第一篇:向陽(yáng)峪小學(xué)學(xué)校施工師生注意事項(xiàng)docx
向陽(yáng)峪小學(xué)施工期間安全管理要求
學(xué)校教師公寓與近期開(kāi)工,各種機(jī)械設(shè)備、車輛,在學(xué)校附近匯集,上學(xué)、放學(xué)的路上車輛猛增,再加上外來(lái)施工人員不斷增加,為學(xué)校的安全管理帶來(lái)了隱患。經(jīng)學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)商決定,針對(duì)施工期間的安全管理提出如下要求:
1、同學(xué)們要在安全防護(hù)隔離墻外進(jìn)行正當(dāng)?shù)恼n間活動(dòng),不要攀爬、翻越工地安全隔離墻,嚴(yán)禁進(jìn)入施工場(chǎng)地。更不要靠近隔離墻,不能在此逗留、觀看、玩耍、嬉戲,以免高空墜物砸傷。
2、同學(xué)們?cè)谛@內(nèi),不許推搡、追逐、打鬧,要做正當(dāng)游戲,做一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。值周組教師要在下課期間密切注意學(xué)生的活動(dòng)情況,并特別注意班級(jí)特殊學(xué)生的動(dòng)向,防范安全事故的發(fā)生。嚴(yán)禁學(xué)生與工人單獨(dú)接觸,尤其女生。
3、上學(xué)、放學(xué)的路上,同學(xué)們要靠右側(cè)、不橫排在路上行走,要“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,時(shí)刻繃緊交通安全這根弦。在學(xué)校大門口要看清有沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò),是否正在裝卸運(yùn)送材料,如果有車輛正在裝卸貨物,影響到通過(guò)時(shí),要等到安全時(shí)再通過(guò),防止被車輛或建筑材料撞傷或掛傷。
4、各班要成立安全監(jiān)督小組,時(shí)刻監(jiān)督本班學(xué)生,及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。特別是科任課的教師,每節(jié)課都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少學(xué)生,要及時(shí)與班主任聯(lián)系。下午做值日、補(bǔ)課的學(xué)生,班主任要與家長(zhǎng)溝通好,確保他們的人身安全。
5、上課期間,盡量關(guān)好門窗,減少噪音的影響,同學(xué)們不要有意注意施工的情況,不有意去看,或有意去聽(tīng)。減少對(duì)施工的注意力。教師課堂要引導(dǎo)學(xué)生,組織好教學(xué)。
6、師生要注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全。各辦公室、教室,人走關(guān)好門、窗,特別是體育課、課間操、午休等時(shí)段更要注意;各班級(jí)衛(wèi)生掃除用具及時(shí)收回教室內(nèi)。
7、自駕車的教師要提前進(jìn)入校園,不得與學(xué)生同時(shí)進(jìn)門;入校后放在成職教辦公室門前,不得放在學(xué)校其他地方,避免造成不必要的麻煩。
8、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師要加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全巡查,特別是在學(xué)生早上、中午進(jìn)入校園、下午放學(xué)、課間這四個(gè)時(shí)間段,要提前到崗進(jìn)行巡回檢查。
9、各班主任要經(jīng)常利用班會(huì)課,開(kāi)展關(guān)于基建施工安全防范的主題教育。進(jìn)一步明確校園基建施工安全應(yīng)注意的事項(xiàng)和防范措施,強(qiáng)化“安全第一”意識(shí)。
10、學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo),下到教師、班干部,齊抓共管,共同監(jiān)督,確保每一位學(xué)生的人身安全。
11、宿舍管理員、舍務(wù)教師要加強(qiáng)住宿生在休息時(shí)間的安全管理;嚴(yán)格控制學(xué)生出校,避免學(xué)生與施工人員接觸。
安全無(wú)小事,時(shí)時(shí)處處是生命,事故出于麻痹,安全源于警惕。望全校師生共同關(guān)注,認(rèn)真落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)報(bào)告,共同構(gòu)建一個(gè)平安校園。
第二篇:向陽(yáng)峪小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃
向陽(yáng)峪小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以努力提高師生的體質(zhì)健康、生理健康、心理健康水平為著力點(diǎn),以培育師生健康的體魄、良好的精神面貌和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、健康文化建設(shè)、體衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)工作,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)健康校園建設(shè)活動(dòng)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)“健康第一,快樂(lè)生活”、“每天煅煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的觀念,增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí),確保師生每天體育煅煉時(shí)間,加強(qiáng)師生健康知識(shí)教育和心理健康教育,營(yíng)造和諧、運(yùn)動(dòng)、健康的校園氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)“健康校園”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立“健康校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組 長(zhǎng):王曉娥 副組長(zhǎng):汪大海
