第一篇：公辦教師聘用合同

湖南寧遠桂冠實驗學校

公 辦 教 師 聘 用 合 同 書

甲方：湖南寧遠桂冠實驗學校（以下簡稱甲方）乙方：受聘公辦教師（以下簡稱乙方）

姓名 性別 年齡 學歷 專業 籍貫 身份證號碼 電話 住址 原工作單位

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為建立勞動關系，明確權利和義務，甲乙雙方在平等自愿的原則下，經協商一致，訂立本合同。

一、聘用崗位

崗位工作； 乙方自愿來民辦學校任教，并同意按學校要求，擔任

二、聘用合同期限

本合同為有固定期限的聘用合同，合同期3年，合同期從2010年9月1日起至2013年8月30日止。合同執行完畢，經雙方協商，可續簽合同。

三、工作崗位職責要求

乙方應遵守學校制定的管理制度，完成受聘崗位規定的各項教育教學工作任務。同時享有參與學校民主管理的權利。

學校依據有關規定對乙方進行獎勵和處分。

四、工作崗位紀律

1、嚴格遵守國家法律法規和甲方的各種規章制度，遵守社會公德。

2、除政策因素外，乙方受聘期間未經甲方批準不得回到原單位或其它單位工作。乙方在聘期內要求脫離工作崗位的，必須先經甲方同意，并與甲方解除聘用合同，甲方可根據規定給予辦理有關辭職手續。

3、甲方應切實加強單位內部的崗位責任制，建立健全各項考核制度，做到職權清楚、責任明確、考核嚴格、獎懲分明。

五、工資待遇

1、乙方被聘用后，按縣委、政府的政策，由甲方或財政發

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放與現有身份同等的財政工資和津補貼，各種政策性保險及住房公積金按原渠道不變。

2、乙方在桂冠學校任教期間“在教師資格認定、業務進修、職稱評定、表彰獎勵、科研立項、職業技能鑒定等方面均與公辦學校教師同等對待，統一管理”。

3、甲方積極為乙方爭取政策，提高福利待遇，并配合乙方搞好教師資格認定、業務進修、職稱評定、表彰獎勵、科研立項、職業技能鑒定等相關工作。

六、合同變更和終止條件

1、聘用合同確需變更的，雙方應協商一致，按原簽訂程序變更合同。

2、聘用合同期滿，因政策性原因導致合同無法履行，或甲乙雙方約定的合同終止條件出現，聘用合同即行終止。經雙方同意，可續簽聘用合同。

3、乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用合同:

（1）聘期內嚴重不履行合同的。

（2）一學期考核不合格的。

（3）一個教學年度內不能完成合同約定的工作任務的。

（4）嚴重失職、瀆職或違法違紀的。

（5）未經學校批準參加各類脫產學習、培訓，或雖經批準，但規定的學習期滿后延期不歸的。

（6）擅自離崗的。

4、合同終止后，甲方把工作關系退回縣教育局，乙方按照“從哪里來，回哪里去”的原則回原學?；蛲壨悓W校工作。

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七、違約責任

1、乙方如無正當理由違約，給甲方造成損失的，乙方的年度考評直接定為“不合格”，且停發乙方全部工資。

2、甲方無正當理由解除聘用合同的，也要給予乙方相應的補償。聘期結束后，根據甲方的工作需要和乙方的意愿確定是否續聘。

八、其它事項

本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份。合同自簽訂之日起生效。未盡事宜，雙方平等協商解決。

甲方（簽章）乙方（簽章）湖南寧遠桂冠實驗學校

法人代表：

簽訂合同日期： 年 月 日

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第二篇：公辦中小學教職工聘用（任）合同

編號：______

甲方：_______（通常為聘用單位）

名稱：_________________________

住所：_________________________

法定代表人（或主要負責人）：___

乙方：_______（通常為被聘用者）

姓名：_________________________

住址：_________________________

居民身份證號碼：_______________

經甲、乙雙方平等協商，自愿簽訂本合同。

一、聘用（任）崗位及職務

甲方因工作需要聘用（任）乙方在_____崗位工作，并聘任____________職務。

二、聘用（任）合同期限

1．本合同自____年____月____日至____年____月____日止，期限____年。試用期自____年____月____日至____年____月____日，期限為_____個月。

