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周口市職業(yè)高中章程

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第一篇:周口市職業(yè)高中章程

周口市職業(yè)高中章程

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針,推進學(xué)校職業(yè)教育改革,提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,促進學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),根據(jù)《中華人民共和國教育法》、,《中華人民共和國職業(yè)教育法》及有關(guān)法律法規(guī),制訂本章程。

第二條 周口市職業(yè)高中是國辦省級重點學(xué)校,位于周口市蓮花路西段1號,隸屬于周口市川匯區(qū)教育體育局。

第三條 學(xué)校辦學(xué)努力實踐“三個代表”重要思想,堅決貫徹黨的教育方針;全面實施素質(zhì)教育,積極主動地為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進步服務(wù),為促進就業(yè)和再就業(yè)服務(wù),為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民服務(wù),為全體學(xué)生服務(wù);堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,加強“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會”的職業(yè)道德教育;堅持以人為本,科學(xué)管理,辦學(xué)思想要與時俱進,專業(yè)設(shè)置要圍繞市場需求,課程開設(shè)與時代發(fā)展同步,因性施教,因材施教,使每一個學(xué)生的個性得到最大的發(fā)展,思想有最大的進步,學(xué)習(xí)有最大的收獲,身心得到健康發(fā)展。

第四條 學(xué)校努力為社會培養(yǎng)遵紀守法、明禮誠信,愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、具有實踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)的勞動者和專業(yè)技能人才。

第五條 學(xué)校的校風(fēng)為:民主、和諧、求實、高效。教風(fēng)為:嚴謹、藝術(shù)、愛生、育人,學(xué)風(fēng)為:恒道樂思,比學(xué)趕幫。校訓(xùn):善愛勤奮、創(chuàng)業(yè)

奉獻。

第六條 學(xué)校以穩(wěn)定、提高、改革、發(fā)展為主線,積極爭創(chuàng)文明單位和各行業(yè)先進單位,不斷擴大招生規(guī)模,努力爭創(chuàng)國家級重點職業(yè)學(xué)校,最終使周口市職業(yè)高中成為全省、全國的職教名校。

第七條 學(xué)校積極參與各種社會活動,深化教育教學(xué)和人事制度改革,采取多種行式靈活辦學(xué)。

第二章 管理體制

第八條 學(xué)校管理堅持依法治校、以德治校、民主治校、教研興校;根據(jù)社

會發(fā)展需要不斷推進管理體制改革。

第九條 學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長的權(quán)利和職責(zé)是:

一、權(quán)利: 1.在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校的重大問題作出最后決策。

2.按照教職工使用管理權(quán)限,聘用人員。

3。學(xué)校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理”的財務(wù)財產(chǎn)管理制度,校長依照財經(jīng)法規(guī)和規(guī)章,對學(xué)校的各種撥款和收入合理使用,對校內(nèi)獎金、福利等合理分配。

二、職責(zé):

1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實《教育法》、《職業(yè)教育法》和《教師法》

2、堅持學(xué)校職業(yè)教育的辦學(xué)方向,不斷深化教育改革,全面推行素質(zhì)教育,加強特色專業(yè)、骨干專業(yè)建設(shè),加強德育工作,依法治校。

3、堅持民主集中制原則,實行校務(wù)公開制,接受教職工代表大會的監(jiān)督,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能。

4、加強教師隊伍建設(shè)和管理,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

5、領(lǐng)導(dǎo)制定和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,不斷改善校園、校舍,不斷完善教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,不斷提高教師福利。

6、清正廉潔,處處帶頭,為人師表,離任時,接受上級主管部門審計。

第十條

學(xué)校建立黨的組織。黨組織發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用,除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外,在學(xué)校的任務(wù)主要包括:

1、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作,建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團齊抓共管的思想政治工作體制,支持和協(xié)助校長做好德育工作,督促各部門思想政治工作計劃的落實。

2、參與對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期工作計劃、重大改革措施、師資隊伍建設(shè)、重要人事安排和基本建設(shè)、經(jīng)費管理以及師生切身利益等重大問題的討論、研究與決策。

3、按照干部管理權(quán)限,直接負責(zé)對學(xué)校干部的培養(yǎng)、選拔、教育、管理和監(jiān)督。

4、做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,關(guān)心群眾組織的活動,聽取和征求他們對學(xué)校工作的意見和建議。

5、積極發(fā)展新黨員,爭創(chuàng)“五好”支部。

第十一條

學(xué)校成立職工代表大會,教職工代表大會是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校、監(jiān)督干部的基本形式。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán),其中主要職權(quán)包括:

1、聽取校長的工作報告,討論審議學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算、教職工隊伍建設(shè)等重大問題,提出意見和建議。

2、審議通過學(xué)校提出的崗位責(zé)任制方案、考核辦法、獎罰規(guī)定以及其他與教職工權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度,由學(xué)校頒布施行。

3、討論福利費管理使用原則和辦法以及其他有關(guān)教職工生活福利事

項。

4、評議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。建立評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部制度,根據(jù)主管部門的部署參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人員的人選。

5、教代會閉會期間,由工會委員會行使教代會職權(quán)。

第十二條

學(xué)校成立共青團、學(xué)生會、女工委等群團組織,按各自章程開展工作。第十三條 學(xué)校成立創(chuàng)建文明單位、計劃生育、安全穩(wěn)定、體衛(wèi)和各種中心工作領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)學(xué)校某一方面的工作。

