第一篇：寫提綱企業(yè)情況匯報材料編寫提綱

,.s , , ，《企業(yè)情況匯報材料》編寫提綱

一、經(jīng)營與管理水平1．銷售收入增長情況； 2．利稅增長情況；

3．品牌建設。獲得省級、市級名牌情況，省級、市級獎勵情況等；

4．企業(yè)信息化管理程度。企業(yè)采用信息化管理程度，及有無上網(wǎng)宣傳或網(wǎng)上交易等。

二、科技投入與創(chuàng)新

1．科技投入。包括種苗新品種引進、新技術、新產(chǎn)品的開發(fā)費用、實施科技項目的自籌部分投入等，不包括科技人員的工資費用。企業(yè)科技投入占銷售額的比例多少，并提供有關證明資料；

2．科研開發(fā)能力。企業(yè)研發(fā)中心的建設（包括企業(yè)檢測研發(fā)實驗室的配備、研發(fā)人員占企業(yè)全體員工的比例）及新產(chǎn)品占銷售額的比例，并提供有關證明資料。

三、技術依托與項目實施

1．有無明確的技術依托單位。包括與高校、科研單位合作情況；提供有關科技人員名單及參加技術產(chǎn)品研發(fā)的情況證明資料；

2．科技項目實施情況。實施各級科技、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)發(fā)項目情況，并提供有關計劃文本。

四、帶動能力

1．基地建設情況。示范項目在面上推廣情況，示范帶動周圍地區(qū)發(fā)展該產(chǎn)業(yè)的面積，提供相關證明資料；

2．與農(nóng)民利益聯(lián)結程度。提供相關定單農(nóng)業(yè)履約率或聯(lián)結專業(yè)大戶、一般農(nóng)戶數(shù)量，或推廣面積數(shù)量的證明資料；

3．培訓農(nóng)民情況。年培訓農(nóng)民人次并提供培訓原始證明資料(包括原始簽到表、報紙報道等或其它原始證明資料)。

五、資源環(huán)境水平

1．產(chǎn)品質(zhì)量標準認證獲得情況。產(chǎn)品是否屬有機、綠色或無公害產(chǎn)品及提供相關證明資料；

2．標準質(zhì)量管理體系的建立情況。是否建立標準質(zhì)量管理體系，是否通過ISO9000或HACCP認證；

3．環(huán)保狀況。三廢排放達標情況，通過環(huán)評的等級。

第二篇：匯報材料編寫提綱

附件９：匯報材料編寫提綱

一、建筑節(jié)能完成情況

2010年10月1日至2011年9月30日，新建民用（非工業(yè)）建筑施工圖審查和竣工面積，各階段建筑節(jié)能面積，各階段建筑節(jié)能強制性標準實施率。建筑節(jié)能資金投入情況。

二、建筑節(jié)能工程情況總結

主要包括《湖南省建筑節(jié)能檢查評分表》（附件１）中需要匯報的內(nèi)容，標有“★”、“☆”的為重點匯報和檢查內(nèi)容。各地還可根據(jù)本地實際，介紹本地具有特色的工作情況。

三、可再生能源建筑應用示范情況（此項用于獲國家可再生能源

建筑應用示范的市、縣、項目匯報）

(一)簡要說明可再生能源建筑應用示范的總體進展情況，如下達任務

指標，已撥付資金額度及實施進度等。

(二)可再生能源建筑應用示范城市(縣)實施情況

包括組織機構落實情況，相關政策制定情況，示范任務進展情況，資金撥付及使用情況，能力建設情況。

(三)太陽能光電建筑應用示范項目

（四）可再生能源建筑應用示范項目（2006-2008）

四、目前存在的主要問題

結合項目實施進展情況，分析建筑節(jié)能（含可再生能源建筑應用）政策法規(guī)體系、技術標準體系、技術支撐體系、產(chǎn)品技術體系等方面存在的不足并查找原因。

