第一篇：2016-2017學(xué)年下學(xué)期表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)

XX校區(qū)

2016——2017學(xué)年下學(xué)期表彰大會(huì)總結(jié)

踏著九月的落葉，我們迎來(lái)新的學(xué)年，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，XX校區(qū)于2017年9月18日隆重舉行了2016—2017學(xué)年下學(xué)期表彰大會(huì)。乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，以勤勉為帆，以慎思為槳，以沉著為矛，以好問(wèn)為劍，全體初

二、初三學(xué)子勵(lì)志篤行，迎來(lái)了又一個(gè)金秋的碩果榮光。

楊泱同學(xué)結(jié)合自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)生活，和同學(xué)們交流了自己的感悟和經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，好的成績(jī)決不是輕輕松松就能取得的，每一份成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。勤奮的人付出的是汗水，得到的是成功；懶惰的人付出的是生命，得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”，孫敬與蘇秦的“頭懸梁，錐刺股”，都是“人生在勤，不索何獲”最好的詮釋。

勤奮刻苦是我們最引以為傲的品質(zhì)，我們步履不停，追求向上生長(zhǎng)。X中，一個(gè)溫情脈脈的名字，承載著無(wú)悔青春里最絢爛的回憶。在這里，有亦師亦父的老師們，有攜手并進(jìn)的小伙伴們，我們共同進(jìn)步，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。下面頒發(fā)“先進(jìn)班集體”。

花的綻放只是一瞬間，成長(zhǎng)卻需要日復(fù)一日地積聚力量。有這么一群孩子，他們有勤苦的精神，有向上的堅(jiān)韌，從步入X中的第一天起，他們就堅(jiān)持著、努力著，用鍥而不舍、永不言敗的精神跨越著學(xué)習(xí)道路上的一道又一道溝坎，為成功做著一次又一

次努力。下面頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生”。

盛夏六月，萬(wàn)物蓬勃，初2018屆的孩子們迎來(lái)了中考的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗——地理、生物、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試，這一役，我們凱旋而歸！優(yōu)異成績(jī)的背后，是孩子們深夜的挑燈備戰(zhàn)，是父母無(wú)聲的支持，是老師們披星戴月的輔導(dǎo)與陪伴。現(xiàn)在，讓我們跟隨金富增老師、付慧林老師、盧葉老師，再回首那個(gè)充滿愛(ài)和希望的春天。

X老師朗誦《春天的花還未開(kāi)，我們又要上講臺(tái)》 “春天的花未開(kāi)，我們又要上講臺(tái)。老師便是披著雪花入春的二月花，開(kāi)了就開(kāi)了，迎風(fēng)含笑對(duì)雪當(dāng)歌。今生為師，我不怨，也不悔。”作為守望者，老師最大的幸福就是看著雛鳥(niǎo)們成長(zhǎng)為藍(lán)天下的雄鷹，孩子們的進(jìn)步與成長(zhǎng)是獻(xiàn)給老師們最好的禮物。下面頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”。

陪伴，是最長(zhǎng)情的告白，老師用無(wú)聲的行動(dòng)詮釋著對(duì)每一個(gè)孩子的愛(ài)。天涼了，老師叮囑孩子們要保暖加衣，考試前，老師為每一個(gè)孩子加油打氣。天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，老師的臂膀永遠(yuǎn)是孩子們的溫暖的港灣。一年又一年，一屆又一屆，老師將一批批孩子渡到開(kāi)滿鮮花的彼岸。“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，全體學(xué)生向老師深深鞠躬，感謝每一位老師無(wú)私的愛(ài)與陪伴，堅(jiān)守與鼓勵(lì)。

“你是一個(gè)老師，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。只要你的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不悔粉筆灰染白你的

雙鬢，只要你的希望能把他們的前路照亮，寧愿把自己化作灰塵。”

“你是一個(gè)老師，三尺講臺(tái)是你的人生舞臺(tái)，白色粉筆是你的人生畫(huà)筆。為什么你的眼中總是飽含淚水，為什么你的心里總是波濤洶涌。因?yàn)椋愕膼?ài)如此深沉，你的執(zhí)著早已在三中扎根。”

寒來(lái)暑往，春夏秋冬，回顧彼此陪伴走過(guò)的歷程，老師和孩子們一起成長(zhǎng)，一起收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。“草，在結(jié)它的種子。風(fēng)，在搖它的葉子。”感謝命運(yùn)，讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｏ嘤觯卸髅恳晃焕蠋煟屆總€(gè)孩子青春的詩(shī)句如此精彩。

