第一篇:百日整治
通??阪偼涝坠芾磙k公室“百日整治活動”
實 施 方 案
為了加強作風建設,提高干部職工辦事效率和服務質量,營造更加良好的農業農村經濟發展環境,根據市局、鎮政府安排,結合我組的實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真落實全市經濟工作會議精神,堅持以加強和改進行業作風建設和強化隊伍建設為重點,深入開展優化經濟發展環境“百日整治活動”,腐敗風險預警防控,著力解決損害農民群眾利益的突出問題。通過評議,以評促糾,以評促建,使部門服務意識進一步增強,服務質量進一步提高,行政行為進一步規范,工作作風有較大轉變,群眾的滿意度有較大的提升,為建設實力、誠信、生態、和諧通海口做出新貢獻。
二、評議內容
1、評信息公開,看是否認真履行了公開責任。在政策法規辦事流程、收費標準、辦理時限、服務承諾等方面是否結合當前黨務公開工作做到透明、公開、公正。
2、評依法辦事,看是否正確履行職責,是否嚴格依法依規辦事,有無存在濫用職權,執法不嚴,辦事不公以及亂收費、亂罰款和各種攤派等問題。
3、評服務質量,看服務態度是否端正,便民利民措施是否落實到位,是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦和刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。
4、評廉潔自律,看是否認真執行了黨風廉政建設各項規定,在履行職責中是否忠于職守、廉潔奉公,無徇私舞憋,以權謀私,吃拿卡等問題。
5、評制度建設,看內部管理和監督制度是否完善,政風行風建設責任制是否落實到位。對群眾反映的熱點、突出問題的管理,整改和反饋機制是否建立等。
6、評落實整改,看投資渠道是否暢通,對群眾投訴和反映的熱點、難點問題是否及時進行了調查,處理和反饋,是否建立健全了相關整改問題的各項制度。
三、實施步驟
此項整治活動從2010年8月12日開始到2010年10月20日結束,分為四個階段。
(一)宣傳發動階段(8月12日——8月20日)認真貫徹落實會議精神,組織學習有關文件,采取多種形式發動群眾,使干部職工充分認識深化經濟環境,“百日整治”重要性和必要性,自覺投入到活動中去,要把宣傳工作貫穿于“百日整治”,始終圍繞“百日整治活動”主題,充分運用各種方式向社會廣泛宣傳活動的目的、內容。
(二)查找問題階段(8月20日——9月10日)。對照去年的服務承諾,建立的各項制度對照市、鎮優化經濟發展環境的有關政策要求,深入查找本單位的不足,查找制度和管理上缺陷,并形成自查報告,于9月10日之前報市、鎮領導小組辦公室。
(三)整改建制階段(9月10日——10月7日)。針對找出的問題,制定詳細的整改方案。
(四)驗收測評階段(10月8日——10月20日)。迎接市、鎮領導小組辦公室,組織專班對優化經濟環境發展“百日整治活動”工作情況進行驗收。
通??阪偼涝坠芾磙k公室 二○一○年八月十八日 通??阪偼涝坠芾磙k公室
優化經濟發展環境“百日整治活動”
承 諾 書
一、公開、公布上級舉報監督電話、人員。
二、不收取任何規定外費用,一切以局收費標準執行。
三、稽查衛生合格證辦理手續,當場蓋章,并協助到市局辦理,3天完成。
四、保障免疫密度,實行“春秋集中免疫,日月定時補針,定期監測抗體”的稽查制度,確保六種疫病,稽查密度達100%
五、加強執法全程監督管理,提高執法監督水平,嚴把進廠屠宰關,屠宰進廠屠宰達100%,確保食品放心。
六、畜禽診療和各種技術指導誰叫隨到。
七、建設服務公期機制。以上承諾望領導、同仁共同監督。
承諾單位:通??阪偼涝坠芾磙k公室
二○一○年八月二十九日 通??阪偼涝坠芾磙k公室自查報告
根據鎮委的統一部署,按照“百日整治活動”的要求,通過學習上級文件的精神,在思想上有了很大提高。通過明查暗防、座談、問卷調查、設立意見箱等各種形式,開展了對照“六查六看六糾”檢查,查找問題,實實在在的總結經驗教訓,提高我們的總體水平,按照實事求是的深刻剖析,從中發現我們所存在的問題。
一、主要問題和原因
1、政治學習削弱。由于思想政治教育放松,導致一些干部職工組織紀律渙散,政治觀念誤導,導致一些黨員干部喪失了黨性原則和責任感,主要表現班子成員學習的自覺性不強,處于被動局面。目前學習抓的不緊,學的不深,用的不活。尤其是領導班子成員未能做到腳踏實地、求真務實、理論聯系實際問題和提高工作水平,缺乏創造性和針對性、學習計劃、部署檢查督促和落實等還不夠完善,導致學習成效不夠顯著,學習氣氛不濃,學習質量不高。