第十四條

學(xué)校設(shè)副校長若干人,副校長受校長委托管理學(xué)校行政某方面工作。

學(xué)校設(shè)教務(wù)處、學(xué)生科、招生安置辦公室、總務(wù)處和校務(wù)辦公室,根據(jù)工作需要可隨時增減行政處(室)。各處(室)設(shè)主任一名,副主任若干名。教務(wù)主任是在校長和分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下具體組織學(xué)校教學(xué)工作的行政負責(zé)人員;學(xué)生科長是在校長和分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下具體負責(zé)學(xué)校德育工作的行政負責(zé)人員;招生安置辦公室主任在校長和分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下具體負責(zé)學(xué)校招生和安置工作的行政負責(zé)人;總務(wù)主任是在校長和分管副校長領(lǐng)導(dǎo)下具體管理總務(wù)工作的行政負責(zé)人員;校務(wù)辦公室主任是校長行政的參謀,具體負責(zé)行政協(xié)調(diào)和學(xué)校內(nèi)務(wù)管理。

第十五條

學(xué)校實行教職工聘任制。

學(xué)校按上級有關(guān)規(guī)定,在編委核定的總編制范圍內(nèi),結(jié)合學(xué)校實際情況,定崗、定人、定責(zé)、定工作量。

教職工由校長聘任,聘期一般不少于一年。對于不勝任現(xiàn)聘任工作的教職工,學(xué)校可以不聘或安排其他工作。未聘人員按有關(guān)規(guī)定處理。

專業(yè)技術(shù)人員逐步實行評聘分開,一般按實際評的職務(wù)聘任,但可以對少數(shù)人實行低職聘或高職低聘,低職高聘者可在校內(nèi)享有相應(yīng)待遇。

第十六條

教職工實行月考核制度,按師德、出勤、出工、能績四個方面對教職工每月進行一次考核。

第三章

德育、安全工作

第十七條

學(xué)校把德育工作放在素質(zhì)教育的首位,不斷改進和創(chuàng)新德育教學(xué)方法就形式,把傳授知識同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來,堅持正面引導(dǎo)。

第十八條

學(xué)校德育工作的目標(biāo)是培育和弘揚學(xué)生的民族精神,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,第十九條

對教職工進行思想政治教育、職業(yè)道德教育、法紀教育,培養(yǎng)教職工高尚的師德,引導(dǎo)教師熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人。

第二十條

通過 對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,進行遵紀守法、民主法制教育,進行自力更生、艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育,進行中華民族傳統(tǒng)美德教育,進行公民道德、職業(yè)道德教育,進行時事政治和健康知識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操。

第二十一條 學(xué)校對學(xué)生進行消防安全、飲食安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、集體活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全知識教育,進行禁毒教育。

第二十二條 學(xué)校建立安全工作責(zé)任制,嚴格門衛(wèi)及安全制度,定期對學(xué)校安全工作進行檢查。第二十三條 加強班級建設(shè),實行班級考核評比,提高班主任水平,形成良好的班風(fēng)。避免學(xué)生流失。

第四章

教學(xué)工作

第二十四條

堅持以教學(xué)為中心,積極進行教育教學(xué)改革,開展教學(xué)研究,更新教育觀念,改進教學(xué)方法和考試辦法,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確立現(xiàn)代教育觀念,在實施素質(zhì)教育的過程中,全面提高教師隊伍素質(zhì)。

2、積極開展教育教學(xué)改革方面的探討和研究,注重引進教改成果,學(xué)校對在教育教學(xué)研究方面做出突出貢獻的教師給予獎勵。

3、視加強基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新精神,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生個性特長。特別重視加強學(xué)生的專業(yè)技能培訓(xùn),使之一專多能。

第二十五條

加強常規(guī)教學(xué)管理,認真落實“五個一工程”,即教職工每學(xué)期認真閱讀一本優(yōu)秀的專業(yè)書、確定一個教研課題、講一節(jié)精品課、寫一篇高質(zhì)量的論文、確定互幫互學(xué)對子。

第十二六條

學(xué)校組織好期中、期末考試、對口升學(xué)考試、畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定考試,認真做好學(xué)生成績的統(tǒng)計和分析工作。教研組、備課組可組織單元考試,但必須嚴格控制考試次數(shù)。

第二十七條

加強學(xué)生實踐和動手能力培養(yǎng),組織好實驗、實習(xí)、技能培訓(xùn)任務(wù)和成人教育培訓(xùn)考核,努力實行教學(xué)實習(xí)與生產(chǎn)經(jīng)營相結(jié)合。針對學(xué)校所設(shè)專業(yè)落實聯(lián)辦單位,加強實驗室、實驗工場建設(shè)。

第二十八條

加強學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng),開拓實習(xí)基地,安排就業(yè)崗位。根據(jù)市場需求切實做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

第五章

總務(wù)管理

第二十九條

堅持總務(wù)工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,實行服務(wù)承諾制度,堅持教育性原則和實效性原則。

第三十條 學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主,多渠道籌措為輔。學(xué)校依法向上級有關(guān)部門提出經(jīng)費投入意見,申請經(jīng)費支持。

第三十一條 堅持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué),合理使用資金。搞好經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行和決算,堅持統(tǒng)籌計劃、保證重點、照顧一般、嚴格審批的原則,提高經(jīng)費的使用效益。

第三十二條 建立健全財務(wù)制度。成立學(xué)校民主理財機構(gòu),經(jīng)費開支實行民主管理。嚴格遵守財經(jīng)紀律,并接受政府經(jīng)濟監(jiān)督部門和上級教育行政部門內(nèi)審機構(gòu)的監(jiān)督。

第三十三條 按校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃,有計劃、分步驟合理地進行基本建設(shè)和維修管理。