2．本合同自____年____月____日至合同中約定之解除或終止合同的條件出現時止。

三、工作職責、內容和工作條件

1．乙方的工作職責是_________________________________。

2．具體工作及要求___________________________________。

3．乙方的工作時間按照國家有關規定執行。甲方因工作需要，經與乙方協商同意，可延長工作時間，但不得違反國家勞動法律、法規的規定。

4．乙方必須按照甲方對本崗位任務和職責的要求，完成規定的教育教學和其他工作任務。

5．甲方根據國家有關規定，按乙方崗位要求提供必需的工作條件和設施，保障乙方的安全與健康。

6．甲方負責對乙方進行思想政治、職業道德、業務能力等方面的教育和培此乙方必須嚴格遵守工作規程和紀律，有權對甲方的違規安排提出批評、申訴、檢舉和控告。

四、工作報酬

1．甲方根據國家的有關規定和乙方完成工作任務的情況按月核發乙方應得均工資、獎金及各種津補貼。

2．乙方在試用期（見習期）內的工資支付標準為：____________________。

3．甲、乙方約定的其他勞動報酬內容：______________________________。

五、工作紀律

1．甲方根據國家法律、法規、規章和政策的有關規定及學校教育教學實際制定工作紀律和規章制度，乙方自覺遵守甲方的工作紀律和規章制度，服從甲方管理。

2．甲方應切實加強單位內部的崗位責任制，建立健全各項考核制度，做到職權清楚、責任明確、考核嚴格、獎懲分明。

六、社會保險和福利待遇

1．甲方依照國家法律、法規、規章和政策規定，為乙方及時足額向社會保險部門繳納社會保險費。社會保險費中的個人負擔部分由甲方按國家規定從乙方工資中扣除后代繳，由社會保險經辦部門按規定記人個人賬戶。