2、服務意識不強,責任性不強,離群眾的要求還有一定的距離。首先調查研究不夠全面,不夠深入,不能了解實情,為群眾解決實際困難有所欠缺。一方面是由于客觀原因,另一方面是作風不深入,導致服務意識差,只有通過深入調研,了解實情,才能尋求解決這些矛盾的方法和途徑。目前工作飄浮在表面,工作部署不能抓到底,導致工作不扎實。
3、執法工作力度不大,進廠屠宰執法不嚴。具體現表現:少數工作人員,一是處理違法經營牲畜怕得罪人,不敢碰硬,執法不嚴,造成少數人非法經營逃避進廠屠宰的現象時有發生,查處難以到位。二是不能堅持原則,對待生人熟人不一樣。
二、整改措施和對策
結合“百日整治活動”,加強班子自身建設。一是要在班子成員中開展“黨性”鍛煉和思想政治教育,使班子成員做到胸懷廣闊,堅持原則、服從大局、公道正派、大公無私、自覺維護集體權威。各人之間形成互相學習、互相信任、相互支持、相互諒解、彼此尊重、密切配合的良好的氣氛。二是深入調查,落實“駐點”制度,深入到村、到戶,為群眾排憂解難。三是加大執法力度,嚴厲打擊違法經營逃避進廠屠宰的行為,確保群眾吃“放心肉”。
通??阪偼涝坠芾磙k公室 二○一○八月二十七日
通??阪偼涝坠芾磙k公室整改方案
遵照鎮“百日整治活動”的要求,我們深入學習市委、鎮委的文件,通過對照“六查、六看、六糾”明查暗訪、座談、問卷調查,設立意見箱等各種形式,找到自身存在的問題,我們決定在第三階段中全面整改,以實際行動促進領導班子和干部隊伍建設。推動畜牧業發展,以實際行動取信于民,為確保整改效果,按照“百日整治活動”要求,制定以下整改措施。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,針對存在的突出問題,制定詳細的具體可操作的整改計劃,從群眾不滿意的地方改起,從群眾滿意的地方做起,以群眾滿意為準則,對在急的熱點問題迅速集中整改,對長期存在的頑固性問題經常整改,對不具備條件整改的,積極創造條件整改,使我們組干部員工的思想素質得到明顯提高,工作作風有較大轉變,群眾反映強烈難點、熱點問題,得到有效的解決,群眾的滿意度有較大的提升。
二、整改重點
1、以轉變機關工作作風為重點,樹立全心全意為人民服務的思想,忠于職守,愛崗敬業。
2、抓好稽查進廠屠宰工作,保證全鎮人民的身體健康,稽查密度達到100%,服務于通??阪偨洕ㄔO。
三、整改步驟
1、轉變工作作風,樹立全心全意為人民服務思想,組長涂陽斌全面負責整改,其他班子成員密切配合,重點抓領導干部思想和作風建設的整改,深入基層為突破口,著力解決領導干部作風不實、職工紀律松懈、遲到早退現象的問題。
一是抓學習。重點學習“三個代表”的重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,提高理論素質和自律意識。
二是抓責任。強化領導分工,責任到人,分片包干管理。三是抓督促檢查。嚴格按照年初制度的獎罰責任制,進行考評,促進工作。
四、狠抓稽查進廠屠宰工作
劉剛,負責整改,屠宰辦配合。近幾年來,由于學習少,職工淡化了服務意識,降低了服務質量,畜禽屠宰執法不及時,屠宰執法不嚴,非法經營、逃避屠宰執法事件時有發生,嚴重威脅全鎮人民身體健康,影響我鎮經濟建設,也是群眾反映的最熱點問題,計劃2010年9月整改,初見成效。
通??阪偼涝坠芾磙k公室 二○一○年八月二十日
通??阪偼涝坠芾磙k公室
“百日整治活動”工作專班
組長:涂陽斌
成員:劉
剛 郭井山
二○一○年八月十三日
第二篇:百日整治
秦安縣開展機關作風“百日整治”活動
工 作 進 展 情 況 匯 報
(2011年10月22日)
全市機關作風效能突出問題綜合整治工作會議之后,縣委、縣政府高度重視,及時召開縣委常委會議,緊緊圍繞《天水市機關作風效能突出問題綜合整治工作方案》,研究部署在全縣開展機關作風“百日整治”活動。為了達到活動的預期目的,縣委、縣政府加強領導、制定方案、明確重點、強化措施,并于9月30日召開了全縣機關作風“百日整治”活動動員大會,全面安排部署“百日整治”活動各項工作任務,動員全縣廣大干部切實改進機關作風,提升工作效能,優化發展環境,為全縣經濟社會科學發展提供堅強的紀律保證。全縣各鄉鎮、各部門、各單位嚴格按照縣委的統一部署,緊貼實際,層層發動,全面開展,縣委各督查組持續開展為期半個月的督促檢查,目前,機關“百日整治”活動呈現扎實推進的良好態勢,現將進展情況匯報如下:
一、加強領導、層層發動,形成上下齊抓、合力整治的輿論氛圍。
一是加強組織領導??h委、縣政府及時成立了由縣委副書記為組長,紀委書記、常務副縣長、組織部長為副組長,相關部門負責人為成員的全縣機關作風“百日整治”活動領導小組,組建成立了辦