第三十四條 制定學(xué)校校產(chǎn)管理制度,切實加強校產(chǎn)管理和安全使用,嚴防財物流失和浪費。

第六章

辦公室工作

第三十五條

協(xié)助校長籌備校長辦公會議和行政辦公會議,做好會議記錄,記好學(xué)校大事,組織制定學(xué)校學(xué)年工作計劃和學(xué)期工作計劃,督促各處實施學(xué)校工作計劃,及時做好學(xué)期和學(xué)年工作總結(jié)。

第三十六條 貫徹落實校長辦公會和行政辦公會議的決議,組織擬定學(xué)校的規(guī)章制度,以學(xué)校名義發(fā)布有關(guān)行政事項的布告、通知、通告等,并具體負責(zé)對內(nèi)、對外宣傳工作。

第三十七條 做好文件的傳閱、落實工作,按檔案管理規(guī)定做好歸檔、保管工作,同時做好保密工作。

第三十八條

加強與政教處、教務(wù)處、招生與就業(yè)指導(dǎo)辦公室和總務(wù)處等部門的橫向聯(lián)系,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)信息,協(xié)調(diào)辦理涉及幾個部門的綜合性工作,負責(zé)學(xué)校行政、公文、公函的收發(fā)處理,歸類整理入檔,負責(zé)教職工校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的造冊、核定和申報工作,負責(zé)教職工繼續(xù)教育、年度考核與職務(wù)評聘等業(yè)務(wù)性工作,負責(zé)學(xué)校印鑒管理。第三十九條 接待上級領(lǐng)導(dǎo)或兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)與同仁來校考察、指導(dǎo)和參觀訪問。

第七章

教師和職員

第四十條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及其有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的

第四十一條

第四十二條

第四十三條

第四十四條 第四十五條 權(quán)利,履行《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

學(xué)校保護教師的合法權(quán)益,努力改善教師的工作和生活條件,努力保障教師(含離退休教師)享有國家政策規(guī)定的待遇,對有重大貢獻的教職工報請上級有關(guān)部門給予表彰、獎勵。

學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證書制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,支持鼓勵教師參加進修或其他方式的培訓(xùn),支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。支持鼓勵教師成為“雙師”型乃至“多師”型教師,以鞏固、充實、發(fā)展、提高專業(yè)教師隊伍素質(zhì),與時俱進,順應(yīng)市場需求。學(xué)校執(zhí)行國家實行的教育職員制度。學(xué)校的所有管理人員都必須遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的一切規(guī)章制度。學(xué)校依法保護職工的正當(dāng)權(quán)益。

對取得教育教學(xué)成果和對學(xué)校作出重大貢獻的教職工,根據(jù)學(xué)校獎懲條例,予以表彰、獎勵。

對違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的教職工,根據(jù)學(xué)校獎懲條例予以處罰。對違反有關(guān)法律、法規(guī)的教職工,上報教育主管部門予以處分。情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

第八章

學(xué) 生

第四十六條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得本校學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,按省教育廳和市教育局的規(guī)定管理學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。

第四十七條 學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利,履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù)。

第四十八條

學(xué)校對家庭經(jīng)濟有特殊困難的學(xué)生,提供各種形式的資助,鼓勵同學(xué)之間互相幫助。

第四十九條 對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校作出重大貢獻的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校獎懲條例,予以表彰、獎勵。

第五十條 對違反有關(guān)法律、法規(guī)和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校獎懲條例予以處罰。

第九章

附 則

第五十一條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會討論通過,報上級主管部門批準。第五十二條 本章程的修訂需經(jīng)教職工代表大會三分之二以上的代表討論同意,并報上級主管部門批準。

第五十三條 學(xué)校依據(jù)本章程,建立健全各項規(guī)章制度。學(xué)校原制定的各項規(guī)章制度凡與本章程相抵觸的,一律以本章程為準。

第五十四條 本章程自批準之日起施行。

2011.12.1

第二篇:周口市國稅局機關(guān)體育文化興趣小組章程

周口市國稅局機關(guān)體育文化興趣小組章程

第一章總則

第一條周口市國稅局機關(guān)體育文化興趣小組是周口市國家稅務(wù)局黨組領(lǐng)導(dǎo)下的,由熱愛各類文體活動的干部職工自愿組成的群眾性團體。

第二條周口市國稅局機關(guān)體育文化興趣小組,由周口市國稅局機關(guān)黨辦具體協(xié)調(diào)管理。

第三條小組宗旨:加強文化建設(shè),構(gòu)建和諧國稅,堅持面向基層,面向群眾,堅持為稅收工作服務(wù),為精神文明建設(shè)服務(wù),通過組織各類文化活動,活躍機關(guān)文化生活,陶冶國稅干部的精神情操,激發(fā)國稅干部的工作熱情,促進人的全面發(fā)展,進一步增強凝聚力和向心力,推動國稅事業(yè)不斷進步。

第二章組織機構(gòu)

第四條機關(guān)體育文化興趣小組下轄書畫、文藝、羽毛球、攝影、乒乓球、太極拳、棋牌、游泳8個小組。

第五條每個小組設(shè)小組長1名、組織委員1名、宣傳委員1名,由所在小組全體成員選舉產(chǎn)生。

第六條由機關(guān)黨辦招集,每年至少舉行1次各興趣小組組長會議,討論解決興趣小組日常工作中的重要問題。

第七條各小組每年至少舉行1次全體成員大會,討論規(guī)劃小組的文體活動,并根據(jù)實際情況適時舉行改選工 作。

第三章會員組成第八條凡我局機關(guān)干部職工,有一定文化特長,能夠遵守本章程,均可申請加入,每人最多可加入2個小組。市國稅局成立的體育文化興趣小組是全市國稅系統(tǒng)文化協(xié)會的團體會員。

