第一篇：勿忘國恥 砥礪前行——七三一部隊參觀

勿忘國恥砥礪前行—參觀713部隊有感

濱才中職---王麗萍

初秋時節，在省教育廳的組織下我們全省的中職學校語文骨干教師培訓學員一起參觀了七三一部隊遺址。可能很多人聽過七三一細菌戰，可以說這是慘絕人寰的一個實驗基地，每每走進七三一遺址的時候，曾經的一幕幕仿佛就在眼前，在這里我體會到了沉重，悲痛，震驚與無奈。

據了解七三一部隊全稱為侵華日軍第七三一部隊，其始建于1933年，曾以石井部隊、東鄉部隊、關東軍防疫給水部的名義從事人體實驗、動物實驗、生化武器研究生產等戰爭犯罪活動。1936年開始在哈爾濱平房建立細菌武器研究生產基地，將6.1平方公里的土地作為特別軍事區域。1945年8月，七三一部隊敗逃之際炸毀了大部分建筑，形成現在舊址的整體格局，屬近現代重要史跡。侵華日軍第七三一舊址現有重點保護遺存27處，現有面積24.8萬平方米，是世界歷史上規模最大的細菌武器研究、實驗及制造基地，是日本軍國主義違背國際公約，用活人進行凍傷、細菌感染、毒氣實驗的大本營，是發動細菌戰爭的策源地，是日本對外侵略擴張、掠奪資源、踐踏主權的重要罪證。

七三一部隊罪證陳列館是在日本七三一部隊本部大樓的遺址上建起來的，基本保持原貌，大門前還保留有原基柱臺。遺址主要包括本部大樓遺址、四方樓地下細菌試驗室、吉村班冷凍試驗室遺址、黃鼠飼養槽、小動物地下飼養室遺址、兵器班遺址、田中班遺址、山口班遺址、航空班遺址、動力班遺址、瓦斯罐遺址瓦期發生室遺址、二木班遺址、北崗焚廠爐遺址、北洼地遺址、給水塔遺址、城子溝野外實驗場遺址、細菌彈殼制造廠遺址、笠原班地下遺址、七三一部隊鐵路專用線遺址、地下蓄水庫遺址等，保存有當時許多的實驗器具，還有一些日軍在戰場上使用的細菌武器。

在這里日軍進行著比納粹奧斯維辛集中營還殘忍的迫害實驗。高壓實驗。中國實驗者被趕入高壓艙，隨著加壓，他們露出極其痛苦的表情，想叫卻叫不出聲，直至最終眼珠彈出眼眶，腸子等內臟擠破腹腔，流的遍地都是。

凍傷實驗。將實驗者的四肢凍傷，然后直到其身體僵硬，在往其身上潑水，看人的反應，然后得出37度的水是最解凍的。

在這里曾舉行過活體解剖，手榴彈實驗，凍傷實驗，火焰噴射器實驗，鼠疫實驗，高壓實驗，低溫實驗，病毒實驗等一系列慘絕人寰的實驗。他們把實驗結果用于戰爭，把傳染病菌用來研制生化武器，以當時的愛國人士和普通老百姓為實驗對象，肆意妄為的做那些我們想都不敢想象的令人悲憤欲絕的事，在這里遭到屠殺和殘害的人至少30萬人，堪比南京大屠殺。

我們滿眼看到都是那些血清瓶、標本瓶、內臟持鉤、手術刀、實驗床、鐵鏈、培養皿、關動物的小籠子、防毒面具等等實物和大量詳實的圖片。走過的一個個展室，感覺就好像是當年關押“馬路大”的無數囚籠，回廊里似乎還在響著他們凄厲的呼號，墻體上似乎還映現出他們痛苦得扭曲變形，甚至有些猙獰的面容。

最后一個展廳――掛滿了烈士的名字的長廊。而我們只能在心里默默的表達對烈士的敬仰之情，既悲憤欲絕又肝腸寸斷。

在參觀的這一路，我不禁在想，是什么導致了這場悲劇的發生，是什么導致了日本法西斯主義在中國的猖獗。時間創造了歷史，但時間不能改變歷史！一件件史實告訴我們，在歷史的車輪上，一切妄圖掩蓋篡改歷史真相的行為都是愚蠢可笑的，任何人都沒有權利去改變一段確實存在的真相，去彌補那些有血有肉的生命！

