第一篇：飛翔雙語學校藝體組總結

飛翔雙語學校

2012—2013第一學期藝體組工作總結

本學期的各項工作已經接近尾聲,回顧一學期的工作,產生了很多的感慨,現在對本學期的工作做一總結,以期激勵和警醒。

本學期我校藝體組在學校的直接領導下,通過全組教師的共同努力,藝體科目的教學教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。回顧本學期藝體組的工作,在平穩中發生著變化,在理性中綻放著激情。

一、重視常規工作,回歸理性教育。

通過在管理方面不斷地實踐總結,藝體組依據學科多,專業強的特點,本期繼續采取了加強備課組的分層管理方式。充分利用好每周兩節課的教研活動時間,教研的效率明顯提高,得到了大家的好評,備課組內的教研活動開展得有聲有色,富有實效,本學期藝體組積極響應學校教研室的號召,使得教研活動形成了一定的模式,即理論學習-任務布置-問題研究-集體備課的四步曲教研模式,各位教師在其中都發揮了自己的主觀能動性,氣氛和諧,效果明顯。

我們的體育組,在骨干教師的帶領下,會同新教師的超前思維,使得教學效果顯著。學生在課內課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質,也學到了過硬的體育技能,培養了意志品質和團隊精神,使體育課成為深受學生喜愛的一門藝體學科。

我們的音樂組在本期提出了以培養學生的學習習慣、行為習慣為教學主要目標。素質教育并不僅是唱歌跳舞的教學,而是對學生思維品質、意志品質的教育。

美術組本期在加強美術課堂教學的管理的同時,積極調整教學內容和教學方式。美術組本期的教學活動也一改過去傳統的教學方法和活動形式,一方面把活動游戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數,充分利用校園這個大環境,組織學生觀察實踐。

所有的學科組都根據學校制定的小組互助教學的課堂改革模式進行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學打下了基礎。

二、轉變觀念,積極開展課外興趣小組的輔導

本學期,我們分學科組建了全校范圍的籃球、羽毛球、足球、聲樂、舞蹈、素描、書法、健美操等興趣活動小組。各位教師根據自己負責的項目制定了具體的輔導計劃,按計劃輔導,使小組活動經常化,既提高了學生的專長水平,又避免了“臨陣磨槍”的被動局面，受到學生的歡迎,也為提高學校的藝體水平打下了基礎。組織開展豐富多彩的文體活動，促進學生的全面發展。策劃、組織各種大型競賽活動和文體活動，創造豐富多彩的校園文化。藝體組除了本著專職教練帶訓練隊外，還堅持體育活動普及化、經常化，經常督促老師面向廣大學生，組織好體育課、課余鍛煉和課外活動，對增進廣大學生身體健康負責。

三、積極發揮學科優勢作用

在本學期的教學工作中,本組各學科教師除完成好教學工作外,還積極配合學校中心工作,開展好各種活動,充分發揮了不同學科的優勢作用。

本學期,音樂教師認真組織學生的文藝活動,并積極輔導,取得了一系列的好評。音樂組的老師還參加了全縣的音樂集體教研活動,為全縣的音樂教學獻計獻策,貢獻自己的力量。

另外,藝體組的各位老師還分級部分別組織了適合自己學生的活動,豐富了各級部的課余活動,并配合學校團委、政教處共同舉辦了教職工籃球賽，第三屆“教職工乒乓球比賽”活動、第三屆“教職工羽毛球比賽”, 學生乒乓球、羽毛球比賽”，促進了校園體育文化建設，增強教工體質，增進教工之間的交流和友誼。也發展了學生的個性,豐富了校園文化,展現了當代中學生的青春風采。

四、對本學期教研活動的反思

回顧本學期,我們組在全面完成學校

交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發老師們的工作熱情,是我們還應深入思考的問題。如何開展學科整合、協調各備課組的關系,發揮所有老師的團隊戰斗力也是我們需要加強的地方。在教研活動時,還有一些東西流于形式,有些教師處于老好人的境況,不能夠把存在的問題真實的體現出來,阻礙了教研的進一步深入進行。對于集體備課做得還差強人意,雖然有一定的要求和形式,但是在落實上還需進一步的深入和細化,使得一些實際問題能夠通過教師之間的共同探討得以解決。

一學期的工作已經走向尾聲,伴隨著我們學校軟硬件環境的進一步優化,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的藝體組一定能以更加優秀的表現,取得更加優異的成績,在學校的教育教學中發揮出更加藝體組 2013、1、重要的作用!

