第一篇:三創比賽演講稿(改)
尊敬的評委老師,大家好!
我們是才華爆表隊的成員,很榮幸能夠站在這里,向您介紹我們的項目《“菜市場”電商服務營銷與推廣》,現在您所拿到的,便是我們的展示作品,接下來我將從
一、項目背景,二、項目內容,三、網站設計,四、項目盈利等四個方面,做以說明。
一、項目背景
隨著信息經濟的成熟,電子商務的發展空間日益擴展。然而,在農產品交易領域,電子商務的發展尤顯滯后。隨著人們生活方式的進步、消費理念的更新以及生活節奏的加快,“網上購菜”這一想法應運而生。而上班人群工作壓力大、市場交通擁擠、車位緊張等問題更使“網上購菜”項目的開發顯得尤為重要。因此,我們選擇創建“菜市場”電商服務網站。聽過之后,您可能會有一個疑問,我們是做什么的。那么接下來,我將會從項目內容這一方面向您介紹,我們就是一家菜市場,但是,是僅此一家的“菜市場”。
二、項目內容
我們的項目是以送菜到家為主要服務、以推薦菜單為主要特色的網上購菜網站。為了方便人們的生活,我們在通過線上及線下問卷調查、了解大眾口味之后,遵循營養搭配的原則,為大家定期推薦菜單,并輔以簡單做法。另外,我們也可以根據用戶所提供的信息,可以根據每個人的需求,例如身體狀況,飲食忌口等,為其提供專屬推薦菜單。不過每個人的口味都有所不同,我們的推薦也有可能并不符合用戶們當天的口味需求,因此,個性定制菜單功能的加入便能使用戶輕松選擇適合自己口味的菜品。
選定菜品之后,蔬菜配送到家便是我們的主要服務了,經協商,我們獲得了沈陽紫晨種植專業合作社的產業支持,由他們為我們提供第一手新鮮貨源,我們的產品也將會為每位客戶帶來全新的購菜體驗,通過本產品購買的菜品,將會提供蔬菜的產地、生長周期,等一系列相關的信息,讓每份菜品都有自己的“身份信息”,保證了當前大家最關心的食品安全問題。
另外,紫晨公司也利用他們的優勢,為我們的客戶提供采摘、農家樂等特色娛樂項目,用戶們可以通過短途旅游,實地考察我們的貨源地,以便放心食用我們的蔬菜。
用戶通過我們的網站確認訂單之后,我們會進行訂單統計,隨后安排進貨,并按照客戶進行包裝分類。根據客戶的要求,按時配送到家或放在方便客戶領取的指定自提點處。待用戶確認收貨之后,我們會調查其滿意程度以及請他們為我們的服務進行意見反饋。
三、網站設計
為您介紹了這么多功能,您會不會想了解一下我們的購菜流程呢?下面請您跟我一起走進我們的“菜市場”。首先,如眾多電商網頁一樣,我們的“菜市場”也需要注冊,填寫好您的個人信息及收貨地址之后便可以開始購菜了。我們的首頁是推薦菜單界面,通常我們會用“色香味俱全”來形容食物,而“顏色”又是排在第一位,可見食
物的顏色確實能影響我們的視覺,進而影響我們的食欲。因此我們選取了色彩艷麗的菜肴照片來幫助用戶選擇他們的所需菜肴。不同的菜肴對身體有不同的好處,我們會為您列舉出每個菜品對身體的益處,我們相信在這個注重養生的時代,該項功能的推出能夠吸引眾多用戶的青睞。如果推薦菜單里沒有您喜歡的菜品怎么辦?您或您的家人有決定好的菜品怎么辦?那么您可以進入個性定制菜單界面,數十種蔬菜供您選擇,讓您輕松快捷地搭配出自己想要的菜肴。選好蔬菜之后,加入購物車,選擇支付方式,付款,等待送達,確認收貨,這樣一筆訂單就完成了。同時為了適用于各年齡段的用戶,我們每一步的操作都做的簡單明了,希望能在使用上給用戶們盡可能大的便利。
四、項目盈利
我們項目的第一個贏利點在于我們與紫晨種植專業合作社進行合作,不僅是從第一手貨源進貨降低進貨成本,而且還避免了店鋪租憑等費用。我們可以通過市場價格調查的結果,適當為其加價,從而獲取一定利潤。其次,我們采用可回收的收費保鮮盒進行蔬菜包裝,配送時,將蔬菜交給客戶,而包裝盒我們將進行回收。如若用戶需要,則需要另行付費購買。此外,項目成立初期,由于推廣有限,訂單較少,我們將采取自行配送的形式,并選擇在貨源區域附近進行小范圍實施,從而避免產生不必要的配送費用。待知名度有所提高,訂單數目增長,我們便會考慮選擇與第三方物流進行合作。由此可看出,我們在降低成本的同時,也在一定程度上對蔬菜的價格進行了微調,以此來補充運費上的成本,并獲得盈利。
我們的項目追求的是創新的營銷戰略方式,更加便捷的服務以及貼心的各項特色。我們要打破用戶多年的購菜習慣,爭取讓用戶接受全新的購菜方式,推廣網上購菜的方便性。力圖在農業電子商務方向取得新的突破,我們要打破傳統觀念,使電子商務能夠長久的立足于農業市場。
我的匯報到此結束,請各位評委指正不足。
第二篇:管理工程系“三創”比賽
管理工程系“三創”比賽活動
各教研室:
“創新 創意 創業”比賽是教育部、財政部“高等學校教學質量與教學改革工程”重點支持項目,是我院開展創新教育和實踐教學改革的一項重要內容,本次比賽為響應學院的“三創”活動,旨在培養我系廣大師生的創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神,挖掘一批具有創新潛質的創新人才,提高自主創新能力,激發其學習興趣和潛能。
一、參賽內容及要求
1.創新。主要是廣大師生結合學習和生活實際,開展符合自主創新特點的工業產品、工藝流程的設計、改進,發明小制作以及通過設計、改造等途徑對現有產品、技術或工藝流程進行的革新。大賽將從設計作品的選題、方案設計和產業化可行性三個方面對作品的合理性、創新性、實用性、經濟社會效益以及新的設計理論和方法的應用等方面進行評審。
2.創意。主要包括一些對社會發展有促進作用且操作性較強的問題解決方案(例如城市建設、交通、商貿、新農村建設、旅游等方面);圍繞企業科技創新開展的前瞻性、概念性產品外觀、工藝與結構設計的創意構想;對學習、生活、實踐中遇到的具有典型性和代表性的實際問題提出的解決方案或者具有創意理念的構想。
3.創業。主要內容應包括該項目的市場前景或開發前景、應具有較好的潛在經濟效益和社會效益的產品或服務(例如一項新技術產品、新發明、新型服務模式包括建立特色網站等),在市場調查和研究的基礎上,撰寫一份能將產品或服務推向市場,使投資具有較強的保值增值能力的創業設計計劃書。要求:
(1)作品包括設計報告書、創業計劃書、實物或模型等相關資料及一個供參賽隊長匯報方案的PPT。(要求書面紙質材料一式三份)
(2)參賽作品內容要符合國家產業技術政策,在市場分析、需求預測基礎上,把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業計劃。
(3)屬于創造發明、實用新型和外觀設計專利范疇類作品應提交說明書等資料。
(4)作品要求主題鮮明、觀點創新、內容新穎,既體現前瞻性、時代性,又注重實用性、針對性和可操作性。主要內容應包括問題的提出、解決的方案、依據的科學原理或科學設想、創新亮點、可行性分析等。
(5)創意類設計作品須撰寫創意說明、設計方案或可行性報告,能清楚地表達設計者的創意和設計。
二、參賽事項
1.參賽報名:各專業至少需報兩支代表隊(可以按班組隊,也可跨專業,跨年級組隊)。
2.參賽方式:參賽團隊人數6人以內(其中含一至二名指導教師),參賽作品申報數量不限。
3.資格審查:參賽作品必須是參賽者的原創設計,嚴禁抄襲他人的設計。
4.其他:所有參賽文件及設計作品不予退回,請作者自留底稿。
三、大賽步驟
本次比賽報名時間定于11月24日17:00之前。決賽定于11月28日,比賽后前兩名作品推薦參加學院組織的決賽。
四、獎勵辦法
本次大賽將設一、二、三等獎。分別頒發證書和相應獎品。
五、參賽要求
1.提供的技術文件和資料真實、可靠,作品的知識產權明晰完整,未剽竊他人成果、未侵犯他人的知識產權,提供的經濟效益及社會效益數據及證明客觀、真實。若發生與上述承諾相違背的事實,由申報人承擔全部法律責任。
2.參賽者應避免其作品喪失新穎性并承擔保護自己的知識產權的責任,比賽組委會、評委及相關工作人員有為參賽作品保密的義務。
3.參賽作品要符合本屆大賽的主題和宗旨,并充分考慮作品的市場價值和社會效益。
4.參賽作品可分為個人和團隊申報作品,申報個人作品的,申報者必須承擔作品大部分研究工作;申報團隊作品的,要由團隊指定一位作者作為作品的代表,署名作者均應為項目的實際參與者。
5.有下列情形之一的作品不得參賽:
①凡已獲得市級以上獎勵的成果。
②國家有關規定不適宜參賽的項目。
③與國家現行法律和法規和國家產業政策相抵觸的項目。
④涉及危及他人生命財產等其他不適宜參賽的項目。
若申報人違反上述規定,大賽組委會有權取消其參賽資格和收回已獲取的獎項。
六、評選辦法
1.評委專家組將由系部教師組成。
2.比賽評審
(1)參賽順序抽簽決定。
(2)具體環節:①由參賽隊長陳述參賽作品(時間15分鐘)
②其他隊員補充(5分鐘)
③專家組提問以及回答問題(5分鐘)
(3)決賽:具體將由評委專家組根據評審原則制定評審標準進行評比,參賽者對其作品進行現場答辯,由大賽組委會專家進行現場評審,并提出擬獲獎作品名單,經大賽組委會無異議后確定為最終的獲獎名單。3.評審原則
(1)符合本屆大賽的主題和宗旨。
(2)科學性:包括選題與創意的科學技術意義、技術方案的合理性和研究方法的正確性。