組 員:龐寶山、劉智鑫、孫曉波、孫鵬、李國(guó)梁、劉秀娟、王喜梁(社區(qū))各班主任、相關(guān)學(xué)科教師
四、工作措施
(一)完善機(jī)制,提高健康教育管理水平
1.成立學(xué)校健康校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)建目標(biāo)和任務(wù),繼續(xù)以閑暇健康教育為載體開(kāi)展用眼衛(wèi)生健康促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,具體部署和扎實(shí)開(kāi)展建設(shè)健康校園的各項(xiàng)活動(dòng),注重流程管理,各類資料積累詳實(shí)。
2.建立科學(xué)的創(chuàng)建健康校園的規(guī)章制度,尤其是制定創(chuàng)建計(jì)劃,完善評(píng)估考核機(jī)制,努力爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校,真正把創(chuàng)建健康校園的工作落到實(shí)處。
3.制定兼職衛(wèi)生保健教師的崗位職責(zé),要求參加各類相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提高崗位能力,提高學(xué)校整體衛(wèi)生防控能力。4.加大經(jīng)費(fèi)投入,保證學(xué)校公共衛(wèi)生健康軟件硬件建設(shè)資金的落實(shí)。
(二)開(kāi)展研究,提高健康教育質(zhì)量
1.深入開(kāi)展健康教育研究,把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃;學(xué)校有固定的健康宣傳版塊;每月一次開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提高學(xué)生的健康知識(shí)水平和健康行為能力。
2.具體指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使學(xué)生讀寫姿勢(shì)規(guī)范,不良視力上升趨勢(shì)得到有效控制;開(kāi)展防近視宣傳工作,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行視力檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;不定期對(duì)學(xué)校黑板、教室采光、照明進(jìn)行監(jiān)測(cè),掌握動(dòng)態(tài),及時(shí)提供信息,做好常見(jiàn)眼病的群體預(yù)防和矯正工作。
3.指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校心理咨詢工作。首先加強(qiáng)各位班主任的心理健康教育;發(fā)揮心理咨詢室的功能,開(kāi)展心理咨詢,有效地開(kāi)展心理健康教育,提高學(xué)生的身心素質(zhì)。4.樹(shù)立“健康第一”的思想,深化體育課程改革,持續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng),使之長(zhǎng)效化;堅(jiān)持上好體育課和體育活動(dòng)課,保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí);全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,學(xué)生健康體檢受檢率100%,學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的合格率90%以上。
5.實(shí)施疾病防治的長(zhǎng)效管理,做好傳染病、常見(jiàn)病和多發(fā)病的預(yù)防保健工作,尤其是要預(yù)防學(xué)生近視,實(shí)施干預(yù)措施,關(guān)心兒童健康。有效控制兒童近視率,降低近視新發(fā)率。6.關(guān)心教職工的工作學(xué)習(xí)生活,定期組織教師開(kāi)展各類有益增進(jìn)身心健康的活動(dòng),每年適當(dāng)2次健康教育知識(shí)學(xué)習(xí)及普及活動(dòng),有計(jì)劃的組織職工開(kāi)展各類型式的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活內(nèi)容。
(三)加強(qiáng)管理,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視創(chuàng)建“健康校園”工作,組織健全,有具體可行的創(chuàng)建計(jì)劃及規(guī)章制度,保障創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。2.利用校內(nèi)廣播、展板、班級(jí)板報(bào)等宣傳陣地,讓全體師生明確“健康校園”建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),倡導(dǎo)健康新風(fēng),營(yíng)造濃厚的氛圍。
3.努力做到自我約束,不亂丟亂拋垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿拾,制止和糾正他人的不文明行為。
4.學(xué)校衛(wèi)生責(zé)任區(qū)分片落實(shí)到班級(jí),分工明確,職責(zé)到位;實(shí)行每天下午放學(xué)大掃、早上清掃,每天檢查評(píng)比,將評(píng)比結(jié)果作為星級(jí)班級(jí)考核的重要內(nèi)容。
5.校園環(huán)境做到樓道通暢、窗明桌凈,墻上無(wú)手印、無(wú)腳印、無(wú)球印、無(wú)臟跡,無(wú)暴露垃圾、無(wú)紙屑,廁所干凈、無(wú)異味、無(wú)污垢。
