第一篇：2011年學校普法及依法治校工作計劃

2013年就業指導中心 普法依法治理工作計劃

今年就業指導中心普法及依法治理工作將堅持以科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十七大的精神，積極踐行社會主義法制理念，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會這個目標，努力推進就業工作、為創建和諧穩定的優質育人環境服務。根據學院有關文件精神，結合我處工作實際，特制定2011年普法校工作計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹十七大精神，以成就每個學生為工作理念。

二、加強領導，健全組織機構，繼續貫徹落實各項工作制度

為確保普法及依法治校工作的順利開展，成立了以處長為組長的普法工作領導小組，繼續貫徹落實下列制度：

1、建立健全學習、培訓制度，舉辦法律知識學習。

2、建立普法總結反思制度，做到半年有小結、年度有總結；并能對本年度開展的各項普法工作提出經驗和建設性的意見。

3、加強隊伍建設，以提高部門人員依法執教的理論水平和為學生排憂解難的服務能力。要切實把法律學習培訓抓好、抓實，積極采取靈活多樣的學習、培訓方式，務求實效。

4、以全面落實普法規劃為重點，提高法治化管理水平。嚴格按照普法工作要求，推進警示教育的深入開展，進一步增強法制宣傳教育效果。

就業指導中心

2013年3月21日

2014年就業指導中心 普法依法治理工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹十七大精神，緊緊圍繞學院目標任務，結合黨的群眾路線學習，全面推進依法治教、依法治校、依法辦學工作進程，堅持法制教育與道德教育并重，積極構建和諧優質的育人環境。

二、加強領導，健全組織機構，繼續貫徹落實各項工作制度

1、建立健全集體學習、培訓制度，主要是研究和探討依法治教、依法治校、依法辦學工作。

2、建立普法總結反思制度，做到半年有小結、年度有總結；并能對本年度開展的各項普法工作提出經驗和建設性的意見。

3、加強隊伍建設，以提高部門人員依法執教的理論水平和為學生排憂解難的服務能力。要切實把法律學習培訓抓好、抓實，積極采取靈活多樣的學習、培訓方式，務求實效。

3、突出重點，開展形式多樣的法制宣傳教育學習。

4、大力推進依法治理工作，努力構建和諧校園。

就業指導中心

2014年4月11日2015年就業指導中心 普法依法治理工作計劃

學校日常工作離不開法，學校管理離不開法，依法治教，以法治校，既是現實的迫切需要，也是未來教育殷切的召喚。為此我處根據學院總體要求，結合三嚴三實學習，制定普法工作計劃如下：

1、加強領導，推進學校“六五”普法規劃的順利實施。

今年是六五普法的最后一年，通過近幾年的制度建立，今年主要是梳理，確保本年度工作的順利開展。

2、涉及事項主要是經費使用情況、用權情況的透明性。

3、充分發揮民主管理，民主監督中的重要作用，切實依法維護教職工和學生的合法權益，對職工的個人行為予以必要的約束。

4、加強對學生的普法教育宣傳活動，加強畢業生入職前的誠信教育、安全教育、心理健康教育。

5、結合三嚴三實教育，對職工的個人行為予以必要的約束。

就業指導中心

2015年3月11日

2013年就業指導中心 普法依法治理工作總結

就業指導中心在學院的領導下，堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導，切實貫徹落實十七大精神，認真開展學習實踐科學發展觀活動，勇于突破舊觀念，不斷融入新思想，團結進取奉獻，使普法工作有了新的起色。

1、加強領導、形成齊抓共管

將普法工作作為重要的工作，對校園普法工作進行了明確分工，并落實了責任，形成了齊抓共管的良好局面。

2、認真學習法律法規有關文件，落實了教職工的崗位責任制，增強教職工愛崗敬業的精神。

3、切實保障了教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，財務收支等情況定期向教職工公布。

4、認真進行了廉政建設，開展了民主評議，組織學習《中國共產黨紀律處分條例》、《黨員領導干部廉潔從政手冊》、等黨紀條規。要求廉潔自律，學習了《教師職業道德要求》、《教師法》等法律法規