(3)新穎性:是指作品在報名前沒有同樣的發明或者設計在國內外出版物上公開發表過、在國內公開使用過或者以其他方式為公眾所知。
(4)創造性:是指同已有的技術相比,該作品有突出的實質性特點和進步。
(5)實用性:指該作品能夠制造或者使用,并且能夠產生積極效果,具有產業化的可行性。
4.具體評選標準由大賽組委會根據上述原則確定。
設計報告書提綱
1.項目主要內容說明:創新內容、技術水平、技術指標、用途及應用范圍、以及技術成熟性、規模化生產情況和市場前景、市場競爭力。2.說明本項目提出的背景、目的和是否符合國家和地方產業政策要求以及社會經濟意義。
3、國內外現狀及發展趨勢:說明與本項目研究開發內容相關的國內外現狀及發展趨勢.項目的主要技術性能指標與國內、國外同類產品先進技術指標的比較。
4.項目的技術創新論述:詳細說明本項目的技術創新點、創新程度、創新難度以及需進一步解決的問題。
5、創意論述:詳細說明本項目問題解決方案及依據的科學原理或科學設想,技術關鍵和創新點、創新程度、創新難度。
6、生產成本與銷售收入估算,經濟、社會效益分析
7、市場營銷的方式和渠道、隊伍.促銷計劃.價格策略。
8、關于知識產權權益情況的說明
9、現有工作基礎和條件及預期目標和經費預算
預期的主要技術經濟指標、社會效益,應用或產業化前景。
10、財務計劃
1.對創業前三年的財務情況進行預測、分析。2.資金需求和使用。3.預計銷售收入和經濟效益。
4.財務分析:包括對投資額、經營成本和銷售收入發生變動的分析。
11、風險與對策 對項目的風險性及不確定因素進行識別,包括技術風險、人員風險、市場風險、政策風險等,分析項目的抗風險能力與應對措施。
12、創業團隊
主要成員:重點介紹成員經歷和背景、能力與專長、擬任職務(注意分工和互補)。
組織結構:包括企業的組織結構圖、部門的功能、作用與職責、部門的負責人及主要成員。
管理工程系 2016年11月17日
第三篇:三創一辦演講稿
播撒現代文明 共襄“三創一辦”盛事
隨著“三創一辦”的廣泛深入開展,全市人民正以主人翁的姿態,爭做文明市民,共創“三創一辦”盛事。
“三創一辦”涵蓋了經濟、政治、文化、社會、生態等各個方面的指標,是對一個城市綜合發展水平的檢驗,與生態文明.城市建設和精神文明建設.的目標、路徑和措施是一致的。特別是全國民運會,是展示貴陽、宣傳貴陽、發展貴陽的一次難得機遇。貴陽有讓我們引以為傲的宜人氣候,秀麗風光,然而秀麗風光仍在,“文明”卻被一些市民丟得差不多了。
文明,一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志,幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個字。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內涵的美。
我們都不是“語言的巨人,行動的矮人”。我們受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明,要告別不文明的行為,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。試想一下,如果有人連自身的文明修養都不注重,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。
在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙
屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們每一個市民群眾都是“三創一辦”的主力軍,是迎接測評驗收的主要對象和全國民族運動會的東道主,是貴陽城市形象的維護者和代言人。只要每一個市民爭做“三創一辦“的主人,我們就會發現,我們自己將贏得更多人的歡迎、尊重,我們的家庭將更具愛心、上進心,我們的貴陽將更加和諧、安樂。
我望同學們當好義務宣傳員,讓更多的人理解、支持和參與創建工作;當好義務監督員,對身邊的不文明行為或破壞環境行為積極進行勸阻,努力把自己生活、學習或工作的地方成為生態文明單位。同學們,一滴水可以折射出太陽的光輝,一個細節可以彰顯出人的品格。為了你我共同呼吸的空氣更加清新、飲用的水源更加衛生、生存的家園更加整潔,我們呼吁全體市民,無論男女老少,無論機關干部還是企事業單位職工,無論百姓還是軍人,無論在城市還是在農村,都立即行動起來,積極參與進來,以適宜的方式,為搞好“三創一辦”、縱深推進生態文明城市建設貢獻一份力量。謝謝大家!