(四)開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的生活習(xí)慣和公德意識(shí) 1.創(chuàng)無(wú)煙單位;學(xué)校公共場(chǎng)所禁止吸煙,并有禁煙標(biāo)志。2.組織“學(xué)會(huì)應(yīng)急自救”活動(dòng),大力普及應(yīng)對(duì)各類危險(xiǎn)的知識(shí)和技能,組織開(kāi)展各類應(yīng)急自救基本技能的培訓(xùn)、測(cè)試和演練,不斷提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救意識(shí)和能力。3.開(kāi)展“社區(qū)共建”活動(dòng),學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐等方式,使學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在參與中成長(zhǎng)。同時(shí),學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、和短信平臺(tái)等形式向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的信息。學(xué)校也將建設(shè)健康校園工作與文明校園、平安校園等工作結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高工作水平,形成工作特色。
五、具體活動(dòng)計(jì)劃 3月份: 1.召開(kāi)專題會(huì)議。
2.制定健康學(xué)校計(jì)劃、心理健康活動(dòng)計(jì)劃、健康主題 活動(dòng)計(jì)劃
3.消防疏散安全演練 4月份:
1.健康學(xué)校啟動(dòng)儀式
2.“心理健康”的主題教育班會(huì) 3.心理健康知識(shí)講座 5月份:
1.健康教育知識(shí)講座:衛(wèi)生常識(shí)、飲食衛(wèi)生2.防震演練 3.禁煙宣傳畫展 4.健康教育知識(shí)競(jìng)賽 6月份:
1、禁毒知識(shí)宣傳,手抄報(bào)比賽
2、青春期知識(shí)講座
3、趣味體育活動(dòng) 8月份:
1.搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。2.召開(kāi)專題會(huì)議,3.布置健康宣傳欄 9月份:
1.“心理健康”的主題教育班會(huì) 2.開(kāi)展食品安全健康講座。3.開(kāi)展口腔健康教育(低年級(jí))。4.消防疏散安全演練 10月份:
1.健康知識(shí)手抄報(bào)比賽。2.健康知識(shí)與行為競(jìng)賽。
3.“陽(yáng)光心態(tài),和諧自我”演講比賽 11 1.冬季防寒知識(shí)主題班會(huì) 2.防震安全演練
3.“健康伴我行”征文比賽 4.體育趣味活動(dòng):拔河比賽
向陽(yáng)峪小學(xué)
2017年3月1日
第三篇:向陽(yáng)峪小學(xué)安全工作總結(jié)
安全工作是學(xué)校的重要工作,為切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)旗教育局綜治安全有關(guān)文件精神,我校持之以恒地開(kāi)展創(chuàng)建平安校園工作。本學(xué)期我校本著綜合治理、預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除了多種不安全隱患?,F(xiàn)將本學(xué)期綜治安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作作為第一要?jiǎng)?wù),安全保障是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)。學(xué)校班子開(kāi)學(xué)初首先討論的是安全責(zé)任分工,成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),安全校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,具體抓綜治安全工作,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了學(xué)校安全保衛(wèi)小組,強(qiáng)化對(duì)綜治安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。
二、強(qiáng)化安全,警鐘常鳴
本學(xué)期工作開(kāi)局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師簽署《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,并將安全工作考核辦法向班子人員、全體教師宣傳。安全工作必須警鐘常鳴,作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,定人定崗抓安全,大會(huì)小會(huì)講安全,班會(huì)課上講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點(diǎn),提醒大家在日常工作中特別注意安全問(wèn)題;每周升旗儀式時(shí),總要就安全工作對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的話經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防范于未然。使學(xué)校上自校長(zhǎng)、下至普通教職工,每個(gè)人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點(diǎn),在思想上時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,極大提高了全體教職工的安全憂患意識(shí)和安全責(zé)任感。
三、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。與門衛(wèi)和保安簽訂《門衛(wèi)工作責(zé)任書(shū)》,將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。學(xué)校建立了《安全工作規(guī)章制度》,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、根據(jù)各項(xiàng)安全工作的特點(diǎn),制定相應(yīng)的預(yù)案。我校制定了《校園意外事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《防火應(yīng)急疏散預(yù)案》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學(xué)校交通預(yù)案》以及《向陽(yáng)峪小學(xué)反恐應(yīng)急預(yù)案》和《學(xué)校藝術(shù)節(jié)安全預(yù)案》。