5、加強教職工教師職業道德建設，提倡敬業奉獻

就業指導中心

2013年12月20日

2014年就業指導中心 普法依法治理工作總結

根據學院的要求，以依法治校方針為指導，密切結合學院的實際，廣泛開展法制宣傳教育工作，具體做法如下：

1、統一思想，明確目標，深入開展“六五”普法教育。我們重點圍繞“六五”普法的內容、指導思想和主要目標進行學習，組織職工認真學習不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性。

2、結合畢業生就業，在學生中開展法制教育，使學生了解勞動法，學會用法律武器保護自己，注意求職詐騙等，提高了學生的防范意識。在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務。認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性。

3、建立健全了學校管理各項規章制度，集體學習與個人學習相結合。

4、組織教職工收看普法宣傳片。

5、今年的法制教育與黨的群眾路線教育密切結合。

就業指導中心

2014年12月24日

第二篇：2011年學校普法及依法治校工作計劃

2011年涼州區青年巷小學

依法治校暨普法依法治理工作計劃

今年我校普法及依法治理工作將堅持以科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十七大的精神，積極踐行社會主義法制理念，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會這個目標，以增強師生法律意識、提高師生法律素質、化解簡易糾紛為主線，以“弘揚法治精神、推進依法治?！睘橹黝}，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育活動，促進廣大師生員工知法、懂法、守法、用法，為推進我校教育改革和發展服務、為創建和諧穩定的優質育人環境服務。根據上級有關文件精神，結合我校工作實際，特制定我校2011年普法及依法治校工作計劃：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹十七大精神，緊緊圍繞經濟發展規劃和構建和諧社會這個目標任務，以培養具有法治素養的建設者和接班人為目標，在我校深入開展法制宣傳教育活動，加強普法考試考核工作，全面推進依法治教、依法治校、依法辦學工作進程，堅持法制教育與道德教育并重，法制教育與法治實踐結合，最大限度地增加和諧因素，積極構建和諧優質的育人環境。

二、加強領導，健全組織機構，繼續貫徹落實各項工作制度

為確保普法及依法治校工作的順利開展，我校成立了以校長為組長的普法工作領導小組，領導小組下設辦公室，由專人負責辦公室的具體工作。根據我校普法規劃要求，繼續貫徹落實下列制度：

1、建立健全教師集體學習、培訓制度，主要是研究和探討依法治教、依法治校、依法辦學工作。

2、領導干部法制講座制度，主要是校主要領導（或法制宣傳員）向全校師生宣傳“法制宣傳教育”精神，舉辦法律知識講座。

3、重大決策前的法律咨詢制度，主要是對涉及法律問題的重大事項在領導 1

決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見，為領導決策提供法律服務。

4、法律知識考試考核制度，主要是根據計劃安排每年面向教職員工進行一次法律知識考試，作為考核的一項內容。

5、普法及依法治校工作總結反思制度，做到半年有小結、有總結；并能對本開展的各項普法工作提出經驗和建設性的意見。

三、突出重點，開展形式多樣的法制宣傳教育及培訓活動

1、要充分發揮課堂教育主渠道作用，以“三課”活動為基礎，（安全教育課、健康教育課、普法教育課）按照每周一課時的要求，做到進課表、有教案講稿、有圖片資料。并能根據法制宣傳日開展專項普法教育宣傳活動，如3·15（消費者權益保護法宣傳日），12·4（全國法制宣傳日）。

2、要加強校園遵紀守法文化氛圍建設。在學校顯著位置設立宣傳櫥窗，定期張帖宣傳資料和法律法規；各班黑板報定期出法制?？粚W校遠教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀守法的和諧校園文化氛圍。

3、積極邀請本校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。或者委派本校法制宣傳員定期為教師開展法律知識培訓，每學期不得少于4次。在整個培訓學習的過程中，要做到學習有筆記、培訓有講稿、會議有記錄、安排有時間。每次活動，上述內容要完全一致、相互銜接。