第四篇:三創賽演講稿
演講稿
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。每年4月23日被定位“世界讀書日”。因此閱讀不管是對個人還是對整個民族都處于舉足輕重的地位。微閱團隊為用戶,讀者量身定做了一款暢享閱讀的移動app。
微閱是一款以閱讀為媒介,體現及時溝通用,在線創作,為用戶提供閱讀服務的縱向社交平臺。
微閱之所以命名微閱,并沒有跟風“微博”“微信”。
微閱的“微”字主要體現在兩點。
(1)社交網絡之“微”
取其微溝通的意思。無獨有偶,這恰好與我們“微閱”的“粉書、粉人、粉名家、點評點贊點分享”相結合。我們希望將微閱平臺“讀者”“作者”“出版社”多方關聯起來,形成一個專門的閱讀分享社交網絡。
(2)閱讀行為之“微”
傳統閱讀行為粒度較大,針對整本書或某一章進行閱讀、評論。我們“微閱”的閱讀行為粒度很小,可以細化到書的一頁、一段、一句
話甚至一個詞,一個字。同時我們對閱讀行為進行了細分,將傳統的閱讀評論行為進一步細分為:①解釋 ②評論 ③描述 ④標注 ⑤改寫等操作,來達到更細粒度的分享知識,共同閱讀的目的。
主要功能:
①溝通:讀書不是一個人的事
“微閱”為溝通而生!溝通時本軟件的一大亮點。通過微閱這個社交平臺,切實到達微閱四大主體之間的溝通。作者與讀者之間的溝通;讀者和出版社之間的溝通;讀者與讀者之間的溝通。作者漁出版社的溝通。
②大眾創作
微閱品臺的創作對象不經局限在名家,名人。更多的是隱形草根寫手。不知各位專家在閱讀時是否遇到過這種情況,對正在閱讀的書籍的內容和清潔感到不滿。認為作者筆風粗糙,情節不是按照自己的預期發展的。這時候通過微閱品臺的改寫、續寫、改編、微創作功能,切實的解決您的煩惱。
③標注
④線上線下交易(三個方面)
微閱特有“讀書會”、作者在線售書、出售附加商品(創作構思,寫作原稿手機復印件,作者簽名照....)