走過七三一部隊遺址，沒有任何一個有正義感的人不被震撼，沒有任何一個中國人民不為此感到悲憤與屈辱。

泱泱大國，我相信，無論我們遭遇了多大的屈辱與傷害，我們的中國魂還在，我們的民族心還在，外擄終被華夏兒女驅離中華大地。但是，這段揮不去的歷史痕跡，到現在仍未泯滅，對于這段史實，我們族人有何曾有片刻能敢回避或忘記！

作為一名語文老師我們知道我們教授的不僅僅是語文基礎知識，我們還要傳播中國的傳統文化，同時也要注重對我們學生的愛國教育。我們從事的職業教育，面對的是很多都是被邊緣化的孩子，可是教師的職業道德告訴我們，我們不能放棄任何一個孩子。愛國教育更是如此。

隨著時代的快速發展，隨著科學技術的快速進步，充斥在我們學生身邊的都是最新的科技產品，他們所過的節日都是什么情人節，圣誕節，這些所有的表現都告訴我們，孩子的教育是重要的！中國的繁榮和發展可以說并不是一帆風順的，從歷史上看我們知道，我們經歷了艱苦的全國抗戰，從1931年的九一八到1937年的盧溝橋事變的日本全面侵華，在到1945年最后我們的抗戰勝利，我相信我們的孩子了解的太少，知道的太少，我們總是說日本是一個侵略的國家，可是我們的孩子未必就知道為什么侵略，如何侵略，怎么侵略，他們不知道當年的南京大屠殺，他們不知道細菌戰究竟對我們造成了哪些傷害，他們甚至不知道戰爭究竟持續了多少年？不知道我們的今天來的是多么不容易？當我們又一次走進七三一部隊的遺址，曾經一幕幕都出現在我們的眼前！相信今天去參觀的老師都有很深的感悟，因為我們的年齡，這里的老師很多都是60后，70后，80后，90后的稍稍少了一些，所以我們這些老師更能有很多的共鳴！可是只有共鳴是不對的，我們需要把我們的感觸，把我們所見所感融入到我們的平時教學中，滲入到我們的思想里！梁啟超說：故今日之責任,不在他人,而全在我少年.少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球.紅日初升,其道大光；河出伏流,一瀉汪洋。國家的興亡全在我少年，而少年的培養全在我們教師，只有我們不忘國恥，將歷史融入到我們的血液里，只有我們不忘國恥，將榮辱銘記在我們心中，我們才能時時刻刻將這種感情與我們的教學融為一體，砥礪前行！

第二篇：勿忘初心,砥礪前行

勿忘初心，砥礪前行

——2017年暑期初中歷史培訓心得

每一個年輪的翻閱都是新的回顧與展望。2017年暑假，一個學年結束，放松身心，反思總結，儲備能量，繼續前行。

2017年7月20-21日，頭頂炎炎烈日，全市初中歷史教師在壽光安全生產培訓中心匯聚一堂，就“新教材如何使用”中心議題進行了細致入微地學習。專家們的報告使我們如飲醍醐、茅塞頓開。對新教材由茫然無措漸漸到胸有成竹。

7月20日上午，濰坊教科院逄科長做了“領悟新課標，用好新教材”的精彩報告。他從課程標準的制定、價值取向和主要特點三個方面論述了怎樣用好新教材，解讀好新課標，為我們下一步教學指明了方向，提供了思路。下午，祖籍壽光上口，靠自己的刻苦拼搏從濰坊學院的一名普通教師一路凱歌猛進，考上書法博士、現任曲阜師范大學的朱樂朋教授，以自己的親身經歷向我們詮釋了讀書改變命運、拼搏創造奇跡的道理。他從八個方面論述了如何讀書、讀什么樣的書、怎樣讀書，并且以清朝中期的名人為例給我們上了一節別開生面的閱讀課，使我們感觸良多。我們經常以各種理由強調沒有時間讀書，得過且過，在不知不覺的“逍遙”中拉大了自己與他人的距離。