第二篇：體藝組總結

2013年上學期體藝組工作總結

時間過的很快，轉眼間又是一個學期過去了，在這個學期里，我們組得到很多的收獲、也取得了很大的進步，現將一個學期的工作總結如下：

一、教學工作：

1、教學思想方面：

認真組織全組教師認真學習義烏市關于進行“高效課堂”創新年活動的實施意見和指導手冊、音體美學科的學科教學規范。并能夠充分的運用到教學過程中，從而提高課堂教學質量。

2、教學管理方面：

繼續抓好音體美教學的過程管理。按照教學“十認真”的要求認真備好每節課，充分提高課堂效率，讓學生掌握基本的運動技能、音樂鑒賞能力、美術繪畫能力。為學生以后的生活打下基礎。配合教務處定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課。并能夠按照要求認真的參加各種培訓，努力的提高教師自身的能力，能將學習心得和上課心得以教研活動的方式進行交流學習，在上課過程中能做到“精講多練”，積極探索更好的高效課堂模式，提高“教”的質量和“學”的效率。

二、有計劃、常態化地開展教研組活動，認真做好學習，統一思想。

1、集體參與制定學校體藝組教學工作計劃，共同做好體藝課堂教學工作小結。

2、認真備課、上課，開展對體藝課堂教學的研究工作。

3、認真組織組內教研研討活動，認真對“課例研究”進行分析和總結，深化課堂教學改革，不斷提高教學質量。

4、我組的吳曉琛、方春敏兩位四星級教師在全校范圍內上了示范課。

三、在課外活動方面學校的群體活動開展呈現多元化、規范化，校園文化活動成效顯著，內容豐富，形式多樣，參與面廣。體育活動有高一高二春季排球賽、趣味運動會、春季跑操比賽，做到“月月有競賽、班班有活動、人人有項目”。音樂和美術組織了高一集體舞比賽和動漫作品展

四、體藝組代表隊的訓練和比賽工作：

本學期中，我們體藝組在認真完成學校正常教學工作的前提下，利用每天的課余時間組織學生進行訓練，高考隊7人體育全部上線。美術喬山杯比賽獲團體第四名，音樂獨唱比賽獲第三名。總之在全組教師的共同努力下我組取得了一些成績，在接下來的時間中我們將再接再厲，不斷的深化學習，把工作做細做實，把我們學校體藝組工作做的更好。

體藝組

2013.6

第三篇：藝體組總結

2013——2014年永慶小學藝體組學年下期

工作總結

教研組是學校開展教學研究的重要陣地，在提高教師業務水平中發揮著重要的作用。本學期我們藝術教研組在學校各級的領導下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學工作，取得了一些成績，現總結如下：

一、一如既往，做好各項工作。

新的學期，新的工作目標，新的工作思路，我們藝術教研組的全體人員在學校各級的領導下，團結互助，齊心協力，一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質保量地按時完成；學校的每次大活動，只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失。在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環境，共同創造輝煌的工作業績。

二、為人師表，規范師德師風。

教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養，為人師表，是教師從事職業的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能嚴格遵守學校各項規章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發學生的藝術情趣，培養學生的藝術表現和創新能力。

三、端正觀念，提高教學質量。

在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量，促進學生全面發展。我們教研組成員經常在一起學習業務文章，交流教學體會，設計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期，我們通過學習《生態課堂教學評價標準》《教師應具備的素養》《學生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎上，每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見，以利再教。對每一節課，我們都能組織評課，及時總結教學得失，在今后的教學中予以改正。

四、努力進取，提高教科水平。

一學期來，我們能積極市級、片級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，人均聽課二十節以上，通過學習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規定的各項教科任務，認真撰寫教后小記、教學周記、教學論文，并能積極投稿，力爭發表。我們能積極開展師徒結對活動，在相互幫助和交流中，力求共同提高。

五、存在的不足：

教師對教育教學科研的研究力度還需加大，特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。藝術課堂教學質量需進一步抓好，課堂的教育管理還需進一步規范。

永慶小學藝體組

第四篇：體藝組總結doc

本學期來，體藝教研組在學校領導的正確領導下，以科學發展觀為指導，以學校教學工作為導向，根據教研工作計劃，我們組能認真履行職責，認真完成各項工作。在教學教研管理上，認真執行管理制度，堅持做到民主管理，優勢互補，做到分工明確，責任到人，齊抓共管管理方式。