“一花獨(dú)放不是春，百花齊放才是春”，現(xiàn)在的成績(jī)，僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步，希望有更多同學(xué)，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩。今天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)和遠(yuǎn)方，下一個(gè)春天時(shí)，讓我們一起走上落花鋪陳的紅色地毯，迎接我們到未來(lái)，精彩未完的未來(lái)。

XX校區(qū)德育處

2017年7月13日

第二篇：2017-2018學(xué)年下學(xué)期表彰大會(huì)活動(dòng)通知

關(guān)于評(píng)選2017--2018學(xué)“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”的通知

各年級(jí)各班：

為鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)合格的中學(xué)生，學(xué)校將表彰一學(xué)年以來(lái)的先進(jìn)個(gè)人和集體，為廣大學(xué)生樹(shù)立榜樣，以促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展，現(xiàn)將“三好生”、先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選條件和要求通知如下：

一.“三好學(xué)生”評(píng)選條件

1.熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極參與法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法。

2.品學(xué)兼優(yōu)。有良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣，模范執(zhí)行學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐工作；勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)良，有較好的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，積極參加學(xué)校和社會(huì)的各種科技、文化、藝術(shù)活動(dòng)以及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

3.身體健康，心理素質(zhì)良好。能積極參加體育鍛煉，達(dá)到《國(guó)家體育鍛煉》的要求；能較好地處理學(xué)習(xí)、生活和交友中出現(xiàn)的困難與矛盾，具有良好的社會(huì)責(zé)任感、公民道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任能力。

二.“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選條件

1.德才兼?zhèn)洹＞哂姓_的政治方向，良好的道德觀念，鮮明的群體意識(shí)，熱情服務(wù)精神；在班級(jí)工作、學(xué)校及社會(huì)的各類(lèi)活動(dòng)實(shí)踐中，有較強(qiáng)的組織能力、服務(wù)能力及勇于奉獻(xiàn)的精神。

2.品學(xué)兼優(yōu)。具有良好的道德行為，模范遵守法規(guī)校紀(jì)，熱心為同學(xué)和學(xué)校、社區(qū)服務(wù)；學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

三.“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)選條件

1.有堅(jiān)定政治方向、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝聚力強(qiáng)的班委會(huì)組織。2.文明健康、積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、勇于開(kāi)拓進(jìn)取的群體素質(zhì)優(yōu)良的班集體。在各科學(xué)習(xí)成績(jī)方面，在校內(nèi)外的文化、科技、體育、藝術(shù)各類(lèi)活動(dòng)比賽中以及社會(huì)服務(wù)，社會(huì)實(shí)踐中取得優(yōu)異成績(jī)的班集體。

3.在學(xué)校“一文明三愛(ài)護(hù)”綜合評(píng)比中取得較好成績(jī)的班集體。四.“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選條件 1.必須是三好學(xué)生。2.成績(jī)排名在年級(jí)前五名。五.要求 1.評(píng)選比例

“三好生”：班級(jí)總?cè)藬?shù)的15%。“優(yōu)秀學(xué)生干部”：每班1人。“先進(jìn)班集體”：初中年級(jí)各1個(gè)。“優(yōu)秀學(xué)生”：每年級(jí)3人。2.評(píng)選時(shí)間

請(qǐng)各年級(jí)各班保存好評(píng)選結(jié)果的紙質(zhì)文檔，并于2018年9月3日（星期一）進(jìn)行復(fù)評(píng)，并將評(píng)選結(jié)果電子文檔報(bào)德育處。逾期不報(bào)，視為放棄處理。

XX校區(qū)德育 2018年7月10日

主題詞：德育處

下行

評(píng)比

通知

報(bào)：校長(zhǎng)室、書(shū)記室

送：各年級(jí) 打字：周校對(duì)：徐

第三篇：下學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

在這個(gè)艷陽(yáng)高照的日子里，我們迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)下學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。在這里，我向?yàn)橥瑢W(xué)們成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！向剛才受到表彰的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

同學(xué)們，你們優(yōu)異的成績(jī)，見(jiàn)證了老師們辛勤的工作，也見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲。清晨，天還沒(méi)有放亮，教室里就已經(jīng)傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲；吃完飯，大家又爭(zhēng)分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)；課間，很多學(xué)生更是放棄了玩耍的時(shí)間，用于緊張的復(fù)習(xí)。當(dāng)然，面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂(lè)觀，也不能悲觀失望。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能十全十美。對(duì)于這次考試失利的同學(xué)，更要善于總結(jié)，善于從錯(cuò)誤中找尋前行的動(dòng)力。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。