21日，高密教研員王宗彬老師就“核心素養視域下的初中歷史教學”做了為期一天的精湛報告。王老師從微觀上、從細節處并且結合具體課例向我們闡釋了如何更好地使用新教材，幫助我們走出誤區提供了借鑒和方法。王老師還向我們展示了新教材的不足之處，以前我們更多聽到的是新教材的優點，這也是在培養我們的批判性思維，培養我們的思辨意識。《孫子·謀攻篇》曰：“知己知彼，百戰不殆”，只有深入了解、剖析新教材，才能揚長避短有針對性地使用好新教材，充分利用它來激發學生的好奇心和想象力，最大限度提高“立德樹人”的效益。

驕陽似火、酷暑難耐的三伏天也難擋老師們孜孜以求的學習熱情與對專業精益求精的追求，相信老師們經過兩天精彩生動的培訓都滿載而歸、碩果累累，對新教材、新課標甚至包括自己都有了一個全新的認識！

壽光實驗中學

李秀花

第三篇：勿忘初心,砥礪前行

勿忘初心，砥礪前行

在經歷了“英國脫歐”這一重大事件之后，油價更是在之前斷崖式下跌的基礎上承壓下行。低油價讓油田企業面臨著前所未有的挑戰，在這一爬坡過坎，滾石上山的關鍵時期，我們共產黨員需要做的就是勿忘初心，砥礪前行。

總書記在建黨九十五周年講話中十次強調“不忘初心”，要求廣大黨員干部“永遠保持對人民的赤子之心”，“繼續前進”。在油價持續低迷的階段，我們要貫徹落實黨規黨章中的重要要求，系列講話中的具體指示，依照電力集團工會、委員會等提出的實施方案，堅定不移地走在共產主義的拓荒道路上。適應經濟新常態，迎難而上；凝聚改革新共識，團結一致；增添發展新動力，提升實力；實現效益新增長，砥礪前行。

勿忘初心，迎難而上。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”當前，油價下跌，油田效益下降，給油田公司管理層出了難題，各種人員配置、經營效率等問題擺在我們面前。我們必須接受現實，心如鐵石，奮發圖強，接受當前企業經營難題；我們必須攻堅克難，邁開步子，甩開膀子，改善目前企業經營現狀；我們必須披荊斬棘，迎難而上，鍥而不舍，發展原有企業經營優勢；我們必須埋頭苦干，破釜沉舟，誓死不二，承擔現行企業經營壓力。用幾代石油人傳承下來的干勁，用踏石留印、抓鐵有痕的拼勁，在油田集團的崗位上，苦干、實干、巧干，扭轉乾坤，抓住機遇，迎接挑戰。

勿忘初心，團結一致。“爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心。”遼河油田開發建設幾十年來，靠的就是我們全體員工團結一致，銳意進取的力量。所以在“十八大”召開之后，我們更應該跟隨黨中央改革發展的腳步，團結互助，共同爭取讓油田企業效益穩步回升。這就需要我們眾志成城，克服一切艱難險阻，思想上提高認識；這就需要我們齊心協力，落實黨中央各項綱領，行動上主動實踐；這就需要我們萬眾一心，挖掘企業自身潛能，合作上取長補短；這就需要我們同舟共濟，降本同時保證質量，分工上科學合理。抱團取暖，守望相助，以石油人傳統的百折不撓的精神，與艱難困境奮戰到底，譜寫屬于石油人自己的篇章。

勿忘初心，提升實力。“百尺竿頭須進步，十方世界是全身。”自2014年下半年以來，國際原油價格就一直呈下跌態勢，并且經歷了兩年的持續低迷。在這種“狼來了”的局面下，如何增添發展新動力成為油田上下全體員工思考的問題，而提升自身綜合實力就是唯一出路。提升實力就要加強黨性修養，貫徹落實黨規黨章，推進理論創新；提升實力就要學習專業技能，增加專業知識技能培訓，推動技術創新；提升實力就要降低成本支出，推行開源節流；提升實力就要簡化生產工藝，推舉增儲穩產。正如習總書記在講話中強調的那樣，“以唯物辯證的科學精神、無私無畏的博大胸懷領導和推動中國革命、建設、改革，不斷堅持真理、修正錯誤。”在國際化油田發展進程中，用石油人幾十年來的初衷，奮勇前行，激流勇進，提升自己的綜合競爭力，才能在經濟改革條件下站穩腳跟。