4、組織全體教師開展普法知識考試，并將成績作為2011年普法教育考試成績。

四、大力加強各方面的宣傳教育，以提高學校依法處理各方面利益關系，化解社會矛盾的意識和能力

1、加強教師隊伍建設，以提高教師依法執教的理論水平和為學生排憂解難的服務能力。要切實把法律學習培訓抓好、抓實，積極采取靈活多樣的學習、培訓方式，務求實效。

2、加強校園的法制宣傳教育，積極推進學校依法管理、依法教學工作進程，積極提高師生學法、守法、用法意識，將法制教育納入教師學習計劃。積極組織

教師學習和教育工作相關的法律法規。另一方面，加強對青少年法制教育，積極開展以《未成年人保護法》、《中小學生守則》、《中小學生行為規范》為主要內容的學習活動，努力提高學生的法制意識，規范學生的行為習慣。

五、大力推進依法治理工作，努力構建和諧校園

1、高度重視普法宣傳教育，全面推進依法治理工作，校長要采取有力措施，努力落實普法各項要求，堅持普法與法治教育實踐相結合，積極推進依法治校工作。

2、以全面落實普法規劃為重點，提高全校法治化管理水平。嚴格按照普法工作要求，整合全校資源，深入開展“學法律，講權利，講義務、講責任”的活動，緊密結合普法的目標任務，通過開展法制宣傳教育“六進”活動，推進警示教育的深入開展，從而不斷提高我校民主法治建設，進一步增強法制宣傳教育效果，不斷提高我校法治化管理水平。

3、扎實推進開展專項依法治理活動，結合市級平安校園、禁毒學校等創建活動，針對學校熱點、難點問題，積極開展環境保護、安全教育，食品衛生、行為習慣等專項治理活動，推進全校的依法治理工作進程。

4、健全工作機制，切實加強對普法工作的組織領導。我校把普法工作列入了學校發展規劃和綜合治理評估體系，把普法工作作為教師工作業績考核的一項內容，進一步完善“校代會監督、學校實施、普法領導小組協調、全體師生共同參與”的工作機制，建立、健全普法領導機構，把普法經費列入年初預算，中心學校將及時對普法工作進行監督、檢查，切實推動我校全面工作的發展。

第三篇：普法依法治校工作計劃

木葉溪學校普法依法治校 工 作 計 劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，按照構建社會主義和諧社會的要求，全面實施“五五”普法規劃和“十一五”期間依法治縣規劃，深入開展法制宣傳教育，扎實推進依法治理，構建和諧校園。

二、工作目標

1、加強師生對憲法的學習和宣傳力度，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的良好氛圍。

2、充分利用各種資料，采取自學、集中培訓、舉辦講座、組織考試等多種形式，在全校師生中扎實開展“七法”（各級人民代表大會常務委員會監督法、未成年人保護法、義務教育法、檔案法、合伙企業法、農民事業合作社法、農產品質量安全法）的學習宣傳，同時對新頒布、新修訂的法律法規及時進行宣傳和普及，今年重點圍繞《物權法》等重要法律法規的審議，頒布和實施開展專題學習宣傳活動。

3、結合我學區德育工作，加強各校行政及班主任的學法力度，增強其依法決策、依法行政、依法行事、依法執教能力，堅持并不斷完善領導干部學法、干部學法考試，依法治校管理條例等制度，以加快我學區依法治校，構建和諧校園的步伐。

4、加強青少年學生法制宣傳教育工作，將法制教育和德育相結合，著力樹立社會主義榮辱觀、培養和增強其法治觀念。進

一步完善學校、家庭、社會三位一體的青少年法制教育網絡。充分利用各種媒體、法制教育陣地，對青少年學生進行法制宣傳教育。

三、主要工作安排

1、三月：對學生進行入學教育，學習《禁毒法》

2、五月：出一期宣傳刊

3、六月：開展“6.26”國際禁毒日禁毒宣傳活動

4、七月：學習《水上交通安全知識》

5、九月：舉辦法制講座，學習《未成年人保護法》

6、十月份：制定計劃

7、十月份：舉辦法制講座，學習《未成年人保護法》

8、十一月份：學習《義務教育法》

9、十一月份：出一期宣傳刊，學習《禁毒法》

10、十二月份：對學生進行入學教育，學習《未成年人保護法》

11、十二月份：開展“12·4”法制宣傳教育活動，組織普

法考試，進行總結。

12、2011年一月份：學習《未成年人保護法》

13、2011年一月份：學習《義務教育法》

木葉溪小學

2010年2月

第四篇：2007年普法、依法治校工作計劃

2007年普法、依法治校工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導，以“法制化、制度化、規范化、科學化、人本化”管理為手段，樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本，把法治教育、公共安全教育貫穿于學校教育的各個環節，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，提高法律素質，具備自救自護的素養和能力，為構建民主法治、安定有序的和諧校園、平安校園做出不懈的努力。