市場分析: 隨著移動互聯網的迅速發展和智能手機的普及。手機應用呈現出多多元化發展,手機閱讀的產業鏈更加開放化,內容提供商通過合作模式的多元化發展,逐步形成自己主導的一條產業鏈。
根據中國電子商務研究所(CECC)最新報道,中國手機應用使用情況中手機閱讀站71.23%,這個比重已經超過了手機游戲的54.29%位于第二。因此我們覺得閱讀類的APP前景廣闊。在微閱之前,手機閱讀這個領域圖就有很多應用,其中掌閱ireader,書旗免費小說和91熊貓閱讀,牢牢占據市場的前三甲。從這張圖中可以看出,競爭頗為激烈。
市場閱讀軟件很多,但是目前也沒有出現一個基于作者和讀者和產版社三者之間相聯系、相溝通的讀書軟件。最重要的是溝通,在國內國外還沒有先例。微閱是一個社交讀書軟件,這個社交軟件與其他的讀書軟件有很大不同,但是這些傳統的閱讀應用,都有類似的通病。這些軟件將大部分功能體現在單一的閱讀上。微閱團隊相信,閱讀不是一個人的事情。
通過和好友交流,在微閱上讀通,讀透一本書。真正體驗讀書的樂趣。我想,微閱一定可以從手機閱讀這個領域脫穎而出。
微閱的出現不是為了破壞現有的市場格局,而是建立一個個夠給用戶帶來切實利益的格局。用過我們的平臺,吸引更多的用戶。將手機閱讀這個領域做大做強。
成本與定價
1單位定價法,聯合定價法,捆綁定價法,天天特價,區別定價法對手機電子書定價。
展望:
我們將用我們的不懈努力,將微閱打造成一個綠色健康的讀書社交平臺。在這個平臺上以書會友,展示自己的才華,各取所益。文化在當今綜合國力競爭中的比重越來越突出,而書就是文化傳播的重要媒介。只要這個平臺能幫到一些人,我們就會覺得很高興。我們希望,不久的將來中國會有一位諾貝爾文學獎得主來自微閱。+大數據 +正能量
第五篇:三創四化演講稿
為 攸 縣 而 歌
——“三創四化”演講稿 攸縣新市中學
周海鳳
尊敬的各位評委、各位領導,親愛的朋友們,大家好:
我今天演講的題目是《為攸縣而歌》。
近兩年,我老家的變化確實很大。每一次回家都有新的驚喜與滿腔的感慨。腳下踩著干凈整潔的水泥路,雖不寬但踏實。路旁的雜物垃圾一概沒有了蹤跡,空氣中只剩下花草的芬芳與泥土的氣息。原本光禿單調屋前屋后,現在綠影婆娑,鳥兒輕啼,花香陣陣。讓人不由感嘆:回家的感覺真好。跟鄉鄰談起近年來家鄉的變化,個個眉飛色舞,交口稱贊。河邊又架起了兩座新橋,顛簸的公路也重新拓寬、鋪上柏油了,河堤也筑好了。傍晚時分,各家各戶的燈次第亮起來,隱隱約約聽到音樂的節拍聲,循聲一路走去,看到村中的婦女們,聚在一起,踏著節拍,欣然起舞。會跳的站前面像模像樣地跳著,不會跳的跟后面笨拙的學著。動作簡單卻透著樸實,舞步零亂卻不乏熱情。一曲終了,再接一曲。直到大汗淋漓,喘息急促,方才慢慢地散去。我沐著晚風,隨著月影,回想村中過去的種種。辛酸地笑了。
搭車回家途中,一老農的煙癮犯了,躲在車后偷偷的吸著煙。敏銳的女士們很快覺察,皺起了眉,瞪圓了眼,很快結成了統一戰線,對他口誅筆伐,弄得他羞紅了老臉,不迭地說:不抽了,不抽了,搭車的時候再也不抽了,我也要做一個文明乘客。滑稽的表情,害得女士們笑得花枝顫抖。鄰家的小女孩,擤完鼻涕,叫嚷著要垃圾桶扔廢紙。售票員趕緊遞來了垃圾桶。小朋友,你的素質真高!大家稱贊著。
回到縣城里,又是另一般感覺。要說鄉下的美是芙蓉的美,洗凈鉛華。那么,縣城的美就是牡丹的美,嬌艷動人。要說鄉下是一首詩,那縣城就是一首歌。一幢幢別致的樓房鱗次櫛比,彰顯著城市的雍容華貴;一條條柏油街道寬闊整潔,體現著城市的樸實與勤勞;一片片樹木綠意盎然,書寫著城市的生機與活力;一盞盞霓虹燈交相輝映,充滿著城市的憧憬與期待。亂扔垃圾的少了,環衛志愿者多了;講粗話臟話的人少了,禮貌用語多了;遵循交通規則,耐心等待綠燈的車輛多了,塞車的現象少了;打牌賭博的人少了,娛樂健身的人多了。每到華燈初上,文化廣場就是夜晚中一道亮麗的風景。各類車輛在外圍整齊地停放著,人們三五成群,各做著自己喜歡的運動。孩子們在娛樂場中玩得痛快淋漓、尖叫聲歇斯底里;大人們有悠閑散步的,有闊步前行的,有看噴泉的,也有在池邊喂魚的,跳舞的、放風箏的、談天說地的……每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,寫滿了幸福。
漫步攸縣城鄉,你將感受到的是今非昔比的天翻地覆。美麗、干凈、鮮亮、綠色是她樸實的外衣,厚德從善、崇文重教、誠信守法、尚勤敢超是她執著的精神,而勤勞樸實、從容淡定、不折不撓、文明進取是她的內涵。舉改革開放大旗、興三創四化之風,我堅信,攸縣將會更加美麗、繁榮、強大。我為自己是一個攸縣人而自豪,我為生我養我的攸縣而歌!
謝謝大家!