勿忘初心，砥礪前行。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”在政府推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局的重要階段，我們要時刻為低油價“長跑之戰”而準備著，拿出愚公移山、水滴石穿的堅韌不拔精神，促進油田效益增長，為油田事業做出更大的貢獻。我們要臨危不懼，一鼓作氣，上游下游業務都卯足一股勁；我們要越挫越勇，堅持不懈，全體油田員工都心往一處想；我們要勤學苦練，孜孜不倦，上上下下石油人都勁往一處使；我們要積極進取，不屈不撓，一舉改善不良局面。跟隨油田事業大方向，過好緊日子、難日子，才能迎來今后的好日子、甜日子。

勿忘初心，砥礪前行。勿忘初心，方得始終。我們要牢記中國共產黨的偉大壯舉，牢記黨和人民對我們的期望，牢記石油人身上肩負的重擔，在油價低氣壓態勢中，尋找出路，降本增效。“不忘初心、繼續前進，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，永遠保持艱苦奮斗的作風”，跨過一道又一道溝坎，取得一個又一個勝利。

第四篇：勿忘國恥

《勿忘國恥，圓夢中華》主題班隊會

一、教學目標：

為了增強少先隊員們的愛國熱情，引導隊員們做“愛學習、愛勞動、愛祖國”的好孩子，對全校學生進行愛國主義教育，教育學生要銘記苦難、屈辱的歷史，不忘國恥，發奮讀書，強我國防，圓夢中華！

二、活動過程

A：中國有帕米爾高原上展翅欲飛的雄鷹。

B：中國有邊城漠河第一縷充滿希望的曙光。

A：中國有南沙群島哨兵手中緊握的鋼槍。

B：中國有烏蘇里江上升起的點點白帆。

A：五千年的歷史長河沉淀了中華兒女的愛國豪情。

B：五千年的歷史畫卷記錄了中華兒女澎湃的熱血。

A：對祖國的依戀譜寫了中華燦爛輝煌的過去。

B：對祖國的熱愛擎起了中華蓬勃發展的今天。

A：時至今日，那震撼心靈的旋律依然在中華兒女的血液中激蕩。現在，就讓我們一起聆聽那來自中華兒女心靈深處的旋律--

（全體起立，敬隊禮，奏《國歌》，播放升國旗視頻。）

B：起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城。

A：中華民族到了最危險的時候,每個人被迫發出最后的吼聲。

B：歷史的車輪驅散了戰爭的硝煙，唯有一份份記憶在我們心頭縈繞不去，為了重溫歷史，讓我們先進入第一篇章：祖**親屈辱的過去。

第一篇章：視頻展示過去的屈辱

A：一百六十年前的祖**親，貧窮災難的母親喲，您在哭泣，您在悲傷，您身上的一顆東方明珠正在被割落，那一段苦難深重的歷史，始于1839年的虎門銷煙。（緩慢，沉重）

（播放視頻《虎門銷煙》

B：《虎門銷煙》讓人振奮，但卻引來了大英帝國的報復。他們用堅船利炮敲開了中國的大門。（播放電影《鴉片戰爭》片段）

A：一張張被鴉片折磨的觸目驚心的臉，一次次清政府無條件地退步、忍讓、割地賠款。

但這一切永遠滿足不了帝國主義的狼子野心，很快，他們又發動了第二次鴉片戰爭。外敵襲來，慈寧宮的老佛爺在干什么呢？（小品表演《慈禧逃跑》）

B：慈禧跑了，讓我們看看侵略者的丑行吧！請看短片《火燒圓明園》

合：圓明園就這樣被毀了，面對這一切，中國人是多么地痛心呀！

A：請聽詩朗誦《圓明園 你在哪里》

B：近代史的屈辱應該牢記，但日本侵略者的惡行更讓每一個炎黃子孫永世難忘。

A：請看視頻《南京大屠殺》。

B：追溯歷史，那是一段愛恨交織的記憶，A：那是一種取舍難定的選擇，B：那是一味酸甜苦辣的合劑，A：在這里語言顯得那樣無力，B：無法表達我們內心的激動。

A：觀看完視頻，大家有什么感受？誰想說一說？

B：是呀，落后就要挨打！誰想讓這樣的歷史再重演！

A：為了這樣的歷史不再重演，我們應做些什么呢？

（隊員紛紛發言）

第二篇章：追循英雄的足跡

B：大家說得真好！我悲哀的中國啊！我不相信你永遠沉淪于浩劫，我不相信你無重興之日。

A：我們每一個中國人都不相信，懷著這股強大的愿望，為了祖國的重生，多少祖**親的優秀兒女付出了自己的一切。他們用鮮血浸染了祖**親的身軀！讓我們一起追尋英雄的足跡。

