度的好評：每一節(jié)都是好課，有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評比。

流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動、翔實規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠信超市”、長廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景，無不給專家們留下美好而深刻的印象，令人陶醉。

專家們深情而感嘆地說，一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好，居然無可挑剔，是我們想象不到的。

三、以人為本，服務(wù)學(xué)生，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

自創(chuàng)建三星級高中以來，我校全體教職員工充分認識到教育的本質(zhì)是育人，學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個學(xué)生提供最佳服務(wù)，讓每個學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，真正尊重學(xué)生、愛護學(xué)生，充分挖掘每一位學(xué)生的潛能，使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展，為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在這一辦學(xué)理念的指引下，我們堅持德育為先的方針，切實改進和加強德育工作。注重學(xué)生的自主管理，建立學(xué)生會、青年志愿者組織。召開家長座談會，設(shè)立誠信超市，利用各方面力量和資源，構(gòu)建德育合力。

近年來，學(xué)校精神文明建設(shè)成績喜人。去年榮獲了泰州市德育先進學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國青少年科技教育先進學(xué)校、第六屆全國中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識教育活動先進集體等稱號。所有這些，都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我們充分認識到學(xué)校之間的競爭主要就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。我們雖然沒有一流生源，但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標是中考成績同一檔次的學(xué)生，在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進步，要遠遠優(yōu)于其他學(xué)校。

剛剛過去的一年，XX老師們齊心協(xié)力，不計名利，全身心地投入，超負荷地工作，克服了常人難以想象的困難，再次品嘗了成功的喜悅，教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。20XX年高考，市教育局下達給我校的本科指標為78人，我校實際達本科工作線的有169人，指標完成率全市名列前茅。

四、以身作則，勤政廉政，力求做好每一件事

校長有一定的權(quán)力，應(yīng)該說，校長掌握著為師生服務(wù)的大權(quán)，同時校長也承擔了相當大的責任和風(fēng)險，可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難，然而我沒有沮喪，沒有氣餒，始終把“人生的價值在于奉獻”當作我前進的路標，竭盡全力，辦好讓人民滿意的學(xué)校。

作為校長，我時刻告誡自己：身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號：從我做起，向我看齊。凡是要求教師做到的，我首先做到;凡是要求教師不做的，我堅決不做。

在同志們的大力支持下，我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一次又一次勝利。我的每一天都時刻準備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗，從不指望風(fēng)平浪靜。

學(xué)校工作雖然千頭萬緒，復(fù)雜多變，但是一些主要工作，只要具有超前意識，認真調(diào)查分析，細化每個環(huán)節(jié)，拿出解決問題的多種方案，堅持原則，秉公辦事，充滿自信，就一定能取得滿意的效果。

平時對自己的要求近乎苛刻，起早帶晚，東走西奔。我追求完美，講究嚴謹，總想把每件事做好，甚至完美無缺，盡管有時力不從心。

我堅持勤政廉政，堅持校務(wù)公開，接受群眾監(jiān)督，決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚民主，認真傾聽教職工的意見和建議，力求合理決策，正確決策。注重團結(jié)同志，關(guān)心他人。

我深知自己的不足：口頭表達不行，對外交往不活。時而方法欠妥，時而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè)，為了學(xué)校的發(fā)展，主觀上，我爭取把工作做得好一點;客觀上，肯定留下了不少缺憾，請同志們包涵諒解。

講這些，只是對自己一年來的工作回顧，把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長吁短嘆，激昂高歌，令人回味無窮。