公室,明確了各自職責和具體承擔的任務,對“百日整治”活動統抓統管、強力落實。二是把握工作重點。緊緊圍繞市委的部署要求,緊密結合秦安實際,提出在“百日整治”活動的四項重點,即全面學習和貫徹落實市縣黨代會精神;突出十個方面的問題,加大整改落實力度,提高機關行政效能,提升服務水平;緊貼當前農業農村重點工作,全面開展秋季果椒建園、雙壟溝播等農業重點工作;按照年初確定的重點項目和重點工作任務,全面加強落實力度。三是廣泛動員部署。在認真制定工作方案的基礎上,于9月30日召開了全縣開展機關作風“百日整治”活動動員大會,進行層層發動,統一思想,提高認識,凝聚各方面的力量,形成左右聯動、上下齊抓的良好格局。為確?;顒尤〉脤嵭В瑘猿址诸愔笇В瑢嵭小半p軌聯動”,縣直部門突出“六型機關建設”,提高工作效能,提升服務水平,推動全縣重大項目和重點工作全面落實;各鄉鎮在抓機關紀律作風整頓的同時,突出當前農業農村重點工作,如秋季建園、計劃生育、秋覆膜、農村養老保險等工作,使“百日整治”活動主題明確,重點突出,各項整治活動有的放矢。
二、把握重點,強化措施,形成整體聯動、力求實效的良好態勢
各鄉鎮、縣直各部門,按照市縣的統一要求,緊密結合各自實際,注重在抓領導、強措施、求實效上下功夫。一是著力在學習貫徹市縣黨代會精神上求實效。各鄉鎮、各部門把學習市縣黨代會和
縣人大政協“兩會”精神,作為當前學習的主要內容,制定學習計劃,明確學習重點,擬寫學習心得體會,深刻領會會議精神,同時把會議精神的學習與推動當前各項工作有機結合起來,在貫徹落實上下功夫,在轉變工作作風上求實效,有力地推動了整治活動的有序開展。二是著力在整治機關作風提升效能上求實效。各鄉鎮、各單位、各部門嚴格按照機關作風“百日整治”活動方案中提出的“五查五看”要求,采取領導查干部、干部查領導、干部查干部等多種形式開展自查活動,查找機關效能和工作作風建設方面的突出問題。在全面自查的基礎上,本著“有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題”的原則,標本兼治、綜合治理、提升效能,強力推進各項工作。縣委辦把“百日整治”活動與“工作落實年”活動結合起來,與貫徹落實市、縣黨代會精神和縣人大、政協“兩會”精神結合起來,與第四季度全縣重點工作落實結合起來,與提升干部職工思想政治素質業務工作能力結合起來,達到學用結合,提升效能目的效果。縣委組織部繼續推行“五加二”“白加黑”工作法,提高工作效能,讓各項組織工作無失誤,零差錯。云山鄉黨委推行《崗位責任制度》、《服務承諾制度》、《限時辦結制度》、《首問責任制度》和《責任追究制度》等五項制度。三是著力在推進當前農業農村各項重點工作上求實效??h農口部門把下基層幫抓秋季農業重點工作落實與機關作風“百日整治”相結合,在下基層活動中檢驗整治效果,以機關作風整治推進下基層活動的深入開展??h農業局
抽調技術骨干120多名,包村駐點,積極開展以全膜種植地塊預留、秋季作物田間管理、農民科技培訓、強農惠農政策落實、農村土地規范化流轉、農村三資清理等重點農業工作為主要內容的抓落實活動。指導督促農民搞好當前農業生產,幫助解決生產中存在的問題,開展各類技術培訓,協調配合相關部門運送、發放農膜、種子,進行農機具維修調試與操作演示,動員、指導農民進行旋耕機、覆膜機、播種機等農機具田間作業。培訓農民1.1萬人次,發放技術資料5000余份,完成秋播面積44.50萬畝,縣林業局、果業局抽調技術骨干,組成17個下鄉工作隊,深入到田間地頭,配合鄉村干部進行統一規劃,打破田間地界,統一放線,指導開挖豐產坑,開展秋季林果基地建園活動。督促指導王尹鄉完成豐產坑開挖2100畝,秋季補植補造850畝,云山鄉完成豐產坑開挖400畝,興豐鄉完成豐產坑開挖500畝??h畜牧局抽調技術人員組成17個工作隊深入到各鄉鎮,駐村包片,開展秋季動物防疫工作,指導全縣免疫畜禽343.005萬頭。四是著力在推進重大項目和重點工作任務落實上求實效。各鄉鎮、部門和單位嚴格按照縣委、縣政府重大項目和重點工作的安排部署,突出重點,強化措施,扎實推進??h財政局以開展“支出管理年活動”為契機,狠抓機關作風整治,促進財政收入穩步增長、支出結構不斷優化、保障能力逐步增強、財務管理更加規范。縣教體局全力做好“兩基”迎國檢工作,狠抓學校內部管理、教育教學質量、學校軟硬件建設、校園環境等各項工作??h國土局
圍繞國家投資導向,加強溝通銜接,增強項目儲備,抓好項目申報,在土地開發整理、地質勘查、地質環境保護與治理、基礎測繪等重點方面做好儲備工作??h人社局積極實施民生工程,全面啟動城鄉居民養老保險工作。各鄉鎮計劃生育、果椒建園、雙壟溝播等當前各項重點工作扎實有序開展。
三、深化主題,豐富載體,形成統籌兼顧,整體推進的有效合力。