2．乙方因工負傷、患病或非因工負傷、以及女教職工孕期、產假和哺乳期間的待遇，按國家和省有關規定執行。

乙方醫療期滿或痊愈后，不能從事原工作被解除聘用合同時，由甲方按國家和地方的有關規定發給乙方醫療補助費。

3．乙方因工或因病死亡喪葬補助費，供養直系親屬的撫恤費、救濟費、醫療費等按國家和地方有關規定執行。

4．甲方保障乙方依法享受公休假日、婚喪假、產假、寒暑假等。

5．法律、法規、規章和政策規定的其他待遇。

七、聘用（任）合同的終止、解除、續訂和變更

1．本合同期限屆滿，即行終止。

2．本合同雙方約定的下列終止條件出現，即行終止：

（1）____________________________；

（2）____________________________。

3．本合同經甲、乙方協商一致，可以解除。

4．乙方有下列情形之一的，甲方可以解除聘用（任）合同；

（1）在試用期被證明不符合聘用（任）條件的；

（2）連續曠工超過10個工作日或者1年內累計曠工超過20個工作日的；

（3）未經聘用單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的；

（4）嚴重違反學校制度、工作紀律、違背教育教學紀律、發生責任事故，或者失職、讀職、營私舞弊、體罰學生，造成嚴重后果，或者違反教師職業道德，造成惡劣影響的；

（5）嚴重擾亂學校教育教學工作秩序，致使聘用單位、其他單位工作不能正常運行的；

（6）連續兩年考核不合格的；

（7）被依法追究刑事責任或勞動教養責任的。

5．有下列情形之一的，甲方可以與乙方解除聘用（任）合同，但應提前30日書面通知乙方：

（1）乙方患病或非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事甲方另行安排的其他工作的；

（2）乙方不能勝任工作，而且不伺意調整工作崗位，或調整崗位后仍不能勝任工作的；

（3）乙方不履行聘用（任）合同的。

6．甲方因學校調整布局或減少人員編制時，可依程序精簡人員。乙方被按程序合理精簡時，乙方應該服從。

7．乙方有下列情形之一，甲方不得依本條第5、6項規定解除合同：

（1）乙方因工負傷，治療終結后勞動能力鑒定機構鑒定為1至4級喪失勞動能力的；

（2）患病或負傷，在規定醫療期內；

（3）女職工在孕期、產期和哺乳期內；

（4）患癌癥、精神病等在現有醫療條件下難以治愈的疾病的；

（5）接受紀律審查尚未作出結論的；

（6）國家法律、法規和規章規定的其他情形。

8．乙方解除本合同，應提前30日書面通知甲方。

9．有下列情形之一，乙方可隨時通知甲方解除合同：

（1）試用期內；

（2）考人普通高等院校的；

（3）被錄用或者選調到國家機關工作的；

（4）依法服兵役的；

（5）甲方以暴力、威脅或非法限制人身自由的手段強迫勞動的；

（6）甲方未按合同約定支付勞動報酬或提供勞動條件；

（7）國家法律、法規和規章規定的其他情形。

10．承擔專業技術工作或管理工作的受聘人員，如其提前解除或終止聘用（任）合同，可能給甲方帶來教育教學實驗和研究項目終止、引發知識產權糾紛造成較大損失的，在聘用（任）合同解除或終止的條件未具備時，不得提前解除或終止聘用（任）合同。

11．甲方依據本條第3、6項及第5項的第（1）、（2）目解除合同時應依法給予經濟補償金。

12．經甲、乙雙方協商同意，可以延續本合同期限，辦理續訂手續。

13．甲方因教育教學狀況發生變化，經與乙方協商同意，可變更合同有關條款內容，辦理合同變更手續。

14．乙方被依法開除、勞動教養、判刑的，本合同自行解除。

15．本合同依法訂立后，不因承辦人或法定代表人變動而解除。

八、違反合同的責任

1．由于當事人一方的過錯，造成合同不能履行或不能完全履行，由有過錯的一方承擔違約責任；如屬雙方的責任，根據實際情況，由雙方分別承擔各自應負的違約責任。

2．當事人因不可抗力不能履行合同的，應及時向對方通報不能履行或者需要延期履行、部分履行合同的理由，在取得有關證明后，允許延期履行、部分履行或者不履行，并可根據情況部分或者全部免于承擔違約責任。

3．當事人一方違反合同時，應承擔違約責任，向對方支付違約金____元；給對方造成嚴重經濟損失的，應根據責任大小及后果承擔經濟賠償責任。

4．其他違約責任：______________________________________________________________________。

九、雙方約定的其他事項

1．甲、乙雙方違反本合同賠償的具體標準協商確定如下：____________________________。

2．爭議的解決：____________________________。

十、本合同一式三份，甲、乙雙方各執一份，存人被聘用（任）者人事檔案一份。本合同約定事項違背國家法律、法規、或涂改、或未經合法授權代簽或未經縣級以上教育行政部門批準無效。

甲方：__________（蓋章）乙方：_______（簽章）

法定代表人：____（簽章）

________年____月_____日____年_______月____日

教育行政部門審批意見：

負責人_________（簽字）批準單位：___（蓋章）

________年____月____日_______年____月____日

附：

1．公辦中小學教職工聘任合同的內容，涉及到《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《勞動合同法》和教育規章、政策文件的有關規定，簽仃前，雙方都要熟悉相關規定，使合同的內容盡可能既合理又合法。

2．教師的權利與義務是合同要體現的一個重點，必須貫穿在整個合同中。教師的權利與義務，《教育法》、《高等教育法》、《義務教育法》作了概括性規定；《教師法》作了詳細規定。根據《教師法》第7條的規定，教師享有下列權利：

（一）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

（二）從事科學研究、學術交流，參加專業的學術團體，在學術活動中充分發表意見；

（三）指導學生的學習和發展，評定學生的品行和學業成績；

（四）按時獲取工資報酬，享受國家規定的福利待遇以及寒署假期的帶薪休假；

（五）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；

（六）參加進修或者其他方式的培訓。根據《教師法》第8條的規定，教師應當展行的義務是：

（一）遵守憲法、法律和職業道德，為人師表；

（二）貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務；

（三）對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；

（四）關心、愛護全體學生，草重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展；

（五）制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象；

（六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。

3．甲方不得在聘任合同中約定教職工個人繳費內容。第一，不得對新招錄的教職工收取財源建設基金、保證金等費用；第二，也不得在錄用后向教職工收取試用期風險金、培訓費、抵鉀金、保證金等費用；第三，在實行聘任制過程中，不得把繳納集資費、接受學校借貨等作為聘任的前提條件。