今天，我們召開(kāi)這次大會(huì)，就是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使初中部每一位同學(xué)都能加快發(fā)展，更快地提高成績(jī)，特別是爭(zhēng)取九年級(jí)教育教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。為此，我提出如下六點(diǎn)要求：

一、要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度

學(xué)校是一個(gè)大集體，班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。洪水如果沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬如果沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞莊稼；車(chē)輛如果沒(méi)有規(guī)則的約束，將會(huì)付出沉重的代價(jià)；學(xué)生如果沒(méi)有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。人們常說(shuō)，軍隊(duì)是最有力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信冢罡镜囊粭l是他們有鐵的紀(jì)律，而且對(duì)違反紀(jì)律的人絕不姑息。我們作為XX中學(xué)初中部的一員，更要明白紀(jì)律的重要性，因?yàn)橹挥袊?yán)明的紀(jì)律，才能保障每一位同學(xué)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每一位同學(xué)都應(yīng)該意識(shí)到，我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中，每一個(gè)過(guò)程都需要紀(jì)律的約束。只有在紀(jì)律的約束下，各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)才會(huì)更加有序，才會(huì)更加高效。但是，在個(gè)別同學(xué)身上，確實(shí)還存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī)，但仍有許多學(xué)生屢勸不改，依然我行我素；學(xué)生就餐本應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì)，卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸，插隊(duì)買(mǎi)飯；還有極少數(shù)學(xué)生在校談戀愛(ài)，在校園內(nèi)公然做過(guò)過(guò)分親密的舉動(dòng)。

遵守校規(guī)校紀(jì)，就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，尊重各位員工的辛勤付出，不亂倒剩菜剩湯；遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不做小動(dòng)作，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍；遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，不帶手機(jī)，不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)；遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做違紀(jì)之事，不做不雅行為。

同學(xué)們，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮刻於加兴淖儯恐芏加兴嵘吭露加兴斋@，為了自己，為了父母，為了校園，為了社會(huì)，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一小步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。

二、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神

俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”。同學(xué)們，要做到勤奮，就必須要珍惜時(shí)間。我們一定要抓緊課堂、自習(xí)、午間、飯后的時(shí)間，讀書(shū)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。早上老師來(lái)到學(xué)校應(yīng)該聽(tīng)到的是瑯瑯的讀書(shū)聲，午間、飯后大家應(yīng)該是在靜悄悄的做練習(xí)，而不是在追逐打鬧。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，永攀高峰！

三、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障，這要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)，要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力，認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來(lái)查缺補(bǔ)漏，要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外，還要注意做到不懂就問(wèn)，做到不恥下問(wèn)，做到勤學(xué)好問(wèn)。

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)以及后面的各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，都是課堂學(xué)習(xí)的發(fā)展。課堂學(xué)習(xí)沒(méi)有抓好，其它環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)都將受到影響。因此，課堂學(xué)習(xí)要堅(jiān)持做到“五到”，即耳到、眼到、口到、心到、手到。

所謂耳到：就是在聽(tīng)課的過(guò)程中，既要聽(tīng)老師講的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，又要聽(tīng)同學(xué)回答問(wèn)題的內(nèi)容，特別要注意聽(tīng)自己預(yù)習(xí)未看懂的問(wèn)題。

所謂眼到：就是一看老師講課的表情，手勢(shì)所表達(dá)的意思，看老師的演示實(shí)驗(yàn)、板書(shū)內(nèi)容，二看老師要求看的課本內(nèi)容，把書(shū)上知識(shí)與老師課堂講的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。

所謂口到：就是課堂上積極討論、大膽發(fā)言。這樣既能維護(hù)良好的精神狀態(tài)，使大腦積極思維；還對(duì)知識(shí)的錯(cuò)誤理解會(huì)得到老師和同學(xué)的糾正，使自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正錯(cuò)誤；更能鞏固知識(shí)，提高表達(dá)能力。

所謂心到：就是課堂上要認(rèn)真思考，注意理解課堂的新知識(shí)，課堂上的思考要主動(dòng)積極。特別對(duì)于老師講的新知識(shí)，應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼，變換角度去理解。

所謂手到：就是在聽(tīng)，看，思的同時(shí)，要適當(dāng)?shù)貏?dòng)手做一些筆記。要把老師講的要點(diǎn)記下來(lái)，要把分析問(wèn)題的方法記下來(lái)，要把老師補(bǔ)充的例子、總結(jié)的規(guī)律和介紹的方法記下來(lái)。這樣日積月累，學(xué)習(xí)效率自然會(huì)大大提升。