全縣機關作風“百日整治”活動會議之后,各鄉鎮、各部門先后及時召開了動員大會,傳達了全縣機關“百日整治”活動會議精神,成立了組織機構,制定了實施方案,加強對開展機關作風“百日整治”活動的組織領導,采取點名簽到、隨機查崗、電話核實等辦法,對干部到崗到位情況定期抽查督查,使干部遲到早退、無故曠工及鄉鎮干部走讀現象有效遏制??h住建局把整治活動的著力點放在確保各項任務的落實上,積極推行“四個杜絕、四個不讓”;縣教體局創新活動載體,注重活動實效,堅持做到“三個結合”、摸清“四個底子”、開展“五項整頓活動”、確保取得“六種效果”;縣招商局統籌安排,精心組織,在機關干部中開展“五查五看五對照”;縣交通局嚴格執行“五個堅決”,力求達到“五種效果”;縣國土局強化“五種意識”,落實“五項舉措”。各鄉鎮機關作風“百日整治”活動與當前計劃生育年終考核、農村養老保險等工作緊密結合,做到“兩不誤、兩促進”。
四、強化督查,獎優罰劣,形成統抓統管、強力推進的保障機制。
為了確?;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?,縣上成立由縣委常委任組長的四個督查組,從10月8日開始,深入各鄉鎮、各部門和單位,嚴格按照市委提出的十個方面的突出問題,結合當前的各項重點工作,采取普遍督查與重點督查相結合,定時督查與隨時督查相結合,明查與暗訪相結合,接受舉報與搜集線索相結合的辦法,對全縣各級黨政組織和黨員干部進行全面細致的督促檢查,查看十個方面的問題是否存在,查看查擺問題是否客觀、整改方案是否可行、整改目標是否明確、整改措施是否具體,對活動開展中好的做法,好的經驗,以簡報形式在全縣范圍內總結推廣,對認識不明確,措施不力,行動遲緩的鄉鎮和部門,以督查通報的形式通報批評,并限期整改。形成了統抓統管,強力推進的保障機制。
第三篇:百日整治
“百日整治”自查材料
隴城中學
常小強
在本次的全縣的教師作風“百日整頓”活動中,我認真學習了《中小學教師職業道德規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規,使自己的靈魂得到了一次洗禮,也重新認識了自己的職業和自己。本著教師職業道德規范的要求和自己的教學體驗,自查如下:
一、存在問題:
1、作為學科教師,在課堂教學改革方面做得不夠?!靶缕垦b舊酒,新鞋走老路”,致使教學方法陳舊,呆板、簡單,無創新意識,靠的是苦干、蠻干,靠的是不離寸步地緊跟班級、沒有幫助學生形成自主、獨立、樂學、善思、互助的良好風尚,而是稍不注意就會出現一些意識不到的事情,造成不良后果。
2、、教學上,沒有創意,備課時不鉆研教材。沒有結合本班學生實際情況,備出具有自己特色、自己風格的課,沒有自覺地用新課程的理念來指導課堂教學,而是為應付檢查而備寫教案,把去年的教案進行復制加工,為應付聽課而轉變課堂教學模式,使自己的教學工作很被動,無起色,無特色,一潭死水。在作業的布置上,沒有做到層次化,而且一刀切,在輔導差生方面,沒有耐心、恒心,簡單、粗暴。
3、教育觀念還是沒有跟上課改的路子、教學方法不完美,主要表現在不接受新事物,不有足夠的利用現代化的教學手段和設備,只是一味地用老一套的觀念和方法來教育學生,未能做到引導學生解決問題、發現問題、探究問題,只是一味的讓學生背死書,這樣的直接后果是加重學生的學習負擔,減弱學生的學習興趣,教學效果不佳,培養出的學生也無法適應社會主義市場經濟建設的需要。
4、愛崗敬業上做得不夠突出,工作疲沓,主動意識不強。
5、工作協調性差??傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協調。
6、平時不注意自身形象,不拘小節。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。
7、要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛,有歧視后進生的言行。言行有時過激,自控能力不強。
二、今后打算
1、要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每個細小的工作要塌實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每一名學生獲得理想的成績。
2、學習再學習,使自己的知識更加豐富、更加新穎,做一位稱職的中學教師。學電腦、練三筆字、練普通話,工作一天就學一天,向新教法進軍,敢攀登高峰。聽課、看光盤、自我創造,使自己的教法更先進、更靈活,使自己的工作更細,上一個新臺階,備高質量的教案,上轟轟烈烈的課,3、爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發,從實事求是出發,從學校發展出發,不計個人得失和榮辱,把學校當作自己的家。