第三篇：教師聘用合同

教 師 聘 用 合 同

甲方（聘用單位）： 乙方（受聘人）：

法定代表人： 身份證號碼：

組織機構代碼 郵箱

甲乙雙方本著友好合作精神，根據國家和本市有關法規、規定，按照自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本合同。

一、合同期限

1、合同有效期：自_____年 ___月___ 日至 ____年 ___ 月 ___日止，合同期滿聘用關系自然終止。

2、工作地點：

二、乙方的權利和義務

（一）、乙方的權利

1、按約定取得薪酬__________。

2、要求甲方提供必要的教學環境和設施設備。

3、要求甲方提供與授課對象相關的背景資料及授課的相關業務資料。

（二）、乙方的義務

1、應為甲方的培訓積極準備教案；按時、認真上課，布置作業；保證每次的課時完整，內容的充實與豐富；

2、上課期間對學生進行興趣激勵及考勤和管理：

3、遵守甲方的各種規章制度，嚴禁私自誘導甲方學生進行其他單位、機構培訓，嚴禁乙方在其他單位、機構所兼職相同課程，嚴禁模仿甲方辦學模式等一切損害甲方利益的行為，以上行為如有一項一經發現賠付甲方違約金人民幣20000元整。

三、甲方的權利和義務

（一）、甲方的權利

1、要求乙方按培訓計劃按時完成授課，編寫教學計劃并參與教研活動，維持授課時的教學秩序。

2、組織學生對授課質量進行評議，并根據學生的評議對授課內容及人員進行調整。

3、有權根據自身情況對課時進行調整，對授課內容進行變更，但必須提前通知乙方。

（二）甲方的義務

1、向乙方提供學生的背景資料，講明授課要達到的目的，協助提供和授課有關的業務資料。

2、為乙方的教學提供必要的教學授課環境和設施設備。

四、本合同的變更、終止和解除。

1、本合同依法簽訂后，合同雙方必須全面履行合同規定的義務，任何一方不得擅自變更合同。

2、確需變更合同的，雙方協商一致，按變更程序變更合同。

3、經雙方當事人協商一致，本合同可以解除。

4、本合同期滿或者雙方約定的合同終止條件出現時，聘用合同即自行終止。在聘用合同期滿一個月前，經雙方協商同意，可以續訂聘用合同。

五、勞動合同解除和終止手續

甲乙雙方解除或終止本勞動合同的，乙方應按雙方約定，辦理工作交接等手續。甲方應當在解除或者終止勞動合同時出具解除或者終止勞動合同的證明，并在十五日內為乙方辦理檔案和社會保險關系轉移手續。甲方出具的解除或者終止勞動合同的證明，應當寫明勞動合同期限、解除或者終止勞動合同的日期、工作崗位、在本單位的工作年限。

六、爭議處理

甲乙雙方發生勞動爭議的，應先協商解決。協商不成的，可以向本單位工會尋求解決或向本單位勞動爭議調解委員會申請調解；也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

七、、雙方認為需要約定的其他事項:

（一）乙方須遵守甲方制定各項規章制度和員工手冊；

（二）乙方須保守甲方各項商業及人事機密；

（三）乙方急辭工，甲方將扣除乙方上月工資的20%。

（四）合同期內，乙方不得同時受聘于其他任何單位或個人，否則甲方有權直接解除本合同，并有權向乙方追索乙方兼職期間在甲方領取的全部收入；

（五）未經甲方許可，乙方不得以任何形式自營或委托他人經營與甲方相同或相似的業務，否則乙方因此取得的收入及獲取的利益應歸甲方所有；如乙方在甲方經營活動覆蓋的區域內（以甲方各教學點為中心周圍五公里范圍為準）從事前述行為、導致甲方生源被分流的，除相應收入和利益應收歸甲方外，乙方還應按照本條款第（六）項“乙方分流生源”約定的標準賠償甲方因此遭受的損失。