第九條會員入會程序:

(一)提出申請。有意加入興趣小組的同志,自愿提出申請,報名參加。

(二)會員審核。周口市國稅局機關(guān)體育文化興趣小組根據(jù)接納會員標(biāo)準進行審核,做出批準或不批準的決定。

第十條會員權(quán)利:

(1)選舉權(quán)和被選舉權(quán);

(2)有權(quán)參加所屬小組舉辦的各種活動;

(3)對小組的工作有監(jiān)督、批評和建議的權(quán)利;

(4)有退出小組的自由,但需經(jīng)本人提出書面申請。第十一條會員義務(wù):

(1)認真遵守小組章程,執(zhí)行小組決議,完成小組分配的任務(wù);

(2)按時繳納超支活動費用,自覺維護小組聲譽;

(3)積極參加和協(xié)助本小組開展各種活動;

(4)會員之間積極加強學(xué)習(xí)交流,切磋技藝,不斷提高專業(yè)技能。

第十二條凡有下列情形之一者,取消其會員資格:

(1)出現(xiàn)違法亂紀行為;

(2)存在違背本會章程現(xiàn)象。

第四章經(jīng)費收支

第十三條體育文化興趣小組的經(jīng)費來源:

(1)機關(guān)撥款。平均每個小組成員每季度撥付經(jīng)費 元;

(2)會員交納的超支費用;

(3)其他收入。

小組經(jīng)費只對小組,不對個人,主要用于器材購置、獎品發(fā)放、車費、食品等活動費用,不得用于大吃大喝等招待活動。活動經(jīng)費開支要公開透明,超支部分由小組成員AA制分攤。

第十四條經(jīng)費支出由各小組組長提議,報經(jīng)本小組牽頭局領(lǐng)導(dǎo)批準,并經(jīng)小組成員討論醞釀決定。按照機關(guān)財務(wù)管理規(guī)定報銷。組長負責(zé)向全小組成員通報收支情況。

第五章組織活動

第十五條各小組以“小組自主、激情自享、責(zé)任自負”為原則,自行組織開展比賽、展覽、講座、觀摩、筆會等多種文體交流活動,每月可以安排1次活動,每季度至少安排1次活動。

第十六條活動內(nèi)容要積極向上。要堅持“百花齊放、百家爭鳴”的文化建設(shè)方針,以是否有利于豐富和活躍群眾文化生活,增進身心健康、有利于促進和諧國稅建設(shè),增強隊伍的活力、有利于促進工作,提升國稅形象作為興趣小組活動成效為標(biāo)準。

第十七條各小組每次活動之前要將活動方案送黨辦備案。各個小組組長要切實履行職責(zé),發(fā)揮作用,在方案可行性研究、安全保障、社會影響等方面做好充分醞釀,嚴禁動用機關(guān)車輛到旅游景點活動。

第十八條活動經(jīng)費每季度撥付1次,因組織活動較少或沒有組織活動,造成活動經(jīng)費沒有使用或存在結(jié)余的,下一季度的活動經(jīng)費取消。

第十九條各興趣小組要向黨辦加強活動情況的信息反饋,優(yōu)秀作品、成果、活動信息在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)、一樓大廳展出、報道、交流。

第三篇:職業(yè)高中

富蘊縣職業(yè)高中、技工學(xué)校教職工考勤制度

(2013年8月修訂)

為了加強學(xué)校教職工的考勤管理,嚴肅學(xué)校的工作紀律,確保學(xué)校各項工作的正常開展,參照《新疆維吾爾自治區(qū)國家機關(guān)工作人員病、事假管理的暫行規(guī)定》(新政辦[1993]97號)以及國家、自治區(qū)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定學(xué)校考勤制度。

一、考勤辦法

(一)考勤按出勤、曠工、遲到、早退、病事假等項目逐人逐日記錄。

(二)學(xué)校實行坐班制,堅持上下班制度,實行簽到簽退制度。

(三)辦公室負責(zé)考勤,當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)當(dāng)日考勤。

二、考勤要求

(一)請假要事先履行請假手續(xù),報主管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準,未及時履行的要在當(dāng)天補上。

(二)請假人要提前一天把教案和課本交教務(wù)處。

(三)不允許酒后上班,發(fā)現(xiàn)一次扣一天工資,點名批評;發(fā)現(xiàn)三次,并造成不良影響的,進行誡免,年終考核不稱職,并上報教育局。

(四)上班時間,不允許干私事,不許到校外飯館喝茶,特殊情況經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。

(五)假滿或假未滿上班應(yīng)及時銷假,假滿仍不能上班者,應(yīng)事先續(xù)假,否則按曠工計算。

三、請假辦法

(一)工作時間(空課)短時外出(半天以內(nèi)),必須履行請假手續(xù),填寫《教職工外出請假條》,由主管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準。后勤人員向總務(wù)主任請假,月末并匯總報辦公室。保安須做好有“外出原因、離返時間”等內(nèi)容的登記,每月統(tǒng)計一次,報校辦。

(二)無課臨時外出(半天內(nèi))由辦公室主任批。有課請假或半天至一天(含1天),教師向教務(wù)主任請假,后勤人員向總務(wù)主任請假。請假在1天以上向校長提出申請,須由教務(wù)主任確定課程調(diào)整簽字后,提交校長簽字,最后送辦公室留存。

(三)請假均需出具書面申請,因故不能事先出具,事后必須補辦,否則按曠工處理。

四、病假

(一)病假的認定:

1、家休病假:家休病假需出具縣醫(yī)院醫(yī)生證明書。

2、住院治療出具住院證、出院證等證明。

3、凡小病大看、弄虛作假取得證明休病假的,或利用病假干私活的,一經(jīng)查明-1-

按曠工處理,情節(jié)嚴懲的給予行政處分。

(二)對病假的處理

1、按照每日事假標(biāo)準的50%扣發(fā)計算。(住院不扣發(fā)工資),計入考核。

2、重大疾病、特殊病例另行處理。

3、教職工在病假期間,仍可享受所在單位的生活福利待遇。

4、病假連續(xù)超過六個月的,從第七個月起不計算工齡。

(三)病假計算方法

病假按學(xué)年累計計算。對跨學(xué)年連續(xù)病假超過六個月的,應(yīng)與上學(xué)年最后一次病假的時間合并計算。

五、看護假

本人父母、子女重病或意外傷害住院到外地治療的給連續(xù)看護假15天(包括公休日和法定節(jié)日,路程假除外)。

六、事假

(一)事假的認定:教職工處理私事應(yīng)主要利用節(jié)假日、公休和寒暑假時間,如須占用工作時間辦理私事的,應(yīng)由本人事先提出申請,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準后,按事假處理。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,私自離開工作崗位的,按曠工處理。工作人員請事假每年累計不得超過四十天;因私出境人員事假的管理按國務(wù)院僑辦、勞動人事部、財政部(83)僑政會字第7號文執(zhí)行。

(二)事假的處理

1、工作時間(空課)內(nèi)因私事處出需請假,由考勤人員登記,累計達4小時,按半天事假計,依次類推。

2、按最低工資日工資的30%扣發(fā)工資。

3、一次會議或集體活動不參加計半天事假。

4、幫人辦理婚、喪或參加禮俗性活動均需請事假(學(xué)校派出除外)。

5、參加函授、專業(yè)對口的在規(guī)定時間內(nèi)(二--三年),參加自考的放寬到四年,不扣工資,考核計缺勤;超過規(guī)定修學(xué)年限按事假計。

6、事假期間,工作人員仍可享受所在單位的生活福利待遇。

(三)事假計算不含法定節(jié)假日。

七、曠課、曠工

(一)曠課、曠工的認定

1、未請假、書面請假未獲批準,未上課或上班者定為曠課或曠工。

2、未請假而又不參加學(xué)校組織的統(tǒng)一活動和各種會議學(xué)習(xí)的(不到半天的按半天計)定為曠工。

3、教師無故曠課一節(jié)按半個曠工日計算,依次類推。

4、上課鈴響后,若發(fā)現(xiàn)有課的教師五分鐘后還未進教室或提前下課者,每學(xué)期一次教育,二次批評,三次按半個曠工日處理。

5、因酗酒,斗毆致傷或因違法犯罪被公安機關(guān)拘留,傳訊按曠工計。

(二)曠課、曠工的處理

1、每學(xué)期累計3天(含3天)以內(nèi),每天扣日實發(fā)工資的兩倍,并處以行政警告,嚴重警告和記大過處分。

2、每學(xué)期累計3天以上7天以內(nèi)(含7天)扣半個月工資(并處以誡免),上報教育局備案。

3、每學(xué)期累計7天以上,15天以內(nèi)(含15天)扣全月工資,處以“留校察看”處分,按待崗處理。

4、每學(xué)期累計15天以上,予以解聘,上報教育局。

5、連續(xù)曠課、曠工一個月以上(含1個月)即作自動離職處理,公告于眾,并以書面通知親屬轉(zhuǎn)告本人(《教改字1998.15號文件》)。

6、未經(jīng)教務(wù)處許可、登記,私自調(diào)課者,調(diào)課雙方均按曠課處理。

八、婚、產(chǎn)假處理方法

(一)婚、產(chǎn)假按國家有關(guān)規(guī)定休假,超假事先履行手續(xù)的按事假計,否則按曠工計。

(二)依據(jù)中華人民共和國國務(wù)院令 第619號 《 女職工勞動保護特別規(guī)定 》

第七條,“女職工生育享受98天產(chǎn)假,其中產(chǎn)前可以休假15天;難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天;生育多胞胎的,每多生育1個嬰兒,增加產(chǎn)假15天。女職工懷孕未滿4個月流產(chǎn)的,享受15天產(chǎn)假;懷孕滿4個月流產(chǎn)的,享受42天產(chǎn)假”。女職工晚育(初婚),即漢族23周歲,少數(shù)民族22周歲以后生育的,除國家規(guī)定的98天產(chǎn)假外,增加30天產(chǎn)假(128天產(chǎn)假包括產(chǎn)前休息的天數(shù)),給予男方護理假12天。

(三)女職工哺乳不滿周歲嬰兒時,每天為哺乳期女職工安排1小時哺乳時間(文件同上)。

(四)女同志違反計劃生育政策而缺勤的(未領(lǐng)生育證而懷孕的),按計劃生育的處罰條款執(zhí)行。

(五)放置宮內(nèi)節(jié)育器或皮埋者,自手術(shù)之日起休息2天,取宮內(nèi)節(jié)育器,當(dāng)日休息1天;輸精管結(jié)扎,休息7天;單純輸卵管結(jié)扎,休息21天;產(chǎn)后輸卵管結(jié)扎,按產(chǎn)假另加14天。

九、探親假

一律安排在寒暑假,須提前半年寫出探親報告,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門批準,統(tǒng)一安排,工作日超假者,事先請假,按事假計。