4、樹立幾個意識:
(1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。
(2)牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。(3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發揚教師高風亮節、“紅燭”精神,廉潔從教,維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。
(4)牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
總之,通過這次教師工作作風整頓學習活動,我較清醒地認識、反省了自我,努力對照那些優秀教師的言行,使自己早日成長為一名優秀教師,時時處處用高標準、嚴要求對照自己,站在隊伍的前列,永往直前,為教育事業盡自己的能力。
2011年10月13日 “百日整治”自查材料
隴城中學
關建平
我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求,認真學習,深刻反思,對照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,結合百日整治要求對自己剖析如下:
一、存在的問題及表現
1、學習的要求和動力不夠,對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業務學習,而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,忽視了與教學直接相關的重點學習。
2、責任意識不夠強,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看到班上存在問題,認為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
3、后勤工作創新不夠,因為思想解放程度不夠,后勤工作中仍有些默守陳規,不能放開思維,開拓創新。在處理問題時老喜歡用一貫的老套路、老辦法。
4、對工作的熱情度不夠,教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態度。
二、產生問題的原因分析
1、平時疏于學習在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把自己的本質工作干好就行,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在我自己的工作崗位上,我認為只要能把后勤工作做好就行了,而放松了對其他的知識學習,加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
2、為學生服務的觀念弱化我們的一切出發點應著眼于學生,想學生之所想,急學生之所急,真正做到一切為了學生。由于自己性情較急,學生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對他們也不嚴格管教,放任自流,與同學們的交流不夠,沒有與經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。
3、思維局限,認識落后思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按教學條款和規章制度的要求辦事,工作上不出錯,不給學校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施
1、加強學習,提高自身的素質和能力認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、嚴于律已,增強為學生服務的意識我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中,自己始終要圍繞為學生服務這先決條件,嚴于律已,一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流,增強為學生服務的責任意識。