（六）合同期內及乙方自甲方離職之后兩年內，乙方不得以任何形式分流甲方（含甲方合作辦學單位）的既有生源及/或潛在生源，否則應按如下標準計付應賠償甲方的損失：每個學生按在校3年、共計30個月，以甲方經批準的當期收費標準計算學費總額；如該學生已入學的，可以學費總額扣除該學生已就讀時間所發生的費用，以其差額部分作為甲方損失。

潛在生源是指家庭居住、工作單位或就讀學校位于以甲方任一教學點或者合作辦學單位為中心周圍五公里范圍內，且甲方或合作辦學單位在該區域曾進行過品牌宣傳、招生宣傳或其他任何形式的廣告宣傳活動的學員。

（七）乙方須按甲方的規定參加培訓，并同意如甲方為乙方參加的培訓單次支出費用達到800元及以上的，乙方于該次培訓結束后在甲方的服務期限應不低于1年，該期限不因本合同期限屆滿而解除，并可因符合前述條件的培訓次數增加而累計計算，乙方于該期限屆滿前離職的，應向甲方賠付相應的培訓費。

（八）協議解除:乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止見習合同，但必須提交給學校見習老師，并提前一個月通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。見習期間，甲方如發現乙方不符合見習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出終止見習，解除本協議

八、其它

（一）本勞動合同未盡事宜或勞動合同條款與現行法律法規規定有抵觸的，按現行法律法規執行。

（二）本勞動合同自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，涂改或未經書面授權代簽無效。

（三）本勞動合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。

甲方（蓋章）乙方（簽字）

法定代表人： 聯系電話

簽訂日期： 年 月 日

第四篇：教師聘用合同

徐悲鴻遠東藝術學校教師聘用合同

甲方：徐悲鴻遠東藝術學校（以下簡稱甲方）乙方：

（以下簡稱乙方）

根據《中華人民共和國勞動法》和《黑龍江省事業單位實行聘用制暫行辦法（試行）》的有關規定，為維護正常的教學秩序，提高教學質量，明確甲乙雙方的權利義務，經雙方協商一致，自愿簽訂本合同。

一、甲方根據自愿報名，公開競爭，德智體全面考核，擇優錄用的原則，自簽約之日起，聘用乙方為甲方的教師。

二、合同期限

本合同為固定期限合同，時間為

年（自二0一一年 月 日起至二0一一 年 月 日止。試用期 月）。期滿后，根據雙方意愿，可續簽長期合同。

三、聘用崗位及職責要求

甲方在核定崗位指導下，根據學校的設崗計劃確定乙方的崗位職責范圍和工作標準。具體內容如下：

1乙方服從甲方的工作安排，按照崗位職責要求按時完成甲方規定的工作任務，達到規定的工作質量和數量標準。

2、甲方依法對乙方履行崗位職責、完成工作任務的情況進行考核和任期考核?？己私Y果是續聘、解聘或者調整崗位的依據。

3、乙方在完成本崗位工作的同時，還應完成甲方安排的與本崗位有關的其他臨時性工作任務。

4、在聘期內，甲方可以根據本單位的實際情況和工作需要，與乙方協商后，調整乙方的工作崗位。

四、雙方的權利和義務

（一）、甲方的權利和義務

1．依照國家法律、法規及甲方的有關規定對乙方進行管理。

2．依法維護乙方的各項合法權利。

3、根據按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，甲方依據有關規定和乙方完成工作任務等情況，按基礎工資、崗位工資、學