一、以素質教育為中心，積極開展教學教研工作

1、在課堂教學管理上，能根據新時期教學改革浪潮，以素質教育為中心 認真制定了教研組工作計劃，認真寫教案，全面實施課堂教學。體育老師能按時上課，科學合理規劃為各個教學區域進行教學，在教師組織管理下，能把課堂還給學生，始終把學生當做課堂主人，使學生真正成為學習的主體。在教師引導下，學生能自主進行活動，在活動中學生充分展示自我的運動能力，共同體驗成功喜悅。音樂及美術教師能按時上課，在課前準備充足，教學環節齊全，能根據學生的年齡和新課程進行設計課程教學，音樂課堂歌聲朗朗，培養了學生愉悅身心、激發靈感、發展思維和陶冶情操。教師始終以飽滿的情緒感染學生，激發學生的學習興趣，提高課堂教學的審美氛圍，使學生更好地激發起想象能力和創造能力。

2、在教導處指導下，認真開展教研學習活動，做到定時間、定地點、定內容，教師積極發言，及時反饋，提出在教學管理中寶貴經驗，遇到教學問題，能認真解決。認真領會教導處指導意見，認真做好會議記錄，并積極去貫徹與落實，使各項教學教研活動開展的扎實有效。

3、認真執行“濠江區中小學廣播體操比賽通知”精神，在教導處直接指導下，教研組認真制定訓練方案。體育教師不辭辛苦，根據方案要求，狠抓落實，形成合理分工、責任到人，嚴格選拔集訓學生。做到對學生教、訓、管為一體訓

練方法，在課堂上緊張有序開展廣播操訓練活動，并制定在每個教學日下午第三節及星期六上午赤港小學對隊員進行強化訓練。在本次訓練中，學生精神飽滿，步伐整齊，展示出動作優美、有力度、節奏感強廣播操，在七彩陽光下活潑歡快，舒展流暢中訓練。從而培養了學生正確身體姿態和協調性，提高學生健康體魄和發展學生良好心態。以飽滿的精神面貌迎接區賽。雖然體育老師很累，但教師的勞動出了效果，心里感覺有一點欣慰。

4、我們組基本能完成學校的聽課任務。做到每人15節以上，教研組長20節以上。并認真做好記錄，及時寫下評課意見，寫自己所學到的東西、也有自己對這堂課的正確評價

第五篇：藝體組總結

2006——2007第一學期藝體組工作總結

本學期工作已接近尾聲，回顧一學期的工作，做一個總結，如有不當之處，請提出意見。

一、常規工作

1、全組教師做到遵守學校常規，按時出勤，努力工作，書寫教案，相互聽課，定時開展教研組、備課組的活動，組織好文藝、美術、體育的代表隊輔導、訓練。同時，全組教師還認真開展體育、藝術新課改的準備工作，開展新標準的實施工作。

2、抓好“兩操一課”，改進課間操的做操質量，提高了做操的質量，現在，課間操已初步成為我校的一個亮點。認真抓好課外體育活動，舉行美術展，舉辦了校運動會，利用課外活動和班會課進行年級的文藝演出，還開展了小型多樣的體育活動，舉行了全年級的青年歌手大賽等。

二、配合學校完成各項藝、體方面的工作

1、認真完成校教研工作。為了搞好青年歌手大賽，陳正年老師不分早晚，積極組織學生演練，比賽時，忙里忙外，付出了辛勤的汗水。

2、認真積極的參加教研室組織的各項教研活動，其中論文獲獎的有：毛碧芳、楊小平、陳正年老師。

3、認真組織校運動會的國旗隊、花束隊、彩旗隊的訓練工作。組織學校運動會的入場式的編排、訓練工作，在運動會期間我校各班積極組織、訓練，各年級都取得了滿意的成績。

第三、存在的不足之處

我們組是三合一，因業務的不同性，教研活動開展起來就有些困難，而且，又不在一起辦公，使某些工作帶來很多的不便，開組內會議必須通知好幾遍，老師們請假也好象不容易，致使藝體組叫領導操了不少心，整頓了兩次。組內還存在著不團結傾向，整個藝體組分到三個辦公室，每個辦公室各自管好各自那一攤，給別人一種印象好似不團結。有的教師自律性差，要求自己不太嚴格，說話、辦事不注意團結，造成不應有得分邦、分派，使藝體組出現了不團結的局面。

在今后的工作中，我要以身作則，起帶頭作用，多作工作，使我們組形成一個團結、戰斗、積極、向上的集體。在此，謝謝我們藝體組的全體老師，你們辛苦了，祝你們全家春節愉快，全家安康。

藝體組

2007.1