3、開拓創新,樹立大局意識在工作中,要開拓創新,敢于突破常規思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以學校大局為重,服從學校和領導的安排,認真做好教學工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
第四篇:百日整治
市衛生局“百日整治活動”自查報告
衛生行業是社會的一個福利性事業,也是社會的一個窗口部門,行業發展如何,從一個側面反映了社會主義精神文明程度,直接關系著群眾的身體健康,也直接關系著自身的生存與發展,同時也影響著地方經濟的發展和社會的進步。
根據市委市政府的統一部署,市衛生局開展優化經濟發展環境“百日整治活動”以來,在市委市政府和整治辦的領導下,局黨委精心準備、深入發動、迅速動員、周密部署,確保了活動有力有序有效推進。現將有關情況報告如下:
一、查找出來的主要問題
我局通過廣泛征求意見、開展優化經濟發展環境大討論、召開座談會等形式,對征集到的意見和建議進行了認真分析和梳理,共整理出5個方面共28條問題和意見??偟膩砜?,全市衛生工作雖然取得了顯著成績,但思想解放不夠、創新意識不強、發展質量不高、衛生投入不足,城鄉發展不平衡,資源配臵不合理,公共衛生、農村衛生、社區衛生還比較薄弱,醫療保障制度不夠健全,衛生管理體制和運行機制不夠完善,人民群眾看病難、看病貴問題沒有得到有效緩解等問題還有待進一步解決。這些問題都是影響和制約著全市經濟社會良性發展。
二、原因分析
分析這些問題的發生,主要是:
1、以科學發展觀統領衛生事業發展的水平不高。主要表現在領導班子學習主動性、自覺性還不夠,對科學發展觀的理解還不十分透徹,應用起來還不能做到得心應手,與自身的工作要求尚有一定的差距;思想還不夠解放,領導衛生事業科學發展的水平不高,有些工作超前謀劃不夠,有時尚處于被動地位,致使我市衛生事業發展還不夠快。從客觀上分析,我市衛生資源條件十分有限,客觀上限制了發展的速度。從主觀上分析,在發展的問題上,由于班子學習不夠,解放思想不夠,創新意識不夠強,對發展的速度、規模認識相對不足,在一段時期內還存在著小進即滿、小富即安的思想,感到十分滿足,認為近幾年的衛生事業發展已經很不錯了,缺乏一種永無止境、永攀高峰的精神狀態,對制約我市衛生事業發展的體制性、機制性和結構性矛盾沒有有效解決。
2、衛生人才奇缺,衛生隊伍不穩。主要表現在:還有大量的衛技人員停薪留職、外出打工;自動辭職、考研的醫務人員也不少;鄉鎮醫務人員流向市直醫療單位,導致全市各級醫療機構醫務人員嚴重不足。鄉、村兩級人才更加奇缺;市直醫療衛生單位名醫名科建設不足;基層衛生管理隊伍水平不高。從客觀上分析,我市衛生系統待遇過低,工資、養老、失業無保障,人才既難進又難留住。從主觀上分析,作為衛生主管部門,一是沒有創造留住人才的環境,沒有制訂出穩住人才的良好政策。二是人才的培訓計劃的落實得不徹底,培養的力度不夠;對管理干部的培訓也不夠,特別是對干部選拔工作創新不夠,競爭機制尚未建成。三是引進人才措施力度不夠,衛生人才問題已成為制約我市衛生事業發展的第一大瓶頸。
3、全面協調發展不夠平衡,統籌兼顧不到位。主要表現在:一是城鄉衛生事業發展,呈現嚴重的“二元”結構,從開設病床、衛技人員的占有,設備的擁有情況來看,五分之一的城區人口,占有大部分的資源,而五分之四的農村人口占有小部分的衛生資源;二是醫療服務體系不健全,就醫環境不夠優良,鄉鎮衛生院整體水平不高,醫療設備相對陳舊落后;中醫藥事業發展滯后;社區衛生服務機構醫療服務不能滿足全市人民的需要;三是財政投入嚴重不足,醫療衛生單位債務沉重。衛生基礎設施建設、大型設備購臵、學科建設等沒有財政支持,鄉鎮衛生院退休人員工資不能得到保障。從客觀上分析,由于我市經濟條件較差,歷史上形成衛生資源設臵布局不夠合理;地方財政困難,投入不足。從主觀上分析,衛生局向政府、財政爭取政策性投入力度不夠;對醫院監管不到位,醫院管理模式較為單一,沒引入競爭機制,在創新方面,膽子不大,方法不多,步子不快;衛生發展規劃欠科學,在一定的程度上,由重城輕鄉的思想,醫療衛生資源整合缺乏整體規劃和具體措施,統籌兼顧、協調發展的意識不強。
4、黨風廉政建設方面存在薄弱環節。主要表現在:一是糾正衛生行業不正之風方面,由于一些體制性機制性的問題沒有得到有效解決,有令不行、有禁不止的現象仍然存在,亂檢查、亂收費等問題時有發生;二是醫療衛生單位的極少數醫務人員甚至個別領導干部存在違紀違法現象;三是局機關少數干部的作風不扎實、辦事效率不高。從客觀上分析,由于衛生投入的不足,以藥養醫機制的存在等,造成了公立醫療機構追逐利益的最大化,公益性質淡化,醫務人員開大處方、做大檢查,開單提成,收受紅包、回扣等屢禁不止,造成了醫患關系的不和諧。從主觀上分析,局領導班子用科學發展觀武裝黨員干部頭腦的工作有待進一步加強,落實黨風廉政制度建設,深化治理醫藥購銷領域商業賄賂工作有待進一步加強;少數黨員工作作風還不能完全適應衛生事業發展的要求,對上級決策和工作部署的執行力不夠,工作效能不高,不能做到用力做事、用情做事、用心做事。