額工資、績效工資等按月核發乙方應得的工作報酬。

4．根據乙方的工作任務，向乙方提供相應的工作條件、勞動保護措施及福利待遇。

5、甲方有權根據本單位的崗位和實際情況，調動乙方的工作崗位。對乙方進行考核和獎懲。

6、甲方按照國家和地方的有關規定和本單位實際情況按期為乙方繳付醫療保險金、養老保險金。乙方個人應繳納 的部分由甲方從乙方的工資中代為扣繳，統一辦理有關手續。

(二)、乙方權利和義務

1．獲得相應的工資、報酬及福利待遇。

2．享有參與學校辦學、教育、教學，促進學校改革、發展等方面的權利。

3、乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策和甲方制定的有關規章制度和工作職責。

4、乙方必須完成甲方分配的教育教學任務，做到滿勤滿量。

5、乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核，乙方必須達到合格以上的標準。

6、乙方必須遵守甲方制定的工作常規和教學常規，忠于職守，服從領導，團結同志，努力做好本職工作，維護甲方的的聲譽。

7、乙方應遵守職業道德，服從甲方領導和管理。否則，甲方有權進行批評教育，并按照有關規定給予相應的懲處。

8、乙方不得對本校生從事有償家教。

五、聘用合同的變更

（一）甲乙雙方協商一致，可以變更本合同的相關內容。

（二）本合同訂立時所依據的法律、法規、規章和政策以及甲方事業性質發生變化的，應依法變更本合同的相關內容。

（三）本合同確需變更的，由甲乙雙方按照規定程序簽訂《聘用合同變更書》，以書面形式確定合同變更的內容。

六、聘用合同的解除

（一）甲乙雙方經協商一致，可以解除本合同。

（二）乙方有下列情形之一的，甲方可以隨時單方面解除本合同：

1、故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的；

2、連續曠工超過10個工作日或者1年內累計曠工超過20個工作日的；

3、未經甲方同意，擅自外出學習不歸的；

4、違反工作規定，發生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果的；

5、嚴重擾亂工作秩序，致使甲方、其他單位工作不能正常進行的；

6、體罰學生，經教育不改的；

7、品行不良，侮辱學生，影響惡劣的；

8、被判處拘役、有期徒刑緩刑以及有期徒刑以上刑罰收監執行，或者被勞動教養的。

（三）乙方有下列情形之一，甲方可以單方面解除本合同，但是應當提前30日以書面形式通知乙方：

1、乙方患病或者非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方安排的其他工作的；

2、搞有償家教，經教育不改的；

3、向學生推銷輔導資料、學習、生活用品，學生、家長反映強烈的。

（四）有下列情形之一的，乙方可以隨時單方面解除聘用合同，并書面通知甲方:

1、聘用單位未按本合同約定支付工資報酬的；

2、聘用單位使用暴力或者以暴力威脅的。

（五）本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使合同無法履行，經甲乙雙方協商不能就變更合同達成協議的，雙方均可以單方 面解除本合同。

七、聘用合同的續簽

本合同期滿前30日內，甲乙雙方協商一致，可以續簽聘用合同，并簽訂《聘用合同續簽書》。任何一方認為不再續簽聘用合同的，應當在本合同期滿前30日內書面通知對方。續簽的聘用合同的期限和工作內容等由雙方協商確定。

八、違反聘用合同的責任

(一)、為穩定教師隊伍，凡經本校聘用的教師，須出示畢業證，教師資格證，職稱證供甲方驗證。確定證件合格后，乙方需交納

元，并將在校最后一個月的工資作為履約保證金，以避免教師中途擅自離校后給甲方造成教學的不利或造成相應的經濟損失。若乙方違約終止合同，乙方所交甲方履約保證金

元及最后一個月的工資視為違約金。

（二）乙方由甲方出資培訓后辭聘的，若雙方就培訓問題訂有合同，按合同約定處理；若雙方沒有簽訂合同，乙方應返還培訓費，返還培訓費的標準按培訓后回甲方服務的年限，每滿1年遞減

%的比例計算；不滿1年的按1年計算。培訓費用包括：培訓繳費、出差補助、車船費等因本次培訓發生的全部費用。

九、爭議的解決方式

甲乙雙方因履行本合同發生爭議，應協商解決，不愿協商或協商不成的，可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不愿調解或調解不成的，當事人應當在爭議發生之日起60日內以書面形式向當地政府人事部門的人事爭議仲裁委員會申請仲裁。

十、其他

在合同期限內，因乙方的職務行為給其他單位或個人造成損失的，甲方依法賠償后有權向乙方追償。

十一、本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，一份送主管部門備案。本合同經甲乙雙方簽字蓋章后生效。