二、工作目標

1．師生法律知識普及率達到100%。

2．普法、綜合治理和安全目標管理簽狀率達到100%。

3．師生安全教學無事故，無輟學生，無違法犯罪師生，無盜竊案件，無刑事案件。

三、主要措施

1．抓落實，強化對普法、依法綜合治理工作的領導

我們要以《袁寨鎮關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》為指導，切實加強對普法、依法治理工作的領導，做到“四個落實”。

（1）責任落實。普法、依法綜合治理工作要由黨支部和行政統一領導，實行黨政一把手負責制。分管領導真抓實管，各部門協同配合，營造出齊抓共管普法、依法治理的氛圍。

（2）計劃落實。學校制定切實可行的普法、依法綜合治理工作計劃，并把此計劃納入到學校領導班子的議事日程，每季度召開一次專題會議研究普法、依法治理工作，做到年初有計劃，月月有安排，季度有檢查，半

年有考核，年末有總評。

（3）制度落實。做好普法、依法綜合治理的基礎工作，健全規章制度，完善考核細則，層層簽訂責任狀，逐級落實管理目標、責任目標。

2．抓學習，強化對全員的法制教育，提高四個能力

（1）堅持干部學法制度，提高領導者依法治校的能力。

要繼續堅持中心組理論學法制度，領導干部重點學好《干部法律知識讀本》，學習全國人大五次會議有關民主法治建設的理論，學習相關的教育改革方面的法規條例。要充分發揮領導干部帶頭學法的作用，校級領導要帶頭上好法制教育課，全年不少于4次。

（2）堅持教職員學法制度，提高教師依法治教的能力。

今年，我們要以“強化法治安全管理，努力構建和諧校園”為目標，認真組織全員學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關的法律法規。

普法學習要做到有計劃、有內容、有記錄、有筆記、有檢查。保證全年普法學習不少于40小時。

（3）堅持學生學法制度，提高學生自我保護的能力。

要認真上好法制教育課，每學期達到9課時，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們要通過思品課、品德與社會、品德與生活課、班隊會、舉辦專題講座等形式，組織學生學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，增強學生的法律意識，提高學生自我保護的能力，自覺做到學法、懂法、守法。

（4）重視對學生家長進行法律知識的宣傳教育，提高家長維護自身利益的能力。

要利用家長會、家長學校，指導學生家長學習相關的法律知識，提高家長維護自身利益的能力。

3．抓實效，強化法律法規的宣傳教育，做到四個結合要充分發揮學?，F代化教育手段的作用，做到網上學習與自學相結合；充分發揮法律副校長的作用，做到集中學習與專題講座相結合；充分發揮教育載體的作用，做到課堂主渠道教育與班隊會主題教育相結合；充分發揮校園網、雛鷹廣播站、宣傳欄的作用，做到校內宣傳與校外宣傳相結合。

4．抓載體，強化和諧平安校園創建活動，營造良好的育人環境

今年，我們要以“強技能，重管理，提高辦學質量；明禮儀，知榮辱，創建和諧校園”為主題，以特色活動為載體，強化和諧平安校園創建活動，營造良好的育人環境。

堅持“六個教育”，提高教師職業道德素質。即：堅持政治思想教育，通過組織教師政治理論學習、觀看錄像片、優秀教師事跡報告會，引導教師講師魂，做到敬業愛校；堅持職業道德教育，引導教師講師德，做到樂業愛生；堅持崗位繼續教育，引導教師講師能，做到精業愛崗；堅持法律法規教育，引導教師講師責，做到依法治教；堅持行風警示教育，引導教師講師風，做到廉潔從教；堅持心理健康教育，引導教師講師表，做到文明執教。杜絕教師亂補課、亂辦班、亂收費及教師體罰、變相體罰學生的現象，努力營造民主、平等、和諧的師生關系。2007、1、25