5、建立安全工作臺(tái)帳。加強(qiáng)了值班巡崗制,安全校長(zhǎng)每日巡視,中層干部值周工作。使校園安全沒(méi)有“盲區(qū)”,早發(fā)現(xiàn),早提醒、早整改。做到全查、查全、細(xì)查、查細(xì)。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管,群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、社區(qū)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
五、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。舉行了“安全在我心中”國(guó)旗下演講。以“校園安全”為題材。繼續(xù)做好定時(shí)定點(diǎn)放學(xué)工作,緩解校園門口交通擁堵?tīng)顩r。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。校醫(yī)務(wù)保健室針對(duì)冬春季節(jié)的傳染病、呼吸道疾病做了預(yù)防宣傳。
2、加強(qiáng)了寄宿生和食堂的管理,定期或不定期組織檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
3、對(duì)學(xué)生有不安全的設(shè)施進(jìn)行改造。如學(xué)校廁所附近(春秋夏三季)經(jīng)常有蛇出沒(méi)。我們針對(duì)其地理位置進(jìn)行了改造,使它符合安全需要。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,本學(xué)期開(kāi)展兩次逃生演練活動(dòng),對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的努力,使學(xué)校這學(xué)期無(wú)案件、無(wú)違法、無(wú)事故、無(wú)火災(zāi)、無(wú)上訪無(wú)鬧事,學(xué)生道德行為規(guī)范率達(dá)99.5%,法制教育普及率達(dá)100%,遵紀(jì)守法率98%,實(shí)踐證明,搞好安全工作是穩(wěn)定校園,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保證。我們將努力探索新形勢(shì)下做好安全工作的新途徑和新方法,使我校安全工作再上新臺(tái)階。
2015--2016學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)
向陽(yáng)峪小學(xué)
第四篇:向陽(yáng)峪小學(xué)33211工程工作計(jì)劃 2
2013-2014“33211”工程工作計(jì)劃
為全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,使教育面向21世紀(jì)。加強(qiáng)我校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,推進(jìn)素質(zhì)教育深入廣泛實(shí)施,更加有效落實(shí)開(kāi)展“33211”工程,結(jié)合本校實(shí)際情況,特?cái)M定本“33211”工程實(shí)施計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育決定》和自治區(qū)黨委政府的貫徹意見(jiàn),樹(shù)立健康第一思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和專門人才;以深化基礎(chǔ)教育改革為動(dòng)力,大力促進(jìn)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
依法治教,以貫徹體育、衛(wèi)生工作《條例》、《實(shí)施辦法》和《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》為核心,以落實(shí)《課程方案》為中心,加大經(jīng)費(fèi)投入力度,加強(qiáng)檢查、驗(yàn)收,使每位學(xué)生都能受到良好的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的目標(biāo)。
三、“33211”工程基本要求。
(一)三課。
1、按《課程方案》要求開(kāi)足課時(shí),每周開(kāi)設(shè)一節(jié)健康教育課。
2、體、衛(wèi)、藝教學(xué)有教學(xué)計(jì)劃,有成績(jī)考核。
3、結(jié)合實(shí)際,積極開(kāi)展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。
4、使學(xué)生掌握一定的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)知識(shí),和鍛煉的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式,培養(yǎng)、提高藝術(shù)欣賞能力。
(二)三操
保證“三操”足額足時(shí)開(kāi)展并列入課程表,不定時(shí)進(jìn)行檢查。
(三)二活動(dòng)
1、保證每周兩次體育鍛煉活動(dòng)和一次科技文體活動(dòng),活動(dòng)有組織,有計(jì)劃、有內(nèi)容記錄、輔導(dǎo)教師。
2、加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、校園藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練、輔導(dǎo)。
(四)一會(huì)
1、舉辦“隊(duì)列比賽”。
2、利用課余時(shí)間開(kāi)展各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),全年不少于10次。
(五)一節(jié).