五、下一步工作設想

主要說明整改措施和下步工作安排。

六、有關工作建議

主要從應用推廣手段、經(jīng)濟激勵政策、中央財政補助資金使用創(chuàng)新、建設運營模式等方面進行總結。

第三篇：編寫提綱

1、項目名稱：

***11111111111112、項目實施目標：

***1113、項目實施時間：

***111111111114、主要任務：

***11111115、經(jīng)費概算：

******、資金來源：

***1111111

第四篇：報告編寫提綱

附件：

地勘單位地質(zhì)勘查工作報告編寫提綱

一、單位基本情況

說明本單位報告期內(nèi)單位資產(chǎn)、職工總數(shù)、勘查技術人員及離退休人員狀況，勞動者報酬，單位各類收入、支出情況。并按照附表格式填寫附表

1、附表2。

二、地質(zhì)勘查工作情況

（一）礦產(chǎn)資源勘查的投資和工作量投入情況 簡要說明本單位報告期內(nèi)實施的礦產(chǎn)勘查項目（分礦種計，不含石油、天然氣和鈾礦）個數(shù)、各類投資主體的資金投入額度，以及完成的鉆探、坑探、槽探、淺井等主要實物工作量，按照附表格式填寫附表3。

（二）新增查明的礦產(chǎn)資源儲量情況

分礦種說明本單位報告期內(nèi)新增查明礦產(chǎn)資源儲量（333及以上），新發(fā)現(xiàn)或提高了規(guī)模級別的礦產(chǎn)地的個數(shù)、完成階段性勘查的大、中、小型礦產(chǎn)地的個數(shù)。并按照附表格式填寫附表4。

（三）礦產(chǎn)資源勘查成果簡介

報告期內(nèi)新發(fā)現(xiàn)或取得進展、資源儲量（333及以上類別）達到中型規(guī)模以上的勘查項目；評價區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)具備尋找中型規(guī)模以上礦床潛力的礦產(chǎn)資源遠景調(diào)查項目，要填 寫附表5，并按下列內(nèi)容編寫800字以內(nèi)的成果簡介：

1．項目概況。成果名稱、勘查單位及主要工作人員姓名、勘查時間、投資額度及來源、成果歸屬及去向等。

2．成果描述。包括礦種、地理位置、交通、氣候、人文環(huán)境等；主要技術指標（空間規(guī)模、礦床類型、主要成份、品位、選冶性能）；估算的資源儲量及級別（注明新增及是否經(jīng)過評審）。

3．成果取得的簡要過程。

4．成果開發(fā)利用條件及投資環(huán)境簡要分析。

5．成果潛在價值估算及經(jīng)濟意義（包括投入產(chǎn)出效益對比），成果的取得對區(qū)域找礦勘查及區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的重要意義。

（四）基礎性、公益性地質(zhì)工作情況

承擔了基礎性、公益性地質(zhì)勘查項目的單位，說明報告期內(nèi)開展的各類基礎地質(zhì)調(diào)查、礦產(chǎn)遠景調(diào)查、地質(zhì)災害、地質(zhì)環(huán)境和水文地質(zhì)調(diào)查評價項目的個數(shù)和資金，完成的面積、圖幅及成果應用、取得的社會效益等。并按照附表格式填報附表

7、附表8。

（五）境外礦產(chǎn)資源勘查

報告期內(nèi)有到境外開展礦產(chǎn)資源勘查工作的，匯報項目名稱、投資人及資金額度、投入的主要實物工作量、取得的主要找礦成果等，并按照附表格式填寫附表6。

（六）地質(zhì)勘查科技研究

地勘單位在報告期內(nèi)進行了勘查方法、成礦規(guī)律、成礦預測、礦床解剖及找礦模型等研究與實踐的，報告取得的研究成果的內(nèi)容、意義、使用范圍和應用效果等。