第五篇：2006年普法依法治校工作計劃

2006年普法依法治校工作計劃

今年是“五五”普法啟動年，我校為全面 “十一五”規劃，推進“五五”普法的實施，保障和促進經濟社會全面發展，根據金家莊區普法和依法治理工作有關要求，結合我校實際，從以下幾方面開展工作：

一、指導思想

以科學的發展觀為指導，結合國家、省、市、區關于普法工作的基本要求和學校教育法制的基本狀況，緊緊圍繞區委、區政府中心工作，以科學執政，依法執政為主，以構建和諧社會主義社會為目標，以創建“平安校園”為重點，堅持依法治校與以德治校相結合，堅持法制教育與法制實踐相結合。卓有成效的開展法制宣傳教育，促進廣大師生法制意識的增強和法律素質的提高。全面提高學校依法行政，依法治教、依法辦學的工作水平。

二、組織領導，機構健全

為切實把2006年我校的普法學習工作落到實處，成立了法制教育工作領導小組。

組長：范光榮

副組長：王海

成員：席清文陳子權王瑤劉婷薛媛 周敏

三、今年普法的任務

1、做好“四五”普法總結表彰和“五五”普法的動員部署工作。

（1）“四五”普法表彰和“五五”普法動員部署工作。總結推廣“四

五”普法的經驗和做法，創新工作方法。抓好骨干培訓，編印訂購“五五”普法教材，切實為“五五”普法開好頭，起好步。

（2）加大輿論宣傳工作力度，營造良好的社會氛圍。根據中央、省、市、區“五五”普法規劃精神，圍繞“五五”普法的指導思想，工作目標和主要任務，牢固樹立法制宣傳教育長期性的觀念，認真編制學?！拔逦濉逼辗ㄒ巹?，并認真組織實施。

2、做好2006年的普法和依法治校的工作。

2006年的普法和依法治校的工作要以“學法律、講權利、講責任”為主題，以創建“平安校園”為重點，深入推進法制宣傳教育進校園、進社區、進家庭，采取各種形式，全面推進普法和依法治校的工作。

（1）重點普及《治安管理處罰條例》、《公務員法》、《勞動法》、以及禁毒法律法規。采取骨干培訓、法制講座，普法考試、法律知識競賽等手段和方法把普法工作引向深入，進一步提高師生、教職員工的法律素質。普及率達95％以上。通過普法，不斷提高領導干部依法決策的意識，培養青少年遵紀守法的法律素質，提高師生員工遵紀守法的自覺性和依法維權的能力。

（2）提高依法治校工作水平，切實維護校園的安全。一是要把學生思想道德與法制教育緊密結合起來，認真做好學校法制教育工作，做到有教師、有教材、有課時。二是充分發揮法制輔導員在學校法制教育和依法治校工作中的重要作用，把學校教育、家庭教育、社區教育有機結合起來，形成“三位一體”的青少年法制教育網絡。三是開展“四治一創”活動，構建校園和諧環境。通過治“亂”，進一步完善

安全體系，改善安全狀況；通過治“患”，減少校園各種設施和外部環境安全隱患；通過治“害”，有效杜絕校園重大安全和惡性案件的發生；通過創“安”，增強師生安全意識和防范能力，提高全社會對青少年的保護力度。

（3）圍繞推進全鎮民主法制建設，維護社會穩定，開展禁毒和防治艾滋病工作及維權活動等，利用各種紀念日、節日開展形式多樣，生動活潑，貼近群眾生產生活的法制宣傳活動，使法制宣傳既寓教于樂，又植根于群眾之中。

（4）認真謀劃組織好“五五”普法的第一個“12?4”全國法制宣傳日系列活動。利用周一升旗儀式，國旗下的講話的時機，出專刊、開主題班會、教師政治學習等形式進行“五五”普法宣傳活動，為創建平安綠汁、平安校園夯實基礎。

四、工作要求

（1）組織師生結合學校教育工作的實際，利用周三政治學習時間，認真、扎實進行普法的宣傳學習，按時按質完成本年的普法任務。

（2）時間落實，內容落實，學有所獲，認真作筆記。

（3）加強對普法和依法治理工作的檢查監督。普法的主管領導要發揮組織、協調、檢查、監督的作用，切實使普法和依法治校工作落到實處，取得實效。

馬鞍山慈湖第一小學

2006年1月