甲 方：徐悲鴻遠東藝術學校

乙 方：

法定代表人： 二0一一年 月 日

第五篇：教師聘用合同

兼職教師聘用協議

甲方(用工單位)：梨樹縣華利職業技能培訓學校

乙方： 身份證號：

根據業務發展及教學需要，結合實際，經甲乙雙方協商一致達成如下協議：

一、甲方在_____年____月___日起至_____年____月___日，聘請乙方擔任__________課程的教學工作。

二、甲方職責：

1．甲方按雙方協議課酬標準向乙方支付課時津貼，每月月末結算，次月10日前發放, 每個課時為_____分鐘。協議課酬標準如下: 工資為_____元/課時； 備注:因客觀情況改變課酬前,雙方于協議上備注說明,簽字并加蓋公章有效.2．每期班開課前向乙方提供課程教學大綱、教本、授課計劃表、課程表、上課時間表、學生花名冊。

3．對乙方進行教學平時檢查、學期（年）考核?？隙ǔ煽?，指出不足。主要檢查教學進度、教案及批改和平時上課情況。進行聽課和教學測評。

4．甲方如因故停課，應至少提前一天通知乙方；如臨時停課未及時通知乙方，且乙方已到校做好上課準備，則甲方按課酬的30%付給乙方。

5．每半年評優一次，對優秀者給予精神和物質獎勵。對教學效果差，學生意見大的予以辭退。

6．對乙方的教學工作進行考核；

三、乙方職責：

1．嚴格按照教學大綱的要求，遵守課堂教學常規，認真備課，按時完成教務處規定課程的講授、指導、批改作業等教學任務。

2．應經常主動與教務部聯系，研究有關教學中存在的問題，接受教學質量檢查及日常教學評價，及時反映學生的學習要求，對甲方的教學管理可提出意見或建議。

3．維持課堂紀律和正常的教學秩序，嚴格考勤。4．按時報送學生成績。

5．禁止無故停課，原則上不得調課，確因故需停課或調課，必須經教務處簽字同意后，方可辦理。

6．如乙方單方面要求終止合同，需提前兩周以書面形式通知教務處，甲、乙雙方協商后方可解除合同。凡中途解除合同的教師，一律不補發課酬差額部分。

7．乙方在甲方任課期間，應自覺遵守甲方的工作紀律。

8.乙方在甲方任課期間，上下班途中遵守交通規則，一旦出現安全問題由乙方自行承擔。

9.遵守教師基本的職業道德與章程，（如：按時上下課，按照規定請假等）。甲方給乙方安排工作任務需要征求乙方同意。乙方接受的課程因乙方原因不能上課，需要將工作交接完成后才能離崗。不得帶離公司及合作校區的學生，（包含介紹給其它校區等變相帶走學生的行為）如果帶走學生將按照規定罰款1000元人民幣每生。

10.甲方對乙方義務進行免費教學技能輔導，不得以任何形式收取乙方輔導費用。乙方離職需要提前一周通知甲方，按照公司流程辦理好工作交接方可離開公司。

11.在職期間所產生的知識產權（如：課程）公司所有。

四、在下列情形之一者，甲方在乙方當月課酬中扣除50-200元，情節嚴重的，甲方可單方解除合同：

1．講課無教案或不按照授課計劃進行授課。2．上課遲到、早退、缺勤或隨意離開課堂。3．不履行手續，擅自調課、停課。4．按正常手續停課兩次以上（不含兩次）。5．不履行本合同或違反教學中心規章制度。

五、乙方單方面解除合同的條件： 1．因不可抗力致使不能實現合同目的。2．甲方因未及時發放課酬。3.法律規定的其它情形。

六、乙方應按國家的有關政策交納個人收入所得稅，由甲方在乙方每月的課酬中代扣。

七、競業限制

1，乙方需要遵守禁業協議，在公司合作校區的城區內不得到與本單位生產或者經營同類產品、從事同類業務的有競爭關系的其他用人單位。2，甲方不得干涉乙方在甲方合作區域外的區域從事同類業務。

八、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，各兼職教師須在上崗之前簽訂聘用合同，并提供身份證、學歷學位、職稱證書原件、復印件交甲方審核及存檔，課時費從合同簽訂之日開始正式上課起開始計算。

甲 方（簽章）：梨樹縣華利職業技能培訓學校 乙 方（簽字）：

電 話：

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