（七）其它

未列入上述各項的其它地質(zhì)勘查工作的概況，包括項目、資金及主要進展和成果。

三、勘查工作質(zhì)量與業(yè)績

總結報告期內(nèi)地質(zhì)勘查工作質(zhì)量體系執(zhí)行情況，地質(zhì)勘查工作野外三級檢查情況、成果報告質(zhì)量評定情況，有無重大質(zhì)量事故，有無社會投訴、違法行為，獎懲情況等。

四、存在問題和建議

分析地質(zhì)勘查工作中存在的問題，對做好地質(zhì)勘查工作和地勘行業(yè)管理工作提出意見、建議。

五、附表表式及填寫說明

第五篇：編寫作文提綱

編寫作文提綱

一、提示

首先要弄清文章記敘或描寫的主要內(nèi)容是什么，要表達的中心思想是什么；然后把選好的材料理一理，按一定順序給它排個隊，安排一下文章可以分幾段寫，每段寫什么；還要注意文章的詳略，對那些與中心有密切關系的重點材料，應該詳寫，對那些與中心思想關系不太大的次要材料，應該略寫。

記事的文章，一般按事情發(fā)展的順序來寫記敘。有時，也可以采用倒敘，先寫事情的結果，然后寫事情的發(fā)生、發(fā)展。另外，還可以按照時間的先后順序和地點轉移的順序來列提綱。

寫人的文章，一般有兩種記敘順序。一種是圍繞人物的特點，選擇幾件事，按照這幾件事情的先后順序來寫。另一種是圍繞人物的特點，選擇一件事，按照這件事的發(fā)展順序寫。

寫景狀物的文章，一般也有兩種記敘的順序。一種是按照參觀或觀察的順序來寫，另一種是按某景物的地理方位來記敘。

編寫作文提綱通常有以下幾種方式。

1．段意式。就是把每一層意思用段落大意的形式排列出來。

2．標題式。把每部分內(nèi)容用較少的幾個字，列成標題。

3．表格式。把每部分要寫的內(nèi)容用列表的方式羅列起來，一目了然。

二、示例

例文

1題目：《爸爸的儉樸生活》

1．開頭

爸爸的生活非常儉樸。（略）

2．正文

①爸爸小時候不亂花一分錢，把積累的錢交了學費。（略）②爸爸的一件毛線衣穿了二十年，媽媽要去替他買件新的，他不肯。（詳）

③爸爸有時工作到深夜，只吃泡飯充饑。（詳）3．結尾

用爸爸自己的話總結全文，突出他艱苦樸素的精神。（略）

例文2

題目：《參觀動物園》

3．參觀結束（略）

三、練習

（一）半框架作文訓練

按照題目要求，根據(jù)已經(jīng)確定的中心，對下列材料進行選擇，然后寫成提綱。題目：《做了錯事以后》

中心：少年兒童應該忠誠老實，有錯就改。

材料：

①星期天早上，在家復習功課。

②早飯后和哥哥下象棋。

③給鄰居張大娘買米。

④同媽媽到舅舅家吃飯。

⑤和表弟玩捉迷藏，不小心打破了一只茶杯，別人不知道，我趕忙將碎片丟在五屜柜下。

⑥舅媽找那只茶杯，我裝做不知道。

⑦下午回家，挑水，掃地。

⑧晚上，我心情不安，在**的追問下，我說了實話。

⑨媽媽教育我，我想到《小學生守則》，決定承認錯誤。

⑩第二天一早，我買了一只同樣的茶杯送到舅媽家，向舅媽認錯。

舅媽夸我有錯就改，是個誠實的好孩子。

我在舅媽家吃過早飯，高高興興地上學去，路上遇到了我的好朋友，我們一起討論昨天數(shù)學作業(yè)中的一道難題。

（二）無框架作文訓練

從下面題目中選擇幾個列出寫作提綱。

1．《這件事教育了我》

3．《上學路上》

5．《記一次班隊活動》

7．《我們的學樣》

2．《我的姐姐》 4．《參觀××》 6．《一堂生動的×××課》