十、喪假及處理辦法:

根據(jù)國家勞動總局、財政部(80)勞總薪字29號、勞動法第51條的規(guī)定,職工在喪假期間,用人單位應(yīng)當(dāng)依法支付工資。途中的車船費等由職工自理。喪假應(yīng)當(dāng)是一次性休完。去外地料理喪事的,可根據(jù)路程遠近,另給予路程假。假期

不包括公休日和法定節(jié)日。超過時間,需要履行請假手續(xù),按事假處理,未履行請假手續(xù)者,按曠工處理。

職工的直系親屬(父母、配偶、子女)以及岳父母或公婆等親屬死亡后,職工可請喪假料理喪事。

1、父母、配偶、子女、同胞兄弟姐妹、以及岳父母或公婆亡故,喪假 7 天;

2、祖父母、外祖父母、叔伯姑姨舅、堂、表兄弟姐妹,喪假3天。

十一、遲到、早退

(一)準時上班時間未到者,計遲到。

(二)提前下班(10分鐘)為早退(其他特殊情況晚來、早退或到幼兒園接小孩等,需書面申請經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,考勤可不計晚來或早退,但年終考核均不評優(yōu))。

(三)學(xué)年考核每學(xué)期遲到、早退三次計缺勤一天。

十二、每月全勤,無安全、教學(xué)等事故發(fā)生,根據(jù)學(xué)校情況發(fā)精神文明全勤獎。

十三、本制度經(jīng)校職代會研究通過,于2012年4月28日起執(zhí)行。

職業(yè)高中

2014年3月1日

第四篇:職業(yè)高中工作計劃

職業(yè)高中2009-2010學(xué)年第一學(xué)期

工作計劃

(一)指導(dǎo)思想

堅持以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),堅持黨和國家的教育方針,全面貫徹黨的“十七”大精神和國家、自治區(qū)職業(yè)教育工作會議精神以及《國務(wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和《國務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育改革與發(fā)展情況的報告》,堅持以人為本,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,促進學(xué)生全面發(fā)展;堅持社會主義辦學(xué)方向,加強民族團結(jié)教育,依法辦學(xué),以法治教,以德育人,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要,優(yōu)化教育資源配置;依據(jù)縣主管部門下達全年工作任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校的管理特色、辦學(xué)特色、教學(xué)特色、服務(wù)特色,就業(yè)特色,創(chuàng)新工作方式,用足用活職業(yè)教育發(fā)展政策;更新教育觀念,強化內(nèi)部管理,深化體制改革,增強辦學(xué)活力,優(yōu)化育人環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進職業(yè)高中各項工作又好、又快發(fā)展。

(二)工作思路

堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,堅持以人為本,堅持創(chuàng)新理念,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,創(chuàng)新工作方式,科學(xué)規(guī)范地抓好學(xué)校常規(guī)管理,以培養(yǎng)“雙師型”教師、國家和地區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人為突破口,大力優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),積極推進學(xué)校教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,注重內(nèi)涵發(fā)展,為把學(xué)校辦成地區(qū)級示范性職業(yè)高級中學(xué)奠定基礎(chǔ)。

(三)工作目標(biāo)

1、進一步加強班子建設(shè),建立健全各種組織,并發(fā)揮其職能作用,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供有力的組織保證。

2、堅定不移地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,抓好政治思想教育工作,抓好民族團結(jié)教育,并把政治教育工作納入目標(biāo)管理考核。

3、穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模。通過2009年春、秋季加大招生力度,學(xué)校達到了9個教學(xué)班(校本部5個班)、在籍學(xué)生218人的規(guī)模,這是全體教職員工艱辛努力的結(jié)果。招生不容易,鞏固成果更難,要嚴格控制學(xué)生流失,力爭在校生鞏固率在95%以上。

4、進一步加強教職工隊伍建設(shè),提高全員素質(zhì),提高“雙師型”教師的比例。培訓(xùn)途徑:(1)到區(qū)內(nèi)外高等院校、重點職中培訓(xùn)學(xué)習(xí);

(2)到企業(yè)學(xué)習(xí);(3)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)鍛煉;(4)校本培訓(xùn),培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神、奉獻精神。

5、進一步搞好制度建設(shè),建立健全各種規(guī)章制度,使學(xué)校各項工作有章可循,有制度可依;以用人制度改革為重點,進一步強化內(nèi)部管理,深化體制改革,增強辦學(xué)活力,提高辦學(xué)效益,進一步加強 1

民主管理。實行每年兩次的教職工評議學(xué)校行政工作制度.成立并召開教代會,進一步修改完善管理制度,實現(xiàn)對教職工的制度化管理。

7、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破口,重視學(xué)生的政治思想教育,加強學(xué)分制管理,推行每月一次講座制度,從良好行為習(xí)慣養(yǎng)成、理想目標(biāo)、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀、人才觀、成才觀、就業(yè)觀、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和如何回報社會、感恩父母、回報學(xué)校等多方面教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,使學(xué)生先學(xué)會做人,再學(xué)會做事,把學(xué)生培養(yǎng)成“遵紀守法、文明禮貌、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、團結(jié)友愛”的有文化、懂漢語的初、中級技術(shù)優(yōu)秀人才。

8、以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),積極開展社團活動,豐富校園文化生活,開展演講、普通話比賽、書畫、體育、文藝、技能等比賽活動。

9、加強招生就業(yè)工作。制定招生計劃,在招生政策、辦法措施、專業(yè)設(shè)置、招生人數(shù)等方面認真開展研究,出臺切實可行的招生方案。實行春秋兩季招生,力爭實現(xiàn)今年招收新生430人以上,使在籍規(guī)模保持在470人左右。加強校企聯(lián)合、訂單培養(yǎng),完善學(xué)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。