1、開(kāi)展小型的校園繪畫展評(píng),文藝演出等活動(dòng)。
五、工作措施
1、分工明確,責(zé)任到人。
校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),教務(wù)處具體布置、落實(shí)、年終進(jìn)行匯總、考評(píng)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高質(zhì)量。
3、增加投入,改革條件。
4、加大教學(xué)改革力度,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
5、廣泛開(kāi)展課外體育、藝術(shù)活動(dòng),活躍校園文化生活。
總之。為了有效實(shí)施“33211”工程,把我校教育教學(xué)推上新臺(tái)階,特?cái)M定以上實(shí)施計(jì)劃。
向陽(yáng)峪小學(xué)
20013年9月5日
第五篇:向陽(yáng)峪小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告
向陽(yáng)峪小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告
本人擔(dān)任副校長(zhǎng)一職,協(xié)助郭校長(zhǎng)主抓學(xué)校教學(xué)工作,一年來(lái),在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),工作中能夠以身作則,率先垂范帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人任職以來(lái)所做過(guò)的工作進(jìn)行述職。
一、率先垂范,完善自我。
本人能成為一名副校長(zhǎng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),工作中嚴(yán)格要求自己率先垂范,要求教師做到的自己首先做到。
二、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。
我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。所以工作之余我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)帶領(lǐng)老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),和老師們一起探討新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為、教學(xué)方式;以及新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師及學(xué)生評(píng)價(jià)要求,通過(guò)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”的學(xué)習(xí);老師們對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行了反思使老師由適應(yīng)型向經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變。極大的提高了教師的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)。
三、勤勉工作,抓好常規(guī)
本學(xué)年,我校繼續(xù)堅(jiān)持教育教學(xué)為中心,抓好課堂這個(gè)主陣地。
1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開(kāi)展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對(duì)晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開(kāi)展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、組織兩輪賽課。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并對(duì)存在問(wèn)題跟蹤問(wèn)效,直至整改。
4、注重校本教研,讓教師在反思中成長(zhǎng)。本學(xué)年先后開(kāi)展了 “提高課堂效率”專題研討、課件制作的專題培訓(xùn)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技能大賽、基本功競(jìng)賽、骨干教師示范課、集體備課、業(yè)務(wù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得交流會(huì)、優(yōu)秀教學(xué)案例分析、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng),還以語(yǔ)、數(shù)、外、藝教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng),同時(shí)組織教師參加西五校的區(qū)域聯(lián)合教研活動(dòng),積極參加西五校的網(wǎng)上研討活動(dòng),引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。
5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)上的傳幫帶。一年來(lái),年輕教師,教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分肯定。
6、本學(xué)年我共聽(tīng)評(píng)課80多節(jié),每月精細(xì)化檢查2-3次。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的時(shí)效性,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負(fù)化”。
7、帶領(lǐng)教師開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),讓練字讀書(shū)成為一種習(xí)慣、讓繪畫成為一種技能、讓使用計(jì)算機(jī)成為一種能力。
四、營(yíng)造書(shū)香校園
今年是我旗教育內(nèi)涵發(fā)展提升年,我以此為契機(jī)制定了《向陽(yáng)峪小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》在師生中開(kāi)展了“書(shū)香滿園,熱愛(ài)經(jīng)典”的讀書(shū)活動(dòng)。在全校師生中掀起了讀書(shū)的熱潮,積極營(yíng)造書(shū)香校園。讓愛(ài)讀書(shū)成為全校師生的一種習(xí)慣。
五、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。
當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,我始終與郭校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。
六、積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì)原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣,學(xué)校就會(huì)失去生命力。因此,堅(jiān)持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人做為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅(jiān)持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),組織教師對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)的兩項(xiàng)科研課題《提高學(xué)生寫字素養(yǎng)的研究》、《農(nóng)村語(yǔ)文教學(xué)中少教多學(xué)與提高課堂效率》開(kāi)展了研究,并取得了一定的進(jìn)展,初步取得了一定的教學(xué)成果。
七、存在的問(wèn)題和不足
正視不足方能知過(guò)而改,聞過(guò)則喜必將有宜未來(lái)。我認(rèn)為自身還存在兩個(gè)問(wèn)題:
一是學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)政治理論缺乏系統(tǒng)性、全面性,對(duì)很多新事物、新知識(shí)、新理念學(xué)習(xí)不夠透徹,在工作中還不能得心應(yīng)手的應(yīng)用。
二是工作創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的要求還有差距。創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?,工作的力度還不夠大。
八、今后努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平、管理水平及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平;
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),大膽工作,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機(jī)遇,開(kāi)創(chuàng)新局面。
今后,我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開(kāi)拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);與大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力開(kāi)創(chuàng)我校工作的新局面,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
述職人:樊穎
2012.12
述 職 報(bào) 告
向陽(yáng)峪小學(xué) 樊穎
2012.12