四、要注意學(xué)習(xí)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)決定成敗。海爾總裁張XX說(shuō)過(guò)：什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結(jié)束后，我聽(tīng)到了有些同學(xué)對(duì)自己的抱怨：一些會(huì)做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫(xiě)錯(cuò)了；該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。所以我們說(shuō)，考試中不怕某一道題沒(méi)有做，最怕每道題都有失誤。

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個(gè)人的觀念。在學(xué)習(xí)中，諸如規(guī)范的書(shū)寫(xiě)、準(zhǔn)確的運(yùn)算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)如果不注重，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)不扎實(shí)，功底也就會(huì)不過(guò)硬。小事是起點(diǎn)，細(xì)節(jié)是基礎(chǔ)。只有把一點(diǎn)一滴的小事、細(xì)事、細(xì)節(jié)做好了，才有可能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

五、要做到自信自強(qiáng)、永不言棄

自信，它如一盞明燈，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈！我們生活在這個(gè)世界上，最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，會(huì)使你的生命充滿活力。這種精神，會(huì)使你的人生綻放光彩。這種精神，會(huì)使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

這種精神，能夠賦予你激情，能夠給予你前進(jìn)的動(dòng)力，能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神，會(huì)讓我們?cè)诘挂磺Т蔚臅r(shí)候，能夠一千零一次地爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程。有了這種精神，會(huì)讓我們?cè)谛鷩痰沫h(huán)境中，保持一顆寧?kù)o的心靈，在自己的天地中默默地耕耘！

六、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們每一位同學(xué)都會(huì)面臨較大的壓力，特別是九年級(jí)的學(xué)生。這些壓力來(lái)自家長(zhǎng)、社會(huì)、老師等各個(gè)方面，面對(duì)壓力，同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發(fā)出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒(méi)有適度的緊張，就會(huì)讓人無(wú)所事事，無(wú)所用心。因此，同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信，只要同學(xué)們樹(shù)立“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概，以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神，埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一天，就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，創(chuàng)造出驕人的成績(jī)！

同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們，只要我們靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，一定能夠迎來(lái)人生中一次又一次的輝煌！

謝謝大家！

第四篇：表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)

表彰大會(huì)活動(dòng)總結(jié)

2013年4月20日，電氣信息工程學(xué)院2012-2013學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰大會(huì)在寧夏理工學(xué)院足球場(chǎng)隆重召開(kāi)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)王海榮、周紅麗，呂杰、馬輝、等出席大會(huì)，學(xué)院各部門(mén)黨政負(fù)責(zé)人，全體輔導(dǎo)員以及學(xué)生共800人參加了會(huì)議。

大會(huì)由馬輝主持。黨委書(shū)記周紅麗宣讀了我院國(guó)家優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)個(gè)人名單、2012—2013學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金通過(guò)者名單。院長(zhǎng)王海榮作總結(jié)講話。

周書(shū)記首先代表學(xué)院黨委向獲得表彰的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀，向所有為大學(xué)生成長(zhǎng)而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝，隨后對(duì)學(xué)生工作進(jìn)行了全面總結(jié)。他說(shuō)，過(guò)去的一學(xué)年，我校學(xué)生工作突出思想教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，學(xué)生工作邁上了新的臺(tái)階。一年來(lái)，全校師生努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，充分展示自己的特長(zhǎng)，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)團(tuán)體和個(gè)人，取得了可喜的成績(jī)：

周書(shū)記指出，學(xué)生工作必須堅(jiān)持以學(xué)生為本，從學(xué)生的內(nèi)在需要出發(fā)，尊重、關(guān)心、教育、引導(dǎo)好每一位學(xué)生，把解決學(xué)生的思想問(wèn)題與解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人的成才目標(biāo)與學(xué)校的教育目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)。他希望全體學(xué)工人員進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)人才培養(yǎng)的使命感和責(zé)任感，不斷探索完善全員育人機(jī)制，切實(shí)將教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人有機(jī)結(jié)合并落實(shí)到實(shí)際工作中，為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的綜合環(huán)境，最大限度地滿足每一位學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要，最大限度地激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在成才動(dòng)力。

周書(shū)記最后對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望：

第一，希望同學(xué)們努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要使大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。要大力倡導(dǎo)寬容精神，協(xié)作精神和誠(chéng)信精神，自覺(jué)地把加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)與祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)緊密相連，直面時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取，勇挑重?fù)?dān)。