10、加強德育工作和安全工作,增強安全防范意識,扎扎實實地做好安全防范工作,防患于未然,堅決杜絕學(xué)校重、特大安全事故的發(fā)生。(1)推行領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級、宿舍制度;(2)完善班級目標(biāo)考核制度;(3)進一步加強教師值周、領(lǐng)導(dǎo)值班制度;(7)實行周一下午例會制度,周三下午教研活動。

11、增加投入,全力改善辦學(xué)條件。進一步完善客房、餐飲、形體訓(xùn)練室、計算機、電工、電焊等實訓(xùn)室的設(shè)備;投入1000余萬元建蓋7500多平方米的綜合樓1幢;進一步搞好校園環(huán)境建設(shè),為師生員工的生活、學(xué)習(xí)和工作營造舒適的環(huán)境。

12、樹立服務(wù)育人的思想,增強后勤工作的實效性,為學(xué)校教育教學(xué)工作提供后勤保障。

13、加強學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),進一步突出辦學(xué)特色,為爭創(chuàng)地區(qū)文明單位、地區(qū)級范性職業(yè)學(xué)校、地區(qū)級花園學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

14、爭取各級政府的資金支持,加大對骨干專業(yè)的實訓(xùn)基地建設(shè),同時,建議政府及企業(yè)和個人對農(nóng)牧區(qū)困難學(xué)生實行扶貧幫困,提高初中畢業(yè)生就讀職業(yè)高中的入學(xué)率。

(四)保障措施

為實現(xiàn)上述目標(biāo),必須著重抓好以下幾項工作:

1、以多種活動為載體,著力提高德育的實效性。德育是學(xué)校工作的主線,是教育工作者的基本職責(zé),要把德育教育放在素質(zhì)教育的首要位置,樹立“德育為首、素質(zhì)領(lǐng)先”的理念,改變重智育、輕德育的傾向,針對教育改革和發(fā)展的新任務(wù)及青少年思想教育工作的新特點,改進德育工作方法,加強思想道德建設(shè),努力增強學(xué)校德育工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性和實效性。

2、以職業(yè)教育改革為契機,全面提升辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。一是要嚴格教育教學(xué)常規(guī)管理。繼續(xù)加大對教學(xué)常規(guī)的管理力度,抓實教育教學(xué)管理過程,認真落實關(guān)于教學(xué)管理的各項措施。進一步規(guī)范教學(xué)行為,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強對教師教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查,力爭理論課和專業(yè)課的比例達到1:1。加強考試管理,嚴肅考風(fēng)考紀,定期開展學(xué)生問卷調(diào)查,了解教師教育教學(xué)情況,嚴格教學(xué)檢查,為全面提高學(xué)生素質(zhì)提供保障。嚴肅教職工的工作紀律,加大考勤力度,嚴格上下班制度,完善請假制度,規(guī)范值周制度,明確職責(zé)和要求,二是要加強教研組建設(shè)。要充分發(fā)揮教研組長對教師的管理作用,開動腦筋,理清思路,制訂措施,創(chuàng)新工作,抓好穩(wěn)定,充分調(diào)動教師的積極性,提高教師的整體水平。三是要提高教育科研水平。教育科研是優(yōu)化課堂素質(zhì)的保證,也是教師成長的捷徑。開展好教研活動,鼓勵、支持教師大膽地進行教法改革實踐,提高課堂效益。要充分挖掘校本資源,認真組織校本培訓(xùn);積極鼓勵教師開設(shè)觀摩課或研討課;組織和指導(dǎo)教師積極參加課題研究,積極開展論文和優(yōu)秀教案評比活動,濃厚教研氛圍,提高教育科研水平。

3、以人才強校為根本,努力加強師資隊伍建設(shè)。一是要加強師德師風(fēng)建設(shè)。組織廣大教職工進一步認真學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德規(guī)范”和民族團結(jié)理論,樹立社會主義榮辱觀。要以“愛生、敬業(yè)、奉獻、團結(jié)”的高尚師德為核心,以落實“三愛”(愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生)教育為重點,進一步加大師德教育工作力度,深化師德師風(fēng)教育活動,堅決杜絕商業(yè)賄賂、兜售資料、亂收費、體罰和變相體罰學(xué)生等違法違紀現(xiàn)象。繼續(xù)開展學(xué)生、家長聯(lián)系活動,嚴格實行師德“一票否決制”,提高教師職業(yè)道德和依法從教水平,樹立職高教師的良好形象。二是要加強教職工的學(xué)風(fēng)建設(shè)。要求廣大教師要增強“終身教育”、“終身學(xué)習(xí)”意識,加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自己專業(yè)水平和漢語普通話應(yīng)用能力,要從學(xué)科理論的高度去認識自己的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)中要強化教學(xué)反思能力,不斷探索,大膽實踐,用富有活力而扎實有效的教學(xué)藝術(shù)充實課堂。要加大“雙師型”教師的培養(yǎng)力度,不斷提高教師的專業(yè)技術(shù)能力,切實解決好教給學(xué)生一技之長的問題,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍。三是要加強骨干教師隊伍建設(shè)。依據(jù)自治區(qū)教育行政部門關(guān)于骨干教師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)要求,鼓勵支持青年教師進修、培訓(xùn),積極開展各類教研活動,為骨干教師搭建展示才華的舞臺,充分利用校本資源,鼓勵骨干教師、學(xué)科帶頭