三、下步工作思路
堅持三個理念:即堅持公共醫療衛生事業的公益性質的理念,堅持滿足人民群眾基本醫療衛生服務需求的理念,堅持多元化發展醫療衛生事業的理念;創新三種模式:即城鄉衛生服務一體化模式,衛生行政審批一站式服務模式,公共衛生服務均等化模式;實現三個突破:即加強基礎設備設施建設,優化配臵并有效利用衛生資源,改善就醫條件,讓群眾看得到病;走人才興衛之路,加大人才隊伍建設力度,提高醫療技術水平,加強醫德醫風的教育,提高服務質量,讓群眾看得好病;鞏固新型合作醫療成果,提高參合率、擴大覆蓋面,加大監管力度,讓群眾看得起病。
第五篇:百日整治實施方案
漢濱區關廟中學周邊環境百日集中整治
活動實施方案
為了進一步優化校園及周邊環境,維護學校穩定安全,保障廣大師生生命財產安全,根據全省五類場所治安秩序百日集中整治活動電視電話會議精神、安教發【2009】175號文件安康市教育局關于印發《安康市校園治安秩序百日集中整治活動實施方案》、漢教發【2009】97號文件漢濱區教育局關于印發《漢濱區校園周邊環境百日集中整治活動實施方案》的通知,按照市、區教育局統一部署,自2009年9月中旬至2010年元旦前,對娛樂場所、集貿市場、居住區、車站和校園周邊等五類公共場所治安秩序進行集中整治。為了使百日集中整治活動落到實處,取得實效,營造安全和諧穩定校園環境,結合我校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想和工作目標
這次專項整治活動的指導思想是:以科學發展觀為指導,認真貫徹區綜治工作會議精神,落實安教發【2009】175號文件和漢教發【2009】97號文件精神,圍繞辦人民滿意教育這個宗旨,調動全體師生積極性,爭取政府和社會各方面力量,深入開展校園周邊環境集中整治活動,盡力改善學校周邊狀況,全力確保當前特別是國慶期間學校穩定平安。集中整治以清理整頓校園周邊治安、交通環境為重點,堅持預防為主、防治結合、分工負責和誰主管、誰負責的原則,加強領導,健全機制,夯實責任,齊抓共管,重點抓師生安全教育,突出校園內外治安環境整治,積極構建學校安全工作長效機制。為確保這次集中整治活動卓有成效,使校園內外環境達到上級滿意、學生稱心、家長放心、社會關心,逐步建立和完善校園安全工作長效機制。這次專項整治活動的工作目標是以下四個方面工作。
1、規范學校內部管理。進步完善學校安全管理制度,全面落實安全責任。工作運轉有序,崗位責任到位,師生安全意識顯著提高,防范能力明顯增強。
2、學校周邊環境得到有效治理。校園周邊的交通、娛樂場所包括非法經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、桌球室、音像書刊點、經營性的彩票投注站(點)以及出租房屋等治安秩序得到徹底改善,侵害師生人身和財產安全的案件得到有效遏制,滋擾學校秩序和侵害師生人身安全的流氓實力,以及校園周邊“黃、賭、毒”等社會丑惡現象得到鏟除,無證經營的小吃攤點、“三無”食品等得到清理。
3、學校內部安全隱患得到全面排查,教學設備設施、用電、消防、飲食、衛生等安全隱患得到消除。
4、盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身財產安全的的典型案件得到嚴肅查處,擾亂學校正常教學秩序和侵害師生安全的流氓勢力得到嚴厲打擊。
二、具體方法和實施步驟
從2009年9月中旬到12月31日集中力量開展校園及周邊治安秩序集中整治活動,歷時3個半月,分四個階段實施: 第一階段:動員部署(9月中旬至9月下旬)。學習宣傳、制定方案,主要任務是成立集中整治活動領導小組,學習宣傳關于學校周邊環境整治活動的相關法規、制度、文件等,結合學校具體實際制定專項整治工作方案,層層分解落實責任,召開動員大會,部署實施專項整治工作。
第二階段:集中整治(9月下旬至12月上旬)。主要任務是嚴肅查處侵害學生人身安全的典型案件,重點打擊搶劫、敲詐勒索、詐騙等侵害師生人身、財產安全等各類違法犯罪活動;集中整治校園周邊交通秩序;爭取當地政府及相關部門著重清理、取締校園周邊地區非法經營的電子游戲室、桌球室、錄像室、歌舞廳、卡拉OK廳、網吧和各類非法經營的流動攤點;配合社會各界注重整治校園周邊飲食、旅館、出租屋以及經營性的彩票投注站(點)等、收繳有害青少年身心健康的各類非法出版物。通過校會、團隊會、班會、晨會、致家長信、板報、聘請公安司法專家舉辦講座等形式,集中開展安全教育和法制教育,提高學生的自我保護意識和自我防范能力。