B:請聽故事--《劉胡蘭》

第三篇章：展示祖國的輝煌成就

B：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，道不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。

A：先烈們！請放慢你們急促的腳步；請相信，二十一世紀將是中國的世紀！騰飛的巨龍將在這里升起！

B：新中國成立以來，我們的祖**親取得了舉世矚目的成就。

瞧！隊員們已把2008年中國的大事編成了童謠。

A：請欣賞對口童謠《2008 中國驕傲》。

B：走過耕耘的日子，走進收獲的季節；

A：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，B：改革的強音，在中華大地上奏響新的旋律，A：在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題：

合：祖國，你是我們偉大的母親。

B：有請輔導員老師發言--

輔導員小結：愛國是一個很老的話題。但是，這是一個永恒的話題。今天，我們中隊的每一位隊員都用自己的智慧與才藝，表達了各自對愛國的理解。你們的表現都很出色，相信每個人的也都有自己的收獲。愛國，要干大事，你們現在年齡還太小。但從我做起，從熱愛學習、關愛身邊的每一個人等從小事做起，就是你們對愛國的最好詮釋。

A：謝謝輔導員！是啊，我們要把“勿忘國恥，圓夢中華”的決心，化成對今天祖國崢崢日上良好環境的珍惜，化成努力學習的動力。讓我們共同宣誓--

三、宣誓

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗。

隊員：時刻準備著。

四、總結

學生要銘記苦難、屈辱的歷史，不忘國恥，發奮讀書，強我國防，圓夢中華！“勿忘國恥，圓夢中華”主題隊會到此結束。

第五篇：勿忘國恥

勿忘國恥

故事說的是1937年至1945年中國抗日戰爭期間，中華民國在南京保衛戰中失利、首都南京于1937年12月13日陷落，日軍于南京及附近地區進行長達數月的大規模屠殺。其中日軍戰爭罪行包括搶掠、強奸、對大量平民及戰俘進行屠殺等。屠殺的規模、死傷人數等沒有世界共同認可的數字，但一般認為死亡人數超過30萬。這就是歷史上有名的南京大屠殺。30多萬人口這是一個多么巨大的天文數字啊？，一個小小的日本人口都還不到1億都敢來侵略我們中國、對我們中國進行大屠殺，可想而知，我們中國當時是多么的貧窮、多么的落后。

從《南京大屠殺》也可以看出當時中國的一些情況，也讓我們看到了“落后就要挨打”的殘忍事實。更讓我們記住：勿忘國恥，振興中華！戰爭是殘酷的、無情的、恐怖的。所以，我們要珍惜今天的幸福生活，更要了解到我們今天的幸福生活是來之不易的，是很多代人民用鮮血換來的。

或許日本人永遠都不會想到，21世紀的我們，將是打敗你們的人，而在大戰時期，你們要亡我國，要亡中國子民，到了不久，就是我們亡你們日本的時候了，哈哈哈！想想還真是開心。

當時你們挨家挨戶地搜索殘留的中國子民，然后殺掉，就連剛生下來的都不放過，日本鬼子真是太可惡了，而會走路的，將他放在屋里，在屋外放手榴彈，將孩子炸死，你說殘忍不殘忍，而沒嫁人的人，都被強奸了，真是咽不下這口氣。

過去的歷史是無法改寫的，那恥辱的一頁將永遠警醒我們每一個中國人。落后就要挨打。日本人曾狂妄地認為屠殺可以征服一切，但中華民族的血沒有白流。你看，神六飛天，嫦娥探月；這一切都向世界證明了中華民族的強大。

南京大屠殺永遠是中國人不能忘記的國恥。為了不讓歷史重演，我們會努力學習，奮發圖強，強我中華！

大家一起發奮學習吧，不要忘記那國恥！

勿忘國恥，請大家記住這四個字。