人開設(shè)講座、上示范課,充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用。四是要加強班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校學(xué)工處要繼續(xù)抓實班主任的管理工作,切實提高班主任的工作責(zé)任心和實際工作能力。班主任要堅持“一日常規(guī)”,切實做到管理與教學(xué)并重。鼓勵班主任為學(xué)校的管理獻計獻策。要充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任傳幫帶作用,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。全體班主任要有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,創(chuàng)新工作方法,使班主任工作有聲有色、扎實有效、再上新臺階。五是要認真落實學(xué)校內(nèi)改方案。結(jié)合教職工的工作量、工作態(tài)度、工作實績、勞動紀律等綜合情況,認真做好教師的考核評價工作.4、以加大投入為保障,有力推進教育設(shè)施建設(shè)。一是要繼續(xù)搞好學(xué)校綠化、美化工作,加強校園文化建設(shè),進一步優(yōu)化育人環(huán)境,做到知識性、藝術(shù)性、人文性融為一體,注重校園文化積淀,使我校的校園文化建設(shè)再展新姿。二是要積極籌備校園網(wǎng)建設(shè),逐步實現(xiàn)各種管理網(wǎng)絡(luò)化。適當(dāng)配備多媒體設(shè)備,增添多功能教室,全力改善教師辦公條件。三是要進一步完善實訓(xùn)實作基地的建設(shè),為學(xué)生學(xué)得一技之長創(chuàng)造條件。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

5、以安全管理為重點,全力創(chuàng)建平安校園。切實加強安全教育,牢固樹立“安全第一”的思想,嚴肅認真地落實安全工作責(zé)任制和安全責(zé)任追究制,學(xué)工處、總務(wù)處要把學(xué)校各部門的安全工作責(zé)任落實到人.要認真落實各項安全措施,建立健全各項安全管理制度,切實強化校舍設(shè)施安全、交通安全、水電安全、飲食衛(wèi)生安全等管理,加大檢查力度。總務(wù)處要經(jīng)常認真檢查校內(nèi)建筑、水電、食堂、安全情況,對存在的安全隱患及時進行整改。德育處、總務(wù)處要認真建立學(xué)校安全臺賬,做好痕跡管理,詳細登記檢查和處理情況,消除隱患。要充分利用校園之聲、櫥窗、班會、校會等陣地,積極開展師生安全意識和自我防護知識教育,提高學(xué)生自衛(wèi)、自護能力,努力營造一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

第五篇:職業(yè)高中自我鑒定

職業(yè)高中自我鑒定1

本人學(xué)習(xí)勤奮,品德良好,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。我熱心校內(nèi)組織的各類活動,尤其是體育,曾參加1500m長跑賽,獲第二名。

自我感覺良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進取。覺得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著追求的快感,不在乎結(jié)果,卻講究過程。

在檔案里突然發(fā)現(xiàn),我都已經(jīng)不記得那時侯這么給自己評價的。但是我當(dāng)時覺得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂也是最有活力跟沖勁的時候。

曾經(jīng)很想找回那時的感覺,最后發(fā)現(xiàn)不太可能。

但是我會想跑一程,跑起來就會覺的沒有什么不可能的。

引用一個網(wǎng)友的心得:“很正常,一般人都無法想象,一個人在途中連續(xù)跑好幾個小時,他腦子里會想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過的人會明白,那幾個小時中,腦子里什么都想,喜怒哀樂,人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動,有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳?shù)拿裕喝松褪且粓鲴R拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。”

我也很慶幸,我跑了那個1500。

為了那個1500,有幾天早上不搭車就跑到學(xué)校,經(jīng)常沿著江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥就會自然落到我肩上,陽光也會照在我的側(cè)臉。我就會很溫暖,和周圍空氣一樣溫暖得可以融合到一起。這樣就很幸福很滿足了!

職業(yè)高中自我鑒定2

本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

職業(yè)高中自我鑒定3

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首兩年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。兩年來,去不斷摸索著適合自己的生活及學(xué)習(xí)。在老師們的諄諄教導(dǎo);同學(xué)們的深情厚誼下,我的生活有了升華的突破。兩年的光陰,讓我懂得了“尊老敬賢”、“儀尚適宜”、“禮貌待人”、“容儀有整”等這些貫穿中華民族精髓的傳統(tǒng)美德,因而有了自己的為人處世之道。對于老師我一直非常敬重,因為他們無私的傳授知識。傳授人生閱歷,是真正意義上的發(fā)揚了傳承的精神!人們在這樣一個神秘的大自然里繁衍后代,不斷創(chuàng)新,但依然無法脫離群體的生活。因此才有了結(jié)伴而行、志同道合的朋友;才有了肝膽相照、情同手足的兄弟。兩年的光陰,更讓我體會了人與人間的真情流露,同時也造就了我新的價值觀及人生觀。中專的生活錘煉了我,使我逐漸從幼稚走向成熟;逐漸從校園走向社會。

在我印象中最為深刻的是工學(xué)交替,因為這是我首次登上社會的大舞臺。在那里我心酸過;失敗過,當(dāng)然也成功過;甜蜜過。無論結(jié)果如何,這都是我人生中寶貴的財富。社會有著巨大的誘惑力,唯有堅持自己才不會隨波逐流!

在這樣一個多姿多彩的四季里,我得到了重生!在這樣一個人來人往的地球上,我看到了真情!也在這樣一個魚龍混雜的職場中,我學(xué)會了堅強!兩年為我寫下了完美的句號,同時也等待著下一章節(jié)的感嘆號!

職業(yè)高中自我鑒定4

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標(biāo)準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。

當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好

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