第三階段:鞏固成果(12月中旬至12月底)。完善各項安全管理制度,建立穩定安全和諧管理的長效機制,鞏固集中整治成果。主要任務是根據第二階段集中整治情況進行自查自驗,查漏補缺,建立完善安全管理制度,制定校園安全預防方案,完善校園安全防范設施,建立健全學校突發事件預警預防體系,鞏固專項整治成果。
第四階段:總結迎驗(2010年1月上旬至1月中旬)。主要任務是全面系統總結集中整治活動,學校領導小組成員對全校各年級各班、各部門安全專項整治工作開展情況進行檢查,總結成功的經驗,規范各類檔案資料,上報集中整治結果,迎接上級檢查驗收。
三、工作措施和工作思路
1、加強領導,精心組織。按照區教育局統一部署安排,配合關廟鎮委鎮政府、關廟派出所、衛生院、工商所、地稅所等單位積極開展工作。學校成立百日集中整治活動領導小組,組長汪德平、張立勛,責任組長周立新、殷少成,副組長張遠玖、黃天慶,成員徐義華、劉賜榮、尹義顯、張家兵、陳國軍、王力、郭勇、徐衛華、吳永強、王登、陳彬、周建新、黃定鄂、丁義純、張潔。領導小組下設辦公室,由尹義顯同志兼任辦公室主任,負責活動的日常工作。落實責任,統籌協調本校集中整治活動。
2、加強管理,搞好四個結合。學校和全體教職工對學生在校期間和教學時限內必須承擔教育、管理、保護責任,對發生在校外的不安全問題有預防教育責任。本次集中整治活動要堅持與源頭治理結合;堅持與發動群眾相結合;堅持與公安機關掃黑除惡相結合;堅持與國慶安保相結合。對于學校周邊環境的安全,經常與當地政府及公安、文廣、衛生、工商、司法等有關部門協調聯系,積極爭取他們的支持配合。
3、健全制度,加強預防。學校按照有關規定,制定完善管理辦法,加強各項安全制度建設,切實落實防范措施,及時檢查整治各種安全隱患。充實政教處、門房的管理保衛力量,配齊安全保衛人員和校衛人員,落實專(兼)職校園安全聯保人員,增強校園治安防范能力。要嚴格執行門衛制度,重視消防設施和安全監控、報警設施建設,每天有一位領導和兩名教師24小時值班(含節假日),課間、夜間在校園內外巡查,進一步完善學校與家長簽訂的安全協議書,督促家長認真履行監護責任。繼續充實政教處與班主任簽訂崗位目標責任書,加強班務管理力度。堅持不懈的開展安全教育和法制教育,落實法制副校長的責任,定期舉辦安全常識和法制講座(每學期不少于兩次),教育學生知法守法,不斷提高學生安全防范意識和自我保護能力。要進一步完善各類應急預案,發現苗頭問題及時制止,減少損失。切實加強對各年級、各班、各部門安全工作的檢查指導,落實管理責任,卓有成效的督促實施。切實加強未成年人的思想道德建設,規范全體師生行為習慣。
4、防治結合,優化環境。學校積極協調當地政府、公安、衛生、工商、文化、交通、安監等部門的支持,切實加強對學校周邊環境的監管,大力整頓校園周邊交通、治安秩序,嚴厲打擊校園及周邊的各類違法犯罪活動。對那些對學生實施搶劫、敲詐、施暴和毆打教師、擾亂學校正常秩序等案件要爭取從快從重查處。繼續加強學校內部及周邊24小時巡邏制度。
四、工作要求
1、加強監督,狠抓落實。學校按照安全工作責任制、責任追究制和行政“一把手”負責制要求,校長是第一責任人,班主任是具體責任人。對照集中整治活動任務要求,逐項落實,認真自查自糾,及時研究解決政治工作中遇到的新情況、新問題,深刻總結經驗教訓,完善管理措施。在集中整治過程中,努力協調有關部門配合,使集中整治卓有成效。
2、加強教育,確保質量。要把集中整治活動與學校的正常教育教學活動結合起來,與學生的行為習慣養成教育結合起來,與未成年人思想道德建設工作結合起來,加大安全教育、法制教育工作力度,確保本次集中整治活動收到實效。
3、加強宣傳,營造氛圍。充分利用板報、墻報、標語、制作警示牌、報告會、法制講座、校會、晨會、家長會、致家長信、班會、團隊活動等形式,向學生和社會各界廣泛宣傳校園的安全形勢,以及開展校園周邊環境集中整治活動的目的意義、方法步驟,動員家長及社會力量參與的集中整治活動中來,不斷提高社會的安全意識,為集中整治活動營造良好的輿論氛圍。
4、鞏固整治成果,構建長效機制。學校按照“安全第一,預防為主”的方針,完善各項安全管理制度,建立教育、政府、公安、文廣、衛生、工商、司法、共青團、等部門協調互動和快速反應機制,建立健全學校、家庭、社會相結合的校園安全管理長效機制和突發事件預警機制。鞏固整治成果,確保校園周邊環境得到持續改善,全力構建和諧穩定安全文明校園,為把學校辦成上級滿意、學生稱心、家長放心、社會關心的校園而努力奮斗。
漢濱區關廟中學 2009年9月28日