第二，希望同學(xué)們努力培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)精神文化的主要體現(xiàn)，而大學(xué)文化是一所高校的精髓，是高校的軟實(shí)力，是核心競(jìng)爭(zhēng)力，是一種巨大的精神力量和育人資源。每一位同學(xué)，都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)作主要任務(wù)和神圣天職，在學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，努力拓寬自己的視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐技能，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。作為一名老師要以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和高尚的師德影響感染每一名學(xué)生。

第三，希望同學(xué)們?nèi)嫣岣咦陨硭刭|(zhì)。未來(lái)幾年高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)依舊嚴(yán)峻，社會(huì)和用人單位對(duì)畢業(yè)生的素質(zhì)要求也日趨提高。同學(xué)們應(yīng)珍惜在校學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，增強(qiáng)實(shí)踐技能，提高綜合素質(zhì)，掌握適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所需要的過(guò)硬本領(lǐng)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中贏得用武之地，求得生存資本。優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵代表、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金代表、先進(jìn)個(gè)人代表分別在大會(huì)上發(fā)言。

通過(guò)周書(shū)記的講話，我們向師生咨詢了分團(tuán)委的前期工作，聽(tīng)到了他們的意見(jiàn)，并決定在以后工作中彌補(bǔ)自身的不足，從而更好地組織工作。

我們看到了自己的思想覺(jué)悟不夠高、領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)、工作水平不夠高，所以以后著重培養(yǎng)團(tuán)干部的工作責(zé)任心和集體榮譽(yù)感、在實(shí)踐中鍛煉組織協(xié)調(diào)能力、加強(qiáng)部門(mén)成員之間的交流合作等方面對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)。為我系團(tuán)學(xué)工作儲(chǔ)備強(qiáng)有力的后備力量，并形成我系團(tuán)學(xué)工作的生力軍，為我系團(tuán)學(xué)工作注入了新的活力和激情。

第五篇：七年級(jí)下學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)講話稿

初一第一學(xué)期期中表彰大會(huì)發(fā)言稿

何寶元

各位老師、同學(xué)們： 大家好！

今天我們七年級(jí)的全體同學(xué)歡聚一堂，召開(kāi)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，目的非常明確，就是要大力表彰在前段學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們，同時(shí)，向同學(xué)們傳授在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒，要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。

獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)共10名，他們是：通過(guò)自己的努力，同學(xué)們、老師們的幫助，提升了自身價(jià)值，向著自己的理想邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，向父母證實(shí)了自己的孝心，向老師證實(shí)了自己的尊敬，向同學(xué)展示了自己的實(shí)力，他們就是全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)共40名他們是：

同學(xué)們，榜樣的力量是無(wú)窮的，榜樣就在我們身邊。這些同學(xué)的優(yōu)異成績(jī)的取得，第一靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí)以及優(yōu)良的思想品德。

第二靠的是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)。我們這次考試中取得好成績(jī)，離不開(kāi)全體教師的辛苦汗水，離不開(kāi)我們有一支不記報(bào)酬、忘我工作的教師隊(duì)伍。初一年級(jí)的全體科任教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，友愛(ài)相處，為著一個(gè)共同的目標(biāo)奮斗，為了學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)辛勤工作著。

第三靠的是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲，向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！

為此，我想在這次大會(huì)上，向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望： 一． 希望同學(xué)們面對(duì)成績(jī)，不驕不躁；面對(duì)失敗，決不氣餒。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，不知不覺(jué)中你們踏進(jìn)中學(xué)校園兩月有余，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，期中考試后，我們只有加倍地努力，百倍地珍惜大好的學(xué)習(xí)時(shí)光，才能在期末考試中取得更大的勝利。二．希望同學(xué)們樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

我們年級(jí)各個(gè)層次的同學(xué)應(yīng)該學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的同學(xué)應(yīng)該穩(wěn)扎穩(wěn)打，板上釘釘，不讓后邊的同學(xué)追上，鞏固住霸主地位，同時(shí)向年級(jí)尖子生看齊，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，山外有山，人外有人，沒(méi)有過(guò)不去的山，沒(méi)有跨不過(guò)的河，你們不能滿足于現(xiàn)狀而沾沾自喜。請(qǐng)大家記住：勤奮是你成功的階梯，汗水才能澆開(kāi)成功之花。三．希望同學(xué)們講究學(xué)習(xí)方法。

優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)，這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)不斷提高。“三戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)作苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡主動(dòng)追求知識(shí)和熱愛(ài)學(xué)習(xí)，二戒過(guò)多地單純死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主；三戒解題模式化，機(jī)械化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性，始終要牢記：好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。

我希望通過(guò)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，在攀高峰，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，迎頭趕上。

謝謝大家！